聯(lián)歡聯(lián)歡會(huì)主持詞范文集錦六篇
主持人在臺(tái)上表演的靈魂就表現(xiàn)在主持詞中。在人們積極參與各種活動(dòng)的今天,主持人參與的事情越來越多,主持詞怎么寫才更有新意呢?以下是小編幫大家整理的聯(lián)歡聯(lián)歡會(huì)主持詞6篇,希望能夠幫助到大家。
聯(lián)歡聯(lián)歡會(huì)主持詞 篇1
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙:各位來賓
丙:親愛的老師們
丁:同學(xué)們
合:大家好!
甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽(yáng)光。
乙:伴著花兒的芬芳,披起節(jié)日的盛裝;
丙:相約六一,共敘夢(mèng)想
丁:讓我們共同擁抱這一快樂的時(shí)光。
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
丙:六月,是一首幸福的歌,讓我們用心去歌唱
丁:走進(jìn)了六月,讓童心飛揚(yáng),讓快樂伴我們成長(zhǎng)
甲:首先,讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)縣領(lǐng)導(dǎo)xxx致辭。
甲:有一句詩(shī),夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹
乙:有一段歌,贊我們少年是祖國(guó)的春天
丙:有一場(chǎng)夢(mèng),說的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
。河幸粋(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽(yáng)。
甲:不管怎樣,春天孕育著未來,
乙:無論如何,少年憧憬著希望。
丙:放飛我們對(duì)未來的憧憬和夢(mèng)想
。鹤屚陌橹栉枵钩犸w翔。
甲:下面,讓我們共同宣布:
合:xx縣教育系統(tǒng)20xx年“童心飛揚(yáng),快樂成長(zhǎng)”慶“六一”文藝聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
甲:一年一個(gè)六月,在時(shí)間的大海里,六月是一艘年輕的船,
乙:一年一個(gè)六一,在成長(zhǎng)的腳步下,六一留下我們快樂的印記
丙:踏上六月的航船,讓我們一起直掛云帆,
。哼~出快樂的腳步,讓我們一起大步向前。
甲:讓我們共同用智慧的種子,
乙:用稚嫩的雙手,
丙:用五彩的畫筆
合:描繪柏鄉(xiāng)教育燦爛的明天。
甲:下面我宣布:xx縣教育系統(tǒng)20xx年“童心飛揚(yáng),快樂成長(zhǎng)”慶“六一”文藝聯(lián)歡會(huì)
合:圓滿結(jié)束!
乙:祝全縣所有的小朋友
合:節(jié)日快樂!讓我們明年再見!
聯(lián)歡聯(lián)歡會(huì)主持詞 篇2
李:親愛的姥姥、舅舅、舅媽你們新年好!
楊:親愛的姑姑、叔叔、哥哥你們新年好!
李:冬天過去了,春天來了,
李:春天是你的嗎?
楊:春天是我的嗎?
合:春天是我們大家的,讓我們共同迎接春天的到來吧。 李:感謝大家在20xx年對(duì)我和姐姐在生活上無微不至的關(guān)心和照顧。
楊:感謝大家在20xx年對(duì)我和妹妹在學(xué)習(xí)上的幫助、支持和指導(dǎo)。
李:感謝舅舅頂風(fēng)冒雨一年如一日接送我們上學(xué)。 楊:感謝奶奶一年如一日給我們做可口的飯菜。
合:20xx年我們一定嚴(yán)格要求自己,刻苦學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏,向大家匯報(bào)我們更好的成績(jī)。
合:祝大家春節(jié)愉快,工作順利,身體健康,平平安安,萬事如意。20xx年家庭春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開始。
李:第一個(gè)節(jié)目是:
聯(lián)歡聯(lián)歡會(huì)主持詞 篇3
男:尊敬的老師,
女:親愛的同學(xué)們,
合: 大家新年好!
男:當(dāng)日歷又翻開新的一頁(yè);
女:當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪;
男:當(dāng)春天又擁抱著大地; (開場(chǎng)主持詞)
女:讓我們共同迎接20xx年的到來!
男:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩。女:聽,鐘聲朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。
男:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。女:我們的歌聲多么嘹亮,悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩;男:新年有新的暢想,
女:新年有新的希望。
男:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離;
女:新年染紅了我們快樂的生活;
男:在這個(gè)洋溢著幸福的季節(jié)里,
女:在這個(gè)充滿著希望的日子里,
男:我們歡聚一堂、載歌載舞,共度美好時(shí)光。女:讓我們盡情唱吧,
男:讓我們盡情跳吧,
女:歡樂屬于我們,明天屬于我們。
合:現(xiàn)在我宣布五年級(jí)20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
聯(lián)歡聯(lián)歡會(huì)主持詞 篇4
甲:敬愛的老師
乙:親愛的同學(xué)們:
合:大家新年好!
甲:時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年春節(jié)如約而至。
乙:在這一刻,人人喜氣洋洋,班班張燈結(jié)彩,整個(gè)校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛。
甲:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們賈小莊小學(xué)的春天,這是我們每個(gè)人的春天。
乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;
甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的'心扉,釋放你的激情,歡樂將伴隨在你我身邊。
甲:首先我們用最熱烈的掌聲歡迎王校長(zhǎng)致新年賀詞。
(校長(zhǎng)講話)
乙:心存感恩,使我們的生命更加厚重
甲:心存感恩,使我們的道德根基長(zhǎng)存
乙:讓我們?cè)俅斡谜坡暩兄x王校長(zhǎng)對(duì)我們的祝福。
甲:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)
乙:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)入畫
甲:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng),讓我們共同撥亮新年的燭光
乙:讓燭光如故,光明永恒
甲:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬語(yǔ)千言
乙:送你一萬個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞
甲:接下來請(qǐng)少先隊(duì)員代表 同學(xué)為大家致辭。
乙:所有的日子都來吧,讓我編織你們
甲:讓我編織你們,用青春的金線,
乙:讓我編織你們,用燃燒的信念
甲:編成絢麗的歲月
乙:編成遐思的年華
甲:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前
合:xx小學(xué)“愛與和諧 歡樂共享”春節(jié)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
(音樂)
(尾聲音樂)
甲:新的鐘聲,新的一年
乙:新的祝福,新的期待
甲:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛
乙:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
甲:讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮
乙:過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉
甲:愿雨里有你的收獲,
乙:愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)
甲:陽(yáng)光中我為你祝福,
乙:月光下我為你祈禱
合:歲歲年年,年年歲歲
甲:xx小學(xué)“愛與和諧 歡樂共享”春節(jié)聯(lián)歡會(huì)
合:到此結(jié)束!
祝老師們身體健康,合家歡樂
祝同學(xué)們快樂學(xué)習(xí),茁壯成長(zhǎng)!
(音樂)
聯(lián)歡聯(lián)歡會(huì)主持詞 篇5
序曲
A:當(dāng)盛夏伴著暖暖的陽(yáng)光,和著動(dòng)人的旋律款款走來,
B:當(dāng)盛夏吹開美麗的花期,舞動(dòng)著盈盈綠意揮手喝彩。
C:當(dāng)高大的香樟把成熟的種子撒滿花徑,
D:當(dāng)滄桑的苦楝把濃郁的芳香織滿校園。
A:我們帶著滿懷的希望,
B:我們帶著美好的憧憬。
C:我們帶著相聚的欣喜,
D:我們帶著離別的惆悵。
合:我們一同走進(jìn)這個(gè)金色的六月。
A:六月是火熱的季節(jié),
B:六月是歡樂的季節(jié),
AB:六月,我們共同品嘗收獲的喜悅。
C:今天,我們集合在這里,用激情再次點(diǎn)燃我們心中的火焰,
D:今天,我們歡聚在這里,用真情再次訴說我們心中的留戀。
CD:讓精彩的瞬間在此刻重現(xiàn),讓過去的時(shí)光在此刻回歸。
A:用舞姿,
B:用歌聲,
C:用掌聲,
D:用心語(yǔ),
合:用我們最美好的姿態(tài),
為即將分別的彼此送上最真誠(chéng)、最深厚的祝福!
A:xx鎮(zhèn)中心小學(xué)慶六一及畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)
合:現(xiàn)在開始!
第一樂章 成長(zhǎng)足跡
A:六年前我們懷著彩色的夢(mèng)想,來到xx小學(xué),
B:六年間我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,共同成長(zhǎng)。
合:今天,我們要把最精彩的自己在記憶中定格。
A:首先請(qǐng)欣賞六年級(jí)的保留節(jié)目《國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀》
C :將詩(shī)、歌、韻律、動(dòng)作與體操融合在一起,
D:節(jié)奏明快、動(dòng)作優(yōu)美。
C:讓我們感受到春天的氣息,
D:讓我們看到春天的希望。
C:請(qǐng)欣賞學(xué)校舞蹈隊(duì)成員表演的校園集體舞《春曉》。
A:忘不了咬鉛筆桿的煩惱,
B:總有那做不完的習(xí)題試卷,
A:耳邊回響著媽媽千萬遍的叮囑
B:眼前浮現(xiàn)著爸爸結(jié)滿寒霜的臉。
A:這都是因?yàn)橐荚嚒?/p>
B:下面請(qǐng)欣賞小品:《考試風(fēng)云》
表演者:六三班 吳芷萱、吳子怡、、李可意、胡雪。
C:朋友是春天的雨 滋潤(rùn)你的心田
D:朋友是夏日的驕陽(yáng) 熱烈而又燦爛
C:朋友是秋天的風(fēng),溫柔而富有詩(shī)意
D:朋友是冬天的雪,晶瑩而又純潔
C:請(qǐng)欣賞男生小合唱《朋友》表演者:六二班謝帥等
A:急促又富有動(dòng)感的節(jié)奏
B: 活潑而又充滿生氣的旋律
A:生命的魅力在這里揮灑,
B:昂揚(yáng)的風(fēng)采在這里綻放。
A:現(xiàn)在請(qǐng)欣賞《爵士舞》
表演者:陳思怡、黃晨曦、張奇等。
C:你什么時(shí)候上醫(yī)院?
D:當(dāng)然是生病的時(shí)候。
C:你見過沒病的時(shí)候也上醫(yī)院看病的嗎?
D:這不是有病嗎。
C:哈哈,請(qǐng)欣賞六三班王雅俊三人組合表演的小品《看病》。
第二樂章 師恩難忘
A:老師是辛勤的園丁,
B:我們是茁壯成長(zhǎng)的幼苗,
C:我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步都是老師智慧和汗水的結(jié)晶。
D:在這即將離別的時(shí)刻,讓我們以一顆感恩之心向老師道別。
A:全體起立,行禮(行少先隊(duì)隊(duì)禮)請(qǐng)跟著我說,"老師辛苦了!我們會(huì)永遠(yuǎn)記住您!"(全體同學(xué))請(qǐng)坐。
C:像孩子依賴肩膀
D:像眼淚依賴臉龐
C:像詩(shī)人依賴月亮
D:像海豚依賴海洋
C:我是你心目中的天使
D:你是我生活中的天堂
C請(qǐng):欣賞女聲合唱《天使》
表演者:六二班:賀子怡等
A:落葉在空中旋舞,譜寫一曲感恩的樂章,
B:那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩,
A:白云在蔚藍(lán)的 天空中飄蕩,描繪著一幅幅感人的畫面,
B:那是白云對(duì)哺育他的藍(lán)天的感恩
A:因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界,
B:因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。
A:讓我們懷著一顆誠(chéng)摯的心欣賞手語(yǔ)操《感恩的心》.
表演者:六三班 謝萍、孫奧、王卿青。
C :洪湖水啊浪打浪,風(fēng)拂蓮花魚米香。
D:這是農(nóng)民眼中的洪湖
C:長(zhǎng)煙漠漠平川隱,老樹離離茅屋遮。
D:這是詩(shī)人吟誦的洪湖
C極目疑無岸,扁舟去渺然。
D:這是畫家筆下的洪湖。
C:那么,音樂中的洪湖又將如何演繹?
D:請(qǐng)欣賞二胡獨(dú)奏《洪湖隨想曲》。
表演者:六一班 宋一葭
A:相聲小品,學(xué)說逗唱,
B:針砭時(shí)弊,愉悅身心。
A:請(qǐng)欣賞六二班張旋等同學(xué)為我們表演的小品《 團(tuán)支書的講話 》
第三樂章 感恩母校
A:親愛的母校啊,
B:你是我們成長(zhǎng)的搖籃,
A:在你慈愛的懷抱中,
B:我們幸福地度過了六個(gè)春夏秋冬。
A:春天,我們聆聽你的鳥語(yǔ)花香;
B:夏天,我們?cè)谀愕膽驯е旭Y騁;
C:秋天,我們采摘知識(shí)的果實(shí);
D:冬天,我們擁抱你的寧?kù)o。
A;下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《校園青青》
表演者:六二班:關(guān)麗娟、萬丹琴、羅樂、賀子怡
C:動(dòng)身千里外,心自成一脈,
D:或許隔窗望 夢(mèng)中佳境在 。
C:請(qǐng)欣賞女聲小合唱《天下相親與相愛》
表演者:六三班吳玉凡、羅靜。
A: 綠葉在清風(fēng)中吟唱,
B:蜻蜒在晚霞中飛翔
A:明快的節(jié)奏,拍打在少年的心田,
B:激昂的號(hào)角,飛揚(yáng)著節(jié)日的快樂。
A:請(qǐng)欣賞六一班同學(xué)的吉他合奏《嘀嗒》
表演者:楊宇軒、吳德旭、吳桐
C:我喜歡趙本山,
D:我喜歡宋丹丹,
C:我聽過馮鞏牛群搭檔的小品,
D:陳佩斯與朱思茂的小品我常見,
C:我們六一班也人才輩出,他們的小品可以與之媲美,
請(qǐng)欣賞他們表演的小品《應(yīng)聘》。
第四樂章 依依惜別
A:記憶的長(zhǎng)河中,我們留下一朵朵歡笑與悲傷的浪花,
B:未來的天空里,回憶和思念是一片片飄逸動(dòng)人的彩霞
C:我們不會(huì)忘記老師,為了我們的成長(zhǎng)而耕耘的辛勤;
D:我們不會(huì)忘記朋友,陪伴我們朝夕相處的友誼;
A:我們不會(huì)忘記xx鎮(zhèn)中心小學(xué),這給予我們知識(shí)和力量的殿堂。
B:我們不會(huì)忘記,這流金的歲月,如海的師恩
C:請(qǐng)欣賞《流金歲月歌曲串燒》表演者:六年級(jí)合唱隊(duì)
D:再見了,敬愛的老師!
A:再見了,親愛的同學(xué)!
B:再見了,最親愛的母校!
AB:祝福老師青春常在!
CD:祝福同學(xué)前程似錦!
合:祝福母校桃李滿天下!
A:最后,讓我們一起齊唱《送別》這首歌,告別母校。
聯(lián)歡聯(lián)歡會(huì)主持詞 篇6
甲:敬愛的老師。
乙:親愛的同學(xué)們。
合:大家好!
甲:新年的鐘聲就要敲響。
乙:時(shí)光的車輪碾過留痕。
甲:小樹又增加了一個(gè)年輪。
乙:我們也又增長(zhǎng)了一歲。
甲:伴隨著冬日溫暖的陽(yáng)光。
乙:新年的元旦邁著輕盈的腳步走來。
合:讓我們用歡歌笑語(yǔ)迎接新年的到來!
甲:五年級(jí)_班新年元旦晚會(huì)下面正式開始。
甲:如果說動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍,讓我們一起欣賞___帶來的歌伴舞《愛的主打歌》。
乙:每個(gè)人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《天下》。
甲:用動(dòng)聽的歌喉表達(dá)對(duì)歌唱的熱愛,下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧!有請(qǐng)___帶來的獨(dú)唱《給我一支煙》。
甲:俗話說“笑一笑,十年少”,現(xiàn)代醫(yī)學(xué)也認(rèn)為,笑,與人們的健康長(zhǎng)壽有著十份密切的關(guān)系。我們同學(xué)深知其中的道理,今天特要讓大家痛快的大笑一場(chǎng),不光是送笑柄,更是送健康喲。下面帶來小品《大話女兒國(guó)》。
乙:肚子都笑疼了吧,謝謝我們同學(xué)們帶給大家?guī)淼乃实男β暋?/p>
乙:我相信很多同學(xué)都忘不了小時(shí)候最愛的童話,現(xiàn)在,讓我們把童話唱出來。有請(qǐng)___給我們帶來《童話》。
甲:在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會(huì)有成功的一天,有請(qǐng)__朗誦《熱愛生命》。
乙:古有英雄人物,三分天下;今有男兒志在四方,獨(dú)鄰風(fēng)騷;請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《藍(lán)蓮花》。
乙:人間有親情愛情友情,接下來就讓我們一同欣賞珍貴的兄弟情《永遠(yuǎn)是兄弟》。
甲:是你想太多,我總這樣說。
甲:瞎唱啥呀你,那叫:是我想太多,你總這樣說。
甲:不好意思!歌詞都忘了。
乙:受不了你。忘了歌詞就靠邊站,請(qǐng)我們的___來教你唱《想太多》吧。
乙:《想太多》是這樣唱的,懂了吧。
甲:懂了!徹底懂了!別說想太多,就連想太少我也記起來了。
甲:今天的節(jié)目真是太精彩了,勁歌熱舞、小品朗誦。精彩不斷,但精彩的遠(yuǎn)不止這些,下面就為大家送上晚會(huì)的重量級(jí)節(jié)目——《西游》。大家一定會(huì)喜歡不已。不多說了,趕快有請(qǐng),大家掌聲熱烈歡迎!
甲:節(jié)目進(jìn)行到現(xiàn)在,我們一直以說、學(xué)、斗、唱為主,都是表演者在演,__,你看我們是不是要換個(gè)方式,讓在座的每位同學(xué)都能積極地參與呀?
甲:都積極參與?我想想:全體玩游戲?
甲:好主意,那就讓我們先來看一段視頻熟悉一下游戲規(guī)則吧。相信大家看了之后都會(huì)玩了,現(xiàn)在上來幾個(gè)志愿者把,贏了可是有獎(jiǎng)勵(lì)的哦,不過,輸了也不是你想來就來,想走就走滴。
乙:經(jīng)過一輪游戲之后,讓我們繼續(xù)嗨起來吧,《果汁分你一半》帶給你。
乙:十年十年,十年到底有多久?那就讓我們看看___會(huì)唱多久吧!
甲:大家一起來串燒吧。有請(qǐng)___給我們分別送上的歌曲串燒:《冬天的秘密》、《生來彷徨》、《勇敢的心》《解藥》。
乙:有一種舞蹈,他很隨意;有一種舞蹈,他很有活力;有一種舞蹈,他有著無窮的吸引力。
乙:他就是讓眾多少男少女喜愛的街舞。下面有請(qǐng)__等人給大家送上街舞。
乙:哇塞,太勁爆啦!太給力啦!搞得我也想去練街舞啦,好羨慕喲,掌聲送給他們(掌聲)青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。最后,讓我們一同合唱《怒放的生命》。
甲:一份耕耘,一份收獲。
乙:我們相信,在新的一年里,我們每個(gè)人都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘,我們每個(gè)人都會(huì)有碩果累累的一年。
甲:衷心祝福老師同學(xué)們新的一年——快樂如意。
乙:衷心祝愿老師同學(xué)們新的一年——健康進(jìn)步!
甲:五年級(jí)_班新年元旦晚會(huì)到此結(jié)束,
合:再次祝老師同學(xué)們新年快樂,心想事成。我們明年再會(huì)!
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