新學(xué)期愛心助學(xué)文藝晚會節(jié)目串詞
導(dǎo)語：下面是語文迷小編收集整理的愛心助學(xué)文藝晚會節(jié)目串詞，希望對大家有所幫助。
器樂《京調(diào)》、《花好月圓》
A: 瓷城八月溫情涌，弦歌一曲頌長風(fēng)。
B:這是一個圓夢的時節(jié)，也是一個收獲的旺季。今年我市高考成績?nèi)〉弥卮笸黄�。�?dāng)各高等院校的錄取通知向著瓷城學(xué)子飛來時，多少家庭歡欣鼓舞，點燃起新的希望!
C:把濃郁的真情與深切的關(guān)愛播灑給我市今年高考中被各類大學(xué)錄取的品學(xué)兼優(yōu)的貧困大學(xué)新生們，為他們的成長、成才、成功助跑加力!喝彩鼓掌!
A:醴陵市2008年“情系學(xué)子，溫暖瓷城”金秋助學(xué)文藝演出
合:現(xiàn)在開始!
B:首先請欣賞醴陵四中的民樂合奏。
舞蹈《紅書包》
A:累累碩果讓我們欣喜。然而，我們不能忘記，不少的大學(xué)新生處于貧困之 中。
B:為了支持他們讀書，他們的父母含辛茹苦，付出了多少艱辛?甚至為了一個書包，母親都要付出很多很多。請欣賞實驗小學(xué)的舞蹈《紅書包》。
詩朗誦《我們與愛同在》
C:貧困學(xué)子們的拼搏終于有了理想的結(jié)果，卻要面對高額的學(xué)費，貧困的包袱沉重地壓在了他們的心頭。貧困有可能阻斷他們深造的路，有可能折斷他們追求理想的翅膀!
A:貧困不是他們的過錯!情系學(xué)子，關(guān)愛未來，決不能讓一個大學(xué)新生因為經(jīng)濟(jì)困難而上不起大學(xué)!市委市政府發(fā)出了聲音:我們與你們同在!愛與你們同在!
B:面對貧困學(xué)子，各級各界紛紛響應(yīng)市委市政府的號召，近幾年間，我市各級各界在市委市政府和市學(xué)生資助中心的組織協(xié)調(diào)下，累計募集專項資金85萬元，分別資助了436名貧困學(xué)生順利走入大學(xué)校園。
下面進(jìn)入首輪現(xiàn)場募捐環(huán)節(jié)，有請捐贈單位上臺(主持人介紹單位，并即席采訪)。
C:這是一筆陽光雨露般的善款，它將點燃貧困學(xué)子的希望，它將改變貧困學(xué)子的命運!謝謝你們!
舞蹈《海鷗飛翔》
A:學(xué)校是放飛理想的搖籃。搖籃里健康成長的小鳥，他們的心愿就是藍(lán)天。
B:有了愛，小鳥夢想的翅膀不會折斷，有了積沙成塔的凝聚,向前向上的力量才更充足。請欣賞南門中學(xué)的舞蹈《海鷗飛翔》。
手語歌曲《感恩的心》
A:飛得再高的鳥兒也不會忘記鳥巢的溫暖、長天的蔚藍(lán)、勁風(fēng)的托扶，還有陽光的燦爛，這些都是成長的必然條件。面對生活的饋贈，我們要學(xué)會感恩!
B:在今年的優(yōu)秀考生中，有一位特殊的同學(xué)，他叫徐良，是我市特殊學(xué)校的學(xué)生。20年前，母親的難產(chǎn)使他進(jìn)入一個無聲的世界。徐良的父母均為下崗工人，家庭非常困難。是社會的溫情鼓起了他理想的風(fēng)帆，他以堅強(qiáng)的意志、頑強(qiáng)的`毅力和樂觀向上的精神挑戰(zhàn)命運，拼搏于無涯的學(xué)海，登攀在崎嶇的書山，以優(yōu)異成績同時被長春大學(xué)和中洲大學(xué)錄取，成為我市第一個聾人大學(xué)生。讓我們一起來傾聽徐良的真情表白。
舞蹈《飛得更高》
C:XXX，聽了徐良的講述，你有什么感想?
A:太感人了!我想，聽著這情感真摯的傾訴，誰都會深深地感動。知恩圖報，這是中華民族傳統(tǒng)美德的精髓!我想，所有接受幫助的貧困學(xué)子，他們心里肯定在默默地思考:加倍努力，力爭上游，滴水之恩，我當(dāng)涌泉!
C:知恩圖報，這不光是我們對今天受助的寒門學(xué)子們的善意囑咐。同時，也是所有慷慨助學(xué)的企業(yè)家們自覺的實踐。愛讓貧困學(xué)子向著理想自由飛翔，越飛越高越精彩。請欣賞城北中學(xué)的舞蹈《飛得更高》。
A:下面進(jìn)入第二輪現(xiàn)場募捐環(huán)節(jié)，有請捐贈單位上臺(主持人介紹單位)。
A:有這樣一位老人，他憑著一雙腳騎爛四輛自行車，跑遍了醴陵的36個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，走進(jìn)了569個行政村，行程3萬多公里，調(diào)查、走訪了420多名貧困學(xué)生家庭，為369個貧困家庭學(xué)生聯(lián)系到了學(xué)雜費50余萬元，被評為首屆湖南省“關(guān)愛女孩”十大新聞人物。他就是被稱為“助學(xué)老農(nóng)”的陳自緒大爺。我們請他來給大伙說幾句話。
家庭才藝《山丹丹花開紅艷艷》
A:一個溫馨的家就是一個陽光世界，貫穿了自強(qiáng)的信念，洋溢著真愛的溫暖。我市文化館史曉林老師的家就是這樣一個溫馨的家。
B:史老師一家三口都是多才多藝，吹拉彈唱舞，樣樣精通，是藝術(shù)之家，和諧之家。下面，我們就來欣賞他們的家庭才藝展示。
舞蹈《拉丁舞》
C:XXX，你喜歡孩子嗎?
A:喜歡啊!要知道，孩子是我們的希望，是祖國的未來。看著孩子們活蹦亂跳的機(jī)靈勁，誰都會忍不住喜歡的。不信，你看看這群孩子:
舞蹈《走過嚴(yán)冬是春天》
B:看著這群活潑可愛的孩子，作為大人的我們想得更多的是責(zé)任，一種呵護(hù)他們茁壯成長的責(zé)任。
C:一顆愛心就是一絲溫暖的陽光，千萬顆愛心就托起了一片希望。因為有了大家熱情的雙手，學(xué)子的向往才不孤單，困難才不可怕，冬天才不漫長。
A:下面進(jìn)入第三輪現(xiàn)場募捐環(huán)節(jié)，有請捐贈單位上臺(主持人介紹單位并即席采訪)。
舞蹈《山里讀書娃》
B:情系學(xué)子，關(guān)愛未來!我們不能忘記那些山溝溝里的貧困孩子，這些在苦難中長大的大山孩子，最懂得生活的艱辛，他們小小的年齡都已經(jīng)顯示出自立自強(qiáng)的精神!
C:有一群從小生長在山溝溝的孩子，期待知識改變命運，從小有著遠(yuǎn)大志向，讀書要讀博士后，學(xué)成報效咱國家!下面請欣賞小白楊舞蹈學(xué)校的舞蹈《山里讀書娃》。
舞蹈《梅花引》
B:面對生活的雨雪風(fēng)霜，我們要學(xué)傲雪的寒梅。“俏也不爭春，只把春來報，待到山花爛漫時，她在叢中笑”，梅花以它錚錚的傲骨激勵著多少人昂揚的斗志!
C:舞蹈《梅花引》表達(dá)的正是寒門學(xué)子迎雪吐艷、凌寒飄香的梅花精神。在艱難困苦中，他們沒唉嘆畏縮，而是堅忍剛強(qiáng)地奮力拼搏。在社會大關(guān)愛背景下，他們一定會迎來一個山花爛漫的春天!
舞蹈《坯板情》
A:陶瓷是我市的傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，也是支柱產(chǎn)業(yè)。一代又一代陶瓷藝人傳承著精彩，演繹著輝煌，書寫著瓷城歷史的燦爛篇章。
B:我市的職業(yè)教育培養(yǎng)了大量的陶瓷技術(shù)人才，為推動了陶瓷產(chǎn)業(yè)的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。許多陶瓷工藝大師正是從陶瓷技校走出，用他們的生花妙筆描繪著陶瓷藝術(shù)的五彩世界。
舞蹈《同在一片陽光下》
C:各位來賓，各位朋友，教育興則人才興，人才興則百業(yè)興。讓我們把自己的愛心化作貧困學(xué)子的美夢，用一份真情去改變貧困學(xué)子的命運。
A:我們要告訴所有的貧困學(xué)子,無論城市鄉(xiāng)村, 我們永遠(yuǎn)是相親相愛的一家人,我們會把最美好的祝愿獻(xiàn)給你們,我們會把最真誠的幫助提供給你們，因為，我們同在一片陽光下!
A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，老師們，同學(xué)們，醴陵市2008年度“情系學(xué)子，溫暖瓷城”金秋助學(xué)文藝演出到此結(jié)束。
B:讓我們沐浴著愛的陽光，繼續(xù)著陽光的事業(yè)，為了祖國的未來，在陽光下將關(guān)愛進(jìn)行到底!
C:讓我們期待瓷城學(xué)子更加努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績回報社會，回報大家，學(xué)成之后為家鄉(xiāng)、國家，為中華民族的騰飛做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
合:謝謝大家，再見!
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