小學(xué)生期末慶典主持稿（通用6篇）
在當(dāng)今社會生活中，需要使用主持稿的情況越來越多，主持稿是在晚會、聯(lián)歡會等大型聯(lián)歡活動(dòng)中，主持人把整臺節(jié)目恰到好處地聯(lián)系在一起的關(guān)鍵性稿件。相信寫主持稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的小學(xué)生期末慶典主持稿（通用6篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生期末慶典主持稿1
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家下午好！
歲月倥傯，白駒過隙，這一學(xué)期已走過了一半的路程，一路走來，我們感受頗多，收獲頗多。在上個(gè)星期，我們舉行了本學(xué)期期末考試，這是對我們同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)風(fēng)氣，學(xué)習(xí)效果，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)方法的檢查和總結(jié)。為了幫助同學(xué)們更好分析考試得失，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，迎接下一階段的考試和中考的挑戰(zhàn)，今天隆重召開“期末考試學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)暨總結(jié)表彰大會”。在這里，我先強(qiáng)調(diào)一下本次的會議紀(jì)律：希望在開會過程中同學(xué)們不要說話，不要亂丟垃圾，遵守紀(jì)律，我們比一比，評一評，看哪個(gè)班的紀(jì)律最好。
下面大會進(jìn)行第一項(xiàng)：鳴炮奏樂。
下面大會進(jìn)行第二項(xiàng)。由別豐伍別校長為大家宣讀本次榮獲“三好學(xué)生”稱號的學(xué)生名單。
讓我們再一次用掌聲向在本次期末考試中獲得表彰同學(xué)表示祝賀！同學(xué)們，我們的每一次進(jìn)步，都與老師的辛勤耕耘是分不開的，當(dāng)我們在接受掌聲、獎(jiǎng)品和微笑時(shí)，我想說，我們不能忘了辛勤耕耘老師，同學(xué)們讓我們用最熱烈的用掌聲送給我們親愛的老師，向半個(gè)學(xué)期來辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝！下面大會進(jìn)行第三項(xiàng)。由教導(dǎo)處杜曉佩主任做教育教學(xué)工作總結(jié)發(fā)言。大家歡迎！
杜主任的講話向我們指明了今后學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和努力的方向，希望大家能夠?qū)Ｐ闹轮旧虾妹恳还?jié)課，認(rèn)認(rèn)真真做好每一次作業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事，力爭在期末考試中取得更好的成績。
下面進(jìn)行大會第四項(xiàng)。由楊校長對學(xué)校工作總結(jié)發(fā)言。大家歡迎！
讓我們再次用掌聲向楊校長表示感謝。同學(xué)們，學(xué)校為我們的成長創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，完善了各項(xiàng)制度。我們組織“校園之星”評選活動(dòng)，就是給大家樹立學(xué)習(xí)的榜樣，向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)；我們開展“說好話，走好路、上好課、寫好字、做好操、掃好地”的六好活動(dòng)，就是想讓你們從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，樹立志向，明曉道理，成人成材；我們開展班級紀(jì)律衛(wèi)生評比活動(dòng)，就是想為你們提供良好的.學(xué)習(xí)環(huán)境。同學(xué)們，學(xué)校真心的希望你們珍惜學(xué)校為大家提供的各種學(xué)習(xí)機(jī)會，積極配合學(xué)校的教育，成長為一個(gè)積極自強(qiáng)的人，成長為一個(gè)勤勉務(wù)實(shí)的人，成長為一個(gè)有益于自身、有益于家庭、有益于學(xué)校、有益于社會的人。
下面大會進(jìn)行第五項(xiàng)。由教師代表老師作經(jīng)驗(yàn)交流。大家歡迎！下面大會進(jìn)行第六項(xiàng)。由三好學(xué)生代表班發(fā)言。大家歡迎！下面大會進(jìn)行第七項(xiàng)。由非三好學(xué)生代表班發(fā)言。大家歡迎！謝謝兩位同學(xué)的發(fā)言，有一句話說的好，莫為失敗找理由，要為成功找方法。每個(gè)人的成功都經(jīng)歷了一番拼搏，用心總結(jié)了適合自己的學(xué)習(xí)方法，希望你們在以后的學(xué)習(xí)生活中珍惜時(shí)光，珍愛自我，虛心學(xué)習(xí)，用心總結(jié)，找出自己與其他成績優(yōu)秀的學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、用功程度、遵規(guī)守紀(jì)等方面的差距，立足現(xiàn)實(shí)，嚴(yán)于律己，完善提高，力爭在下次的考試中取得優(yōu)異的成績。
下面大會進(jìn)行最后一項(xiàng)，頒獎(jiǎng)。請各班獲得三好學(xué)生的同學(xué)到前來領(lǐng)取獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。由于時(shí)間關(guān)系，各班只上來前三名，其他的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品會后領(lǐng)取。
同學(xué)們，今天我們舉行表彰會，就是要號召大家向受到表彰的同學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們那不驕不躁、謙虛謹(jǐn)慎的學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)他們那爭分奪秒、勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，學(xué)習(xí)他們那持之以恒、敢于探究的學(xué)習(xí)方法，努力完善自身素質(zhì)，以期在今后的學(xué)習(xí)中取得更大的進(jìn)步。同時(shí)，也要對你們提出三點(diǎn)希望：
第一、學(xué)習(xí)要刻苦。古往今來所有的成功人，哪一個(gè)沒有經(jīng)過一個(gè)刻苦的階段？東漢的孫敬讀書刻苦，廢寢忘食，他怕打瞌睡影響學(xué)習(xí)，就把把頭發(fā)綁在房梁上，頭一低，繩子就會把頭皮扯疼，來提醒自己繼續(xù)讀書。戰(zhàn)國的蘇秦，在讀書困的時(shí)候用錐子在大腿上刺一下，使自己清醒起來。還有匡衡鑿壁偷光刻苦讀書，他們經(jīng)過自己刻苦努力，終成一代文學(xué)家。再看看我們的前后左右，哪一個(gè)成績好的同學(xué)沒有經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)？許多專家已經(jīng)研究過，人的先天智力沒有多大的區(qū)別，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成績不理想，不是你的智力有問題，而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠，在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人，刻苦精神不如他們強(qiáng)。
第二、學(xué)習(xí)要講究方法。在學(xué)習(xí)上要做到“三先三后”，這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是：先預(yù)習(xí)后聽課；先復(fù)習(xí)后做作業(yè)；先獨(dú)立思考后請教別人。這說法，同學(xué)們并不陌生，可不少同學(xué)就是不愿意老老實(shí)實(shí)去實(shí)踐，嘴巴喊難，行動(dòng)懶惰，不去嘗試，當(dāng)然沒有收獲。
第三、要時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己，要相信自己能行�！靶挠卸啻�，舞臺就有多大”，正如高爾基所言，“目標(biāo)愈高遠(yuǎn)，人的進(jìn)步愈大。”有一個(gè)名不見經(jīng)傳的日本人，在東京國際馬拉松邀請賽中奪得了世界冠軍，震驚了所有的人。原來，他事先把40多公里的賽程分解成了若干段，并且找好標(biāo)志，比如第一個(gè)標(biāo)志是棵大樹，第二個(gè)是個(gè)紅房子，開始后每一段都以百米沖刺的速度來跑，在一個(gè)又一個(gè)的成功到達(dá)之后，沖向下一個(gè)目標(biāo)。我們的人生旅途也是這樣，每一個(gè)同學(xué)都要制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃，確立好奮斗的目標(biāo)，合理分配好學(xué)習(xí)時(shí)間。作到勝不驕、敗不餒，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，我們只有做好了一點(diǎn)一滴、才能繩鋸木斷，水滴石穿。
同學(xué)們，期末考試已經(jīng)結(jié)束，但這并不代表我們的學(xué)習(xí)任務(wù)結(jié)束了，我希望通過本次期末考試總結(jié)表彰大會，激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)的意識，掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步，在期末考試中再創(chuàng)新高。同時(shí)我也希望其他同學(xué)以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強(qiáng)拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。我堅(jiān)信，只要我們腳踏實(shí)地，求真務(wù)實(shí)，苦干、實(shí)干加巧干，我們一定能再創(chuàng)佳績、再造輝煌。
最后，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步！祝老師工作順利！
期末考試總結(jié)表彰大會到此結(jié)束，請各班按秩序帶回。
小學(xué)生期末慶典主持稿2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好!很榮幸本次表彰大會由我來主持。
一、大會開始
斗轉(zhuǎn)星移，光陰似箭，不知不覺，這一學(xué)期已走過了一大半的路程，一路走來，我們有收獲成功的喜悅，也有經(jīng)歷失敗的痛苦。上個(gè)星期，我校舉行了本學(xué)期期末考試，這是對同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)效果，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)方法的檢查和總結(jié)。為了幫助同學(xué)們更好分析考試得失，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，今天我校隆重召開期末表彰大會。下面我宣布大會正式開始。
二、馬校長作期末考試總結(jié)
俗話說：火車跑得快，全靠車頭帶，下面讓我們以最熱烈的掌聲有請最最親愛的馬校長做期末考后總結(jié)。
三、王部長宣布獲獎(jiǎng)學(xué)生名單
一分耕耘，一分收獲。是他們用實(shí)際行動(dòng)詮釋了這句話的，是他們用成績贏得了今天的自豪，下面有請王部長宣布獲獎(jiǎng)名單。大家掌聲響起來。
四、劉部長為獲獎(jiǎng)學(xué)生頒獎(jiǎng)
今天我們這個(gè)舞臺是充滿鮮花和掌聲的舞臺，是屬于勝利者的舞臺，下面大家掌聲有請獲獎(jiǎng)學(xué)生閃亮登場。有請劉部長為他們頒獎(jiǎng)。
百舸爭流，獨(dú)立鰲頭，學(xué)壇爭霸，他們秀。讓我們再一次用掌聲向在本次期末考試中獲得獎(jiǎng)勵(lì)的同學(xué)表示熱烈的祝賀!
五、特等獎(jiǎng)獲得者孫靜靜發(fā)言
同學(xué)們，每位成功者的背后，定要付出艱辛的勞動(dòng)。沒有人能隨隨便隨成功。下面掌聲有請本次考試八(24)班特等獎(jiǎng)的獲得者孫晴晴發(fā)言。
六、A部插班生代表發(fā)言
有比較才有差距，但差距是可以通過把握良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，自己的努力等相關(guān)因素來彌補(bǔ)。下面讓我們共同聆聽一下來自A部優(yōu)秀插班生代表xxx的心聲。大家掌聲歡迎。
七、教師代表發(fā)言
考試，可以檢查教學(xué)情況，可以衡量班級之間的差距，可以反映出每個(gè)同學(xué)的各學(xué)科的學(xué)習(xí)狀況。但是，考試不是的手段，分?jǐn)?shù)也不是衡量的標(biāo)準(zhǔn)。同學(xué)們不要以一次考試成績的失敗而否定自己。那么,我們該怎么利用這次期末考試,更好的學(xué)習(xí)呢?下面有請我們的教師代表xx老師，結(jié)合自己積累的經(jīng)驗(yàn)，向大家傳金送寶，大家掌聲歡迎!
八、學(xué)生為教師頒獎(jiǎng)
同學(xué)們，我們的每一次進(jìn)步，都與老師的辛勤耕耘是分不開的，當(dāng)我們在接受掌聲、獎(jiǎng)品時(shí)，我們不能忘記辛勤耕耘老師，下面讓我們用最熱烈的掌聲有請本次獲獎(jiǎng)老師上臺接受我們最誠摯的`謝意。
在他們當(dāng)中，有的家中有年老的父母需要他們盡孝，有的家中有嗷嗷待哺的孩子需要他們撫育，但他們吃住在校，把學(xué)校當(dāng)作自己的家，把學(xué)生視為自己的子女，全身心都投入到學(xué)校的工作之中。老師您的精神怎能不讓我們感動(dòng)。同學(xué)們再次讓我們把掌聲送給他們。
九、馬校長作大會總結(jié)
最后讓我們再次掌聲有請馬校長做大會總結(jié)。感謝馬校長語重心長的教誨。
十、大會結(jié)束
同學(xué)們，期末考試已經(jīng)結(jié)束，但這并不代表我們的學(xué)習(xí)任務(wù)結(jié)束了，人生的考試就此就畫上了一個(gè)句號。希望同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步，在期末考試中都能取得理想的成績;祝愿我們的老師身體健康，工作愉快!
本次大會到此結(jié)束，請同學(xué)們有序退場。(有請一，二，特等獎(jiǎng)的獲得者留下，會后照相留影紀(jì)念)
小學(xué)生期末慶典主持稿3
各位領(lǐng)導(dǎo)來賓、老師同學(xué)們：
上午好！
光陰似箭，日月如梭。在全體師生的共同努力下，期末考試已圓滿結(jié)束了。今天，學(xué)校決定召開期末考試總結(jié)表彰大會，參加今天大會的領(lǐng)導(dǎo)有：
讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
首先先向大家報(bào)個(gè)喜。在今年的畢業(yè)班考試中，我校有11名學(xué)生考上了龍海二中，在我們由衷地祝賀他們，希望他們能繼續(xù)努力，勇攀高峰。更希望同學(xué)們能以他們?yōu)榘駱�，在來年的考試中有更多的同學(xué)考上重點(diǎn)中學(xué)，為我校爭光，為白水爭光�，F(xiàn)在請他們上場，白水中心小學(xué)獎(jiǎng)學(xué)獎(jiǎng)教理事會的來賓獎(jiǎng)對他們進(jìn)行表彰。他們每人都可獲得400元的獎(jiǎng)學(xué)金。讓我們把熱烈的掌聲獻(xiàn)給他們。
本次期末考試，大家嚴(yán)守考紀(jì)，誠信考試，用心答卷，考出了大家的真實(shí)成績。學(xué)校將對榮獲班級前五名的同學(xué)進(jìn)行表彰，所有的獎(jiǎng)品均由白水中心小學(xué)獎(jiǎng)學(xué)獎(jiǎng)教理事會提供，我建議用掌聲向理事會表示感謝�，F(xiàn)在請獲得第名的同學(xué)上臺領(lǐng)獎(jiǎng)。
讓我們用掌聲對他們?nèi)〉玫某煽儽硎咀ＹR。成績的取得是同學(xué)們奮發(fā)圖強(qiáng)，刻苦努力的結(jié)果，也是老師們辛勤勞動(dòng)的結(jié)果，同學(xué)們在我們收獲喜悅的今天，絕不能忘記成績背后還有老師的無私奉獻(xiàn)，辛勤勞動(dòng)！我建議請各班班長把任課老師請到隊(duì)伍前面來，全體學(xué)生向老師行隊(duì)禮，并感激地深情地說聲，老師辛苦了！
請領(lǐng)導(dǎo)來賓到會議室休息，我們用掌聲歡送他們。謝謝。
現(xiàn)在我宣布20xx年的暑假從現(xiàn)在開始，同學(xué)們開心嗎？老師想在這里提醒大家，暑假期間一定要注意安全，交通安全，飲食安全，用電安全，旅游安全，特別是不能在沒有家長的陪同下到水塘，小溪游泳。暑假期間要合理安排好作息時(shí)間，認(rèn)真完成老師布置的暑假作業(yè)。并做好暑假五個(gè)一：讀一本好書，練一本字帖，堅(jiān)持每天鍛煉一小時(shí)，每天做一件家務(wù)認(rèn)真記錄好孩子行動(dòng)卡。
最后祝大家過一個(gè)安全快樂的暑假。
小學(xué)生期末慶典主持稿4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
辛勤汗水，換來豐碩成果;一分耕耘，定有一分收獲。經(jīng)過學(xué)校嚴(yán)謹(jǐn)有序的組織，經(jīng)過我們?nèi)w師生的共同努力，本學(xué)期期末考試工作已勝利結(jié)束。為了鼓勵(lì)先進(jìn)，鼓舞斗志，我們特舉行“小學(xué)20**年春季學(xué)期期末考試總結(jié)表彰會”。大會共有四項(xiàng)議程，下面分別進(jìn)行。
會議進(jìn)行第一項(xiàng)：請學(xué)校分管教學(xué)的付校長講話;
謝謝付校長。剛才付校長對本次期末考試進(jìn)行了全面總結(jié)，肯定了同學(xué)們?nèi)〉玫某煽�，深刻地分析了同學(xué)們?nèi)〉脙?yōu)異成績的原因，同時(shí)也指出了同學(xué)們存在的問題，望各個(gè)班級、各位同學(xué)下去之后也要認(rèn)真總結(jié)，揚(yáng)長避短，努力拼搏，在今后的學(xué)習(xí)中取得更好的成績。
會議進(jìn)行第二項(xiàng)：公布優(yōu)秀學(xué)生名單和頒獎(jiǎng)
1、請教務(wù)處唐主任公布“學(xué)習(xí)標(biāo)兵“和班級總分前十名學(xué)生名單。
讓我們以熱烈的掌聲向以上獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示祝賀!
2、請政教處胡主任公布單科前五名學(xué)生名單
讓我們以熱烈的掌聲向以上獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示祝賀!
3、下面請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵頒獎(jiǎng)“
讓我們以熱烈的掌聲向以上獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示祝賀!他們是學(xué)習(xí)中的佼佼者。刻苦是他們身上凸顯出的力量，優(yōu)秀是他們身上折射的符號，榜樣是他們身上擁有的代名詞。日復(fù)一日，他們敏而好學(xué)，孜孜以求，在博遠(yuǎn)的書山學(xué)海中取得了累累碩果。他們是天之驕子，永不服輸!相信他們一定可以創(chuàng)造美好的未來。祝賀你們
4、請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為六年級和一年級班級總分前十名獲獎(jiǎng)學(xué)生頒獎(jiǎng)。讓我們以熱烈的掌聲向以上獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示祝賀!
5、由于時(shí)間原因，其他年級的獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀會后到教務(wù)處領(lǐng)取。老師們、同學(xué)們：讓我們再一次以熱烈的掌聲對全體獲獎(jiǎng)同學(xué)表示祝賀!希望你們再接再厲，不驕不躁，百尺竿頭，更進(jìn)一步;希望其他同學(xué)在離期末考試兩個(gè)月的時(shí)間里，振作精神，奮起直追，爭創(chuàng)佳績。
會議進(jìn)行第三項(xiàng)：請學(xué)生代表做典型發(fā)言
同學(xué)們，突出的成績，離不開勤奮努力，離不開適合自己的學(xué)習(xí)方法。接下來有請優(yōu)秀學(xué)生代表胡曉發(fā)言，掌聲歡迎。
1、請學(xué)生代表六年級一班胡曉同學(xué)作經(jīng)驗(yàn)交流
2、請五年級王思雨同學(xué)做典型發(fā)言向大家介紹學(xué)習(xí)心得。剛才兩位優(yōu)秀學(xué)生分別向大家介紹了他們?nèi)〉脙?yōu)異成績的學(xué)習(xí)方法，希望廣大同學(xué)以他們?yōu)榘駱�，認(rèn)真學(xué)習(xí)，規(guī)范自己的各項(xiàng)行為習(xí)慣，借助他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)使自己各方面的能力有所提高。會議進(jìn)行第四項(xiàng)：請學(xué)校鄭校長作重要講話
謝謝鄭校長,鄭校長首先肯定了我們?nèi)w師生在前段教學(xué)中所取得的成績，同時(shí)也對廣大同學(xué)們在后段時(shí)間的學(xué)習(xí)提了幾點(diǎn)要求，要求大家規(guī)范自己的行為和培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣，要正視取得的成績和存在的問題，客觀公正的擬定學(xué)習(xí)計(jì)劃，爭取在六月期末考試中取得優(yōu)異的成績，向家長和老師交一份滿意的答卷。
同學(xué)們，期末考試已經(jīng)結(jié)束，但這并不代表我們的學(xué)習(xí)任務(wù)結(jié)束了，并不是我們學(xué)習(xí)的終點(diǎn)，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。我希望通過本次期末考試總結(jié)表彰大會，激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)的意識，掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步，在期末考試中再創(chuàng)新高。同時(shí)我也希望其他同學(xué)以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強(qiáng)拼搏，激起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流�！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！蔽覉�(jiān)信，只要我們志存高遠(yuǎn)、胸懷天下、腳踏實(shí)地，求真務(wù)實(shí)，苦干、實(shí)干加巧干，我們一定能再創(chuàng)佳績、再造輝煌。
最后，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝老師工作順利!
今天表彰大會到此結(jié)束，各位同學(xué)帶上凳子有序的退場。散會!
小學(xué)生期末慶典主持稿5
老師們，同學(xué)們：
下午好！忙碌而充實(shí)的學(xué)期過去了。為激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識，鼓勵(lì)大家積極投身新課改，掀起新一輪的學(xué)習(xí)高潮，今天我們恒州鎮(zhèn)小學(xué)全體師生聚集在這里，隆重召開期末總結(jié)表彰大會。此次大會將對期末考試成績優(yōu)秀、取得突出進(jìn)步的同學(xué)和從開學(xué)到現(xiàn)在積極參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)并獲獎(jiǎng)的學(xué)生進(jìn)行表彰。本次會議分為六項(xiàng)議程：
一、 教導(dǎo)處彭主任宣讀表彰學(xué)生名單；
二、 優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言；
三、 請教導(dǎo)處李主任講話；
四、 請侯校長講話；
五、 請靳校長講話；
六、 給受表彰的同學(xué)頒獎(jiǎng)并合影留念。
首先，我們進(jìn)入第一項(xiàng)議程：請彭主任宣讀表彰決定，大家歡迎。
�。I(lǐng)導(dǎo)宣讀）
祝賀所有受表彰的同學(xué)，希望你們能再接再厲，再創(chuàng)佳績。同時(shí)也要充分發(fā)揮模范帶頭作用，樂于幫助同學(xué)，積極帶動(dòng)班級同學(xué)共同進(jìn)步，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
同學(xué)們，你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收獲。只要通過不懈地努力，相信會有更多的閃亮之星脫穎而出，受到表彰。
同學(xué)們，突出的成績離不開勤奮努力，離不開適合自己的學(xué)習(xí)方法。下面有請?jiān)诒敬纹谀┛荚囍形痪幽昙壍谝坏奶泼澜⊥瑢W(xué)給大家介紹他的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，希望他的經(jīng)驗(yàn)?zāi)軐Υ蠹矣兴鶈⒌希瑢ξ覀內(nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)能有所幫助。大家掌聲歡迎。
�。▽W(xué)生發(fā)言）
感謝xxx 同學(xué)的精彩發(fā)言。大家聽了唐美健同學(xué)的發(fā)言，或許心中已經(jīng)鼓足了干勁，那就讓我們用行動(dòng)來實(shí)踐吧！傾灑汗水，才能放飛希望，讓我們向xxx 同學(xué)學(xué)習(xí)，向更多優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，全力融入新課改，運(yùn)用正確的學(xué)習(xí)方法，力爭在今后的學(xué)習(xí)中取得更大進(jìn)步。
接下來， 有請教導(dǎo)處李主任給大家講話。掌聲歡迎。
�。ɡ钪魅沃v話）
剛才李主任對同學(xué)們今后的學(xué)習(xí)和生活提出了一些的要求和希望。優(yōu)良的班風(fēng)有利于優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)有利于我們同學(xué)自身的發(fā)展。希望同學(xué)們能按照唐處長的要求，熱愛集體，尊敬師長，勤奮守紀(jì)，力求上進(jìn)。既是為班級的榮譽(yù)，更是為了自己的健康成長。
下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎侯校長講話！
（領(lǐng)導(dǎo)講話）
今天我們召開這次表彰大會的目的是什么？我想我們每一位同學(xué)心中都非常清楚，就是要讓我們廣大同學(xué)向這部分受表彰的優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們刻苦鉆研的學(xué)習(xí)精神，學(xué)習(xí)他們助人為樂的高尚品格、學(xué)習(xí)他們遵章守紀(jì)的模范行為……等等。我們每一位同學(xué)都要切實(shí)的反省自己，找出自己與先進(jìn)同學(xué)、優(yōu)秀同學(xué)的差距，發(fā)現(xiàn)、發(fā)揮自己的特長，改進(jìn)自己的不足，在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生各個(gè)方面養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，在德、智、體各個(gè)方面全面發(fā)展。
下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎靳校長講話！
�。I(lǐng)導(dǎo)講話）
同學(xué)們，剛才靳校長催人奮進(jìn)、鼓舞人心的講話給我們指明了前進(jìn)的方向。我相信：同學(xué)們一定不會辜負(fù)靳校長的期望，就用實(shí)際行動(dòng)來證明你們的決心吧！我們要認(rèn)真分析、總結(jié)期末考試，找出這半學(xué)期里自己學(xué)習(xí)中存在的不足，對癥下藥，以嶄新的姿態(tài)和十足的干勁兒去迎接新的挑戰(zhàn)。
最后，激動(dòng)人心的時(shí)刻來了：
請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給受表彰的同學(xué)頒獎(jiǎng)。請獲獎(jiǎng)同學(xué)有序上臺領(lǐng)獎(jiǎng)。
�。C獎(jiǎng)儀式）
各年級發(fā)獎(jiǎng)并合影留念
請同學(xué)們用掌聲向所有獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示祝賀！
希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，更進(jìn)一步，在 今后的學(xué)習(xí)中，再攀高峰 。希望其他同學(xué)以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強(qiáng)拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。那時(shí)我希望有更多同學(xué)以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩！
期末總結(jié)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn)，同學(xué)們，春種一粒粟，秋收萬顆籽，我堅(jiān)信，你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長會因你們的進(jìn)步而感到欣慰和自豪！讓我們攜起手來，在學(xué)校新課改的浪潮中不斷前行吧！
今天的表彰大會到此結(jié)束。
小學(xué)生期末慶典主持稿6
今天我們級部167名同學(xué)相聚在這里，共同對兩個(gè)月以來學(xué)習(xí)優(yōu)異的同學(xué)進(jìn)行表彰。今天我們召開總結(jié)表彰會,表彰通過自身努力、刻苦學(xué)習(xí)，在各方面取得優(yōu)秀成績的同學(xué)，也希望通過這樣一次表彰會，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揚(yáng)成績，團(tuán)結(jié)和動(dòng)員全體同學(xué)以更加嶄新的思想觀念、更加飽滿的精神狀態(tài)，積極投入到今后的學(xué)習(xí)中去，做一名全面健康發(fā)展的好學(xué)生。下面宣布：xx-xxx年汶陽中學(xué)六年級c級部總結(jié)表彰大會現(xiàn)在開始!
一、大會進(jìn)行第一項(xiàng) 宣讀獲獎(jiǎng)名單
讓我們再一次用熱烈的掌聲對獲得優(yōu)異成績的同學(xué)表示祝賀
二、大會進(jìn)行第二 1班發(fā)言
教育家葉圣陶先生曾說過：“生活中有好習(xí)慣，也有壞習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成了，一輩子受用;壞習(xí)慣養(yǎng)成了，一輩子吃它的虧，想改也不容易�！币虼耍蠹以谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中一定要注意良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。
三、大會進(jìn)行第三項(xiàng) 2班發(fā)言
科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是成功的必要因素，有好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣等于成功了一半，當(dāng)然只懂得科學(xué)的學(xué)習(xí)方法還不夠，還要勤奮好學(xué)、專心致志，否則也難以把學(xué)習(xí)搞好。
四、大會進(jìn)行第四項(xiàng) 3班發(fā)言
有人曾給過一個(gè)形象的比喻：5+2=0。這個(gè)算式一針見血地指出了雙休日的重要性：如果學(xué)生不能合理利用好雙休日，那么在校五天的所接受的教育效果將在短短兩天內(nèi)大打折扣。所以希望，大家在雙休日里都有一個(gè)學(xué)習(xí)的計(jì)劃安排
五、大會進(jìn)行第五項(xiàng) 4班發(fā)言
學(xué)習(xí)知識后，必須對其進(jìn)行檢查和應(yīng)用。那么作業(yè)就是知識檢查和應(yīng)用的重要形式之一，因此，做作業(yè)是完整掌握知識的必要環(huán)節(jié)和重要手段。有的學(xué)生做作業(yè)是為了應(yīng)付老師和父母，為了"交差"，為了表揚(yáng)，因此出現(xiàn)趕作業(yè)、抄作業(yè)的現(xiàn)象。那么做作業(yè)有什么重要性?
1、作業(yè)情況能幫助你審視自己的學(xué)習(xí)。有的學(xué)生覺得自己學(xué)習(xí)、上課、復(fù)習(xí)"還可以"，但一做作業(yè)，發(fā)現(xiàn)問題很多。這反映出，這個(gè)學(xué)生不僅對基礎(chǔ)知識的理解上存在問題，對運(yùn)用基礎(chǔ)知識去分析問題和解決問題的能力上也存在的問題。所以，作業(yè)情況能幫助孩子審視自己的學(xué)習(xí)。
2、作業(yè)可以使學(xué)的知識深化、強(qiáng)化、活化。而且深化、強(qiáng)化、活化統(tǒng)一的，相互促進(jìn)的。
3、拓展智能和品質(zhì)。
總之，做好作業(yè)是孩子掌握知識、培養(yǎng)能力、形成品格必不可缺的重要環(huán)節(jié)。