讀書節(jié)主持詞集錦7篇
主持詞已成為各種演出活動和集會中不可或缺的一部分。在當(dāng)下的社會中，各種集會的節(jié)目都通過主持人來進(jìn)行串聯(lián)，你所見過的主持詞應(yīng)該是什么樣的？以下是小編為大家收集的讀書節(jié)主持詞7篇，歡迎大家分享。
讀書節(jié)主持詞 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
在這個陽光明媚、充滿希望的春天，我們喜歡的小人物們翹首以盼的第四屆讀書節(jié)隆重啟動了！當(dāng)我們高興的時候，我們知道倡導(dǎo)閱讀節(jié)的目的是形成一種好閱讀、好閱讀的氛圍。
“時不時的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，為什么不說呢？”“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”早已是耳熟能詳?shù)木�。早在兩千多年前，孔子就用精辟的語言向我們解釋了讀書的好處�，F(xiàn)代社會，一個不會讀書的人，就是一個沒有生存競爭力的人！生活本身就需要不斷的閱讀，因為無論我們的生活進(jìn)入什么階段，我們的精神都需要不斷的充實和完善，精神成長的通道來自于孜孜不倦的閱讀。一本好書就像一艘船，把我們從淺淺的港灣帶到無邊無際的海洋。你看，這些被沖刷了多年的美麗作品，是浩瀚文化海洋中的瑰寶。一篇漂亮的文章，是一種情感的閃現(xiàn)，是一段人生，甚至是一段歷史。讀它們意味著和大師對話，和歷史對話，和智慧對話。這種終身閱讀增強了我們的精神，豐富了我們的心靈。
讀書是世界上最美的風(fēng)景，足以成就美好的人生，美麗的校園，甚至美麗的民族。有智慧的民族最美。世界上哪個國家最美？猶太人。當(dāng)今世界300多位諾貝爾獎獲得者中，有100多位猶太人。猶太人有讀經(jīng)典的習(xí)慣。猶太孩子要回答一個問題：“如果有一天你的房子被燒毀，財產(chǎn)被搶，你會帶著什么逃走？”如果孩子用金錢或財產(chǎn)來回答，母親會告訴他：“你應(yīng)該帶走的是智慧。因為智慧是任何人都拿不走的，只要你活著，智慧就永遠(yuǎn)跟著你。”正是因為猶太人崇尚智慧，人人都愛讀書，才出現(xiàn)了偉大的科學(xué)家愛因斯坦和世界首富比爾蓋茨。人才濟(jì)濟(jì)的民族是最聰明最美麗的。老師們，同學(xué)們，為了民族的美麗和復(fù)興，學(xué)習(xí)是我們的職責(zé)！
老師，我們有責(zé)任也有義務(wù)讓自己成為一顆健康的種子，用自己的閱讀引領(lǐng)學(xué)生開始一段美好的閱讀之旅，讓學(xué)生成長更快，收獲更多。同學(xué)們，不要只看一些簡單有趣的書，比如不能提升你境界的漫畫書、故事書，要有意識的訓(xùn)練自己去讀一些暫時不是很有趣，但知道特別有價值的書。時間長了，你廣闊的閱讀視野會給你帶來意想不到的財富。
老師們，同學(xué)們，讓好書在每一個小人物的心中蕩漾，讓厚書飄滿我們的校園和家…
在此，我代表全體老師承諾：第一，帶領(lǐng)全體學(xué)生定期閱讀，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。把讀書學(xué)習(xí)作為一種生活習(xí)慣，作為一種生活方式，作為人生成長的主旋律。第二，帶領(lǐng)所有學(xué)生多讀好書，收獲成長的真諦。多讀名著，多讀健康高雅的書，啟迪智慧，汲取人生成功的不竭動力。第三，學(xué)以致用，立志成才。引導(dǎo)學(xué)生通過不斷的思考和實踐，將閱讀中獲得的知識進(jìn)行整合和應(yīng)用。
老師們，同學(xué)們，讓我們親近書本，結(jié)交經(jīng)典，與世博同行，為個人、家庭、學(xué)校、民族的美好寫下最動人的篇章！
最后，祝本次讀書節(jié)圓滿成功！
讀書節(jié)主持詞 篇2
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師們
乙：親愛的同學(xué)們
合：大家下午好！
甲：我是四年級六班的周XX
乙：我是四年級二班的張XX
甲：今天，我們齊聚一堂，觀看課本劇專場展演
乙：課本劇就是把課文中敘事性的文章改編為戲劇形式，以戲劇語言來表達(dá)文章主題的一種藝術(shù)形式
甲：課本劇就像是話劇，是一種要求極高的語文實踐活動
乙：對提高語文學(xué)習(xí)興趣，提升語言表達(dá)能力，增強我們的藝術(shù)修養(yǎng)，有極大的好處
甲：當(dāng)然，越是難得一見的藝術(shù)瑰寶，越是浸透了指導(dǎo)教師和演員的辛勤汗水
乙：是啊，這些節(jié)目的排練時間都?xì)v時1個多月，有的老師自費為學(xué)生購置了演出道具，有的演員自己購買了演出服裝，有的家委會募捐了演出用品！在此，向為演出付出辛勤勞動的指導(dǎo)教師、演員們致以最高的敬意（敬禮）！
甲：正是因為有了你們的身影，育才的學(xué)習(xí)生活才色彩斑斕
乙：就是，讓我們的生活，少幾分枯燥，多幾分情趣，少幾分粗俗，多幾分高雅
甲：當(dāng)然，一臺完美的演出，少不了幕后人員的默默奉獻(xiàn)，在此，對為本次演出提供服務(wù)的董XX、陳XX、任XX、宋XX等老師表示衷心的感謝
乙：希望同學(xué)們用心觀看演出，做一個品德高尚、文明守禮的好學(xué)生
甲：現(xiàn)在我宣布：XX市育才學(xué)校20xx年讀書節(jié)課本劇專場展演
合：現(xiàn)在開始！
乙：首先請欣賞一年級王子歌等17名同學(xué)帶來的《美麗的公雞》
甲：掌聲有請！
讀書節(jié)主持詞 篇3
主持人：尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們， 大家下午好！
主持人A：莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！�
主持人B：普希金所說過：“書籍是我們的精神食糧�！�
主持人A：閱讀滋養(yǎng)底氣，思考帶來靈氣，實踐造就朝氣。讀一本好書，是與人類崇高精神的神圣對話。
主持人B：好書，能使你暢游瑰麗多姿的知識海洋 ， 探索古今中外的趣事奇談；
主持人A：好書，能使你明辨是非，分清美丑；為你指出生活方向，教給你做人的道理。
為培育和踐行我校少先隊員的社會主義核心價值觀，讓隊員們能更近距離的感受經(jīng)典，傳承文化，我校特舉行“我為經(jīng)典代言”讀書節(jié)表演賽，以活動促傳承，以傳承促成長。為了更好地展示同學(xué)們的風(fēng)采，我們語文組根據(jù)同學(xué)們的年齡特點，量身定做了適合大家的主題活動。低年級的是經(jīng)典詩文誦讀比賽，中年級的是課本劇表演，高年級的是脫口秀比賽。我們的系列活動分為3個階段進(jìn)行。第一階段是班級海選階段，人人都可參加，最后每個班擇優(yōu)選送1個節(jié)目。第二階段是年段選拔階段，各班級選手進(jìn)行激烈PK，最終進(jìn)入今天的校選比賽。可以說能進(jìn)入今天這個終極比賽的選手都是身經(jīng)百戰(zhàn)，閱讀與表演方面的佼佼者。讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們。
接下來，請允許我隆重介紹一下到場的嘉賓和評委，他們是張秀菁校長、楊敏燕校長、潘紅主任、林英主任、陳嵐老師、程宏老師、林繼榕老師、肖云老師。
下面我宣布： 溫泉小學(xué)《我為經(jīng)典代言》讀書節(jié)表演賽正式開始！
1、《弟子規(guī)》：
1）、中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化 。華夏源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。（ 《弟子規(guī)》是我國古代歷史上一套膾炙人口的兒童啟蒙讀物， 匯集了古代圣賢的智慧，集中國傳統(tǒng)家訓(xùn)，家規(guī)家教之大成。 ） 接下來讓我們一起走進(jìn)《弟子規(guī)》 。 讓經(jīng)典滋潤童年，讓書香伴我們成長。請欣賞一年級孩子們的表演。
2）、儒家經(jīng)典朗朗上口，《弟子規(guī)》中把傳統(tǒng)中國的家訓(xùn)、家規(guī)、家教之大成，被譽為“ 人生第一步”、“天下第一規(guī)”。
讓我們隨著婉轉(zhuǎn)流暢的聲音，穿越時空的隧道，再次感受儒家經(jīng)典的魅力。請欣賞xxx帶來的《弟子規(guī)》表演。
2、在中國革命的崢嶸歲月中，有一個響亮的名字——毛主席；在我們中華古詩詞的瑰寶中，有一個響亮的`名字——毛主席！毛主席的詩詞氣勢磅礴而音調(diào)和諧，豪邁壯闊而平易可親。歡迎二年2班的孩子們?yōu)槲覀兝收b的毛主席詩詞。
3、如果說古詩詞是一座文化百花園的話，那么古詩詞中那一句句著名的詩句就是一朵朵艷麗無比的奇葩。把一首首古詩詞名句串燒起來，就是一道別具風(fēng)味的文化美餐，讀著一句句古詩詞集錦，就是在感受經(jīng)典的精髓！春夏秋冬，美景四溢。有請二年四班同學(xué)為我們表演古詩串燒《四季》。（讓我們和二4班的同學(xué)們一起感受四季）
4、《木蘭辭》：
同學(xué)們，你們聽過花木蘭的故事嗎？古時候有位女英雄，女扮男裝，替父從軍， 征戰(zhàn)沙場，凱旋回朝， 充滿傳奇色彩，下面有請二年5班的xxx同學(xué)為大家朗誦《木蘭辭》。大家掌聲歡迎！
5、課本劇《標(biāo)點符號》
標(biāo)點符號在我們學(xué)習(xí)中的作用可大啦，朗讀、寫作都離不開它，你們會正確使用嗎？請聽標(biāo)點符號王國的小標(biāo)點們是怎么說的。
6、課本劇《小木偶的故事》
在生活中，笑是很重要的，不過，要是只會笑，那可是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，小木偶就因為笑嘻嘻而受冤枉，遭誤解，被懷疑 。直到女巫出現(xiàn)，賦予了他所有的表情，才讓他真正獲得了快樂。下面請欣賞四年一班、四年二班表演的課本劇《小木偶的故事》
經(jīng)典誦讀——————
甲： 中華文化，源遠(yuǎn)流長，
乙：國學(xué)經(jīng)典，誦讀不衰。
甲：國學(xué)經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒，香醇而清冽；
乙：國學(xué)經(jīng)典是圣賢留給我們的一曲絕唱，溫馨而久遠(yuǎn)。
甲：誦讀國學(xué)經(jīng)典，讓華夏精神在我們的血脈中流淌，
乙：誦讀國學(xué)經(jīng)典，讓民族文化支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
甲：今天，我們相聚在這里，
乙：誦讀國學(xué)經(jīng)典，彰顯華夏文明，
甲：弘揚民族氣概，展示自我風(fēng)采。
合：讓我們尋著先賢的足跡，去傾聽古人的教誨，吟誦圣人的篇章。、
我們是祖國的希望，我們是民族的未來。我們驕傲自豪地宣告：我們是中華少年。傳承文化是我們的責(zé)任，弘揚經(jīng)典是我們的義務(wù)。少年智則國智，少年富則國富。 讓我們一齊誦讀《少年中國說》片段。
頒獎環(huán)節(jié)：
同學(xué)們，今天的讀書節(jié)表演賽精彩嗎？接下來要進(jìn)行更精彩的頒獎儀式。
結(jié)束
A：手捧書籍，就是手捧希望；
B：開卷讀書，就是打開世界之窗。
A：讓我們親近書本，與中華經(jīng)典為友，與博覽同行。
B：讓我們遨游書海，享受讀書的快樂，享受生活的快樂。
A：同學(xué)們，讓我們積極行動起來！ 多讀書，讀好書，讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們， B： 讓博學(xué)和睿智豐富我們！
A：讓我們的校園溢滿濃濃書香！
溫泉小學(xué)20xx讀書節(jié)到此結(jié)束，請各班按次序回教室。
讀書節(jié)主持詞 篇4
主持人甲：讀書豐富人生。
主持人乙：讀書改變?nèi)松?/p>
主持人乙甲：“悅讀?閱精彩”讀書節(jié)活動啟動會現(xiàn)在開始。
主持人甲：書籍是人類寶貴的精神財富，是人類進(jìn)步的階梯。讀書是重要的學(xué)習(xí)方式，充實而有意義的人生，應(yīng)該伴隨著讀書而發(fā)展。書給我們帶來了許多樂趣，書使我們的生活更加豐富多彩。
主持人乙：戲劇大師莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”同學(xué)們，由此我們可以想到，讀書對我們是何等的重要。正像俄國作家普希金所說：“書籍是我們的精神食糧�！�
主持人甲：歷史從遠(yuǎn)古走來，走出洞穴，走出山林，走向平原，走向現(xiàn)代化的高度文明。無論從盤古開天、倉頡造字算起，還是以甲骨篆文，金石成篇開始，書籍似乎已經(jīng)成了我們?nèi)祟惿钪胁豢扇鄙俚囊徊糠帧?/p>
主持人乙：古往今來，無數(shù)優(yōu)秀的篇章滋潤、教益著后人。我相信在座的每一位同學(xué)都讀過課外書籍，并在閱讀過程中受到過啟發(fā)教育，有過深切的體會。
主持人甲：的確，書是我們的好朋友，好老師，我們應(yīng)該多讀書，苦讀書，從書中汲取營養(yǎng)，增長知識。但并不是“開卷”都有益。
主持人乙：我們對大家的課外閱讀狀況進(jìn)行了調(diào)查了解，發(fā)現(xiàn)了一些令人憂慮的問題。
主持人甲：調(diào)查結(jié)果表明，目前同學(xué)們課外閱列巳閱讀格調(diào)普遍不高，課外閱讀的興趣集中在漫畫和所謂的青春、校園小說上，而對那些思想性、藝術(shù)性高的、文學(xué)史上著名的作品，卻很少有人問津，這不能不引起我們的注意。
主持人乙：信息時代呼喚高質(zhì)量的閱讀，茫茫書海，適合我們的永遠(yuǎn)只能是冰山一角。越是清楚知識份量的人，在閱讀上的抉擇越謹(jǐn)慎。
主持人甲：好書，能使你明辨是非，分清美丑。給你指出生活的方向，教給你做人的道理。
主持人乙：好書，讓你預(yù)知未來，展現(xiàn)前景，追求美好，奮發(fā)向上。
主持人甲：讀書，讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們!讀書，讓博學(xué)和睿智拯救我們!
主持人乙：讀書，讓歷史和時間記住我們!讀書，讓民族之精魂永世傳承!
主持人甲：一個學(xué)習(xí)型的民族，才是一個不老的民族;一個愛讀書的傳人，方能將龍的血脈相承!
主持人乙：捧起書本，在我們的靈魂深處存一筆精神財富。
主持人甲：用最靜心的閱讀，來填實自己比天空更廣闊的心靈;
男女全齊：讀書豐富人生，讀書改變?nèi)松?讓我們一起行動起來，響應(yīng)學(xué)校的號召，堅持閱讀，靜心閱讀，讓閱讀成為我們的習(xí)慣，在書香中快樂成長，展翅高飛！
讀書節(jié)主持詞 篇5
尊敬的上級領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
為期一個月的高照中學(xué)第二屆“讀書節(jié)”順利落下了帷幕。今天是我們喜獲豐收的日子，也是同學(xué)們展示自我豐采的時刻。尤其讓我們興奮的是，還有來自區(qū)教文體局張劉祥副局長、區(qū)教育協(xié)會彭雪華老師和各位家長代表共同參加我們這個活動。下面我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎！本次展示活動，我們將展示部分有代表性的活動成果。
本屆讀書節(jié)的主題是：讀書·理想。意思是希望同學(xué)們通過讀書來樹立自己的遠(yuǎn)大理想，并且通過讀書來實現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想。下面首先讓我們來欣賞704班帶來的集體詩朗誦《理想》，大家掌聲歡迎！
擁有理想是一件多么幸福的事，在我們擁有生命，在我們擁有理想，在我們擁有學(xué)習(xí)機會，在我們擁有一個溫暖幸福的家時，我們是不是應(yīng)該同時擁有一顆感恩的心？下面我們有請“感恩書信”一等獎獲得者901班的沈雪峰同學(xué)帶來的《給爸爸媽媽的一封信》，大家歡迎！
本屆讀書節(jié)，我們進(jìn)行了一系列活動，有“書香班級布置評比”、“班級及學(xué)校讀書口號征集”、“‘捐一看百’充實讀書角活動”、“美文誦讀活動”、“班級優(yōu)秀作文集、個人優(yōu)秀作文集、讀書筆記評選及展示活動”、“我的讀書格言”書法比賽、“我的理想”書簽制作比賽、“書香班級”宣傳海報展、“感恩社會·感恩父母·感恩教師”書信展評、“銘記歷史·放飛理想”影評展評活動、“全校靜校讀書活動”、“圖書展銷會”等等。
通過活動，我們發(fā)現(xiàn)了很多表現(xiàn)出色的同學(xué)，在他們當(dāng)中，我們每班各評出了一名“讀書之星”，下面我們用掌聲有請讀書之星代表804班的楊宜同學(xué)給大家做經(jīng)驗介紹。
感謝楊宜同學(xué)。本次讀書節(jié)我們還根據(jù)各班的參與及獲獎情況評出了一系列的“書香班級”，下面有請“書香班級”代表：705班介紹一下他們的讀書生活。
書頁飄卷、書聲朗朗、書香陣陣，生活在這樣的班級中，我們一定很幸福。在我們的校園，愛讀書的班級、愛讀書的同學(xué)越來越多了，我們的讀書視野也更加開闊了。下面是七、八、九的年級代表班級帶來的美文誦讀，首先請上的是703班的“古詩詞誦讀”大家歡迎！
下面有請806班的古文聯(lián)誦，大家歡迎！
下面讓我們把目光投向現(xiàn)代，有請901班朱自清的散文《匆匆》。
�。ㄈ齻�年段的同學(xué)表現(xiàn)都很出色）同學(xué)們，時間正如朱自清的散文講的那樣匆匆而過，高照中學(xué)第二屆讀書節(jié)就要落下帷幕，下面我們對在本次活動中表現(xiàn)出色的同學(xué)、班級進(jìn)行表彰。首先，我宣布高照中學(xué)第二屆讀書節(jié)“讀書之星”獲得者名單（按班級次序排列），他們是：（名單見附）——請報到名字的同學(xué)上臺領(lǐng)獎，請張副局長、教育學(xué)會彭雪華老師、高照中學(xué)王校長、莫副校長、金老師、朱老師、許老師為他們頒發(fā)獎狀。
下面我宣布高照中學(xué)第二屆讀書節(jié)“書香班級”獲得者名單（按得分高低次序排列），他們是：（名單見附）——請報到的班級派班長上臺領(lǐng)取獎狀。
�。ㄗ屛覀儗Λ@得“讀書之星”的同學(xué)和獲得“書香班級”的班級再一次表示祝賀）其它所有單項獎獲獎名單，我們在板報中都有展出，同學(xué)們可以到那里去了解，我們將另行安排方式進(jìn)行表彰。希望獲得“讀書之星”的同學(xué)和獲得“書香班級”的班級再接再厲，也希望其他同學(xué)和班級向他們看齊。
同學(xué)們，我們生活在一個幸福的年代，在校園里我們沐浴著書香，21世紀(jì)的曙光更讓我們精神倍增，明年又是我們祖國第一次舉辦奧運會，在這樣美好的時代里，就讓我們“沐浴書香、放飛理想、迎接奧運”，下面我們舉行一個大型簽名活動。（先請我們的領(lǐng)導(dǎo)和教師代表上臺簽名）下面從901班開始，請各班按次序上臺，班主任組織好次序。
�。ǜ靼嗲闆r及對于讀書的理解介紹——見附頁）
結(jié)束語：各位老師、同學(xué)們，雖然我們的讀書節(jié)只有一個月，但是我們的讀書之路還要一直走下去。我們相信“讀書·理想”這個主題已經(jīng)深入我們同學(xué)心中；我們堅信，只要我們?nèi)プ隽耍鸵欢〞惺斋@。當(dāng)閱讀成為我們的一種習(xí)慣，成為我們自覺的行動的時候，我們的生活將更加精彩！真可謂“又是一年讀書節(jié)，書香氣息滿校園”！
高照中學(xué)第二屆讀書節(jié)成果展示活動到此結(jié)束，下面我們再以熱烈的掌聲對光臨本次活動的領(lǐng)導(dǎo)和家長表示感謝！
請按次序退場！
讀書節(jié)主持詞 篇6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
四月，我們伴著和煦的春風(fēng)走進(jìn)了書海，在書海中盡情的遨游。歷經(jīng)一個月的讀書月，我們收獲了太多的幸福與快樂，書香伴隨著我們成長、書香伴隨著我們成功、書香伴隨著我們成就夢想�，F(xiàn)在我宣布英華學(xué)�！爸杏⑽氖掷帧彪p語讀書節(jié)閉幕式現(xiàn)在開始。
1、讀書是快樂的，讀書是幸福的，讀一本好書，就是與一個高尚的人談話。多讀書，讀好書，好讀書，是我們的共同目標(biāo)。讓我們掌聲有陳主任做讀書月活動總結(jié)。
2、感謝陳主任的總結(jié)。莎士比亞說過，書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像天空里沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。為了讓同學(xué)們盡情的在書的海洋里徜徉，學(xué)校組織豐富多彩的活動。下面有請周助望老師宣讀語文組讀書月各項活動獲獎班級及學(xué)生名單，并請程銀寶主任給獲獎班級班級頒獎。
3、雙語讀書月，不僅語文組開展了多彩的活動，英語組也組織了許多活動。下面有請童毅鋒老師宣讀英語組讀書月各項比賽獲獎學(xué)生名單，并請丁校長給獲獎學(xué)生頒獎。
祝賀這些獲獎的同學(xué)，讓我們再次把掌聲送給他們。
讀書讓我們快樂，讀書讓我們成長，讀書為我們的人生奠基。同學(xué)們，讓書香伴隨我們一路成長！讓書香為我們插上理想的翅膀！讓書香助我們走向成功的殿堂！讓我們手牽手，一起做一個幸�？鞓返淖x書人吧。
英華學(xué)�！爸杏⑽氖掷帧彪p語讀書節(jié)閉幕式到此結(jié)束！
讀書節(jié)主持詞 篇7
尊敬的老師、親愛的伙伴們：
大家好!
陽春三月，我們伴著和煦的春風(fēng)走進(jìn)了書海，在書海中盡情的遨游，歷經(jīng)一個月的讀書節(jié)，我們收獲了太多的幸福與快樂，書香伴隨著我們成長、書香伴隨著我們成功、書香伴隨著我們成就夢想。
現(xiàn)在我宣布“走進(jìn)書籍，在閱讀中快樂成長”第七屆讀書節(jié)閉幕式現(xiàn)在開始。
全體起立升國旗奏國歌(請坐)
讀書是快樂的，讀書是幸福的，讀一本好書，就是與一個高尚的人談話。多讀書，讀好書，好讀書，是我們的共同目標(biāo)。
掌聲有請郎主任做讀書節(jié)活動總結(jié)
莎士比亞說過，書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像天空里沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。為了讓我們盡情的在書的海洋里徜徉，學(xué)校組織開展了“我讀書我快樂”班級板報、“我是快樂的小編輯”剪貼報制作、“美文誦讀活動”“紅領(lǐng)巾書市”“讀書小狀元”評比等豐富多彩的活動，活動過程中同學(xué)們積極參與，取得了優(yōu)秀的成績，學(xué)校根據(jù)同學(xué)們的表現(xiàn)和各班級讀書活動的開展情況評選出了一批“讀書小狀元”“書香班級”，值此讀書節(jié)閉幕之際對優(yōu)秀的學(xué)生和班級進(jìn)行表彰。
掌聲有請張書記公布“讀書小狀元”“書香班級”名單請校領(lǐng)導(dǎo)為“讀書小狀元”頒獎
請校領(lǐng)導(dǎo)為“書香班級”頒獎
書頁飄卷、書聲朗朗、書香陣陣，生活在這樣的校園中，我們一定很幸福。通過讀書節(jié)活動，愛讀書的班級、愛讀書的同學(xué)越來越多了，我們的讀書視野也更加開闊了。讓我們對獲得“讀書小狀元”的同學(xué)和獲得“書香班級”的班級再一次表示祝賀，希望獲得“讀書小狀元”的同學(xué)和獲得“書香班級”的班級再接再厲，也希望其他同學(xué)和班級向他們看齊。
下面請“讀書小狀元”代表發(fā)表獲獎感言
書是我們的精神食糧，書是我們?nèi)松飞系闹呐笥�，老師們同學(xué)們，讓我們發(fā)奮讀書吧!
最后，請劉校長講話，掌聲歡迎
讀書讓我們快樂，讀書讓我們成長，讀書為我們的人生奠基。老師們，同學(xué)們，讓書香伴隨我們一路成長!讓書香為我們插上理想的翅膀!讓書香助我們走向成功的殿堂!讓我們手牽手，一起做一個幸�？鞓返淖x書人吧。
河南寨中心小學(xué)第七屆“走進(jìn)書籍，在閱讀中快樂成長”讀書節(jié)閉幕式到此結(jié)束。
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