2017年學(xué)校愛鳥周活動(dòng)主持詞
導(dǎo)語：鳥類是最常見，也是與人類關(guān)系最為密切的野生動(dòng)物。愛鳥護(hù)鳥是我們應(yīng)該做到的。下面是語文迷小編收集整理的關(guān)于愛鳥周主題活動(dòng)的主持詞，歡迎大家閱讀參考!
2017年愛鳥周主題活動(dòng)主持詞【1】
主持人：尊敬的老師、親愛的同學(xué)們，大家早上好!
清晨，林中誰最快樂?是可愛的小鳥，嘰嘰喳喳，蹦蹦跳跳，一會(huì)兒唱歌，一會(huì)兒梳理蓬松的羽毛。清晨，林中誰最活躍?是機(jī)靈的小鳥，自由自在，飛來飛去，捕捉害蟲，保護(hù)翠綠的樹苗。小鳥是大自然的重要成員，也是大自然留給人類的寶貴財(cái)富。小鳥是自然界的天然藝術(shù)品，它們絢麗多彩的羽毛、婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌喉和千姿百態(tài)的動(dòng)作，使人們得到美的享受，鳥兒是人類的朋友。我宣布××小學(xué)以《愛在藍(lán)天下，共享鳥語聲》為主題的升旗儀式，現(xiàn)在開始!
主持人：擔(dān)任本次升旗儀式的升旗手是五年四班的××和××同學(xué)，××同學(xué)是五年四班的學(xué)習(xí)委員，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，經(jīng)常幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，是同學(xué)們的知心朋友。××同學(xué)是五年四班的勞動(dòng)委員，作為班干，他勇挑重?fù)?dān)，認(rèn)真檢查值日生的值日工作，是老師的得力助手。
進(jìn)行儀式第一項(xiàng)：出國(guó)旗。
進(jìn)行儀式第二項(xiàng)：升國(guó)旗、奏唱國(guó)歌，少先隊(duì)員敬隊(duì)禮。 禮畢。
主持人：假如沒有鳥兒，沒有那悅耳動(dòng)聽的鳴囀，世界會(huì)感到寂寞，我們?nèi)祟悤?huì)生活在無聲的世界里，失去很多的歡樂，那是一件多么可怕的事啊!可是由于人類的'影響，近300年來，世界上已有85種鳥類滅絕，1 000多種鳥類的生存狀態(tài)受到嚴(yán)重威脅。為此，我們班四個(gè)小隊(duì)查閱資料進(jìn)行了調(diào)查來認(rèn)識(shí)我們的鳥兒朋友。聽一聽，它們?cè)谡f些什么?(帶頭飾同學(xué)上場(chǎng)表演，a 貓頭鷹.b 燕子.c 杜鵑.d 啄木鳥)
a貓頭鷹：我叫貓頭鷹，從前有些人說看見我是不吉利的，這真是天大的冤枉，這些野鼠可壞啦，專門糟蹋莊稼，我只要一看見它們，就馬上沖過去把它逮住，即使我已經(jīng)吃飽了也要把它們殺死仍掉，決不讓它再害人。一個(gè)夏天，我能消滅1000只野鼠，等于為人們奪回 1噸糧食，因此人們給我一個(gè)殊榮，叫我“捕鼠能手”。
b燕子：我叫小燕子，除了夜晚休息之外整天都在飛捕害蟲，每天吃的蟲子等于自己的體重。你看，我對(duì)農(nóng)作物的貢獻(xiàn)多大呀!所以人們都選我當(dāng)“捕蟲勞模”呢!
c杜鵑：我叫杜鵑，因?yàn)槁曇粲悬c(diǎn)像布谷鳥，又正好在播種的季節(jié)到來，人們稱我為布谷鳥，我的主要食物是各種毛蟲，一小時(shí)就能吃掉100多條毛蟲，一年能吃掉5萬多條害蟲，為保護(hù)農(nóng)作物盡了自己的一份力量。所以我還有“綠色衛(wèi)士”的美稱。
d啄木鳥：我叫啄木鳥，我有一個(gè)像木匠用的鑿子那樣剛直尖銳的嘴，能用它叩樹，從發(fā)出的聲音中辨別樹干里是否有害蟲，一發(fā)現(xiàn)我就很快啄開樹皮，用帶有粘液的倒鉤的舌頭從樹干中把害蟲鉤出來吃掉。每年在樹木中過冬的害蟲，有95%被我吃掉，所以人們稱我是“森林醫(yī)生”。 主持人：春天如詩如畫，有燦爛的陽光，有嫵媚的明月，有蟲鳴鳥唱。在春天到來之際，我們五(4)中隊(duì)同學(xué)設(shè)計(jì)了愛護(hù)鳥兒的宣傳標(biāo)語，請(qǐng)大家齊心愛護(hù)鳥兒。
1、傷害大自然的帶翼天使，你于心何忍?
2、沒有美麗的小鳥，我們的天空該是多么的寂寞?
3、不要讓我們的子孫后代只能從歷史書上認(rèn)識(shí)小鳥!
4、沒有飛翔，天空就失去了意義。
5、勸君莫打枝頭鳥，子在巢中望母歸。
6、讓人類在大自然愉快前行,讓鳥兒在天空中自由翱翔.
7、藍(lán)藍(lán)的天空中只有配上鳥兒才會(huì)有生機(jī),別讓天空變的孤獨(dú).
8、讓我們傾聽大自然最美的旋律----鳥兒的歌聲.
9、愛護(hù)鳥兒吧!不要讓樹木感到孤獨(dú).
10、鳥是害蟲的天敵，鳥是人類的朋友。
進(jìn)行儀式第三項(xiàng)：請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)講話。
親愛的同學(xué)們：
你們好!
愛護(hù)鳥類就是愛護(hù)人類自己。鳥是人類的朋友，它們同人類的生活是多么相似啊。它們也有可愛的家庭，有親朋好友，有喜怒哀樂，自由的生存，就像我們需要家庭的溫暖、親朋好友的呵護(hù)一樣。假如沒有鳥兒，沒有那悅耳動(dòng)聽的鳴囀，世界會(huì)感到寂寞，我們?nèi)祟悤?huì)生活在無聲的世界里，失去很多的歡樂，那是一件多么可怕的事啊!因此，我向同學(xué)們發(fā)出倡議，每個(gè)人都來做一兩件保護(hù)小鳥的事情。比如，向社會(huì)廣泛宣傳鳥類的知識(shí)，讓更多的人了解鳥類，知道鳥類對(duì)大自然、對(duì)人類的重要意義。說服家庭成員放飛一只關(guān)在籠子里的小鳥;有彈弓的孩子主動(dòng)收繳自己的“武器”，給小鳥做一個(gè)巢掛在樹上，保護(hù)樹木，不破壞鳥類的生態(tài)環(huán)境，愛護(hù)我們身邊的一草一木，讓鳥兒有一個(gè)溫馨的家??總之，每個(gè)人都為保護(hù)小鳥、保護(hù)大自然，保護(hù)我們的生存環(huán)境做點(diǎn)事。我希望通過大家的實(shí)際行動(dòng)，通過更多同學(xué)的不懈努力，在全社會(huì)形成人人愛鳥、人人維護(hù)生態(tài)平衡的良好氛圍，使我們的世界變成鳥的樂園，使我們?nèi)祟惖纳姝h(huán)境更加美好。同學(xué)們，積極行動(dòng)起來吧!
主持人：同學(xué)們，讓我們通過自己的小手，拉起千千萬萬的大手，共同愛護(hù)鳥類、保護(hù)環(huán)境，請(qǐng)大家一起為小鳥創(chuàng)造一個(gè)美麗的家園，與小鳥共享同一片藍(lán)天。我宣布××小學(xué)以《愛在藍(lán)天下，共享鳥語聲》為主題的升旗儀式到此結(jié)束，謝謝大家!
2017年愛鳥周主題活動(dòng)主持詞【2】
徐：同學(xué)們，我想大家都沒有去過非洲吧，今天我和胡浩就要帶大家坐上飛機(jī)，進(jìn)行一趟非洲草原歷險(xiǎn)記。
胡：來吧，大家快上飛機(jī)。(停頓一下)起飛啰…… 認(rèn)識(shí)瀕危動(dòng)物：
徐：呀!非洲的草原真大呀�？茨抢镉幸蝗喊唏R的在河邊飲水呢。
(主持人手指電視屏幕，電視上同時(shí)播放“斑馬”的圖片) 胡：是呀，斑馬真多呀。咦?那個(gè)水里的是什么魚呀，長(zhǎng)得怪怪的，我怎么不認(rèn)識(shí)呢?有誰能夠告訴我呀?(主持人手指電視屏幕，電視
上同時(shí)播放“矛尾魚”的圖片)
下面同學(xué)舉手回答，并介紹了一下“矛尾魚”，并指出這種“矛尾魚”是瀕危動(dòng)物(可以多請(qǐng)幾個(gè))
胡：原來它是瀕危動(dòng)物呀。那什么是瀕危動(dòng)物呢?
臺(tái)下同學(xué)回答……
徐：看來我們班的同學(xué)知識(shí)真是豐富，知道的可不少呢。那大家都來說說世界上還有哪些瀕危動(dòng)物?
請(qǐng)幾位同學(xué)上臺(tái)來介紹一下各種瀕危動(dòng)物，(多請(qǐng)幾位同學(xué)回答，可以讓上臺(tái)的同學(xué)戴上動(dòng)物的頭飾，以第一人稱的方式介紹)。 胡：同學(xué)們說得可真好!可是為什么這些動(dòng)物會(huì)越來越少呢? 臺(tái)下的同學(xué)紛紛回答……
徐：是呀，由于人類對(duì)環(huán)境的污染、對(duì)大自然的破壞，使很多動(dòng)物失去了家園，瀕臨滅絕的危險(xiǎn)�？磥�，保護(hù)動(dòng)物真是刻不容緩了。 胡：下面請(qǐng)看小品表演《兩型小衛(wèi)士》。
(表演完畢)
徐：謝謝同學(xué)們的精彩表演。
胡：同學(xué)們，在我們的大自然里還有很多對(duì)我們?nèi)祟愑欣膭?dòng)物呢!我們稱它們?yōu)?ldquo;有益動(dòng)物”。請(qǐng)大家用自己準(zhǔn)備的圖片，向同學(xué)們介紹你了解的有益動(dòng)物益處在哪兒。
請(qǐng)同學(xué)們回答……
徐：聽了那么多同學(xué)的介紹，大家對(duì)動(dòng)物有了一定的了解，知道了動(dòng)
物是人類的朋友，那我們要怎樣來保護(hù)動(dòng)物呢?
臺(tái)下同學(xué)紛紛回答……
徐：大家說的都很對(duì)，但是我們要以實(shí)際行動(dòng)來表示我們保護(hù)動(dòng)物的決心，我建議我們每個(gè)人都來寫一份倡議書，向我們周圍的人宣傳保護(hù)動(dòng)物的重要性。
胡：是的，大家都行動(dòng)起來，保護(hù)動(dòng)物，保護(hù)我們的地球!
徐、胡：本次歷險(xiǎn)到此結(jié)束，現(xiàn)在我們要乘飛機(jī)回家了，謝謝大家! (可以將倡議書布置成每周日記來完成)
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