中學(xué)生合唱比賽主持詞
借鑒詩詞和散文詩是主持詞的一種寫作手法。在當(dāng)今不斷發(fā)展的世界，主持詞在各種活動(dòng)中起到的作用越來越大，主持要好好準(zhǔn)備自己的主持詞，以下是小編為大家整理的中學(xué)生合唱比賽主持詞，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中學(xué)生合唱比賽主持詞1
1、中學(xué)生合唱比賽主持詞
開場(chǎng)白：
甲：每天的清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光撒向華夏地的時(shí)候，五星紅旗都會(huì)冉冉升起。
乙：每年的十一，當(dāng)歡騰的鑼鼓響徹長(zhǎng)城內(nèi)外的時(shí)候，我們總是無比幸福。
甲：歷經(jīng)歲月滄桑的洗禮，祖國(guó)迎來了她的60歲華誕。
乙：讓我們深情的喊一聲：
合：祖國(guó)，生日快樂!
甲：打開歷史的長(zhǎng)卷，走進(jìn)歲月的遠(yuǎn)方，祖國(guó)啊，您踏著國(guó)歌激越的旋律，意氣風(fēng)發(fā)昂首闊步。
乙：看您崛起的雄姿，孕育出東方黎明的血紅，那是中華振興的圖騰。
甲：雄偉泰山，巍巍昆侖;
乙：滾滾長(zhǎng)江，滔滔黃河。
合：祖國(guó)啊，您以寬闊的胸懷，堅(jiān)定的勇氣，磅礴的氣勢(shì)，鑄就了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。祝福你，祖國(guó)!為了這一天，我們已經(jīng)期待很久!
甲：從北國(guó)雪原到南海椰林，
乙：從東海之濱到天山腳下，
合：九百六十萬平方公里的地，到處都是姹紫嫣紅，氣象萬千!
甲：今天，我們歡聚在這里，用歌聲表達(dá)兒女對(duì)祖國(guó)母親的拳拳之心;
乙：今天，我們?cè)谶@里用歌聲來緬懷用鮮血和汗水創(chuàng)造輝煌的先輩們;
甲：今天，我們?cè)谶@里用歌聲抒發(fā)新世紀(jì)青年浪遏飛舟的豪情;
乙：今天，我們?cè)谶@里用歌聲書寫自己心中豪邁的誓言。
流程：
(一)
甲：首先請(qǐng)欣賞來自八年級(jí)(7)班的歌曲：
《中國(guó)人民解放進(jìn)行曲》 《保衛(wèi)黃河》
(二)
乙：黃金有價(jià)，歲月無價(jià)。
甲：珍惜青春歲月，遠(yuǎn)勝珍惜黃金。
乙：請(qǐng)欣賞來自七年級(jí)(2)班的歌曲：
《在這黃金歲月》 《每當(dāng)我走過老師的窗前》
(三)
甲：在保家衛(wèi)國(guó)中，有個(gè)名字叫鋼鐵長(zhǎng)城;
乙：在抗震救災(zāi)中，有種聲音叫眾志成城。
甲：是誰，在戰(zhàn)斗中沖鋒陷陣?
乙：是誰，在救災(zāi)中奮不顧身?
甲：請(qǐng)聽七年級(jí)(4)班合唱：
《解放歌》 《一二三四》
(四)
乙：敲響的是鐘聲,走過的是歲月，.
甲：留下的是回憶,帶走的是希望,
乙：盼望的是美好,送來的是祝福.
甲：堅(jiān)信我們的'理想會(huì)實(shí)現(xiàn),堅(jiān)信我們的祖國(guó)明天會(huì)更好,
乙：接下來八年級(jí)(4)班給我們帶來的曲目是《明天會(huì)更好》《我的中國(guó)心》.掌聲有請(qǐng)……
(五)
甲：母親，是孩子的依靠;
乙：孩子，是母親的牽掛。
甲：離別的母親無時(shí)不在盼望孩子的歸來，
乙：離別的孩子無時(shí)不在盼望回到母親的懷抱。
甲：請(qǐng)欣賞八年級(jí)(2)班歌曲《七子之歌 澳門》《咱當(dāng)兵的人》
(六)
乙：少年，是祖國(guó)的希望，
甲：少年，是祖國(guó)的未來。
甲：少年智，則中國(guó)智，
乙：少年強(qiáng)，則中國(guó)強(qiáng)。
甲：請(qǐng)欣賞七年級(jí)(8)班給我們帶來的《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》《小草》
(七)
甲：有這樣一個(gè)國(guó)度，那里鳥語花香，到處流光溢彩，
乙：江南江北，鮮花遍地，牛羊滿山。
甲：不信嗎?請(qǐng)聽八年級(jí)(1)班給我們帶來的歌曲《南泥灣》《解放區(qū)的天》
(八)
乙：金秋十月，秋風(fēng)送爽，
甲：今天我們歡聚一起，共同慶祝祖國(guó)母親的生日。
合：讓我們盡情歌唱偉的祖國(guó)，歌唱美麗的希望。
乙：請(qǐng)欣賞八年級(jí)(5)班合唱歌曲《歌唱祖國(guó)》《亞洲雄風(fēng)》
(九)
甲：笑臉如花，比春花更加鮮艷;
乙：歌聲清脆，比白靈更加婉轉(zhuǎn)。
甲：自然的春天，靠鮮花裝扮 ;
乙：祖國(guó)的春天，由少年撐起。
甲：請(qǐng)欣賞七年級(jí)(7)班合唱歌曲《少年少年祖國(guó)的春天》《歌聲與微笑》
(十)
乙：癡癡游子心，拳拳愛國(guó)情。
甲：黑頭發(fā)黑眼睛黃皮膚，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人。
乙：請(qǐng)欣賞七年級(jí)(5)班給我們帶來的歌曲《七子之歌》《讓我們蕩起雙槳》
(十一)
甲：面對(duì)災(zāi)害，我們民族的凝聚力體現(xiàn)得尤為突出，所謂愛無言，不屈不撓的民族精神得到一次次升華;
乙：面對(duì)挑戰(zhàn)，我們也能承擔(dān)起共同的社會(huì)責(zé)任，擰成一股繩，在困境中證明團(tuán)結(jié)就是力量。
甲：請(qǐng)欣賞八年級(jí)(6)班合唱歌曲《團(tuán)結(jié)就是力量》《打靶歸來》
(十二)
乙：輕輕敲醒沉睡的心靈，慢慢張開你的眼睛。
甲：唱出你的熱情，伸出你的雙手，讓我擁抱著你的夢(mèng)。
乙：讓我們的笑容充滿青春的驕傲，讓我們獻(xiàn)出虔誠(chéng)的祈禱!
甲：請(qǐng)欣賞七年級(jí)(3)班合唱歌曲《明天會(huì)更好》《校園的早晨》
(十三)
甲：故鄉(xiāng)是一條河，無論歲月怎樣流逝，無論河水堆起多少沙洲，河水總是在心頭源源不息地流淌;
乙：故鄉(xiāng)是一汪海，無論你在海上如何漂泊，無論你飄向何方，流浪的心都能聽見她深情的呼喚!
合：故鄉(xiāng)啊，永遠(yuǎn)都滿溢著溫柔，永遠(yuǎn)都裝載著沉沉的愛。
甲：請(qǐng)欣賞七年級(jí)(6)班給我們帶來的歌曲《海啊故鄉(xiāng)》《閃閃紅星放光彩》
(十四)
乙：母愛，是人類永恒的話題，
甲：在媽媽的膝蓋上聽故事，是我們心中永遠(yuǎn)不能抹去的一縷記憶。
乙：請(qǐng)欣賞七年級(jí)(1)班歌曲《聽媽媽講過去的事情》《游擊隊(duì)之歌》
(十五)
甲：在我們心里，總有對(duì)您聲聲的呼喚;
乙：在我們腳下，總有對(duì)您深深的眷戀。
合：祖國(guó)啊，我們的脈博與您一起跳動(dòng)，我們的歌聲與您一起唱響。
甲：山美水美泱泱中國(guó)，
乙：人美情美可愛中國(guó)。
甲：面對(duì)云天，面對(duì)海，我們把心底的聲音唱響：
合：“我是中國(guó)人，我們都有一個(gè)家，她的名字就叫《中國(guó)》!”
乙：請(qǐng)欣賞八年級(jí)(3)班為我們帶來的歌曲《中國(guó)》《中國(guó)中國(guó)鮮紅的太陽永不落》
結(jié) 束 語
甲：一首首歌，讓人心潮澎湃，
乙：一首首歌，讓人熱血沸騰。
甲：親愛的祖國(guó)，再優(yōu)美的詩篇也抒發(fā)不了對(duì)您的愛戴，
乙：親愛的母親，再動(dòng)聽的歌聲也表達(dá)不完對(duì)您的忠誠(chéng)。
甲：90年艱苦歲月，90年風(fēng)雨征程，
乙：90年奮力拼搏，90年?duì)N爛輝煌。
甲：回首過去，我們豪情滿懷!
乙：展望未來，我們意氣風(fēng)發(fā)!
甲：乘著歌聲，我們鋪開七彩的畫卷，
乙：走向未來，我們書寫豪邁的誓言。
甲：讓我貌同祝福吧，
合： 祝福我們的人民：安居樂業(yè)，美滿幸福!
祝福我們的祖國(guó)：繁榮昌盛、和諧富強(qiáng)!
乙：安陸市實(shí)驗(yàn)初中“心中一首歌，愛我中華情”歌詠比賽到此結(jié)束。
中學(xué)生合唱比賽主持詞2
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，
男：親愛的同學(xué)們：
合：家好！
女：噪了幼稚，噪了困惑，有一種能量升溫在我們的胸膛；
男：背負(fù)人生的主題，打點(diǎn)好青春的行裝，我們走在青春的路上，
女：在這播種希望、描繪錦繡的季節(jié)里，瑞金三中又將迎來繁花似錦的新的一年。
男: 迎著太陽，我們鋪開七彩的畫卷，
女：走向未來，我們書寫豪邁的誓言。
男: 藍(lán)天當(dāng)紙，海水為墨，寫不完我們心中的頌歌，
女：群峰放聲，江展喉，唱不盡我們永恒的贊歌。
男: 讓每首詩變成一聲洪鐘，激蕩華夏兒女，
女：讓每首歌化作一捧鮮花，裝點(diǎn)盛世中華。
男：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，
女：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，
男：讓我們用力量的臂膀，擁抱神采飛揚(yáng)的夢(mèng)想，
女: 讓我們用燃燒的青春，點(diǎn)燃永不熄滅的希望
(合) 瑞金三中 “讓青春燃燒”勵(lì)志歌曲合唱比賽現(xiàn)在開始!
女：下面先介紹初中組的評(píng)老師
組長(zhǎng)：鐘起平校長(zhǎng)
評(píng)：劉小平副校長(zhǎng) 鐘玖棋副校長(zhǎng)
男：毛文澤老師 劉華平老師、曾 青老師、賴心月老師
女：第一個(gè)上場(chǎng)的是高一（6）班的同學(xué)們，他們給我們帶來的是豪情滿懷的歌曲《永不退縮》。請(qǐng)高一（3）班做好準(zhǔn)備。
男： 請(qǐng)欣賞高一（3）班合唱《恰同學(xué)少年》。請(qǐng)高一（8）班做好準(zhǔn)備。
女：為什么我的眼里滿含淚水？因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛得深沉。請(qǐng)欣賞高一（8）班深情的'吟唱《這片土地》。請(qǐng)高一（4）班做好準(zhǔn)備。
男：好男兒志在四方，好男兒熱血熱心腸，讓我們一起來欣賞高一（4）班的好男兒好女兒帶來的《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。請(qǐng)高一（9）班做好準(zhǔn)備。
女：年輕的戰(zhàn)場(chǎng)，因?yàn)橛心�，有我，世界才變得自信寬廣。請(qǐng)欣賞高一（9）班全體同學(xué)帶來的演唱。請(qǐng)高一（7）班做好準(zhǔn)備。
男：漫漫人生路，誰沒有跌倒的時(shí)候？茫茫天地間，誰沒有失敗的時(shí)候？心若在，夢(mèng)就在。請(qǐng)欣賞高一（7）班帶來的《從頭再來》。請(qǐng)高一（5）班做好準(zhǔn)備。
女：，人生路上，有喜有憂，陽光總在風(fēng)雨后。請(qǐng)聽高一（5）班的合唱《陽光總在風(fēng)雨后》。請(qǐng)高一（2）班做好準(zhǔn)備。
男：要問我最敬慕什么樣的'人，我會(huì)聲地告訴你，他就是我心中的《真心英雄》，自信的高一（2）班同學(xué)將為我們唱出心中的自信最強(qiáng)音。請(qǐng)高一（10）班做好準(zhǔn)備。
女：要說我的心愿是什么？那就是在我們所有老師和同學(xué)的努力下《再創(chuàng)輝煌》。請(qǐng)欣賞高一（10）班代表全校師生發(fā)出的共同心聲。請(qǐng)高一（1）班做好準(zhǔn)備。
男：心中有愛，才能渡過漫漫黑夜；心中有愛，才能綻放朵朵希望之花。請(qǐng)欣賞高一（1）班全體同學(xué)帶來的歌曲《愛，因?yàn)樵谛闹小�。�?qǐng)高二（3）班做好準(zhǔn)備。
女：好男兒志在四方，好男兒熱血熱心腸，讓我們一起來欣賞高二（3）班的好男兒好女兒帶來的《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。請(qǐng)高二（1）班做好準(zhǔn)備。
男：相信自己，你將創(chuàng)造奇跡，贏得勝利。請(qǐng)欣賞高二（1）班帶來的《相信自己》。請(qǐng)高二（6）班做好準(zhǔn)備。
女：看蒼茫地，誰主沉浮？寥廓江天萬里霜。 恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；書生意氣，揮斥方遒。 指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬戶侯。多好的一首詞啊！請(qǐng)聽高二（6）班帶來的《恰同學(xué)少年》。請(qǐng)高二（7）班做好準(zhǔn)備。
男：就算我什么也沒有，就算風(fēng)再凍雨再猛，我依然會(huì)站著像英雄，我，《永不退縮》！請(qǐng)高二（12）班做好準(zhǔn)備。
女：越挫越勇，我永不退縮，因?yàn)槲疑钪�，只有相信自己，才能真正擁有那片屬于自己的天空。�?qǐng)欣賞高二（12）班的合唱《相信自己》。請(qǐng)高二（9）班做好準(zhǔn)備。
男：愛這片土地吧，因?yàn)樗亲甜B(yǎng)我們心靈的源泉；把心交給這片土地吧，因?yàn)樗浅删臀覀冚x煌的舞臺(tái)。請(qǐng)欣賞高二（9）班全體同學(xué)飽含深情的演唱《這片土地》。請(qǐng)高二（5）班做好準(zhǔn)備。
女：燦爛星空，誰是真的英雄？平凡的人們給我最多感動(dòng)。請(qǐng)欣賞《真心英雄》給我們帶來的激情和感動(dòng)。請(qǐng)高二（11）班做好準(zhǔn)備。
男：不管再凜冽的風(fēng)，再瘋狂的雨，只要心中充滿希望，心都是溫暖的。請(qǐng)欣賞高二（11）班的演唱《陽光總在風(fēng)雨后》。請(qǐng)高二（8）班做好準(zhǔn)備。
女：告別昨日的風(fēng)雨滄桑，告別昨日的鮮花榮光，我們乘風(fēng)破浪，《再創(chuàng)輝煌》。請(qǐng)高二（2）班做好準(zhǔn)備。
男：走過雨，走過風(fēng)，《愛，因?yàn)樵谛闹小罚?qǐng)欣賞。請(qǐng)高二（4）班做好準(zhǔn)備。
女：風(fēng)吹雨打，也無懼無畏！燃燒青春的夢(mèng)想，我們永不后退，因?yàn)�，我們就是童心似水激情如火的《鏗鏘玫瑰》！請(qǐng)高二（10）班做好準(zhǔn)備。
男：年輕，就喜歡“戰(zhàn)場(chǎng)”的感覺。請(qǐng)欣賞高二（10）班演唱《年輕的戰(zhàn)撤。請(qǐng)高三（9）班做好準(zhǔn)備。
女：年輕，就是資本，擁有夢(mèng)想，擁有希望，但是，勝利并不是唾手可得的。你，準(zhǔn)備好了嗎？請(qǐng)欣賞高三（9）班意氣風(fēng)發(fā)的同學(xué)們帶來的《年輕的戰(zhàn)撤。請(qǐng)高三（4）班做好準(zhǔn)備。
男：還有什么比這片土地更讓我們魂?duì)繅?mèng)繞？還有什么比這片土地更值得我們驕傲？請(qǐng)欣賞高三（4）班全體同學(xué)飽含深情的演唱《這片土地》。請(qǐng)高三（2）班做好準(zhǔn)備。
女：三中，是這片土地上一顆冉冉升起的明星。今天，我們?yōu)槿卸院�；明天，三中將為我們而驕傲。就算我們現(xiàn)在什么也沒有，就算荊棘將布滿路途，我們也會(huì)面帶笑容，永不退縮，永不止步。請(qǐng)聽高三（2）班同學(xué)的演唱《永不退縮》。請(qǐng)高三（10）班做好準(zhǔn)備。
男：多么勇敢的心！不管面對(duì)什么，永遠(yuǎn)抬頭挺胸，永遠(yuǎn)面帶笑容，那是因?yàn)�，他們�?jiān)信永不言敗，才能真正《戰(zhàn)勝自己》。請(qǐng)高三（6）班做好準(zhǔn)備。
女：如果，你不慎跌倒，如果，你不幸失敗，請(qǐng)跟我一起說：我會(huì)《從頭再來》。請(qǐng)高三（7）班做好準(zhǔn)備。
男：年輕的戰(zhàn)場(chǎng)，沒有屈服的戰(zhàn)士。用我響亮的聲音，再唱響美好的未來。請(qǐng)欣賞高三（7）班帶來的《年輕的戰(zhàn)撤。請(qǐng)高三（8）班做好準(zhǔn)備。
女：把握生命中的每一分鐘，要做就做《真心英雄》。請(qǐng)高三（3）班做好準(zhǔn)備。
男：腳下的路，很長(zhǎng)很累；心中的夢(mèng)，百轉(zhuǎn)千回；人生路上，豈能半途而廢？讓我們流淌勤勞的汗水，綻放智慧的花朵，帶著理想，懷著信念，《再創(chuàng)輝煌》。請(qǐng)高三（5）班做好準(zhǔn)備。
女：雄壯的歌聲猶在耳邊，悠揚(yáng)而堅(jiān)定的歌聲又將響起。請(qǐng)聽高三（5）班帶來的《風(fēng)雨彩虹，鏗鏘玫瑰》。請(qǐng)高三（1）班做好準(zhǔn)備。
男：陽光總在風(fēng)雨后，天邊絢麗的彩虹昭示著這一切。請(qǐng)聽高三（1）班的合唱《陽光總在風(fēng)雨后》。
女：高中組比賽全部結(jié)束。感謝我們的評(píng)老師，你們辛苦了！
男：分?jǐn)?shù)正在緊張的統(tǒng)計(jì)中，稍后公布比賽結(jié)果。
女：現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)鐘起平校長(zhǎng)、劉小平副校長(zhǎng)、鐘久棋副校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng)，
男：讓我們用熱烈的掌聲對(duì)獲獎(jiǎng)班級(jí)表示祝賀 。
結(jié) 束 語
男: 告別昨日的風(fēng)雨滄桑，有一艘快艇又翩翩起航；
女：告別昨日的鮮花榮光，我們快馬加鞭奔向新的方向。
男：新的方向，帶給我們新的憧憬，
女：新的方向，描繪我們新的前程。
男：把光榮綴滿胸口，
女：讓忠誠(chéng)撒滿心扉。
男：追求永無止境，
女：奮斗更無窮期。
男：用飛翔的翅膀丈量藍(lán)天，
女：用奔騰的足跡鋪展生命。
男：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)，
女：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風(fēng)景線！
合：瑞金三中“讓青春燃燒”勵(lì)志歌曲合唱比賽到此結(jié)束。老師們，同學(xué)們，再見！
中學(xué)生合唱比賽主持詞3
開場(chǎng)白：
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
b：親愛的老師、同學(xué)們
abcd：家上午好！
c：清風(fēng)拂面、陽光普照，朝陽中學(xué)迎來了一個(gè)嶄新的季節(jié)。
d：在這播種希望、描繪錦繡的季節(jié)里。
a：讓我們用最純、最真、最美的音質(zhì)為你歌唱，
b：讓我們純真的祝福伴著初夏的爽朗飄蕩，
abcd：常州市朝陽中學(xué)第五屆“朝陽之聲”合唱節(jié)現(xiàn)在開始！
一、合唱《青春舞曲》、《陽光總在風(fēng)雨后》表演者：八（3）、八（4）班
a：我們用跳躍的音符演奏著青春的活力四射。
b：我們用動(dòng)感的舞姿展示著青春的熱情洋溢。
a：新一代的我們用青春譜寫自己的華麗樂章，
b：讓我們記錄美好的青春，開創(chuàng)更為燦爛的未來。
a：首先請(qǐng)家欣賞由八（3）、八（4）班為我們帶來的合唱《青春舞曲》和《陽光總在風(fēng)雨后》。
二、古箏齊奏《山丹丹花開紅艷艷》表演者：朝陽二小
b：今天我們合唱節(jié)除了有七、八年級(jí)的合唱表演外，還非常榮幸的邀請(qǐng)到了朝陽二小的老師和同學(xué)們。
c：朝陽二小多年來致力于藝術(shù)特色教育，從開始組建古箏隊(duì)到成立學(xué)校民樂隊(duì)到現(xiàn)在實(shí)施民樂校本課程，努力使每位學(xué)生接受民族傳統(tǒng)音樂的熏陶，以此帶動(dòng)素質(zhì)教育的實(shí)施。
b：學(xué)校先后獲得常州市蘭陵音樂會(huì)二、三等獎(jiǎng)，市校園整臺(tái)文藝演出金蕾獎(jiǎng)，市少兒藝術(shù)賽二等獎(jiǎng)。
c：20xx年學(xué)校被評(píng)為常州市首批藝術(shù)特色學(xué)校。
b：下面就請(qǐng)家欣賞由朝陽二小的同學(xué)為家?guī)砉殴~齊奏《山丹丹花開紅艷艷》，家掌聲有請(qǐng)！
三、合唱《小小的我》、《外婆的澎湖灣》表演者：七（3）、七（4）班
a：朝陽二小的同學(xué)們表演的真是精彩！
d：我是山間一滴水，也有生命的浪波；我是地上一棵小草，也有生命的綠色。
a：小小的你，和小小的我，組成了一道亮麗的生命彩虹，活力四射、絢爛多姿。
d：下面七（3）、七（4）班的同學(xué)們將給家獻(xiàn)上他們的合唱《小小的我》、《外婆的澎湖灣》。
四、合唱《中姐妹》、《卓瑪》表演者：八（7）、八（8）班
b：風(fēng)雨中幾多浪漫真情，
d：剛強(qiáng)中幾分溫柔妖媚，
b：青春換來和平陽光，
d：她們是中姐妹！
b：下面請(qǐng)欣賞合唱《中姐妹》、《卓瑪》，表演者八（7）、八（8）班。
五、葫蘆絲演奏《月夜》表演者：校葫蘆絲隊(duì)
a：弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化一直是我校的辦學(xué)特色。長(zhǎng)期以來學(xué)校扎實(shí)推進(jìn)特色教育，非常重視特色項(xiàng)目的社團(tuán)建設(shè)。學(xué)校常年開設(shè)足球、武術(shù)、葫蘆絲、臉譜、陶藝、古箏等校本課程。
c：臉譜班、陶藝班學(xué)生學(xué)習(xí)制作石膏臉譜和陶藝作品；古箏班、葫蘆絲班的悠揚(yáng)樂聲在校園中余音繞梁；東晟足球隊(duì)和龍韻武術(shù)隊(duì)的訓(xùn)練有聲有色……
a：社團(tuán)學(xué)生在專業(yè)教師的精心輔導(dǎo)下，增長(zhǎng)了知識(shí)，提高了技能，發(fā)展了能力。
c：我看見校葫蘆絲班的同學(xué)已經(jīng)在后臺(tái)躍躍欲試了！
a：那么就讓我們一起欣賞校葫蘆絲班的同學(xué)為我們帶來的葫蘆絲齊奏《月夜》 吧!
六、合唱《共和國(guó)之戀》、《和你一樣》表演者：八（5）、八（6）班
b：黃皮膚下流淌著中華民族的熱血，血脈中烙刻著對(duì)祖國(guó)的熱愛；
c：黑眼睛中閃現(xiàn)著中華兒女的情懷，情懷中虔誠(chéng)著對(duì)祖國(guó)的愛戴。
b：讓我們用喜悅的心情，唱出我們對(duì)共和國(guó)的愛戀。
c：下面八（5）、八（6）班將帶來《共和國(guó)之戀》、《和你一樣》，家掌聲歡迎。
七、合唱《朝陽之歌》、《左手右手》表演者：八（1）、八（2）班
b：走過風(fēng)雨迎來朝陽，我們的旗幟在龍城飄揚(yáng)。
a：帶著理想滿載希望，我們的青春在校園綻放。
b：讓學(xué)校成為師生共同成長(zhǎng)的樂園。
a：請(qǐng)欣賞八（1）、八（2）班演唱的歌曲《朝陽之歌》、《左手右手》。
八、笛子齊奏《水鄉(xiāng)美》表演者：朝陽二小
c：小橋流水,薄霧似紗.
d：夕陽斜照,漁舟扁扁,
c：江南水鄉(xiāng)的畫卷里流淌出多少醉人的詩篇。
d：下面朝陽二小的同學(xué)們將再次登臺(tái)，為家表演笛子齊奏《水鄉(xiāng)美》，
c：讓我們?cè)僖淮雾懫鹱顭崃业恼坡暎?/p>
九、合唱《渴望春天》、《校園的早晨》表演者：七（1）、七（2）班
b：五月，鮮紅的團(tuán)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)；
c : 五月，昂揚(yáng)的歌聲此起彼伏。
b：五月，我們把幸福與祖國(guó)相聯(lián)！
c：五月，我們邀理想與激情共舞！
b：在這個(gè)播種希望、描繪錦繡的季節(jié)里，莘莘學(xué)子滿懷希冀，在青春的跑道上蓄勢(shì)待發(fā)。
c：下面七（1）、七（2）班將給我們帶來《渴望春天》和《校園的早晨》，家歡迎！
十、合唱《豐收之歌》、《shining friends》表演者：七（5）、七（6）班
d：秋日的田野是一片金黃色的海洋，猶如太陽的光輝灑落人間。時(shí)而陣風(fēng)襲來，麥穗們隨風(fēng)起舞，迎接著豐收的女神。
b：炎熱的風(fēng)吹落了農(nóng)人脊背的汗珠，滴答一聲掉落在金黃色的麥穗上，農(nóng)人的臉上露出燦爛的笑容滿盈的豐收處處洋溢著幸福的喜悅。
d：是啊，七（5）、七（6）班的同學(xué)們已按捺不住這份激動(dòng)，要為之盡情歌唱。
b：下面有請(qǐng)他們帶來《豐收之歌》、《shining friends》。
十一、京劇《要學(xué)那泰山頂上一青松》表演者：校京劇班伴舞：校武術(shù)隊(duì)
a：京劇是我們的國(guó)粹，而我們學(xué)校是江蘇省20所京劇進(jìn)課堂試點(diǎn)學(xué)校之一，近年來，我校開設(shè)京劇社團(tuán)，常年堅(jiān)持開展活動(dòng)。
d：今年4月，我校京劇社團(tuán)的同學(xué)參加了常州市“頌英烈、愛家鄉(xiāng)、添光彩”經(jīng)典歌曲戲曲選段演唱活動(dòng)，贏得了一致好評(píng)，榮獲了“最佳表演獎(jiǎng)”和“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。
a：下面由校京劇班的同學(xué)為家?guī)肀敬魏铣?jié)的壓軸曲目，京劇選段《要學(xué)那泰山頂上一青松》。
d：讓我們?cè)俅雾懫馃崃业恼坡暎?/p>
結(jié)束語：
a：親愛的老師、同學(xué)們。
b：我們今天的“朝陽之聲”合唱節(jié)就要落下帷幕了。
c：青春是一首激越的贊歌，傳唱人生中最壯麗的活力季節(jié)；
d：青春是一束燃燒的圣火，放射時(shí)代里最亮麗的孜情懷。
a：今天的`歌聲唱響青春的風(fēng)采，今天的歌唱寄望著美好燦爛的未來。
b：就讓青春在飛揚(yáng)的歌聲中迎來又一個(gè)收獲的季節(jié)。
c：最后我們要感謝為這次合唱節(jié)付出辛勤努力的同學(xué)們，臺(tái)前幕后的老師們。
d：還要特別感謝今天參與我們合唱節(jié)演出的朝陽二小的老師和同學(xué)們。讓我們?cè)僖淮伟褵崃业恼坡曀徒o他們。
abcd：常州市朝陽中學(xué)第五屆“朝陽之聲”合唱節(jié)，到此結(jié)束，再見！
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