中小學(xué)誠(chéng)信考試主題班會(huì)主持稿
導(dǎo)語:又到了中小學(xué)期末考的時(shí)候了,小編收集整理了一些有關(guān)誠(chéng)信考試主題班會(huì)的主持稿,希望對(duì)大家有所幫助。
誠(chéng)信考試主次班會(huì)主持稿(1):
一、呼號(hào)
男:請(qǐng)全體同學(xué)起立,舉起右拳,我們的口號(hào)是:創(chuàng)優(yōu)異成績(jī),鑄文明班級(jí)
二、主持人宣布主題班會(huì)開始。
三、開場(chǎng)白:
主持人:大家好,今天我們?cè)谶@舉行“誠(chéng)信從我做起”的班會(huì)活動(dòng)。希望通過這個(gè)活動(dòng),讓同學(xué)們更加理解“誠(chéng)信”二字。在生活中做到發(fā)現(xiàn)誠(chéng)信,感悟誠(chéng)信,體驗(yàn)誠(chéng)信。
(男):高爾基曾經(jīng)說過“讓我們做一個(gè)大寫的人吧”,而誠(chéng)實(shí)和守信就好象人字的一撇和一捺,支撐起我們每個(gè)人的道德準(zhǔn)則。
(女):誠(chéng)信是古人推崇的一種人格境界,它要求人們真實(shí)無妄,誠(chéng)實(shí)無欺。誠(chéng)信是一種個(gè)人修養(yǎng),也是一種道德行為。只要有內(nèi)心誠(chéng)實(shí),才能善待父母,善待朋友,進(jìn)而維護(hù)更高層的社會(huì)關(guān)系。
(男):誠(chéng)信是做人的基本,如果一個(gè)人連誠(chéng)信都做不到,那在這個(gè)殘酷的社會(huì)中就難以立足,難以生存。誠(chéng)信能取得朋友的信賴,誠(chéng)信能找到人生旅途中的知己,因?yàn)檎l不想有一個(gè)誠(chéng)信的值得信賴的朋友呢?
(女):擁有誠(chéng)信也是一種財(cái)富。在商場(chǎng)上,成功的商人都擁有誠(chéng)信,他們言而有信,誰與他們合作都會(huì)很放心,也很開心。有了誠(chéng)信,即使這個(gè)商人的事業(yè)并不成功,但我將可以說,這是一個(gè)成功的商人!
(合):誠(chéng)信是中華的傳統(tǒng)美德,是每個(gè)中國(guó)人都必須具備的,讓我們一起來尋找自己的誠(chéng)信,擁有誠(chéng)信所帶來的幸福!
四、小品表演:《考試》
主持人:金錢什么都可以買到,可它卻買不到誠(chéng)信。下面請(qǐng)看小品《考試》
學(xué)生發(fā)表看法:略
主持人:對(duì),我們要獲得知識(shí),就要老老實(shí)實(shí)去學(xué),不能弄虛作假。
五、配樂詩(shī)朗誦:《天使、翅膀、誠(chéng)信》
主持人:同學(xué)們,這個(gè)小品給了我們太多的回味,如果你是年輕人,你該在健康、美貌、機(jī)敏、誠(chéng)信、才學(xué)、金錢與榮譽(yù)這七個(gè)行囊中舍棄哪一個(gè)呢?
女:失去誠(chéng)信,你所擁有的一切不過是水中月、鏡中花,如過眼云煙,終會(huì)隨風(fēng)而逝。下面,讓我們更進(jìn)一步去了解誠(chéng)信,體味誠(chéng)信。請(qǐng)欣賞配樂詩(shī)朗誦《天使、翅膀、誠(chéng)信》。
六、講述誠(chéng)信小故事:
主持人:擁有誠(chéng)信,我們的人生會(huì)更出色,讓我們大家暢所欲言,說說我們身邊的誠(chéng)信小故事吧。(略)
主持人:聽了這些小故事,相信大家有了共同的感受,那就是:誠(chéng)信就在我們身邊!
七、記誠(chéng)信小格言:
主持人:我這里有幾條誠(chéng)信格言,大家想不想記一記?(一分鐘記憶)
☆ 真誠(chéng)是人生最高美德。(英·喬叟)
☆ 守信勝過用名氣。(美·羅斯福)
☆ 出售自己的誠(chéng)實(shí),就等于變賣自己的名譽(yù)。(法·沃夫拿)
☆ 坦白和虛心能幫助你成功偉大的事業(yè)。(英·莎士比亞)
☆ 生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。(德·海涅)
☆ 坦白是誠(chéng)實(shí)與勇敢的產(chǎn)物。(美·馬克·吐溫)
☆ 坦白直爽最得人心。(法·巴爾扎克)
☆ 對(duì)自己忠實(shí),才不會(huì)對(duì)別人欺詐。(英·莎士比亞)
女:誠(chéng)信是黏合劑,擁有它,我們的集體更加團(tuán)結(jié)。
男:誠(chéng)信是七彩筆,擁有它,我們的人生更加絢爛。
女:擁有誠(chéng)信,我們更加文明。
男:擁有誠(chéng)信,我們的明天會(huì)更美好。請(qǐng)欣賞小合唱《明天會(huì)更好》。
女:誠(chéng)信,讓我們揚(yáng)起了自信的風(fēng)帆。
男:誠(chéng)信,讓我們實(shí)現(xiàn)了文明的承諾。
合:為了我們的明天,讓我們?cè)僖淮卧V說我們的誓言:明禮誠(chéng)信,共創(chuàng)未來。
誠(chéng)信考試主題班會(huì)主持稿(2):
1、(一起)主持人:大家好!本次班會(huì)課的主題是“誠(chéng)實(shí)守信,積極迎考“。這個(gè)話題相信是大家自讀書以來年年都討論的話題,本次的班會(huì)課同樣與這個(gè)話題有關(guān),希望本次班會(huì)能夠帶給大家很大的收獲。
2、(女)主持人:誠(chéng)信是我們中華民族的美德,那么首先我想問一下大家究竟什么是誠(chéng)信呢?
(學(xué)生自由發(fā)言)
3、主持人講解誠(chéng)信的定義。
(女)誠(chéng)信即誠(chéng)實(shí)、守信。“誠(chéng)”就是誠(chéng)實(shí)、真誠(chéng),不欺騙別人,為人處事光明磊落。
(男)“信”就是守信、講信用,不論對(duì)自己還是對(duì)別人,凡是自己承諾的事情,就一定要實(shí)現(xiàn)。
(一起)因此我們當(dāng)代的學(xué)生一定要懂得誠(chéng)信,學(xué)會(huì)誠(chéng)信做人,誠(chéng)信做事。
4、(女)主持人:古往今來都有很多關(guān)于誠(chéng)信的小故事,例如曾子殺豬、烽火戲諸侯、華盛頓與櫻桃樹、立木為信。當(dāng)然了,還有很多,這些故事都在告訴我們:誠(chéng)信是非常重要的。
5、(男)主持人:然而近幾年來,誠(chéng)信卻日漸成為當(dāng)今中國(guó)社會(huì)正在缺失的資源。今日的中國(guó),隨著改革事業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展,物質(zhì)文明與精神文明都取得了巨大的進(jìn)展。但是,由于拜金主義的流行,社會(huì)文明發(fā)展的不平衡,人們的文明素質(zhì)的參差不齊,社會(huì)上出現(xiàn)了許多不誠(chéng)信的現(xiàn)象。
6、(男)主持人:看到這些事例后,大家一起來思考一下,這些不誠(chéng)信行為分別會(huì)造成什么樣的后果呢?(逐一重新展示前面的不誠(chéng)信圖片)
(學(xué)生自由發(fā)言)
7、(女)主持人:這些都是現(xiàn)今社會(huì)上在經(jīng)濟(jì)交往中和在人際交往中的不誠(chéng)信,這些不誠(chéng)信會(huì)使我們的社會(huì)出現(xiàn)信任危機(jī)。所以也就出現(xiàn)了老人跌倒了沒人敢扶、人們?cè)谌穗H交往中不再信任對(duì)方、人們互相欺騙等等。因此,我們可以得出一個(gè)結(jié)論:誠(chéng)信對(duì)于我們的生活,如同空氣、陽光、水一樣重要。
8、(男)主持人:作為一名學(xué)生,我們還不必去迎接社會(huì)的風(fēng)浪,那我們有沒有接受著誠(chéng)信的考驗(yàn)?zāi)?有,我們的誠(chéng)信精神體現(xiàn)在哪里呢?
9、(男)主持人:沒錯(cuò),那就是不做假,作業(yè)不做假,說話不做假,考試不做假。我們今天重點(diǎn)探討一下考試不做假。首先,我們來想一下,為什么要考試呢?考試是為了什么呢?
考試有一下四個(gè)目的:一是測(cè)試你對(duì)某門課的掌握程度;二是測(cè)試你的學(xué)習(xí)技巧和記憶力;三是評(píng)估教師的教學(xué)質(zhì)量;了解哪些教得不錯(cuò)、哪些需要改進(jìn);四是測(cè)試你是否誠(chéng)實(shí)。
10、(女)主持人:然而,在考試中還是會(huì)出現(xiàn)很多偷偷摸摸的不誠(chéng)信的行為。下面觀察一下這張圖片,圖中有哪些常見的作弊行為呢?(展示5種常見的作弊行為)開學(xué)已經(jīng)第十周了,在各科小測(cè)和考試中,你有沒有發(fā)現(xiàn)這些行為呢?你又是怎么看待這些行為的呢?這些作弊行為的動(dòng)機(jī)是什么呢?而這些作弊行為會(huì)帶來什么樣的后果呢?
(學(xué)生自由發(fā)言)
11、(男)主持人:古人說過:“知之為知之,不知為不知,是知也。”一場(chǎng)考試舞弊得逞,能說明你把學(xué)習(xí)中不懂得問題搞懂了嗎?不做老實(shí)人,最終受傷的還是你自己!試想,如果在學(xué)生時(shí)代我們就隨意糟蹋自己的信用,用虛假的成績(jī)?cè)趺茨軈⒓尤旰蟮闹锌、六年后的高考,甚至怎么參加以后的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)呢?考試作弊也會(huì)損壞了校園里公平公正的.氣氛。所以在接下來的中段考中,我們一定要做到積極備考、自信臨考、誠(chéng)信迎考。
12、(女)主持人:那么我們應(yīng)該在接下來的中段考中我們應(yīng)該怎么樣應(yīng)考呢?我們分兩個(gè)部分來談一下,分別是考前篇和考場(chǎng)篇。
(男)考前篇
一、天道酬勤
翻開中華民族五千年的文明史,閱讀燦爛的文化,追尋前人的足跡,發(fā)現(xiàn)上面刻了一個(gè)字:勤。中華民族正是依靠這種“勤奮”的精神,締造了古老的華夏文明,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。人生的許多偉大的成就都是通過一些很平凡的人經(jīng)過自己的不斷努力而取得的。
人類的幸福就在于沿著已有的道路不斷開拓進(jìn)取,永不停止的腳步。
了解現(xiàn)實(shí)生活的人都知道:天道酬勤,命運(yùn)掌握在那些勤勤懇懇地學(xué)習(xí)工作的人手中。所以我們要勤奮、踏踏實(shí)實(shí)、誠(chéng)誠(chéng)懇懇地學(xué)習(xí)和備考。
二、態(tài)度決定一切
態(tài)度決定一切,積極備考十分重要,充分利用考前這段時(shí)間,這是效率最高的時(shí)間。
善于利用自習(xí)課,做到每節(jié)課有收獲,有計(jì)劃的復(fù)習(xí),兼顧七科考試科目,做到不遺漏知識(shí)點(diǎn)。不懂的地方,做到不恥下問,問同學(xué)或者老師,弄清楚自己不明白的地方。另外,我們每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)方法,我們應(yīng)該借鑒其他人的優(yōu)秀方法,聯(lián)系自己的實(shí)際情況,創(chuàng)造一種最適合自己的學(xué)習(xí)方式和復(fù)習(xí)方式。
(女)考場(chǎng)篇
認(rèn)認(rèn)真真考試,堂堂正正做人。樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,萬品信為先,只有做到誠(chéng)實(shí)守信,才可能實(shí)現(xiàn)將來遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),才能對(duì)得起父母,對(duì)得起學(xué)校和老師。相信自己,考試不是目的,卻是檢驗(yàn)知識(shí)的標(biāo)準(zhǔn)。期中考試很必要,也很及時(shí),讓同學(xué)們清楚的認(rèn)識(shí)到自己所處的位置,用真實(shí)的成績(jī)證明自己的實(shí)力。
誠(chéng)信,人之本,生活不能沒有它,考試亦少不了它,畢竟我們都希望公平。公平競(jìng)爭(zhēng)能督促大家認(rèn)真學(xué)習(xí),并且明白付出才有收獲,才能獲得過硬的知識(shí)和本領(lǐng)。
14、(男)主持人:期中考試下星期就要來臨了,相信大家已經(jīng)在這段時(shí)間中獲得了不少知識(shí),也從中體會(huì)到了不少快樂,下面我們一起來一個(gè)期中考熱身賽!在這個(gè)熱身賽中,我們以小組的形式進(jìn)行搶答,前三名將會(huì)有豐厚的獎(jiǎng)品。
15、(女)主持人:通過這個(gè)熱身賽,我們發(fā)現(xiàn)我們的知識(shí)還存在著漏洞,現(xiàn)在離中段考只剩下一個(gè)星期了,我們要更加認(rèn)真踏實(shí)地復(fù)習(xí)。另外為了更能更好地、有目標(biāo)地復(fù)習(xí),下面我們來制定一下自己在中段考想要達(dá)到的目標(biāo)。
(學(xué)生根據(jù)表格制定自己在中段考想要達(dá)到的目標(biāo),課后給家長(zhǎng)看和簽名,然后讓學(xué)生貼在桌子上)
16、班主任小結(jié):展示軍訓(xùn)照片,由軍訓(xùn)時(shí)班級(jí)的獲獎(jiǎng)引入,鼓勵(lì)學(xué)生要有自信備考,相信自己,自己能夠做到!
誠(chéng)信考試主題班會(huì)主持稿(3):
親愛的同學(xué)們:
我們學(xué)校第一階段的考試即將開始,我們要面臨的既是一次學(xué)習(xí)成果的檢閱,更是一場(chǎng)道德與誠(chéng)信的考驗(yàn)。我認(rèn)為可以“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、勤奮、文明”這八字作為我們班的班訓(xùn),嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度更是我們的光榮傳統(tǒng)和立學(xué)之本,也是我們誠(chéng)信作風(fēng)最直接的體現(xiàn)。
孟子曰:“車無轅而不行,人無信則不立迎接考試主題班會(huì)開場(chǎng)白。”誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是公民的基本道德要求之一,更是每一個(gè)中學(xué)生應(yīng)具備的基本素質(zhì)?荚囃瑯有枰\(chéng)信,作弊不僅是對(duì)自己能力的否定和蔑視,更是對(duì)學(xué)校良好學(xué)風(fēng)的褻瀆;樹道德之新風(fēng),立誠(chéng)信之本,
當(dāng)誠(chéng)信考生,做文明公民,既是時(shí)代的需要,更是做人的道德底線。我們要以誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試,
勿讓寶貴的誠(chéng)信遺失在考場(chǎng)上。作為新時(shí)代的學(xué)生,那一紙成績(jī)是我們學(xué)習(xí)狀況的檢驗(yàn),但我們更需要一個(gè)健康的人格,一個(gè)端正的人生態(tài)度。不合格的成績(jī)寫在你的試卷上并不可怕,可怕的是這個(gè)不合格的成績(jī)永遠(yuǎn)地烙在了我們的心靈上。
考試失敗你仍將有再學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),再考的機(jī)會(huì),但考試作弊行為將會(huì)讓我們的生活從此附上精神的枷鎖,將是我們長(zhǎng)遠(yuǎn)而又美好的人生畫卷上的一處敗筆。作弊者不僅丟掉了自己的誠(chéng)信,更丟掉了自己做人的尊嚴(yán)!為此,我建議大家要做到以誠(chéng)相待,誠(chéng)信考試。