責(zé)任伴我成長主題班會主持詞

　　導(dǎo)語：責(zé)任與擔(dān)當(dāng)是成長過程中的必修課，一個有責(zé)任心的人才是有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕Ｏ旅媸钦Z文迷小編收集整理的關(guān)于責(zé)任與擔(dān)當(dāng)班會的主持詞，歡迎大家閱讀參考!

　　學(xué)校責(zé)任與擔(dān)當(dāng)主題班會主持詞【1】

　　甲：種子伴著春天的希望突破泥土，萌發(fā)出新芽。

　　乙：新芽肩負(fù)著成長的責(zé)任，你追我趕，長成樹苗。

　　甲：樹苗懷揣著一顆對大地奉獻(xiàn)的心，伸枝擴(kuò)葉，遮出一片陰涼

　　乙：而當(dāng)?shù)谝魂嚽镲L(fēng)吹過樹梢，它知道他的責(zé)任就是用累累的碩果回報大地。

　　合：七(6)班“攜責(zé)任同行”主題班會現(xiàn)在開始。

　　甲：首先讓我們進(jìn)入第一篇章，感知責(zé)任。

　　甲：讓我們先打開歷史的閘門，走近哪些耳熟能詳?shù)娜宋�。大家請看大屏�?

　　(欣賞視頻配音朗誦)

　　甲：是責(zé)任讓這些人物流芳百世，是責(zé)任讓他們永遠(yuǎn)活在人們心中，是責(zé)任讓他們在歷史的天空中永遠(yuǎn)熠熠閃光。

　　乙：古今中外，無數(shù)的先哲和賢者都用他們用自己生命詮釋著責(zé)任的定義，用自己的言行豐富著責(zé)任的內(nèi)涵。他們也給我們留下了許許多名言警句。同學(xué)們，把你們知道的說出來，與大家共勉吧!

　　(同學(xué)發(fā)言)

　　甲：對于責(zé)任，彭鈺盈與范曉露同學(xué)也有自己的一番認(rèn)識。請聽詩朗誦——《有一種偉大叫責(zé)任》

　　(學(xué)生詩歌朗誦)

　　甲：感知責(zé)任，讓我們的人生有了前進(jìn)的勇氣。

　　甲：下面，我們一起進(jìn)入第二篇章，明確責(zé)任。

　　甲：請看大屏幕!同學(xué)們，當(dāng)你聽到這優(yōu)美的旋律時，你也許怎么也不會想到，彈奏鋼琴竟然是沒有雙臂的青年人。他，叫劉偉。甲：0歲那年的一次觸電事故，讓他失去了雙臂。于是，他在音樂中尋找夢想，他開始彈琴。每天堅持七八個小時的苦練。 “在《中國達(dá)人秀》的舞臺上，劉偉贏得了全場雷鳴般的掌聲。同學(xué)們，劉偉為什們能讓自己黯淡的生命綻放出絢麗的光輝呢?

　　(主持人甲邊看視頻邊解說)

　　甲：每個人的生命都是一朵花，不管是霜欺雪壓，還是風(fēng)吹雨打，我們都應(yīng)該讓他芬芳四溢，搖曳多姿。因為——我們要對自己負(fù)責(zé)。

　　甲：有這樣一位司機(jī)，在短短的76秒，他用驚人的果敢和堅強(qiáng)，拯救了全車乙：4名乘客的生命，用他的壯舉感動中國。讓我們回顧一下那感人的一幕。

　　(觀看吳斌的感人視頻)

　　乙：吳斌走了，整個杭州都為他哭泣，一個人牽動一座城，一座城送別一個人。是什么讓他贏得了那么多人的崇敬?

　　(同學(xué)發(fā)言)

　　乙：歌德說過，責(zé)任就是對自己要求去做的事情有一種愛。司機(jī)吳斌用生命告訴我們，人不僅要為自己活著，更對別人負(fù)責(zé)。

　　甲：看過乙：004年雅典奧運會的人都會對這樣一場激動人心的比賽難以忘懷。中國女排，在0比乙：落后的不利情形下，毫不氣餒，愈戰(zhàn)愈勇，居然實現(xiàn)了驚人的逆轉(zhuǎn)。讓我們重溫一下那振奮人心的場面!

　　(觀看女排奪冠視頻)

　　甲：中國女排，于無聲處，絕地反擊，敲開了歡慶的鑼鼓。同學(xué)么，為什么中國女排能夠取得最終的勝利，收獲一枚來之不易的金牌呢?

　　(同學(xué)發(fā)言)

　　甲：是的，是強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感讓中國女排在乙：004年的雅典奧運會上站上了最高領(lǐng)獎臺。他們把對集體的責(zé)任體現(xiàn)得淋漓盡致。他們用自己鑄造的輝煌告訴我們——人，因該對集體擔(dān)負(fù)責(zé)任。

　　乙：他們，無私奉獻(xiàn);他們，堅強(qiáng)不息;他們，忠誠善良;他們，盡職盡責(zé)。他們，是最可愛的人。他們是誰?請看大屏幕!

　　(觀看人民子弟兵搶險救災(zāi)視頻)

　　乙：和平年代，他們抗災(zāi)搶險，無所畏懼;戰(zhàn)爭時期，他們沖鋒陷陣，義無反顧。同學(xué)們，是什么讓我們的站士如此的無私、無畏?

　　(同學(xué)發(fā)言)

　　乙：我愛我的國，我愛我的家。天下興亡 匹夫有責(zé)。戰(zhàn)士們用行動告訴我們——人，就應(yīng)該對自己的祖國負(fù)責(zé)。

　　甲：明確責(zé)任，讓我們的人生有了前進(jìn)的方向。

　　甲：接下來，讓我們打開第三篇章，擔(dān)負(fù)責(zé)任。

　　甲：生命都是美麗的 ,生命是寶貴的，生命是崇高的，但有一些慘痛的事件卻屢屢刺痛我們的心靈。請看大屏幕上的兩則材料。

　　(聽讀材料)

　　甲：同學(xué)們，美麗的生命之花如此地凋零，不得不讓人痛惜。我相信大家一定有話要說，請大家談?wù)勛约旱母惺馨伞?/p>

　　(同學(xué)發(fā)言)

　　甲：不珍愛生命，就是對自己的不負(fù)責(zé)。下面大屏幕上有六個話題——生命、安全、健康、形象、學(xué)習(xí)、人格……請每個小組選擇一個，展開討論，說一說我們該怎樣在所選的話題上對自己負(fù)責(zé)。

　　(小組選擇、討論、展示)

　　甲：是的，對自己負(fù)責(zé)，就是要珍愛生命，守護(hù)安全，擁抱健康，塑造形象，努力學(xué)習(xí)，鍛造人格。

　　乙：同學(xué)們，我們班主任劉老師這兩天特苦惱，因為在他身上發(fā)生了一些特別的事。下面請劉老師為我們講講他的煩心事。

　　(劉老師講煩心事)

　　乙：劉老師的煩心事說明社會上有很多人見利忘義，對別人極不負(fù)責(zé)。那我們該怎樣做才是對別人負(fù)責(zé)呢?

　　(同學(xué)發(fā)言)

　　乙：大家的發(fā)言說出了這樣的一個道理——將心比心，心存他人，多為他人著想，就是對別人的負(fù)責(zé)。

　　甲：同學(xué)們，請看，在我們身邊偶爾會有這樣的事發(fā)生。

　　(觀看學(xué)生小品表演)

　　甲：同學(xué)們，你認(rèn)可他的做法嗎?

　　(同學(xué)發(fā)言)

　　甲：我們49位同學(xué)組成了一個大的集體，我們每一個人都是這個大家庭中的一員。做好自己的事情，完成好集體分配的任務(wù)，時時為集體著想，處處為集體考慮，就是對集體負(fù)責(zé)。

　　乙：大家請看，大屏幕上的美麗島嶼就是釣魚島，它自古以來就是我們中國的領(lǐng)土。但是現(xiàn)在，有狼子野心的日本右翼分子卻顛倒黑白，屢屢做出令人憤慨的事，妄圖將釣魚島占為己有。國家主權(quán)不容侵占，同學(xué)們，我們能答應(yīng)嗎?上個月9月甲：8日，我們有些中國人走上了街頭，他們有的焚燒日本國旗，有的砸毀別人擁有的日本生產(chǎn)的車子，還有人攻擊在中國的日本人。同學(xué)們，如果是你，你會這么做嗎?為什么?

　　(同學(xué)發(fā)言)

　　乙：是的，我們要理性愛國。不理智的行為不僅傷害別人，更是危害國家。我們一定要做到這甲：6個字——勿忘國恥，強(qiáng)我中華，科技報國，理性保釣。

　　甲：一個人有了責(zé)任心，就擁有了至高無上的靈魂。

　　乙：一個人有了責(zé)任心，在別人心中就如同一座有高度的山，不可逾越，不可移動。

　　甲：一個人有了責(zé)任心世界才更精彩、更迷人，我們才會成就我們的夢想!

　　甲：同學(xué)們，今天我們這一節(jié)班會課只有短短的幾十分鐘，但責(zé)任二字卻需要我們用一生去書寫。那就讓我們鄭重地唱響我們的誓言，攜上責(zé)任出發(fā)吧。

　　(全班起立，宣讀誓言)

　　合：七(6)班“攜責(zé)任同行”主題班會到此結(jié)束。

　　甲：感謝各位老師的蒞臨指導(dǎo)。

　　乙:感謝各位同學(xué)的熱情參與。

　　學(xué)校責(zé)任與擔(dān)當(dāng)主題班會主持詞【2】

　　一、主持人導(dǎo)出隊會主題

　　合：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們，上午好!初一13班學(xué)雷鋒主題班會現(xiàn)在開始!

　　甲：三月，陽光明媚。

　　乙：三月，萬物復(fù)蘇。

　　甲：三月，春風(fēng)送暖。