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畢業(yè)典禮依次頒獎(jiǎng)主持詞(通用14篇)
主持詞是各種演出活動(dòng)和集會(huì)中主持人串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞,F(xiàn)今社會(huì)在不斷向前發(fā)展,主持人在各種場(chǎng)合變得越來(lái)越重要,主持詞怎么寫(xiě)才更有新意呢?以下是小編幫大家整理的畢業(yè)典禮依次頒獎(jiǎng)主持詞,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
畢業(yè)典禮依次頒獎(jiǎng)主持詞 1
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家好
女:時(shí)光飛逝,歲月荏苒。
男:三年的征途,像一首回味悠長(zhǎng)的歌,帶著夢(mèng)想與期待,我們一路走來(lái)。
女:此時(shí)此刻,站在畢業(yè)的門(mén)前回首張望,那一路的花苞都變成了盛開(kāi)的玫瑰。
男:此時(shí)此刻,踏上奮起的風(fēng)帆放眼前方,那一季的芬芳都化成了明天的希望。
女:三年風(fēng)雨,我們同舟共濟(jì),一起走過(guò)千百個(gè)日日夜夜。
男:三年奮斗,我們朝夕相處,共同經(jīng)歷無(wú)數(shù)個(gè)青春印象
女:高中我們我們穿越人生的雨季,走向燦爛的花季
男:那些一起分享過(guò)的歡笑和互相抹掉的眼淚,都將成為我們一生的財(cái)富。
女:忘不了20xx的那個(gè)深秋,我們滿(mǎn)懷憧憬踏入校門(mén)
男:忘不了頭頂烈日的那次軍訓(xùn),我們磨礪意志,堅(jiān)定信念
女:忘不了成人式上,舉起右拳,喊出的錚錚誓言
男:忘不了遠(yuǎn)足途中,邁開(kāi)雙腿,走出的陽(yáng)光坦途
女:在勞累疲憊時(shí),是同學(xué)伸出援助的雙手。
男:在退縮懦弱時(shí),是老師陪伴在你我身旁。
女:感謝在這燦爛的青春,有你們加油打氣
男:感謝那些美好的日子,有你們支持鼓勵(lì)
女:高考過(guò)后,我們用歌聲、用舞姿表達(dá)迎接豐收的喜悅,
男:高考過(guò)后,我們用自信、用激情點(diǎn)燃希望的火炬,擁抱七月的花開(kāi)。
女:今天,我們將帶著恩師的叮嚀,懷著必勝的信心,迎接未來(lái)的'洗禮。
男:今天,我們將載著母校的祝愿,帶著親人的希望,向著新的征程揚(yáng)帆起航。
女:我宣布,齊齊哈爾中學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始
女:艱苦創(chuàng)業(yè),他們秉承厚德載物、教書(shū)育人的傳統(tǒng)
男:勤奮治學(xué),他們踐行教人求真、學(xué)做真人的校訓(xùn)
女:他們?cè)?jīng)的辛勤汗水匯成了齊中這條氣勢(shì)磅礴的大河
男:他們?cè)?jīng)的叮嚀教誨譜成了齊中這首扣人心弦的樂(lè)彰
女:憶往昔,難忘崢嶸歲月
男:展未來(lái),深知任重道遠(yuǎn)
女:首先,讓我們有請(qǐng)?jiān)S校長(zhǎng)講話(huà)。
女:三年的艱苦奮斗鑄就金榜題名
男:三年的風(fēng)雨兼程實(shí)現(xiàn)純真夢(mèng)想
女:三年中我們有過(guò)歡笑,流過(guò)淚水,經(jīng)歷磨煉,得到成長(zhǎng)。
男:三年后的今天,我們?cè)谶@里重溫青春過(guò)往
女:值此畢業(yè)之際,相信你們肯定有很多話(huà)想對(duì)母校說(shuō)、想對(duì)老師說(shuō)、想對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)、想對(duì)同學(xué)們說(shuō)
男:接下來(lái),讓我們用熱烈的掌聲歡迎學(xué)生代表發(fā)言。
女:在最無(wú)助的人生路上,親情是最持久的動(dòng)力,給予我們無(wú)私的幫助和依靠
男在最寂寞的情感路上,親情是最真誠(chéng)的陪伴,讓我們感受到無(wú)比的溫馨和安慰
女:父母的發(fā)白了,他們把美麗的青春給了我
男:父母的手粗了,他們把溫暖的陽(yáng)光給了我
女:父母的腰彎了,他們把挺直的脊梁給了我
男:父母的眼花了,他們把明亮的雙眸給了我
女:讓我們歡迎我們的家長(zhǎng)代表送上他們的叮囑和祝福。
女:三年立志求學(xué),一朝鯤鵬展翅
男:我們攀爬過(guò)書(shū)山,也暢游了學(xué)海
女:昨天的我們滿(mǎn)懷憧憬踏入了齊中這片樂(lè)土
男:今天的我們自信滿(mǎn)懷接受學(xué)校的認(rèn)可,踏上嶄新的征程
女:有請(qǐng)?jiān)S校長(zhǎng)為畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)
女:高中三年,我們要感謝的人有太多,太多。但有一個(gè)名字會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在我們心靈最深處,那就是——老師。
男:無(wú)論你遇到了學(xué)習(xí)的困難還是心靈的困惑,他們,一直陪在我們身旁,是我們最堅(jiān)實(shí)的后盾。
女:三年也許只是彈指一揮間
男:三年也許只是花開(kāi)一瞬間
女:然而一千個(gè)日日夜夜的經(jīng)歷卻是那樣難以忘懷
男:一千個(gè)日日夜夜的故事又是那樣刻骨銘心
女:接下來(lái)讓我們以最真摯而熱烈的掌聲有請(qǐng)我們親愛(ài)的班主任們上臺(tái)為大家送上臨別贈(zèng)言(同學(xué)上臺(tái)獻(xiàn)花)
女:感謝這一路上有你,花開(kāi)花落,我一定會(huì)珍惜。
男:讓我們捧出一份真誠(chéng),捧出一份感恩,把最美的鮮花總給最美的人
(合唱)
女:當(dāng)夏日的陽(yáng)光輕撫著六月的花蕾
男:當(dāng)往昔的歡笑幻化成今日的離別
女:我們不會(huì)忘記曾經(jīng)的成功與失敗
男:我們細(xì)數(shù)不了揮灑的汗水與激情
女:夢(mèng)在遠(yuǎn)方化成一縷香
男:我們眼前菊花殘,難解滿(mǎn)心傷……
女:下面有請(qǐng)我校合唱團(tuán)為我們帶來(lái)校歌《我們是希望的太陽(yáng)》《菊花臺(tái)》
結(jié)束語(yǔ):
女:親愛(ài)的母校:
男:是您包容了我們的愚頑無(wú)知。
女:是您孕育了我們的睿智果斷。
男:是您給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自己的舞臺(tái)。
女:我們?cè)诮淌伊粝驴炭鄬W(xué)習(xí)的身影。
男:我們?cè)谇驁?chǎng)上留下頑強(qiáng)拼搏的精神。
女:我們?cè)谥R(shí)的海洋里沉浸。
男:我們?cè)诼溆⒗_紛的林蔭小道上徜徉。
合:我們心懷夢(mèng)想,放飛希望。
女:親愛(ài)的老師:是您的辛勞付出。
男:是您的無(wú)私奉獻(xiàn)換來(lái)了我們的收獲與成長(zhǎng)
女:您的磨練與指導(dǎo),在我們成長(zhǎng)的道路上留下深深的痕跡。
男:讓我們把最真誠(chéng)的謝意獻(xiàn)給你們。
女:親愛(ài)的老師,讓我們?cè)僖淮螕肀N磥?lái)的歲月里,您的話(huà)語(yǔ)定會(huì)銘記在心
男:親愛(ài)的母校,讓我們?cè)僖淮位赝。成長(zhǎng)的道路上,您的懷抱是我們永恒的助力
女:在今天這樣一個(gè)特別的日子里,我們可以微笑,可以哭泣
男:但我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,齊中,是多么深情,溫暖的家。
女:為我們遮風(fēng)擋雨
男:教我們學(xué)做真人
女:請(qǐng)相信,齊中學(xué)子都是將成為社會(huì)的棟梁。
男:請(qǐng)相信,走出校門(mén)的我們,定會(huì)帶著母校的殷切期望
合:共同譜寫(xiě)齊中的盛世華章
女:我宣布,齊齊哈爾中學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束
畢業(yè)典禮依次頒獎(jiǎng)主持詞 2
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長(zhǎng)同志們,
男:親愛(ài)的學(xué)哥學(xué)姐們,
合:大家好!
男:三年前,當(dāng)我們踏入學(xué)校的時(shí)候,就決定了有今天這樣一個(gè)特殊的日子。
女:此時(shí)此刻,我們每個(gè)人帶著興奮喜悅的心情,帶著絲絲離別的傷感和愁緒,忍著離別的淚水,相聚在這里。
男:如果說(shuō)我們當(dāng)初相見(jiàn)是為了尋求知識(shí),積蓄力量。那么我們今天相別則是為了實(shí)現(xiàn)理想,大展宏圖。
女:學(xué)校雖是寧?kù)o的港灣,我們終究要駛向廣闊的大海,學(xué)校雖是安全的機(jī)場(chǎng),我們終究要飛向藍(lán)天。
男:親愛(ài)的老師,謝謝您,為我們插入騰飛的翅膀。
女:可愛(ài)的母校,感謝您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
男:我們無(wú)悔于自己的青春年華,我們無(wú)愧于xx中校這個(gè)大家庭,我們已經(jīng)為三年的初中生活畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào)。
女:我們就要畢業(yè)了,滿(mǎn)載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,滿(mǎn)載著母校師生的切切深情。
女:我們即將在人生的征途上跨出新的一步,我們應(yīng)該為自己而自豪!為母校驕傲!
合:現(xiàn)在我宣布:20xx屆初中畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
男:今天,我們站在這里,站在畢業(yè)的門(mén)檻上,一同回首初中三年的溫馨時(shí)光,一同開(kāi)啟我們心靈的感恩之旅,一起眺望高中三年的美好生活,一起踏上我們嶄新的人生旅程。
女:難忘同學(xué)請(qǐng),難忘師生情,此時(shí)此刻,就讓我們彼此敞開(kāi)心扉,把最想說(shuō)的話(huà)說(shuō)出來(lái),讓離別之情盡情的流淌吧!
男:同學(xué)們,我們這一屆畢業(yè)生是幸運(yùn)的,因?yàn)槲覀円?jiàn)證了母校的誕生和發(fā)展,我們與母校共成長(zhǎng)!
女:我們這一屆畢業(yè)生又是遺憾的,因?yàn)槲覀兘裉煺f(shuō)告別的時(shí)候,心底里還涌動(dòng)著那化不開(kāi)的濃濃的母校情!
男:是的,我們的感動(dòng),源于母校奇跡般的落成!
女:我們的感動(dòng),源于母校奇跡般的崛起!
男:我們的感動(dòng),還源于同學(xué)們奇跡般的融合!
女:是的,一年前,我們相逢在陌生時(shí),是母校以他那寬廣厚重的胸懷接納了我們!從此,我們一起沐浴著金色的陽(yáng)光,我們一起建立了金子般的'友誼!
男:難忘初入校園時(shí)那一張張稚嫩的笑臉,帶著興奮、忐忑與羞澀,互相小心翼翼的觀察著,接觸著!
女:難忘課堂上,你送給我的那個(gè)心有靈犀的眼神!
男:難忘餐廳里,你遞給我的那個(gè)熱氣騰騰的饅頭!
女:難忘宿舍里,你趴在我耳邊的竊竊私語(yǔ)!
男:難忘操場(chǎng)上,你映入我眼簾的矯健身影!
男:親愛(ài)的同學(xué)們!親愛(ài)的朋友們!請(qǐng)拉起你身邊的友誼之手,讓我們彼此真誠(chéng)的說(shuō)一聲:謝謝!
女:三年來(lái),我們朝夕相處,難免發(fā)生過(guò)不愉快的事情,或許你曾無(wú)意間傷害過(guò)衣褲無(wú)辜的心靈。不管他是你的老師還是你的同學(xué),今天,請(qǐng)你釋放心中的歉疚,走到他的身邊,握住他的手,真誠(chéng)地說(shuō)一聲:對(duì)不起!
男:三年來(lái),在你遇到困難的時(shí)候,總有一雙善良的手幫助過(guò)你;在你遇到煩惱的時(shí)候,總有一番溫情的話(huà)勸慰過(guò)你;在你遭遇失敗的時(shí)候,總有一顆善良的心同情過(guò)你!同學(xué)們,這都是我們生命中的貴人!不管他是你的老師還是你的同學(xué),請(qǐng)你走到他的身邊,擁抱住他!
女:想說(shuō)的話(huà)很多,可是這樣的時(shí)刻,這樣的場(chǎng)合,能留給你的,只有我默默地祈禱:珍重啊,朋友!留不住的時(shí)光把你我分離,請(qǐng)把我的感激留在你心里。白云悠悠朝飛暮渡,我會(huì)時(shí)刻拖它問(wèn)候你。我們是這樣年輕,我們還會(huì)在一起。灑脫地道聲再見(jiàn),相聚便也溫馨。夕陽(yáng)西下時(shí)共同拾起幽綠的記憶,我們便會(huì)各自擁有一個(gè)新的黎明。
男:不要忘記我們一起走過(guò)的路,那些灑著汗珠閃著光彩的路,那些驚心動(dòng)魄的披荊斬棘的路,那些崎嶇不平倍嘗艱辛的路,那些浸透淚水充滿(mǎn)痛苦的路……一路相伴的,還有我們最親愛(ài)最辛苦的老師!
女:在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們的老師付出了辛勤的汗水,付出了慈母般的情感。多少個(gè)不眠之夜,老師為我們計(jì)劃籌謀,學(xué)校工作人員為我們汗流浹背!我們的一次失誤帶給老師的事無(wú)數(shù)次的分析。當(dāng)你不交作業(yè)時(shí),他們追著你催著你;當(dāng)你遇到困難時(shí),他們呵護(hù)你鼓勵(lì)你;當(dāng)你犯錯(cuò)誤時(shí),他們糾正你原諒你。每一次長(zhǎng)談后,淚流滿(mǎn)面的你可否注意到老師雙眸中的盈盈淚光?他們甚至比你的父母更了解你的愿望要求,更明白你的喜怒哀樂(lè),更知道你的有點(diǎn)瑕疵。為了我們的健康成長(zhǎng),他們?nèi)σ愿暗耐糇约旱牟⊥雌凇?/p>
男:下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎全體老師上臺(tái),接受我們最真誠(chéng)的敬禮。▽W(xué)生代表向前一步,轉(zhuǎn)身初三老師上臺(tái))老師,你們辛苦了!(全體學(xué)生起立,向老師鞠躬、獻(xiàn)禮。老師們接過(guò)禮物后,向同學(xué)們回禮)
女:同學(xué)們,謝謝你們!三年來(lái),是你們給了老師工作的激情,和生活的熱情,我們的生命以你們而精彩!在此,請(qǐng)你們接受老師真誠(chéng)的謝意!
。ń處煷韝x致辭)
同學(xué)們,今天是一個(gè)難忘的日子。你們已經(jīng)圓滿(mǎn)完成了初中的學(xué)習(xí)任務(wù)!老師向你們表示最熱烈的祝賀!
畢業(yè)典禮依次頒獎(jiǎng)主持詞 3
活動(dòng)前奏《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》。
合:各位同學(xué),各位老師,大家上午好!“告別母校,放飛理想”——毛家店鎮(zhèn)張家屯小學(xué)20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)。
甲:今天,我們?cè)谶@里隆重舉行小學(xué)畢業(yè)典禮,此時(shí)此刻,相信大家一定心潮澎湃、一言難盡。回想六年前,我們還是稚嫩的娃娃,可是今天,我們已經(jīng)長(zhǎng)成小小少年。
乙:七歲到十三歲,這是人生中最純真無(wú)瑕的童年時(shí)光,讓我們一起把美好的記憶珍藏。下面讓我們先來(lái)聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)發(fā)自肺腑的畢業(yè)感言《再見(jiàn)了,母校》。
甲:同學(xué)的發(fā)言情意切,道出了我們的心聲。是啊,在這六年中,我們受到了老師無(wú)微不至的關(guān)懷,是你們的悉心呵護(hù),才使我們健康地成長(zhǎng)。
乙:在這六年里,我們?cè)诶蠋煹恼佌伣虒?dǎo)下,掌握了許多本領(lǐng),取得了優(yōu)良的成績(jī)。此時(shí)此刻,讓我們真誠(chéng)地道一聲:謝謝老師,你們辛苦了!
乙:時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多的記憶,但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。
甲:難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神;難忘操場(chǎng)上同學(xué)們矯健的身影;難忘科學(xué)探究時(shí)同學(xué)們飛揚(yáng)的神采,難忘藝術(shù)表演時(shí)同學(xué)們高漲的熱情,難忘學(xué)校盛開(kāi)的鮮亮之花,難忘圖書(shū)室散發(fā)出的濃濃書(shū)香……
乙:難忘的事情、難忘的日子實(shí)在太多,今天我們即將畢業(yè),讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。
甲:展望明天,我們信心百倍,回首昨天,我們感慨萬(wàn)千。我想:在這六年中,給與我們幫助和教導(dǎo)最多的,莫過(guò)于我們的老師了。你們與我們朝夕相處,不僅傳授我們知識(shí),還教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈。今天,我們就要畢業(yè),就要離開(kāi)你們。我們多么希望能再次聽(tīng)到你們的教導(dǎo),聽(tīng)到你們的祝福。
乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎班主任老師為我們講話(huà)。
甲:正是有了我們老師的付出,才培育出了一批又一批的優(yōu)秀學(xué)生,親愛(ài)的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。
乙:可愛(ài)的'母校,感激您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
甲:校長(zhǎng),是我們的;;一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校,必然有一個(gè)優(yōu)秀的掌舵人。
乙:尊敬的王校長(zhǎng),你的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。今天,在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻,讓我們?cè)僖淮务雎?tīng)你的殷殷希冀!
甲:下面讓我們以最最熱烈的掌聲歡迎王校長(zhǎng)為我們致畢業(yè)詞。
乙:我們將銘記王校長(zhǎng)的每一句教導(dǎo),不辜負(fù)王校長(zhǎng)對(duì)我們的殷切希望!
甲:親愛(ài)的同學(xué)們,六年前,我們帶著稚氣,攜著童真,睜著一雙雙好奇的眼睛,投入到學(xué)校的懷抱。
乙:校園里,回蕩著我們的歡歌笑語(yǔ),留下了我們求索的足跡。一張張獎(jiǎng)狀,一塊塊榮譽(yù)牌凝聚著我們的努力,記載著我們的驕傲。
甲:今日的嫩枝,將抽發(fā)出明日的綠蔭;今日的花蕾,將綻放出來(lái)日的爛漫。
乙:同學(xué)們,畢業(yè)不是休止符,而是美妙的樂(lè)段,是對(duì)明天的呼喚,是充滿(mǎn)希望和奮斗的新起點(diǎn)。
甲:同學(xué)們,社會(huì)是汪洋的海,人生是一葉扁舟。請(qǐng)蕩起智慧的雙槳,搖動(dòng)勤奮之櫓,朝著新的航向奮進(jìn)!讓我們一起深情地朗誦《畢業(yè)歌》。
甲:盡管從一入校門(mén)就知道會(huì)有畢業(yè)的一天,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),我們還是會(huì)有一些不明所以的感慨。
乙:來(lái)吧,親愛(ài)的同學(xué),讓我們把千言萬(wàn)語(yǔ)化作一顆顆感恩的心。最后讓我們一起唱響同一首歌《感恩的心》。
合:“告別母校,放飛理想”——毛家店鎮(zhèn)張家屯小學(xué)20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
老師們、同學(xué)們,讓我們期待著下一次的重逢!
畢業(yè)典禮依次頒獎(jiǎng)主持詞 4
【畫(huà)外音】——
男:我們用一千八百二xx個(gè)日夜編織一個(gè)絢爛的人生早晨
女:我們用一千八百二xx天的勤奮邀約夢(mèng)想攜美好與浪漫翩然降臨
齊:我們是校園中那一片生動(dòng)的嫩綠鵝黃
用茁壯蓬勃回報(bào)陽(yáng)光的溫暖、春雨的滋潤(rùn)
男:今天我們整齊的隊(duì)伍在這里集結(jié)去擁抱斑斕的生活與純真的小學(xué)時(shí)光揮手作別
女:今天我們159份真摯的情感在這里交融
再上那難忘的最后一節(jié)課。
2、(介紹領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓)
【主持人進(jìn)場(chǎng)】——
齊:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家上午好。很高興也很榮幸能為大家主持今天的畢業(yè)典禮。首先請(qǐng)讓我們介紹參加今天畢業(yè)典禮儀式的領(lǐng)導(dǎo),他們是:
女:我們實(shí)驗(yàn)二小的魯孟慧魯校長(zhǎng)、
男:鐘富杰鐘校長(zhǎng)、
女:隋竹萍隋校長(zhǎng)。
男:五年級(jí)畢業(yè)班的全體同學(xué)的家長(zhǎng)。
齊:讓我們對(duì)他們的光臨表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!
男:現(xiàn)在,我宣布,
齊:萊陽(yáng)市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)XX年五年級(jí)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!
3、唱校歌
女:請(qǐng)全體起立,唱校歌。
4、魯校長(zhǎng)寄語(yǔ)
女:請(qǐng)坐下。
男:同學(xué)們,我們是幸福的,生活在燦爛的陽(yáng)光下;
女:而今天,我們又是幸運(yùn)的,在小學(xué)畢業(yè)的難忘時(shí)刻,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師為我們舉辦了如此隆重的畢業(yè)典禮。
男:同學(xué)們,母校已經(jīng)為我們揚(yáng)起了遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。在這過(guò)去的五年里,我們一點(diǎn)一滴地積攢著自信,從寫(xiě)字到做人,從校內(nèi)到社區(qū),我們的健康成長(zhǎng)無(wú)不浸透著學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師們的心血。畢業(yè)在即,讓我們?cè)僖淮务雎?tīng)魯校長(zhǎng)的殷殷希冀!
齊:掌聲歡迎!
5、弟子規(guī)誦讀
男:感謝魯校長(zhǎng),我們一定不會(huì)辜負(fù)母校的囑托,我們一定會(huì)把握新的起點(diǎn),斗志昂揚(yáng)地走向新的征程!
女:是的。ei,問(wèn)一下,你知道我們今年畢業(yè)典禮活動(dòng)的主題是什么嗎?
男:當(dāng)然知道了,是——腹有詩(shī)書(shū)氣自華。
女:對(duì)。榱素S厚我們的文化底蘊(yùn),學(xué)校從學(xué)期開(kāi)始就開(kāi)展了轟轟烈烈的誦讀經(jīng)典活動(dòng)。
男:這我知道。每天早晨,我們的校園都浸潤(rùn)在一片朗朗的讀書(shū)聲中。
女:瞧,一年級(jí)的小弟弟、小妹妹早就準(zhǔn)備好了,他們給我們帶來(lái)的是經(jīng)典誦讀《弟子規(guī)》。大家掌聲歡迎!
6、三字經(jīng)誦讀
男:“子不學(xué),非所宜。幼不學(xué),老何為!苯虝(huì)我們懂得珍惜少年時(shí)光,努力學(xué)習(xí)。
女:“玉不琢,不成器,人不學(xué),不知義”,讓我們知道了該如何認(rèn)真學(xué)習(xí)。
男:接下來(lái)就請(qǐng)大家欣賞二年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的經(jīng)典誦讀
齊:《三字經(jīng)》。
男:掌聲有請(qǐng)!
7、論語(yǔ)誦讀
女:接下來(lái)上場(chǎng)的是四年級(jí)的同學(xué),他們?yōu)榇蠹耀I(xiàn)上的是精心準(zhǔn)備的經(jīng)典誦讀《論語(yǔ)》,大家掌聲歡迎!
8、古詩(shī)聯(lián)誦
男:李白、杜甫、白居易
女:王安石、陸游、李清照
男:一首首詩(shī)句把我們帶進(jìn)那如畫(huà)的風(fēng)景
讓我們盡情領(lǐng)略中華民族浩瀚千年的文化
齊:請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)的激情誦讀《古詩(shī)聯(lián)誦》
9、詩(shī)朗誦:《感恩父母》
女:慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。
為了我們能茁壯成長(zhǎng),爸爸、媽媽付出得太多太多。
接下來(lái)請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《感恩父母》,表演者:五年級(jí)三班全體同學(xué)!大家歡迎!
10、家長(zhǎng)代表畢業(yè)感言。
男:此時(shí)此刻,相信我們的爸爸、媽媽也有很多話(huà)要對(duì)我們說(shuō)。下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎畢業(yè)生家長(zhǎng)代表上臺(tái)發(fā)言——掌聲有請(qǐng)!
11、二胡獨(dú)奏:《賽馬》
男:一句一句,充滿(mǎn)了愛(ài)和鼓勵(lì)。親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)判陌桑?/p>
齊:我們一定會(huì)努力,讓您放心,以我為榮,是我們永遠(yuǎn)不變的承諾!
男:海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。接下來(lái)讓我們伴著《賽馬》曲去自由馳騁吧!有請(qǐng)五年級(jí)三班莫少沁同學(xué)為我們帶來(lái)二胡獨(dú)奏《賽馬》。掌聲歡迎!
12、合唱《在燦爛陽(yáng)光下》
女:謝謝莫少沁同學(xué)。
男:“方方正正寫(xiě)字,堂堂正正做人”,
女:陽(yáng)光書(shū)寫(xiě),翰墨飄香。徜徉書(shū)海,啟迪心智。
男:煥然一新的美麗校園,永遠(yuǎn)不變的溫馨教導(dǎo)。
齊:我們自豪,我們歌唱,我們生活《在燦爛陽(yáng)光下》。
女:請(qǐng)欣賞由校隊(duì)帶來(lái)的大合唱《在燦爛陽(yáng)光下》。
13、畢業(yè)班教師代表發(fā)言
女:時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多的記憶,但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。
齊:有一種愛(ài)無(wú)與倫比,有一種情無(wú)法忘記,那就是老師的愛(ài)和情。
男:讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們畢業(yè)班的所有老師上臺(tái),讓我們?cè)僖淮务雎?tīng)老師愛(ài)的叮嚀!
女:有請(qǐng)我們的`學(xué)生代表上臺(tái)為敬愛(ài)的老師們獻(xiàn)花。
男:各位老師請(qǐng)回。李老師請(qǐng)留步。同學(xué)們,李老師今年56歲了,送走我們她就退休了。被李老師教過(guò)的同學(xué)們都知道,李老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,教風(fēng)扎實(shí)、認(rèn)真,可以說(shuō)一絲不茍,讓我們受益匪淺。在這里,讓我們真誠(chéng)地祝福李老師身體健康,永遠(yuǎn)幸福!老師,我們永遠(yuǎn)想念您!也希望李老師;丶铱纯矗≌(qǐng)大家再一次把熱烈的掌聲送給李老師!
14、詩(shī)朗誦《感恩母校,放飛夢(mèng)想》
男:是!敬愛(ài)的老師,因?yàn)橛辛四,世界才?huì)如此美麗,因?yàn)橛辛四,我的生命才?huì)如此多彩!
女:是!難忘美麗的母校,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!相信我們一定會(huì)振翅高飛的!
齊:請(qǐng)欣賞五年級(jí)一班同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《.感恩母校,放飛夢(mèng)想》
15、教師詩(shī)朗誦《少年中國(guó)說(shuō)》
女:少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)
男:少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲;少年雄于地球,則國(guó)雄于地球
齊:我們的未來(lái)承載著民族的振興,祖國(guó)的富強(qiáng)。
請(qǐng)欣賞集體詩(shī)朗誦《少年中國(guó)說(shuō)》
結(jié)尾:
齊:同學(xué)們,
女:今天,我們從這里起飛,帶著我們童年的夢(mèng)。
男:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來(lái)生活的彼岸。
女:讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸鳎嬲\(chéng)地道一聲——
齊:敬愛(ài)的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!親愛(ài)的爸爸、媽媽?zhuān)兄x您為我們?nèi)找雇业牟賱冢】删吹哪感,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!
男:讓我們永遠(yuǎn)牢記:
齊:今天,我們以實(shí)驗(yàn)二小為榮!明天,實(shí)驗(yàn)二小以我們?yōu)闃s!
女:現(xiàn)在我宣布:
齊:萊陽(yáng)市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)XX年五年級(jí)畢業(yè)典禮到此結(jié)束!
女:請(qǐng)大家安靜一下。待會(huì)將凳子送回后,五年級(jí)的同學(xué)可以帶領(lǐng)家長(zhǎng)漫步校園,和老師、同學(xué)拍照留念,時(shí)間為30分鐘。xx點(diǎn)請(qǐng)五年級(jí)同學(xué)攜家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)離校。屆時(shí)請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師到校門(mén)口歡送學(xué)生離校。
下面,五年級(jí)的同學(xué)請(qǐng)?jiān)氐却N迥昙?jí)三個(gè)班的家長(zhǎng)請(qǐng)跟隨各自的班主任將凳子送回教室。一到四年級(jí)同學(xué)請(qǐng)隨班主任有序帶回。
畢業(yè)典禮依次頒獎(jiǎng)主持詞 5
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
女:親愛(ài)的同學(xué)們、老師們
合:大家下午好!
男:有人說(shuō),母校象一棵參天大樹(shù),庇護(hù)著棵棵幼苗。
女:有人說(shuō),母校象一艘乘風(fēng)快船,帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋。
男:而我們要說(shuō),母校是我們?nèi)松膿u籃。
女:在這里鑄就了我們執(zhí)著的追求,鍛造了我們堅(jiān)定的信念。
合:我們從這里起飛!
男:“告別母校放飛夢(mèng)想”xxxx學(xué)校20xx年小學(xué)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
——首先進(jìn)行第一項(xiàng)請(qǐng)全體起立,唱國(guó)歌,少先隊(duì)員敬隊(duì)禮!《國(guó)歌》
男:今天是我們?nèi)松幸粋(gè)重要的日子,今天的我們迎來(lái)了靈峰雙語(yǔ)學(xué)校20xx年度的畢業(yè)典禮。
女:六年呀,1000多個(gè)日日夜夜,我們從相知、相守到相伴。
男:六年呀,1000多個(gè)日日夜夜,我們有拼搏、淚水和歡顏。
女:學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。下面有請(qǐng)我們敬愛(ài)的(邱)校長(zhǎng)為畢業(yè)典禮致辭,大家掌聲歡迎!《雅尼》
女:感謝邱校長(zhǎng)滿(mǎn)懷深情的致辭,我們一定會(huì)牢記您的教誨,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。讓我們?cè)俅斡谜坡晫?duì)邱校長(zhǎng)表示衷心的感謝!
男:五年的小學(xué)生活馬上就要結(jié)束了。今天,我們站在這里,站在畢業(yè)的門(mén)檻上,一同回首小學(xué)五年的溫馨時(shí)光,一起踏上我們嶄新的人生路程吧!下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)(趙)校長(zhǎng)宣讀畢業(yè)生名單。(打。额I(lǐng)導(dǎo)上場(chǎng)音樂(lè)》
女:在這里,我們穿上了生平第一身畢業(yè)服。在這里,我們拿到了人生第一本畢業(yè)證。這里記載著我們的勤奮和汗水,這里記載著我們的快樂(lè)和成長(zhǎng)。下面有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)!独滤够M(jìn)行曲》
(配詞)
。▽W(xué)生詩(shī)朗誦)我們畢業(yè)了——《春野》
男:有一種美妙的生物叫春蠶————春蠶到死絲方盡;
女:有一種崇高的精神叫紅燭————蠟炬成灰淚始干。
男:在靈峰,我們擁有一群知識(shí)廣博、耐心細(xì)致的好老師。他們播種,他們澆水,他們的青春與激情流動(dòng)在靈峰校園的每一個(gè)地方,他們就是我們敬愛(ài)的老師。
下面,有請(qǐng)教師代表(xx)老師發(fā)言,掌聲有請(qǐng)。
合:短短的話(huà)語(yǔ),濃濃的.情意,蘊(yùn)含著老師對(duì)我們多深的愛(ài)呀。此時(shí)此刻讓我們給老師獻(xiàn)上一束鮮花,表達(dá)我們真誠(chéng)的敬意和祝福吧!掌聲有請(qǐng)我們的好老師:劉xx老師、王明xx師、李xx老師xx老師、王昆老師、xx老師、xx老師、xx老師、xx老師。
(學(xué)生獻(xiàn)花)《好大一顆樹(shù)》
老師送祝!咳艘痪洌
教師節(jié)目——(xxxx)
女:是老師教我們識(shí)字、做人,是老師把我們指導(dǎo)、點(diǎn)化,也是老師把我們從稚嫩的種子培育成大樹(shù)參天。在這里,讓我們向老師深深的鞠一躬,并對(duì)老師深情的說(shuō)一聲:“老師謝謝您,您辛苦了!”
男:有一種激情,恰同學(xué)少年,
女:有一種情誼,叫心手相牽;
男:有一種承諾,叫同舟共濟(jì);
女:有一種幸福,叫有你陪伴。
男:我們有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)老師說(shuō),我們有萬(wàn)語(yǔ)千言想對(duì)同學(xué)和長(zhǎng)輩說(shuō)。下面有請(qǐng)畢業(yè)生代表(xx)發(fā)言。——呼號(hào)
男:此時(shí)此刻同學(xué)們是不是有很多心里話(huà)想說(shuō)一說(shuō)啊,同學(xué)們現(xiàn)在就請(qǐng)你勇敢的大聲的說(shuō)出來(lái)吧!《You Raise Me Up》
有學(xué)生的祝!郊议L(zhǎng)
男:它不一定是最美麗的,但一定是最多姿的;
女:它不是最傳神的,但一定是最細(xì)膩的。它就是我們特別的愛(ài)——親情!那也有請(qǐng)我們的家長(zhǎng)代表上臺(tái)接受我們的祝福吧!(獻(xiàn)花——代表發(fā)言)(xx)
讓我們掌聲有請(qǐng)(xx)同學(xué)的媽媽代表所有畢業(yè)班學(xué)生的家長(zhǎng)講話(huà)。
女:感謝(xx)女士!其實(shí)靈峰這么多年良好的口碑,一定要感謝的是各位家長(zhǎng)的大力支持,正是因?yàn)橛辛藷釔?ài)孩子、關(guān)心孩子的家長(zhǎng)存在,才讓靈峰的學(xué)子們那么健康快樂(lè)、出類(lèi)拔萃。
男:美麗的校園里,留下了我們美好的回憶,在這里,我們共同學(xué)習(xí);
女:在這里,我們一同探討;
男:在這里,我們真心的交流。
女:五年的時(shí)光就這樣匆匆而過(guò),那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的情景似乎就在昨天。在鏡頭面前,我們的成長(zhǎng)已經(jīng)凝聚成一個(gè)個(gè)精彩的瞬間。讓我們一起回顧一下,請(qǐng)大家看大屏幕。(屏幕演示ppt)
男:看著同學(xué)們的笑臉,你們一定已經(jīng)找到自己一年年成長(zhǎng)的身影了吧?從當(dāng)初的稚氣未脫,到今天的翩翩少年,你們用自己成長(zhǎng)的腳印書(shū)寫(xiě)了靈峰雙語(yǔ)學(xué)校的發(fā)展歷史。
男:“相見(jiàn)時(shí)難別亦難”。離別,怎一個(gè)愁字了得?今天,我們即將告別母校,我們畢業(yè)班的孩子自發(fā)的給母校送上珍貴的禮物——有請(qǐng)我們畢業(yè)生代表向母校獻(xiàn)禮!(兩名同學(xué))(張桂林、鮑海龍)接過(guò)來(lái)合影(練習(xí))《感謝你》
女:此刻老師們也精心準(zhǔn)備了一曲《畢業(yè)歌》送給畢業(yè)班的孩子們!
男:今天下午我們四年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹也特意留下為五年級(jí)的哥哥姐姐送行,此刻他們也有很多的祝福要送給你們——(提前站好)(互動(dòng))《同一首歌》
男:翻看成長(zhǎng)的足跡,我們展現(xiàn)的是“雛鷹展翅”的英姿。
女:展望未來(lái),我們心中升騰起的是大鵬凌云的壯志。
合:現(xiàn)在,我們可以自豪地說(shuō):我們以?xún)?yōu)異的表現(xiàn),小學(xué)畢業(yè)了!陡卸鞯男摹
男:親愛(ài)的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)與期望!
女:敬愛(ài)的師長(zhǎng),我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光!
合:此時(shí)此刻,難以忘懷,此情此景,永記心頭。我們從靈峰起飛,我們會(huì)飛得更高、更快、更好!
男:今天,我們以母校為榮!
女:明天,母校以我們?yōu)闃s!
男:讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸,真誠(chéng)地道一聲——
合:親愛(ài)的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛(ài)的母校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!
合:“xx學(xué)子,給力未來(lái)”xxxx學(xué)校20xx年小學(xué)畢業(yè)典禮,到此結(jié)束!
畢業(yè)典禮依次頒獎(jiǎng)主持詞 6
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙:尊敬的各位家長(zhǎng)
丙:敬愛(ài)的老師們,
。河H愛(ài)的同學(xué)們
合:大家上午好!
甲:時(shí)光飛逝,日月如梭,三年時(shí)光彈指一揮;
乙:帶著夢(mèng)想,帶著期待,三年來(lái)我們一起走過(guò)。
丙:在朝夕相處的一千多個(gè)日日夜夜里,有太多太多的人和事值得我們回憶和珍藏。
。喝陙(lái),全體師生風(fēng)雨同舟,榮辱與共,結(jié)下了深情厚誼。
合:忘不了這情同手足般的純真友情,忘不了這慈母嚴(yán)父般的濃濃師恩。
甲:同學(xué)們,這份厚愛(ài)與深情將會(huì)滋養(yǎng)你的心田。
乙:這些美好的回憶將會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在你心底。
丙:今天,請(qǐng)釋放你心中的祝福與祈禱,拉起身邊深情之手,拉起身邊厚誼之手!
。航裉欤(qǐng)釋放你心中的真誠(chéng)與感恩,擁抱關(guān)心疼愛(ài)你的恩師,擁抱哺育你成人成才的爸爸和媽媽?zhuān)?/p>
合:禮泉縣第一高級(jí)中學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!
甲:大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng):請(qǐng)全體起立,升國(guó)旗、奏國(guó)歌。
乙:歲歲花相似,今朝別樣紅。今天是個(gè)特殊的日子,今天是個(gè)值得慶賀、值得永遠(yuǎn)銘記的日子!
丙:三年來(lái),校領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚、搶抓機(jī)遇,以先進(jìn)的辦學(xué)理念和科學(xué)的管理方法,使我校迅速崛起,晉升為省級(jí)示范高中的禮泉一中已成為三秦大地上一顆耀眼的明珠。
丁:會(huì)議進(jìn)行第二項(xiàng)讓我們用熱烈的掌聲歡校長(zhǎng)致辭。
甲:同學(xué)們,我們畢業(yè)了!多么的令人激動(dòng)!三年的高中生活,我們從稚氣走向成熟,從懵懂走向理性;一千多個(gè)日夜,灑下我們多少辛勤的汗水,留下了多少酸甜苦痛。此時(shí)此刻,面對(duì)即將告別生活了三年的菁菁校園,我們的心情難以平靜,心中有著千言萬(wàn)語(yǔ)想要傾訴。
乙:會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng):請(qǐng)畢業(yè)生代表-----同學(xué)抒發(fā)畢業(yè)感言。
丙:我們已經(jīng)聽(tīng)到了同學(xué)們?cè)诩磳㈦x開(kāi)母校之際,心中飽含的感謝與感激之情,感受到了即將踏上高考主戰(zhàn)場(chǎng)、人生新旅途的我們的信心與決心。是啊,三年來(lái),我們看慣了玉蘭花花開(kāi)花落,嗅熟了櫻花樹(shù)的十里芳香,吃膩了餐廳里的老幾樣,教室、花園、跑道都見(jiàn)證了我們奮斗的足跡與身影。我們?cè)谀サZ中走向了堅(jiān)毅、走向了成熟。但我們的每一步成長(zhǎng),都飽含著父母的悉心呵護(hù),伴隨著父母的無(wú)私大愛(ài)。今天,我們畢業(yè)了,想知道我們的父母想對(duì)我們說(shuō)些什么嗎?
丁:會(huì)議進(jìn)行第四項(xiàng),有請(qǐng)家長(zhǎng)代表----家長(zhǎng)------發(fā)言。
甲:三年的秋冬春夏,我們一道走過(guò);三年的酸甜苦辣,我們共同品嘗。在陪伴我們走過(guò)的這一千多個(gè)日日夜夜,老師們同樣是在風(fēng)雨兼程,奔忙于每一個(gè)清晨與黃昏,顧不上欣賞旭日和夕陽(yáng)留給大地的美景。三年苦行生涯,我們盼望著脫離,可老師們一如既往,用熱情和智慧點(diǎn)亮了每一縷曙光。課堂上,課堂下,有循循善誘的講解,有和風(fēng)細(xì)雨的.教誨,還有嚴(yán)厲的批評(píng),都是希望我們能更順利地抵達(dá)理想的彼岸。
乙:下面進(jìn)行第五項(xiàng)有請(qǐng)畢業(yè)班教師代表------------老師致辭。
丙:今天,我們相聚在這里,為在禮泉一中三年的學(xué)習(xí)生活畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào)。我們應(yīng)該為自己自豪,因?yàn)槲覀儫o(wú)悔于青春,無(wú)悔于母校。
。合旅孢M(jìn)行第六項(xiàng)有請(qǐng)學(xué)生代表---------同學(xué)致感謝詞
甲:同學(xué)們,“三載勵(lì)志求學(xué),一朝鯤鵬展翅”!走出校門(mén),我們身上寄托著母校無(wú)盡的期望。
乙:大會(huì)進(jìn)行第七項(xiàng),我們以熱烈的掌聲歡迎校黨委——致辭!
丙:生命是燦爛的,青春是美麗的。三年的高中校園生活,同學(xué)們?cè)谶@里樹(shù)理想、求真理、勤學(xué)習(xí)、強(qiáng)能力。校園里留下了每一位同學(xué)奮發(fā)向上的足跡,學(xué)校也見(jiàn)證了我們的青春和成長(zhǎng)。
。合旅孢M(jìn)行第八項(xiàng)請(qǐng)校長(zhǎng)為我們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)!(播放《友誼地久天長(zhǎng)》)
甲:迎著東方絢麗的朝陽(yáng),滿(mǎn)園鮮花散發(fā)著芬芳。
乙:快樂(lè)學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),帶著囑托,帶著希望。
丙:沐浴著青春陽(yáng)光,青春載著希望起航,
丁:讓人生更精彩,精彩在這青春時(shí)光。
甲:敬愛(ài)的母校,我心中永遠(yuǎn)的明燈;敬愛(ài)的母校,我心中清冽的甘泉!
乙:尊敬的老師,我們永遠(yuǎn)感激您;尊敬的老師,我們永遠(yuǎn)銘記您!
丙:讓我們記住這美好的三年,記住這難忘的一刻,讓我們的手緊緊握在一起,讓我們肝膽相照,同舟共濟(jì)!
。豪蠋焸,同學(xué)們,畢業(yè)典禮就要結(jié)束了,但我們的師生情,同學(xué)誼永遠(yuǎn)不會(huì)中止。愿我們一帆風(fēng)順、夢(mèng)想成真,祝福我們的明天更美好!
甲:同學(xué)們,不管將來(lái)我們走到哪里,母校老師的心都會(huì)永遠(yuǎn)和我們相依,母校的血脈都會(huì)永遠(yuǎn)和我們緊緊相連!
合:禮泉縣第一高級(jí)中學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束,再見(jiàn)!
畢業(yè)典禮依次頒獎(jiǎng)主持詞 7
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué):
大家早上好!這一天是一個(gè)特殊的日子,我們聚集在那里,為即將離開(kāi)學(xué)校xxxx著名畢業(yè)生舉行了盛大的畢業(yè)典禮;這一天也是一個(gè)值得慶祝的日子,這意味著學(xué)生大學(xué)生活的結(jié)束,展示了新生活過(guò)程的開(kāi)始。
此時(shí)此刻,在祝賀你的同時(shí),我最想表達(dá)的是真誠(chéng)的感謝:感謝你最初的選擇和加入,讓校園更有活力;感謝你的勤奮和活力,讓校園更有吸引力;感謝你的努力和成就,讓校園更強(qiáng)大。我希望你能永遠(yuǎn)珍惜大學(xué)生活中難忘的時(shí)光,珍惜彼此深厚的友誼,用青春的激情,持久的信念,優(yōu)秀的技能,創(chuàng)造一個(gè)更美好的生活。
首先,我將介紹所有參加今天畢業(yè)典禮的領(lǐng)導(dǎo)人——他們是你畢業(yè)典禮的見(jiàn)證人,也是你完美明天的祝福者。請(qǐng)以熱烈的掌聲歡迎他們。
此時(shí)此刻,我宣布學(xué)生畢業(yè)典禮正式開(kāi)始。
第一項(xiàng):全體起立,奏國(guó)歌。
第二項(xiàng):頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。請(qǐng)各部門(mén)優(yōu)秀畢業(yè)生代表上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)。他們是——xxxx
請(qǐng)向優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
學(xué)生們:畢業(yè)證書(shū)是校園頒發(fā)給你的最高榮譽(yù)證書(shū),是校園對(duì)你沉默的期望。我希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)的畢業(yè)證書(shū)能成為聯(lián)系你和校園的彩虹,成為舉起你翅膀的浩瀚長(zhǎng)風(fēng)。
第三項(xiàng):請(qǐng)畢業(yè)生代表發(fā)言。
第四項(xiàng):請(qǐng)教師代表—教授發(fā)言。
第五項(xiàng):請(qǐng)?jiān)洪L(zhǎng)講話(huà)。
同學(xué)們,畢業(yè)典禮即將結(jié)束。每個(gè)人都要背著行李,各奔東西,告別校園,走向更廣闊的`社會(huì)舞臺(tái)。社會(huì)事務(wù)比校園生活更復(fù)雜、更困難、更具挑戰(zhàn)性。期望你們要做好充分的思想準(zhǔn)備,少一些浮躁、多一份辛勞,少一些憤青、多一份寬容,少一些功利、多一份職責(zé)。志存高遠(yuǎn)、直面挑戰(zhàn)、腳踏實(shí)地、勇于奉獻(xiàn),真正把院長(zhǎng)的殷切寄語(yǔ)和老師的諄諄教誨化作今后不斷前行的動(dòng)力,在充滿(mǎn)期望的明天,書(shū)寫(xiě)人生最為華美的詩(shī)篇。
最后,我請(qǐng)同學(xué)們對(duì)辛勤培養(yǎng)你的老師說(shuō)謝謝和告別。老師和母校會(huì)永遠(yuǎn)關(guān)心你,永遠(yuǎn)向你敞開(kāi)家門(mén)。希望你經(jīng)常回家,祝你一路平安,前程似錦!
此時(shí)此刻,我宣布學(xué)院畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
畢業(yè)典禮依次頒獎(jiǎng)主持詞 8
洪:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!
霞:親愛(ài)的老師們!
四合:大家晚上好!
靜:有一種偉大來(lái)自平凡,有一種崇敬始終如一,有誰(shuí)能幾十年如一日,把工作看作是自己快樂(lè)的源泉。
寅:三尺講臺(tái),樹(shù)起了他們高大的形象;兩尺教鞭,揮灑著他們無(wú)悔的人生。
霞:在我們身邊,有許許多多埋頭苦干的人,拼命硬干的人,為人奉獻(xiàn)的人,舍己為人的人,他們是我們四中的驕子,他們是我們的榜樣。
洪:因?yàn)橛辛怂麄,我們擁有了更多的感?dòng),感動(dòng)于他們的行動(dòng),也感動(dòng)于他們的心靈。
靜:我宣布四中十大感動(dòng)人物暨十佳感動(dòng)之星頒獎(jiǎng)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
寅:本次感動(dòng)人物評(píng)選活動(dòng),首先經(jīng)過(guò)全校教師海選、評(píng)選活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組審議后產(chǎn)生候選人,再由推選大會(huì)經(jīng)過(guò)全校教師無(wú)記名投票產(chǎn)生“感動(dòng)人物”十名,“感動(dòng)之星”十名。
霞:讓我們一起來(lái)揭曉四中首屆“感動(dòng)四中人物”名單,首先揭曉第一組感動(dòng)之星,他們分別是洪、翟、劉、王、劉(名單不帶任何稱(chēng)呼)
。5名獲獎(jiǎng)?wù)咧付ㄎ恢煤驁?chǎng),宣布名單的同時(shí)由禮儀引導(dǎo)上場(chǎng),一字站好后由5名共青團(tuán)員上臺(tái)獻(xiàn)花并行共青團(tuán)禮,此時(shí)主持人在演講席逐一宣讀頒獎(jiǎng)詞,播放背景音樂(lè),頒獎(jiǎng)嘉賓候場(chǎng))
。ㄐx頒獎(jiǎng)詞:)靜:洪寅:翟:劉玲靜:王寅:劉
。ū尘耙魳(lè)——《愛(ài)的奉獻(xiàn)》蘇)
靜:有請(qǐng)校長(zhǎng)助理邱國(guó)新,校長(zhǎng)助理韓應(yīng)成為以上5位獲獎(jiǎng)?wù)叻謩e頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)杯。(播放頒獎(jiǎng)音樂(lè))
寅:下面請(qǐng)欣賞歌曲《四中故事》改編演唱:八年級(jí)1部谷巖老師。
寅:下面宣讀第二組感動(dòng)之星,他們分別是張、楊、趙、傅、張,有請(qǐng)獲獎(jiǎng)老師上場(chǎng)!(名單不帶任何稱(chēng)呼)
。5名獲獎(jiǎng)?wù)咧付ㄎ恢煤驁?chǎng),宣布名單的同時(shí)由禮儀引導(dǎo)上場(chǎng),一字站好后由5名共青團(tuán)員上臺(tái)獻(xiàn)花行示共青團(tuán)禮,此時(shí)主持人在演講席逐一宣讀頒獎(jiǎng)詞,播放背景音樂(lè),頒獎(jiǎng)嘉賓候場(chǎng))
。ㄐx頒獎(jiǎng)詞:)霞:張洪:楊霞:趙洪:傅霞:張
。ū尘耙魳(lè)——《奉獻(xiàn)》蘇)
洪:有請(qǐng)校長(zhǎng)助理張,校長(zhǎng)韓峰為以上5位獲獎(jiǎng)?wù)叻謩e頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)杯。
(播放頒獎(jiǎng)音樂(lè))
霞:下面請(qǐng)欣賞歌曲《步步高》演唱者:八年級(jí)2部楊秉國(guó)老師。
寅:下面宣讀四中十大感動(dòng)人物獲獎(jiǎng)名單,第一組,他們分別是王、吳(名單不帶任何稱(chēng)呼)
。5名獲獎(jiǎng)?wù)咧付ㄎ恢煤驁?chǎng),宣布名單的同時(shí)由禮儀引導(dǎo)上場(chǎng),一字站好后由5名共青團(tuán)員上臺(tái)獻(xiàn)花并行共青團(tuán)禮,此時(shí)主持人在演講席逐一宣讀頒獎(jiǎng)詞,播放背景音樂(lè),頒獎(jiǎng)嘉賓候場(chǎng))
。ㄐx頒獎(jiǎng)詞:)靜:王寅:吳靜:張寅:田靜:陳
。ū尘耙魳(lè)——《奉獻(xiàn)》闞立文)
寅:有請(qǐng)校長(zhǎng)助理邱,校長(zhǎng)助理韓為以上5位獲獎(jiǎng)?wù)叻謩e頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)杯。(播放頒獎(jiǎng)音樂(lè))
靜:下面請(qǐng)欣賞歌曲《長(zhǎng)大后我就成了你》演唱者:七年級(jí)朱甜甜老師。
洪:下面宣讀十大感動(dòng)人物第二組獲獎(jiǎng)名單,他們分別是張、桑(名單不帶任何稱(chēng)呼)
。5名獲獎(jiǎng)?wù)咧付ㄎ恢煤驁?chǎng),宣布名單的'同時(shí)由禮儀引導(dǎo)上場(chǎng),一字站好后由5名共青團(tuán)員上臺(tái)獻(xiàn)花并行共青團(tuán)禮,此時(shí)主持人在演講席逐一宣讀頒獎(jiǎng)詞,播放背景音樂(lè),頒獎(jiǎng)嘉賓候場(chǎng))
。ㄐx頒獎(jiǎng)詞:)霞:張洪:桑
。ū尘耙魳(lè)——《奉獻(xiàn)》闞)
洪:有請(qǐng)校長(zhǎng)助理張兆生,校長(zhǎng)韓為以上5位獲獎(jiǎng)?wù)叻謩e頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)杯。
。úシ蓬C獎(jiǎng)音樂(lè))
霞:下面請(qǐng)欣賞歌曲《飛的更高》演唱者:九年級(jí)陳xx老師。
洪:四中“十大感動(dòng)人物”,“十佳感動(dòng)之星”是一種榮譽(yù),但更是一種內(nèi)涵和品質(zhì),希望他們?cè)俳釉賲、努力工作,充分發(fā)揮師德師風(fēng)的模范作用、教育教學(xué)的示范作用、教研教改的指導(dǎo)作用、學(xué)科建設(shè)的骨干作用、終生學(xué)習(xí)的帶頭作用。
靜:同時(shí),讓今晚所有的感動(dòng)凝聚成一股股力量催促我們所有人繼續(xù)前進(jìn),接下來(lái)讓我們以熱烈的掌聲,請(qǐng)韓峰校長(zhǎng)為我們致詞
寅:謝謝韓校長(zhǎng)精彩發(fā)言
霞:三尺講臺(tái)三寸舌三寸筆三千桃李
洪:十年樹(shù)木十載風(fēng)十載雨十萬(wàn)棟梁
靜:老師們,希望在充滿(mǎn)希望和挑戰(zhàn)的20xx年有更多的老師加入到“感動(dòng)四中人物”的行列,為我們四中的早日騰飛做出杰出的貢獻(xiàn)。
寅:現(xiàn)在我宣布四中“十大感動(dòng)人物”暨“十佳感動(dòng)之星”頒獎(jiǎng)典禮圓滿(mǎn)結(jié)束,晚安。ㄒ魳(lè)——《超越夢(mèng)想》)
霞:最后有請(qǐng)所有領(lǐng)導(dǎo)和“十大感動(dòng)人物”,“十佳感動(dòng)之星”上臺(tái)合影留戀。
畢業(yè)典禮依次頒獎(jiǎng)主持詞 9
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師
女:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家晚上好
男:歡迎您來(lái)到第三屆“良師益友”評(píng)選活動(dòng)的頒獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng),我是主持人
女:我是主持人。在此,我們對(duì)您的到來(lái)表示誠(chéng)摯的謝意
男:從1951年的西南區(qū)川南醫(yī)士學(xué)校,到1959年的瀘州醫(yī)學(xué)專(zhuān)科學(xué)校,再到1978的瀘州醫(yī)學(xué)院,以及即將的四川醫(yī)科大學(xué)。我們的學(xué)校在一步步的成長(zhǎng)跨越,這是一代又一代瀘醫(yī)學(xué)子勤奮刻苦的結(jié)果,更是無(wú)數(shù)優(yōu)秀教職工艱苦努力的結(jié)晶
女:每一位教師都在自己崗位上揮灑著青春,貢獻(xiàn)著自己的力量!他們,激蕩著無(wú)數(shù)求知的心靈,他們,用無(wú)悔的師愛(ài)溫暖著學(xué)生的心房。
男:一支粉筆,積淀千秋智慧
女:三尺講臺(tái),寄托萬(wàn)世文明
女:我宣布第三屆“良師益友”評(píng)選活動(dòng)頒獎(jiǎng)典禮
合:正式開(kāi)始
男:首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹蒞臨本次頒獎(jiǎng)典禮的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓,他們是
女:歡迎您的到來(lái)
……
男:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)
女:第三屆“良師益友”進(jìn)一步落實(shí)共青團(tuán)“思想引領(lǐng)”和“成長(zhǎng)服務(wù)”兩大戰(zhàn)略性任務(wù),發(fā)揮優(yōu)秀教師對(duì)青年學(xué)生思想引領(lǐng)的重要作用,發(fā)揚(yáng)尊師重道的優(yōu)良傳統(tǒng),樹(shù)立教書(shū)育人典范,在全校范圍內(nèi)營(yíng)造出“學(xué)生尊師,老師重教,師生共進(jìn),教學(xué)相長(zhǎng)”的校園學(xué)術(shù)文化氛圍,助推和諧校園的建設(shè)。(關(guān)燈,開(kāi)始播放首視頻)
男:本屆“良師益友”自3月份啟動(dòng)以來(lái)得到了各院系的大力支持和踴躍參與,整個(gè)過(guò)程全部以學(xué)生為主導(dǎo),學(xué)生自己評(píng)選,評(píng)選活動(dòng)真正做到公正客觀;顒(dòng)分為3輪,第一輪為各二級(jí)院系學(xué)生會(huì)組織本院系每位學(xué)生提名,并分別匯總各教師獲提名票數(shù)情況,依據(jù)提名排名情況按比例推薦教師,產(chǎn)生38位候選老師。第二輪由主辦方制票,二級(jí)院系學(xué)生會(huì)組織本院系學(xué)生對(duì)候選教師進(jìn)行無(wú)記名投票并統(tǒng)計(jì)票數(shù),票數(shù)排名前二十位教師則為前二十強(qiáng)教師。第三輪仍由主辦單位制作選票,按各二級(jí)院系學(xué)生人數(shù)比例分配選票,由各院系學(xué)生會(huì)組織學(xué)生參加集中投票,得票前10位者獲“良師益友”教師稱(chēng)號(hào)。
女:評(píng)選本著“公平公正公開(kāi)”的原則,經(jīng)學(xué)生自主投票,使學(xué)生參與學(xué)校的教育管理意識(shí)得到進(jìn)一步加強(qiáng);提高了廣大教師以學(xué)生為本,關(guān)愛(ài)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)的主動(dòng)性和積極性,增強(qiáng)了廣大教職員工教書(shū)育人、服務(wù)育人的使命感,責(zé)任感,為創(chuàng)建高水平大學(xué)提供有力的師資隊(duì)伍保障。
男:在此,讓我們向在幕后認(rèn)真努力工作的每一位同學(xué)表示最誠(chéng)摯的感謝,同時(shí)也感謝全校同學(xué)的參與合作。(視頻放完)女一身樸素的衣裝,映射出您品格的高尚
男:一道慈祥的目光,點(diǎn)燃我心中的理想
女:一支短短的粉筆,寫(xiě)下您生命的篇章
男:一方三尺寬的講臺(tái),耕耘著您畢生的希望
女:本屆“良師益友”評(píng)選活動(dòng)歷時(shí)3個(gè)月,在全校范圍內(nèi)評(píng)選出了10位精于教學(xué),深受學(xué)生愛(ài)戴的好老師。下面由請(qǐng)學(xué)校教務(wù)處處長(zhǎng)劉克林宣布獲得第三屆“良師益友”評(píng)選活動(dòng)獲獎(jiǎng)名單
。▌⒖肆稚吓_(tái))
男:……讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暪哺魑焕蠋?/p>
女:各個(gè)院系的同學(xué)也專(zhuān)門(mén)為老師們錄制了視頻,為老師們書(shū)寫(xiě)了頒獎(jiǎng)詞,來(lái)表達(dá)他們對(duì)于老師的感激和愛(ài)戴。首先請(qǐng)欣賞同學(xué)們獻(xiàn)給鄧?yán)蠋煹亩唐ǚ乓曨l,視頻完)
女:下面有請(qǐng)來(lái)自外國(guó)語(yǔ)學(xué)院20xx級(jí)的x同學(xué)為鄧歡老師宣讀頒獎(jiǎng)詞
女:有請(qǐng)鄧?yán)蠋熒吓_(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)(老師上臺(tái)后,禮儀引導(dǎo)在卷軸上簽名)
女:有請(qǐng)學(xué)生代表為老師頒獎(jiǎng)
女:用詼諧易懂的講解助我們明白復(fù)雜的程序過(guò)程,帶我們暢游浩瀚的信息海洋,謝謝您!xx老師。接下來(lái)有請(qǐng)鄧歡老師來(lái)分享她此時(shí)此刻的心情。
女:掌聲送給xx老師(老師下臺(tái))
男:有這樣一位老師,以他幽默風(fēng)趣的格調(diào)帶領(lǐng)著同學(xué)們進(jìn)入知識(shí)的殿堂,平易近人的和同學(xué)們暢談未來(lái)的藍(lán)圖!他是我們的老師,卻更像是我們的朋友。下面讓我們一起欣賞獻(xiàn)給董老師的視頻。(關(guān)燈,放視頻)
男:有請(qǐng)學(xué)生代表,來(lái)自藥學(xué)院20xx級(jí)的x同學(xué)為xx老師宣讀頒獎(jiǎng)詞
男:掌聲有請(qǐng)xx老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)(老師上臺(tái)后,禮儀帶老師在卷軸上簽名)
男:有請(qǐng)學(xué)生代表為老師頒獎(jiǎng)
男:xx老師是教病理學(xué)的,很多同學(xué)都去蹭老師的課。xx老師,你有什么想對(duì)愛(ài)你的同學(xué)們說(shuō)的么?
男:掌聲送給xx老師
(老師下臺(tái))
女:醫(yī)學(xué)院里有這樣一句話(huà),生理生化,必有一掛,但有這樣一位老師,將生物化學(xué)講解得細(xì)致入微,讓生物化學(xué)的學(xué)習(xí)變得簡(jiǎn)單趣味。他就是李老師。下面請(qǐng)欣賞獻(xiàn)給李老師的短片。
。P(guān)燈,放視頻)
女:有請(qǐng)來(lái)自20xx級(jí)1辦的xx同學(xué)為李洪老師宣讀頒獎(jiǎng)詞
女:由于xx老師今天出差,所以沒(méi)有能夠來(lái)到我們頒獎(jiǎng)典禮的現(xiàn)場(chǎng)。但是他的學(xué)生,也是一位深受同學(xué)們喜愛(ài)的老師,x老師受之托,來(lái)到了我們頒獎(jiǎng)典禮,讓我們掌聲請(qǐng)上陳老師
女:下面有請(qǐng)學(xué)生代表為老師頒獎(jiǎng)
女:陳老師,聽(tīng)說(shuō)您也是xx老師的學(xué)生,那您給我們講講這些年xx老師留給您印象最深刻的的事吧,
女:掌聲送給xx老師和xx老師
。ɡ蠋熛屡_(tái))
男:有這樣一位老師總是以溫暖可親的笑容面對(duì)學(xué)生,以母親般的關(guān)愛(ài)去照顧學(xué)生,如果說(shuō)關(guān)愛(ài)一時(shí)是善良,未曾改變的關(guān)愛(ài)就是最美!她就是xx老師,下面請(qǐng)欣賞視頻(關(guān)燈,放視頻)
男:有請(qǐng)學(xué)生來(lái)自20xx級(jí)二辦的xx同學(xué)為李彥老師宣讀頒獎(jiǎng)詞
男:有請(qǐng)xx老師上臺(tái)
。ɡ蠋熒吓_(tái)后,禮儀帶老師在卷軸上簽名)
男:有請(qǐng)學(xué)生代表為老師頒獎(jiǎng)
男:正如同學(xué)們書(shū)寫(xiě)的頒獎(jiǎng)詞那樣,在教書(shū)育人的'道路上,老師您全心全意,今天面對(duì)愛(ài)您和您愛(ài)的學(xué)子,您有什么想對(duì)大家說(shuō)的么?
男:謝謝xx老師
。ɡ蠋熛屡_(tái))
女:有這樣一位老師,他熱愛(ài)法學(xué),熱愛(ài)學(xué)生,同學(xué)們都親切的稱(chēng)他為哥哥,他就是劉老師。一起欣賞獻(xiàn)給xx老師的視頻
。P(guān)燈,放視頻)
女:下面有請(qǐng)來(lái)自法學(xué)院20xx級(jí)的xx同學(xué)為老師宣讀頒獎(jiǎng)詞女:掌聲有請(qǐng)xx老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)
。ɡ蠋熒吓_(tái)后,禮儀帶老師卷軸簽名)
女:有請(qǐng)學(xué)生代表為老師頒獎(jiǎng)
女:聽(tīng)說(shuō)您的學(xué)生都喜歡叫你哥哥。哥哥,在這樣一個(gè)日子里你有什么想對(duì)同學(xué)們說(shuō)的么?
女:掌聲送給x老師
。ɡ蠋熛屡_(tái))
男:她說(shuō),解剖學(xué)可以很難,也可以很簡(jiǎn)單,她教會(huì)我們的不僅是解剖,更多的是醫(yī)生的責(zé)任感,她就是xx老師。一起欣賞獻(xiàn)給xx老師的短片
(關(guān)燈,放視頻)
男:下面有請(qǐng)護(hù)理學(xué)院20xx級(jí)的xx同學(xué)為xx老師宣讀頒獎(jiǎng)詞
男:掌聲有請(qǐng)xx老師上臺(tái)
(老師上臺(tái)后,禮儀帶老師在卷軸上簽名)
男:有請(qǐng)學(xué)生代表為老師頒獎(jiǎng)
男:學(xué)校教解剖的老師不少,但是教解剖的女老師應(yīng)該屈指可數(shù)吧,我特別想問(wèn)您,您是如何放棄醫(yī)生職業(yè),走上解剖學(xué)老師道路的?
男:讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o美麗的xx老師
。ɡ蠋熛屡_(tái))
女:接下來(lái)的這位老師同樣也是一位非常優(yōu)秀的解剖學(xué)老師,他就是王老師。請(qǐng)欣賞獻(xiàn)給王老師的短片
。P(guān)燈,放視頻)
女:有請(qǐng)來(lái)自口腔醫(yī)學(xué)院20xx級(jí)xx同學(xué)為老師宣讀頒獎(jiǎng)詞女:有請(qǐng)x老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)
。ɡ蠋熒吓_(tái)后,禮儀帶老師在卷軸上簽)
女:有請(qǐng)學(xué)生代表為老師頒獎(jiǎng)
女:x老師也是教解剖學(xué)的,這么多年的教書(shū)生涯,相信你也是感觸頗多,有什么要給同學(xué)們分享的么?
女:謝謝王老師
(老師下臺(tái))
男:接下來(lái)這位老師,教授的是醫(yī)古文,方劑學(xué)這樣高難度的課程,他就是王全老師,讓我們一起欣賞獻(xiàn)給王老師的短片
男:下面有請(qǐng)學(xué)生代表,來(lái)自中西醫(yī)結(jié)合學(xué)院20xx級(jí)的x同學(xué)為王老師宣讀頒獎(jiǎng)詞
男:有請(qǐng)xx老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)
。ɡ蠋熒吓_(tái)后,禮儀帶老師在卷軸上簽)
男:有請(qǐng)學(xué)生代表為老師頒獎(jiǎng)
男:恭喜王老師。王老師您此時(shí)此刻有什么想要對(duì)同學(xué)們說(shuō)的么?
男:掌聲送給王xx老師(老師下臺(tái))
女:接下來(lái)的這位獲獎(jiǎng)老師,被很多同學(xué)稱(chēng)之為男神,他就是xx老師下面請(qǐng)欣賞獻(xiàn)給余老師的短片。
。P(guān)燈,放視頻)
女:有請(qǐng)來(lái)自20xx級(jí)1辦的學(xué)生代表,x同學(xué)為xx老師宣讀頒獎(jiǎng)詞
女:掌聲有請(qǐng)x老師
(老師上臺(tái)后,禮儀帶老師在卷軸上簽名)
女:有請(qǐng)學(xué)生代表為老師頒獎(jiǎng)
女:x老師就是這樣一位教學(xué)突出、飽含責(zé)任心的解剖學(xué)老師。下面請(qǐng)余老師發(fā)表獲獎(jiǎng)感言女:感謝x老師
。ɡ蠋熛屡_(tái))
男:有這樣一位老師,從醫(yī)從教幾十年,仁心仁術(shù),一直默默的堅(jiān)守,從未放棄,他就是x老師。一起欣賞獻(xiàn)給x老師的視頻。
。P(guān)燈,放視頻)
男:有請(qǐng)來(lái)自20xx級(jí)2辦的x同學(xué)為x老師宣讀頒獎(jiǎng)詞
男:熱烈的掌聲有請(qǐng)敬愛(ài)的x老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)
。ɡ蠋熒吓_(tái)后,禮儀帶老師在卷軸上簽名)
男:詹老師,您今年已經(jīng)69歲,不僅是老師也是一名醫(yī)術(shù)精湛的醫(yī)生,醫(yī)學(xué)的路,不是那么容易,我們想知道是什么支撐著你在醫(yī)學(xué)這條路上越走越遠(yuǎn)?
男:有請(qǐng)學(xué)生代表為老師頒獎(jiǎng)
男:讓我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給x老師,也表達(dá)我們最真摯的敬意。
女:讓我們請(qǐng)兩位禮儀把卷軸拿到舞臺(tái)中央,讓我們銘記這十位良師益友,將同學(xué)們對(duì)老師的敬愛(ài)封存在這卷軸中女:本次“良師益友”評(píng)選活動(dòng)根據(jù)得票的情況特別設(shè)立一個(gè)“最佳人氣教師”,大家想不想知道他是誰(shuí)
男:他就是最熱烈的掌聲響起來(lái)
女:x老師,有請(qǐng)余老師
男:有請(qǐng)為x老師頒獎(jiǎng)
(合影,下臺(tái))
女:讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曌YR獲獎(jiǎng)老師
男:在本次“良師益友”評(píng)選活動(dòng)中,有一群人不得不提,他們就是積極參與評(píng)選活動(dòng)的各個(gè)系辦,在此我謹(jǐn)代表本活動(dòng)承辦方校學(xué)生會(huì)人事紀(jì)檢部感謝大家的積極配合。同時(shí),此次評(píng)選活動(dòng)也專(zhuān)門(mén)為他們?cè)O(shè)置了一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),下面我宣布獲得第三屆“良師益友”評(píng)選活動(dòng)優(yōu)秀系辦組織獎(jiǎng)的是12級(jí)二辦,13級(jí)一辦,口腔醫(yī)學(xué)院,中西醫(yī)結(jié)合學(xué)院,人文與管理學(xué)院,女:祝賀你們!有請(qǐng)各系辦負(fù)責(zé)人上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)
男:有請(qǐng)和為各系辦頒獎(jiǎng)
。ㄏ缔k負(fù)責(zé)人上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),下臺(tái))
女:誠(chéng)摯的感謝各個(gè)系辦對(duì)于本次活動(dòng)的積極配合與支持。男:接下來(lái)有請(qǐng)學(xué)校黨委副書(shū)記劉為本次評(píng)選活動(dòng)總結(jié)男:感謝劉書(shū)記!
(老師下臺(tái))女:有一種事業(yè)至大至偉,它,就是教育!
男:有一種燈塔照亮航程,它,就是知識(shí)!
女:有一種精神彪炳未來(lái),它,就是奉獻(xiàn)!
男:有一種紐帶傳承文明,它,就是教師!
女:一塊黑板就是一片浩淼的大海
男:一方講臺(tái)就是一片揮灑的天地
女:老師,一個(gè)光輝的名字,一份無(wú)悔的事業(yè)
男:傳遞著愛(ài)的薪火,鑄造不朽的師魂
合:請(qǐng)接受我們的獻(xiàn)禮,所有拼搏在教育戰(zhàn)線(xiàn)的老師們
女:在此,我們祝愿所有的老師,所有到場(chǎng)的嘉賓身體健康,工作順利,同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,更祝愿我們的四川醫(yī)科大明天會(huì)更好!
男:我宣布,第三屆”良師益友”評(píng)選活動(dòng)頒獎(jiǎng)典禮到此結(jié)束,感謝您到來(lái)
合:再見(jiàn)!
女:請(qǐng)獲獎(jiǎng)老師,領(lǐng)導(dǎo)嘉賓,以及學(xué)生代表上臺(tái)合影留戀
畢業(yè)典禮依次頒獎(jiǎng)主持詞 10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位選手、同志們:
晚上好!
今年,為了豐富公司職工的業(yè)余文化生活,在全司范圍內(nèi)營(yíng)造出奮發(fā)向上、勇于拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作的良好氛圍,通過(guò)開(kāi)展文體活動(dòng)來(lái)凝聚人心、提振信心,讓全司職工以更加積極的態(tài)度、更加飽滿(mǎn)的熱情投入到工作和生活中,與公司一道迎難而上,共克時(shí)艱。按照公司黨委的安排和要求,公司工會(huì)在x月至xx月結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際開(kāi)展了一系列的職工文體活動(dòng),活動(dòng)由公司工會(huì)牽頭,公司團(tuán)委及各分工會(huì)配合完成。x月至xx月,各分工會(huì)結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際先后自行組織本單位職工開(kāi)展了9個(gè)個(gè)人單項(xiàng)賽的預(yù)賽,xx月x日到今天,由公司工會(huì)組織開(kāi)展的5個(gè)團(tuán)體項(xiàng)目比賽及9個(gè)個(gè)人單項(xiàng)賽總決賽已圓滿(mǎn)組織完成。在公司黨政及公司領(lǐng)導(dǎo)的'關(guān)懷、重視、支持和幫助下,在全體職工的熱情參與及工作人員的共同努力下,活動(dòng)開(kāi)展得非常成功,收到了較好的效果。
今天,我們歡聚一堂,在這里舉行簡(jiǎn)樸而隆重的頒獎(jiǎng)儀式,對(duì)比賽中取得優(yōu)異成績(jī)的個(gè)人和團(tuán)體進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
下面,我首先向大家介紹一下出席今天頒獎(jiǎng)儀式的公司領(lǐng)導(dǎo),他們是:
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎,并對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)給予的關(guān)懷和支持表示衷心的感謝!
接下來(lái)我們依次進(jìn)行。
畢業(yè)典禮依次頒獎(jiǎng)主持詞 11
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
大家上午好!這天是個(gè)特殊的日子,我們相聚在那里,為即將離校的xxxx名畢業(yè)生舉行隆重的畢業(yè)典禮;這天也是個(gè)值得慶祝的日子,它意味著同學(xué)們大學(xué)生活的結(jié)束,昭示著新的人生歷程的開(kāi)始。
此時(shí)此刻,在對(duì)你們表示祝賀的同時(shí),我最想表達(dá)的是誠(chéng)摯的謝意:感謝你們當(dāng)初的選取與加入,讓校園更具活力;感謝你們的勤勉和朝氣,令校園更添魅力;感謝你們的付出和成績(jī),使校園更富實(shí)力。期望你們永久珍藏大學(xué)生活的難忘時(shí)光,珍惜彼此結(jié)下的深情厚誼,用青春的激情、執(zhí)著的信念、過(guò)硬的本領(lǐng),開(kāi)創(chuàng)更加絢麗的人生。
首先我介紹一下參加這天畢業(yè)典禮的各位領(lǐng)導(dǎo)——他們是你們畢業(yè)儀式的見(jiàn)證人,也是你們完美明天的.祝福者,請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
此刻,我宣布,學(xué)生畢業(yè)典禮正式開(kāi)始。
第一項(xiàng):全體起立,奏國(guó)歌。
第二項(xiàng):頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。請(qǐng)各院系優(yōu)秀畢業(yè)生代表上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)。他們是——
請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
同學(xué)們:畢業(yè)證書(shū)是校園頒發(fā)給你們的最高榮譽(yù)證書(shū),是校園對(duì)你們無(wú)言的期盼。期望校領(lǐng)導(dǎo)親手頒發(fā)的畢業(yè)證書(shū)能夠成為聯(lián)系你們與校園的一道彩虹,成為托舉你們振翅高飛的浩蕩長(zhǎng)風(fēng)。
第三項(xiàng):請(qǐng)畢業(yè)生代表——發(fā)言。
第四項(xiàng):請(qǐng)教師代表——-教授發(fā)言。
第五項(xiàng):請(qǐng)——院長(zhǎng)講話(huà)。
同學(xué)們,畢業(yè)典禮即將結(jié)束。大家就要背上行李、各奔東西,告別校園,走向社會(huì)這個(gè)更為廣闊的舞臺(tái)。而社會(huì)上的事情遠(yuǎn)比校園里的生活更為復(fù)雜、更多困難、更具挑戰(zhàn)。期望你們要做好充分的思想準(zhǔn)備,少一些浮躁、多一份辛勞,少一些憤青、多一份寬容,少一些功利、多一份職責(zé)。志存高遠(yuǎn)、直面挑戰(zhàn)、腳踏實(shí)地、勇于奉獻(xiàn),真正把院長(zhǎng)的殷切寄語(yǔ)和老師的諄諄教誨化作今后不斷前行的動(dòng)力,在充滿(mǎn)期望的明天,書(shū)寫(xiě)人生最為華美的詩(shī)篇。
最后,我請(qǐng)同學(xué)們?cè)賹?duì)辛勤培育你們的老師說(shuō)一聲感謝、道一聲告別。老師和母校將永久牽掛著你們,并永久對(duì)你們敞開(kāi)著家門(mén)。期望你們;丶铱纯,祝你們一路平安、前程燦爛!
此刻,我宣布,學(xué)院畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
畢業(yè)典禮依次頒獎(jiǎng)主持詞 12
A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
B:尊敬的各位老師
C:尊敬的各位關(guān)心土中發(fā)展的來(lái)賓朋友們
D:xx中學(xué)的全體的同學(xué)們
合:大家,晚--上--好!首先,讓我們用最熱烈的掌聲,向?yàn)槲覀兂砷L(zhǎng)付出無(wú)數(shù)心血和汗水的老師們道一聲:老師,您們--辛苦了!
一 惜別篇
A:幽幽漢闕風(fēng),清清渠江旁。夏風(fēng)送爽怡,校園披彩妝。我們又一次相約在美麗的校園,用歌舞架設(shè)一道祝福的橋梁。
B:舞動(dòng)青春的旋律,飄揚(yáng)青春的音符。點(diǎn)燃沸騰的熱情,燃燒你我飛翔的夢(mèng)想。
C:我們帶著美好的憧憬、滿(mǎn)腔的歡喜相聚,我們又因?yàn)榧磳⒌碾x別無(wú)限的惆悵
D:我們相約在這個(gè)多彩絢爛的季節(jié),入眼皆翡翠,俯首撫新綠。敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué),當(dāng)聽(tīng)到初夏第一聲蟬鳴,我們又迎來(lái)了分手的最后一刻。
合:今夜,3600多名師生濟(jì)濟(jì)一堂帶著別樣的心情相約這里,相約在這個(gè)絢麗多姿、霓虹閃爍的舞臺(tái)前,共同度過(guò)這個(gè)美好而難忘的夜晚。
A:每年的這個(gè)時(shí)候,我們都在這里歡歌慢舞互道別離,互致珍重。因此,我們的心理承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關(guān)懷與企盼,藏匿了太多的故事與細(xì)節(jié)。
B:今晚,當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦匦@的時(shí)候,也就意味著又一屆土中學(xué)子的青春往事將被再次提起,接著在幾小時(shí)后被封存在這所熟悉的校園,留駐在我們每個(gè)人的腦海。
C:今晚,讓我們?cè)僖淮沃販兀切└袆?dòng)過(guò)我們的人和事:燈火通明的教學(xué)樓里刻苦用功的身影;籃球場(chǎng)上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣;滿(mǎn)是歡聲笑語(yǔ)的宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來(lái)是如此的美麗而生動(dòng)。
D:讓我們靜靜享受下一個(gè)挑戰(zhàn),在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中,羽翼漸豐,你會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加神采奕奕!又一個(gè)青春之旅從今晚起航。又是一幕絢爛的生命從今晚怒放!
合:歲月的流逝揮不去莘莘學(xué)子執(zhí)著的夢(mèng)想,時(shí)光的飛馳帶不走勇攀高峰永恒的心。讓我們拉開(kāi)心靈的幡幔,用歌聲、用掌聲、用心語(yǔ)、用我們最美好的姿態(tài),為即將遠(yuǎn)行的朋友們送上最真誠(chéng)、最深厚的祝福。
1.A:佛說(shuō)因?yàn)槲灏倌昵暗幕仨炮A得今生的相遇,因?yàn)槊魈旄玫南嗑郏覀冇忠蛛x。
B:古人以酒話(huà)別: 勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人. 偉大的浪漫主義詩(shī)人李白高唱:桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。榕樹(shù)下,霓虹閃,傾訴別時(shí)語(yǔ)萬(wàn)千,這里的道別不一般。請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《送別》。表演者雷貝、楊飛等
2.C:舞動(dòng)青春,舞動(dòng)夢(mèng)想,我們滿(mǎn)懷自信,大膽前往;我們大方,我們漂亮,我們勇往直前。
D:有一種勇敢叫做原諒,不要攻擊別人最脆弱的地方,做人就應(yīng)該寬宏大量,坦坦蕩蕩,直來(lái)直往,請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)的舞蹈《直來(lái)直往》表演者葉香渝、鄭金紅、鄭爽。
3.A生活不需要太多的煩惱,不該知道的就暫時(shí)的掩藏,無(wú)聊的好奇心會(huì)殺死貓。潘多拉打開(kāi)魔盒,把生活弄得很糟糕。我們年輕、我們驕傲。請(qǐng)欣賞七(11)黃冬梅、李文文、劉婷等同學(xué)表演的舞蹈《潘多拉》
4.B: 是對(duì)是錯(cuò)也好不必說(shuō)了,是怨是愛(ài)也好不須揭曉,要走一刻請(qǐng)不必諸多眷戀
浮沉浪似人潮講不出再見(jiàn)。請(qǐng)欣賞兩位帥呆了的男生鄭俊飛、黃誠(chéng)對(duì)唱《講不出再見(jiàn)。
C:美好的童年早已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,午夜時(shí)分悄然而至讓我們甜甜的回憶。一群可愛(ài)的小朋友來(lái)了,他們是來(lái)至xx的小朋友,她們將給我們帶來(lái)一段精彩的舞蹈,帶來(lái)童真的歡顏。掌聲歡迎她們。
5.D:同學(xué)們,你們喜歡韓國(guó)的勁歌熱舞嗎?
6.有一點(diǎn)歌的歌詞里寫(xiě)道:你那明亮的眼神像一道閃電,把我電到,讓我像一個(gè)笨蛋一樣,心兒怦怦的跳,青春少女的心事就是這樣奇怪,不能說(shuō)出來(lái),不能說(shuō)出來(lái)。請(qǐng)欣賞舞蹈《gee》
6. A:是誰(shuí)——把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室, 教給我們豐富的知識(shí)? 是您!老師! 您用辛勤的汗水, 哺育了春日剛破土的嫩苗。
B:是誰(shuí)——把調(diào)皮的我們,教育成能體貼幫助別人的人? 是您!老師! 您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng),溫暖了我們的心靈。
C:是誰(shuí)——把懵懂的我們?培育成成熟懂事的少年? 是您!老師! 您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)。 在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。
D:老師,您歇歇吧,讓我接過(guò)你手里的教鞭,走上三尺講臺(tái),嘗嘗做教師的苦樂(lè)甘甜,好嗎?小品《第一次教書(shū)》表演者xx等
A:剛才看了xx的舞蹈,感覺(jué)怎么樣?還想看嗎?想看就大聲說(shuō)出來(lái)。小弟弟小妹妹,大家還想看你們跳舞,你們快來(lái)呀!(采訪(fǎng)一個(gè)小朋友,讓小朋友說(shuō)出舞蹈的名字)
7.B:謝謝小妹妹們?cè)俅蔚木时硌荩x謝她們的盛情。我們把最熱烈的掌聲送給他們。
C:五十六個(gè)民族五十六枝花,不同的民族用不同的方式體現(xiàn)生活中的歡樂(lè)。篝火燃起來(lái),蘆笙吹起來(lái),米酒端起來(lái),歡快的`彝家兒女舞起來(lái)。不同的民族,別樣的風(fēng)情。掌聲有請(qǐng)劉靜嫻、李微等同學(xué)用舞蹈帶我們走進(jìn)《歡樂(lè)的彝寨》。
8.D:讓心不在疲憊,用歌聲帶去美好的祝福,用舞姿帶來(lái)奇妙的遐思,唱吧,跳吧,跳出青春的活力,跳出青春的節(jié)奏。陳雪蓮、張嬌等帶給大家很high的舞蹈《Super Girl》讓我跟著節(jié)奏一起來(lái)high,好嗎?(伸出你的雙手,用你的左手拍你的右手,動(dòng)起來(lái)。)
9.A:平和一下我們澎湃激越的心吧。踏著夜晚皎潔的月光和著溫馨浪漫的旋律,讓我們一起走進(jìn)那個(gè)動(dòng)人的故事,用心聆聽(tīng),用心感受。請(qǐng)欣賞八(5)楊婷同學(xué)帶給我們的獨(dú)舞《月光下的鳳尾竹》讓我們一起感受一下傣族的民族風(fēng)情吧
10B:年輕像一條奔騰的小河,承載著生命里最美的歡樂(lè)。在快樂(lè)的玩鬧中成長(zhǎng),在快樂(lè)的玩鬧中變酷,又在變酷的過(guò)程中成熟,請(qǐng)欣賞舞蹈《玩酷》表演者雷嬌、王琳梅等
C:很酷吧,愿大家的生活甜蜜有味,你酷、我酷,我們大家都是最棒的。
二、感恩篇
11 A:世上有一種情懷、有一種意境叫感恩。感恩就是樂(lè)于把得到好處的感激,呈現(xiàn)出來(lái),且回饋他人。投之以桃、報(bào)之以李,滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),鴉有反哺之意,羊有跪乳之恩,所以我們應(yīng)當(dāng)知恩、識(shí)恩、感恩。時(shí)代呼喚感恩,倡導(dǎo)知恩圖報(bào).
B,百義忠為先。懂得感恩的人才懂得忠。先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè),天下興亡,匹夫有責(zé)。人是社會(huì)的人,社會(huì)和祖國(guó)給予我們和諧安寧的環(huán)境.感恩祖國(guó),感恩祖國(guó)給予我們愛(ài)的天空,讓我們能夠沐浴五千年璀璨的華夏文明。
C、百善孝為先。父母給予我們生命,我們?cè)谒麄兊氖┡c中成長(zhǎng)、成才、成家立業(yè)。感恩父母就是懂得孝順。感恩父母,感恩父母把我們哺育成人,感恩父母給予我們無(wú)私的愛(ài),讓我們能在這人世間自由來(lái)往。
D,百行師為尊!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋熡蒙亲o(hù)我們成長(zhǎng),用清貧詮釋人生。他們將我們引入知識(shí)的殿堂,指引人生的航向。用愛(ài)心托起了明天的太陽(yáng)。感恩老師,感恩老師給予我們修養(yǎng)和文化,感恩老師給予我們放眼世界的慧眼。
ABCD、感恩是一種美德,一種修養(yǎng),一種文化。世界上的一切,包括一草一木,對(duì)我們都有恩情,所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,去感謝生命,感謝陽(yáng)光,感謝大地,感謝世界。
A:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《感恩的心》、表演者xx等
12 B,同在一片藍(lán)天下,共同生活在共和國(guó)大家庭里,草原的雄鷹展翅翱翔,草原小姐妹健康成長(zhǎng), 請(qǐng)欣賞舞蹈《草原小姐妹》表演單位xx
13 C,愛(ài)是一條河,它流過(guò)了多少曲折坎坷,滋潤(rùn)了多少春花秋果;愛(ài)是無(wú)私的奉獻(xiàn),是人類(lèi)最美好的語(yǔ)言,把幸福灑滿(mǎn)了美好的人間,請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)的舞蹈《七年的愛(ài)》,表演者xxx等。
14D:聽(tīng)說(shuō)你英語(yǔ)特別好,那么我來(lái)考考你兩個(gè)詞,怎么樣?
A:呵呵,單詞啊,小case,放馬過(guò)來(lái)便是。
D:哦,那么自信。那準(zhǔn)備好了嗎。第一個(gè):蘇利亞(太陽(yáng))第二個(gè):錢(qián)達(dá)(月亮)A:這我確實(shí)不知道。(不服氣)那你說(shuō)什么意思啊?
D:嘿嘿,你當(dāng)然不知道了。這是梵語(yǔ),蘇利亞就是太陽(yáng),錢(qián)達(dá)就是月亮
A:唉,你這不是作弄我嗎。說(shuō)好是考英語(yǔ)的,再說(shuō)梵語(yǔ)誰(shuí)聽(tīng)過(guò)啊?
D;怎么沒(méi)有啊,我們這里還有人跳梵語(yǔ)舞蹈呢!就讓你見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)。下面有請(qǐng)請(qǐng)欣賞帶來(lái)的xx舞蹈《萬(wàn)物生》。
15B她們是一群活潑可愛(ài)的天使,她們古靈精怪,她們活力青春,她們朝氣蓬勃,她們像花朵一樣鮮艷美麗,看,她們和著音樂(lè)跳起來(lái)了。請(qǐng)欣賞舞蹈《oh》,表演者xx等七人
16C在每一個(gè)人的心中都有一個(gè)人是別人無(wú)法人替代的,下面將要為大家呈現(xiàn)的是一支優(yōu)雅中滲透著幽默,柔和中傳達(dá)出陽(yáng)剛的舞蹈。這支舞蹈的背景音樂(lè)也非常不錯(cuò)哦,讓我們一同來(lái)欣賞現(xiàn)代舞《NOBODY》。表演者李艾洛、趙月婷、張萌萌
17D當(dāng)我們揮動(dòng)雙手,當(dāng)我們變換腳步,當(dāng)我們騰空飛起,當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞,我們總能感受到一種青春的力量,一種創(chuàng)造的激情,一種永不停止的追求。請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《My friends》表演者劉文文、楊雪艷等。
18A:青春是那么的火熱,那么充滿(mǎn)激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。這里也有一群朝氣蓬勃充滿(mǎn)青春的女孩,她們用活力和激情演繹著她們對(duì)生活的熱愛(ài)。有請(qǐng)這群靚麗的女孩們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的動(dòng)感十足的爵士舞《buttons》靚女們。
19B我們渴望長(zhǎng)大,可是又害怕長(zhǎng)大,每一天都在矛盾里穿梭。在成長(zhǎng)的路途上,每個(gè)人都或多或少的有自己的煩惱。你是否也會(huì)因?yàn)闈u漸成長(zhǎng)而偶爾覺(jué)得孤單呢。下面的女生帶來(lái)歌曲《越長(zhǎng)大越孤單》或許唱出了成長(zhǎng)的旅途中我們的感受與共鳴。
三憧憬篇
A: 回首過(guò)去,我們思緒紛飛,感慨萬(wàn)千;立足今日,我們胸有成竹,信心百倍;展望未來(lái),我們引吭高歌,一路歡笑。
B:回首昨天,我們問(wèn)心無(wú)愧,盡管太多的苦澀融進(jìn)了昨日的犁鏵,盡管太多的憂(yōu)傷充斥著我們的心靈,盡管太多的無(wú)奈寫(xiě)在我們的臉上,盡管太多的精力揮灑在昨日的流程上。
C: 有失敗也會(huì)有成功,有咸淡的淚水當(dāng)然也少不了甜美的微笑,有失落才構(gòu)成昨日纏綿的歌,有憂(yōu)傷才會(huì)有昨日煥發(fā)的浪漫色彩。
D: 立足今日,我們擦亮眼睛,走過(guò)昨日逝去的歲月,點(diǎn)燃新的希望,放飛新的夢(mèng)想,在日子的隧道中穿梭。
ABCD: 今天,又一個(gè)起點(diǎn),又一輪朝陽(yáng),請(qǐng)打開(kāi)你的心靈之窗,用勤勞的雙手去創(chuàng)造,用智慧去開(kāi)拓進(jìn)取,擁抱陽(yáng)光!擁抱今天吧!明天就會(huì)更加的精彩。
20A:是啊,回首昨天,笑看昨天,是為了更好迎接美好的未來(lái),請(qǐng)欣賞xx帶給我們的話(huà)劇,看看他們是怎樣緬懷過(guò)去,喜迎未來(lái)的。掌聲有請(qǐng)。
21B:16歲的青春像鮮花一樣的多姿多彩,16歲的青春又像青果子一樣酸澀,那16歲的宣言是怎么樣的呢?何小芳、鄭莎莎等同學(xué)要用現(xiàn)代舞告訴我們她們的《半熟宣言》。
22C彩云之南我心的方向,孔雀飛去回憶悠長(zhǎng),玉龍雪山閃耀著銀光,秀色麗江人在路上,蝴蝶泉邊歌聲在流淌,瀘沽湖畔心仍蕩漾。請(qǐng)欣賞xx同學(xué)帶來(lái)的獨(dú)唱《彩云之南》。
23D: “小小的人兒啊風(fēng)生水起,天天就愛(ài)窮開(kāi)心。逍遙的魂兒啊假不正經(jīng),嘻嘻哈哈他們窮開(kāi)心!彼齻兪钦l(shuí)?幾個(gè)姑娘家家還號(hào)稱(chēng)“身強(qiáng)賽過(guò)活李逵,貌俊賽過(guò)猛張飛!庇姓(qǐng)這一群開(kāi)心的小姑娘上場(chǎng)為大家表演《tell me》。能告我們什么呢?是心事,理想還是六月的茉莉夢(mèng),有請(qǐng)她們用現(xiàn)代舞告訴我們吧。
24A你們知道孔雀舞《雀之靈》是誰(shuí)跳的嗎?(楊麗萍)她馬上就要到這里給我們表演一個(gè)舞蹈你們想看看嗎?(想)有請(qǐng)楊麗萍和她的伙伴們閃亮登場(chǎng),傻眼了吧,她是我們xx,她們給我們帶來(lái)的是一段現(xiàn)代舞版的《雀之靈》《叫姐姐》。我們用熱烈的掌聲歡迎她們。
25B: 如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。因?yàn)槲覀兪悄菢拥哪贻p,那樣的朝氣蓬勃。和著動(dòng)感節(jié)拍,讓我們一起欣賞動(dòng)感舞蹈《poker face》。
26C: 歡樂(lè)是今晚的主題,我們用激情來(lái)盡情演繹。伴隨著活力四射,激情飛揚(yáng)的音樂(lè),這些美麗的小姑娘們洋溢著歡樂(lè)和喜悅,她們要向我們展示屬于她們美麗的青春年華,請(qǐng)您欣賞現(xiàn)代舞《change》。
27D:母親,不論我走多遠(yuǎn),我永遠(yuǎn)走不出你的視線(xiàn),老師不論我官多大,你的諄諄教誨永遠(yuǎn)響在我的耳邊。朋友,不論海角天涯,永遠(yuǎn)有一縷絲線(xiàn)把你我牽絆。還有什么是永遠(yuǎn),有請(qǐng)xx等用現(xiàn)代舞舞蹈出永遠(yuǎn)的內(nèi)涵。
28A追尋夢(mèng)想是否應(yīng)該向愚公移山那樣堅(jiān)定,追尋夢(mèng)想是否應(yīng)該向夸父逐日那樣執(zhí)著,相信自己有夢(mèng)揮汗如雨的拼搏,相信自己有夢(mèng)心如磐石堅(jiān)。自己就是自己的命運(yùn)之神,只要肯努力,你的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。請(qǐng)聽(tīng)女生小唱《我的未來(lái)不是夢(mèng)》,有請(qǐng)未來(lái)巨星黃慶瑤閃亮登場(chǎng)。粉絲們,為你的偶像鼓掌。為我們的夢(mèng)想加油。
結(jié)束語(yǔ)
A:光陰荏苒,時(shí)光難留,彈指揮間。敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,轉(zhuǎn)眼間幾個(gè)小時(shí)就過(guò)去了,離別就在眼前。
B:美好的相聚總是那樣的短暫,今晚我們用歌舞架起一道友誼的橋梁,用音樂(lè)演繹生命的律動(dòng),奏響生命航程里又一樂(lè)章。
C:回眸之際,不必留戀,不必傷感。海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。漫漫征途,坎坷荊棘。努力開(kāi)拓,及時(shí)進(jìn)取。
D:尊敬的老師,謝謝您用智慧的鑰匙開(kāi)啟了知識(shí)的寶藏。我們將牢記您的教誨,記住您的叮嚀,延續(xù)你眼眸里深情的期望。
A:熱情的旋舞表達(dá)不盡我們對(duì)母校的敬意。
B:熱情的贊歌唱不盡我們對(duì)母校的一腔深情。
C:流火的六月,你們將帶著恩師的叮嚀,懷著必勝的信心,迎接高考的洗禮
D:絢爛的七月,你們將載著母校的祝愿,帶著親人的希望,向著新的征程揚(yáng)帆起航
A:祝20xx級(jí)全體同學(xué)高考順利,金榜題名!
B祝母校再創(chuàng)輝煌,佳績(jī)頻傳。
C:祝老師們身體健康,萬(wàn)事如意!
D:用行動(dòng)刷新歷史,朋友們,再見(jiàn)!再見(jiàn)!
C:我們會(huì)在今天把最精彩的自己展現(xiàn)給大家
D:就讓今天銘刻在我們心間,讓母校留住我們的風(fēng)采!
合:下面晚會(huì)圓滿(mǎn)結(jié)束!
畢業(yè)典禮依次頒獎(jiǎng)主持詞 13
A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師
B:親愛(ài)的各位同學(xué)們
A:大家晚上好!
B:很榮幸和大家相聚在這激情如火的夏季,在這充滿(mǎn)憂(yōu)傷的別離季。
A:很高興和大家相聚在“土木工程學(xué)院畢業(yè)晚會(huì)”現(xiàn)場(chǎng)!感謝各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓出席!
B:我是
A:我是
B:今天晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)非常榮幸的邀請(qǐng)到院系的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們。
A:讓我們首先歡迎
B:青春是一頁(yè)絢麗繽紛的彩頁(yè),是一首千轉(zhuǎn)百回的樂(lè)曲,四年前的我們懷揣著共同的夢(mèng)想走進(jìn)了交大,在這風(fēng)雨同程的四年中我們有過(guò)歡笑、流過(guò)淚水、經(jīng)歷挫折、走向成長(zhǎng)!
A:今晚,讓我們?cè)僖淮沃販兀貞浤切﹤(gè)匆匆那年:燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影,籃球場(chǎng)上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣,滿(mǎn)是歡聲笑語(yǔ)的宿舍,不著邊際的閑談
B:又到了一個(gè)畢業(yè)季,這個(gè)離別季后,在同樣微涼的夏夜,你是否會(huì)記起校園里的紫丁香,你是否會(huì)記起大家在草坪里的談天說(shuō)地,你是否會(huì)回想起那些最難忘的青春?
A:無(wú)數(shù)個(gè)思念輪回后,你們的思念是否會(huì)有增無(wú)減?在你成長(zhǎng)的歲月里,在你闖蕩社會(huì)的每一天,是否會(huì)有那么幾個(gè)瞬間讓你渴望回到過(guò)去,回到這個(gè)讓你曾經(jīng)釋放青春的大學(xué)。
B:下面將會(huì)帶給我們更多驚喜與感動(dòng),大家用心感觸,用心聆聽(tīng)吧
合:相信今晚將會(huì)是一場(chǎng)視覺(jué)盛宴,接下來(lái)的舞臺(tái),你們才是主人。
A:我們土木人,因?yàn)橐粋(gè)相同的夢(mèng)想聚集在一起,我們?cè)谶@里一起度過(guò)了我們生命中最青春的歲月,我們?cè)谶@有過(guò)夢(mèng),有過(guò)淚,我們互幫互助,彼此扶持。我們是一群追夢(mèng)人,也是一群重情人。下面請(qǐng)欣賞由土木工程學(xué)院20xx級(jí)新生代表為我們帶來(lái)的朗誦《土木夢(mèng),學(xué)子情》
A:伴著輕靈的音樂(lè),看著輕盈的舞姿,如精靈般自由穿梭,這動(dòng)感,會(huì)帶我們走進(jìn)那些個(gè)激情的歲月。下面請(qǐng)欣賞蘭州首席街舞團(tuán)隊(duì)!RushOne為您帶來(lái)的街舞節(jié)目!《艾歐帶你飛》
B:上個(gè)節(jié)目是否已經(jīng)觸動(dòng)了你們的內(nèi)心?接下來(lái)這些可愛(ài)的天使將會(huì)給你們帶來(lái)一首暖心歌曲,這個(gè)節(jié)目的美,有一種截然不同的韻味,可要細(xì)細(xì)品味。那就讓我們停下腳步,欣賞由我院青年志愿者協(xié)會(huì)為我們帶來(lái)的合唱歌曲《親愛(ài)的小孩》。
A:從我院這些志愿活動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你們是否找到了曾經(jīng)的自己?梁祝的故事可謂人人皆知,《梁!芬彩谴蠹蚁猜剺(lè)見(jiàn)的曲子,在這個(gè)特殊的季節(jié),由我校藝術(shù)團(tuán)帶來(lái)的雙人舞《梁祝》,精彩呈現(xiàn)。
B:相信大家都看過(guò)一部很火的電影,那是一部切實(shí)反映我們這個(gè)年齡情感的青春巨獻(xiàn)《匆匆那年》.,里面男女主角以及他們朋友之間的青春故事一定給大家留下了不可磨滅的.深刻印象,畫(huà)面依舊在腦海中閃現(xiàn)。不過(guò)經(jīng)典一樣可以復(fù)制,精彩一樣能夠粘貼,下面給大家?guī)?lái)的這個(gè)驚喜,可謂是非常具有特色,一樣是所見(jiàn)不多,機(jī)會(huì)難得。下面請(qǐng)欣賞校藝術(shù)團(tuán)為大家?guī)?lái)的雙人舞蹈《匆匆那年》。
B:我們是未來(lái)祖國(guó)的工程師,安全服和安全帽的標(biāo)志,以后的工作環(huán)境工地總是免不了的。但工地上可能條件很艱苦,生活有時(shí)候會(huì)寂寞,總會(huì)想著有個(gè)可心的人來(lái)看望。下面請(qǐng)大家用心感受由我院李程、趙冠生同學(xué)帶來(lái)的歌曲《你會(huì)來(lái)工地上看我嗎》
A:才藝與風(fēng)情并修,技術(shù)與專(zhuān)業(yè)相輔,大學(xué)的匆匆四年,學(xué)業(yè)固然重要,但找到自己的興趣愛(ài)好并將其藝術(shù)美展現(xiàn)出來(lái)更是不易。下面有請(qǐng)風(fēng)云棍社為大家?guī)?lái)雙節(jié)棍。
B:畢業(yè),是我們今天的主題,也是我們離別人的憂(yōu)傷。畢業(yè),是一沉重的動(dòng)詞,行動(dòng)里帶著眷戀與不舍;畢業(yè),是一難忘的名詞,話(huà)語(yǔ)里帶著心酸與苦澀;畢業(yè),是一流淚的形容詞,不可或缺但又不能推辭;畢業(yè),是個(gè)遺憾的副詞,歷練成長(zhǎng)卻又讓生活充實(shí)。下面請(qǐng)大家欣賞我們的重頭大戲——由20xx級(jí)畢業(yè)生代表帶來(lái)的以《祝你一路順風(fēng)》為主曲的畢業(yè)串燒!
A大家欣賞過(guò)上面各色才藝表演后,晚會(huì)到這里已經(jīng)宣告圓滿(mǎn)結(jié)束。這份美滿(mǎn)的記憶將會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著你們,畢業(yè)季,不分離。希望明天的你們用信念點(diǎn)燃希望的火種,在風(fēng)中擁抱自己的夢(mèng)想,在雨中釋放自己的靈魂,為你們獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的祝福,!
合:最后,祝愿我校蒸蒸日上,祝愿大家事事順心,!
畢業(yè)典禮依次頒獎(jiǎng)主持詞 14
女1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓
男1:親愛(ài)的老師、同學(xué)們
合:大家晚上好!
男2:剛剛開(kāi)場(chǎng)的啦啦操,讓我們熱血沸騰。All forone,所有的故事都回歸為一抹回憶。畢業(yè)了,這四年豐富、幸福、溫暖的時(shí)光,在今夜畫(huà)上了一個(gè)句號(hào)。
女2:我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個(gè)充滿(mǎn)幻想的時(shí)代。每年的這個(gè)時(shí)候,有限的時(shí)光在指間悄然溜走,畢業(yè)答辯,散伙席筵,舉手話(huà)別,各奔東西。
男1:今晚“同窗情師生誼前程美”的畢業(yè)晚會(huì)是我們踏入社會(huì)前的最后一次集體聚首。也正因?yàn)榇耍覀兂休d了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關(guān)懷與企盼,藏匿了太多的故事與細(xì)節(jié)。
女1:今晚,當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦囟Y堂的時(shí)候,也就意味著又一屆棗院學(xué)子的青春往事將被再次提起,接著在幾小時(shí)后被封存在這座熟悉的禮堂,留駐在我們每個(gè)人的腦海。
男2:今晚,讓我們?cè)僖淮沃販,那些感?dòng)過(guò)我們的人和事:燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影;籃球場(chǎng)上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣;滿(mǎn)是歡聲笑語(yǔ)的宿舍里不著邊際的閑談,這一切在今天看來(lái)是如此的美麗而生動(dòng)。
女2:今晚,我們外語(yǔ)系08級(jí)的學(xué)子們坐在這里,和師院說(shuō)再見(jiàn),卻不跟青春告道別。青春散場(chǎng),我們等待下一場(chǎng)開(kāi)幕。等待我們?cè)谇懊娴穆猛纠,迎著?yáng)光,勇敢地飛向心里的夢(mèng)想。
男1:現(xiàn)在我宣布,衡陽(yáng)師范學(xué)院外語(yǔ)系x屆畢業(yè)生晚會(huì)
合:正式開(kāi)始!
女1:首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹今天到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)及來(lái)賓xxx【依次,致謝】
1表演唱《最炫師院風(fēng)》 0909班
女:首先請(qǐng)大家一定要hold住了,讓我們一起欣賞風(fēng)靡?guī)熢,唱響衡?yáng),在優(yōu)酷上點(diǎn)擊率過(guò)萬(wàn)的由0909班為我們帶來(lái)的現(xiàn)場(chǎng)版《最炫師院風(fēng)》
2小品《那些年,我們一起上過(guò)大學(xué)》蕙蘭藝術(shù)團(tuán)
男1:你是我天邊最美的云彩,讓我用心把你留下來(lái),我想這首最炫師院風(fēng)唱出了所有畢業(yè)生的情懷。
女1:是呀,仿佛又一次回到踏入校園的那一刻,回到了我們的青澀時(shí)代。
男1:下面請(qǐng)欣賞蕙蘭藝術(shù)團(tuán)給我們帶來(lái)的小品,《那一年,我們一起上過(guò)大學(xué)》。
3.舞蹈串燒
1002班、1108班
男2:謝謝蕙蘭藝術(shù)團(tuán)給我們帶來(lái)的精彩,此情可待成追憶,只是當(dāng)時(shí)已惘然,回憶的永遠(yuǎn)是過(guò)去,珍惜現(xiàn)在,珍惜當(dāng)下的精彩
女2:讓熱血再次點(diǎn)燃這個(gè)夜晚,點(diǎn)燃這個(gè)激情燃燒的歲月。下面請(qǐng)欣賞來(lái)自1002班,1108班帶來(lái)的《舞蹈串燒》
4.日語(yǔ)歌
《Stars》櫻花日語(yǔ)
女1:我們?cè)诔赡旰笫サ奶啵O碌闹挥幸粋(gè)愿望耀眼的明星,當(dāng)然,我們相信啊,愛(ài)你是不保留的。
男1:在這離別的時(shí)刻,大家不免都有些傷感,但是在我們碰到一些熟悉的事物時(shí),心中不禁會(huì)涌上一股暖流,頓時(shí)多了一份親切感,找到家的感覺(jué),下面就由櫻花日語(yǔ)給我們帶來(lái)這首好聽(tīng)的日語(yǔ)歌《stars》
5.印度舞
《異域舞韻》蕙蘭藝術(shù)團(tuán)
男2:甜蜜優(yōu)柔的日語(yǔ)讓思緒沉淀,我們來(lái)到了熱情奔放的印度。來(lái)自于異域風(fēng)情的活力展現(xiàn),注定是光色流溢.舞姿翩躚。一群天竺少女足以讓我們感受民族舞蹈的神奇魅力,關(guān)注舞臺(tái)上的璀璨迷離。下面是蕙蘭藝術(shù)團(tuán)帶來(lái)的印度舞《異域舞韻》
6.朗誦
《憶往昔年華》 1110班
女1:往事如沙,歲月如水,總有些情節(jié),將會(huì)抹去,總有些眷戀,日漸沉積。
男1:親愛(ài)的朋友,那不是愁苦的相思,那不是哀婉的別離,那是我們青春的印記
女1:請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《憶往昔年華》表演者:1110班
畢業(yè)生代表和劉春老師講話(huà)
四年的歲月流光見(jiàn)證了你我在衡陽(yáng)師范學(xué)院的歡欣成長(zhǎng),相信有很多即將走出校園的同學(xué)都想傾訴衷腸,下面我們就請(qǐng)出畢業(yè)生代表和劉春老師講話(huà)。
7.歌伴舞
《越來(lái)越好》封老師、蕙蘭藝術(shù)團(tuán)男:過(guò)去的歲月已留在記憶的河里,我們有過(guò)奮斗的艱辛,有過(guò)成功的喜悅。
女:有過(guò)失敗的蹉跎,有過(guò)堅(jiān)持的考驗(yàn),那些淚水和歡笑都是我們?nèi)松飞系暮圹E。男:讓我們收藏在生命的錦囊,溫暖未來(lái)的人生。
女:今天,讓我們斟一杯幸福的酒,把祝福的歌吟唱。祝愿在場(chǎng)的每一位觀眾,每一位即將走出大學(xué)的畢業(yè)生,工作順利越來(lái)越好。下面請(qǐng)欣賞11級(jí)輔導(dǎo)員封偉為老師為我們帶來(lái)歌曲《越來(lái)越好》伴舞:蕙蘭藝術(shù)團(tuán)
8.古典舞
《六月茉莉》畢業(yè)生
女:青春的.歲月,過(guò)往的人與事,那些花朵和樹(shù)林,那些麥田、溪水和秋天的黃葉,那些女孩子的笑聲和年輕的面容,那些曾有的美好,那些真摯的情感,都在六月茉莉的芬芳中一遍遍地懷想、追憶,微笑著靜靜地流淚,那些曾有的美麗記憶,也都會(huì)在六月茉莉的芬芳中永遠(yuǎn)留存,永不忘懷。下面請(qǐng)欣賞畢業(yè)生帶來(lái)的古典舞《六月茉莉》
9.合唱
《送別》蕙蘭藝術(shù)團(tuán)男:六月茉莉真正美,郎君生做真古錐。閩南話(huà)我并不懂,歌詞里的郎君生做真古錐,我更不懂它的意思是什么了,只為這歌曲里的淡淡的憂(yōu)傷和懷戀而感動(dòng),幽幽云水意.漫漫古典情.詩(shī)情畫(huà)境的暈染為我們帶來(lái)流動(dòng)的嫻靜。隨著動(dòng)人的舞蹈我們來(lái)到了芳草碧連天的長(zhǎng)亭。下面請(qǐng)欣賞蕙蘭藝術(shù)團(tuán)為您帶來(lái)的合唱《送別》。
10.街舞
《Blame it on girl》蕙蘭藝術(shù)團(tuán)
女:悠揚(yáng)的歌聲拉長(zhǎng)了我們的思緒,留下的是淡淡的悵惘和憂(yōu)傷,下面就為大家?guī)?lái)不一樣的風(fēng)采,炫酷才叫時(shí)尚,九零后心之向往,相信大家都一樣,需要個(gè)性張揚(yáng)。今天蕙蘭藝術(shù)團(tuán)帶來(lái)的精彩讓我們應(yīng)接不暇,下面就由他們給我們帶來(lái)充滿(mǎn)活力的街舞《blameit on girl》,讓這個(gè)熱火的夜晚都沸騰起來(lái)吧!
11.小品
《寢室風(fēng)波》 1103班
男:畢業(yè)了,留不住的是歲月的腳步,帶不走的是校園的風(fēng)景,忘不掉的是上鋪的兄弟,放不下的是同桌的倩影。畢業(yè)了,開(kāi)始學(xué)會(huì)了回憶,畢業(yè)了,開(kāi)始懂得了珍惜,畢業(yè)了,帶走了歲月的記憶,讓我們?cè)僖淮卫L(zhǎng)思緒,回看那些年的青春,咦,哪個(gè)寢室又開(kāi)始吵鬧啦,我們一起去看看1103班帶來(lái)的《寢室風(fēng)波》吧!
12.廣場(chǎng)舞
1003班
女:說(shuō)起鳳凰傳奇,也許還有許多大爺、大媽不太清楚,但只要一提《月亮之上》、《自由飛翔》,相信他們中的大多數(shù),都能十分流暢的從頭唱到尾。隨著他們的神曲《最炫民族風(fēng)》的上市,廣場(chǎng)舞也越來(lái)越流行在各大城市的各大廣場(chǎng),都會(huì)有跳廣場(chǎng)舞的人們,其中不乏有年輕人。下面有請(qǐng)1003班的同學(xué)帶來(lái)接地氣的廣場(chǎng)舞。
13.歌曲
《梔子花開(kāi)》主席團(tuán)
男:梔子花開(kāi)so beautiful so white這是個(gè)季節(jié)我們將離開(kāi)梔子花開(kāi),心中惻惻的情愫再次泛濫。難舍你害羞的女孩,難舍那往日一起嬉戲的舊友,難舍那可親又可愛(ài)的老師。讓這青春再次響起,下面請(qǐng)主席團(tuán)給我們帶來(lái)歌曲《梔子花開(kāi)》
播發(fā)領(lǐng)導(dǎo)給畢業(yè)生寄語(yǔ)視頻
女:柔潤(rùn)的聲音在這五月山梔子的香馥里再次響起,帶著悵悵的無(wú)奈,溫柔的別離,不爭(zhēng)春華,不羨夏涼,單單在這春紅夏綠的交際處鑲上一塊明亮的純白,讓人在落紅將盡時(shí)節(jié)有所期望,在炎夏初臨之時(shí)有所倦戀。
男:今夜,縱有千言萬(wàn)語(yǔ),也道不盡對(duì)老師的虔敬與感謝.今宵,縱有玉露瓊漿,也化不開(kāi)對(duì)老師的眷戀與昔日的回想。同樣老師也是一樣,下面為大家播放領(lǐng)導(dǎo)給畢業(yè)生的寄語(yǔ)視頻。
14.歌曲《祝你一路順風(fēng)》
老師
當(dāng)你踏上月臺(tái)從此一個(gè)人走,我只能深深的祝福你,深深的祝福你最親愛(ài)的朋友,祝你一路順風(fēng)。我知道你有千言你有萬(wàn)語(yǔ)卻不肯說(shuō)出口,你知道我好擔(dān)心我好難過(guò)卻不敢說(shuō)出口。時(shí)光總是站在月臺(tái)目送我們遠(yuǎn)走,對(duì)著年少無(wú)知的我們,一次次地祝福著我們一路順風(fēng)。下面有請(qǐng)老師們?yōu)楫厴I(yè)生們帶來(lái)的祝福《祝你一路順風(fēng)》
離別是記憶里面時(shí)常響奏的序曲,總是呆在某個(gè)角落里面閃爍著點(diǎn)點(diǎn)微弱的光芒,在塵世看盡了花開(kāi)花謝,逐漸懂得了如何去珍惜擁有,哪怕是一瞬間,曇花一現(xiàn)然后又稍縱即逝的幸福,也是需要精心的呵護(hù)和照料。佛說(shuō):前世的五百次回眸只換來(lái)今生的一次擦肩,那我們的緣分豈是五百次修來(lái)的。
(結(jié)束語(yǔ))
男:歌聲響起,往事歷歷在目,天下沒(méi)有不散的筵席,讓我們虔誠(chéng)禱告,祝福彼此,此情可待成追憶,只是當(dāng)時(shí)已惘然
女:歌聲逝去,前程始于足下,期待下次瑰麗的相逢,讓我們自然體味,感受人生,會(huì)當(dāng)擊水三千里,自信人生二百年
男:又是春光逝盡時(shí),別離近在咫尺間。讓光陰張開(kāi)想象的翅膀去遠(yuǎn)走高飛,去尋找那曾經(jīng)擁有的理想和夢(mèng)幻
女:雖然知道逝去的昨天不會(huì)重來(lái),但是在音樂(lè)聲中我們還是把希望留住,當(dāng)明天的太陽(yáng)升起的時(shí)候,又會(huì)有一個(gè)新的開(kāi)始
男:xx年衡陽(yáng)師范學(xué)院外語(yǔ)系歡送畢業(yè)生大型文藝晚會(huì)到此就要和您說(shuō)再見(jiàn)了。女:讓我們真誠(chéng)道一聲,再見(jiàn)――朋友!珍重――師院外語(yǔ)系――永遠(yuǎn)的主人。
男:祝愿所有xx級(jí)的畢業(yè)生在今后的人生旅途中
合:越來(lái)越好!
女:不說(shuō)再見(jiàn),我們后會(huì)有期。
男:后會(huì)有期!
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