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技能培訓(xùn)班畢業(yè)典禮主持詞

時間:2023-02-19 23:56:55 主持詞 我要投稿
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技能培訓(xùn)班畢業(yè)典禮主持詞(精選5篇)

  主持詞要根據(jù)活動對象的不同去設(shè)置不同的主持詞。在人們積極參與各種活動的今天,主持詞與我們不再陌生,那么我們該怎么去寫主持詞呢?下面是小編為大家整理的技能培訓(xùn)班畢業(yè)典禮主持詞(精選5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

技能培訓(xùn)班畢業(yè)典禮主持詞(精選5篇)

  技能培訓(xùn)班畢業(yè)典禮主持詞1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們:

  家下午好!

  在xx領(lǐng)導(dǎo)的殷切關(guān)懷下,在在座參加培訓(xùn)的各位同事的力支持下,經(jīng)過4天緊張而充實(shí)的培訓(xùn),xx年度員工培訓(xùn)班今天就要結(jié)業(yè)了。此次培訓(xùn)共設(shè)立了《xx》、《xx》、《xx》、《xx》、《xx》5個課程,內(nèi)容結(jié)合實(shí)際,具有很強(qiáng)的針對性。為了及時總結(jié)辦班經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)家進(jìn)一步明確學(xué)習(xí)目的和努力方向,今天,我們在這里舉辦結(jié)業(yè)典禮。今天的.結(jié)業(yè)典禮的主要有x項(xiàng)議程:

  第一項(xiàng)議程,xx;

  第二項(xiàng)議程,學(xué)員代表發(fā)言;

  第三項(xiàng)議程,xxx領(lǐng)導(dǎo)作重要講話。

  下面,進(jìn)行第一項(xiàng)議程,

  下面,進(jìn)行第二項(xiàng)議程,請培訓(xùn)班學(xué)員代表作表態(tài)發(fā)言。第一個表態(tài)發(fā)言的是:家歡迎

  第二個表態(tài)發(fā)言的是:家歡迎。感謝的發(fā)言。

  最后,請省xx公司xx領(lǐng)導(dǎo)作重要講話,家歡迎!同志們,剛才,xx(領(lǐng)導(dǎo))充分肯定了本期培訓(xùn)班各項(xiàng)工作,對家提出了殷切希望和嚴(yán)格要求,可謂情真意切、語重心長。下面,我就如何貫徹落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)的講話精神,提三個要求。

  第一:xx

  第二:xx

  第三:xx

  同學(xué)們,4天在人生旅途中只是短暫的一段時光,家要走的路還很漫長。希望家在今后的工作中,在了解整個企業(yè)文化的基礎(chǔ)上,不斷磨練自己,不斷提升自己,以職業(yè)化的心態(tài)面對未來的困難和挑戰(zhàn),學(xué)會正確地與各部門進(jìn)行溝通與協(xié)作,從而提高執(zhí)行力,建設(shè)高效的工作團(tuán)隊。

  最后,祝愿全體學(xué)員在今后的工作中堅持學(xué)習(xí),繼往開來,開拓創(chuàng)新,事業(yè)有成!

  現(xiàn)在我宣布,xx年度xx公司員工培訓(xùn)班結(jié)業(yè)典禮到此結(jié)束。謝謝家。

  技能培訓(xùn)班畢業(yè)典禮主持詞2

同志們:

  在市高度重視和關(guān)心下,在全市干部群眾的高度關(guān)注下,我市第五期青年干部培訓(xùn)班經(jīng)過了35天緊張而充實(shí)的集中培訓(xùn),今天就要結(jié)業(yè)了。這期培訓(xùn)班,實(shí)際開設(shè)講座49場,安排討論活動11次,同時還舉辦了模擬答辯、班級辯論賽、演講、貧問苦、重溫入黨誓詞等多項(xiàng)活動,組織了多次文體活動。本期培訓(xùn)班日程短、內(nèi)容多、要求高,側(cè)重于開拓家的眼界、培養(yǎng)家的能力。從培訓(xùn)過程和活動效果看,收到了預(yù)期效果。

  為了及時總結(jié)辦班經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)家進(jìn)一步明確學(xué)習(xí)目的和努力方向,今天,我們在這里舉辦結(jié)業(yè)典禮。今天的結(jié)業(yè)典禮的主要有四項(xiàng)議程:

  第一項(xiàng)議程,班級工作總結(jié)匯報;

  第二項(xiàng)議程,學(xué)員代表發(fā)言;

  第三項(xiàng)議程,頒發(fā)結(jié)業(yè)證書和優(yōu)秀學(xué)員榮譽(yù)證書;

  第四項(xiàng)議程,市、組織部x部長作重要講話。

  下面,進(jìn)行第一項(xiàng)議程,請xx志作班級工作總結(jié)匯報。

  下面,進(jìn)行第二項(xiàng)議程,請培訓(xùn)班學(xué)員代表作表態(tài)發(fā)言。

  第一個表態(tài)發(fā)言的是:市司法局法制宣傳教育科科長顧xx志,家歡迎。

  第二個表態(tài)發(fā)言的是:x集鎮(zhèn)黨組織科科長張xx志,家歡迎。

  下面,進(jìn)行第三項(xiàng)議程,頒發(fā)結(jié)業(yè)證書和優(yōu)秀學(xué)員榮譽(yù)證書。

  先請各組組長代表本組學(xué)員上臺領(lǐng)取結(jié)業(yè)證書,家歡迎!

  下面,請本期培訓(xùn)班班主任、市黨校副校長李x志宣讀優(yōu)秀學(xué)員名單,家歡迎!

  請上述優(yōu)秀學(xué)員上臺領(lǐng)取榮譽(yù)證書。

  讓我們再次以熱烈的掌聲對8位優(yōu)秀學(xué)員表示真誠的祝賀!

  最后,請市、組織部x部長作重要講話,家歡迎!

  同志們,剛才,x部長充分肯定了本期培訓(xùn)班各項(xiàng)工作,圍繞青年干部“五種能力”的培養(yǎng),對家提出了殷切希望和嚴(yán)格要求,可謂情真意切、語重心長。x部長的講話對家今后的成長,具有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義。下面,我就如何貫徹落實(shí)高部長的講話精神,提三個要求。

  第一,對待學(xué)習(xí),要有恒心,F(xiàn)代社會是一個日新月異的社會,停止學(xué)習(xí),就是停止進(jìn)步;要想與時俱進(jìn),就必須不斷學(xué)習(xí),要樹立終身學(xué)習(xí)的意識。現(xiàn)代社會又是一個知識更新極快的'社會,信息量十分龐。學(xué)習(xí)必須處理好“專”與“博”的關(guān)系,把握好學(xué)習(xí)的方向和內(nèi)容。因此,我市青年干部必須結(jié)合全市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展形勢和需要,結(jié)合單位實(shí)際和崗位實(shí)際,既要堅持學(xué)習(xí),又要堅持有選擇的學(xué)習(xí),切實(shí)提高學(xué)習(xí)成效,達(dá)到x部長提出的“勤學(xué)善思、學(xué)以致用”的要求。

  第二,對待事業(yè),要有雄心。當(dāng)前,正是全市上下認(rèn)真貫徹執(zhí)行市十屆十次精神,進(jìn)一步解放思想,搶抓機(jī)遇,掀起新一輪加快發(fā)展的熱潮之際。青年干部應(yīng)當(dāng)積極投身到這個熱潮中去,立志謀局、做事、成業(yè)。這是落實(shí)x部長的要求,培養(yǎng)“五種能力”動力所在。青年干部既要有雄心壯志,又要腳踏實(shí)地,要堅持理論聯(lián)系實(shí)際,要在工作實(shí)踐中磨練自己,不斷增強(qiáng)“搶抓機(jī)遇的能力”、“開拓創(chuàng)新的能力”、“狠抓落實(shí)的能力”、“自身免疫的能力”,努力提高對我市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的貢獻(xiàn)率。

  第三、對待名利,要有平常心。x部長要求我們青年干部必須切實(shí)增強(qiáng)自身的免疫力,這是對家的關(guān)心和愛護(hù)。青年干部既然選擇了從政,走上了從政道路,就要忘小家、為家,就要強(qiáng)化“權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀”的思想,就要淡泊名利、志存高遠(yuǎn)。就要將“保持一顆平常心”作為增強(qiáng)黨性修養(yǎng)的重要內(nèi)容,做到心系全市業(yè)、不爭個人得失,心系廣群眾、不計個人名利,千方百計抓建設(shè)、一心一意謀發(fā)展。

  同志們,35天在人生旅途中只是短暫的一段時光,家要走的路還很漫長。希望家在今后的工作中,不斷磨練自己,不斷提升自己,切實(shí)增強(qiáng)“五種能力”,做到在一線發(fā)現(xiàn)問題、在一線解決矛盾、在一線創(chuàng)造成績,努力成為“干三五年,再造新儀征”的中流砥柱。

  最后,祝愿全體學(xué)員在今后的工作中堅持學(xué)習(xí),繼往開來,開拓創(chuàng)新,事業(yè)有成!現(xiàn)在我宣布,xx市第五期青年干部培訓(xùn)班結(jié)業(yè)典禮到此結(jié)束。

  技能培訓(xùn)班畢業(yè)典禮主持詞3

同志們:

  在各位的共同努力下,前二天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)進(jìn)展順利,效果良好,今天,我們進(jìn)入最后半天的學(xué)習(xí)。根據(jù)安排,今天上午的議程有二項(xiàng):

  一是由人事局政策法規(guī)科科長郭祖林同志給家講課;

  二是請人事局張局長作培訓(xùn)總結(jié)講話。希望家能繼續(xù)堅持和發(fā)揚(yáng)前二天的優(yōu)良學(xué)風(fēng),聽好最后一堂課,為我們此次的學(xué)習(xí)培訓(xùn)劃上圓滿的句號。

  下面,請人事局政策法規(guī)科的科長郭祖林給家講《事業(yè)單位人事制度的相關(guān)政策》,家歡迎。

  剛才XXX從方面給家講了事業(yè)單位人事制度的重要性和必要性,我縣事業(yè)單位人事制度工作取得的成績,存在的主要問題以及今后的方向和重點(diǎn)等。他的講課深入淺出,讓我們明白肩上的責(zé)任,增強(qiáng)了我們事改工作的主動性和能動性。

  下面休息10分鐘,進(jìn)行第二項(xiàng)議程:

  下面,請人事局張局長作培訓(xùn)總結(jié)講話,家歡迎。

  同志們。剛才,張局長方面對我們這期培訓(xùn)班進(jìn)行了全面的總結(jié),對家提出了殷切希望和嚴(yán)格要求,可謂情真意切、語重心長。張局長的講話對家今后的工作,具有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義。希望家一定要以這次學(xué)習(xí)為新的起點(diǎn)、新的動力,在各自的工作崗位上勇于建功立業(yè),創(chuàng)造出更加優(yōu)異的.成績。

  同志們,本期培訓(xùn)班今天就要圓滿結(jié)束了,在培訓(xùn)班上,家比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了組織人事的相關(guān)業(yè)務(wù)知識。經(jīng)過努力學(xué)習(xí)、認(rèn)真思考,進(jìn)一步夯實(shí)了理論功底,開闊了視野,理清了工作思路,為今后更好地工作創(chuàng)造了條件,奠定了基矗下面,我就這次培訓(xùn)班的特點(diǎn)、收獲和希望談幾點(diǎn)意見:

  一、這次培訓(xùn)的主要特點(diǎn)

 。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)重視,組織嚴(yán)密。這次培訓(xùn)班,縣組織部、縣人事局領(lǐng)導(dǎo)高度重視,并得到了縣黨校的力支持,縣人事局各科室負(fù)責(zé)人親自授課。縣組織部、縣人事局在開班前進(jìn)行了認(rèn)真的準(zhǔn)備,精心編制了培訓(xùn)方案,設(shè)置了課巢排。全縣組織部人事干部都參加了培訓(xùn)。開班儀式上,縣常、組織部吳部長親自作了動員講話。

 。ǘ┱n程合理,講求實(shí)效。這次培訓(xùn)課程以準(zhǔn)確把握組織人事業(yè)務(wù)為主要內(nèi)容為主,結(jié)合工作實(shí)際對有關(guān)組織人事業(yè)務(wù)做了細(xì)致講解,并將相關(guān)程序做了介紹,具有較強(qiáng)的針對性、指導(dǎo)性和實(shí)踐性,對于提高業(yè)務(wù)水平有益處。

 。ㄈ┱J(rèn)識到位,熱情較高。參加培訓(xùn)的各位組織人事干部都能積極主動的參加學(xué)習(xí),而且學(xué)習(xí)的熱情較高,絕多數(shù)同志都能按時上課、遵守課堂紀(jì)律、認(rèn)真做好筆記,體現(xiàn)了組織人事干部的良好素質(zhì)。

  二、主要收獲

  這次培訓(xùn)班經(jīng)過家的共同努力,達(dá)到了預(yù)期的目的。同志們普遍映收獲很,在理論水平和實(shí)際工作能力等方面都有了新的提高,歸納起來主要有以下幾點(diǎn):一是更新了觀念。對近幾年來、盛市有關(guān)組織人事的文件精神、政策法規(guī)有了新的掌握;二是增長了本領(lǐng)。這次培訓(xùn)作為新知識、新技能的再武裝,內(nèi)容很切合實(shí)際,能夠很好地運(yùn)用到工作中去,更好的完成本部門的組織人事工作;三是增進(jìn)了了解。增進(jìn)了同志們相互之間的了解,家聚在一起學(xué)習(xí)討論,彼此交流工作經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)體會,加強(qiáng)了溝通,增進(jìn)了友誼,也為今后相互交流工作方法打下了良好的基矗

  下面,我就如何貫徹落實(shí)吳部長的動員講話精神和張局長的講話,提三點(diǎn)希望:

  一要做學(xué)習(xí)的模范。

  現(xiàn)代社會是一個日新月異的社會,停止學(xué)習(xí),就是停止進(jìn)步;要想與時俱進(jìn),就必須不斷學(xué)習(xí),要樹立終身學(xué)習(xí)的意識,F(xiàn)代社會又是一個知識更新極快的社會,信息量十分龐。學(xué)習(xí)必須處理好“!迸c“博”的關(guān)系,把握好學(xué)習(xí)的方向和內(nèi)容。因此,組織人事干部必須結(jié)合全縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展形勢和需要,結(jié)合單位實(shí)際和崗位實(shí)際,既要堅持學(xué)習(xí),又要堅持有選擇的學(xué)習(xí),切實(shí)提高學(xué)習(xí)成效,而要想真正學(xué)點(diǎn)東西,就得善于擠時間,善于把別人用來消遣的時間都用在學(xué)習(xí)上。

  二要做增強(qiáng)黨性的模范。

  組織人事工作主要是做人的工作,思想性、政策性、原則性都很強(qiáng),這就決定了組織人事干部,應(yīng)當(dāng)具有很強(qiáng)的黨性。因此,組織人事干部,在任何時候、任何情況下,都堅持正確的方向。要有很強(qiáng)的敏感性和洞察力,善于從上觀察和處理問題,在錯綜復(fù)雜的矛盾以及各種干擾和風(fēng)浪面前,始終保持清醒和堅定。能夠站在全局的高度認(rèn)識問題、處理問題,善于從戰(zhàn)略全局的高度分析形勢,判斷是非,明確任務(wù),在是非問題上頭腦清醒,旗幟鮮明,態(tài)度堅決,毫不含糊。

  三要做求真務(wù)實(shí)的模范。

  能不能做到真抓實(shí)干,不僅勝作問題,也是一個思想問題,是一個人品問題、誠信問題。作為一名優(yōu)秀組織人事干部,必須認(rèn)清自己的職責(zé),樹立強(qiáng)烈的求真務(wù)實(shí)意識,工作盡職盡責(zé),帶頭真抓實(shí)干,把主要精力用在干事創(chuàng)業(yè)上,帶頭解決好各種“空”和“難”的問題。平時我們所做的工作,都是些實(shí)實(shí)在在的事,涉及到個人的切身利益,來不得半點(diǎn)馬虎。要做好這些工作,就要求我們組織人事干部善于調(diào)查研究,圍繞組織人事工作的局,抓重點(diǎn),抓典型,加調(diào)研工作力度,了解上情,熟悉下情,練就應(yīng)對復(fù)雜的情況進(jìn)行綜合分析,作出正確的判斷的能力和水平。要加強(qiáng)與有關(guān)部門的溝通、協(xié)調(diào)和聯(lián)系,爭取社會各界的重視和支持,把組織人事工作做深做實(shí)。

  總之,希望你們把這次學(xué)習(xí)作為家成長進(jìn)步的一個新起點(diǎn),真正從思想上重視起來,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高修養(yǎng),不斷完善自己,提高自己,在今后的工作崗位上扎實(shí)工作,開拓進(jìn)取,為陸良的組織人事工作做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  最后祝家工作順利,事業(yè)有成,不斷進(jìn)步!

  謝謝家。

  技能培訓(xùn)班畢業(yè)典禮主持詞4

  A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師。

  B:親愛的同學(xué)們

  合:家下午好。

  A:我是主持人xx

  B:我是主持人xx

  A:轉(zhuǎn)眼之間,xx天的培訓(xùn)生活即將結(jié)束,從這里我們又將走向新的起點(diǎn)

  B:時間雖然短暫,但這段時光將使我們終生難忘,終生受益。 A:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的恢,享受青春帶給我們的美好

  B:今天,我們相聚在這里,展示我們對生活的激情,展示我們對未來的渴望。

  A:首先,要感謝組織部、黨校、人社局為我們提供的學(xué)習(xí)、展示的舞臺

  B:同時,我們也要感謝學(xué)習(xí)班的領(lǐng)導(dǎo)、老師們對我們無微不至的關(guān)懷和關(guān)愛。這在里,請允許我們代表全體學(xué)員向所有付出辛苦勞動的領(lǐng)導(dǎo)、老師說一聲:

  合:你們辛苦了!

  A:請允許我隆重的向家介紹參加我們活動的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是:……

 。ㄒ蝗艘晃唬

  A:讓我們用掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  B:下面,我宣布:20xx年公務(wù)員培訓(xùn)班匯報演出

  合:正式開始!

  B:下面有請……領(lǐng)導(dǎo)致辭

  A:謝謝領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和鼓勵,我們一定牢記囑托,擔(dān)負(fù)起時代的使命和責(zé)任。拼搏是一種精神更是一種態(tài)度,在引進(jìn)項(xiàng)目、建設(shè)園區(qū)、打造xx的干事創(chuàng)業(yè)中更需要這種拼搏的精神和態(tài)度。作為公務(wù)員,我想,沒有哪首歌能比這首歌更能講述我們走過的.路,沒有哪首歌能比這首歌更能表明我們對未來的態(tài)度,請欣賞由xx帶來的歌曲《愛拼才會贏》。掌聲歡迎

  B:有人說,有夢的人,永不孤單,孜的人,永不行,面對未來,讓我們一起做一個幸福的孜人,下面請聽歌曲《孜人》演唱者:xx。

  A:有人說,精品總是用歲月和滄桑鍛造。那么曾經(jīng)有一個歌手,歷經(jīng)了兩個春秋,用雙手打造出了這張音符,其實(shí),這張音符在那一刻也就成了一副心靈的地圖。這個歌手叫伍思凱,這首歌,叫《愛的鋼琴手》。今天,xx把這首歌帶到了這個舞臺,讓我們追誰他的歌聲一起回味,品鑒和典藏。

  合: B:有人說,法官的職業(yè)與社會正義生死相依; 有人說,是人民法官的錚錚鐵骨與優(yōu)良作風(fēng),肩負(fù)起了法制的威嚴(yán);

  A:是啊,是人民法官正義的裁決與過硬素質(zhì),弘揚(yáng)了國家法制的正義,我們的法官,以舍小家為家的精神和默默奉獻(xiàn)、忘我工作的情懷,贏得了人民群眾的理解、尊重和一聲聲喝彩!

  B:然而,我們的人民法官卸下了嚴(yán)肅的工作習(xí)慣之后,在生活中也是多才多藝的。接下來,就讓我們的法官們說說他們自己的故事,請欣賞快板《贊》。

  合:游戲環(huán)節(jié)。

  A:感謝游戲的參與者們舍己為人的帶給我們的快樂。但是,人有悲渾合,月有陰晴圓缺,每一次回味無窮的快樂都伴隨著悠遠(yuǎn)的嘆息,每一個刻骨銘心的十年都縈繞著淡淡的哀傷。十年之前,我不認(rèn)識你,你不認(rèn)識我,今天,我們是朋友,十年后,我們把話筒交給xx,請他用歌聲告訴我們答案。請欣賞歌曲《十年》。

  B: 愛情的風(fēng)往哪吹?砰然的心,為誰動?愛被吹走了還要不要回?這一切的問號可怎么打開?這要問我們的.帥哥xx。有請xx為我們演唱愛情歌曲《風(fēng)往北吹》

  A:在剛剛聽十年這首歌的時候,我忽然在想,讀懂一個人,十年夠不夠,但是不論夠不夠,我一直在讀你。請欣賞xx帶來的歌曲《讀你》。 B:黨校老師節(jié)目。

  合: B:誒,xx,你今兒個穿鞋墊了嗎?

  A:穿了,千層底兒的

  B:哦。。你覺得穿鞋墊兒幸福嗎

  A:這個,要不我脫下來你我感受一下?

  B:啊、不不不,您自個兒感受就行了。不過接下來呢,我要向家隆重推出20xx新款鞋墊,名叫《超幸福鞋墊》

  B:感謝兩位帶給我們的超幸福鞋墊,同時也是一雙超快樂鞋墊。雖然我們不是天使,但我們每個人都渴望有一雙隱形的翅膀,帶我們翱翔,其實(shí),我們每個人內(nèi)心又都真實(shí)存在著一雙隱形的翅膀,帶我們飛,飛出絕望,飛向希望。請欣賞歌曲《隱形的翅膀》,演唱者,xx。 A:不論失望與希望,我們都有一雙隱形的翅膀,不論團(tuán)聚還是天各一方,我們來日方長!即使我們不能像今天這樣歡聚一堂,但是,朋友,青春,祖國,無論多少個十年,我都不會忘記對你的承諾。請聽歌曲,《你的承諾》,演唱者:xx。

  合:B:幾經(jīng)寒素,春華秋實(shí),我們終于在這個地方歡聚一堂,在這里,我們可以坦然的面對過往的坎坷和風(fēng)霜,我們更可以對未來充滿憧憬和希望。

  A:十年寒窗,破繭成蝶,我們終于在這個季節(jié)揚(yáng)帆起航,在這條路上,一路走來我們收藏了許多來自親朋好友的感動時光,一路走去我們還會收獲更多來自各級領(lǐng)導(dǎo)的無微關(guān)照。大家一起上臺。

  B:xx,我以前也主持過很多節(jié)目,但是今天這個舞臺上我感觸特別不同。

  A:有什么不同?

  B:除了身份的不同帶來的不同感觸以外,今天我最不同的感觸是我們這個時代,今年是新一個十年的起步之年,是十二五規(guī)劃的開局之年,是建設(shè)xx、融入xx的啟動之年,還是五個著力的奠基之年。這些里程碑誓舞更是鞭策,讓我覺得這次晚會不僅僅是一次展示和匯報,更多的擔(dān)負(fù)著一種責(zé)任和信念。

  A:是啊,作為初任公務(wù)員,我們更應(yīng)該擔(dān)負(fù)起這些歷史的使命,為實(shí)現(xiàn)嘉祥的發(fā)展跨越貢獻(xiàn)我們青春的力量。

  合:親愛的朋友們,我們的明天會更好!

  技能培訓(xùn)班畢業(yè)典禮主持詞5

  師1:今天我們相聚在一起,同孩子們一起走過屬于他們的第一個難忘的畢業(yè)典禮,

  師2:現(xiàn)在我宣布美加幼兒園20xx屆班畢業(yè)典禮

  合:現(xiàn)在開始!

  師1:讓我們用熱烈的掌聲歡迎小主持人閃亮登場!

  幼兒賀詞及典禮開始部分(第一部分)

  角色分配)甲:姜嚴(yán)恒乙:張靖若丙:李學(xué)成。捍抟喾

  甲:親愛的爸爸媽媽

  乙:親愛的老師、小朋友

  合:您們好!

  丙:今天我們就要畢業(yè)了

  。何覀凃湴粒覀冏院!

  甲:此時此刻,我們的心情非常激動,

  乙:讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠(yuǎn)留在心中。

  丙:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠(yuǎn)銘記。

  。何覀兎浅8屑づ嘤覀兂砷L的老師,也舍不得離開校長媽媽

  丙:小朋友們讓我們再次感受校長媽媽的慈愛笑臉

  丁:聽聽她的教誨和對我們的殷切期望吧。ㄐiL寄語)

  開場序舞蹈:《閃爍的星星》

  A:親愛的叔叔B:阿姨C:老師D:小朋友

  合:你們好!

  A:鮮花朵朵,綻放在無眠的夜晚,

  B:銹閃爍,璀璨著我們小朋友的張張臉,

  C:彩旗在飛揚(yáng),鳥兒也在歡唱……

  D:這一切的一切都在為我們“班畢業(yè)典禮”喝彩!

  A:他們像似在表達(dá)對同伴,弟弟妹妹的衷心祝福;

  B:他們也像在傾述對老師、阿姨、對幼兒園無盡的不舍與留戀!

  C:感謝老師、阿姨用慈母般的溫暖、滋潤著我們快樂的成長。

  D:讓我們懂得了許多做人道理、學(xué)到了許多本領(lǐng),讓我們舉起雙手,用掌聲表達(dá)我們的心聲。

  園長講話。

  A:我們非常感激培育我們成長的老師和阿姨,也舍不得離開我們的園長。小朋友,讓我們掌聲請出園長。(園長出場)

  園長:宇淇,這里為什么這樣熱鬧?

  A:園長,,今天是我們班畢業(yè)晚會,你也應(yīng)該給我們講幾句呀,家用掌聲歡迎伍園長講話。

  A:謝謝園長的講話!

  師:三年的集體生活不僅使你們在各方面得到發(fā)展,更使你們與老師、阿姨建立了純真的感情。你瞧,畢業(yè)班小朋友向園長、老師獻(xiàn)花來了,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。

 。ó厴I(yè)班幼兒代表向老師們獻(xiàn)花。)

  C:謝謝園長、老師和阿姨多年的培育。

  A:孔老師,我覺得幼兒園是一片沃土,園長、老師和阿姨是辛勤的園丁。

  C:對啊,如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地,不僅是咱們想對老師說聲謝謝,家長心中也充滿了感激和敬意。

  師:下面請家長代表講話!

  師:聽了園長和爸爸媽媽的表揚(yáng),你的心里是不是很高興呀?

  D:對啊,我們以后還會更加努力,做得更好的!

  師:為了畢業(yè)典禮,你們準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目,是嗎?

  D:是啊,為了表演得更精彩,連樂器朋友也請來了。請欣賞一班的打擊樂《茉莉花》、《花兒與少年》

  2、歌表演:《可愛的人》

  3、《神氣小兵》

  C:舜濤,你看完各行各業(yè)的表演后,你最喜歡哪一個行業(yè)?

  D:我喜歡兵哥哥!立正!多神氣呀!

  C:想知道有多神氣,咱們一起看看一班的《神氣小兵》吧。

  4、鋼琴表演

  A:一個個神氣的小兵威風(fēng)凜凜,真讓我們一飽眼福了,

  B:其實(shí),我們?nèi)椎男∨笥巡粌H會表演樂器,會跳舞,還會彈鋼琴呢!

  A:真的?那我們快來聽聽!

  B:第一個表演的'是《印第安手技》

  5、時裝秀

  C:走秀

  A:瑋婧,你去哪里?怎么走成這樣子啦?

  C:你不懂嗎,我這叫貓步!

  A:啊?貓走路是這樣子的?

  C:哎喲,貓步就是英文CATWORK翻譯成中文的讀音啦。就是穿上漂亮的衣服在臺上展示給人看的,而且接下來我們又有貓步看啦,

  A:沒錯,接下來是畢業(yè)班的小朋友為我們帶來時裝秀,掌聲有請!

  6、老師二重唱《啊哩哩》

  B:小朋友的表演真精彩!

  D:老師的表演會更精彩!

  B:有請我們的王國芳老師和韓小惠老師為我們帶來二重唱《啊哩哩》。

  7、《健康寶寶》

  B:擺姿勢

  A:嘉俊,你在干嘛?士。

  A:。磕氵沒回答我的問題呢。

  B:我是健康寶寶。

  A:哦,你也想?yún)⒓颖硌輰Π桑?/p>

  B:對,我們要為家表演的是《健康寶寶》

  8、喜慶

  B:今天是個高興的日子,

  C:為什么?

  B:因?yàn)槲覀儺厴I(yè)了,看,一群獅子也來助興啦。

  C:那是二班的小朋友為我們表演的《喜慶》,掌聲歡迎!

  9、合唱

  B:請合唱團(tuán)的小朋友為我們演唱〈祖國祖國我們愛你〉

  10、健美操〈都市節(jié)奏〉

  B:接下來是老師們?yōu)槲覀儙沓錆M活力的健美操。

  D:這個健美操可厲害啦,它曾經(jīng)獲得了鎮(zhèn)教師健美操比賽特等獎,還代表鎮(zhèn)參加市賽獲得一等獎。

  B:哇,那一定很好看的,那我們快點(diǎn)請老師們出場。

  D:別急,老師們說,掌聲熱烈點(diǎn)再出場的。那我們也不要吝嗇掌聲啦。

  11、〈玩具暢想〉

  D:接下來請家繼續(xù)欣賞舞蹈〈玩具暢想!颠@個舞蹈在今年幼兒藝術(shù)節(jié)舞蹈比賽中獲了一等獎,掌聲歡迎。

  12、《感恩的心》

  B:宇淇,你在干什么?

  A:宇淇做手語“我愛你”

  A:這叫“手語”,不懂了吧,意思是“我愛你”。

  B:真的,你還會用手語?

  A:下面請欣賞三班小朋友的手語表演《感恩的心》

  13、朗誦畢業(yè)詩,演唱畢業(yè)歌。

  師:夜色無法遮掩孩子們的光芒,動聽的歌謠、優(yōu)美的舞蹈牽動著在場的每一位觀眾。家都為之歡喜、為之欣慰、為之感慨!通過手語表演,孩子想爸爸媽媽表達(dá)著謝意,感謝父母的養(yǎng)育之恩,也向培育他們的老師和阿姨訴說著謝謝。在這特殊的日子里,相信孩子們還有很多話想對老師說,讓我們一起來傾聽他們臨別前的心聲吧!

  A:美好的時光總是短暫的,我們在優(yōu)美的歌聲中,晚會接近了尾聲,下面有請演員上臺與老師、園長合影留念。

  C:親愛的老師、阿姨,是我們最后一次在這里與你們一起分享快樂。

  B:但是不管我們走到哪里都會想起您,因?yàn)槿资俏覀冇肋h(yuǎn)的樂園。

  C:我們會深深記。何覀冊谶@個樂園里快樂的生活過!

  合:親愛的老師、阿姨,我從心里感謝您!

  B:再見吧,老師、阿姨,以后我們一定會來看您們,向您們報告我們的成長足跡!

  C:再見吧,親愛的小伙伴們!我們以后有緣再相聚!(放禮花)

  A:第三幼兒園20xx屆畢業(yè)晚會到此結(jié)束。

  合:謝謝家的光臨。

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