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小學(xué)生學(xué)會(huì)感恩主題班會(huì)主持稿
導(dǎo)語(yǔ)：學(xué)會(huì)感恩是一種真誠(chéng),而不僅僅是一種姿態(tài)、一種形式。下面是語(yǔ)文迷小編收集整理的關(guān)于學(xué)會(huì)感恩主題班會(huì)的主持稿，歡迎大家閱讀參考!
學(xué)會(huì)感恩班會(huì)主持稿【1】
甲：老師們。
乙：同學(xué)們。
(合)：大家下午好
!丙：歡迎大家來(lái)參加××班的主題班會(huì)!(主持人根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況可適當(dāng)調(diào)整對(duì)白)
甲：感謝父母，賜予我生命，不求回報(bào)地愛(ài)著我疼著我。
乙：感謝老師，傳授我知識(shí)，告訴我做人的道理。
丙：感謝朋友，在我困惑，委屈的時(shí)候給我力量。
�。焊兄x所有進(jìn)入我生命中的人，因?yàn)槭悄銈円稽c(diǎn)點(diǎn)裝飾了我的人生。
甲：感謝這個(gè)世界上所有值得我們感激的人。
乙：擁有一顆感恩的心。
丙：感恩你生命中的擁有，感恩你身邊的人。
�。焊卸髂闼械乃�。(稍停)甲：現(xiàn)在我宣布：
(合)××班“滴水之恩，涌泉相報(bào)”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
首先，××班全班同學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)歌——《感恩的心》。
(在全班同學(xué)表演手語(yǔ)的同時(shí)，一個(gè)同學(xué)朗讀《感恩的心》這首歌的故事)
第一環(huán)節(jié)：感謝父母(背景音樂(lè)：燭光里的媽媽)
甲：無(wú)論你身在何地，有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心中最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛(ài)她;
乙：有一種愛(ài)，它讓你肆意索取，享用，卻不要你任何回報(bào)……這個(gè)人，叫“母親”，這種愛(ài)叫“母愛(ài)”
。丙：父愛(ài)是山，無(wú)論你有多大的困難，他總是你依*的屏障;
�。焊笎�(ài)是路，無(wú)論你走到哪里，他都伴你延伸，為你指點(diǎn)迷津，護(hù)你一路走好。
甲：慈愛(ài)的父母給予我們生命，也為我們付出了多少心血。
乙：面對(duì)十幾年的養(yǎng)育之恩，你可懂得感恩?面對(duì)十幾年的諄諄教導(dǎo)，你可能深切領(lǐng)悟?(注意語(yǔ)調(diào))
丙：兩千年前的一天，意大利的龐貝古城在瞬間被火山熔巖所淹沒(méi)，經(jīng)歷了兩個(gè)世紀(jì)的滄海桑田，人們被一尊化石深深震撼。這是一位母親，蜷縮在地上，懷中緊緊懷抱著一個(gè)幼小的嬰孩，我們可以想象，當(dāng)令人窒息的熔巖撲向不及逃脫的居民時(shí)，這位絕望的母親，曲下身來(lái)，以自己的背、頭和四肢緊緊環(huán)抱懷中的幼子。她希望用自己的血肉之軀為懷中的孩子抵擋那炙熱的巖漿，她希望將一線生機(jī)留給孩子，這就是一位母親在生死關(guān)頭最本能的希望。雖然，無(wú)情的巖漿還是將她們淹沒(méi)，但母子相擁的情景化作歷史的永遠(yuǎn)。
�。簝汕旰蟮囊惶�，唐山在天崩地裂中塌陷，一對(duì)母子被埋在廢墟之下，八天，整整過(guò)了八天!當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)她們時(shí)，七八個(gè)月大的孩子安然無(wú)恙，而母親，卻永遠(yuǎn)的離開(kāi)了人間。在那陰冷、無(wú)水、沒(méi)有食物的環(huán)境中，是母親用乳汁延續(xù)著孩子的生命。乳汁吸干了，她用力咬斷手指，讓孩子吸吮自己的.鮮血，直到最后一滴生命流逝。直到人們發(fā)現(xiàn)了那用慈母之心創(chuàng)造的生命奇跡。(合)：這就是母親無(wú)怨無(wú)悔的付出和選擇，鮮花可以枯萎，滄海變成桑田，但母親的愛(ài)永遠(yuǎn)留在我們心田。
�。鹤哌^(guò)十多年的風(fēng)雨路，相信你與你的父母之間也會(huì)有許多令你感動(dòng)的故事。我們請(qǐng)家長(zhǎng)和同學(xué)上來(lái)給大家講述他們之間的動(dòng)人故事。(該部分活動(dòng)最好也能請(qǐng)老師上來(lái)給大家講。)
活動(dòng)二：請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)、同學(xué)和老師共同進(jìn)行小測(cè)試。(測(cè)試完后，請(qǐng)到場(chǎng)的學(xué)生家長(zhǎng)、學(xué)生和老師共同進(jìn)行交流)
甲：父母情深似海，面對(duì)父母的情深似海，我們同學(xué)一定有話想說(shuō)。
活動(dòng)三：真情告白，愛(ài)意濃濃。學(xué)生活動(dòng)：(1)你最想對(duì)父母說(shuō)的一句話?(2)父母生日那天你有何表示?(3)你認(rèn)為該如何報(bào)答父母的恩情?家長(zhǎng)代表發(fā)言：總結(jié)：把父母為你做的事和你為父母做的事列舉出來(lái)，作為砝碼放在天平的兩端，看看你的天平是否傾斜得太厲害?如果是，請(qǐng)你加重砝碼。
學(xué)會(huì)感恩班會(huì)主持稿【2】
主持人開(kāi)場(chǎng)白:
a:在這個(gè)陽(yáng)光燦爛,春意融融的下午,讓我們敞開(kāi)心扉,聆聽(tīng)彼此的心聲。
b:七(9)班《心存感恩》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
a:對(duì)父母心存感恩,因?yàn)樗麄兘o予我生命,讓我健康成長(zhǎng),他們的一次次牽扶下,讓我自信的'放飛理想。
b:對(duì)師長(zhǎng)心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我教誨,讓我拋開(kāi)無(wú)知,懂得思考,在學(xué)習(xí)的歷程中實(shí)現(xiàn)自我。
a:對(duì)兄弟姐妹心存感恩,因?yàn)樗麄冏屛以谶@塵世間不再孤單,讓我知道有人可以和我血脈相連。
b:對(duì)朋友心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我友愛(ài),讓我在孤寂無(wú)助時(shí)傾訴、依賴,看到希望和陽(yáng)光。
a:感謝曾幫助過(guò)我的人,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐富而厚有。
b:感謝肯接受我?guī)椭娜?他們用淡淡的柔弱讓我把這份善良延續(xù)。
第一環(huán)節(jié)
a:好,讓我們共同進(jìn)入這次班會(huì)的第一環(huán)節(jié)。
ab:“親情回報(bào)”
b:現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們齊讀孟郊的《游子吟》
b:(領(lǐng)讀)慈母手中線,游子身上衣。
臨行密密縫,意恐遲遲歸。
誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。
a:是的,誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。最能激起我們心底深深的感恩之情莫過(guò)于“母親”。無(wú)論我們走到哪里,不論我們有多大年紀(jì),在媽媽心中,我們永遠(yuǎn)都是最可愛(ài),最需要保護(hù)的孩子。
b:世上只有媽媽好,我們不斷接受著母親給與我們的無(wú)私的愛(ài)�，F(xiàn)在我們已經(jīng)懂得了怎樣回報(bào)母親。
a:下面請(qǐng)聽(tīng)長(zhǎng)笛演奏:《世上只有媽媽好》,表演者:周天穎。大家掌聲鼓勵(lì)。
……
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