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期中表彰大會(huì)主持詞

時(shí)間:2023-11-20 15:20:45 主持詞 我要投稿

期中表彰大會(huì)主持詞

  期中表彰大會(huì)主持詞怎么寫?下面是小編搜集的期中表彰大會(huì)主持詞范文,希望對(duì)大家有用!

期中表彰大會(huì)主持詞

  期中表彰大會(huì)主持詞1

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我們召開期中總結(jié)表彰會(huì),表彰在上半學(xué)期通過自身努力、刻苦學(xué)習(xí),在各方面取得優(yōu)秀成績(jī)的同學(xué),也希望通過這樣一次表彰會(huì),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揚(yáng)成績(jī),團(tuán)結(jié)和動(dòng)員全體同學(xué)以更加嶄新的`思想觀念、更加飽滿的精神狀態(tài),積極投入到緊張的學(xué)習(xí)中來,做一名全面健康發(fā)展的好學(xué)生。

  下面宣布:20xx年燕園期中表彰大會(huì)現(xiàn)在開始!

  第一項(xiàng)請(qǐng)孫校長(zhǎng)做上半學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

  第二項(xiàng)請(qǐng)董助理做上半學(xué)期教育教學(xué)工作總結(jié)

  第三項(xiàng)請(qǐng)朱主任宣讀表彰學(xué)生名單

  第四項(xiàng)頒獎(jiǎng)儀式正式開始

  頒獎(jiǎng)的順序是從一年級(jí)開始

  1、第一組請(qǐng)一年級(jí)獲得“三好”學(xué)生榮譽(yù)稱號(hào)和獲優(yōu)秀學(xué)生干部的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

  2、第二組請(qǐng)二年級(jí)獲得“三好”學(xué)生榮譽(yù)稱號(hào)和獲優(yōu)秀學(xué)生干部的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

  3、第三組請(qǐng)三年級(jí)獲得“三好”學(xué)生榮譽(yù)稱號(hào)和獲優(yōu)秀學(xué)生干部的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

  4、第四組請(qǐng)四年級(jí)獲得“三好”學(xué)生榮譽(yù)稱號(hào)和獲優(yōu)秀學(xué)生干部的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

  5、第五組請(qǐng)五年級(jí)獲得“三好”學(xué)生榮譽(yù)稱號(hào)和獲優(yōu)秀學(xué)生干部的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

  6、第六組請(qǐng)六年級(jí)獲得“三好”學(xué)生榮譽(yù)稱號(hào)和獲優(yōu)秀學(xué)生干部的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

  7、第七組請(qǐng)?jiān)谧魑母?jìng)賽中獲獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng).

  第五項(xiàng)請(qǐng)學(xué)生代表張夢(mèng)月同學(xué)上臺(tái)發(fā)言。

  第六項(xiàng)請(qǐng)張主席做半期班級(jí)管理工作總結(jié)。

  總結(jié)發(fā)言:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)同學(xué)們提出了新的要求和希望,希望受到表彰的同學(xué),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在新的一年里再做新貢獻(xiàn)。希望全校學(xué)生以本次會(huì)議為契機(jī),深刻領(lǐng)會(huì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的講話精神,加強(qiáng)責(zé)任感,使命感,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,再創(chuàng)我校教育教學(xué)成績(jī)的新輝煌!

  期中表彰大會(huì)主持詞2

  尊敬的各位家長(zhǎng)們、老師們、同學(xué)們:

  大家晚上好!

  首先,首先感謝您在百忙之中來參加我校舉辦的《期中考試總結(jié)表彰大會(huì)》,你們的到來就是對(duì)我們工作的最大支持,因?yàn)槲矣X得,這次會(huì)議的真正意義可能不在于我們交流的是什么,而在于給學(xué)生鼓勵(lì),只要自己的家長(zhǎng)參加其中,對(duì)他們就是驕傲,就是幸福,就會(huì)轉(zhuǎn)化為取之不盡的力量源泉。

  光陰荏苒,日月如梭,不覺間這一學(xué)期已走過了一大半的路程,一路走來讓我們有收獲成功的喜悅,也有經(jīng)歷失敗的痛苦。在上個(gè)星期,同學(xué)們所在的學(xué)校都舉行了本學(xué)期期中考試,為了幫助同學(xué)們更好分析考試得失,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,勝利完成下一階段的學(xué)習(xí)任務(wù),今天我校隆重召開“期中考試總結(jié)表彰大會(huì)”。

  一:首先有請(qǐng)新知堂精英教育郭校長(zhǎng)發(fā)言,大家掌聲歡迎。

  從郭校長(zhǎng)的發(fā)言中可以看出她是一個(gè)負(fù)責(zé)任的老師,在她的言語中也讓我們看到了……同學(xué)們,我們的每一次進(jìn)步,都與老師的辛勤耕耘是分不開的',當(dāng)我們?cè)诮邮苷坡、?jiǎng)品和微笑時(shí),我想說,我們不能忘了辛勤耕耘的老師,同學(xué)們讓我們用最熱烈的掌聲送給我們親愛的老師,向辛勤工作的全體教師表示衷心的感謝!現(xiàn)在掌聲有請(qǐng)新知堂精英教育的全體教師上場(chǎng)。

  二:優(yōu)秀代表發(fā)言

  三:頒發(fā)各種獎(jiǎng)項(xiàng)

  四:口才班代表展才藝

  五:王婭發(fā)言

  1、我的詞:記得作家余秋雨說過一句話“我們?cè)谏钪邪缪葜煌慕巧,并在這些角色中做著迅速的轉(zhuǎn)換,為了更好的進(jìn)入情境,我們有必要讓孩子多參加一些關(guān)于表演的課程,從而讓孩子更好的進(jìn)入社會(huì)。”是的,不管你是一位孩子的媽媽,還是父母的子女,我們都是在這么多角色中轉(zhuǎn)換。在21世紀(jì),最缺的是什么?人才,說的具體一點(diǎn)就是有口才的人才,雙老師說過:人才不一定有口才,有口才的必定是人才。所以,為了更好的適應(yīng)社會(huì),口才是我們必不可少的課程,我們口才班的目標(biāo)就是:使處于語言敏感期內(nèi)的孩子實(shí)現(xiàn)中國(guó)話的音韻美、節(jié)奏美、氣勢(shì)美、綜合美,在語言教育的同時(shí),開展植根樹魂式的愛國(guó)主義教育。在口才課中學(xué)生們以聲傳情,以說促演,以演活說,演說結(jié)合,做到讓學(xué)生樂學(xué),老師樂教,家長(zhǎng)樂意……(學(xué)到的是知識(shí),講出來的是能力)

  六:雙校長(zhǎng)總結(jié)

  期中表彰大會(huì)主持詞3

  家長(zhǎng)們、老師們、同學(xué)們:大家下午好!

  首先,對(duì)家長(zhǎng)們的到來表示熱烈的歡迎。你們的到來就是對(duì)我們工作的最大支持,因?yàn)槲矣X得,這次會(huì)議的真正意義可能不在于我們交流什么,而在于給學(xué)生鼓勁,只要自己的家長(zhǎng)參加其中,對(duì)他們就是驕傲,就是幸福,就會(huì)轉(zhuǎn)化為取之不盡的力量源泉。

  光陰荏苒,日月如梭,不覺間這一學(xué)期已走過了一大半的路程,一路走來讓我們有收獲成功的喜悅,也有經(jīng)歷失敗的痛苦。在上個(gè)星期,我校舉行了本學(xué)期期中考試,為了幫助同學(xué)們更好分析考試得失,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,勝利完成下一階段的學(xué)習(xí)任務(wù),今天我校隆重召開“期中考試總結(jié)表彰暨家長(zhǎng)大會(huì)”。

  今天的大會(huì)有5 項(xiàng)議程:

  一、楊主任對(duì)期中考試取得顯著成績(jī)的優(yōu)秀學(xué)生、進(jìn)步學(xué)生進(jìn)行表彰

  二、優(yōu)秀學(xué)生代表四年級(jí) 及五年級(jí) 發(fā)言

  三、班主任代表一年級(jí)陳老師、六年級(jí)張老師發(fā)言

  四、周主任做學(xué)生養(yǎng)成教育工作總結(jié)

  五、趙校長(zhǎng)與家長(zhǎng)交流教育的理念、方法

  1、現(xiàn)在,我們進(jìn)行會(huì)議第一項(xiàng)議程,有請(qǐng)教導(dǎo)處的楊主任宣布表彰決定并頒發(fā)獎(jiǎng)品,表彰先進(jìn)事跡,大家掌聲歡迎!

  同學(xué)們,期中考試已經(jīng)結(jié)束,但這并不代表我們的學(xué)習(xí)任務(wù)結(jié)束了,并不是我們學(xué)習(xí)的終點(diǎn),一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。我希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì),激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的意識(shí),掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中再創(chuàng)新高。同時(shí)我也希望其他同學(xué)以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭(zhēng)創(chuàng)一流

  2、大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng),優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言

 。1)、首先有請(qǐng)四年級(jí) 同學(xué)傳經(jīng)送寶,大家掌聲歡迎!

  謝謝 同學(xué)的精彩發(fā)言!

  (2)、下面掌聲有請(qǐng)五年級(jí) 同學(xué)發(fā)言

  謝謝 同學(xué)的精彩發(fā)言

  3、大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng),班主任代表發(fā)言。

  (1)、首先有請(qǐng)一年級(jí)陳老師講話,大家掌聲歡迎!

  謝謝 的講話!

  (2)、下面掌聲有請(qǐng)六年級(jí)張老師講話

  同學(xué)們,我們的每一次進(jìn)步,都與老師的辛勤耕耘是分不開的,當(dāng)我們?cè)诮邮苷坡、?jiǎng)品和微笑時(shí),我想說,我們不能忘了辛勤耕耘老師,同學(xué)們讓我們用最熱烈的用掌聲送給我們親愛的老師,向半個(gè)學(xué)期來辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!

  4、大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng),有請(qǐng)政教處的周主任做養(yǎng)成教育工作總結(jié),大家掌聲歡迎!

  讓我們?cè)僖淮斡谜坡暩兄x周主任語重心長(zhǎng)的教誨。

  周主任全面系統(tǒng)的.總結(jié)了我校養(yǎng)成教育工作的成績(jī)和不足,“欲成才,先做人!毕M恳粋(gè)同學(xué)從小養(yǎng)成好習(xí)慣。

  5、大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)、有請(qǐng)趙校長(zhǎng)做家長(zhǎng)學(xué)校的教育理論、方法,大家掌聲歡迎!

  父母是孩子的第一位老師,你們?cè)诤⒆拥纳砩蟽A注了所有的愛和心血,望子成龍、望女成鳳,是在座諸位共同的愿望。如何教育孩子,教育孩子達(dá)到什么目標(biāo),永遠(yuǎn)是家長(zhǎng)和學(xué)校共同研討的話題,加強(qiáng)家長(zhǎng)和學(xué)校的溝通,實(shí)現(xiàn)家校聯(lián)動(dòng)是目前教育的大趨勢(shì)。剛才趙校長(zhǎng)就孩子教育的理論、方法進(jìn)行了精彩的講述,凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,教育孩子也應(yīng)有的放矢,大教育家孔子幾千年前就提出了因材施教的教育方法,作為現(xiàn)代人的我們應(yīng)該掌握教育孩子的方法,海納百川,有容乃大。作為教育工作者理應(yīng)多聽聽群眾的呼聲,家長(zhǎng)的意見。我們決不會(huì)“諱病忌醫(yī)”。讓家長(zhǎng)在教育理念,教育方法上和學(xué)校及教師達(dá)成共識(shí),讓每一孩子都能健康發(fā)展和順利成長(zhǎng),

  我堅(jiān)信,只要我們志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地,求真務(wù)實(shí),苦干、實(shí)干加巧干,我們一定能再創(chuàng)佳績(jī)、再造輝煌。

  感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和代表的精彩發(fā)言,相信通過這次大會(huì),學(xué)校和家長(zhǎng)的聯(lián)系會(huì)更為密切,為了孩子的健康成長(zhǎng),為了孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)步,為了孩子的美好明天,讓我們一起努力吧!愿我們的學(xué)生、你們的孩子都能成“龍”成“鳳”!在這里順祝各位合家歡樂,心想事成!

  期中考試總結(jié)表彰暨家長(zhǎng)大會(huì)有五項(xiàng)議程:

  一、宣布表彰決定并頒發(fā)獎(jiǎng)品

  楊主任對(duì)期中考試取得顯著成績(jī)的優(yōu)秀學(xué)生、進(jìn)步學(xué)生進(jìn)行表彰

  二、優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言

 。1)優(yōu)秀學(xué)生代表四年級(jí) 同學(xué)發(fā)言

 。2)優(yōu)秀學(xué)生代表五年級(jí) 同學(xué)發(fā)言

  三、班主任代表發(fā)言

 。2)一年級(jí)陳老師發(fā)言

 。2)六年級(jí)張老師發(fā)言

  四、周主任做學(xué)生養(yǎng)成教育工作總結(jié)

  五、趙校長(zhǎng)與家長(zhǎng)交流教育的理念、方法

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