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邀請專家講座主持詞（通用20篇）
我們的主持詞要根據活動對象的不同去設置不同的主持詞。在當今社會中，各種場合中活躍現場氣氛的任務都交給了主持人，相信寫主持詞是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的邀請專家講座主持詞（通用20篇），歡迎閱讀與收藏。
邀請專家講座主持詞 1
尊敬的各位領導，各位老師：
今天，我們十分榮幸地邀請到了xxx老師，為大家作關于銷售方面的講座，這對提升我們銷售意識會很有幫助。首先，請允許我代表盛大恒公司對xxx的到來表示熱烈的歡迎和由衷的感謝！
（簡單介紹下xxx，不要多，挑最重頭的，也是捧一捧老師，最好能夠查一下他近期有沒有參加過于這個講座內容相關的活動，也說兩句，表示你做了功課，而且又給了嘉賓很好的引子，他如果有意可以在開場時順著他最近參加的活動說，這樣整個銜接都很流暢了）
同時，在老師的講課過程中，會有個互動的活動，老師會提問，答對的'同事會得到一份獎品，不過名額有限，大家要踴躍回答哦。下面讓我們一起來聆聽xxx老師的精彩講課。大家歡迎。
�。▽＜抑v完）
剛才，xxx老師給我們作了內容豐富、生動精彩講課。xx老師的講課觀點鮮明、視野開闊、主題明確，整個講座非常生動和形象，對于進一步提升我們的銷售意識具有很強的針對性和指導性。希望大家認真學習領會講課的內容，不斷提升我們大家的銷售意識和能力，共同助推公司的發(fā)展壯大！
最后，讓我們再次以熱烈的掌聲，感謝xxx的精彩講座！ 今天的活動到此結束，謝謝！
邀請專家講座主持詞 2
尊敬的各位領導，各位老師：
下午好！
這兩天的冷空氣，讓我們感受到了春寒料峭，但是我們現在的會場卻春意盎然，我們滿懷熱情地聚在一起為自己的個人素質提升，專業(yè)成長汲取必須的養(yǎng)分。 在我們每一個教師的心中或多或少地一直存在著這樣幾個問號：怎樣做人，怎樣做事，如何做學問？這三者又怎樣去協(xié)調？怎樣互融共通，實現我們完美的.教育人生？
當我們滿懷這些困惑的時候，我們非常幸運地邀請到了江蘇省特級教師、某某市教科室張主任來為我們答疑解惑，指點迷津。讓我們用掌聲來代替我們的心聲，歡迎張主任的到來！
秦主任近年來積極倡導并努力踐行“老老實實做人、勤勤懇懇做事、認認真真做學問”的做人標準和做事、做學問的要求，我們相信，秦主任的講座，一定會撥開我們心頭的疑云，讓我們更加明朗地大步前行！閑言少敘，下面，我們就以熱烈的掌聲歡迎張主任為我們做精彩講座！
時間飛快，就這么不經意地過去了，我相信大家都還意猶未盡呢。剛才秦主任用富有哲理的寓言，發(fā)人深省的故事，鮮活生動的案例，深入淺出的為我們詮釋了做人、做事、做學問的真諦，這激情澎湃，詩意盎然，字字珠璣的演講，
讓我們如沐春風，猶如醍醐貫頂，豁然開朗��！讓我們以熱烈的掌聲感謝張主任真摯教誨！
我相信，我們在場的每一位老師聽了講座后，不僅僅是豁然開朗，更會緊跟秦主任的身后，努力去踐行“老老實實做人、勤勤懇懇做事、認認真真做學問”，追尋終極目標，實現自己的人生價值！
最后，讓我們再次以熱烈的掌聲，感謝張主任在百忙之中抽出時間為我們帶來了這一席豐盛的精神大餐，同時我們也把掌聲送給我們自己，為我們自己取得真經，得以提升而高興！今天的活動到此結束！
邀請專家講座主持詞 3
各位領導、同志們：
大家好！今天非常榮幸地邀請到了北大法學院的兩位專家學者蒞臨我們法院為大家作學術報告，出席今天報告會的有南通中院的中層以上領導，區(qū)檢察院領導和我院全體干警。
兩位專家學者其實不用我多介紹，在座的許多領導和同事都早已久仰大名，不瞞大家說，我本人也是對他們仰慕已久，今天跟大家一樣，能有幸和我國最頂尖學府的教授們有近距離的接觸，心情自然激動萬分。
朱蘇力教授留學美國多年，歸國后長期從事法學的教學與科研工作，曾在北大法學院做了十年的院長，在法律社會學、法理學、法律思想史等方面都有著極高的學術造詣，出版了非常多的學術論文和著作，是我國法學界最具代表性的學者之一。北京大學法學院院長助理、副教授薛軍是我們法律界的后起之秀，也是民商法學界的精英人才，是第一個通過考試獲得意大利政府獎學金攻讀博士學位的中國學生，也是目前我國為數不多的羅馬法博士學位獲得者。薛教授也和我們南通，和我們法院有著頗深的淵源，這是他第二次蒞臨我們法院。下面讓我們用熱烈的掌聲對兩位專家的'撥冗光臨表示衷心的感謝和誠摯的歡迎。
我想此刻大家已經迫不及待地想聆聽專家們的講座了，下面就把時間留給兩位專家，首先由朱教授為我們作《司法中的社會考量》講座，大家歡迎。
邀請專家講座主持詞 4
總站各位領導、同志們：
大家下午好！
按照總站做好道德講堂及職工健身養(yǎng)生文化活動的相關精神，今天我們舉辦這次“健康養(yǎng)生知識講座”，主要目的是為了增強同志們的健康保健意識，提高生命質量和身體素質，提倡科學文明健康的生活方式和行為，培育文明健康新風。
今天我們很榮幸地邀請到了廣西中醫(yī)藥學附屬瑞康醫(yī)院未病中心主任黃彬教授和弘中健康中心主任劉建航教授組成的弘中醫(yī)療團隊。這個團隊中都是主任、副主任醫(yī)師，博士、碩士生導師，從醫(yī)數十年，有著豐富的臨床經驗，希望家仔細聽教授講課，同時我們也安排了與各位教授的互動環(huán)節(jié)，家有什么問題或者是疑問，都可以現場咨詢專家，下面，請弘中醫(yī)療團隊的專家教授們?yōu)榧抑v座，家歡迎了。
同志們，今天弘中醫(yī)療團隊的專家教授們?yōu)槲覀冞M行了深入淺出的輔導，給家上了一堂生動的養(yǎng)生保健課，使我們受益匪淺。專家們的講座既有理論高度，又有很強的現實針對性和指導性，是指導家加強自我保健，開啟健康之門的金鑰匙。通過這次講座，我們要進一步增強自我保健意識，自覺養(yǎng)成良好的生活、工作習慣，加強體育鍛煉，從而以強健的.體魄、健康的心理、充沛的精力投入到繁忙的工作和生活中去，愉快地工作，幸福地生活。
讓我們再次以熱烈的掌聲對弘中醫(yī)療團隊的專家教授們的精彩講座和義診表示真誠的感謝！祝家身體健康，工作順利，生活幸福！
邀請專家講座主持詞 5
總站各位領導、同志們：
大家下午好！
首先，請允許我代表教育局對百忙中前來參加評審本次規(guī)劃評審會的各位專家、同志們表示由衷的感謝。
古人講“取乎其上，得乎其中”，就是說有高水平的規(guī)劃，高水平的規(guī)范，高水平的要求，最終在實施操作過程中，能達到中間的層次就不錯了。如果規(guī)劃、規(guī)范、要求，都是中間層次，最終結果就可能只是一個最低的層次。所以，高水平的規(guī)劃，對于未來的建設和發(fā)展是一個行動的基礎，并且對我州的建設會起到一個引領的作用。中等專業(yè)學校規(guī)劃300畝，是省委、省政府的重大戰(zhàn)略決策安排，也是教育協(xié)調發(fā)展的需要，更是關注和解決民生的需要。這是一個千載難逢的良機。但是怎樣建設好，怎樣發(fā)展好，規(guī)劃具有重要意義。
現在規(guī)劃藍圖是什么，未來5年、就建成什么。中等專業(yè)學�？傮w規(guī)劃是為了更好的貫徹落實為了全面貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx年)》、中共中央(20xx)5號和國務院(20xx)34號文件、《國務院辦公廳關于進一步支持甘肅經濟社會發(fā)展的`若干意見》
[國辦發(fā)(20xx)29號]和《甘肅省人民政府關于貫徹國務院關于支持青海等省藏區(qū)經濟社會發(fā)展的若干意見的實施意見》[甘政發(fā)(20xx)30號]等文件精神，從而引導我州職業(yè)教育快速、健康發(fā)展。
前面講話中已經將此項工作的進展做了說明，今后我們要做的工作是：
1.申請州委、州政府成立“中等專業(yè)學校匯報班子”，專題向省委、省政府匯報，向省上有關部門銜接，加快批復進程。
2.由于申報材料已完成，急需為學院批復命名，便于項目立項、設計和建設工作的開展。
3.申請州政府協(xié)調州發(fā)改委，將四所中專學�，F有建設計劃全部整合到第一校區(qū)，并變更項目，作為一期建設資金。并辦結畜牧學校在建宿舍樓停工手續(xù)，以便節(jié)約資金。同時采用“劃化整為零”的方式，先期啟動第一校區(qū)綜合樓立項、初設工作，力爭在11月破土動工，舉行教育系統(tǒng)“州慶項目”奠基儀式。另外，今后四所中專學校所有申報項目全部整合用于學院建設。
4.申請州政府協(xié)調落實征地費、前期工作經費和地勘、設計、可研編制費共計2326萬元，確保各項工作順利開展并能及早完成。
5.申請州政府協(xié)調，盡快辦理土地征用手續(xù)和立項批復。
最后：我衷心地希望，各位專家繼續(xù)關注和指導中等專業(yè)學校建設工作;希望交大設計院結合本次評審會上各位專家評審結果的基礎上，進一步完善、整改設計規(guī)劃方案，第一時間拿出整改后的方案，確保項目建設的順利開展。
邀請專家講座主持詞 6
各位領導、各位專家、老師們、各位同仁：
你們好！
為期兩天半的第三屆xx省中小學德育專家講壇就要閉幕了，在此，我要向支持德育專家講壇的xx市教育局和教科院、xx市教育局和教科所，向xx市育才中學和xx師范附小，向應邀前來講學的各位專家，向與會的全省各地代表，以及雖然沒有與會卻支持大家參加論壇的各級領導、同仁致以深深的敬意與真誠的感謝！
這兩天半特別充實，特別豐富，特別快樂，特別幸福！我們領略了xx教授的教育機智、教育幽默，我們領教了xx教授鞭辟入里、深入淺出的淵博與睿智，我們從管慧芳校長的報告中看到了教育者人格魅力的巨大力量，我們從全國師德楷模xx老師的報告中，不僅學到了其獨出心裁、獨樹一幟的高效的教育方法，更體悟到他一切為了學生、一切獻給學生的教育情懷與“圣人”氣象。就在剛才，我們從洋思中學xx校長的報告中，看到了一所鄉(xiāng)村學校如何變成全國名校，看到了一個有思想、有智慧、有作為、有創(chuàng)新精神的校長的探索歷程。我相信，這些專家、名家的`思想與智慧、反思與探索，一定會影響我們與會者的教育實踐與教育人生�？梢哉f，我們是滿懷期待而來，滿載收獲與喜悅而歸。
正如我在開幕式上所概括的，德育專家講壇具有“三高”特征：即專家水平高、講壇壇定位高、代表素質高�，F在我們可以自豪地說，這兩天半，我們把“三高”都變成了現實！
不僅如此，本次講壇的組織者在報告間隙，還創(chuàng)造性地運用了多種藝術形式，調動了大家的學習熱情，把對教育的理性沉思與火熱激情融為一體。
通過這個講壇，我們要高揚一面旗幟，要表達一種立場，那就是：學校是培養(yǎng)人、發(fā)展人的文化單位，不是知識加工廠，不是以賺錢為目的培訓機構，道德是所有學校教育的本質與目的。具體來講，學校德育的目的應該是充滿善意的，是為了學生“好”，而不只是為了實現某種政治目的或經濟目的，也不只是為了學校管理的方便；學校德育的內容應該是有積極價值的，有助于提高學生的道德認識，豐富學生的道德情感，改善學生的道德行為，增進學生的人生幸福；學校德育的手段與方法應該是合乎道德的，不應該給學生帶來直接或間接的身體或精神的傷害。
在這個功利滔滔的時代，盡管經濟主義、物質主義、享樂主義甚囂塵上，盡管黃賭毒、貪腐愚、假丑惡不絕于耳，盡管考試文化、應試教育大行其道，但是，所有這一切，不應該淹沒學校對理想教育的追求，不應該扼殺學校教育對未來美好社會的期待，不應該消解學校對學生的價值引導。今天，我們也許無法把學校變成一塊“凈土”，但我們有責任使我們的學校變得越來越干凈，教育變得越來越道德，老師變得越來越純粹！一言以蔽之，學校教育應該堅守真善美！
讓我們?yōu)榇硕Γ?/p>
邀請專家講座主持詞 7
各位專家、各位領導：
大家上午好！
經過一段時間的準備，今天我們召開會議請各位專家來對管理會計能力框架進行研討，對大家的到來表示歡迎，感謝各位專家和領導百忙之中參加這次研討會。
管理會計工作是財政部會計工作的重中之重，相關部門多次召開央企總會計師、管理會計學者、國際知名管理會計機構負責人座談會進行調研，探討加強管理會計工作的思路方法，形成了《財政部關于全面推進管理會計體系建設的指導意見（征求意見稿）》。在協(xié)會第五次全國會員代表大會上樓部長對管理會計工作提出了重要指示，要求加快培育我國管理會計人才，力爭通過5―10年的努力，使我國管理會計躋身于世界先進水平行列。協(xié)會會長、部長助理劉紅薇同志，部長助理余蔚平同志都對抓好管理會計工作提出了具體要求。迅速落實好加強管理會計工作任務十分緊迫不容忽視，事關協(xié)會的長遠發(fā)展大局，事關協(xié)會服務會員的品質品味能否得到有效提升。
協(xié)會換屆以來，根據協(xié)會領導的安排，我們把加強管理會計體系建設作為當前工作的重點。主要做了三個方面的工作：
第一，經過調研和征求部分專家意見，形成了《關于推進管理會計職業(yè)化實施方案》。這個方案主要包括三個層次的內容：一是與管理會計運行比較規(guī)范的國際機構進行了溝通交流，吸取英國皇家特許管理會計師公會（CIMA）和美國管理會計師協(xié)會（IMA）運行中好的經驗和做法；二是啟動對管理會計體系建設研究工作，三年內把管理會計研究作為工作的重中之重，推進持續(xù)研究中國企業(yè)、行政事業(yè)單位管理會計能力框架和中國企業(yè)、行政事業(yè)單位管理會計人才評價體系，配合會計司完成中國管理會計公告、中國管理會計準則的研究和發(fā)布工作；三是在專家論證的基礎上，提出管理會計職業(yè)資質標準，適時啟動管理會計師的資格認證工作。
第二，決定開展管理會計案例征集、評選活動。當前我國管理會計已經有了不少探索和成功經驗。理論界和實務界對發(fā)展管理會計的呼聲也很迫切。但是，我國管理會計存在理論體系缺乏、工具方法本土化改造不足、管理會計人才匱乏、信息化支撐不足等問題，影響了管理會計的發(fā)展。為促進加強管理會計體系建設，協(xié)會決定開展管理會計案例征集活動。開展管理會計案例征集活動，是系統(tǒng)整合管理會計理論研究資源、總結提煉實踐做法經驗的一個重要環(huán)節(jié)。通過征集管理會計案例，促進管理會計理論體系的完善，提高單位內部的管理水平，提升其價值創(chuàng)造力；編寫好《管理會計案例集錦》，將其打造成中國特色的管理會計教材；建立管理會計案例庫，為管理會計的'推廣應用提供示范。
第三，管理會計分會的籌備工作進展順利。成立管理會計分會是抓好管理會計工作的重要組織保障。我們將邀請管理會計搞得好的單位以及知名的管理會計學者個人作為發(fā)起人。我們正在起草分會組織辦法、分會管理暫行辦法以及分會成立工作報告。管理會計分會的構架將會很快地搭建起來。
各位專家，加強管理會計研究、推進管理會計職業(yè)能力建設和隊伍建設是當前形勢下推進協(xié)會工作的重大舉措。這次研討會的主題和內容是推進管理會計體系建設，以研究管理會計師能力框架為主題，對管理會計師需具備的能力框架、知識結構、培訓內容進行深入的研究，有效提升推動管理會計體系建設，更好地服務于社會經濟發(fā)展。今后還需要各位專家在管理會計能力框架研究等諸多方面提供支持。
謝謝大家！
邀請專家講座主持詞 8
尊敬的各位領導、各位專家：
大家好！
今天，我們在這里舉行“浮梁縣行政中心項目可行性研究報告評審會”。浮梁縣行政中心項目建設是我縣拉開城市框架，促進我縣政治文化中心向北遷移的重要一步，這是我縣發(fā)展進程中的一件大事，對于促進我縣經濟社會發(fā)展具有重大意義。在此，我僅代表縣委、縣政府對蒞臨會場的各位領導和專家表示熱烈的歡迎！并致以衷心的感謝！
浮梁縣位于江西省東北部，縣域面積2867平方公里，總人口近30萬人，全縣生態(tài)環(huán)境優(yōu)良，森林覆蓋率達79.2%，為國家綠色農業(yè)示范建設單位。浮梁文化底蘊深厚，舉世聞名的瓷都景德鎮(zhèn)在歷史上長期隸屬于浮梁縣管轄，因而浮梁被譽為“世界瓷都之源”；浮梁茶也曾聞名天下，留有“浮梁歙州，萬國來求”與“商人重利輕別離，前月浮梁買茶去”的美名，于是又被人們贊為“中國名茶之鄉(xiāng)”。
近年來，浮梁縣城市化發(fā)展進程明顯加快，城市基礎設施投入逐年增加，城區(qū)基本實現“六化”，功能日趨完善，實現了創(chuàng)建省園林城市的目標�！笆濉逼陂g，我縣城市建設的主要目標是要圍繞“一城三組團”的'發(fā)展格局，以16平方公里規(guī)劃為基礎，按照創(chuàng)建國家生態(tài)園林城市要求，提升城市品位，強化城市管理，做好城市經營。近期，我縣著
手規(guī)劃建設縣城北城區(qū)，實現行政中心逐步北移，從而拓寬城市框架，做大城市規(guī)模。今天，各位專家的到來，就是對浮梁縣城市建設大發(fā)展的一個智力支持，將為我縣城市發(fā)展打下堅實的基礎。一個優(yōu)質的工程來源于一個高水平的、有智慧的規(guī)劃設計，今天這次評審會，就是對我縣行政中心項目的一次集中評審，而今天的成果又是下一步主體設計不可或缺的支撐。今天到會的各位領導、各位專家都是城市建設的行家里手，懇請大家多提寶貴意見，使我縣行政中心的建設更具前瞻性、實用性、科學性，更加符合浮梁未來發(fā)展的需要。
在此，我再次代表中共浮梁縣委、浮梁縣對出席此次評審會的各位領導、各位專家、各位同志表示衷心的感謝，�！案×嚎h行政中心項目”圓滿通過評審。
謝謝大家！
邀請專家講座主持詞 9
尊敬的各位領導、專家：
下午好！
在這里，我代表全院職工對各位領導、專家不辭勞苦，辛勤工作表示最衷心的感謝，感謝三天來您們對我院各項工作的全面檢查評審，感謝您們對我院工作細致而悉心的指導。您們孜孜不倦的敬業(yè)精神，嚴謹扎實的工作作風，嚴明有序的工作紀律，都給我們留下了深刻的印象，給我們樹立了學習的`榜樣。
剛才專家們提出的反饋意見，客觀、公正而又懇切，從中我們深深地感受到了各位專家、領導對醫(yī)院的呵護和鼓勵。您們指出的問題和不足，正是我們在醫(yī)院發(fā)展中一直存在的困惑，您們提出的建議是促進我院發(fā)展的寶貴意見。在此，我代表醫(yī)院鄭重表態(tài)：
一、我們一定虛心接受檢查組反饋的意見，在近期認真召開專題討論會，制訂具體整改方案，落實整改任務。
二、我們一定會按二級甲等醫(yī)院的標準，更加努力地做好工作，彌補缺陷與不足，持續(xù)改進，強化科學管理，加強內涵建設，著力學科建設和人才培養(yǎng)，進一步優(yōu)化醫(yī)療流程，不斷提高服務質量和水平，實現醫(yī)院新的跨越。
三、我們一定會按照醫(yī)院的發(fā)展戰(zhàn)略和規(guī)劃不懈努力， 把醫(yī)院辦成服務好、質量好、醫(yī)德好，群眾滿意、政府放 心的名副其實的二級甲等醫(yī)院。
各位領導、專家，站在新的起點上，醫(yī)院未來的發(fā)展，更離不開您們的關懷、支持。我們懇請各位領導、專家今后能一如既往地關心、幫助和支持我院的建設和發(fā)展，常來看看，常來指導！
最后，祝各位領導、專家身體健康，萬事如意！
謝謝！
邀請專家講座主持詞 10
各位專家：
下午好！很高興我們因為“課內語文學習法”而在一起研討。昨天的各位專家點評甚是精彩，有許多寶貴的意見值得我們學習，謝謝你們給我和我的同事們的褒獎和鼓勵。
今天專家們坐在一起為語文教學而爭論、各抒己見，我以為是一件好事，你們的研究都是為我們一線教師提供理論指導，而我們的教學也為你們的研究提供素材，這種相輔相成的關系使大家共同進步，也為中學語文教學注入了活水。最近我正好在教諸子散文，說到百家爭鳴，我和學生們說真的要感謝那個看似混亂實則開明的時代，有人說那是人類歷史上最好的十個時代之一，幾千年的中國文化在那時總結又由那時傳承下來，就是因為爭論而激發(fā)了先人們的智慧，如果不是那樣自由寬松的文化環(huán)境，今天我們到哪里去學習孔子的進取、老莊的灑脫？反面的例子是曾并稱顯學的儒家墨家，隨著大一統(tǒng)的國家建立，尤其為中央集權的需要，漢代董仲舒提出“罷黜百家獨尊儒術”，墨家“兼愛、非攻”的民主思想自然被擠出主流，哪里還顯呢？
昨天討論到“教什么”和“怎么教”這個語文界爭論不休的問題，以我們一線教師的實踐來說，其實是同樣重要的。
教什么內容，除了教材編者的意圖每個老師需要深入領會之外，還需要根據學生的實際情況適時機動，學情永遠不能忽視。我們所上的每一節(jié)課都只是語文系統(tǒng)學習的一個環(huán)節(jié)，環(huán)環(huán)相連才能構成完整的語文課，學生也才能積累大量的語文知識，培養(yǎng)出語文運用的技能。
至于怎么教，即使是沒有做過教法專業(yè)研究的普通教師也會在口口相授的聽課中按照某種套路來教學，這些套路經過研究者們的歸納和改革就成了教法或者是學法的模式，無非是為幫助一線教師上好課。
今天我們重點要談的是“課內語文學習法”的特點，也許有人一提起模式就反感，感到因為形式限制了內容，就不是好東西。我想來打個比方，我是個母親，得負責孩子的吃喝，所以雖然覺得做飯很麻煩，為了孩子的.身體，還是每天精心挑選，給她做營養(yǎng)豐富、搭配合理、科學健康的飯菜，但是孩子還是不領情，她自己渴望在外買著吃，就盼著我有人請客出去吃飯，她好換換重口味，蘭州拉面、肯德基，我就讓她自己處理，但以他們的想法吃太多快餐會導致膳食不平衡。說明什么呢？僅僅一種做法，很容易生厭，即使你的營養(yǎng)再豐富，也會看著就飽了。得換又不能由著她胡來，得適時而動。
“課內語文學習法”的優(yōu)勢是激發(fā)學生的思維能力，而不是單純的知識傳授，它的創(chuàng)設意圖就是培養(yǎng)創(chuàng)造力，這個與知識學習也并不矛盾，只是側重培養(yǎng)其自學能力罷了，以我的經驗，學生在一節(jié)課上總是能提出一兩個似乎于教參上找不到的問題，比如昨天我的課堂上學生提出的春上村樹和李白的生命觀的比較，也總有學生能夠回答，因為那可能是他們的喜好，討論未嘗不可，這就是生成之美，比起我們的一些固定的視界或許更寬，我們?yōu)槭裁磁逻@些發(fā)現呢？應該支持啊，這是給我們找到新的視角來賞析啊。
當然傳統(tǒng)的經典的視角教師是可以直接講解的，這些選文的研究可能很精彩，教師好準備，也好講授，但是這不是今天我們要討論的主題，這就如同命題作文，讓你寫《誠信》，你卻寫《彎道超越》，怎么找到爭論的結合點呢？當我們論辯的時候，偷換概念是容易將主題引入岔道的。我們今天的命題還是上法，不是內容。今天吃的是西餐，雖不是中餐，也有營養(yǎng)的，如果在座的哪位設計出泰國菜，我也樂意烹調，請大家分享。
應盛主任的邀請第一個作為高中教師來體驗實踐他創(chuàng)設的教法，對于我這樣一個老教師來說，除了麻煩以外就再無什么功利可求了。其時我想起魯迅的《吶喊自序》那段和金心異（錢玄同）的對話“我想，你可以做點文章……”、“然而幾個人既然起來，你不能說決沒有毀壞這鐵屋的希望。” 魯迅說：“是的，我雖然自有我的確信，然而說到希望，卻是不能抹殺的，因為希望是在于將來，決不能以我之必無的證明，來折服了他之所謂可有，于是我終于答應他也做文章了�！卑炎约罕茸黥斞甘怯悬c不謙虛，但是那份理想主義也就是答應做實驗教師的動力吧。畢竟在今天這樣扭曲的功利主義之上的教育體制下，我們的學生學得是不是太累？是不是學得太無趣了？換換口味為什么就不可以呢？
邀請專家講座主持詞 11
老師們，同學們：
家上午好！首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎周博士的到來！
今天，我們齊聚一堂，有幸請到周博士在百忙之中給我們報告。周博士一直致力于文明傳承、合作共贏，正知傳播，他是一位資深教授級實戰(zhàn)派講師、國際標準化認證高級審核員、國家注冊見證評價老師、至誠管理咨詢培訓學院榮譽院長、周公文化研究會名譽會長、系統(tǒng)化持續(xù)卓越成功教育訓練第一人、未來人脈關系學家、社會活動家、快樂功成超級演講家、未來管理學應用師、團隊品牌領導力師、激情戰(zhàn)斗力師。
今天，周長利博士將給我們做題為“積極心態(tài)，學有所成”的報告，將針對我們的工作心態(tài)、學習心態(tài)等方面釋疑解惑，為我們以后在工作、學習方面提供廣闊的思路。對于在座的`每位同志都是一次難得的學習機會，周博士理論功底深，知識面廣，希望家珍惜機會，認真聽、認真記、深刻領會，全面把握和領會精神實質。
下面請以熱烈的掌聲歡迎周博士作報告！
結束語：
剛才周博士為家作了別開生面的報告會，讓我們受益匪淺、感受頗深。報告深入淺出，旁征博引，非常精彩，發(fā)人深思，我們不僅增長了學識，啟發(fā)了思路，還深深感受到了周博士自身特的人文魅力。會后，希望家用周博士的理念，對照一下自己的工作、學習情況，好好思，好好總結，爭取在工作、學習方面取得更的進步。
老師們、同學們，讓我們以熱烈的掌聲，再次向周博士表示由衷地感謝！
專題報告會到此結束，散會！
邀請專家講座主持詞 12
各位，老師們，同學們：
為了讓法制走進校園，進一步增強同學們的法制意識，接受法制教育，自覺遵紀守法，學會利用法律進行自我保護，做一個知法、守法的好學生。讓我們以熱烈的'掌聲，對兩位的到來，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
本次大會有三項議程，第一項，由陳校長做動員.第二項請李隊長做報告。第三項，由常校長。
開會之前我提幾點要求：
1、認真遵守會場秩序，不準交頭接耳，不準隨意走動。
2、認真遵守《中學生日常行為規(guī)范》不準讀書看報，不準做與會議無關的事。
3、要注意維持好各班級所在區(qū)域的衛(wèi)生。
4、要認真聽講，對照反思，針對問題無則加勉，有則改之。
現在進行大會第一項，由張校長做動員。大家歡迎！進行大會第二項，由楊隊長做精彩報告。大家歡迎！進行大會第三項，由常校長。大家歡迎！
邀請專家講座主持詞 13
總站各位領導、同志們：
大家下午好！
今天，我們非常榮幸地邀請來了蔣xx教授，與我們全體憲法學與行政法學碩士點的師生進行座談，使我們有一次與憲法學大家直接交流與對話的機會。
蔣xx教授，中國法學會憲法學研究會顧問、中南財經政法大學教授、xxx憲法學會會長。
蔣xx教授是我國著名憲法學家，憲法學界前輩。
(1)蔣先生是新中國第一批法學專業(yè)本科生(1950年就讀于中國人民大學法律系);(2)蔣先生曾兩次參與《中華人民共和國憲法》的起草和修訂工作。在憲法草案辦公室參加第一部憲法制定的具體工作，親歷了第一部憲法的誕生;(3)蔣老師長期從事憲法學的教學與研究，培養(yǎng)了大批憲法人才，在學界享有很高的聲譽。(4)蔣老師與安徽大學淵源關系深厚，為安徽大學法學院憲法學與行政法學的建設與發(fā)展，做出過突出的貢獻。
安徽大學培養(yǎng)出新中國第一位行政法學碩士，這個“第一”有蔣xx老師及其當時的中南政法學院(現中南財經政法大學)的大力支持。
因為這個全國第一的行政法學位的“名號”，是(我們的前輩)安徽大學法律系陳安明教授培養(yǎng)的、是蔣xx老師為首的中南政法學院授予的。
蔣xx老師(1927年)出生地是xxx寧鄉(xiāng)x花明樓，與前xxxx是同鄉(xiāng)、也是至親(蔣先生的妻子是xx的外甥女)。
蔣先生的'家門是“一門三博士，雙教兩高工”。
即兒子、兒媳和小女兒是博士;父子是教授;大女兒和大女婿是高級工程師。
蔣教授曾經說過，他教育子女的方法完全來自于當年xx的耳提面命：一個人的成長有主客觀兩個方面，但無論順境還是逆境，關鍵還是靠自己;再就是，為學者首先要學會做人。
蔣xx先生精通國學，擔任武漢青松詩社名譽會長，著有《蔣xx文集(畢奮詩詞文叢)》等。
蔣xx教授在法學教育領域默默耕耘五十多年。
播撒法學理念、暢言人間正道、弘揚精神。
我們都是在聆聽中成長、啟迪中感悟的、敬仰中前行。
蔣xx老師今年83高壽，今天仍然活躍在教書育人與推進講壇上，僅此，就值得我們尊敬與敬仰。
我們以熱烈的掌聲，歡迎蔣老師做講座。
邀請專家講座主持詞 14
各位專家、領導、老師們、同學們：
晚上好！
金秋送爽，桂花飄香。在這豐收的季節(jié)，在這風和日麗的日子里，xxx中迎來了她成長史上的百年盛事——創(chuàng)州級示范學校的評估驗收，同時也迎來了她最尊貴的客人——州級示范學校評估驗收專家組。在這里，我代表xx中xxx名學生，xxx名教職工，網向不畏山遙路遠、不怕旅途勞頓的遠道而來的.各位專家和領導表示最熱烈的歡迎！回顧三中成長的歷史，所有三中人無不飽含熱淚：殘垣斷壁、黃卷清燈逐步被窗明幾凈、幢幢高樓所取代；高考上本科線人數由零的突破到xxx人，甚至踢開一流大學的校門；學生數由xxx多人到現在的xxx人；教學質量的綜合評價由全州的第xxx到現在的第x位……這其中的每一點進步，無不包含全體三中人的熱情、辛勞與汗水。為了三中有新一輪的大發(fā)展，全體三中人眾志成城、群策群力，全心全意投入到創(chuàng)建活動中去，從20xx年x月到現在，x次校長辦公會、x次行政辦公會、x次教職工大會、x次學生集會安排了大小上千個創(chuàng)建環(huán)節(jié)，xxx多師生對其中的每一點都做得很仔細！
同時上級領導對我校的創(chuàng)建工作業(yè)績與了極大的關懷：縣教育局領導先后x次來校指導；縣政府教育督導室先后x次來校檢查，更令人感動的是，x月x日，州教育局謝局長、州教育督導室x主任、x主任也先后來我校對創(chuàng)建工作進行視導。
在眾人的呵護下，今天的三中，校園已成了xx山區(qū)一道亮麗的風景；悄然崛起的師資，也成了xx大地的一支教壇勁旅，我們整裝待發(fā)，靜候專家和領導的檢閱！
最后，再一次祝各位專家、領導在我校的檢查評估工作中心情愉快！
我們學生為了表達對創(chuàng)建驗收的期盼和對各位專家、領導的敬意，自編、自導、自演了一臺還很稚嫩的晚會，獻給在座的專家、領導。預祝晚會圓滿成功！
謝謝大家！
邀請專家講座主持詞 15
各位家長朋友們:
大家上午好！
首先
非常感謝各位能在百忙中抽出時間來參加我們的家長學校培訓活動.
我代表學校對各位家長的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意！你們的到來是對我校工作的大力支持和密切配合，更是對您的`孩子的全面關心，是您愿做孩子堅強后盾的有力證明.
經常聽到家長們說在孩子的教育方面存在一些困惑，今天，我們有幸邀請到了市進修學校知名的教育專家xxx老師來為我們答疑解惑，讓我們用掌聲代替心聲，歡迎x老師為我們進行講座:
各位家長，xxx老師的報告，耐人尋味，意味深長，讓我們再一次以掌聲感謝山老師給我?guī)淼木翊蟛?
各位家長，培養(yǎng)人才是我們的共同責任，一切為了孩子是我們的共同目標.讓我們家長、老師、學生三方面手牽手，心連心，通力合作，為我們的孩子健康、快樂的成長而努力，最后，祝愿所有的家長身體健康，家庭幸福美滿！謝謝大家！
天氣比較寒冷，希望家長朋友們路上注意安全
今天家長培訓會到此結束，請大家按秩序退場.
邀請專家講座主持詞 16
尊敬的各位領導、各位老師：
下午好！
這兩天的冷空氣，讓我們感受到了春寒料峭，但是我們現在的會場卻春意盎然，我們滿懷熱情地聚在一起為自己的個人素質提升，專業(yè)成長汲取必須的養(yǎng)分。
在我們每一個教師的心中或多或少地一直存在著這樣幾個問號：怎樣做人，怎樣做事，如何做學問？這三者又怎樣去協(xié)調？怎樣互融共通，實現我們完美的教育人生？
當我們滿懷這些困惑的時候，我們非常幸運地邀請到了XX省特級教師、XX市教科室X主任來為我們答疑解惑，指點迷津。讓我們用掌聲來代替我們的心聲，歡迎X主任的到來！
秦主任近年來積極倡導并努力踐行“老老實實做人、勤勤懇懇做事、認認真真做學問”的'做人標準和做事、做學問的要求，我們相信，秦主任的講座，一定會撥開我們心頭的疑云，讓我們更加明朗地大步前行！閑言少敘，下面，我們就以熱烈的掌聲歡迎X主任為我們做精彩講座！
時間飛快，就這么不經意地過去了，我相信大家都還意猶未盡呢。剛才秦主任用富有哲理的寓言，發(fā)人深省的故事，鮮活生動的案例，深入淺出的為我們詮釋了做人、做事、做學問的真諦，這激情澎湃，詩意盎然，字字珠璣的演講，讓我們如沐春風，猶如醍醐貫頂，豁然開朗��！讓我們以熱烈的掌聲感謝X主任真摯教誨！
我相信，我們在場的每一位老師聽了講座后，不僅僅是豁然開朗，更會緊跟秦主任的身后，努力去踐行“老老實實做人、勤勤懇懇做事、認認真真做學問”，追尋終極目標，實現自己的人生價值！
最后，讓我們再次以熱烈的掌聲，感謝X主任在百忙之中抽出時間為我們帶來了這一席豐盛的精神大餐，同時我們也把掌聲送給我們自己，為我們自己取得真經，得以提升而高興！今天的活動到此結束！
邀請專家講座主持詞 17
尊敬的各位來賓、各位同仁：
大家上午好！
在這深秋豐收的季節(jié)里，我們感染科和葛蘭素史克公司合作舉辦了今天的“肝病治療新進展”講座；在這里對大家百忙之中犧牲寶貴的休息時間來參加今天的講座表示最由衷的感謝，對大家的到場表示最熱烈的歡迎。謝謝大家！
慢性乙肝是中國目前面臨的最主要傳染病之一，XX最新的流行病學調查顯示：中國約有九千萬乙肝病毒攜帶者，兩千萬慢性乙肝患者，這些患者是發(fā)生肝硬化，肝癌和肝衰竭的高危人群，葛蘭素史克公司長期以來一直致力于為廣大醫(yī)務工作者搭建學術交流的.平臺，是最早投入研發(fā)“俊毒治療藥物”的企業(yè)之一，該公司研制的乙肝俊毒治療藥物“賀普丁、賀維力”，已幫助數以萬計的乙肝病人逃離“乙肝”的魔爪；接受治療的患者預后得到大大的改善、生活質量得到前所未有的提高，無數“乙肝”患者為此重新樹立了生活的希望和戰(zhàn)勝病魔的信心，他們創(chuàng)造出了乙肝治療史上一個新的里程碑。
今天，我們非常榮幸地請到了“新疆醫(yī)科大學”肝病科學術帶頭人——xxx教授！xxx教授輕有為，氣質非凡，在新疆的“肝病界”很有影響力；現任新疆醫(yī)科大學感染科副主任醫(yī)師，碩士研究生導師，肝病中心副主任，她畢業(yè)于新疆醫(yī)學院，取得碩士學位，XX取得博士學位，XX在法國貝藏松醫(yī)療中心研究肝病，是一附院肝病科骨干，是世界衛(wèi)生組織肝癌與致癌因素研究項目中國區(qū)研究組成員。主攻方向：內科肝臟疾病。擅長領域：難治類型病毒性肝炎的俊毒策略、不明原因肝硬化、不明原因轉氨酶升高、不明原因黃疸、不明原因腹水、重癥肝病，脂肪肝，肝內占位定性診斷等，為新疆地區(qū)肝病的診治工作作出了難以磨滅的貢獻。我相信，只要我們團結奮進，攜手努力，就一定能夠同鑄造新的輝煌！
最后，再次對xxx教授致以崇高的敬意和衷心的感謝，也衷心祝愿各位來賓、各位朋友們身體健康、家庭幸福、工作順利、財源滾滾來！謝謝大家！
邀請專家講座主持詞 18
各位家長、同學們
歡迎大家在百忙之中抽出時間來參加我們啟迪巨人管莊校區(qū)舉辦的《中考專家講座》。我是今天的主持人xx。你們的到來讓我們感受到你們對孩子的關心及對我校教育教學工作的信任、理解和支持，正是因為有了你們的理解和支持，我們的工作才能做的越來越好。
我看在坐的各位家長絕大部分都是我們管莊校區(qū)的老朋友，當然也有部分家長第一次光臨，對學校不是特別了解。我給大家簡單的.介紹一下啟迪學校。啟迪學校成立于94年，今年是第21個年頭。在北京大概200家分校，全部采用直營模式。從學前班到高三所有年級段的所有文化科目以及文體藝術課程都可以學習。均有一對一和班課兩種形式。底學校成功注入清華基因，與清華啟迪強強聯(lián)合，開創(chuàng)教育行業(yè)新篇章。啟迪學校在管莊有三個校區(qū)分別是：管莊西里校區(qū)（班課小學階段）、建東苑校區(qū)（班課初高中）、柏林愛樂東門校區(qū)（一對一）。
一、下面我宣布一下會場紀律：
1、手機調為震動或靜音。
2、講座期間請不要隨意走動。
3、講座設有互動答疑環(huán)節(jié)，如有問題的家長可以在此環(huán)節(jié)提問。今天的講座大概2個小時分為四個環(huán)節(jié)：
首先由xxx老師為大家講解理科中考政策，第二個環(huán)節(jié)是幸運大抽獎，第三是xxx老師為大家講解文科中考政策，最后是互動答疑環(huán)節(jié)。
那么讓我們以熱烈的掌聲歡迎啟迪學校升學考試研究中心主任劉志強老師劉老師。
感謝劉老師的精彩講解，相信大家跟我一樣受益匪淺。
二、抽獎環(huán)節(jié)
下面我們馬上進行第二個環(huán)節(jié)：幸運大抽獎。
獎品設置：
三等獎3名，獎品為LED讀書器
二等獎2名，獎品為籃球或羽毛球拍
一等獎1名，環(huán)保自行車和價值1200元的一對一查漏補缺專屬課程。
有請xxx老師為我們抽出三等獎請獲獎的學生家長與劉老師合影留念。
有請xxx老師為我們抽取二等獎請獲獎的學生家長與劉老師合影留念。
有請xxx老師為我們抽取一等獎請獲獎的學生家長與張老師合影留念。
激動人心抽獎環(huán)節(jié)到此結束。
未拿到獎品的家長不要遺憾，凡今天到場的家長，均可獲取價值50元的代金券一張，在巨人學習使用。
三、互動答疑
剛才xx老師為我們講解的是理科方面的相關政策，下面我們有請巨人xxx老師，為我們解讀文科政策。有請xx老師。
感謝xx老師的精彩講解。歷時兩個小時的中考講座到這里已經接近尾聲，想更深入了解有關中考升學的問題、或者對于講座有疑惑的家長請在現場由我們的咨詢老師為您做詳細解答、有咨詢報名的家長請跟xx老師到前臺登記報名手續(xù)。今后我們會陸續(xù)為家長提供更多種類的類似于今天的專家講座。
四、結束語
愿我們的學生、你們的孩子都能成“龍”成“鳳”！在這里順祝各位合家歡樂，心想事成！今天的家長會到此結束。
邀請專家講座主持詞 19
各位家長：
大家好！
感謝大家百忙當中抽出寶貴的時間來參加學校組織的家長會，我代表學校向各位家長對學校工作的支持表示衷心的感謝！謝謝大家！
為了保證今天聽課的效果，我宣布一下會場紀律：請大家關閉手機等通信工具，不要在會場接打電話、走動，更不要中途退場。
謝謝配合！
今天的會議包括兩項內容：一是春暉家長學校家庭教育專家講座；二是針對上學期孩子學習中出現的問題，學校專門邀請學習方法方面的專家老師給家長做專題培訓，教家長在新學期如何配合學校幫助孩子學習。
首先，有請春暉家長學校專家XXX老師為大家講課……
讓我們再次以熱烈的掌聲對X老師的精彩講課表示感謝！
大家都知道：初一年級是初中階段非常重要的過渡期，如果不能盡快的適應和把握，將直接影響孩子初二、初三的成績和進步。通過上學期兩次大考，老師們發(fā)現：許多孩子還不適應初中學習，還不會學，學習中出現了很多問題，家長想幫助孩子卻沒有方法等。
為了幫助學生、家長解決這些問題，讓孩子輕松高效學習，我們今天專門邀請到了全國婦聯(lián)家庭文化研究會中國家校合作教育指導師，北京四中網校首席學習方法指導師王恒超老師來給家長做專題講座——家長如何幫助孩子學會學習。
北京四中是全國有名的'學校，他們的教學方法有很多值得我們學習。北京四中網校在學習方法和家庭教育方面也非常有經驗。我們學校每一年都邀請專家老師來給家長講課。
王老師今天講的課方法具體、操作性強，希望家長認真聽、認真記，會后如果有個性問題，也可以安排單獨交流。
下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎王老師為我們講課。
邀請專家講座主持詞 20
各位同學，我們的活動即將開始，請家將手機調成靜音或震動模式。謝謝配合！
【開場白】
親愛的老師們、同學們，家晚上好！
為了助新生盡快完成從高中生到學生的角色過渡，適應全新而陌生的生活環(huán)境、人生角色、生活內容與方式上的巨變化，使其最程度的減少對陌生世界的迷茫與疑惑，給自己的學生活有一個初步的認識和定位；也為了助新生調試和排解心理上的困擾，使其擁有健康的心態(tài)；同時，在學生中推廣和宣傳心理健康知識，使其增加心理健康意識，增加心理調控能力，促進心理健康、人生閱歷和專業(yè)知識的同步成長。
今天，我們非常幸運地邀請到了我院何昭紅老師，與同學一同探討學生應該如何應對各種心理問題。下面請允許我簡單的介紹一下我們敬愛的何老師……(何老師的個人簡介)
下面讓我們掌聲有請何老師給我們帶來心理健康專題講座
【互動提問】
謝謝何老師給我們帶來精彩的演講，相信同學們一定深有啟發(fā)，也會有很多問題要向何老師請教。接下來我們就進入提問環(huán)節(jié)。由于時間關系，我們提問的機會有限，請同學們珍惜機會！
謝謝家踴躍提問!
【活動結束】
同學們，只有優(yōu)異的`學習成績，卻不懂得與人交流，是個寂寞的人；只有過人的智商，卻不懂得控制情緒，是個危險的人；只有超人的推理，卻不了解自己，是個迷惘的人，只有心理健康的人，才是真正成功的人。所以，聽了這次心理健康教育講座，同學們一定要對自己的生活、學習充滿信心，相信這幾年的求學將會成為你們美好的回憶。最后,讓我們再次用熱烈的掌聲感謝何老師的精彩演講。今天心理健康教育專題講座到此結束,感謝家的到來！順祝家，晚安！
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