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幼兒園六一兒童節(jié)晚會(huì)主持詞
導(dǎo)語:六一兒童節(jié)即將到來,我們迎來了小朋友的狂歡日子,舉辦文藝晚會(huì),六一兒童節(jié)晚會(huì)的主持詞應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編收集整理的關(guān)于幼兒園六一兒童節(jié)晚會(huì)冬至串詞,歡迎大家閱讀參考!
年幼兒園六一兒童節(jié)晚會(huì)主持詞【1】
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長們
女:親愛的同學(xué)們、幼兒園的小朋友們
合:大家好
男:六月里陽光明媚
女:六月里花香四溢
男:六月里歌聲嘹亮
女:六月里播撒希望
合:在這火熱的季節(jié)里,我們歡聚一堂,熱烈慶祝自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。
男:當(dāng)世界的某些地方炮火硝煙,無數(shù)少年兒童遭受戰(zhàn)爭和疾病的苦難時(shí),我們?cè)谧鎳赣H的懷抱中幸福成長。
女:當(dāng)世界一些兒童流離失所、遠(yuǎn)離知識(shí)時(shí),我們?cè)诟改傅年P(guān)愛下,在老師的悉心教育下茁壯成長。
男:我們放聲歌唱
女:我們盡情舞蹈
男:象一群快樂的小天使在人間嬉戲。
女:瞧,一年級(jí)的小天使們來了.
男:二胡名曲《小花鼓》表達(dá)了節(jié)日到來之際,鑼鼓喧天,歌聲悠揚(yáng),小朋友們興高采烈地打起了小花鼓的熱鬧場景,下面我們就一起來欣賞校器樂隊(duì)的二胡合奏《小花鼓》
男:(唱)咯嘰。。。。。。我們愛你
女:咦,這不是《聰明的一休》里的主題歌嗎?
男:對(duì)呀,今天一休哥也來和我們一起過節(jié)了。
女:太好了,我們快請(qǐng)他出來呀
合:有請(qǐng)二年級(jí)的一休哥。。。。。。。。
。ㄐ⊙輪T:哎。來了)
女:雙簧是深得國人喜愛的一種民間藝術(shù),表演者天衣無縫的配合讓人驚嘆不已,下面請(qǐng)欣賞由三年級(jí)小朋友帶來的雙簧段子《結(jié)巴子開會(huì)》
男:接下來出場的是我校的書畫特長班的精英和校器樂隊(duì)的古箏手,他們將一起合作,在悠揚(yáng)的古琴聲中揮毫潑墨,帶給各位詩一般的享受。
女:一座座綠色的山巒綿延起伏,重重迭翠,將一座座環(huán)形的圓頂古屋隱蔽在萬出重中,這就是美麗的苗寨。請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)為您帶來的舞蹈《苗歌》
男:你信不信,幼兒園的小朋友能在一個(gè)月內(nèi)記住一百首唐詩和500條成語。
女:不相信
男:這可是千真萬確的事情,我們小青螺藝術(shù)幼兒園采用了一套全新的教學(xué)方法,能讓小朋友在短短一個(gè)月時(shí)間里記下一百首唐詩和500條成語。耳聽為虛,眼見為實(shí),你看了就知道了。。
女:世上只有媽媽好,有媽的孩子象塊寶,媽媽的眼睛是心的窗戶,是愛的門戶,請(qǐng)欣賞五年級(jí)學(xué)生表演的歌伴舞《媽媽的眼睛》
女:今天是我們自己的節(jié)日,你會(huì)哪兩個(gè)字來形容你此時(shí)的心情
男:快樂
女:對(duì),今天我們無比快樂,請(qǐng)聽我們?nèi)昙?jí)小朋友的心聲《快樂的節(jié)日》
男:你能背《百家姓》嗎?
女:不能
男:這一點(diǎn)你又輸給幼兒園的'小朋友了,他們呀,不僅能背,還能把百家姓唱出來,編成舞蹈跳出來呢?
女:請(qǐng)欣賞舞蹈《百家姓》
男:現(xiàn)代拉丁舞是國際比賽項(xiàng)目,它形式歡快、活潑,深受少先兒童的青睞,請(qǐng)欣賞四年級(jí)學(xué)生的拉丁舞表演《快樂的牛仔》。
女:接下來請(qǐng)欣賞即將畢業(yè)的大哥哥、大姐姐們帶來的百人大合唱《太陽--熟透的蘋果》
男:在歡笑中、
女:在歌聲中,
合:我們送走了又一個(gè)六一兒童節(jié),
合:讓我們好好學(xué)習(xí),天天向上,
男:以更好的成績,
女:更美的歌喉、
男:更優(yōu)美的舞姿
合:去迎接下一個(gè)六一的到來
男:“六一”慶;顒(dòng)到此結(jié)束,
合:再見
年幼兒園六一兒童節(jié)晚會(huì)主持詞【2】
甲:夏日荷花別樣紅,蓮湖廣場人潮涌。
乙:接天蓮葉無窮碧,歡聲笑語歌作舞。
甲:今天晚上,又是一個(gè)美好的晚上。衡陽市群眾藝術(shù)館藝術(shù)培訓(xùn)中心少兒優(yōu)秀節(jié)目的匯報(bào)演出,第二屆“小荷之韻”少兒文藝節(jié)目展演,又在這美麗的蓮湖廣場與大家見面了。
乙:歡迎親愛的小朋友們,家長朋友們!
乙:還有來到我們舞臺(tái)前的廣大市民朋友們。
甲乙:歡迎你們!
乙:串燒,串燒,又香又辣的串燒。
甲:哇,哪里有串燒,我要吃——!
乙:哈哈,不能吃,只能看。
甲:什么,不能吃只能看,哪是什么串燒?
乙:是我們?nèi)核囸^培訓(xùn)中心的小朋友們,他們把炫酷的百老匯風(fēng)格,時(shí)尚潮流的韓國風(fēng)爵士,還有充滿青春活力的校園派爵士串到了一起,要在這里燒起來。
甲:啊——!那一定是好好看呀!
乙:請(qǐng)欣賞爵士舞,《Jazz Baby》。
甲:接下來,請(qǐng)欣民族舞《小白羚》。
甲:少年少年,祖國的春天。
乙:少年少年,像那星星閃耀著光焰。
甲:少年兒童是祖國的未來,他們是祖國的未來, 肩負(fù)著祖國建設(shè)的重?fù)?dān)。
乙:讓我們祝福他們有一個(gè)幸福美好的童年,祝福他們健康成長。 甲:請(qǐng)欣賞少兒歌曲聯(lián)唱《少年少年,祖國的春天》。
甲:課堂是我們汲取知識(shí)的殿堂,是凈化我們心靈的天堂,是我們快樂成長的地方。
乙:課堂上,花兒朵朵,彩蝶翩翩,我們認(rèn)真聽講,舉手發(fā)言。 甲:請(qǐng)欣賞少兒舞蹈《舉手發(fā)言》。
乙:接下來請(qǐng)欣賞少兒民族舞《小小俏花旦》。
甲:火車不是推的,汽車不是拉的,牛皮不是吹的。
乙:我們班有一個(gè)人可會(huì)吹牛了,吹起牛來還一套一套的,真把你會(huì)吹死去。
甲:真的?牛皮可以把人吹死,我不信。
乙:你不信?行,那你就聽聽吧。
甲:相聲,《吹!贰
甲:123,舉起手,看著我,笑一笑。
乙:456,跟我跑,每分每秒都逍遙。
甲:哈哈哈,你可真夠快樂的。
乙:請(qǐng)欣賞歌曲《快樂的歌》,演唱者,謝娜。
乙:拉丁舞:《Change》
甲:吃水果了吃水果了,哎,小丁,你喜歡吃什么水果? 乙:我喜歡呀,蘋果,我最喜歡吃蘋果了。
甲:現(xiàn)在是夏天,夏天要吃
乙:我知道我知道,要吃西瓜了。
甲:哈哈,西瓜沒有,大家還是看節(jié)目吧。少兒舞蹈,《水果歌》
甲:小丁呀,你剛剛說你喜歡吃蘋果,這蘋果呀,還真有。 乙:在哪在哪?給我吃給我吃。
甲:可是這個(gè)蘋果不能吃只能聽。
乙:什么,只能聽不能吃,哪是什么蘋果呀?
甲:古箏合奏,《小蘋果》。
乙:啊——!
甲:任何一門藝術(shù)都要有基本功,練不好基本功,就學(xué)不好藝術(shù)。 乙:外行看熱鬧,內(nèi)行看門道,臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功。
甲:學(xué)藝術(shù)其實(shí)是很苦的,當(dāng)每個(gè)孩子在我們?nèi)核囸^藝術(shù)培訓(xùn)中心默默無聞的學(xué)著各種基本功時(shí),家長們看著也蠻心疼。
乙:為了讓大家了解藝術(shù)的艱難與艱辛,我們?nèi)核囸^藝術(shù)培訓(xùn)中心特意將把學(xué)生帶到蓮湖廣場,向大家作一個(gè)展示,讓大家看看,孩子們是怎么學(xué)習(xí)藝術(shù)的'。
甲:請(qǐng)欣賞基本功展示《國風(fēng)》。
乙:少兒舞蹈《書香年華》,請(qǐng)欣賞。
甲:電子琴演奏,《相親相愛》。
甲:我們都看過電影版的《霍元甲》,那里殺聲霍霍,把日本鬼子打得屁滾尿流。
乙:哈哈,我們的爵士舞《霍元甲》,也一樣可以把日本鬼子打得屁滾尿流。
甲:真的嗎,我不信。
乙:不信,那就請(qǐng)你看,爵士舞《霍元甲》。
甲:大王來了,大家快快躲起來。
乙:我不躲我不躲,我要去找爸爸。
甲:大王來了我不怕,我有爸爸作靠山。
乙:請(qǐng)欣賞舞蹈《大王巡山》。
乙:熱鬧的演出,終于圓滿結(jié)束了。
甲:感謝各位小朋友們,各位家長們,還有廣場上的各位爺爺奶奶,叔叔阿姨們!
乙:謝謝你們的到來,是你們讓我們有了演繹的激情,藝術(shù)的夢(mèng)想。 甲:衡陽市群眾藝術(shù)館藝術(shù)培訓(xùn)中心2016年優(yōu)秀節(jié)目匯報(bào)演出, 乙:第二屆“小荷之韻”少兒文藝節(jié)目展演。
甲乙:到這里就結(jié)束了,感謝大家,明年再見!
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