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詩(shī)歌朗誦比賽主持詞

時(shí)間:2024-11-16 20:44:42 曉麗 主持詞 我要投稿

詩(shī)歌朗誦比賽主持詞(精選11篇)

  主持詞已成為各種演出活動(dòng)和集會(huì)中不可或缺的一部分。我們眼下的社會(huì),主持人在各種場(chǎng)合變得越來越重要,主持人大多通過提前寫好的主持詞來開展工作,下面是小編整理的詩(shī)歌朗誦比賽主持詞,僅供參考,大家一起來看看吧。

詩(shī)歌朗誦比賽主持詞(精選11篇)

  詩(shī)歌朗誦比賽主持詞 1

  男:尊敬的老師們,

  女:親愛的同學(xué)們,

  合:大家好!

  男:我們中華民族素有“文明之邦”的美稱,她有五千年悠久的歷史。 女:她不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的'傳統(tǒng)美德。 男:在改革開放的今天,我們應(yīng)該弘揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng)。

  女:每個(gè)人都應(yīng)該從現(xiàn)在開始做一個(gè)講文明、懂禮貌的中學(xué)生。 合:土高中學(xué)文明詩(shī)歌誦讀比賽現(xiàn)在開始!

  女:今天的比賽,我們將采取評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分的方式分別評(píng)出各年級(jí)的一、二、三等獎(jiǎng),因此,我們也特意邀請(qǐng)了幾位老師擔(dān)任評(píng)委。

  男: 他們是 師。

  女: 在此,我們對(duì)幾位評(píng)委老師的到來表示歡迎!

  男:本次比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是:

  女:……

  女:最后,請(qǐng)負(fù)責(zé)人何國(guó)華老師講話,大家歡迎!

  何老師:親愛的同學(xué)們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名學(xué)生,作為中華民族的后代,我們有義務(wù),有責(zé)任弘揚(yáng)我們的禮儀傳統(tǒng),樹立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子,它就會(huì)在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果,那么我們的社會(huì)就會(huì)更美好!希望通過這次活動(dòng),能讓我們真正理解文明禮儀的重要性,讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個(gè)角落,讓文明之花越開越盛,開遍家庭、校園、社會(huì)!

  男:下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)師校長(zhǎng)宣布獲獎(jiǎng)名單!

  合:本次活動(dòng)到此結(jié)束,請(qǐng)大家整隊(duì)回教室。

  詩(shī)歌朗誦比賽主持詞 2

  男:尊敬的各位的老師、同學(xué)們:

  合:大家下午好!

  男:三月的風(fēng)吹綠了長(zhǎng)垣大地,喚醒了萬紫千紅。

  女:風(fēng)信子帶著歡聲笑語(yǔ)

  引領(lǐng)我們追逐春天的腳步。

  男:春天里講述著我們的故事,

  女:春天里孕育著我們的夢(mèng)想。

  男:有夢(mèng)的我們充滿自信,

  女:有夢(mèng)的我們斗志昂揚(yáng)。

  男:我們這一群有夢(mèng)的孩子,

  合:今天來共同放飛我們的夢(mèng)想。

  女:下面“放飛夢(mèng)想”朗誦比賽正式開始:

  男:夢(mèng)想是石,敲出星星之火;

  女:夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;

  合:夢(mèng)想是燈,照亮前行的路;夢(mèng)想是路,引你走到黎明。

  女:下面請(qǐng)欣賞1號(hào)同學(xué)帶來的.《把握青春放飛夢(mèng)想》,

  女:在這陽(yáng)光明媚的日子里,

  男:在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻,

  合:讓我們放飛夢(mèng)想,走向輝煌

  女:下面請(qǐng)欣賞2號(hào)同學(xué)帶來的《放飛夢(mèng)想》

  女:我們是祖國(guó)的花朵,

  男:我們是祖國(guó)的希望;

  下面請(qǐng)欣賞3號(hào)同學(xué)帶來的《展開夢(mèng)想的翅膀》

  詩(shī)歌朗誦比賽主持詞 3

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師

  乙:親愛的同學(xué)們

  合:大家下午好!

  甲:五千年大浪淘沙,多少愛恨情仇吟詠成千古絕唱。

  乙:五千年滄海桑田,多少歷史華章沉淀著歲月芳香。

  甲:今天,我們一同敲響那古老的編鐘,聆聽歲月里詩(shī)意的回響,悠悠回蕩。

  乙:詩(shī)的語(yǔ)言,典藏著五千年悠久的歷史文化;詩(shī)的聲音,演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘

  甲:他將歷史的燭火重新點(diǎn)燃,共看那盈盈燭光;將亙古的詩(shī)行再次喚醒,共吟那中華頌歌。首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹本次朗誦的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),去掉一個(gè)最高分 去掉一個(gè)最低分 取平均分,全校評(píng)出一等獎(jiǎng)一名 二等獎(jiǎng)兩名 三等獎(jiǎng)三名。

  乙:下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹本次比賽在評(píng)委席就做的各位領(lǐng)導(dǎo)他們是: 羊校長(zhǎng) 賴校長(zhǎng) 張主任 雷芳老師 楊紅晴老師 鄧濤老師 張彩云老師 李梅老師

  甲:青杠小學(xué)“中華頌經(jīng)典誦讀比賽

  合:現(xiàn)在開始!

  乙:祖國(guó),一個(gè)多么親切、生動(dòng)而又博大的詞,今天,我們懷揣質(zhì)樸的情感,將滿腔的深情表達(dá), 愿祖國(guó)更加繁榮璀璨。今天,我們用莊重的承諾宣告,愿為祖國(guó)的富饒、榮光而奮斗。請(qǐng)欣賞,四年級(jí)帶來的詩(shī)歌朗誦《我驕傲、我是中國(guó)人》

  甲:滔滔的江水,滾滾的黃河,連綿不斷的山路,都屬于我們偉大的祖國(guó)。祖國(guó)的山川雄奇,祖國(guó)的河水秀逸,祖國(guó)的胸懷無比廣闊。請(qǐng)欣賞一年級(jí)帶來的《我愛我的祖國(guó)》

  乙:巍巍中華,五千年的歷史更迭鑄就你堅(jiān)不可摧的錚錚鐵骨,珠穆朗瑪上的千年冰雪見證你不屈的靈魂,神州大地上飄揚(yáng)的紅旗是你涌動(dòng)的血脈。請(qǐng)欣賞五年級(jí)帶來的《少年中國(guó)說》

  甲:在這片遼闊的`土地上,到處都有明媚的風(fēng)光,在這片古老的土地上,到處也都有青春的力量,這,就是我的祖國(guó)。有請(qǐng)二年級(jí)給大家?guī)淼摹段业淖鎳?guó)》。

  結(jié)束語(yǔ):

  甲:63年崢嶸歲月稠。我們由基本溫飽到實(shí)現(xiàn)小康,由一國(guó)兩制到兩岸三通,由嫦娥奔月的神話到神州升天的實(shí)現(xiàn)。

  乙:無數(shù)偉大成就展現(xiàn)在我們眼前,激勵(lì)著我們邁向一個(gè)新的跨越!

  甲:讓我們共同為我們的祖國(guó)和家鄉(xiāng)祝福,祝福祖國(guó)與日月同輝祝愿家鄉(xiāng)繁榮昌盛祝愿人民幸福安康!

  乙:青杠小學(xué)中華頌經(jīng)典詩(shī)歌朗誦比賽到此結(jié)束!

  甲:謝謝大家的光臨,再見!

  詩(shī)歌朗誦比賽主持詞 4

  開幕

  【女】尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

  【男】親愛的同學(xué)們

  【合】大家好!

  【女】又是一年清明節(jié),今天我們帶著濃濃的敬意,緬懷共和國(guó)的先烈

  【男】春風(fēng)送花表哀思,青松滴翠寄深情。

  【女】無限哀思無限情,清明時(shí)節(jié)祭英雄。

  【男】為了祖國(guó)的解放和人民的幸福生活,多少革命先烈長(zhǎng)眠于地下。

  【女】歷史不會(huì)忘記他們,共和國(guó)不會(huì)忘記他們,我們更不會(huì)忘記他們。

  【男】“緬懷先烈,放飛理想”清明節(jié)主題活動(dòng)

  【合】現(xiàn)在開始!

  第一項(xiàng):升國(guó)旗,奏國(guó)歌。

  第二項(xiàng):請(qǐng)校長(zhǎng)致詞。

  閉幕

  【女】謝謝大家的精彩表演。

  【男】歷史將革命的接力棒傳給了我們這一代人。

  【女】今天,我們以共產(chǎn)主義接班人的.名義承諾:

  【男】我們心有大志,勇敢堅(jiān)貞,學(xué)習(xí)英雄追求真理的信念;

  【女】我們知難而上,勇敢攀登,學(xué)習(xí)英雄不屈不撓的意志;

  【男】我們胸懷祖國(guó),壯志凌云,學(xué)習(xí)英雄無私無畏的志氣;

  【女】我們不怕風(fēng)浪,爭(zhēng)做藍(lán)天雄鷹,學(xué)習(xí)英雄戰(zhàn)勝困難的勇氣。

  【合】讓我們以實(shí)際行動(dòng)告慰烈士忠魂!

  下面請(qǐng)劉主任帶領(lǐng)大家宣誓:

  頒獎(jiǎng)

  【男】讓我們記住這莊嚴(yán)的時(shí)刻,

  【女】讓我們記住這鄭重的承諾,

  【男】我們要讓先烈們用鮮血換來的旗幟永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在祖國(guó)的藍(lán)天!

  【合】董家口小學(xué)清明節(jié)緬懷先烈詩(shī)文朗誦到此結(jié)束!

  詩(shī)歌朗誦比賽主持詞 5

  康:尊敬的老師,

  仲:親愛的同學(xué)們,

  合:大家下午好!

  康:今天我們相聚在這里,是為了紀(jì)念偉大的學(xué)生抗日救亡愛國(guó)運(yùn)動(dòng)七十五周年。

  仲:是的,七十五年前,日本帝國(guó)主義大肆入侵,企圖把我們中國(guó)變?yōu)樗麄兊闹趁竦?

  康:“幾番回首驚華望,亡國(guó)悲歌涕淚多”。那時(shí)的中華大地,風(fēng)雨如晦,暗如磐石!

  仲:但多難興邦,偉大的中華民族啊,從未低下昂揚(yáng)向上的頭顱!

  康:黑暗中,總有仁人志士在振臂高呼!

  仲:危難中,總有人民革命在力挽狂瀾!

  康:1935年12月9日,北平愛國(guó)學(xué)生的聲聲吶喊,洞穿了日本帝國(guó)的罪惡陰謀,促成了中華民族的.深刻覺醒

  仲:那是一聲東方睡獅的怒吼,那是一首氣貫長(zhǎng)虹的戰(zhàn)歌

  康:往事經(jīng)年,風(fēng)云激蕩

  仲:改革開放,春潮涌動(dòng)

  康:如今,運(yùn)動(dòng)的豪情已升騰為與時(shí)俱進(jìn)的豪邁情懷

  仲:如今,運(yùn)動(dòng)的壯志已凝聚為自強(qiáng)不息的民族精神

  康:親愛的同學(xué)們,下面就讓我們?cè)趪?guó)歌聲中,唱響自己的報(bào)國(guó)熱情!

  仲:請(qǐng)全體起立,奏唱國(guó)歌。

  康:謝謝各位,請(qǐng)坐下。接下來就請(qǐng)小營(yíng)盤中學(xué)黨委書記齊校長(zhǎng)為我們比賽致辭。有請(qǐng)齊書記。

  仲:謝謝齊書記!為了保證比賽公正公平地順利進(jìn)行,我們?cè)u(píng)委老師也付出了辛勤的努力,在比賽之前我們還要宣布下評(píng)分準(zhǔn)則。

  康:同學(xué)們,獻(xiàn)身豈只危難時(shí)

  仲:報(bào)國(guó)盡在言行中

  合:讓我們弘揚(yáng)民族精神,歌誦時(shí)代旋律!

  1康:聽了這么多,相信大家已經(jīng)對(duì)接下來的比賽迫不及待。按照我們賽前組織班級(jí)抽簽的順序,下面請(qǐng)出我們第一個(gè)參賽節(jié)目,下一個(gè)參賽節(jié)目作準(zhǔn)備。

  結(jié)束詞

  康:老師們

  仲:同學(xué)們

  康:伴隨一首首激昂的詩(shī)歌

  仲:我們又一次重溫了中華民族前進(jìn)的歷史足跡康:回首展望,那是一路揮灑的豪情萬丈

  仲:凝神品讀,那是一首綿延壯美的英雄史詩(shī)

  合:同學(xué)們,精神是一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族不朽的靈魂讓我們攜起手來,

  在偉大民族精神的感召下,

  為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)吧

  康:小營(yíng)盤中學(xué)紀(jì)念“一二九”運(yùn)動(dòng)朗誦比賽到此結(jié)束!

  合:謝謝大家!

  詩(shī)歌朗誦比賽主持詞 6

  尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的評(píng)委老師、親愛的同學(xué)們,大家上午好!

  彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光,我們的心像怒放的花朵,蕩起歡樂的海洋。

  炎炎的夏日,似我們心中的激情熱烈而奔放。

  菁菁校園,在彩旗的映襯下更顯風(fēng)光。

  今天,我們陶醉在詩(shī)海里,感恩祖國(guó),贊美生活。

  1、白:中國(guó),一個(gè)傳奇的國(guó)度;

  中國(guó),一個(gè)有著五千年文華的禮儀之邦。

  如果有人問我是哪里人?

  我會(huì)驕傲的說:“我是中國(guó)人!”

  下面請(qǐng)欣賞三(5)班帶來的詩(shī)歌《我驕傲,我是中國(guó)人》。

  2、白:我為是一名中國(guó)人而驕傲,我還為擁有一顆感恩的心而自豪。

  感恩父母,給予我們寶貴的生命。

  感恩老師,帶我們品嘗知識(shí)的瓊漿。

  學(xué)會(huì)感恩,就會(huì)體驗(yàn)生活的快樂,擁有美好的未來。

  下面請(qǐng)欣賞三(1)班帶來的詩(shī)歌《常懷一顆感恩的心》。

  3、白:是的,我們會(huì)擁有快樂、擁有幸福、擁有美好的未來,()這也是幾代人真誠(chéng)的期待,今天的紅領(lǐng)巾將是未來的主宰。

  下面請(qǐng)欣賞三(2)班帶來的詩(shī)歌《紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)》。

  4、白:紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng),

  這是我的夢(mèng),這是你的夢(mèng),是我們大家共同的夢(mèng)。

  是藍(lán)色的航天夢(mèng),是紅色的奧運(yùn)夢(mèng),是綠色的和平夢(mèng)……

  下面請(qǐng)欣賞三(6)班帶來的詩(shī)歌《中國(guó)夢(mèng)》。

  5、白:!中國(guó)夢(mèng)是五彩斑斕的!

  這是祖國(guó)母親的夢(mèng)。

  攀爬過歲月的脊梁,滄桑印證著她求索的腳步。

  九十余載的風(fēng)雨,六十多載的崢嶸。

  正是祖國(guó)母親哺育著億萬炎黃子孫,

  我們要為她祝福!

  我們要為她歌唱!

  下面請(qǐng)欣賞三(4)班帶來的詩(shī)歌《寫給祖國(guó)母親的歌》。

  6、白:在我們很小的時(shí)候,就有了一個(gè)最好的朋友,它的'名字叫書。

  每天書之舟載著我們駛向知識(shí)的海洋

  下面請(qǐng)欣賞三(8)班帶來的詩(shī)歌《我愛讀書》。

  7、白:捧一把泥土,掬一簇浪花,撫摸祖國(guó)的脊梁。

  翻開《四庫(kù)全書》的塵封,彈一曲《高山流水》的悠揚(yáng),

  傾聽祖國(guó)的心香……

  下面請(qǐng)欣賞三(3)班帶來的詩(shī)歌《我的祖國(guó)》

  8、白:我的祖國(guó)容光煥發(fā),

  我的祖國(guó)培育我成長(zhǎng),

  我們是祖國(guó)的花朵,

  是東方剛剛升起的朝陽(yáng)。

  張開那自信的翅膀,

  我和祖國(guó)一起飛。

  下面請(qǐng)欣賞三(7)班帶來的詩(shī)歌《我和祖國(guó)一起飛》

  結(jié)束:激情澎湃,抑揚(yáng)頓挫的朗誦,展現(xiàn)了雛鷹對(duì)天空的憧憬。

  斗志昂揚(yáng)、鏗鏘有力的詞句,表達(dá)了同學(xué)們心懷感恩、勵(lì)志、奮進(jìn)。

  中國(guó)的山有夢(mèng),撐起浩瀚的蒼穹,

  中國(guó)的水有夢(mèng),孕育出大地郁郁蔥蔥

  同學(xué)們“感恩·祖國(guó)·夢(mèng)”詩(shī)歌朗誦比賽到此結(jié)束,再會(huì)!

  詩(shī)歌朗誦比賽主持詞 7

尊敬的各位評(píng)委,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好。此時(shí)此刻,我們迎來了期盼已久的詩(shī)歌朗誦比賽,讓我們?cè)谶@里為青春頌歌。

  讓青春飛揚(yáng),化作一首不悔的詩(shī);

  讓青春飛揚(yáng),譜寫一段華麗的篇章;

  就在此時(shí),就在這個(gè)舞臺(tái),讓青春飛揚(yáng),讓青春綻放。

  下面我來宣布,“飛揚(yáng)的青春”詩(shī)歌朗誦大賽正式開始!

  亡國(guó)之痛,喪夫之哀,孀居之苦,凝聚心頭,無法排遣,她和著血淚寫下了千古絕唱《聲聲慢》。接下來讓我們一起來欣賞由一號(hào)選手付思斯同學(xué)帶來的《聲聲慢》。

  今天,歷史,未來將有我們焊接,時(shí)代的接力棒要我們相傳。讓我們站在新的起跑線上,大唱祖國(guó)的贊歌,因?yàn)槲覀兪侵腥A少年。接下來讓我們欣賞由毛靜秋、代雅楠、肖銳,余雪四人帶來的《中華少年》。

  “那河畔夕陽(yáng)中的金柳”,飽含著志摩對(duì)康橋的.喜愛、依戀。一首《再別康橋》把時(shí)間定格在那揮手的瞬間!接下來讓我們跟著二十五號(hào)選手余志強(qiáng)的步伐,一起走進(jìn)讓徐志摩魂?duì)繅?mèng)繞的康橋。

  一句“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝!钡莱隽嗽S多當(dāng)代豪杰的心聲,湘江河畔,一代偉人,唱出了壯志的豪情!下面我們一起來欣賞領(lǐng)袖人物毛澤東當(dāng)時(shí)的風(fēng)采。有請(qǐng)四十號(hào)選手余文靜為我們帶來的《沁園春雪》。

  結(jié)尾:此時(shí)我們?yōu)榍啻阂髡b;此刻,我們讓青春飛揚(yáng)。

  這是溫馨的時(shí)刻,深情朗誦表示著誠(chéng)摯的友誼;

  這是激動(dòng)的時(shí)刻,各位學(xué)子展示著迷人的風(fēng)采;

  這是多彩的時(shí)刻,青春的火花在這里迸發(fā)!

  本次活動(dòng)已接近尾聲,請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)出席本次活動(dòng)的各位評(píng)委之致以衷心的感謝,也希望在座的每一位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,開開心心地度過每一天!

  “飛揚(yáng)的青春”詩(shī)歌朗誦大賽到此結(jié)束,謝謝大家。

  詩(shī)歌朗誦比賽主持詞 8

尊敬的評(píng)委們,親愛的觀眾朋友們:

  大家好!今天,我們迎來了一場(chǎng)精彩的小學(xué)生詩(shī)歌朗誦比賽。本次比賽共有八位選手參加,他們會(huì)為我們帶來充滿激情和感動(dòng)的演出,F(xiàn)在,請(qǐng)讓我們以最熱烈的掌聲歡迎八位選手登場(chǎng)!

  讓我們先來了解一下這八位可愛的選手。他們是:張同學(xué)、李同學(xué)、王同學(xué)、趙同學(xué)、錢同學(xué)、孫同學(xué)、周同學(xué)、吳同學(xué)。他們來自不同的班級(jí),但是都有著相同的愛好——詩(shī)歌。在接下來的比賽中,他們會(huì)為我們朗誦自己喜歡的詩(shī),讓我們一起來欣賞和感受吧。

  第一位選手:張同學(xué)

  張同學(xué)即將為我們朗誦《星星》這首詩(shī)。在這首詩(shī)中,作者把星星比作人們的`夢(mèng)想,它們不停地閃爍著,鼓勵(lì)著人們勇往直前,F(xiàn)在,請(qǐng)讓我們聽一聽張同學(xué)是如何朗誦這首動(dòng)人的詩(shī)的。

  第二位選手:李同學(xué)

  李同學(xué)將為我們朗誦《我的夢(mèng)想》這首詩(shī)。在這首詩(shī)中,作者鼓勵(lì)我們不要放棄自己的夢(mèng)想,要不斷追求自己的目標(biāo)。接下來,讓我們聽聽李同學(xué)是如何把這首詩(shī)朗誦得淋漓盡致的。

  第三位選手:王同學(xué)

  王同學(xué)將為我們朗誦《夏天的顏色》這首詩(shī)。在這首詩(shī)中,作者描繪了夏天的美好,讓我們感受到了夏季的清涼和歡樂。請(qǐng)讓我們一起來聽聽王同學(xué)是如何朗誦這首輕松愉快的詩(shī)的。

  第四位選手:趙同學(xué)

  趙同學(xué)將為我們朗誦《七彩的夢(mèng)》這首詩(shī)。在這首詩(shī)中,作者描繪了一個(gè)色彩斑斕的夢(mèng)境,讓我們感受到了它的美妙和神秘。請(qǐng)讓我們一起來聽聽趙同學(xué)是如何把這首詩(shī)朗誦得妙趣橫生的。

  第五位選手:錢同學(xué)

  錢同學(xué)將為我們朗誦《小蝌蚪找媽媽》這首詩(shī)。這首詩(shī)是兒童文學(xué)的經(jīng)典之作,它教會(huì)了我們勇敢面對(duì)困難,堅(jiān)定追求目標(biāo)的信念,F(xiàn)在,請(qǐng)讓我們聽一聽錢同學(xué)是如何把這首動(dòng)人的詩(shī)朗誦得真情流露的。

  第六位選手:孫同學(xué)

  孫同學(xué)將為我們朗誦《小草》這首詩(shī)。在這首詩(shī)中,作者描繪了小草的生命之路,它堅(jiān)強(qiáng)不屈,不斷向上生長(zhǎng),成為大地的綠色風(fēng)景。請(qǐng)讓我們一起來聽聽孫同學(xué)是如何朗誦這首生命之歌的。

  第七位選手:周同學(xué)

  周同學(xué)將為我們朗誦《森林》這首詩(shī)。在這首詩(shī)中,作者描繪了森林的美妙和神奇,讓我們感受到了大自然的懷抱,F(xiàn)在,請(qǐng)讓我們聽一聽周同學(xué)是如何朗誦這首美麗的詩(shī)的。

  第八位選手:吳同學(xué)

  吳同學(xué)將為我們朗誦《月亮》這首詩(shī)。在這首詩(shī)中,作者把月亮比作一扇窗戶,透過它我們可以看到美麗的星空。請(qǐng)讓我們一起來聽聽吳同學(xué)是如何把這首妙趣橫生的詩(shī)朗誦得入木三分的。

  感謝八位選手精彩的表現(xiàn),你們的朗誦讓我們深深感受到了詩(shī)歌的美妙和力量。評(píng)委老師將根據(jù)你們的朗誦表現(xiàn),評(píng)選出三位獲獎(jiǎng)選手,F(xiàn)在,我宣布獲得第三名的選手是……請(qǐng)聽請(qǐng)聽,是孫同學(xué)!接下來,請(qǐng)聽請(qǐng)聽,第二名的選手是……王同學(xué)!最后,請(qǐng)讓我們一起為獲得第一名的選手鼓掌歡呼!恭喜錢同學(xué)獲得本次比賽的第一名!

  感謝各位觀眾朋友們一如既往地支持我們的比賽,也感謝八位選手為我們帶來的精彩演出。希望小選手們能夠在今后的詩(shī)歌學(xué)習(xí)中,不斷提高自己的朗誦技巧,讓更多人愛上詩(shī)歌。謝謝大家!

  詩(shī)歌朗誦比賽主持詞 9

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

  女:親愛的同事們

  合:大家晚上好

  男:五月是花的海洋

  女:五月是歌的世界

  男:我們用青春點(diǎn)燃明天的希望

  女:我們用激情締造明天的理想

  男:回顧xx學(xué)校一年來走過的歷程

  女:五四精神激勵(lì)著青年學(xué)生奮進(jìn)

  男:為了紀(jì)念五四青年節(jié)

  女:為了展示xx學(xué)校師生的風(fēng)采

  合:我們把生活融入詩(shī)歌,我們把詩(shī)歌化作工作的激情

  合:迎五四,楊青春,獻(xiàn)蒙銀,詩(shī)歌朗誦比賽現(xiàn)在開始

  介紹評(píng)委

  男:下面我介紹一下今天的評(píng)委,他們是————

  女:有校長(zhǎng)xx女士致辭

  1、男:青春的我們擁有不變的誓言,年輕的我們目光將投放遠(yuǎn)方

  女:無悔的青春,無悔的旋律奏響了春之歌

  男:下面有請(qǐng)xx帶來的詩(shī)歌朗誦《春之歌》

  2、女:耀眼的星光誕生在綿綿黃土,朔州大地,xx學(xué)校振翅在龍的故鄉(xiāng)

  男:無數(shù)的xx青年團(tuán)結(jié)奮進(jìn)鑄就偉岸長(zhǎng)城

  女:又請(qǐng)李國(guó)棟帶來的詩(shī)歌《騰飛的蒙銀》

  3、男:傳揚(yáng)"五四"精神,年輕的蒙銀人熱情、剛毅、自豪地在我們的工作中奉獻(xiàn)著激情。

  女:下面有請(qǐng)xx詩(shī)歌《青春的五月》

  4、男:是拼搏,是進(jìn)取,是一種不朽的精神,用我們青春的歌吟唱我們身邊的故事

  女:有請(qǐng)xx為大家?guī)淼脑?shī)歌《歌唱青春》

  5、男:激情澎湃的創(chuàng)新之年,譽(yù)滿歷冊(cè)的豐收之年。

  女:一支豪情萬丈氣勢(shì)待發(fā)的青年隊(duì)伍正譜寫著一條王者之路

  男:下面有請(qǐng)xx的《王者之路》

  6、女:編織多彩的夢(mèng)幻,讓生活披上絢麗的彩虹,

  男:在建設(shè)幸福的大道上,播種著青春的理想,描繪美好的藍(lán)圖

  女:下面有請(qǐng)xx帶來的詩(shī)歌《青春》

  7、男:清晨的朝陽(yáng)生機(jī)勃發(fā),蒙銀的員工青春向上,

  女:因?yàn)槲覀兡贻p,因?yàn)槲夷艹瘹馀畈,我們(cè)敢庠敢鈱⒚篮玫那啻韩I(xiàn)給你

  男:下面有請(qǐng)xx詩(shī)歌《我把青春獻(xiàn)蒙銀》

  8、女:青春是激情燃燒的火炬,青春是漫天飛舞的白雪

  男:下面讓xx朗誦的《青春之歌》帶我們跨上青春的駿馬,去追逐火熱的`理想。請(qǐng)欣賞

  9、女:為了xx的未來,我們將風(fēng)雨兼程、器宇軒昂

  男:為了xx的輝煌,我們承載使命、我們天尚榮光

  女:下面有請(qǐng)xx帶來的《我們的榮光》

  10、男:背著青春的行囊,我們意氣風(fēng)發(fā)、滿懷激情

  女:伴著微笑的臉龐,我們背負(fù)夢(mèng)想、詮釋青春

  男:下面有請(qǐng)xx帶來的詩(shī)歌《青春之旅》

  11、女:輝煌是人生的追求,

  男:輝煌是終極的理想,

  女:輝煌是奮斗的目標(biāo),

  男:讓我們攜手并進(jìn),共鑄蒙銀的輝煌,

  女:請(qǐng)聽xx帶來的《風(fēng)雨同舟,共鑄輝煌》

  12、男:青春是一首歌,歌聲優(yōu)美動(dòng)人

  女:青春是一支舞,舞姿從容優(yōu)美

  男:五月的季節(jié)是春的新綠

  女:五月的青春是春的涌動(dòng)

  男:下面有請(qǐng)xx帶來的《青春的收獲》

  13、女:我們是時(shí)代的強(qiáng)音,是開啟塵封之久的心門

  男:我們是孜孜不倦描繪藍(lán)圖的畫家

  女:七彩霓虹是一種涌動(dòng)的精神《愛崗敬業(yè)、奉獻(xiàn)蒙銀》

  男:下面有請(qǐng)xx帶來的詩(shī)歌《愛崗敬業(yè)、奉獻(xiàn)蒙銀》

  14、女:有詩(shī)一般的春意,有水一般的靈動(dòng)

  男:墨韻譜寫的青春樂章,勾勒著一副多彩的畫卷

  女:下面有請(qǐng)xx帶來的詩(shī)歌《畫卷》

  15、男:xx人用睿智而犀利的目光,高瞻遠(yuǎn)矚

  女:xx人因豪情萬丈而不朽奉獻(xiàn),勇往直前

  男:有請(qǐng)xx到來的詩(shī)歌《xx明天會(huì)更好》

  16、女:我與你如唇齒相依、我與你同舟共濟(jì),下面有請(qǐng)xx帶來的詩(shī)歌《奉獻(xiàn)xx》

  17、女:舞不盡的中華夢(mèng),唱不罷的華夏歌。

  男:吟不完遠(yuǎn)遠(yuǎn)流長(zhǎng),千年聚的炎黃頌。

  女:下面有請(qǐng)xx帶來的《五四詠嘆》

  18、男、無堅(jiān)不摧的勇氣守護(hù)花朵的靈魂

  女、五四彰顯你勃發(fā)英姿的青春

  男:有請(qǐng)xx帶來的《搏擊的青春》

  19、女:踏著創(chuàng)新的步伐從風(fēng)雨里走來

  男:跳動(dòng)著鏗鏘的脈搏追尋著請(qǐng)進(jìn)的步伐

  女:有請(qǐng)xx帶來的《征途》

  20、男:相信不屈不撓蒙銀人的努力

  女:相信戰(zhàn)勝困難決心,我們年輕擁有一個(gè)美好的憧憬

  男:下面有請(qǐng)xx帶來的詩(shī)歌《相信未來、相信蒙銀》

  21、女:陽(yáng)春五月,大地吐綠,讓我們?cè)谖L(fēng)中舞起春天的旋律,在詩(shī)歌中跳躍春天的脈搏男:欣賞石xx為我們帶來的《xx的旋律,太陽(yáng)的歌》

  22、女:青春是陽(yáng)光和風(fēng)的年齡,青春是追求和夢(mèng)想的年齡,

  男:青春是羞澀和勇氣的年齡,青春是高歌與沉思的年齡,

  女:請(qǐng)欣賞xx為我們帶來的《彩色青春》

  23、男:在和平,和諧,自由,民主,的新世紀(jì),有無數(shù)熱血青年,他們身上凝聚著先烈的壯志,前輩的智慧,

  女:民族的氣魄,他們年華似錦,光榮的擔(dān)負(fù)著歷史的重任,誰能驕傲的成為歷史的寵兒?

  男:看他們選擇的道路——《滿懷深情、向青春致敬》有請(qǐng)xx

  頒獎(jiǎng)詞:

  男:五月,鮮紅的國(guó)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)

  女:五月,贊美的詩(shī)詞波濤洶涌

  男:五月,我們把幸福與祖國(guó)相連

  女:五月,我們把青春在xx奉獻(xiàn)

  男:下面我們公布比賽結(jié)果

  女:獲得三等獎(jiǎng)的有

  男:獲得二等獎(jiǎng)的有

  女:獲得一等獎(jiǎng)的是

  男:請(qǐng)xx為他們頒獎(jiǎng)

  男:當(dāng)歡樂穿越時(shí)空,我們激蕩豪情壯志

  女:當(dāng)夢(mèng)想喚起明天,我們擁抱蒙銀輝煌

  男:讓我們珍惜青春年華,在奮斗中譜寫青春的瑰麗,在工作中領(lǐng)悟人生的真諦,用滿腔激情和熱血共同創(chuàng)造xx的美好明天

  女:迎五四,楊青春,獻(xiàn)xx,詩(shī)歌朗誦比賽到此結(jié)束

  合:各位領(lǐng)導(dǎo),同事們,再見

  詩(shī)歌朗誦比賽主持詞 10

  男:金秋十月,是收獲的季節(jié),金秋十月,是祖國(guó)的選擇

  女:十月,帶我們走進(jìn)萬紫千紅的花季;十月,讓我們有了揚(yáng)眉吐氣的履歷

  男:十月的第一個(gè)黎明總是那樣令人難忘;十月的第一個(gè)日出總是那樣的壯觀輝煌

  女:十月,是一首驚天動(dòng)地的進(jìn)行曲;飽受災(zāi)難的中國(guó)人民在雄壯的國(guó)歌聲中奮進(jìn)

  男:十月,是奧運(yùn)會(huì)上冉冉升起的五星紅旗;記錄著劉翔、女排健兒和無數(shù)中華兒女的風(fēng)采

  女:十月,是飛向太空的“嫦娥二號(hào)”;載著風(fēng)流人物的忠誠(chéng),展示著東方巨龍的實(shí)力

  男:十月,是改革開放的大潮中;世紀(jì)的弄潮兒正把嶄新的篇章寫就

  女:十月,是閱不盡的畫卷,篇篇絢麗多彩;十月,是誦不完的詩(shī)篇,句句動(dòng)人心弦

  男:十月,激情如水的十月,責(zé)任如山的十月,頌歌如潮的十月,祖xx笑著將我們的成績(jī)檢閱……

  女:為十月的祖國(guó),為祖國(guó)六十四載華誕,共同舉杯,同心祝福!

  合:中心小學(xué)“歌頌祖國(guó)愛我中華”詩(shī)歌朗誦比賽現(xiàn)在開始!

  男:祖國(guó)的十月是鮮紅的,就像獵獵招展的五星紅旗

  女:祖國(guó)的十月是血紅的,就像革命先烈的紅色勛章

  男:祖國(guó)的十月是殷紅的,就像枝頭上那累累的金橘

  女:祖國(guó)的十月是火紅的,就像金秋十月那豐收的高粱

  合:我們祝福您——十月的祖國(guó)

  男:首先由五(1)班的同學(xué),向祖國(guó)舒懷,請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《我愛你,中國(guó)》,掌聲歡迎。

  女:今天的我們,為中華民族的奮斗而歌唱。半個(gè)世紀(jì),你穿過日月星辰,乘風(fēng)破浪;你踏遍艱難險(xiǎn)阻,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。請(qǐng)聽五(2)班的詩(shī)朗誦《我愛祖國(guó)十月的花》,掌聲歡迎。

  女:你是人類智慧的起源-----點(diǎn)燃文明的星火,

  男:你是昂首高歌的雄雞-----喚醒拂曉的沉默,

  女:你是沖天騰飛的巨龍-----叱咤時(shí)代的風(fēng)云,

  男:你是威風(fēng)凜凜的雄獅-----舞動(dòng)神州的雄風(fēng)。

  女:今天,讓我們用詩(shī)歌慶祝祖國(guó)母親的'生日,把祝福獻(xiàn)給偉大的祖國(guó)。請(qǐng)聽五(3)班帶來的詩(shī)朗誦《我的祖國(guó)》。掌聲歡迎。

  男:我們是祖國(guó)的花朵,在祖國(guó)母親的懷抱里茁壯成長(zhǎng)。

  女:我們是祖國(guó)的未來,祖國(guó)的明天靠我們創(chuàng)造。

  男:請(qǐng)聽五(4)班同學(xué)帶來的詩(shī)朗誦《祖國(guó)我為你自豪》,掌聲歡迎。

  男:蜜蜂愛花朵,燕子愛泥窩。鴿子愛藍(lán)天,小雨愛江河,

  女:愛家要從愛小家開始

  男:愛國(guó)家要從愛國(guó)旗開始。現(xiàn)在請(qǐng)聽六(1)班同學(xué)帶來詩(shī)兩首《祈禱》、《少年中國(guó)》,掌聲歡迎。

  男:愛的力量是偉大的、愛的力量是無窮的。二年級(jí)的全體師生把愛播灑到祖國(guó)的每一個(gè)角落。

  女:他們愛長(zhǎng)江,愛長(zhǎng)城,愛黃山,愛黃河,他們最愛我們的祖國(guó)。請(qǐng)聽六(2)班詩(shī)朗誦,《祖國(guó)啊,我親愛的祖國(guó)》掌聲歡迎。

  男:祖國(guó),我慈祥的母親。今天我來贊美您,因?yàn)槲沂悄淖訉O,我驕傲,我自豪,因?yàn)槲覀兩砩狭髦难骸?/p>

  女:請(qǐng)聽六(3)班同學(xué)帶來的詩(shī)歌朗誦《我驕傲,我是中國(guó)人》。掌聲歡迎。

  男:我們中華民族是一個(gè)充滿愛的大家庭,我們有團(tuán)結(jié)一致的56個(gè)民族。

  女:龍的故鄉(xiāng),翻云覆雨日日顯神威。

  旭日東升,高天闊地多富有。

  這里的傳說動(dòng)人,這里的歷史悠久。

  男:中國(guó)神韻,草原沃土。

  孕育中華民族之錦繡。

  獅舞龍盤,演繹著民族之精神。

  女:炎黃子孫的創(chuàng)舉,飛揚(yáng)著代代風(fēng)流。祖國(guó)啊,母親,永遠(yuǎn)為您歌唱!請(qǐng)聽六(4)班詩(shī)朗誦的《我們愛你啊,中國(guó)》掌聲歡迎。

  男:滔滔江河水,淹不盡浩浩中華魂;

  女:巍巍昆侖山,鎖不住陣陣中華風(fēng)。

  男:又是一年秋風(fēng)送爽;

  女:又是一輪花好月圓。

  男:走進(jìn)十月,我們用一樣的眼神凝望金秋;

  女:投入國(guó)慶,我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑。

  男:長(zhǎng)江,黃河,驚濤裂岸

  女:我們?yōu)槟霞ぐ旱捻灨瑁?/p>

  男:泰山,黃山,刺破青天

  女:我們?yōu)槟由险鞣臍g樂。

  合:十月頌歌歌如潮,歌頌祖國(guó)更美好。

  男:少先隊(duì)員們,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興和構(gòu)建和諧社會(huì)的號(hào)角已經(jīng)吹響。

  合:讓我們共同祝愿祖國(guó)的明天更美好!

  女:有請(qǐng)校長(zhǎng)為本次活動(dòng)講話,大家掌聲歡迎。

  男:中心小學(xué)“歌頌祖國(guó)愛我中華”詩(shī)歌朗誦比賽到此結(jié)束。

  詩(shī)歌朗誦比賽主持詞 11

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

  女:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們。

  合:大家好!

  男:五千年的悠久歷史,孕育了深厚底蘊(yùn)的華夏文明。

  女:源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的古典詩(shī)文,筑就了經(jīng)久不衰的民族瑰寶。

  男:它如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩。

  女:它如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。

  男:我們走進(jìn)經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們的血脈中流淌。

  女:我們走進(jìn)經(jīng)典,讓民族文化的智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

  合:“弘揚(yáng)民族文化,傳承中華美德”,xx小學(xué)第二屆經(jīng)典誦讀藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開始。

  《一株紫丁香》

  女:在老師的窗前,盛開了一株美麗的紫丁香,這是誰種的呢?

  男:讓我們掌聲有請(qǐng)二年級(jí)二班的同學(xué)帶來的詩(shī)朗誦《一株紫丁香》,大家歡迎。

  《弟子規(guī)》

  女:我國(guó)有著厚重的文化底蘊(yùn),素有“禮儀之邦”的美稱。

  男:知恩圖報(bào)、尊老愛幼這些優(yōu)良傳統(tǒng)傳承至今。

  女:翻開《弟子規(guī)》就仿佛置身于文明當(dāng)中,置身于做人的道理當(dāng)中。

  男:請(qǐng)欣賞一年級(jí)同學(xué)帶來的'《弟子規(guī)》。

  《祖國(guó)啊,我親愛的祖國(guó)》。

  女:我們是共產(chǎn)主義接班人。

  男:我們承擔(dān)著為祖國(guó)取得“富饒”“榮光”“自由”的重任!

  女:請(qǐng)欣賞四年級(jí)一班同學(xué)帶來的詩(shī)朗誦《祖國(guó)啊,我親愛的祖國(guó)》,大家歡迎!

  《念奴嬌·赤壁懷古》。

  男:今天,暢游在經(jīng)典的海洋,我們的胸懷變得更加壯闊;女:今天,站立在經(jīng)典的山巔,我們的視野變得更加高遠(yuǎn)男:我們?cè)诨匚吨邢硎茉?shī)情畫意!

  女:我們?cè)谡b讀中感受美文經(jīng)典!

  男:親愛的同學(xué)們,老師們,我們今天的活動(dòng)不僅僅是一個(gè)展示,更是我們前進(jìn)的動(dòng)力,讓我們——

  合:把經(jīng)典誦讀融入每一天,展翅高歌飛向未來。

  女:xx小學(xué)第二屆經(jīng)典誦讀藝術(shù)節(jié)。合:到此結(jié)束,謝謝同學(xué)們的精彩表演。

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