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幼兒園畢業(yè)典禮的主持稿

時(shí)間:2021-06-10 10:53:12 主持詞 我要投稿

關(guān)于幼兒園畢業(yè)典禮的主持稿

  在當(dāng)今社會(huì)生活中,我們用到主持稿的地方越來(lái)越多,主持稿大體上可分為會(huì)議主持稿、文藝演出晚會(huì)主持稿、賽事活動(dòng)主持稿、節(jié)慶活動(dòng)主持稿、婚慶禮儀主持稿等。那么,怎么去寫主持稿呢?下面是小編收集整理的關(guān)于幼兒園畢業(yè)典禮的主持稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于幼兒園畢業(yè)典禮的主持稿

  幼兒園畢業(yè)典禮的主持稿1

  一、開始

  男:親愛的老師,

  女:親愛的小朋友們!

  合:大家好!

  趙:彩旗在飛揚(yáng),鳥兒在歡唱,

  陳:陽(yáng)光燦爛,照耀著我們小朋友的笑臉,

  章:他們像在表達(dá)對(duì)我們的衷心祝福;

  戚:他們也象在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園的無(wú)盡留戀!

  趙:感謝老師用慈母般的溫暖、滋潤(rùn)著我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  陳:讓我們懂得了許多做人的道理、學(xué)到了許多本領(lǐng),

  章:讓我們舉起雙手,用掌聲表達(dá)我們的心聲。

  戚:今天,我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽,爺爺、奶奶來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮!

  趙:與我們共同分享成長(zhǎng)的快樂(lè)。

  合:"放飛夢(mèng)想,美好明天"橋下鎮(zhèn)中心幼兒園20XX屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

  趙:親愛的老師,您們辛苦了

  陳:親愛的幼兒園,我們就要再見了

  章:在這臨近畢業(yè)的時(shí)刻,讓我們?yōu)槟鷤儷I(xiàn)上錦旗吧!

  戚:掌聲有請(qǐng)我們的園長(zhǎng)阿姨上臺(tái)。(播放音樂(lè))

  二、節(jié)目表演:

  趙:為了今天的活動(dòng),我們小朋友還精心準(zhǔn)備了一個(gè)小節(jié)目

  1、大(2)班舞蹈《快樂(lè)的我們》

  2、大(1)戚俊杰《粉刷匠》

  3、大(1)戚晉博《念古詩(shī)》

  游戲——《擊鼓傳花》

  4、大(1)戚荊炯舞蹈《中國(guó)功夫》

  5、大(2)邵高楠事故《貓醫(yī)生》

  6、大(1)鄭泰堉歌曲《葫蘆娃》

  7、大(2)趙可欣歌曲《不奇怪》

  游戲———《猜謎語(yǔ)》

  8、大2舞蹈《牛仔很忙》

  9、大1林滿《電子琴獨(dú)奏》

  10、大1徐迦特《繞口令》

  11、大2小合唱《芭比娃娃》

  游戲——《蹲蹲蹲》

  12、大1陳炯宇《爸爸媽媽聽我說(shuō)》

  13、大2小品《賽詩(shī)會(huì)》

  14、大1男生合唱《鼓上的小米!

  15、大2賴炯銘故事《》

  游戲——《你說(shuō)我猜》

  XX、大1女生合唱《老師,再見了》

  17、大1大2全體幼兒《畢業(yè)歌》

  三、結(jié)束:

  趙:美好的時(shí)光是短暫的。

  陳:再見了,親愛的老師

  章:但是不管我們走到哪里都會(huì)想起您,因?yàn)橛變簣@是我們永遠(yuǎn)的樂(lè)園。

  戚:我們會(huì)深深記。何覀?cè)谶@個(gè)大家園里快樂(lè)的生活過(guò)!

  合:親愛的老師,我們從心里感謝您!

  趙:再見吧,老師,以后我們一定會(huì)來(lái)看您,向您們報(bào)告我們的成長(zhǎng)足跡!

  陳:再見吧,親愛的小朋友!讓我們以后都好好學(xué)習(xí),天天向上!

  章:xx中心幼兒園xx屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束!

  合:謝謝大家的光臨!

  幼兒園畢業(yè)典禮的主持稿2

  活動(dòng)目的:

  1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。

  2、享受集體表演的樂(lè)趣,感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛。

  3、欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  文藝節(jié)目、音樂(lè)、幼兒畢業(yè)冊(cè)

  活動(dòng)流程:

  一、開場(chǎng)白:

  軒:親愛的爸爸,媽媽

  怡:親愛的爺爺,奶奶

  合:親愛的老師,親愛的小朋友,大家好!

  軒:彩旗在飛揚(yáng),鳥兒在歡唱,

  怡:陽(yáng)光燦爛,照耀著我們小朋友的笑臉,

  軒:他們像在表達(dá)對(duì)我們的衷心祝福;

  怡:他們也象在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園的無(wú)盡留戀!

  軒:感謝老師用慈母般的溫暖、滋潤(rùn)著我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  怡:讓我們懂得了許多做人的道理、學(xué)到了許多本領(lǐng),

  軒:讓我們舉起雙手,用掌聲表達(dá)我們的心聲。

  怡:今天,我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽,爺爺、奶奶來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮!與我們共同分享成長(zhǎng)的快樂(lè)。

  合:“放飛夢(mèng)想,美好明天”坦直幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

  軒:全體起立,念畢業(yè)詩(shī)。……請(qǐng)坐!

  怡:自從我們?nèi)雸@以來(lái),幼兒園的園長(zhǎng)、阿姨、老師都在關(guān)心著我們的一切,現(xiàn)在,有請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽,為我們說(shuō)幾句話,鼓掌歡迎!

  怡:感謝園長(zhǎng)媽媽、老師、阿姨多年來(lái)的辛勤培育,下面有請(qǐng)孩子代表向坦直幼兒園園長(zhǎng)媽媽獻(xiàn)上代表我們心意的錦旗!感謝幼兒園的多年培養(yǎng)。

  軒:幼兒園是我們成長(zhǎng)的天地,在我們即將離園的時(shí)刻,向關(guān)心了我們?nèi)甑睦蠋煴磉_(dá)一下我們的一點(diǎn)小小心意。(向老師送禮物)

  怡:幼兒園是一片沃土,老師是辛勤的園丁,如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這片土地,家長(zhǎng)心中充滿對(duì)他們的感激和敬意,請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話,大家掌聲歡迎!

  軒:我們馬上就要畢業(yè)了,將要離開和藹可親的老師,離開朝夕相處的伙伴們了,我們想對(duì)老師說(shuō)。

  合:親愛的老師,您們辛苦了。

  二、家長(zhǎng)代表講話

  怡:爸爸媽媽,馬上你們的孩子要上一年級(jí)了,我們知道你們也有很多話想和我們說(shuō),下面有請(qǐng)大2班的家長(zhǎng)代表陸月的媽媽說(shuō)說(shuō)爸爸媽媽心中的話。

  三、節(jié)目表演:

  怡:非常感謝園長(zhǎng)媽媽和陸月媽媽,我們一定會(huì)牢牢記住你們的話,做一個(gè)合格、優(yōu)秀的小學(xué)生,讓老師、家長(zhǎng)放心。沈一軒你知道嗎,為了今天的畢業(yè)典禮,我們小朋友還精心準(zhǔn)備許多精彩的節(jié)目哦。

  軒:是嗎,那大家可要仔細(xì)看咯!瞧,大一班的孩子正踏著輕柔的步子,手拿著充滿江南韻味的紙傘像我們走來(lái),請(qǐng)欣賞他們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《江南俏小妞》。

  怡:欣賞完優(yōu)美的舞蹈之后,有請(qǐng)大二班為我們帶來(lái)俏皮可愛的《草帽舞》,掌聲歡迎。

  軒:愛我你就陪陪我愛我你就親親我,愛我你就夸夸我愛我你就抱抱我,20xx年的春晚,林妙可演繹的愛我你就抱抱我被觀眾所喜愛,沒(méi)錯(cuò),每個(gè)孩子都是掉落到人間的天使,每個(gè)孩子都值得被寵愛,因?yàn)樗麄兪俏覀兊奈磥?lái),請(qǐng)欣賞大三班孩子給我們帶來(lái)的《愛我你就抱抱我》。

  怡:每個(gè)人都有夢(mèng)想,我們小孩子也有夢(mèng)想哦!沈瑞軒,你的夢(mèng)想是什么呢?

  軒:我的夢(mèng)想啊,是長(zhǎng)大后當(dāng)一名科學(xué)家。

  怡:那你可要好好學(xué)習(xí)咯。

  軒:那是一定的啦。

  怡:那你知道小魚的夢(mèng)想是什么嗎?

  軒:小魚的夢(mèng)想?

  怡:是啊,不知道了吧,那就聽聽由大一班演唱的《小魚的夢(mèng)》

  怡:節(jié)目精彩嗎?相信接下來(lái)的這個(gè)節(jié)目肯定會(huì)讓你們打開眼界,特別是男孩子都非常喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),請(qǐng)欣賞由大二班閔杰為我們帶來(lái)的跆拳道表演。

  軒:閔杰帶來(lái)的跆拳道表演實(shí)在是太厲害了,前段時(shí)間,我們和老師都忙著情景劇《小豬的婚禮》的排練,今天有請(qǐng)爸爸媽媽來(lái)檢驗(yàn)我們的排練成果,請(qǐng)欣賞情景劇《小豬的婚禮》。

  怡:幼兒園的學(xué)習(xí)生活給我們留下了深厚感情,讓我們用美好的歌聲向老師說(shuō)聲“再見”,全體起立唱響畢業(yè)歌吧。ㄤ撉侔樽啵

  王老師:今天,我們是一只只快樂(lè)的小鳥,要從這里起飛;今天,我們是一只只幸福的小船,要從這里揚(yáng)帆;親愛的老師、阿姨這是最后一次在這里與你們分享快樂(lè),但是我們會(huì)深深記住這個(gè)我們生活了三年的大樂(lè)園,祝所有的老師永遠(yuǎn)健康快樂(lè),今天我們就要畢業(yè)了,請(qǐng)老師為我們頒發(fā)畢業(yè)證。

  三、結(jié)束:

  怡:美好的時(shí)光是短暫的。

  軒:再見了,親愛的老師

  怡:但是不管我們走到哪里都會(huì)想起您,因?yàn)橛變簣@

  是我們永遠(yuǎn)的.樂(lè)園。

  軒:我們會(huì)深深記。何覀?cè)谶@個(gè)大家園里快樂(lè)的生活過(guò)!

  合:親愛的老師,我們從心里感謝您!寫作模板

  怡:再見吧,老師,以后我們一定會(huì)來(lái)看您,向您們報(bào)告我們的成長(zhǎng)足跡!

  軒:再見吧,親愛的小朋友!讓我們以后都好好學(xué)習(xí),天天向上!

  怡:大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束!

  幼兒園畢業(yè)典禮的主持稿3

尊敬的各位家長(zhǎng),各位老師,親愛的小朋友們:

  大家晚上好!每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想是純真的,是美好的。它載著我們飛向五彩斑斕的世界,帶給我們無(wú)限美好的回憶。幼兒園就像是孩子們的搖籃,搖著每個(gè)孩子快樂(lè)的夢(mèng)想。讓我們帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的起點(diǎn)。xx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

  一、畢業(yè)詩(shī)朗誦

  請(qǐng)全體小朋友起立,向后轉(zhuǎn)。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦——畢業(yè)詩(shī)。

  二、代表人員發(fā)言:

  1、幼兒園就像金色的搖籃,園長(zhǎng)、老師就是守護(hù)在搖籃邊的媽媽。搖籃里的孩子長(zhǎng)大了,要離開媽媽,媽媽心理有多么不舍,有多少話要叮嚀你們。下面請(qǐng)郭園長(zhǎng)為我們講話,大家熱烈歡迎。

  2、小朋友是祖國(guó)的幼苗,老師是辛勤培育幼苗的園丁。當(dāng)幼苗茁壯成長(zhǎng)的時(shí)候,園丁心里是多么欣慰和自豪。下面有請(qǐng)大(二)班汪老師為我們講話。

  3、爸爸媽媽是小朋友的啟蒙老師,為孩子們的健康成長(zhǎng),他們付出了多少心血!在你們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,奔向新起點(diǎn)的今天,爸爸媽媽也有許多話想對(duì)你們說(shuō),我們一起歡迎大一班蔡斯杰小朋友的媽媽為我們講話。

  4、小朋友在幼兒園里度過(guò)了最快樂(lè)、美好的童年時(shí)光。在即將邁出幼兒園的校門,去實(shí)現(xiàn)心中理想的時(shí)刻,也一定有許多話想說(shuō)吧!下面請(qǐng)大二班方正道代表全體小朋友來(lái)說(shuō)幾句話。

  三、頒發(fā)畢業(yè)證書:

  畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束,小學(xué)生活的開始。將來(lái),無(wú)論你們走到哪里,當(dāng)你們看到畢業(yè)證書,就一定會(huì)想起幼兒園,想起親愛的老師,可愛的小伙伴們。下面請(qǐng)園長(zhǎng)為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書以及紀(jì)念品。

  四、聯(lián)歡會(huì):

  三年來(lái),你們成長(zhǎng)凝聚著老師的心血。幼兒園的學(xué)習(xí)生活讓小朋友們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。今天你們畢業(yè)了,幼兒園為你們準(zhǔn)備了展示才華的小舞臺(tái),讓我們盡情地唱吧跳吧!愿你們度過(guò)一個(gè)愉快的夜晚。

  1、節(jié)奏樂(lè)——《解放軍進(jìn)行曲》

  下面請(qǐng)欣賞由大(二)班小朋友帶來(lái)的節(jié)奏樂(lè)——解放軍進(jìn)行曲。

  2、舞蹈:數(shù)數(shù)歌

  “1、2、3、4、5上山打老虎,老虎打不到,打到小松鼠————”相信小朋友們都聽過(guò)這首兒歌。瞧,來(lái)了一群數(shù)松鼠的小朋友。請(qǐng)欣賞由肖倩、魏依洛等小朋友帶來(lái)的舞蹈——數(shù)數(shù)歌。

  3、英語(yǔ)律動(dòng)——幫助我們的人

  下面請(qǐng)欣賞由英語(yǔ)班小朋友帶來(lái)的英語(yǔ)律動(dòng)——幫助我們的人。

  4、家園互動(dòng)游戲

  現(xiàn)在,我們要開始今天的第一輪游戲環(huán)節(jié)。我先介紹一下游戲規(guī)則:鼓聲響起的時(shí)候請(qǐng)吳老師和朱老師傳出你們手中的幸運(yùn)球,家長(zhǎng)們請(qǐng)按橫排的順序傳球,當(dāng)音樂(lè)停止的時(shí)候,球落在哪位家長(zhǎng)手中,這組家庭就是我們今天的幸運(yùn)家庭,為我們表演你們所準(zhǔn)備的節(jié)目,并能得到我們的幸運(yùn)禮品。好,游戲開始,請(qǐng)汪老師擊鼓。請(qǐng)兩家幸運(yùn)家庭到后臺(tái)準(zhǔn)備一下。

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