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端午節(jié)班級活動主持稿

時間:2022-04-25 08:33:17 主持詞 我要投稿

端午節(jié)班級活動主持稿(通用5篇)

  在現(xiàn)在社會,很多情況下我們需要用到主持稿,主持稿是以節(jié)目為基礎進行編撰的。怎么寫主持稿才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的端午節(jié)班級活動主持稿(通用5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

端午節(jié)班級活動主持稿(通用5篇)

  端午節(jié)班級活動主持稿1

  女:今天真高興,爸爸媽媽來到學校和我們一起活動。

  男:讓我們用熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽!(鼓掌)

  女:(面對著男主持問)陳雋旸,你知道我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎?

  男:這可難不倒我!我國的傳統(tǒng)節(jié)日有(邊說邊扳手指頭)春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、立夏節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等。這些傳統(tǒng)節(jié)日都有一些習俗,要吃一些特殊的食品,舉行一些特殊的活動。比如中秋節(jié)吃月餅賞月,立夏節(jié)吃雞蛋,清明節(jié)全家踏青掃墓,元宵節(jié)鬧花燈……

  女:看來你知道的還不少嘛。

  男:先別夸我。我也來考考你:你知道哪個傳統(tǒng)節(jié)日要吃粽子嗎?

  女:這個問題太簡單了,讓小朋友回答你吧!大家說什么節(jié)吃粽子?

  (全班同學齊回答:端午節(jié))

  男:那么端午節(jié)為什么要吃粽子?在端午節(jié)里還有些什么習俗和活動呢?今天就讓我們走近端午節(jié)去了解一下吧。

  女、男(齊說):話說“端午”主題班會現(xiàn)在開始!

  女:每年的農(nóng)歷五月初五,就是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),也叫“端陽”、“龍日”、“夏節(jié)”、“五月節(jié)”、“詩人節(jié)”“女兒節(jié)”、“小兒節(jié)”等等。

  男:雖然名稱不同,但總體上說,各地人民過節(jié)的習俗還是大多相同的。

  (二)端午故事

  女:端午節(jié)是中國古老的傳統(tǒng)節(jié)日,至今已有兩千多年歷史。端午節(jié)的由來與傳說很多,下面就請大家聽聽故事大王xxx講講端午節(jié)的故事。

  1.《屈原與端午節(jié)》

  男:謝謝xxx給我們講的精彩故事!(鼓掌)原來端午節(jié)是為了紀念屈原。不過我還聽說一個與端午節(jié)有關的故事——《孝女曹娥舍身救父》,請xxx給大家講講這個故事。大家歡迎!(鼓掌)

  2.《孝女曹娥舍身救父》

  女:xxx講的故事真感人,謝謝!(鼓掌)我也知道一個與端午節(jié)有關的故事,就請xxx來說一說。

  3.《秋瑾舍身為革命》

  男:看來與端午節(jié)有關的故事還真不少呢!

  (三)端午習俗

  1.懸艾葉、菖蒲

  女:過端午節(jié),是中國人二千多年來的傳統(tǒng)習慣,由于地廣人多,加上許多故事傳說,于是不僅產(chǎn)生了眾多的節(jié)名,而且各地也有著不同的習俗。主要有:女兒回娘家,懸掛菖蒲、艾草,佩香囊,賽龍舟,比武,擊球,蕩秋千,給小孩涂雄黃,飲用雄黃酒,吃咸蛋、粽子和時令鮮果等。

  男:xxx,你剛才說的菖蒲、艾草是什么東西?

  女:別著急,我馬上請xxx和xxx給你介紹一下這兩樣東西。

  大家歡迎!(鼓掌)

  男:原來菖蒲、艾草還有這樣的功能啊。過端午的時候,我一定要讓媽媽買一些掛在家門口。

  2.端午詩會

  女:端午節(jié)還被稱作“詩人節(jié)”。幾位小朋友給我們帶來了端午節(jié)的詩篇。

  男:那就請上來念給大家聽一聽(鼓掌)

  (1)節(jié)令門·端陽(清)李靜山

  (2)競渡歌(唐)張建封

  (3)七律·端午老舍

  3.賽龍舟

  女:你知道端午節(jié)最熱鬧的習俗是什么嗎?

  男:這還用說,就是賽龍舟嘛。

  女:為什么比賽的船要刻成龍的形狀呢?

  (播放《賽龍奪錦》)

  女:說了半天,我都有些心癢了,真想親身經(jīng)歷一下。

  男:別急,今天就讓你過把癮。下面我們玩?zhèn)游戲叫“賽龍舟”。

  (游戲:賽龍舟))

  4.品棕樂

  女:除了賽龍舟,端午節(jié)的主要習俗就是品嘗粽子。

  男:端午節(jié)吃粽子,這是中國人民的又一傳統(tǒng)習俗。由來已久,花樣繁多。

  女:一直到今天,每年五月初,中國百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子,其花色品種更為繁多。從餡料看,北方多包小棗的北京棗粽;南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料?梢娢覈聂兆幽媳憋L味有別。

  男:吃粽子的風俗,千百年來,在中國盛行不衰,而且流傳到朝鮮、日本及東南亞諸國。

  女:說了這么多,我肚子里的饞蟲都快爬出來了。

  男:別急,別急。我就知道你會這么說。所以接下來就請大家一起品嘗美味的粽子吧。

  女:等等,今天我們的爸爸媽媽也來了。讓他們和我們一起分享吧。

  (小朋友和家長一起分享粽子)

  男、女(齊說)話說“端午”主題班會到此結束,感謝爸爸媽媽參與我們的活動!(鼓掌)恭祝大家端午節(jié)快樂!

  端午節(jié)班級活動主持稿2

  尊敬的老師、親愛的同學們、現(xiàn)場的觀眾,大家好!二千多年來,飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴走來,他那愛國情懷、浪漫詩篇,已經(jīng)化為民族的文化與精魂。今天,讓我們用青春的旋律、美妙的舞姿、動人的歌聲,歡度民族的傳統(tǒng)節(jié)日。

  晴日暖風生麥氣,綠陰幽草勝花時,時光荏苒中,我們又來到了驕陽似火的夏季,微風賀喜無言語、排比花枝滿房間,在這激情似火、絢麗多姿的日子里,20xx年端午佳節(jié)到了,每逢佳節(jié)倍思親,在居家團聚、暢談心聲!

  今天我們又相聚在一起,相聚在聊歌緣舞房間,暢談心聲、表達情感,展示才藝,我代表xx歡迎大家的到來,接下來,請大家欣賞朗誦《端午》。

  舞蹈《小扁擔三尺三》

  小扁擔三尺三,一頭挑著清晨,一頭挑著黃昏,一頭挑著現(xiàn)實,一頭挑著希望。人們辛勤勞動就是滿足的慰藉,可能還是微不足道的慰藉,動力就是希望!請欣賞舞蹈《小扁擔三尺三》

  歌曲《我是山西的小歌手》

  小歌手生活在清山綠水間,唱著動聽的歌曲,讓我們感受到了生活的甜美與快樂,希望大家能熱愛我們的校園,愛護花草樹木,也唱著我們的歌快樂的學習…請欣賞《我是山西的小歌手》

  快板《xx》

  打竹板,響連天。同學們,聽我言:端午節(jié),唱開腔,家家戶戶包粽忙,老人包個長壽粽,孩子包個快點長,戶戶家家甜如蜜,到端午,家家忙,大街小巷粽飄香。飄粽香!下面請欣賞快板《xx》

  朗誦《屈原的詩》

  大節(jié)仰忠貞,天問九章歌浩蕩;修能明治亂,澤遺萬世頌離騷。在惹人愁腸的的秋風冷雨中,我們懷想偉大的先賢屈原,在桂樹飄香的校園里,我們吟唱兩千三百年前屈子留下的哀婉情歌、鏗鏘戰(zhàn)歌和美麗頌歌。請欣賞詩歌朗誦《xx》

  舞蹈《溜溜的康定溜溜的情》

  人世間不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛;人世間并不是沒有感動,而是缺少能夠感動的心靈。那我們想不想看到一道亮麗的風景線呢?想不想讓自己心靈震撼呢?此刻就滿足大家的愿望!下面掌聲有請——帶來的舞蹈《溜溜的.康定溜溜的情》,讓他們?yōu)槲覀兾鑴悠孥E吧!

  情景劇《端午節(jié)的由來》

  端午節(jié)是我國一大傳統(tǒng)節(jié)日,但是端午節(jié)的來歷很多,最早要數(shù)屈原之說,萬水千山“粽”是情,千秋猶憐屈子心,詩人仰天出門去,世間難見離騷人,請欣賞情景劇《端午節(jié)的由來》

  二胡《送別》

  送別詩像一杯酒,一首歌,又像又一道風采,悠悠流長,有人說三千年的中華詩詞中擁擠著太多的游子,上演著太多的別情,他們求取功名,保家衛(wèi)國,他們背井離鄉(xiāng),遠涉邊疆,他們行行復行行,相逢又別離,悠悠的別情,讓我們走近那一場場情深意切的別離,請欣賞《送別》

  詩歌朗誦《xx》

  一首離騷,是你輕撥的琴弦上滑落的歷史絕唱,唱響充徹你嘶啞的喉腔,惋惜你的力量有如蟬翼一般的單薄,驚嘆你的才智縱橫文人政客的裕博,屈原我們向您致敬,請欣賞詩歌朗誦《xx》

  伴著優(yōu)美的旋律,今天的節(jié)目就到此結束了,回首過去,我們思緒紛飛,感慨萬千;立足今日,我們胸有成竹,信心百倍;展望未來,我們引吭高歌,一路歡笑。明天一定會更加美好,讓我們攜起手來為了我們家園的明天而努力奮斗。

  最后,祝大家度過一個歡樂祥和的端午佳節(jié)!

  端午節(jié)班級活動主持稿3

  甲:尊敬的老師,親愛的少先隊員朋友們,大家早上好!

  乙:本次升旗儀式由我們xx中隊主持。

  甲:我是主持人xx

  乙:我是主持人xx

  甲:節(jié)分端午自誰言,萬古傳聞為屈原;

  乙:堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。

  甲:他縱身一躍,汨羅江的水,從此多了一份悲情,民族的河堤,兩千多年來,不得不一次又一次加固。五月初五,黃土地上的每一個角落,從此彌漫著粽子的芬芳。

  乙:一朵蒼白的浪花,在歷史深處,在人心最溫暖的地方,最后一次沖刷報國無門的哀怨,終于掀起經(jīng)久不息的波瀾。

  甲:又是一年端午,一縷粽香,寄托著我們濃濃的思念。

  乙:五彩花線,裹著我們深深的祝福。

  合:宣布“濃情端午節(jié),弘揚民族魂”主題升旗儀式現(xiàn)在開始!

  甲:本次升旗儀式的升旗手是我中隊的xx兩名少先隊員。

  乙:護旗手是xx兩名少先隊員。

  甲:下面請xx介紹升旗手護旗手事跡。

  乙:下面請中隊輔導員xx老師和校外輔導員xx為升旗手和護旗手佩戴光榮的升旗手護旗手授帶!

  甲:請升旗手和護旗手步入光榮的升旗臺。

  合:升國旗,奏國歌,唱國歌!

  甲:有一首歌,飄蕩在我們的校園,成為童年最美好的回憶,唱校歌!有請指揮xx

  合:請全體同學和我們一起呼校風、學風、校訓。

  我們的校風是:樂學、創(chuàng)新、求美、簡體

  我們的學風是:學會做人、學會學習、學會合作學會發(fā)展

  我們的校訓是:求真、求實、求新、求特、發(fā)展特色、創(chuàng)建名校

  甲:今年的端午節(jié)是6月23日,也就是本周六,同學們,你們想用什么方式紀念這個綿延兩千年的傳統(tǒng)節(jié)日呢?下面有請我中隊的xx為大家介紹端午節(jié)的來歷和習俗。

  乙:真沒想到,在端午節(jié)的背后還有這么多的故事。

  甲:是啊!兩千年之后的今天,我們談論屈原的愛國主義,倡導的是什么呢?我們倡導的是屈原熱愛自由,和平的精神,是面對危機以天下為己任的高度的責任感,是面對強權寧折不彎的精神,下面請xx演講。

  乙:接下來有請沈校長做國旗下講話

  甲:謝謝沈校長的教育講話。兩千多年的歲月,這在歷史的長河中不能算短短的一瞬了,可是盡管大江東去,暮往朝來,但這個節(jié)日卻始終傳承了下來。

  乙:當我們津津有味地吃粽子、觀看賽龍舟時,不要忘記2000多年前那位愛國大詩人——屈原。希望我們珍惜今天的生活,彼此勉勵,為中華之崛起而讀書,做一個奮發(fā)圖強,能為祖國建設貢獻心智的人,做一個能回報自己的父母師長,無愧于炎黃子孫的人。

  合:宣布:“濃情端午節(jié),弘揚民族魂”主題中隊會到此結束。謝謝大家!

  端午節(jié)班級活動主持稿4

  鄭:同學們,你們喜歡猜謎語嗎?

  齊生答:喜歡

  毛:好,現(xiàn)在給大家猜謎語:三角四楞長,珍珠里面藏,要吃珍珠肉,解帶脫衣裳。

  齊生答:粽子。

  鄭:同學們果然厲害,恭喜大家都答對了,一會兒每人獎勵一個粽子哈。

  鄭、毛(合):言歸正傳,同學們,202班《品味端午傳承文化》端午節(jié)班隊活動現(xiàn)在開始。

  鄭:隊旗在藍天下飄揚。

  毛:歌聲像歡樂的海洋。

  鄭:又到一年棕飄香,

  毛:又是一季端午節(jié)。

  鄭:大家知道端午節(jié)的來歷嗎?說起端午,大家第一個想到的是什么?

  孫晨瑜:粽子,香囊,賽龍舟,屈原,放假……

  毛:看來孫晨瑜把能想到的有關端午的詞語都用上了。對大家而言,知道的端午節(jié)多是和一位歷史詩人屈原有關,下面我們請范佳妮來為我們講講這個傳說故事吧。

  范佳妮:傳說屈原死后,楚國百姓哀痛異常,紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只,在江上來回打撈他的真身。有位漁夫拿出為屈原準備的飯團、雞蛋等食物,“撲通、撲通”地丟進江里,說是讓魚龍蝦蟹吃飽了,就不會去咬屈大夫的身體了。人們見后紛紛仿效。一位老醫(yī)師則拿來一壇雄黃酒倒進江里,說是要藥暈蛟龍水獸,以免傷害屈大夫。后來為怕飯團為蛟龍所食,人們想出用楝樹葉包飯,外纏彩絲,發(fā)展成粽子。

  鄭:哦,聽了范佳妮同學講的故事,我們知道了端午節(jié)的由來,那又有哪位同學知道在古時候端午節(jié)有些什么習俗呢?

  唐云澤:端午,又叫五月節(jié)、艾節(jié)、重午、夏節(jié),端午節(jié)是我國二千多年的舊習俗,早在周朝,就有五月五日,蓄蘭而沐的習俗。每到這一天,家家戶戶都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲等。

  毛:聽了唐云澤的介紹我們知道原來古時候的端午有這樣的習俗啊,那同學們知道嗎,其實端午節(jié)還有好多的別稱呢,請梁佳玥來說說看吧。

  梁佳玥:據(jù)統(tǒng)計端午節(jié)的名稱在我國所有傳統(tǒng)節(jié)日中叫法最多,達二十多個,堪稱節(jié)日別名之最。如有端五節(jié)、端陽節(jié)、重五節(jié)、重午節(jié)、天中節(jié)、夏節(jié)、五月節(jié)、菖節(jié)、蒲節(jié)、龍舟節(jié)、浴蘭節(jié)、屈原日、浴蘭節(jié)、午日節(jié)、女兒節(jié)、地臘節(jié)、詩人節(jié)、龍日、午日、燈節(jié)、五蛋節(jié)等等。紀念屈原的節(jié)日!

  鄭:哇,原來端午節(jié)的別稱有那么多啊,那了解了端午節(jié)的別稱我們再來了解下現(xiàn)在端午節(jié)的習俗,有哪位同學可以為我們介紹下?

  毛:其實關于端午節(jié)的的傳說還有很多很多,其中有個是和我們紹興的一位孝女有關的,大家想聽嗎?有請李奕

  李奕:端午節(jié)的第三個傳說,是為紀念東漢(公元23——220年)孝女曹娥救父投江。曹娥是東漢上虞人,父親溺于江中,數(shù)日不見尸體,當時孝女曹娥年僅十四歲,晝夜沿江號哭。過了十七天,在五月五日也投江,五日后抱出父尸。就此傳為神話,繼而相傳至縣府知事,令度尚為之立碑,讓他的弟子邯鄲淳作誄辭頌揚。孝女曹娥之墓,在今浙江紹興,后傳曹娥碑為晉王義所書。后人為紀念曹娥的孝節(jié),在曹娥投江之處興建曹娥廟,她所居住的村鎮(zhèn)改名為曹娥鎮(zhèn),曹娥殉父之處定名為曹娥江。

  鄭:曹娥的孝心感動天地,同學們我們也要做孝順的孩子,不要讓父母為我們操心。

  毛:大家有時間也可以去上虞看看曹娥江,曹娥廟哦。

  鄭:賽龍舟、掛艾草,這些都是端午的風俗。

  毛:三角粽、枕頭粽,五月節(jié)里的粽子處處飄香。

  鄭:同學們,你看過“龍舟競賽”嗎﹖端午節(jié)龍舟競渡是傳統(tǒng)慶;顒,請欣賞歌曲《賽龍舟》。(播放視頻)

  毛:同學們:你們不知道吧,端午節(jié)也是詩人節(jié),詩人寫了很多贊頌端午的詩歌,讓我們來聽聽,有請金一帆,周峻杰,謝子軒同學朗誦詩歌,大家請欣賞。

  金一帆:五日長蛟虛問祭,九關雕虎枉招魂。

  ——宋宋祁《屈原祠》

  周峻杰:五色新絲纏角粽,金盤送,生綃畫扇盤雙鳳。正是浴蘭時節(jié)動,菖蒲酒美清尊共。

  ——宋歐陽修《魚家傲》

  謝子軒:楚人悲屈原,千載意未歇。

  精魂飄何在,父老空哽咽。

  至今倉江上,投飯救饑渴。

  遺風成競渡,哀叫楚山裂。

  ——宋蘇軾《屈原塔》

  鄭:自己動手,豐衣足食

  毛:讓我們來學學在端午節(jié)怎么包粽子

  鄭:同學們學會了回家可以去做做并把他們送給家里的長輩們。

  (播放包粽子的視頻)

  毛:包粽子,扎粽葉,不忘傳統(tǒng)

  鄭:品端午,學文化,傳承歷史

  合:同學們,我們的端午節(jié)班隊活動到此結束,謝謝大家。下面請輔導員韓老師講話。

  端午節(jié)班級活動主持稿5

  甲:又是一年端午至,心中猶念屈原子。

  乙:校園隨處可見端午文化。

  甲:漫步校園,處處都能感受到濃濃的端午氛圍。

  乙:正所謂:這兒端陽,那兒端陽,處處都端陽。

  甲:今天,我們大家歡聚一堂,用歡樂的歌舞,悠揚的古箏,有趣的民俗活動。

  乙:來紀念中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié),弘揚我們的民族文化。

  甲:首先,請允許我介紹到場的嘉賓。他們是:xxx。

  乙:今天就是五月初五,值此佳節(jié)來臨之際,先請我們的少先隊員們向各位尊貴的客人送上最誠摯的端午節(jié)祝福。

  甲:下面有請何校長致歡迎詞,大家歡迎。

  乙:謝謝何校長。接下來用熱烈的掌聲有請宣布活動開始。

  領導:下面我宣布,“xxxx”主題活動現(xiàn)在開始。

  丙:琴聲悠揚,錚錚作響。古箏被譽為是群聲之祖,萬樂之師。

  丁:輕柔而典雅的旋律,華麗而委婉的音符,常常動人心魄。

  丙:下面有請翟芷卿為大家?guī)硪磺抖赐バ赂琛贰?/p>

  丁:掌聲有請!

  丙:鞋——多普通的字眼兒。卻是山里孩子不可得的奢望。

  。憾庵_丫多冷!有一雙溫暖的棉鞋多好啊。

  丙:來啦,來啦,志愿者們滿載著暖暖的愛心來啦!

  丁:瞧,孩子們穿上紅紅的棉鞋多神氣!瞧,他們穿著棉鞋多調(diào)皮!

  丙:有愛的童年,如春!

  。合旅嬲埿蕾p舞蹈《春的變奏曲》。

  丙:軍軍和毛毛在日常生活中建立了深厚的友情,他們見證著彼此的喜怒哀樂,他們親如兄弟。

  。骸澳闶俏易蠲髁恋难劬Γ闶俏易钚刨嚨呐笥眩覀冇肋h不分開”。

  丙:一位盲童,一條導盲犬,演繹了一段人與動物相親相愛、生死與共的感人場景。

  。航酉聛碜屛覀冹o靜地欣賞歌舞劇《你是我的眼睛》。

  丙:拉丁舞起源于拉丁美洲,其音樂強烈洋溢,節(jié)奏快捷強烈,動作流暢舒展,舞姿動感迷人。

  。鹤屛覀冇脽崃业恼坡曈姓垺袄⌒【`”。

  甲:我想請你猜個謎語,好嗎?

  乙:你說。

  甲:一個白胖子,裹個綠毯子,腰里扎根細繩子。打一什么食物呢?

  乙:這個謎底我想請大家說,是什么呀?

  甲:糯米飯外面裹上翠綠的粽葉,看著,綠瑩瑩的;聞著,香噴噴的;吃著,甜滋滋的。

  乙:接下來,我們的“粽子達人賽”馬上就要開始,請xxx參賽隊員準備。

  甲:一片粽葉一片情,一個粽子一思念。

  乙:今天,我們相聚在一起,共同歡度傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。

  合:感謝各位的光臨!“xxx”主題活動到此結束。

  甲:隊員們,讓我們用熱烈的掌聲歡送領導退場。

  乙:請各中隊有序退場。

  合:老師們、同學們、家長朋友們,再見!

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