主持人演講稿模板

　　演講稿要求內(nèi)容充實，條理清楚，重點突出。在現(xiàn)在的社會生活中，演講稿使用的情況越來越多，你所見過的演講稿是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的主持人演講稿模板，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　主持人：各位老師、同學們，大家晚上好！歡送大家前來觀看由會統(tǒng)系學生會主辦的辯論賽論賽的辯賽現(xiàn)場。

　　比賽開始前，首先我宣布會場紀律和比賽規(guī)那么：

　　一、陳詞階段：

　　我們提倡即興陳詞，引經(jīng)據(jù)典要恰當，在陳詞階段，由雙方一、二、三辯進行陳詞。先由雙方一辯進行立論陳詞，然后是雙方二辯、三辯在反駁對方觀點的同時，對本方觀點進行補充陳詞。順序是正方一辯、反方一辯、正方二辯、反方二辯、正方三辯、反方三辯。時間都是每人3分鐘。

　　二、自由辯論階段：

　　時間是雙方各5分鐘。由正反雙方自由輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結束，同時另一方開始發(fā)言，另一辯手必須緊接著發(fā)言，假設有間隙，累計時間照常進行。同一方的發(fā)言次序不限。如果一方用時已完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可以向主席提出不發(fā)言。在自由辯論階段，我們提倡積極交鋒，對重要問題回避兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確答復的問題仍然糾纏不放的，適當扣分。

　　三、結辯陳詞階段：

　　時間是3分鐘，由雙方四辯進行結辯陳詞。也就是辯論雙方針對辯論賽整體態(tài)勢進行總結陳詞，對于脫離實際、背誦事先準備的稿件者，適當扣分。

　　四、其它考前須知：

　　1、在辯論時不要隨意打斷別人的話；

　　2、不可進行人身攻擊；

　　3、尊重主席及評委的評判；

　　4、我們提倡辯手使用普通話，對使用普通話者適當加分；

　　5、除辯論開始一辯必須說“主席、評委、大家好〞，其余皆可省去。

　　6、在辯論中，辯手可以使用道具、圖表和物品作為輔助手段以強化自己的陳辭，但尺寸不能過大，以免遮擋。

　　7、在每場比賽中，辯手的辯位不能變動。

　　8、時間提示：最后30秒時，哨音提示，時間結束時亮紅方牌子。

　　本次辯論賽的辯題是校園愛情是否有利于同學們的自身開展。

　　正方：校園愛情有利于同學們的自身開展

　　反方：校園愛情不利于同學們的自身開展

　　下面現(xiàn)在我來介紹一下今天的辯論雙方

　　正方：一辯手：xx二辯手：xx三辯手：xx四辯手：xx

　　反方：一辯手：xx二辯手：xx三辯手：xx四辯手：xx

　　主持人：下面，辯論開始，首先我們歡送正方一辯發(fā)言，時間3分鐘。

　　主持人：好，剛剛正方一辯對自己的觀點作了立論陳述，現(xiàn)在我們來看看反方是如何破題立論的。請反方一辯發(fā)言，時間也是3分鐘。請！

　　主持人：感謝反方一辯的精彩陳述，下面請正方二辯作補充陳詞，時間是3分鐘；

　　主持人：下面有請反方二辯作補充陳詞，時間也是3分鐘；

　　主持人：下面請正方三辯對本方觀點作補充陳詞，時間是3分鐘；

　　主持人：下面請反方三辯對本方觀點作補充陳詞，時間也是3分鐘；

　　主持人：謝謝，經(jīng)過剛剛雙方一、二、三辯陳詞之后，接下來又是他們施展才華的時刻了，也是辯論賽最精彩的時刻———自由辯論。在自由辯論開始之前，讓我提醒雙方代表，你們每隊各有5分鐘的發(fā)言時間，正反雙方自由輪流發(fā)言，同一方的發(fā)言次序不限。正方先發(fā)言。一方發(fā)言落座之后，另外一方要馬上發(fā)言，假設有間隙，累計時間照常進行。如果一方用時已完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可以向主席提出不發(fā)言。我們提倡積極交鋒，對重要問題回避兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確答復的問題仍然糾纏不放的，也要適當扣分。好，現(xiàn)在我宣布自由辯論正式開始。

　　主持人：先請正方先發(fā)言

　　主持人：好，各位觀眾，剛剛這段自由辯論可謂非常的精彩，而各方的第四位辯手所將要作的總結性陳述，往往更是舉足輕重。我們先從反方四辯開始，時間3分鐘。請。

　　主持人：謝謝！現(xiàn)在我們請正方四辯為正方作總結性陳述，時間也是3分鐘。請。

　　主持人：在比分揭曉之前，先請現(xiàn)場的評委嘉賓對今天的辯論進行點評，有請，大家歡送

　　主持人：下面我宣布本場比賽最正確辯手是：x方代表隊的xx辯辯手。

　　獲得本場比賽勝利也是我們本屆大賽的冠軍代表隊是：xxx

　　主持人：好，感謝各位辯手精彩的辯論，究竟哪方獲勝，請現(xiàn)場評委給大家一個客觀公正的答案，請評委退席評議。

　　7、跪求班級辯論賽的主持稿

　　大家好，今天我們辯論的主題是：

　　首先請正方一辯闡述觀點一分鐘

　　接著反方

　　一直到反方三辯結束

　　下面是自由辯論環(huán)節(jié)十分鐘

　　最后，請反方四辯總結陳詞

　　下面由我來公布輸贏！

　　持稿：在陽光明媚的一天，我們班即將展開一場班級辯論賽。

　　這次，我們的主題是，團結力量大，還是個人英雄主義好。

　　團結，可以使大家的力量聚集在一起，發(fā)揮出巨大的能量。而個人英雄，憑靠自己的努力，也可以做出一鳴驚人的事跡來。那么接下來，就讓我們來圍繞這個話題，各抒己見，發(fā)表自己的觀點。

　　辯論賽開始。首先請正方，認為團結力量大的，先派代表開始發(fā)言。

　　正方：········

　　正方的觀點非常明確，用了具體的事例來闡述。那么反方，你們是支持個人英雄主義的，你們有什么要說的？

　　反方：········

　　謝謝�？磥矸捶揭膊桓适救�，正方有什么要反駁的嗎？

　　正方：·········

　　很好，看來正方的氣勢很強大啊，不肯服輸。反方，現(xiàn)在輪到你們來發(fā)表意見了。

　　反方：·········

　　目前，比賽已經(jīng)開展到白熱化的階段了，現(xiàn)在的局勢很緊張，大家一定要發(fā)揮出自己的實力，給對方強而有力的回擊。

　　正方：············

　　反方：············

　　由于時間關系，比賽先告一段落，最后，讓我們請正反的代表來總結一下。

　　本次的辯論賽到此結束，感謝大家的參加。讓我們下次再來。

　　思辯魅力，語言風采，尊敬的各位老師，親愛的同學們，大家好！歡送大家來到今天的辯論賽現(xiàn)場。首先請允許我榮幸的向大家介紹出席本次比賽的老師，他們是……本次比賽的評委是……讓我們以熱烈的掌聲歡送他們的到來！

　　縱觀我們悠久的歷史，上下五千年，英雄萬萬千，當然，英雄的勝利也離不開團結的戰(zhàn)士。那么對于我們來說，團結和個人英雄主義哪一個更重要呢？首先，有請今天的雙方辯手。坐在我左手邊的是正方，他們所持的觀點是，坐在我右手邊的反方，他們所持的觀點是。有請雙方辯友做自我介紹。

　　好的，感謝雙方辯友的精彩介紹，那么接下來讓我們進入比賽的第一環(huán)節(jié)：開篇立論。在本環(huán)節(jié)中，雙方一辯各有三分鐘的時間來陳述己方觀點，時間剩余三十秒時有一聲鈴音提示，時間到時有兩聲鈴音提示。首先有情正方。

　　感謝正方精彩的立論，下面讓我們聽一聽反方一辯是如何破題立論的。

　　同樣感謝反方辯手的精彩表現(xiàn)。下面進行第二環(huán)節(jié)：攻辯環(huán)節(jié)。在本環(huán)節(jié)中，一方的二辯或三辯選擇另一方的二辯或三辯中的其中一位進行提問，提問方有三十秒的時間，答復方有一分鐘的時間，時間到時有一聲鈴音提示。注意，答復方不得向對方進行提問。首先有請正方二辯選擇反方的二辯或三辯進行提問。

　　時間到，下面有請反方二辯向正方的二辯或三辯進行提問。

　　正方三辯、反方三辯……

　　精彩的攻辯環(huán)節(jié)結束了，接下來，有請雙方一辯進行攻辯小結，在本環(huán)節(jié)中，雙方一辯有一分半的時間進行小結，時間到時有一聲鈴音提示，首先有請正方一辯。

　　好，有請反方一辯。

　　感謝雙方一辯的陳述。接下來就到了最為劇烈和緊張的環(huán)節(jié)：自由辯論。在本環(huán)節(jié)中，雙方各有4分鐘的時間，雙方交替發(fā)言，時間剩余30秒是有一聲鈴音提示，時間到時有兩聲鈴音提示。首先有請正方，計時開始。

　　精彩的自由辯論過后，就到了本次比賽的最后一個環(huán)節(jié)：總結陳詞。在本環(huán)節(jié)中，雙方四辯進行總結陳詞，雙方各有3分鐘的時間，時間剩余30秒是有一聲鈴音提示，時間到時有兩聲鈴音提示。首先有請反方四辯。感謝反方四辯的精彩陳詞，下面有請正方四辯。

　　同樣感謝正方四辯的精彩表現(xiàn)。到這里，本場比賽就全部結束了，讓我們再次以熱烈的掌聲對辯手的精彩表現(xiàn)喝彩！

　　下面有請對本次比賽進行點評，有請。

　　感謝評委的點評。那么現(xiàn)在，我宣布獲得本次比賽最正確辯手稱號的是，恭喜你！本次比賽勝出的隊伍是，恭喜你們！有請xx為他們頒獎。

　　再一次感謝老師和評委們的到來，同樣也感謝各個部門對我們工作的大力支持，我宣布本次比賽到此結束，請同學們有序退場。

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