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書香校園讀書活動主持詞(通用7篇)
主持詞是主持人在節(jié)目進(jìn)行過程中用于串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。在現(xiàn)在的社會生活中,主持成為很多活動不可或缺的一環(huán),相信許多人會覺得主持詞很難寫吧,下面是小編精心整理的書香校園讀書活動主持詞,僅供參考,歡迎大家閱讀。
書香校園讀書活動主持詞 篇1
老師們、同學(xué)們:
書是一條船,讀書就是船載著我們在智慧之河里航行。
書是一只鳥,讀書就是站在鳥的雙翼之上從天空中看到五彩繽紛的世界。
書是一座橋,讀書就是越過小橋奔向成功之島。
書是一盞燈,讀書就是借著燈光引領(lǐng)我們走出黑暗,走向光明。
今天我們師生歡聚一堂,舉行我校讀書匯報(bào)會展示活動。雖然正是冬季,陣陣寒氣襲人,但是我們的心卻是暖融融的,因?yàn)殚喿x給我們帶來了陽光,帶來了溫暖。
12月6——9日,為期一周的時(shí)間,我校舉行了以“浸潤書海,品味書香”為主題的讀書匯報(bào)會活動。匯報(bào)成果令人欣慰,下面就本次活動做以總結(jié):
一、師生高度重視,提升整體質(zhì)量。各班能精心設(shè)計(jì)匯報(bào)過程,注重情境創(chuàng)設(shè)。用音樂、圖片襯托或采取唱古詩、三句半、課本劇、講故事等豐富多彩形式呈現(xiàn)出了濃郁的詩情畫意以及生動活潑的匯報(bào)場景,如6.1、5.1、5.6、5.7、2.3、1.1等班級表現(xiàn)突出,讀書匯報(bào)會令人耳目一新;還有一些班級十分注重課內(nèi)、外語段的歸類、升華,精心設(shè)計(jì)串聯(lián)詞、注重提升積累內(nèi)容的深刻性、思想性。如6.3班課內(nèi)語段的展示及4.3、3.1班《春雨潤綠》等課外內(nèi)容匯報(bào)的設(shè)計(jì),可以說把我們帶入了一個(gè)美輪美奐的文學(xué)境界,令人陶醉?傮w上看,我校本次讀書匯報(bào)會整體質(zhì)量有了較大進(jìn)步和提高,表現(xiàn)形式日趨成熟。
二、提供展示平臺,提高語文能力。這也是令我們最欣喜的一點(diǎn)。很多班級從活動策劃、排練到匯報(bào)表演都是由學(xué)生合作完成的,如:5.1、6.1班。雖然學(xué)生的一些想法還顯得稚嫩,但從他們身上顯現(xiàn)出更多的是無盡的創(chuàng)造力和生命的活力。這也正體現(xiàn)了我們開展讀書活動的本真和宗旨——即促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。另外,活動中學(xué)生的精神風(fēng)貌也有了明顯變化,學(xué)生自信心增強(qiáng),語言表現(xiàn)力、朗讀能力得到了不同程度的提高。3.4、6.6班的學(xué)生在自信心方面進(jìn)步。1.2、1.6、3.5、4.6、5.4等等班級也都展現(xiàn)了良好的精神風(fēng)貌。活動的目的是為了鍛煉和提高,我想這種鍛煉的意義已經(jīng)超越了匯報(bào)活動本身,學(xué)生會終生難忘,終身受益。
三、感受集體溫暖,促進(jìn)班風(fēng)形成。讀書匯報(bào)活動的開展,促進(jìn)了良好班風(fēng)的形成。有些老師很有心,如3.6班開場時(shí)班風(fēng)、班級口號、目標(biāo)的背誦充滿了積極向上的動力,催人奮進(jìn);6.5班等幾個(gè)班級,匯報(bào)時(shí)配以學(xué)生學(xué)習(xí)生活的照片,學(xué)生在濃濃的書香中感受集體的溫暖,感受在集體中的自我成長和進(jìn)步。這是一種潤物無聲的教育,這種做法值得提倡。我們要通過活動樹立為班級而榮、為學(xué)校而榮、為祖國而榮的集體榮譽(yù)感。
今天,我們選擇了幾個(gè)有代表性的優(yōu)秀班級展示匯報(bào)。這些班級從不同的側(cè)面反映了學(xué)生讀書的收獲與樂趣,以及在讀書中取得的進(jìn)步。下面首先有請2.3班的小同學(xué)進(jìn)行展示。
感謝2.3班可愛的孩子們。大家可以看到,整堂課學(xué)生的情緒飽滿,大家都在拽著陽光飛!在他這們身上,我們感受到了孩童的本真,讀書的快樂。孩子們讀書吧,讀書能讓我們的童年熠熠生輝,讀書能把你帶進(jìn)一個(gè)美好的童話世界,讓我們的童年因讀書而快樂。
下面有請4.3班同學(xué)帶來的課外語段積累展示。
4.3班孩子們以愛為主題的課外語段展示令我們感動,因?yàn)樗麄冇幸活w善良的心靈,有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。愛就像空氣,每天在我們身邊,與我們同呼吸,共命運(yùn)!這種感受因讀書而更加深刻和美好。
我們要科學(xué)合理的進(jìn)行課外閱讀。希望各個(gè)班級教師,除了春雨潤綠,還能夠根據(jù)學(xué)生年齡不斷推薦新的有益的課外讀物,如:課標(biāo)推薦讀物等,以讓學(xué)生的.閱讀世界更加豐富充實(shí)。
最后有情5.1班的學(xué)生為我們展示匯報(bào)。5.1班的讀書匯報(bào)活動幾乎都是由班級學(xué)生自主策劃、編排的,彰顯了5.1學(xué)生的非凡能力,這與他們平時(shí)的讀書是密不可分的,讀書增長了他們的智慧,更培養(yǎng)了他們的能力。下面讓我們一睹5.1班的風(fēng)采。
感謝3個(gè)班級的孩子們精彩的展示。再次謝謝可愛的孩子們,謝謝班主任老師。
老師們、同學(xué)們,為了使我校讀書匯報(bào)活動更深入、有效地開展,特提出以下幾點(diǎn)建議:
一、我們的讀書匯報(bào)活動經(jīng)過了從單純的積累量上的匯報(bào)到現(xiàn)在匯報(bào)形式上的逐漸豐富,取得了很大進(jìn)步。但是,還卻缺少深刻性和思想性。多數(shù)班級的匯報(bào)以積累和表演為主,雖然積累量大,形式多樣,但是形式?jīng)]有完全為主題和內(nèi)容服務(wù),還缺少歸類提升,缺乏體現(xiàn)學(xué)生讀書的自我感受、自我創(chuàng)作的內(nèi)容。今后,我校讀書活動的開展,要進(jìn)一步學(xué)生拓寬視野,以培養(yǎng)學(xué)生讀書興趣、大量閱讀、積累為目標(biāo),大家可以針對讀書內(nèi)容開展辯論會、故事會、課本劇表演、知識問答、名著品析等多種形式的、多種主題的匯報(bào)會,八仙過海,各顯神通。彰顯學(xué)生的個(gè)性閱讀、個(gè)性理解。
二、對待學(xué)問要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。教師要把好讀物的內(nèi)容質(zhì)量關(guān)及匯報(bào)內(nèi)容正確關(guān)。本次匯報(bào)中,很多班級出現(xiàn)了字音錯(cuò)誤、詩詞斷句錯(cuò)誤的現(xiàn)象。另外,一些班級學(xué)生的朗讀不過關(guān),有唱讀、頓讀、朗讀背誦缺乏感情的問題。希望今后在這些方面,教師要給予高度重視,平時(shí)加強(qiáng)培養(yǎng)和訓(xùn)練。
三、還要進(jìn)一步強(qiáng)化讀書方法、讀書習(xí)慣的滲透和培養(yǎng)。
四、要進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的自信。有的班級的學(xué)生,匯報(bào)時(shí)從頭至尾,目光一直盯著地板,未抬起來直視過前方,那種膽怯和不自信令人擔(dān)憂、著急。我們要通過活動給學(xué)生自信、勇氣和前進(jìn)的動力。
我校,一直把“營造書香校園”作為學(xué)校的特色活動。因?yàn)闀銦o論平淡或醇厚,都賦于我們智慧和希望。蘇霍姆林斯基曾說過:“有書的學(xué)校才是一個(gè)真正的學(xué)校,讀書的孩子才是一個(gè)有發(fā)展的孩子”!在此我還想加上一句:愛讀書的老師才可能成為一名好教師!讓我們共同努力,讓我們美麗的校園,花香與書香融為一體。
與書相伴的人生,一定有質(zhì)量,有生機(jī);書香飄溢的校園,一定有,有發(fā)展。讀書活動激發(fā)了大家的讀書熱情,但良好的閱讀習(xí)慣還需要大家在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成!鞍炎x書進(jìn)行到底”是我校讀書活動不變的誓言!我們要把讀書作為一種生活方式、一種生活需要,如同飲食、空氣,有則快意,無則失落。雖說讀書匯報(bào)會即將落下帷幕,但我相信“愛讀書,會讀書”這顆種子一定會在老師、同學(xué)們的心中生根、發(fā)芽,直至開出嬌艷的花朵。在九小形成人人讀書的良好風(fēng)氣,促進(jìn)我校校風(fēng)的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,不斷提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。
書香校園讀書活動主持詞 篇2
一、開場
男:尊敬的老師,
女:親愛的同學(xué)們,
合:大家早上好!
男:書籍是打開人類智慧之門的鑰匙,
女:書籍是人類的朋友和老師。
男:手捧書籍,就是手捧希望。
女:開卷讀書,就是打開希望之窗。
男:我宣布xx小學(xué)“沐浴書香快樂成長”讀書節(jié)啟動儀式現(xiàn)在開始!
二、升國旗,唱奏國歌
女:升國旗,唱奏國歌,全體少先隊(duì)員敬禮!
(唱國歌)
男:禮畢!
三、校長講話
男:腹有詩書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)。
女:讀書是在和最崇高的人“對話”。
男:下面大家以熱烈的掌聲歡迎校長為我!白x書節(jié)”啟動致辭。
(校長講話)
女:感謝校長,您為我們指明了新學(xué)期奮斗目標(biāo)和努力方向。
四、倡議書
男:書籍,是人類寶貴的精神財(cái)富,閱讀,與我們相伴一生。
女:下面請同學(xué)宣讀讀書節(jié)“倡議書”。
五、假期讀書活動小結(jié)
男:讀書是一種心靈的“旅行”。
女:閱讀一本好書,能啟迪我們的智慧,拓寬我們的思維。
男:閱讀一本好書,能豐富我們的閱歷,凈化我們的心靈。
女:下面掌聲歡迎少先隊(duì)輔導(dǎo)員高老師為寒假獲獎同學(xué)發(fā)獎。
六、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話
男:篇篇經(jīng)典喚起我們讀書的熱情;
女:幽幽書香浸潤著我們成長的歷程!
女:讀書能點(diǎn)燃我們崇高理想的人生信念。
男:下面大家以熱烈的掌聲歡迎社區(qū)xx主任為同學(xué)發(fā)獎
女:任主任為我們的讀書活動提供了許多珍貴的經(jīng)驗(yàn)和建議,讓我們再次用熱烈的掌聲感謝他們。
七、四年級小合唱
男:在書香飄飄的校園中。
女:在書聲瑯瑯的班級里。
男:我們?nèi)琊囁瓶实貜臅形掣侍鸬挠曷丁?/p>
女:我們廢寢忘食地從書中獲取知識的寶庫。
男:我們這些花朵在園丁辛勤的培育下競相綻放。
男:現(xiàn)在我們掌聲歡迎四年級同學(xué)為我們帶來小合唱《xxx》
八、結(jié)束
男:瑯瑯的'書聲,是我們獻(xiàn)給太陽的禮贊。
女:蓬勃的精神,是我們迎接日出的禮物。
男:同學(xué)們,請珍惜每一個(gè)晴朗的早晨,用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出。讓燦爛的陽光點(diǎn)綴我們的人生,讓飄揚(yáng)的五星紅旗見證我們的成長,讓神州大地彰顯中華的輝煌!
女:老師們、同學(xué)們,本次讀書活動旨在讓更多的同學(xué)感受讀書的樂趣,多讀書,讀好書,在陶冶情操,滋潤心靈的讀書中,把我校建設(shè)成一個(gè)充溢著濃濃書香的校園,讓書香伴隨同學(xué)們成長的每一天。
男:“悠悠書香,點(diǎn)點(diǎn)墨趣,積極行動起來吧,制定一個(gè)切實(shí)可行的讀書計(jì)劃,讓我們與書為伴,與書為友,共同營造書香校園!讓讀書成為習(xí)慣,讓濃郁的書香充盈校園的每一個(gè)班級,每一名同學(xué),讓師生共同讀書成為學(xué)校一道永恒而亮麗的風(fēng)景線。
女:我宣布:“沐浴書香快樂成長”讀書節(jié)啟動儀式暨開學(xué)典禮到此結(jié)束。
書香校園讀書活動主持詞 篇3
開場白
男:書籍是人類進(jìn)步的階梯。
女:書籍是人類寶貴的精神財(cái)富。
男:讀書,讓我們得到快樂。
女:閱讀,與我們相伴一生。
男:親愛的同學(xué)們,
女:敬愛的老師們,
齊:上(下)好!
男:今天是我們xx班這一學(xué)年的第一次讀書演講比賽。
齊:感受文字之美,盡享讀書之樂。
女:xx班讀書活動--"我讀書,我快樂,我成長"現(xiàn)在開始。
男:首先,有請xx等同學(xué)為我們帶來的舞蹈《古詩韻》
女:真是詩美,舞美,心情好!謝謝你們!
男:接下來,請欣賞xx等帶來的跆拳道《少年中國說》
女:真振奮人心啊!一個(gè)字"猛!
男:讀書是一件多么讓人快樂事啊!最后請xx等同學(xué)為我們朗誦《念奴嬌.赤壁懷古》。
結(jié)束語
男:同學(xué)們,當(dāng)讀書成為一種習(xí)慣時(shí),它就像一顆小小的種子埋在我們的心里,生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果,讓我們慢慢的、慢慢的'長大!
女:"開卷有益--我們愛讀書,良師益友--我們讀好書,
男:行萬里路--我們多讀書,樂在其中--我們勤讀書,
合:學(xué)海無涯--我們終身讀書"。
女:高爾基說:"書籍使我變成了一個(gè)幸福的人。"
男:冰心說過:"讀書好,好讀書,讀好書。"
男:同學(xué)們,讓我們一起去攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人。
女:讓我們在書的海洋里自由翱翔,讓經(jīng)典助我們成長,讓生命閃爍亮光,讓我們的每一天都成為讀書節(jié)!讓我們的每一天都快樂!
書香校園讀書活動主持詞 篇4
主持人:
。ㄒ唬﹥x式開始;
男:尊敬的領(lǐng)導(dǎo),來賓們
女:親愛的老師,同學(xué)們。劉韻 袁睿勇 袁創(chuàng)
合:大家好!
男:鶯歌燕舞喜盈大地。
女:書香墨香飄滿校園。
男:今天,我們在這里相聚,張開詩歌的臂膀,去追尋理想之路;
女:今天,我們在這里誦吟,敞開心靈的窗戶,去尋找文明之光。
男:下面我宣布:清塘鋪鎮(zhèn)完小“感受經(jīng)典 品味書香 做幸福讀書人”第五屆讀書節(jié)啟動儀式現(xiàn)在開始。全體起立,升國旗,奏國歌。請坐下。
。ǘ┥龂、奏國歌;
。ㄈ┯餍iL致開幕詞;
女:五千年的華夏文明光輝燦爛,五千年的中華文化源遠(yuǎn)流長。
男:縱橫中華大地,長歌浩嘆多少英雄豪杰。
女:歷覽千載輝煌,靜聽唐朝煙塵宋朝風(fēng)雨。
男:我們感受經(jīng)典,以繼承中華文化;
女:我們品味書香,以傳承華夏文明。
男:首先,請喻校長致開幕詞。大家掌聲歡迎。
(四)劉校長宣讀第五屆書香節(jié)活動方案
女:感謝喻校長的精彩發(fā)言,我們一定謹(jǐn)記在心,做一個(gè)愛讀書的好孩子。
男:接下來,請劉校長宣讀本次書香節(jié)的活動方案。
。ㄎ澹┙處煷碇v話(羅歡老師);
男:書是我的伙伴,跟我訴說心里話;
女:書是我的老師,把知識傳遞給我;
男:我們的老師也愛讀書,他們不但教給我們讀書的方法,而且把讀書的感悟和快樂分享給我們。
女:下面請教師代表羅老師講話,大家鼓掌歡迎。
。┘议L代表講話(94班家長)
男:在老師辛勤的耕耘下,我們伴隨著書香茁壯成長;
女:在父母精心的養(yǎng)育下,我們沐浴著愛的陽光長大。
男:老師給了我們目標(biāo),我們的爸爸媽媽也和我們一起朝著目標(biāo)邁進(jìn)!下面有請家長代表發(fā)言。
。ㄆ撸⿲W(xué)生代表講話(84班學(xué)生)
女:書香潤澤童年,閱讀豐富人生。讓我們把口號變成實(shí)際行動,去書海中暢游。
男:讓讀書成為一種時(shí)尚,讓閱讀成為一種習(xí)慣。 下面有請84班胡璨代表同學(xué)們發(fā)言。
。ò耍皶惆槲页砷L”匯報(bào)演講
女:書中有光明,可以照亮我們的內(nèi)心;
男:書中有天籟,可以讓我們返樸歸真;
女:前幾屆的'書香活動,我們在老師的引導(dǎo)下養(yǎng)成了愛讀書、多讀書、讀好書、會讀書的良好習(xí)慣。
男:下面請五六年級的八位哥哥姐姐為大家做匯報(bào)演講。
(九)表彰獎勵:書香班級、書香孩子、學(xué)習(xí)型家庭、演講比賽結(jié)果
男:前幾屆的書香節(jié),讓我們親近書本,學(xué)會讀書,逐漸養(yǎng)成了熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣。
女:同時(shí),涌現(xiàn)出了一大批愛讀書的書香孩子,也出現(xiàn)了大量的學(xué)習(xí)型家庭。下面,請劉小燕主任宣布“書香孩子”與“學(xué)習(xí)型家庭”名單。
男:接下來,請龍艷萍主任宣布演講比賽結(jié)果,并為他們頒獎。
(十)儀式結(jié)束。
男:感受經(jīng)典,傳承文明;
女:品味書香,感悟人生。
男:在薪火相傳的國學(xué)寶庫里,我們相信經(jīng)典文字是力量的傳遞;
女:在日新月異的祖國騰飛中,我們相信幽幽書香是永恒的支撐
男:讓我們與經(jīng)典同行,打好人生底色;
女:讓我們與書香為伴,塑造幸福心靈。
男:清塘鋪鎮(zhèn)完小 “感受經(jīng)典 品味書香 做幸福讀書人” 第五屆讀書節(jié)啟動儀式到此結(jié)束。
女:衷心祝愿全體師生在各項(xiàng)讀書活動中有所收獲!同時(shí),祝大家身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!
男:謝謝大家的參與,再見!
女:再見!
書香校園讀書活動主持詞 篇5
A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委
B:尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們,(合)大家好!
A:草長鶯飛,送走了凜凜寒風(fēng),我們迎來了溫暖的春天
B:春天是書聲瑯瑯的季節(jié),在這樣一個(gè)充滿詩情畫意的季節(jié)里,八年級的讀書活動也結(jié)出了累累碩果。
A:今天,我們相聚在這里,開展“書香伴我成長”讀書演講比賽,共同分享快樂讀書、快樂成長的喜悅。
B:首先,我很榮幸地介紹一下?lián)伪敬伪荣惖脑u委,他們是趙克利校長、蹇新華校長、羅振平老師、吳建忠老師、張蓉老師、蹇杰明老師、陳其才老師。
A:讓我們以熱烈的.掌聲歡迎他們的到來。
B:下面,請八年級分管校長趙克利校長致辭。大家歡迎!
A:感謝趙校長的致辭。參加今天比賽的21位選手是來自全年級的讀書積極分子,在此,請為他們熱情鼓掌,并預(yù)祝他們在本次比賽中取得好成績。
B:請蹇校長宣布演講比賽現(xiàn)場評分方案。
B:接下來,就讓我們一起來欣賞選手們的精彩演講吧!
A:首先請一號選手演講,請二號選手做好準(zhǔn)備;
A 、非常感謝21位選手為我們帶來的精彩演講,請為他們再次鼓掌!
B:在我們?yōu)樗麄冏YR的同時(shí),請別忘記也為我們自己加油。讓我們繼續(xù)在書海中共同遨游,享受讀書帶來的快樂。
A:請羅振平老師代表評委們?yōu)楸敬螀①愡x手做精彩點(diǎn)評。
B:現(xiàn)在到了本次比賽最激動人心的時(shí)刻。有請趙校長宣布比賽結(jié)果!
A:下面舉行頒獎儀式,有請沈主任為獲得三等獎的選手頒獎。大家歡迎!
B:有請湯老師為本次比賽獲得二等獎的選手頒獎。大家歡迎!
A:有請龔老師為本次比賽獲得一等獎的選手頒獎,大家歡迎!
A:讀書是一種浸潤。洗去一身疲憊,留下滿腔書香。
B:讀書是一種享受。享受陽光明媚;享受空氣清新;享受歷練深邃。
A:今天,我們在這里以書相約,以書會友,共同分享讀書的快樂!
B:明天,我們將繼續(xù)以書為友,與書相伴,用讀書積累智慧,用讀書點(diǎn)亮人生!
書香校園讀書活動主持詞 篇6
。ㄒ唬
女:六月的鮮花,爭奇斗艷;
男:六月的陽光,分外妖嬈;
女:六月的街道,灑滿綠蔭,
男:六月的節(jié)日,溢滿歡笑。
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位來賓,
男:親愛的同學(xué)們:
合:大家好!
女:伴著花的芳香,
男:踏著歌的節(jié)拍,
女:我們迎來了六月的時(shí)光,
男:走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合:“六一”兒童節(jié)!
女:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:
祝愿全世界的小伙伴們“六一”快樂!
男:在這特別的日子里,我們?nèi)熒鷼g聚一起,
舉行慶“六一”活動。
合:全體起立,少先隊(duì)員行隊(duì)禮,其他人行注目禮,升國旗,奏國歌!
女:禮畢,請坐。
。ǘ
男:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
女:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合:《青青校園,感謝有您》,請欣賞六年級同學(xué)的獻(xiàn)詞——
(三)
女:校園是沃土,我們就是小樹;
男:師愛是陽光,我們就是花朵。
女:有了沃土的滋養(yǎng),我們一天天長大;
男:有了陽光的恩澤,我們才能結(jié)果開花;
合:請校領(lǐng)導(dǎo)宣讀受表彰同學(xué)名單,并頒獎。
。ㄋ模
女:下面我們以熱烈的.掌聲歡迎校長講話!
。ㄎ澹
男:我們的節(jié)日在一片感恩聲中到來,
女:傳統(tǒng)文化給我們帶來吉祥和安康;
女:我們是古圣先賢的子孫,
男:學(xué)習(xí)弟子規(guī),傳承圣賢的文化。
合:XX縣XX小學(xué)“陽光六一,書香飄溢”千人誦讀現(xiàn)在開始——
。I(lǐng)誦主持人上場)
甲:《弟子規(guī)》之“總敘”
乙:由一年級同學(xué)齊誦。
甲:《弟子規(guī)》之“入則孝”
乙:朗誦,六年級全體同學(xué)。
甲:《弟子規(guī)》之“出則弟”
乙:由二年級同學(xué)朗誦
甲:《弟子規(guī)》之“謹(jǐn)”
乙:朗誦,五年級全體同學(xué)。
甲:《弟子規(guī)》之“信”
乙:由四年級同學(xué)朗誦。
甲:《弟子規(guī)》之“泛愛眾”
乙:朗誦,三年級全體同學(xué)。
甲:《弟子規(guī)》之“親仁”
乙:由一年級同學(xué)朗誦
甲、乙:《弟子規(guī)》之“余力學(xué)文”
甲:不力行,但學(xué)文。長浮華,成何人。
乙:但力行,不學(xué)文。任己見,昧理真。(后面內(nèi)容略)
。┲鞒秩松吓_
女:人有善愿,生的才充實(shí),
男:人會感恩,活的才快樂。
女:弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,做有道德的人。
男:誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典,書香浸潤人生。
合:讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從我做起,從一點(diǎn)一滴做起
男:仁愛常駐你我心間,
女:善孝常行我們身邊。
男:千人誦讀,到此結(jié)束;
女:身體力行,任重道遠(yuǎn)!
合:讓我們攜手共進(jìn),迎接更加燦爛的明天!
請各年級分班集結(jié),按路隊(duì)回本班教室。謝謝大家!
書香校園讀書活動主持詞 篇7
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓
男:親愛的老師們,同學(xué)們,大家好
合:下午好
女:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。
男:華夏源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文,凝結(jié)成文化藝苑中不朽的瑰寶。
女:它猶如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩。
男:它又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。幾年來,我校非常注重開展“誦經(jīng)典、唱經(jīng)典”活動,興起了經(jīng)典誦讀的熱潮,國學(xué)經(jīng)典誦讀如滾滾春潮涌動在美麗校園的各個(gè)角落。
女:今天,讓我們吟誦詩篇,傳承文化。
男:今天,讓我們演繹經(jīng)典,積淀智慧。
女:xx市實(shí)驗(yàn)小學(xué)“書香伴我成長”經(jīng)典誦讀展演活動現(xiàn)在開始。
女:我們是文明懂禮的'小學(xué)生,我們是遵紀(jì)守法的小公民,我們是新時(shí)代的好少年,請欣賞由等同學(xué)為大家表演的快板《文文明禮儀贊》
男:那是紅軍走過的山路,獻(xiàn)血染紅了滿山遍野的花朵,每當(dāng)我們緬懷那偉大的征程,心中就會唱響———《映山紅》請欣賞映山紅。表演者等。
女:壯志凌云霓,豪氣沖霄漢,功名視若塵土,肝膽光風(fēng)霽月。
男:愛國志士的滿腔熱血,秀口一吐便是壯麗的山川河岳。木蘭替父征戰(zhàn)場,雖然青春渲染沙場,女扮男身十二載,千古絕唱軍中花,下面請欣賞經(jīng)典誦讀表演《木蘭辭》表演者
女:五千年國學(xué)書香文脈,德澤綿長。
男:千百代經(jīng)典薪火相傳,弦歌未央。
女:誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。男:誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽。女:愿五千年文化瑰寶大放異彩?/p>
男:愿中華兒女豪情滿懷,再譜新的樂章。
女:xx市實(shí)驗(yàn)小學(xué)“書香伴我成長”經(jīng)典誦讀展演活動到此結(jié)束。
合:朋友們,再見!
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