慶祝端午節(jié)的主持詞（精選11篇）
主持人在臺(tái)上表演的靈魂就表現(xiàn)在主持詞中。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，很多晚會(huì)、集會(huì)都通過主持人來活躍氣氛，那么我們?cè)撛趺慈懼鞒衷~呢？以下是小編為大家收集的慶祝端午節(jié)的主持詞，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
慶祝端午節(jié)的主持詞 1
男：敬愛的老師，親愛的家長(zhǎng)，
女：各位同學(xué)們，
合：大家好！
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
女：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽(yáng)，今天，讓我們歡聚在這里，共同擁抱美麗的六月，慶祝屬于我們的美好節(jié)日。
合：“六一”兒童節(jié)、端午節(jié)！
男：盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
女：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
男：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的`老師！
男：今天，老師和家長(zhǎng)們帶著節(jié)日的問候，帶著對(duì)我們的殷切期望來看望我們啦！
女：讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！（同學(xué)鼓掌）
男：我們的六一，是那么開心難忘；我們的六一，是那么激動(dòng)幸福，下面有請(qǐng)xxx為我們表演節(jié)目xxx。請(qǐng)欣賞（鼓掌）。
女：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的臉龐，連小草都在歡樂的歌唱。
男：輕輕地屏住呼吸，啊，這是夏的氣息，夏天來啦。請(qǐng)欣賞節(jié)目：《xxx》（鼓掌）。
女：感謝xxx和xxx為我們帶來的精彩節(jié)目，為了對(duì)各位同學(xué)節(jié)日的問候和祝福。
男：我們的爸爸媽媽們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備了特別的禮物-現(xiàn)場(chǎng)做水果拼盤。
女：謝謝爸爸、媽媽、老師們給我們帶來的節(jié)日禮物和祝福。
男：古往今來，端午節(jié)紀(jì)念屈原，弘揚(yáng)民族精神，抒發(fā)愛國(guó)情懷，已經(jīng)成為中華兒女的共識(shí)。
女：飄香的端午粽子和詩(shī)人屈原不朽的精神一路相伴，他那種愛國(guó)情懷、浪漫詩(shī)篇，已經(jīng)化為民族的文化，深深地刻在我們每一個(gè)人的心中。
男：每年的端午，我們中國(guó)人都會(huì)包粽子紀(jì)念詩(shī)人屈原。那同學(xué)們會(huì)包粽子嗎？下面有請(qǐng)xxx為我們展示粽子的制作過程（鼓掌）。
男：同學(xué)們都學(xué)會(huì)了嗎？別忘了端午前幫媽媽包粽子，好不好？
女：在媽媽的親吻里，我們是幸福的。
男：在爸爸的擁抱里，我們是幸福的。
女：在老師無微不至的關(guān)懷下，我們是幸福的。
男：好想就這樣，沉靜在幸福中，永遠(yuǎn)也不要長(zhǎng)大。歡迎xxx為我們帶來的節(jié)目xxx。（鼓掌）
女：風(fēng)的輕柔道不盡人間深深的愛，我們的世界是一個(gè)愛的世界。
男：感謝爸爸、媽媽、感謝老師、感謝所有關(guān)心我們的人，我們真的長(zhǎng)大了。
女：今天我們?cè)谶@里踏歌起舞。
男：明天我們從這里揚(yáng)帆起航。
女：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來的天空。
男：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)翱翔。
女：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，
男：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。衷心感謝老師和的辛勤教育和培養(yǎng)！
男：幸福的時(shí)光卻總是太短暫。
女：快樂的日子總是那樣匆忙！
合：最后祝大家：學(xué)習(xí)進(jìn)步！六一、端午“雙節(jié)”快樂！
慶祝端午節(jié)的主持詞 2
�。ㄒ唬╅_場(chǎng)
女：尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們。
合：大家上午好！
女：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。
男：華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。
女：本屆經(jīng)典誦讀活動(dòng)有來自初一到初三師生的6個(gè)節(jié)目在這里集中展演。
男：是啊，我們營(yíng)造書香校園，誦讀經(jīng)典美文，以傳承華夏文明。中華經(jīng)典誦讀展演活動(dòng)。
合：現(xiàn)在開始！
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女：端午浴芳蘭，流香滿晴川，歲歲端午，今又端午，就在這一天，歷史賦予了你特殊的內(nèi)涵，在炎黃子孫的血脈里流淌了千年，一個(gè)偉大的`名字——屈原。下面請(qǐng)欣賞初三年級(jí)組教師帶來的朗誦《頌屈原》
男：感謝各位老師的精彩朗誦，《頌屈原》表達(dá)了對(duì)祖國(guó)江河的熱愛，是啊，長(zhǎng)江黃河像東方巨龍奔騰向海，他們的`步伐始終如一，盡管有時(shí)激越，有時(shí)鏗鏘；有時(shí)徘徊，有時(shí)憂傷。但他們一直沒有改變前進(jìn)的方向。接下來請(qǐng)您欣賞初一年級(jí)學(xué)生朗誦《長(zhǎng)江之歌》《黃河頌》。
女：在長(zhǎng)江黃河的哺育下，中國(guó)知識(shí)分子歷來就有憂國(guó)憂民的赤子之心，正所謂“風(fēng)聲、雨聲，讀書聲，聲聲入耳；家事、國(guó)事、天下事、事事關(guān)心，”下面我們有請(qǐng)初一年級(jí)組教師為大家朗誦著名詩(shī)人聞一多先生的《紅燭》。
男：經(jīng)典的文化培養(yǎng)了我們民族的精英，你是否還記得那些帶給我們啟蒙的國(guó)學(xué)經(jīng)典呢？
女：“玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知義�！弊屛覀冎涝撊绾握J(rèn)真學(xué)習(xí)。
“香九齡，能溫席，融四歲，能讓梨�！弊屛覀兌迷S多做人的道理。
接下來請(qǐng)您欣賞初二年級(jí)學(xué)生朗誦《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》
男：《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》讓我們?cè)俅位匚读藝?guó)學(xué)啟蒙經(jīng)典的魅力，在我國(guó)傳統(tǒng)文化中古代詩(shī)詞也是不朽的篇章，誦讀古詩(shī)詞，如同與古代先賢對(duì)話，體味其中的至純至美。在這里既有氣吞萬里如虎的陽(yáng)剛之氣，也有淺笑低回的陰柔之美，請(qǐng)欣賞初二年級(jí)組教師經(jīng)典詩(shī)詞連誦。
男：我們是傳統(tǒng)文化的后來人，文化香火的傳遞者。弘揚(yáng)美德，傳承文明，我們重任在肩。
女：在座的各位都是祖國(guó)的未來、民族的希望，讓我們用熾情與信念鑄就不朽的民族長(zhǎng)城，接下來請(qǐng)欣賞初三年級(jí)朗誦《少年中國(guó)說》。
（三）結(jié)束語(yǔ)
男：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。
女：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。
男：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
女：誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
男：愿五千年文化瑰寶大放異彩，
女：愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂章。
男：今天，誦讀的師生展示了自己的非凡風(fēng)采。從中可以看出師生對(duì)祖國(guó)文化的熱愛。
女：同學(xué)們，讓經(jīng)典伴隨我們的中學(xué)時(shí)光，伴隨我們成長(zhǎng)，讓我們?cè)诮?jīng)典的海洋中直掛云帆，乘風(fēng)破浪。
合：“中華經(jīng)典誦讀”匯演到此結(jié)束。
慶祝端午節(jié)的主持詞 3
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)序幕
女：今天真高興，爸爸媽媽來到學(xué)校和我們一起活動(dòng)。
男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽�。ü恼疲�
女：（面對(duì)著男主持問）陳雋旸，你知道我國(guó)有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎？
男：這可難不倒我！我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日有（邊說邊扳手指頭）春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、立夏節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等。這些傳統(tǒng)節(jié)日都有一些習(xí)俗，要吃一些特殊的食品，舉行一些特殊的活動(dòng)。比如中秋節(jié)吃月餅賞月，立夏節(jié)吃雞蛋，清明節(jié)全家踏青掃墓，元宵節(jié)鬧花燈……
女：看來你知道的還不少嘛。
男：先別夸我。我也來考考你：你知道哪個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日要吃粽子嗎？
女：這個(gè)問題太簡(jiǎn)單了，讓小朋友回答你吧！大家說什么節(jié)吃粽子？
�。ㄈ嗤瑢W(xué)齊回答：端午節(jié)）
男：那么端午節(jié)為什么要吃粽子？在端午節(jié)里還有些什么習(xí)俗和活動(dòng)呢？今天就讓我們走近端午節(jié)去了解一下吧。
女、男（齊說）：話說“端午”主題班會(huì)現(xiàn)在開始！
女：每年的農(nóng)歷五月初五，就是中國(guó)民間的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，也叫“端陽(yáng)”、“龍日”、“夏節(jié)”、“五月節(jié)”、“詩(shī)人節(jié)”“女兒節(jié)”、“小兒節(jié)”等等。
男：雖然名稱不同，但總體上說，各地人民過節(jié)的習(xí)俗還是大多相同的。
�。ǘ┒宋绻适�
女：端午節(jié)是中國(guó)古老的傳統(tǒng)節(jié)日，至今已有兩千多年歷史。端午節(jié)的由來與傳說很多，下面就請(qǐng)大家聽聽故事大王陳皓燁講講端午節(jié)的故事。
1、《屈原與端午節(jié)》
男：謝謝陳皓燁給我們講的精彩故事�。ü恼疲┰瓉矶宋绻�(jié)是為了紀(jì)念屈原。不過我還聽說一個(gè)與端午節(jié)有關(guān)的故事——《孝女曹娥舍身救父》，請(qǐng)沈超給大家講講這個(gè)故事。大家歡迎！（鼓掌）
2、《孝女曹娥舍身救父》
女：沈超講的故事真感人，謝謝！（鼓掌）我也知道一個(gè)與端午節(jié)有關(guān)的故事，就請(qǐng)李思雪來說一說。
3、《秋瑾舍身為革命》
男：看來與端午節(jié)有關(guān)的故事還真不少呢！
�。ㄈ┒宋缌�(xí)俗
1、懸艾葉、菖蒲
女：過端午節(jié)，是中國(guó)人二千多年來的傳統(tǒng)習(xí)慣，由于地廣人多，加上許多故事傳說，于是不僅產(chǎn)生了眾多的節(jié)名，而且各地也有著不同的習(xí)俗。主要有：女兒回娘家，懸掛菖蒲、艾草，佩香囊，賽龍舟，比武，擊球，蕩秋千，給小孩涂雄黃，飲用雄黃酒，吃咸蛋、粽子和時(shí)令鮮果等。
男：李思晴，你剛才說的菖蒲、艾草是什么東西？
女：別著急，我馬上請(qǐng)武佳慧和伍佳宇給你介紹一下這兩樣?xùn)|西。
大家歡迎�。ü恼疲�
男：原來菖蒲、艾草還有這樣的功能啊。過端午的時(shí)候，我一定要讓媽媽買一些掛在家門口。
2、端午詩(shī)會(huì)
女：端午節(jié)還被稱作“詩(shī)人節(jié)”。幾位小朋友給我們帶來了端午節(jié)的詩(shī)篇。
男：那就請(qǐng)上來念給大家聽一聽（鼓掌）
�。�1）節(jié)令門·端陽(yáng)（清）李靜山
（2）競(jìng)渡歌（唐）張建封
�。�3）七律·端午老舍
3、賽龍舟
女：你知道端午節(jié)最熱鬧的習(xí)俗是什么嗎？
男：這還用說，就是賽龍舟嘛。
女：為什么比賽的船要刻成龍的.形狀呢？
�。úシ拧顿慅垔Z錦》）
女：說了半天，我都有些心癢了，真想親身經(jīng)歷一下。
男：別急，今天就讓你過把癮。下面我們玩?zhèn)�游戲叫“賽龍舟”。
（游戲：賽龍舟））
4、品棕樂
女：除了賽龍舟，端午節(jié)的主要習(xí)俗就是品嘗粽子。
男：端午節(jié)吃粽子，這是中國(guó)人民的又一傳統(tǒng)習(xí)俗。由來已久，花樣繁多。
女：一直到今天，每年五月初，中國(guó)百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子，其花色品種更為繁多。從餡料看，北方多包小棗的北京棗粽；南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料�？梢娢覈�(guó)的粽子南北風(fēng)味有別。
男：吃粽子的風(fēng)俗，千百年來，在中國(guó)盛行不衰，而且流傳到朝鮮、日本及東南亞諸國(guó)。
女：說了這么多，我肚子里的饞蟲都快爬出來了。
男：別急，別急。我就知道你會(huì)這么說。所以接下來就請(qǐng)大家一起品嘗美味的粽子吧。
女：等等，今天我們的爸爸媽媽也來了。讓他們和我們一起分享吧。
男、女（齊說）話說“端午”主題班會(huì)到此結(jié)束，感謝爸爸媽媽參與我們的活動(dòng)！（鼓掌）恭祝大家端午節(jié)快樂！
慶祝端午節(jié)的主持詞 4
一、開場(chǎng)白
男：尊敬的xx。
女：親愛的xx。
合：大家晚上好！
男：沉江以報(bào)國(guó)，楚辭韻未盡。端午到，艾葉香。
女：二千多年來，飄香的端午和不朽的詩(shī)人屈原一路相伴走來，他那愛國(guó)情杯、浪漫詩(shī)篇，已化為民族的文化與精魂。
男：今天，我們翻開泛黃的史冊(cè)，溯源而上，用青春的旋律、激情的游戲、動(dòng)人的歌聲，緬懷屈原，重溫歷史，歡度端午。
合：大家端午節(jié)快樂！
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、水果拼盤大賽（搬桌子，擺水果盤）
男主持人：大家都看到舞臺(tái)前面桌子上的水果了嗎？我們接下來的環(huán)節(jié)就是“水果拼盤大賽”，比賽總共有5個(gè)參賽小組，每一個(gè)小組2個(gè)人，要求：時(shí)間為8分鐘，浪費(fèi)少。做完后有大眾評(píng)審評(píng)出最佳作品，并發(fā)放有關(guān)獎(jiǎng)品，前兩組有獎(jiǎng)。比賽完，各大廳參賽人員將自己的作品帶回。現(xiàn)在請(qǐng)參賽隊(duì)員準(zhǔn)備好，計(jì)時(shí)開始。
2、夾氣球比賽
女主持人：水果拼盤需要的是同學(xué)之間的默契，那么我們接下來的游戲光有默契是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需要同學(xué)們開動(dòng)腦筋，而且體力也是不可缺少的因素。我先簡(jiǎn)單的介紹一下我們的比賽叫做“夾著氣球跑”，跟以前大家玩的難度上會(huì)有所增加�？偣部梢杂�3個(gè)參賽小組，每組2名成員，開始時(shí)每小組先派一人在起點(diǎn)原地轉(zhuǎn)8圈，然后跑向終點(diǎn)去取你們這組所對(duì)應(yīng)的氣球，取回跑回起點(diǎn)，兩人背靠背夾住一只氣球從起點(diǎn)向終點(diǎn)跑，到了終點(diǎn)后，把氣球放到椅子上坐爆，先完成的獲勝，當(dāng)然我們也會(huì)有相應(yīng)的小禮品送出。其中關(guān)于這個(gè)比賽有一個(gè)要求，就是兩人不可以將雙臂挽在一起夾氣球。好，愿意參加的同學(xué)請(qǐng)上前來……準(zhǔn)備好了嗎？開始！
3、自由活動(dòng)時(shí)間
男主持人：想念你的微笑，回味你的味道，脫掉你的外套，露出你的美妙，控制我的心跳，壓抑我的狂燥，想想我的需要，還是早點(diǎn)把你干掉……啊，粽子，節(jié)日快樂！萬水千山“粽”是情，千秋猶憐屈子心，詩(shī)人仰天出門去，世間難覓離騷人！好了，讓我們一起在這“粽”是情中一起進(jìn)入我們下一個(gè)環(huán)節(jié)。接下來我們會(huì)把現(xiàn)場(chǎng)交給在座的同學(xué)們，大家可以自由的上臺(tái)表演節(jié)目，一展風(fēng)采。時(shí)間為25分鐘到40分鐘。工作人員給每人發(fā)放一個(gè)粽子。
男：一眨眼，走過了十年，
女：一眨眼，便是三千六百天，
男：一眨眼十個(gè)寒暑逝去，
女：一眨眼，十個(gè)春秋兌現(xiàn)。
男：由xx和xx帶來的一首《十年》獻(xiàn)給大家。
男：她們?nèi)绱禾斓挠曷蹲虧?rùn)患者久旱的心田，如夏天的微風(fēng)吹走燥熱的空氣，帶走患者心靈的創(chuàng)痛。
女：她們?nèi)缜镆沟拿髟抡樟粱颊咄ㄍ】档男撵`彼岸，如冬天的陽(yáng)光溫暖著患者，蒸發(fā)他們的憂傷。
男：有請(qǐng)xx帶來有關(guān)護(hù)士的《三句半》。
男：一直尋，因?yàn)橐恢痹谶z失，夜夜花千樹的浮世，曾經(jīng)許諾恪守一生的東西，總是流離散盡，那時(shí)嘆惋，也懶得再尋。
女：縱然千百度，只顧悟一時(shí)一笑，一生的沉浮，并不是每次都找得到歸路。有多少人還在人群中尋找那個(gè)他，又能有多少人在燈火闌珊處尋到了他。
男：請(qǐng)欣賞xx為我們帶來的歌曲《千百度》。
男：眾里尋他千百度，驀然回首，它卻在意想不到處，沒錯(cuò)，魔術(shù)就是有這樣的能力。今天xx同學(xué)給我們準(zhǔn)備了一個(gè)小魔術(shù)，究竟有多么神奇呢？現(xiàn)在就是我們見證奇跡的時(shí)刻！有請(qǐng)！
4、猜人游戲
女主持人：好了，我們的游戲繼續(xù)進(jìn)行，當(dāng)然我們的活動(dòng)也開始進(jìn)入高潮，在活動(dòng)之前，我們收集了很多同學(xué)們的照片，大家一起來看一下�，F(xiàn)在呢，我的手邊有三個(gè)箱子，一個(gè)箱子里裝的是大家的編號(hào)，一個(gè)是朋友們的名字，一個(gè)是懲罰措施。為了公平起見，抽取編號(hào)這件事我們就交給阿姨，被抽中的六個(gè)朋友按次序站好，分成2個(gè)小組，每一組的第一位朋友抽取一個(gè)朋友的名字，然后描述給組員聽，要求不準(zhǔn)說出朋友的職位，宿舍號(hào)，家鄉(xiāng)，可以說同學(xué)比較突出的特點(diǎn)，愛好等，在十分鐘內(nèi)哪一組猜出的人多獲勝。為了能夠讓觀眾了解比賽情況，兩個(gè)組分批上臺(tái)，抽取的名字由xx展示給大家看，也讓大家看看我們同學(xué)與同學(xué)之間的'了解，輸了的小組中每人抽取一個(gè)懲罰措施，并實(shí)行。
5、賽龍舟
男主持人：同學(xué)們，你看過“龍舟競(jìng)賽”嗎﹖我們這里有一段關(guān)于賽龍船慶端午的錄像，大家一起看一下。端午節(jié)龍舟競(jìng)渡不單是傳統(tǒng)慶祝活動(dòng)，也是一項(xiàng)體壇盛事！端午節(jié)起源于詩(shī)人屈原因不滿朝廷腐敗而投江自盡，敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時(shí)又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚蝦，以免它們啄食屈原的軀體。龍舟競(jìng)渡可說是端午節(jié)的高潮。龍舟長(zhǎng)10米多，以龍頭和龍尾作裝飾，船身還特意雕上麟狀花紋，唯妙唯肖；每只龍舟可容納20至22人，二人并肩而坐，在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下，以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn)�，F(xiàn)在，我讓我們一起加入這一行列。場(chǎng)上有六個(gè)墊子，分成三個(gè)小，每組2人，一人一個(gè)墊子，具體怎么使用將會(huì)有某某進(jìn)行講解。
6、嘉賓表演
男主持人：龍舟年年往來，端午也歲歲重復(fù)。同樣這個(gè)端午也將過去，我們這次活動(dòng)也已接近尾聲了，但是這端午的憑吊，這相聚的歡樂卻將永遠(yuǎn)留在我們記憶里。就像屈原成了唯一，我們此時(shí)此刻的感覺與歡樂也將成為我們生命不可或缺的唯一�？吹酵瑢W(xué)們精彩的演出，看到同學(xué)們?cè)谂_(tái)上的風(fēng)采，我們的嘉賓也想在這個(gè)節(jié)日里為大家送去一份禮物，我們有請(qǐng)xx為我們帶來xx大家鼓掌，讓我們?cè)诼犞鴥?yōu)美的旋律的同時(shí)，也看看一些有關(guān)端午節(jié)的圖片，傳說，以及一些詩(shī)歌諺語(yǔ)等。
三、結(jié)束語(yǔ)
男：我們的活動(dòng)到此畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
女：感謝朋友們的精彩演出，感謝朋友們的積極參加，感謝xx的到來。
男：在此我祝愿大家在這個(gè)節(jié)日里能夠更加快樂，事業(yè)邁上一個(gè)新的臺(tái)階，預(yù)祝朋友們?cè)诮酉聛淼墓ぷ髦�，能順順利利�?/p>
女：祝愿我們的xx節(jié)日快樂，同時(shí)跟你們道一聲：“你們辛苦了！”
男：歲歲年年花相似，年年歲歲花不同。
女：讓我們一起期待著明年的這個(gè)時(shí)候，再讓我們一起匯聚于此，一起去憑吊，一起去釋放我們的激情！
合：謝謝大家！
慶祝端午節(jié)的主持詞 5
甲：尊敬的老師，親愛的少先隊(duì)員朋友們，大家早上好!
乙：本次升旗儀式由我們xx中隊(duì)主持。
甲：我是主持人xx
乙：我是主持人xx
甲：節(jié)分端午自誰(shuí)言，萬古傳聞為屈原;
乙：堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。
甲：他縱身一躍，汨羅江的水，從此多了一份悲情，民族的河堤，兩千多年來，不得不一次又一次加固。五月初五，黃土地上的每一個(gè)角落，從此彌漫著粽子的芬芳。
乙：一朵蒼白的浪花，在歷史深處，在人心最溫暖的地方，最后一次沖刷報(bào)國(guó)無門的`哀怨，終于掀起經(jīng)久不息的波瀾。
甲：又是一年端午，一縷粽香，寄托著我們濃濃的思念。
乙：五彩花線，裹著我們深深的祝福。
合：宣布“濃情端午節(jié)，弘揚(yáng)民族魂”主題升旗儀式現(xiàn)在開始!
甲：本次升旗儀式的升旗手是我中隊(duì)的xx兩名少先隊(duì)員。
乙：護(hù)旗手是xx兩名少先隊(duì)員。
甲：下面請(qǐng)xx介紹升旗手護(hù)旗手事跡。
乙：下面請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員xx老師和校外輔導(dǎo)員xx為升旗手和護(hù)旗手佩戴光榮的升旗手護(hù)旗手授帶!
甲：請(qǐng)升旗手和護(hù)旗手步入光榮的升旗臺(tái)。
合：升國(guó)旗，奏國(guó)歌，唱國(guó)歌!
甲：有一首歌，飄蕩在我們的校園，成為童年最美好的回憶，唱校歌!有請(qǐng)指揮xx
合：請(qǐng)全體同學(xué)和我們一起呼校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校訓(xùn)。
我們的校風(fēng)是：樂學(xué)，創(chuàng)新，求美，簡(jiǎn)體
我們的學(xué)風(fēng)是：學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)發(fā)展
甲：今年的端午節(jié)是6月23日，也就是本周六，同學(xué)們，你們想用什么方式紀(jì)念這個(gè)綿延兩千年的傳統(tǒng)節(jié)日呢?下面有請(qǐng)我中隊(duì)的xx為大家介紹端午節(jié)的來歷和習(xí)俗。
乙：真沒想到，在端午節(jié)的背后還有這么多的故事。
甲：是啊!兩千年之后的今天，我們談?wù)撉膼蹏?guó)主義，倡導(dǎo)的是什么呢?我們倡導(dǎo)的是屈原熱愛自由，和平的精神，是面對(duì)危機(jī)以天下為己任的高度的責(zé)任感，是面對(duì)強(qiáng)權(quán)寧折不彎的精神，下面請(qǐng)xx演講。
乙：接下來有請(qǐng)沈校長(zhǎng)做國(guó)旗下講話
甲：謝謝沈校長(zhǎng)的教育講話。兩千多年的歲月，這在歷史的長(zhǎng)河中不能算短短的一瞬了，可是盡管大江東去，暮往朝來，但這個(gè)節(jié)日卻始終傳承了下來。
乙：當(dāng)我們津津有味地吃粽子、觀看賽龍舟時(shí)，不要忘記多年前那位愛國(guó)大詩(shī)人——屈原。希望我們珍惜今天的生活，彼此勉勵(lì)，為中華之崛起而讀書，做一個(gè)奮發(fā)圖強(qiáng)，能為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)心智的人，做一個(gè)能回報(bào)自己的父母師長(zhǎng)，無愧于炎黃子孫的人。
合：宣布：“濃情端午節(jié)，弘揚(yáng)民族魂”主題中隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家!
慶祝端午節(jié)的主持詞 6
今年春晚被觀眾一致稱贊的地方就是舞美。變幻的背景、舞臺(tái)的升降，實(shí)現(xiàn)了各種高科技手段的運(yùn)用，讓一向“雞蛋里挑骨頭”的網(wǎng)友也難以挑出問題，甚至很多網(wǎng)友直言，今年舞臺(tái)效果很美，尤其是楊麗萍跳舞的時(shí)候。而完美的舞臺(tái)后面是春晚團(tuán)隊(duì)的努力，哈文接受采訪時(shí)也表示春晚在電視呈現(xiàn)上確實(shí)下了工夫。
哈文表示：“我們自己要去設(shè)計(jì)。我們是這么想的，因?yàn)檫@臺(tái)晚會(huì)不同于以往劇場(chǎng)的演出，也不同于大會(huì)堂或者體育館的演出。它是電視晚會(huì)，電視晚會(huì)的規(guī)律其實(shí)就是畫面呈現(xiàn)，比如開場(chǎng)的《龍鳳呈祥》的舞蹈，把這個(gè)舞蹈拿到劇場(chǎng)里演就什么也不是了，一定要在這個(gè)現(xiàn)場(chǎng)，一定要靠視覺配合才能完成，這才符合電視傳播的方式。所以今年主要在電視呈現(xiàn)上下功夫�！弊哌M(jìn)今年春晚的舞臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)就能感覺到和往年的觀演分離的舞臺(tái)不一樣。哈文表示，這樣的舞臺(tái)對(duì)調(diào)度的難度也是相當(dāng)大的�！斑^去的舞臺(tái)還有幾道幕，可以躲，可以藏，這樣360度的舞臺(tái)，要保證不穿幫，還要保證氣氛，調(diào)度起來是很難的�！�
關(guān)注點(diǎn)：創(chuàng)新
哈文：串詞按語(yǔ)言類節(jié)目設(shè)計(jì)
要說春晚“創(chuàng)新”，屬今年哈文叫得最響。哈文也在春晚準(zhǔn)備之時(shí)就向媒體直言：創(chuàng)新有兩種解釋，一種是創(chuàng)造全新，一種是帶來新意。她可能更接近于帶來新意。說到新，就得說說主持人，不但有老畢、撒貝寧（微博）、李思思第一次主持春晚，還打破了一男一女搭配的常規(guī)模式。對(duì)此，網(wǎng)友也褒貶不一，有的說挺新鮮，有的則覺得很奇怪。而哈文表示，主持人團(tuán)隊(duì)沒有固有的模式，就是一定要對(duì)稱，一男一女或者什么樣的。我們更希望把它回歸到聯(lián)歡的本質(zhì)。如果是聯(lián)歡，主持人在里面其實(shí)就跟一個(gè)家庭的主人一樣，我們把上上下下所有方方面面都照顧到，就需要有張羅的人，不是端著的。另外還有一個(gè)思路，希望主持人在節(jié)目中不是功能性地完成任務(wù)，而是當(dāng)做語(yǔ)言類的節(jié)目設(shè)計(jì)，所以整個(gè)語(yǔ)態(tài)、姿勢(shì)、包括一些奇怪的組合都會(huì)出現(xiàn)，但是每一個(gè)出現(xiàn)都會(huì)有包袱。
關(guān)注點(diǎn)：走音
哈文：舞臺(tái)變化的壓力很大
有網(wǎng)友提問，“今年的舞美很漂亮，很大氣！沒有廣告、沒有賀詞！主持人串詞很生活化！說明您的創(chuàng)新是很成功的'！有一個(gè)小問題！坊間說今年的歌曲在反送中出問題了！是真的嗎？”哈文回應(yīng)說：“坊間說？那當(dāng)然是假的！”對(duì)于王菲等歌手走音，哈文還表示希望大家理解包容，“其實(shí)在這種壓力和舞臺(tái)變化運(yùn)動(dòng)過程中，他們已經(jīng)很盡力了。希望大家理解和包容！”
關(guān)注點(diǎn)：趙本山退出
哈文：退出真的是身體原因
趙本山的退出，對(duì)春晚的震動(dòng)絕對(duì)是不容小覷的。缺了趙本山這一口，讓很多觀眾在網(wǎng)上大喊“不過癮”，因此也感覺語(yǔ)言類節(jié)目比往年少。對(duì)此，哈文則解釋說，“也不少，跟去年比可能少。去年多，十個(gè)小品，所以會(huì)覺得少。但是回顧一下20xx年到20xx年都是七八個(gè)，也不覺得少。今年有七個(gè)，而且主持人的串詞也都是按照語(yǔ)言類節(jié)目設(shè)計(jì)的，所以整體上不少，大概有100分鐘還多。”
之前，官方稱趙本山因?yàn)樯眢w原因沒有加入。但是網(wǎng)友還有其他疑問，是不是節(jié)目質(zhì)量不是特別好？采訪時(shí)，哈文再次強(qiáng)調(diào)，確實(shí)是因?yàn)樯眢w問題，“我很負(fù)責(zé)任地說，我們一直跟趙老師溝通，而且春晚成立之后在北京就跟趙老師見面，他很早就進(jìn)組了。但是他確實(shí)是因?yàn)樯眢w原因，幾次彩排過程中他下來以后都吸氧。《致敬30年》的環(huán)節(jié)里，我們的串詞、排練，包括本山老師的節(jié)目都在里面，也不能那么殘忍，非得命都不要了上春晚，這也不人道�！北背�。
慶祝端午節(jié)的主持詞 7
中國(guó)飲食文化歷史悠久，烹調(diào)技藝精湛，聞名寰宇，在世界上素有“飲食王國(guó)”之美譽(yù)，中國(guó)飲食文化是中國(guó)數(shù)千年?duì)N爛的民族文化遺產(chǎn)的重要組成部分，也是一種寶貴的旅游資源。
有人說啊幸福不是長(zhǎng)生不老，不是花天酒地，也不是權(quán)傾朝野，幸福是，每一個(gè)很微小的生活愿望達(dá)成。當(dāng)你想吃時(shí)有得吃，想被愛時(shí)有人來愛!可以說，在今天的生活中，飲食早已超越了單純生物學(xué)意義上的目的，而是體現(xiàn)人們熱愛生活、彰顯自己、追求高雅、注重體驗(yàn)、豐富情趣的文化載體和符號(hào)。
上一期節(jié)目帶大家品嘗了沈陽(yáng)的寬巷子素菜館中的佳肴，今天我們直通車到達(dá)的是東北美食第二站：春城---長(zhǎng)春!
配音(圖片,視頻):長(zhǎng)春美食融南北大菜，東西風(fēng)味，集川、魯、京等各大菜之精華，尤以本地山野風(fēng)味最具特色，而深受國(guó)內(nèi)外旅游者的青睞。
長(zhǎng)春的名菜多以長(zhǎng)白山的人參、鹿茸、熊掌、飛龍、雪蛤、松茸蘑等珍稀產(chǎn)品為原料，經(jīng)科學(xué)配膳，精工烹調(diào)而成，藥膳結(jié)合，頗負(fù)盛譽(yù)。其中長(zhǎng)白山珍宴、雪衣豆沙、梅花鹿宴、翡翠人參茅臺(tái)雞、紅花熊掌等最負(fù)盛名。然而還有一種菜，它雖不名貴，卻頗受東北人的喜愛。本期強(qiáng)烈推薦：東北一鍋出!
東北一鍋出是東北的特色菜，“一鍋出”就是“主菜和主食放在一起上桌”的意思。用東北話說就是鍋里又燉菜又烀餅子，菜燉在鍋底，餅子貼在鍋邊。既方便又好吃，深受人們的歡迎!
主要原料是：生鮮玉米,油豆角,土豆塊,南瓜和排骨(肋骨)。
做法：東北的農(nóng)家一鍋出是用鐵鍋明火上桌，體現(xiàn)了東北人豪放的性格。多數(shù)一鍋出里有排骨、油豆角、土豆塊，鐵鍋的四周貼上玉米面的餅子。用料十分豐富，味道也一樣，豆角綠綠的，綿而不過爛，土豆塊已經(jīng)到了被燉得沒有任何棱棱角角的狀態(tài)，入口即化，而吸收了青菜香味的排骨，味道更不錯(cuò)。
當(dāng)然主菜也可以改成魚、牛肉、排骨、雞肉等等，也可在鍋邊貼上一圈死面小花卷，吃起來特別有味道。怎么樣，您學(xué)會(huì)了嗎?
口播：延吉，是吉林省延邊朝鮮族自治州首府所在地，全州人口近40萬，其中朝鮮族人口占59%。而長(zhǎng)春地處東北亞的中心地區(qū)，距離東部的朝鮮族區(qū)只有不到 300公里的距離。由于特殊的歷史淵源影響，長(zhǎng)春的朝族美食特別多!今天帶大家品嘗的是“地道”的朝族美食---石板豆腐!
外景支持人：石板豆腐用的是隨處可以買得到的普通豆腐，不放鹽，不放味精，用韓國(guó)特制的進(jìn)口醬料調(diào)配而成。據(jù)說秘制的醬料要定期從韓國(guó)進(jìn)口，高成本高運(yùn)費(fèi)�？墒�，醬料再難求，烹飪技術(shù)再高超，如果沒有底下那塊不起眼的石板，就算用再高級(jí)的醬料，這道菜也會(huì)完全變味。因?yàn)槭迨⒅亩垢瑫?huì)從底部散發(fā)出一種濃焦香味。我們來品嘗一下。
菜剛端上來時(shí)，香氣是淡淡的，但當(dāng)你開始品嘗石板豆腐的味道時(shí)，那股特殊的焦香味就會(huì)漸漸充斥你的耳鼻咽喉，味道確實(shí)不錯(cuò)!
吃上熱騰騰的石板豆腐,再來杯冰鎮(zhèn)啤酒真是一種享受.可是您是否忽略了健康問題呢?,您知道吃熱辣的食物喝啤酒對(duì)咽喉有什么傷害嗎?
口播:您知道吃熱辣的食物喝啤酒對(duì)咽喉有什么傷害嗎?事實(shí)上，過熱過辣的食物容易刺激咽喉，尤其是和啤酒搭配時(shí)容易誘發(fā)咽炎等疾病，或使鼻出血、痛風(fēng)等病情加重。所以有慢性咽炎的.食客們要注意了,一定要在享受美味的時(shí)候珍重身體!轉(zhuǎn)眼呢，又到了女孩子們最美的季節(jié)---夏天了,那么怎樣利用食物天然護(hù)膚呢,春城的女孩告訴你!
采訪或記者：
A 番茄是最好的防曬食物。因?yàn)樗缓寡趸瘎┓鸭t素，每天攝入16毫克番茄紅素可將曬傷的危險(xiǎn)系數(shù)下降40%。并且熟番茄比生吃效果更好。
B西瓜含水量很高,特別適合補(bǔ)充人體水分的流失。還含有多種具有皮膚生理活性的氨基酸，易被皮膚吸收，對(duì)面部皮膚的滋潤(rùn)、營(yíng)養(yǎng)、防曬、增白效果較好。
C含有豐富維生素C的檸檬能夠促進(jìn)新陳代謝、延緩衰老、美白淡斑、收細(xì)毛孔、軟化角質(zhì)層可令肌膚有光澤。每周一勺左右的檸檬汁可將皮膚癌的發(fā)病率下降30%。
口播:又到了節(jié)目的美食知識(shí)竟答了,今天留給大家的兩道問題分別是:
1.薩其馬是源自我國(guó)哪個(gè)民族的食品?
a.布依族 b.滿族(正確) c.苗族 d.壯族
2.下面哪個(gè)是長(zhǎng)春的風(fēng)味小吃
a.東北一鍋出 b.灌湯包 c. 坩堝魚 d. 東莞臘腸
您可以以短信方式參與我們的知識(shí)竟答,幸運(yùn)觀眾可以乘坐我們的美食直通車直答東北美食第三站---哈爾濱.美食直通車,驚喜等著您!
好了,本期美食直通車就到這里,我們下期節(jié)目再會(huì).
慶祝端午節(jié)的主持詞 8
主持人：溝通，是人與人之間、人與群體之間思想與感情的傳遞
主持人：是的，現(xiàn)在的溝通方式越來越多
主持人：特別是有了手機(jī)之后，溝通更方便了，隨時(shí)隨地
主持人：但是有利也有弊，帶來方便的同時(shí)也帶來了不方便
主持人：恩是的，下面我們一起來欣賞由明秀空間帶來的小品《溝通》
主持人：讓我們來看看他們賦予溝通的意義
主持人：大家都知道我們是農(nóng)業(yè)大國(guó)
主持人：是的，我們是農(nóng)業(yè)大國(guó)的公民，簡(jiǎn)稱農(nóng)民
主持人：這個(gè)簡(jiǎn)稱我喜歡，
主持人：大家都很喜歡
主持人：接下來請(qǐng)欣賞潘代志帶來的歌曲《農(nóng)民》
主持人：唉唉唉，還看手機(jī)呢，該我們主持了
主持人：哦，好的（眼不離手機(jī)）
主持人：請(qǐng)你放下手機(jī)，好好主持
主持人：請(qǐng)欣賞壯錦店帶來的小品《放下手機(jī)》
主持人：笛子想必大家都知道，陶笛大家了解嗎
主持人：我知道，陶笛形狀各異，大小各異，因外形、大小、材料的不同，陶笛的音色也不同，我個(gè)人很喜歡陶笛
主持人：恩好聽的音樂大家都喜歡，下面請(qǐng)大家一起欣賞由韋華帶來的`陶笛獨(dú)奏
主持人：xxx你喜歡旅游嗎
主持人：喜歡啊，好想有一天能夠有勇氣進(jìn)行環(huán)球旅游，領(lǐng)略各地的風(fēng)景、人文
主持人：當(dāng)然可以，現(xiàn)在都讓你領(lǐng)略一下
主持人：接下來請(qǐng)欣賞由王裕峰、石健靈帶來的相聲《環(huán)球游》
主持人：哈哈哈哈（主持人笑的停不下來的狀態(tài)）
主持人：你笑什么呢
主持人：太好笑了，我跟你說（哈哈哈哈哈）
主持人：什么
主持人：哈哈哈哈，還是讓陸冠州和陳光輝講吧，爽死了，哈哈哈哈
主持人：請(qǐng)欣賞笑話《爽死了》
主持人：一種相思花自飄零水自流，兩處閑愁獨(dú)自寂寞上心頭
主持人：唯有落花片片隨水波逐流
主持人：有請(qǐng)欣賞莫彩云帶來的舞蹈《落花情》
主持人：你聽過劉德華的笨小孩嗎
主持人：聽過，歌詞很有意境感
主持人：是的，歌詞由劉德華親自操刀，據(jù)說是他的真是寫照
主持人：下面請(qǐng)大家一起來欣賞由永和前臺(tái)帶來的歌曲《笨小孩》
主持人：讓我們一起回顧經(jīng)典
慶祝端午節(jié)的主持詞 9
甲：尊敬的老師們
乙：親愛的同學(xué)們
齊：大家好！
甲：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線
乙：我們又迎來了新的一天
甲：這是多么快樂的一天啊
乙：因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日！
齊：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂！
xx幼兒園“新世紀(jì)我能行”、慶六一文藝演出現(xiàn)在開始！
甲：首先請(qǐng)欣賞舞蹈《陽(yáng)光沙灘男孩》，表演者xx等
甲：小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們?cè)谘葑�，就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。
乙：感謝xx班的小朋友給我們帶來的精彩表演。下面請(qǐng)欣賞xx為大家表演的舞蹈《海娃的歌》
甲：在這美麗的百花叢中，在這陽(yáng)光燦爛、無比歡樂的日子里，讓我們手拉著手玩起最喜歡的游戲《丟手絹》
乙：我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的希望，祖國(guó)是我們共同的媽媽，我們時(shí)刻要為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量下面請(qǐng)欣賞舞蹈《時(shí)刻準(zhǔn)備著》
甲：同學(xué)們，此時(shí)此刻我們的心情無比激動(dòng)，因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日，我們心中充滿了無限的幸福和歡樂。請(qǐng)聽xx班給我們帶來的歌曲《小雨沙沙，好媽媽》
乙：愛是春風(fēng)，愛是陽(yáng)光，我們和陽(yáng)光有個(gè)約定，我們?cè)趷坌闹谐砷L(zhǎng)，下面由xx為我們帶來舞蹈《韻律操》
甲：愛是什么？愛是無言的感動(dòng)！愛是不斷的付出！愛更是幸福的傳遞！請(qǐng)欣賞xx為大家表演的舞蹈《我愛老師的目光》
乙：六一的校園充滿歡樂，六一的歌聲愛心蕩漾，六一這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，又來到了我們身旁，請(qǐng)欣賞由舞蹈《趙錢孫李》
甲：同學(xué)們，你們愛科學(xué)嗎？有沒有想過到太空上去看一看，和星星月亮做朋友，和太陽(yáng)一起玩耍呢？下面請(qǐng)欣賞舞蹈《種太陽(yáng)》
乙：歡樂的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。下面請(qǐng)欣賞歌表匯《幸福拍拍手》
乙：今天我們?cè)谶@里相聚，有這么多的爺爺奶奶、叔叔阿姨和我們一起度過了這個(gè)美好而又快樂的六一國(guó)際兒童節(jié)，我們感到格外的興奮和激動(dòng)。難忘今宵，下面請(qǐng)欣賞由xx舞蹈隊(duì)為大家表演的手語(yǔ)舞蹈——《感恩的'心》
甲：送去五月的芬芳，迎來六月的陽(yáng)光！
乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！
甲：奶奶說：六月是孩子們的節(jié)日！
乙：爺爺說：六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)！
甲：爸爸媽媽說：六月的兒童歡天喜地！
乙：老師說：六月的陽(yáng)光燦爛無比！
甲：在如此美好的六月我們要健康成長(zhǎng)
乙：下面請(qǐng)欣賞最后一個(gè)節(jié)目舞蹈《健美操》
乙：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，
甲：我們是新世紀(jì)的雛鷹
乙：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
甲：我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)
乙：我們將用行動(dòng)，向祖國(guó)媽媽
齊：交上一份出色的答卷，新世紀(jì)，我們一定能行！
xx幼兒園慶六一文藝演出到此結(jié)束，同學(xué)們?cè)僖姡?/p>
慶祝端午節(jié)的主持詞 10
男1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
女1：尊敬的各位家長(zhǎng)
男2：敬愛的老師
女2：親愛的同學(xué)們
合： 大家好
男1：春意盎然，陽(yáng)光明媚，我們迎來了第二十一個(gè)世界讀書日。
女1：莘莘學(xué)子，書墨飄香，xx小學(xué)第四屆校園讀書節(jié)回報(bào)表演開始。
男2：幾年來我校全體師生與經(jīng)典為友，同大師對(duì)話。
女2：幾年來他們沐浴著新教育的陽(yáng)光，走出了一條讀書強(qiáng)校之路。
男1：請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎張校長(zhǎng)為我校第四屆校園讀書節(jié)致賀詞。
【張校長(zhǎng)至辭】
女1：師生共讀共寫是我們開啟知識(shí)殿堂的`金鑰匙。
男2：晨誦、午讀、暮省是我們吸取知識(shí)的“三部曲”。
女2：與經(jīng)典同行，打好人生底色。
男1：與博覽同行，開拓廣闊視野。
女1：在營(yíng)造書香校園的氛圍中，涌現(xiàn)出了一大批讀書名星。
男2：下面請(qǐng)張校長(zhǎng)宣布表彰決定并進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
【頒獎(jiǎng)】
對(duì)評(píng)出的“書香小明星”205名學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)狀
男1：讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們。
女1：看，學(xué)校的啦啦操隊(duì)員也來表示祝賀。
【啦啦操】
男1：少而讀書，如日出之陽(yáng)。
女1：壯而讀書，如日出之光。
男1：老而讀書，如炳燭之明。
女1：讓經(jīng)典助我成長(zhǎng)，讓書籍伴我同行。
男1：讓我們從小養(yǎng)成熱愛讀書的好習(xí)慣。
女1：下面請(qǐng)學(xué)生代表 崔祐嘉 發(fā)言，大家掌聲歡迎。
慶祝端午節(jié)的主持詞 11
�。ㄅ鞒秩耍簱P(yáng)起你的笑臉，自信在身邊，請(qǐng)欣賞王楚喬同學(xué)的芭蕾舞表演。
�。兄鞒秩耍┩瑢W(xué)之間就應(yīng)該友好相處，可是總會(huì)有意想不到的故事。下面請(qǐng)看短劇《美麗的心事》
主角：常美麗
配角：5個(gè)學(xué)生、個(gè)老師、個(gè)旁白
道具：課桌椅、書包、上課鈴聲、音樂、排球等。
劇情簡(jiǎn)介：要介紹一位河南小女孩來到新的學(xué)校之前，對(duì)新的環(huán)境、新的學(xué)習(xí)生活充滿了憧憬。但是，當(dāng)她來到新的學(xué)校之后，事與愿違，受到同學(xué)的嘲笑、譏諷和排斥。她想和同學(xué)們一起玩耍，可誰(shuí)也不愿意理她，甚至還欺負(fù)她。使她感到非常的孤獨(dú)與無助。于是，她把自己的心情寫在了日記上，希望能得到老師的幫助。老師知道后，把她寫的.日記讀給了大家聽，希望大家一起想辦法幫幫她出出主意。通過老師的教育和引導(dǎo)，同學(xué)們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并主動(dòng)向她承認(rèn)錯(cuò)誤，賠禮道歉。最后大家都成了好朋友。
�。ㄝo導(dǎo)目標(biāo)：讓學(xué)生知道每個(gè)人都需要朋友，不應(yīng)該看不起、歧視和排斥他人。同學(xué)之間應(yīng)該真誠(chéng)、團(tuán)結(jié)、友愛。當(dāng)你給別人快樂的同時(shí)，自己也會(huì)獲得同樣的快樂。）
過程實(shí)錄：
第一幕
旁白：今天是開學(xué)的第一天，高美非常興奮了，背著書包早早來到新學(xué)校，被這美麗的校園深深地吸引了。
美麗：（自言自語(yǔ)地）“哇！學(xué)校真美��！有這么多花草樹木，還有那么多同學(xué)在唱歌、打球、做游戲。我真幸運(yùn)！到這兒可以認(rèn)識(shí)許多新同學(xué)，可以和他們一起學(xué)習(xí)，一起玩了�！保ㄐ睦飫e提多開心了）她高興地唱起歌兒來……（美麗唱歌）……
第二幕
旁白：（上課了）
學(xué)生：（進(jìn)教室坐好）
美麗：（看見老師，鞠躬）“老師，您好！”
老師：（微笑著）“美麗好，我們一起進(jìn)教室�！�
美麗：（跟著老師走進(jìn)了教室，表情高興）
老師：（對(duì)全班同學(xué)說）“同學(xué)們，這學(xué)期我們學(xué)校來了許多新同學(xué)，她是我們班新來的同學(xué)，我們歡迎她自我介紹�！�
美麗：（點(diǎn)了點(diǎn)頭）“大家好，我叫美麗，我來自河南。我喜歡在這里和大家一起學(xué)習(xí)，一起游戲，希望大家能喜歡我。謝謝。”
旁白：（她剛說話）
生2：（小聲）“老師，她在說什么呀？”
學(xué)生：（笑了）
學(xué)生：“就是，就是，我們都聽不懂�！�
老師：（手勢(shì)示意學(xué)生）
學(xué)生：（大家停止了笑聲）
美麗：（繼續(xù)介紹）
生 ：（開始交頭接耳）“她在說些什么呀？哈哈！”
生2：“她說的像英語(yǔ)吧！哈哈！”
生3：“瞧，她那土樣子！”
……
美麗：（把頭深深地低了下來）
老師：“你先坐在這里�！�
旁白：（老師剛說完）
生3：（慢慢地站起來，吞吞吐吐）“老師，我不想跟她坐�！�
學(xué)生：（也跟著小聲）“我也不想，我也不想。”
老師：“同學(xué)們，來到這個(gè)班級(jí)，就是我們班級(jí)的一員，同學(xué)之間應(yīng)該和睦相處，怎么能這樣呢？那，先這樣，你坐到最后一塊，美麗你就坐到前面來�！�
生3：（只好很不情愿走到最后）
老師：“同學(xué)們，河南以獨(dú)特的自然風(fēng)光吸引許多中外游人。尤其洛陽(yáng)牡丹全國(guó)文明。歡迎她介紹自己美麗的家鄉(xiāng)�！�
美麗：（頭往后看了一眼，回過頭來，吞吞吐吐）“老師……我……”
老師：“課后你們?cè)俳涣��！?/p>
學(xué)生：（大家便小聲地議論）
旁白：這節(jié)課，她滿腦都是剛才發(fā)生的一切，老師說什么她一句也沒聽進(jìn)去。
第三幕
旁白：（下課了）
學(xué)生：（陸續(xù)走出教室）
生 ：“終于下課了�！�
生5：“走�！�
生3：“我們?nèi)ネ姘�！�?/p>
生4：“走，打球去了�！�
美麗：（自言自語(yǔ)）“下課了，真好！去找同學(xué)玩吧！可是……管它的，去試試。”（四周看看，看到一位同學(xué)還在教室里）
生2：（在教室里，收拾東西）
美麗：（高興地走過去拉拉她的手）“你好，我們一起玩好嗎？”
生2：（用力甩開她的手）“哼！走開，外地的，我才不愿意跟你玩呢？”
美麗：（傷心地走開，自言自語(yǔ)）“哎！算了，還是自己玩吧！”
生2：（一邊走出教室一邊叫）“大家快來，我們一起玩�！�
學(xué)生：“好，來了！”
（學(xué)生走在一起）
生3：“那新來的同學(xué)真是太好笑了。呦，你瞧瞧她那窮酸樣，老土哦！”
生5：“就是，就是，（咳嗽兩聲）看我的，（學(xué)她介紹時(shí)的樣子）大家好，我叫美麗，我……我……（大笑）”
生 ：“說什么呀！”
生3：“你聽得懂嗎？”哈——哈，“不懂。”
生 ：“她呀！長(zhǎng)得這么丑，還叫美麗，名不符實(shí)，干脆就叫她丑小鴨算了�！�
學(xué)生：（齊聲）“對(duì)��！就這樣叫，定了。”
美麗：（走到一邊，看著同學(xué)玩耍，很傷心，蹲在地上，手不停的在地上劃著，自言自語(yǔ)）“為什么？為什么？我又沒有做錯(cuò)什么事？他們?yōu)槭裁催@樣對(duì)我呀？我就想不明白，太讓我傷心了�！保ㄐ睦锖懿皇亲涛叮�
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