班會主持稿

時間：2021-10-19 08:23:13 主持詞我要投稿

班會主持稿（精選5篇）

　　在充滿活力，日益開放的今天，需要使用主持稿的場合越來越多，主持稿一般是由主持人根據(jù)場景實況提前編寫好的。如何寫一份恰當(dāng)?shù)闹鞒指迥�？以下是小編幫大家整理的班會主持稿（精選5篇），希望對大家有所幫助。

班會主持稿（精選5篇）

　　班會主持稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家下午好。

　　歡迎大家來到松嶺子中學(xué)九年級心理疏導(dǎo)、體驗德育主題班會的活動現(xiàn)場，我是張一。很高興也非常榮幸由我來擔(dān)任本次班會的主持人。為幫助我校即將奔向中考的九年級同學(xué)順利度過考前緊張和混沌期，展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采，豐富同學(xué)們的課余文化生活，我校特舉辦了本次心理疏導(dǎo)、體驗德育主題班會活動，本次主題班會能夠讓同學(xué)們在交流互動的過程中，獲取個人的親身經(jīng)歷，提高自信心和膽識，能夠培養(yǎng)同學(xué)們管理情緒、自強自立、發(fā)現(xiàn)及解決問題的綜合素養(yǎng)和能力，加強同學(xué)們的感恩意識和勵志意識，展現(xiàn)青春的風(fēng)采，助力中考，馳騁戰(zhàn)場。

　　接下來，由我來介紹下蒞臨本次班會的領(lǐng)導(dǎo)和老師，他們是：xx。

　　讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的蒞臨。

　　下面，我宣布，凌源市松嶺子中學(xué)九年級心理疏導(dǎo)、體驗德育主題班會，現(xiàn)在開始！

　　首先，我們共同觀看一段視頻《跪羊圖》。（時間5分33秒）

　　俗話說：珍惜才能擁有，感恩才能長久。作為一名合格的中學(xué)生，我們應(yīng)該懂得孝順父母，尊敬師長，懷有一顆感恩的心，感謝父母對我們默默的付出，感謝老師對我們無微不至的關(guān)心和愛護，感謝那些曾經(jīng)幫助過我們的人�？催^這一段視頻，我想大家或多或少都會有自己的感受和想法，接下來的日子里我們應(yīng)該怎么做，那么下面呢，也請我們同學(xué)們派出代表來說說你們的感受，發(fā)表一下自己的見解和想法。（學(xué)生發(fā)言）

　　感謝以上同學(xué)們的發(fā)言，我們給他們一個鼓勵的掌聲。

　　當(dāng)我上初三的時候，我的母親每天都會起早為我做一頓熱騰騰的飯，在天還沒亮的時候送我上學(xué)，因為怕我冷，怕我害怕，那個時候很辛苦，記得媽媽總跟我說，不要著急不要上火，只要自己肯付出，將來一定有收獲，只要你想贏，全世界都會為你讓路。直到現(xiàn)在，這句鼓勵我的話一直銘記于心。我相信，每一位父母都是望子成龍，望女成鳳的，但是現(xiàn)實生活中的我們，很多時候很多事情很多的所作所為真的是辜負了我們父母的期盼，在這里我們應(yīng)該為之感到慚愧。還記得上次開家長會時，我校的領(lǐng)導(dǎo)們很細心，拍下了我們部分學(xué)生家長對我們的寄予與祝福，下面就讓我們觀看視頻《來自父母的心聲》。（時間3分01秒）

　　生活在我們松嶺子中學(xué)是幸運的。規(guī)律的生活，快樂的學(xué)習(xí)，親切的老師，友好的同學(xué)，每一天都是很充實、很幸福的。與此同時，為了給予我們九年級學(xué)生更多的支持與鼓勵，我們發(fā)動了全校師生，帶給即將參加中考的九年級學(xué)生一份可貴而富有意義的禮物，大家請看到屏幕，視頻《祝福你們》。

　　接下來，讓我們調(diào)整好坐姿，用熱烈的掌聲有請xxx老師上臺講話。

　　非常感謝我們xxx老師的鼓勵。

　�。ɑ迎h(huán)節(jié)）大家看，在我們的背后，永遠有著父母和全校師生這個堅強的后盾，這份精神食糧，我們還用怕嗎？我想問問大家，中考來了，你們怕嗎？我們接下來能不能發(fā)自內(nèi)心全力以赴的學(xué)習(xí)？面對困難，我們會不會退縮？我們行不行？

　　好，你們是最棒的！

　　青春是一首歌，青春是一條河。青春，是一包象征著陽光的向日葵種子，在現(xiàn)在灑下，就會在未來得到收獲的果實，那一株株飽含青春的花朵，那一縷縷充滿希望的陽光，是我們前進的動力，是我們堅強不屈的毅力。下面，請欣賞詩歌朗誦《青春綻放，夢想起航》，表演者：xxxxxx

　　青春，是一塊塊大小不一的石頭，在經(jīng)歷了千難萬險后終于鋪成了一條美麗的石子路，把我們引到成功，感謝以上同學(xué)們精彩的表演。那么接下來，我們將共同進入本次班會的高潮部分，也就是游戲環(huán)節(jié)，我們將通過以下幾個游戲，從而領(lǐng)悟更多生存法則，人生哲理以及為人處事的道理，希望同學(xué)們認真投入其中，積極參與，認真領(lǐng)悟，定能從中收獲頗多。

　　（提前把小組分明確）

　　接下來，我們進入游戲：

　　（1）《團結(jié)一心，步調(diào)一致》。我來宣讀下游戲規(guī)則：把若干報紙粘成一個圈，每個小組派出5到6名參賽選手來到“圈內(nèi)”，從比賽起點到達終點，共同完成比賽任務(wù)，哪個小組能在最短時間內(nèi)到達終點并且保障報紙不發(fā)生任何破壞則嬴，此游戲重在體現(xiàn)團隊合作精神和班級的凝聚力；

　　（2）《信任背摔》。把參與成員以班級為單位分成兩個大組，每個同學(xué)都需要站在所規(guī)定的位置，背對著下面準(zhǔn)備接應(yīng)的同學(xué)們，往下摔。被摔者需要閉上眼睛大喊出自己的名字，負責(zé)接應(yīng)的學(xué)生則喊出“最棒的”的口號，同時要做好接應(yīng)，保證被摔者的安全，此游戲重在挑戰(zhàn)班級同學(xué)們的合作精神，以及每個人的膽識和膽量；

　�。�3）《打敗對手，成就自我》。分四組，每兩組準(zhǔn)備出來進行對拼，同時每個參與學(xué)生的雙腳上都會綁有氣球，需要每個人必須踩碎他人的氣球而保護好自己腳上的氣球，以此打敗對手，成就自我，最后看哪個小組剩下的氣球多，則獲勝，此游戲能夠主要是為了提升學(xué)生們的競爭力和戰(zhàn)斗力；

　�。�4）《我們一起站起來》。分成若干小組，每小組成員背靠著背，并肩圍成個小圈，坐在地上，聽過號令后立刻站起來，哪個小組站得又快又好，為獲勝，此游戲重在鍛煉小組的團隊協(xié)作能力，以及班級的集體榮譽感。

　　（5）《Give me five》。推手游戲，找出十組同學(xué)，分別是十男十女，一個男同學(xué)和一個女同學(xué)一組，兩人伸出雙手，雙手相對，每個人并且需要把各自的左腿或右腿抬起，最終比拼哪組的平衡度更高，此游戲重在培養(yǎng)學(xué)生們的合作能力。

　　這些游戲，看似簡單易懂，實際上包含了很多道理，這些游戲不僅培養(yǎng)了我們的團隊合作精神，增加了班級集體榮譽感，還提升了學(xué)生們的競爭力、戰(zhàn)斗力，無形之中也在增加學(xué)生們的自信心，在這樣的游戲之中，我相信大家都能夠放松心靈，凈化靈魂，升華自我，最關(guān)鍵的大家都能夠像一家人一樣，團團圓圓的和諧共處，那么下面也請我們在場的所有師生們隨著我們的表演人員一起跳起舞蹈《團圓》。

　　漫野的綠色填補了生活的空白，縹緲的七彩洋溢著青春的風(fēng)采，陽光的浪漫，使年輕的熾熱心燃燒起來。燃燒了失落，燃燒了人生的疲憊，燃燒了人生的傷感，燃燒了人生的無奈。青春如風(fēng)，吹走了我們失望的期待，青春如雨，沖走了我們痛苦的嘆息，青春，在我們面前是迷人的大海，在我們心靈展現(xiàn)了世界的精彩。

　　初三，青春年華，我們有夢想與激情，更有初生牛犢不怕虎的勇氣，我們敢拼，我們贏得起。哪怕撞得頭破血流又何妨，青春路上，我們絕不彷徨！

　　同學(xué)們，中考并不可怕，可怕的.是我們停止學(xué)習(xí)、停止進步，有一句話我很喜歡，要么讀書，要么旅行，身體和心里總有一個要在路上。老師們，同學(xué)們，奮斗路上我們攜手前行，困難險阻我們并肩作戰(zhàn)，一起努力，好好學(xué)習(xí)，一起加油吧。

　　下面，我宣布，松嶺子中學(xué)九年級心理疏導(dǎo)、體驗德育主題班會到此圓滿結(jié)束，感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們的光臨，感謝大家的守候，我們下次再見，謝謝大家！

　　班會主持稿2

　　張：親愛的教師，同學(xué)們：

　　合：大家晚上好！

　　張：我是主持人xx

　　陳：我是主持人xx

　　張：時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間我們大一的時光已經(jīng)悄然離去。

　　陳：是啊，可能我們沒有給我們自我的大一生活畫上輝煌的一筆，可是我們共同把通信二班描繪成了一幅溫暖的畫卷。

　　張：一年前，來自天南海北的我們相聚在那里。我還記得，初來報道時，有人把當(dāng)時染著頭發(fā)的我當(dāng)成教師的可愛；我還記得軍訓(xùn)，前排的王海就被教官調(diào)戲時候的無奈；我也還記得，第一節(jié)思修課，我們座無虛席。

　　陳：自習(xí)室里，是我們考前奮筆疾書和辛勤鉆研的身影；第一次校運動會上，我們的汗水灑在了觀眾席。對了，你是否還能想起，那時候我們都還沒有電腦，午夜熄燈后，走廊里依舊能夠聽到我們挑燈夜戰(zhàn)三國殺時候的廝殺聲。

　　張：回首時光，拼搏的身姿歷歷在目。

　　陳：展望未來，我們不斷前行，放飛夢想。

　　張：首先請允許我代表通信二班全體同學(xué)對在百忙之中來參加本次班會的朱明驥輔導(dǎo)員表示感激，感激您一年多來對通信二班的教導(dǎo)和幫忙。同時也感激各位同學(xué)的到來以及對班委會工作的支持。下頭我宣布，

　　合：回首時光，放飛夢想主題班會，此刻開始！

　�。ㄅ_下xx播放照片以及背景音樂。）

　　陳：很抱歉打破大家回憶的完美。我們打造過溫馨的過去，相信我們也能夠創(chuàng)造出屬于我們自我輝煌的未來。下頭有請班長xx上臺發(fā)言。

　�。ㄓ砂嚅L在陳詞背后引出男女生宿舍視頻以及勵志微電影，意為避免主持人頻繁上臺反客為主。）

　　播放男生宿舍視頻（鳳祥趙宇上講臺講解以免空臺。）

　�。ǘ税l(fā)言。）

　　張：大家的話，真摯樸實。一年來我們風(fēng)雨同舟。的確，沒有共同奮斗過我們怎可能產(chǎn)生友情和信賴。下頭播放的微電影不明白能不能讓大家產(chǎn)生共鳴。此刻有請學(xué)習(xí)委員播放勵志微電影并作發(fā)言。

　�。▽W(xué)習(xí)委員播放勵志微電影。）

　　陳：學(xué)習(xí)委員對我班同學(xué)的學(xué)習(xí)成績能夠說是操盡了心�？墒谴_實，作為學(xué)生的我們，學(xué)習(xí)是排在首位的。下頭有請團支書為大家播放導(dǎo)師寄語并作發(fā)言。

　�。▓F支書上臺并在發(fā)言最終引出大合唱。）

　�。ǚ虐樽�。）

　�。ê铣Y(jié)束后由班長引出導(dǎo)員講話，可根據(jù)當(dāng)時教室內(nèi)氣氛而定。）

　�。▽�(dǎo)員講話）

　　張：感激朱導(dǎo)的教導(dǎo)。

　　陳：同學(xué)們，大一的生活已經(jīng)過去，我們即將迎來的是我們大學(xué)時光里的第三次期末考試。

　　張：大一，我們能夠為難堪的考試成績找借口，因為那時候我們還很青澀�？墒谴丝�，我們又有什么理由不努力學(xué)習(xí)。

　　陳：我們的未來掌握在自我手里，今日你揮霍的時間將會成為你日后失敗的伏筆。相反，如果我們共同奮戰(zhàn)，那么我們輝煌的未來便不是一場空談。

　　張：下頭我宣布，回首時光，放飛夢想主題班會

　　合：到此結(jié)束！

　�。ㄋ妥咧鞂�(dǎo)。）

　　班會主持稿3

　　齊：教師，同學(xué)們：

　　大家好！

　　a：“輕輕的我走了，正如我輕輕地來；我輕輕地揮手，告別天邊的云彩……”時光荏苒，轉(zhuǎn)瞬即逝，揮手告別了初一的點滴，生活掀開了嶄新的一頁。像徐志摩一般，眷戀康橋河畔的寧靜完美，在即將離別的一刻，我們不忍回味起初一的完美：素不相識的我們一同理解軍訓(xùn)的洗禮，其間的乏味都被同學(xué)們的趣味盎然而一筆帶過。理解知識后的豁然開朗，在寢室相處的點點滴滴……無時無刻，不經(jīng)意間記憶鐫刻在了我們的心靈深處，回味無窮。因為我們在一齊，所以記憶便如此充盈。

　　b：九月的季節(jié)流光溢彩，九月的世界馥郁芬芳。迎著時間的腳步，帶著秋天的收獲，我們步入初二。漫步學(xué)校，昨日依舊。在熟悉的教室，和摯友一齊，引吭高歌，一路歡笑；隨教師一齊，探索未知，發(fā)現(xiàn)完美。帶上自我，去塑造未完成的完美；帶上自我，去尋覓未發(fā)現(xiàn)的幸福；帶上自我，去感受未感知的明媚。

　　齊：我宣布，20xx級9班主題班會此刻開始

　　b：青春的花開花謝，疲憊卻不后悔；四季里雨雪紛飛，拼搏永不言退。我們將風(fēng)雨同舟，用純真的心靈憧憬夢想的風(fēng)景，用善感的思緒感悟歲月的變遷，用敏銳的頭腦洞察世事的變幻，用蓬勃的生機煥發(fā)青春的活力。9月的季節(jié)，我們不僅僅迎來了自我的回歸，更迎來了新同學(xué)的加盟。下頭請鄢力僑等帶來自我介紹。

　　a：歡迎新同學(xué)的到來�；厥咨蠈W(xué)期末，應(yīng)對接踵而來的試題，我們沒有懊惱，沒有浮躁，竭盡全力做到最好。這期間，他們表現(xiàn)出眾。平日里，只要領(lǐng)略過他們的學(xué)習(xí)態(tài)度，定然會覺得取得優(yōu)異成績是再正�？墒堑氖�。名列前茅，細致入微，這是他人的評價。今日，讓我們側(cè)耳傾聽來自他們的心聲。請周鈺松等代表發(fā)言。

　　a：生活又翻開了新的一頁。每一天播種一米陽光，終生收獲一個太陽，擁有一個完美的想望固然重要。請xxx為我們分享她的暢想。

　　b：人們說密封在漂流瓶中的紙條往往包含著重要的信息或者衷心的祝福。發(fā)現(xiàn)一個從未知領(lǐng)域而來的漂流瓶，對于古代水手而言或許是一種驚喜、神秘、偶然、期待……而今日，讓漂流瓶承載著我們的夢想，滄海桑田黑夜b晝，讓時光見證我們的夢。請把你的紙條投放至瓶中，匯聚50個夢想，得以見證9班的夢，9班的點滴，因為，夢想的力量，與你們同在。

　　a：的確，像主題般，初二，我們正式起航了，正式踏上了新的未知旅程。我們回首過過去，展望過未來，但，千里之行始于足下，不要忘了正悄然逝去的今日。

　　b：每一天，生活都是現(xiàn)場直播，初二了，更要退去孩子般的稚氣，嚴(yán)陣以待。嶄新的學(xué)科，嶄新的課本，讓我們拭目以待。

　　齊：教師們，同學(xué)們，初20xx級9班主題班會到此結(jié)束，多謝大家。

　　班會主持稿4

　　男：敬愛的教師，

　　女：親愛的同學(xué)們，

　　合：大家午時好！

　　男：今日，我們班隊會的主題是落實新學(xué)期、新打算。

　　女：為了我們都能提高得更快，在新學(xué)期剛開始每個人都制定了自我的新打算。

　　男：是的，光口頭上說是不行的，應(yīng)落實在具體的行動上。

　　女：行動是最好的證明，任何的成功取決于行動的結(jié)果。

　　合：說的好，不如做的好。

　　男：落實新學(xué)期、新打算就是在履行自我的諾言。

　　女：落實新學(xué)期、新打算就是在實踐自我的行動。

　　男：下頭我們就來談一談自我的新學(xué)期、新打算的當(dāng)初制定的想法和之后落實的情景吧。

　　女：你是怎樣制定自我的新學(xué)期新打算的呢？

　　男：接下來有請xx和。xx。和xx同學(xué)來談一談。

　　女：再有請xx、xx和xx同學(xué)來談一談。

　　男：十分好，大家都談出了自我心里真實的想法。接下來再有請幾位同學(xué)來談一談到目前為止你認為自我做的怎樣樣了呢？真正落實了嗎？

　　女：xx同學(xué)你來談一談吧，（能夠再叫幾位，自由掌握）

　　男：xx同學(xué)你來談一談吧，（能夠再叫幾位，自由掌握）

　　女：期望這次班隊會能給大家敲一次警鐘

　　男：距離本學(xué)期結(jié)束還有兩個多月的時間，期望大家繼續(xù)努力，加油！

　　合：今日的班隊會到此結(jié)束，多謝大家！

　　班會主持稿5

　　女：今日真高興，爸爸媽媽來到學(xué)校和我們一齊活動。

　　男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽�。ü恼疲�

　　女：（應(yīng)對著男主持問）xxx，你明白我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎？

　　男：這可難不倒我！我國的傳統(tǒng)節(jié)日有（邊說邊扳手指頭）春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、立夏節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等。這些傳統(tǒng)節(jié)日都有一些習(xí)俗，要吃一些特殊的食品，舉行一些特殊的活動。比如中秋節(jié)吃月餅賞月，立夏節(jié)吃雞蛋，清明節(jié)全家踏青掃墓，元宵節(jié)鬧花燈……

　　女：看來你明白的還不少嘛。

　　男：先別夸我。我也來考考你：你明白哪個傳統(tǒng)節(jié)日要吃粽子嗎？

　　女：這個問題太簡單了，讓小朋友回答你吧！大家說什么節(jié)吃粽子？

　　男：那么端午節(jié)為什么要吃粽子？在端午節(jié)里還有些什么習(xí)俗和活動呢？今日就讓我們走近端午節(jié)去了解一下吧。

　　女、男（齊說）：話說“端午”主題班會此刻開始！

　　女：每年的農(nóng)歷五月初五，就是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，也叫“端陽”、“龍日”、“夏節(jié)”、“五月節(jié)”、“詩人節(jié)”“女兒節(jié)”、“小兒節(jié)”等等。

　　男：雖然名稱不一樣，但總體上說，各地人民過節(jié)的習(xí)俗還是大多相同的。

　　女：端午節(jié)是中國古老的傳統(tǒng)節(jié)日，至今已有兩千多年歷史。端午節(jié)的由來與傳說很多，下頭就請大家聽聽故事大王xxx講講端午節(jié)的故事。

　　1、《屈原與端午節(jié)》

　　男：多謝xxx給我們講的精彩故事！（鼓掌）原先端午節(jié)是為了紀(jì)念屈原。可是我還聽說一個與端午節(jié)有關(guān)的故事——《孝女曹娥舍身救父》，請xxx給大家講講這個故事。大家歡迎！（鼓掌）

　　2、《孝女曹娥舍身救父》

　　女：xxx講的故事真感人，多謝�。ü恼疲┪乙裁靼滓粋€與端午節(jié)有關(guān)的故事，就請xx來說一說。

　　3、《秋瑾舍身為革命》

　　男：看來與端午節(jié)有關(guān)的故事還真不少呢！

　�。ㄈ┒宋缌�(xí)俗

　　1、懸艾葉、菖蒲

　　女：過端午節(jié)，是中國人二千多年來的傳統(tǒng)習(xí)慣，由于地廣人多，加上許多故事傳說，于是不僅僅產(chǎn)生了眾多的節(jié)名，并且各地也有著不一樣的習(xí)俗。主要有：女兒回娘家，懸掛菖蒲、艾草，佩香囊，賽龍舟，比武，擊球，蕩秋千，給小孩涂雄黃，飲用雄黃酒，吃咸蛋、粽子和時令鮮果等。

　　男：xxx，你剛才說的菖蒲、艾草是什么東西？

　　女：別著急，我立刻請xx和xx給你介紹一下這兩樣?xùn)|西。大家歡迎！（鼓掌）

　　男：原先菖蒲、艾草還有這樣的功能啊。過端午的時候，我必須要讓媽媽買一些掛在家門口。

　　2、端午詩會

　　女：端午節(jié)還被稱作“詩人節(jié)”。幾位同學(xué)給我們帶來了端午節(jié)的詩篇。

　　男：那就請上來念給大家聽一聽（鼓掌）。

　�。�1）節(jié)令門·端陽。

　　（2）競渡歌。

　�。�3）七律·端。

　　3、賽龍舟

　　女：你明白端午節(jié)最熱鬧的習(xí)俗是什么嗎？

　　男：這還用說，就是賽龍舟嘛。