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畢業(yè)典禮表演主持稿

時(shí)間:2021-06-10 09:13:30 主持詞 我要投稿

畢業(yè)典禮表演主持稿

  在充滿活力,日益開(kāi)放的今天,用到主持稿的地方越來(lái)越多,主持稿一般由開(kāi)場(chǎng)白、中間部分與結(jié)束語(yǔ)組成。你寫(xiě)主持稿時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的畢業(yè)典禮表演主持稿,希望能夠幫助到大家。

畢業(yè)典禮表演主持稿

  畢業(yè)典禮表演主持稿1

  張:敬愛(ài)的老師們!

  趙:親愛(ài)的同學(xué)們!

  合:大家上午好!

  張:今天,我們聚在一起,同享離別的滋味

  趙:今天,我們聚在一起,同唱離別的歡歌

  茅:今天,我們聚在一起,同演離別的風(fēng)景

  張:別了,歡樂(lè)的小學(xué)生涯

  趙:別了,懵懂的少年時(shí)代

  茅:別了,逐漸成長(zhǎng)的我們

  張:今天,是我們?cè)傩W(xué)的最后一次會(huì)面

  趙:是我們?cè)傩W(xué)的最后一次交談

  茅:是我們?cè)谛W(xué)的最后一次握手

  張、趙:讓我們銘記母校的身影

  張、茅:讓我們牢記老師的教導(dǎo)

  趙、茅:讓我們謹(jǐn)記同學(xué)的幫扶

  張:下面我宣布,××小學(xué)20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)

  合:現(xiàn)在開(kāi)始。ㄕ坡暎

  張:在我們六年的小學(xué)生涯中,應(yīng)該有許多讓你無(wú)法忘懷的人。他們可能是幫助過(guò)你的同學(xué)和朋友,但是,我們最應(yīng)該感謝是是春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲的一個(gè)群體。他們,有一個(gè)響亮的名字----老師。

  趙:今天,陪伴我們走過(guò)六年小學(xué)生涯的老師們也來(lái)參加我們的畢業(yè)聯(lián)歡會(huì),讓我們用最最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!

  茅:現(xiàn)在,讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)我們尊敬的校長(zhǎng)—葉老師我們?nèi)w畢業(yè)生致辭,歡迎葉校長(zhǎng)。

  張:希望大家可以記住校長(zhǎng)的`話,我相信,這些話,會(huì)使你終身受益。

  趙:為了這次聯(lián)歡會(huì),三個(gè)班級(jí)都精心準(zhǔn)備了節(jié)目,下面開(kāi)始表演環(huán)節(jié)

  張:每一個(gè)人都有自己的秘密,天上的繁星離我們多么遙遠(yuǎn),他們多么神秘,讓我們坐上飛船,用星座密碼的鑰匙,打開(kāi)他們秘密的寶庫(kù),請(qǐng)欣賞六(1)班帶來(lái)的歌伴舞表演《星座密碼》,大家掌聲歡迎!

  茅:六年的時(shí)光,一定有友誼的金子在閃閃發(fā)光,我們奮力拾起,讓友誼地久天長(zhǎng),請(qǐng)欣賞六(2)班同學(xué)為我們帶來(lái)的口風(fēng)琴演奏《友誼地久天長(zhǎng)》,大家掌聲歡迎!

  張:六年來(lái),有一件事片刻不離我們的左右,我們因此煩惱,因此歡呼,因此驕傲,它就是—考試,讓我們欣賞六(3)班帶來(lái)的小品《考試瘋云》掌聲歡迎!

  趙:三個(gè)節(jié)目帶來(lái)了我們?cè)傩W(xué)的最后一次歡笑

  茅:三個(gè)節(jié)目帶走了小學(xué)的最后一次相聚

  趙:但是我們不傷感,我們跳起來(lái)一起歡呼

  合:我們----畢業(yè)了!

  茅:畢業(yè)了,不知道大家有沒(méi)有為身邊的同學(xué)寫(xiě)過(guò)畢業(yè)贈(zèng)言呢、相信這些贈(zèng)言,同學(xué)們都會(huì)牢記在心吧,那現(xiàn)在,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫⑷~校長(zhǎng)請(qǐng)上臺(tái),把他親手為我們寫(xiě)的畢業(yè)贈(zèng)言贈(zèng)送給在座的每一個(gè)同學(xué)。

  張:輕輕別下胸前的校徽

  趙:將它作為記憶的珍寶

  茅:離別老師,離別母校,離別一起成長(zhǎng)的同學(xué)

  張:等待,在下一個(gè)驛站再相見(jiàn)

  趙:等待,在某一個(gè)時(shí)刻再相逢

  茅:等待,在精彩的瞬間再擁抱

  張:此時(shí),我們多想再看一眼操場(chǎng)

  趙:此時(shí),我們多想再上一堂課

  茅:此時(shí),我們多想再聽(tīng)一句叮嚀

  張,不要流淚,讓我們笑著面對(duì)六年的青春時(shí)光

  趙:胸前的紅領(lǐng)巾還在飄搖,九月,我們便要迎接團(tuán)徽的照耀

  茅:讓我們擁抱未來(lái)

  張:擁抱喜悅

  趙:擁抱夢(mèng)想

  張、趙:用夢(mèng)想點(diǎn)亮舜耕的火焰

  張、茅:用行動(dòng)證明舜之傳人的優(yōu)良

  趙、茅:用成功擦亮舜耕的校標(biāo)

  合:今天的畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束

  茅:請(qǐng)大家有序退場(chǎng),分班活動(dòng)!

  畢業(yè)典禮表演主持稿2

  甲:敬愛(ài)的老師,

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們,

  合:大家上午好!

  甲:今天,我們歡聚在這里舉行隆重的小學(xué)畢業(yè)典禮;叵肓昵,我們還是稚嫩的娃娃,可今天,我們已經(jīng)成為了——

  合:光榮的小學(xué)畢業(yè)生!

  乙:這六年,我們?cè)谀感5南ば年P(guān)懷下,茁壯成長(zhǎng)!

  甲:這六年,我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,健康成長(zhǎng)!

  乙:這六年,我們?cè)谕瑢W(xué)的愛(ài)心幫助下,快樂(lè)成長(zhǎng)!

  甲:親愛(ài)的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)與期望!

  乙:敬愛(ài)的師長(zhǎng),我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

  甲:可愛(ài)的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。

  合:讓我們心懷感恩,真誠(chéng)地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!

  乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)校長(zhǎng)講話,大家歡迎!(校長(zhǎng)講話)

  甲:謝謝王校長(zhǎng)!我們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來(lái)為北海小學(xué)爭(zhēng)光!

  乙:下面請(qǐng)畢業(yè)生代表同學(xué)發(fā)言。(同學(xué)講話)

  甲:謝謝同學(xué)!她的發(fā)言也代表了我們?cè)趫?chǎng)每一位同學(xué)的心聲。

  乙:天下沒(méi)有不散的筵席!我們今天的離別意味著來(lái)日的相聚!下面請(qǐng)欣賞六(1)班同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦——

  甲:愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。

  乙:愿我們相會(huì)時(shí)也忘不了美麗的校園。

  甲:像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫,我們也不愿離開(kāi)母校,但我們不得不離開(kāi)!

  乙:在這離別的時(shí)刻,讓我們展現(xiàn)最美的舞姿,留給大家最動(dòng)人的微笑吧。請(qǐng)欣賞六(2)班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈。

  甲:我們就要離開(kāi)了,滿載多年采擷的累累碩果。

  乙:我們就要離開(kāi)了,滿載著母校師生的切切深情。

  甲:請(qǐng)相信,我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野!

  乙:請(qǐng)欣賞六年級(jí)全體學(xué)生生表演唱《感恩的心》。

  甲:小學(xué)生活已成過(guò)去,我們心中留戀不已。

  乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

  合:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來(lái)生活的彼岸。

  甲:同學(xué)們,今天我們是莘莘(shen shen)學(xué)子。

  乙:明天我們是社會(huì)的棟梁。

  甲:今天,我們以海小為榮!

  乙:明天,海小以我們?yōu)闃s!

  甲:讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸,真誠(chéng)地道一聲——

  合:親愛(ài)的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛(ài)的母校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

  合:讓我們牢記——(全體)今天,我們以海小為榮!明天,海小以我們?yōu)闃s!

  合:北海小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。

  畢業(yè)典禮表演主持稿3

  甲:敬愛(ài)的老師們

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們

  合:大家上午好!

  甲:今天我們?cè)谶@里歡聚

  乙:舉行隆重的畢業(yè)典禮!

  合:我們將是光榮的小學(xué)畢業(yè)生!

  甲:六年來(lái),校園內(nèi)每一條路都留下了我們的足跡。

  乙:六年后,校園內(nèi)每一朵花都變成了一段美好的回憶。

  甲:畢業(yè)在即,那一幅幅記憶的影像散發(fā)出迷人的芳香。

  乙:下面就讓我們一起來(lái)回顧與品味即將逝去的小學(xué)生活。

  (相片播放)

  甲:回憶如此美好,可是,今天我們將與小學(xué)生活告別,就像風(fēng)中的蒲公英,奔向各自的前程。

  乙:離別的那一刻,我們有千言萬(wàn)語(yǔ),萬(wàn)語(yǔ)千言,卻一言難盡,就讓詩(shī)歌輕輕地訴諸我們的心聲吧。

  甲:現(xiàn)在請(qǐng)全體同學(xué)起立,一起朗誦詩(shī)歌《告別母!。

  乙:(請(qǐng)全體同學(xué)坐下)告別母校,告別老師,告別同學(xué),告別小學(xué)生活的一切,這意味著我們的人生即將翻開(kāi)新的一頁(yè)。在這離別之際,讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)?zhēng)熼L(zhǎng)寄語(yǔ)。

  甲:首先,讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)李校長(zhǎng)致畢業(yè)寄語(yǔ)。

  乙:謝謝李校長(zhǎng)!我們將記住您的諄諄教誨,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,不辜負(fù)您對(duì)我們的殷切期望!

  甲:讓我們?cè)儆谜坡曊?qǐng)出教師代表為我們致畢業(yè)贈(zèng)言。

  乙:謝謝老師們對(duì)我們的關(guān)愛(ài)與鼓勵(lì),我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們!

  甲:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我們的成長(zhǎng)與進(jìn)步離不開(kāi)老師們的耐心教導(dǎo)與悉心呵護(hù),俗話說(shuō)鴉有反哺之義,羊知跪乳之恩,此時(shí)此刻,讓我們?nèi)w同學(xué)起立,一起感念師恩——齊唱手語(yǔ)歌《感恩的心》。

  乙:感恩的心,感謝有你,我想親聲對(duì)老師們說(shuō):“老師,您辛苦了,謝謝您!”大家跟我一起來(lái)說(shuō)一遍好嗎?齊說(shuō):“老師,您辛苦了,謝謝您!”(說(shuō)完請(qǐng)全體同學(xué)坐下)

  甲:當(dāng)然,成長(zhǎng)路上我們不僅要感謝老師,更要感謝我們的父母,從牙牙學(xué)語(yǔ)到現(xiàn)在小學(xué)畢業(yè),這一路傾注了父母太多的心血和汗水,F(xiàn)在,我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)家長(zhǎng)對(duì)我們的囑托。

  乙:謝謝家長(zhǎng)對(duì)我們的叮嚀和囑咐,可憐天下父母心!誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?讓我們?cè)僖淮伟褵崃业恼坡曀徒o我們敬愛(ài)的家長(zhǎng)!

  甲:說(shuō)到離別,我們總有許多話要說(shuō),現(xiàn)在有請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)表畢業(yè)感言。掌聲歡迎。

  乙:謝謝XXX同學(xué),這也是我們每個(gè)畢業(yè)生的心聲。相信每個(gè)同學(xué)都有許多心里話要說(shuō),所以我們特別安排了心語(yǔ)心愿活動(dòng)——每個(gè)同學(xué)回到教室后把自己的心里話寫(xiě)到便簽紙上,然后貼到班級(jí)背后的展示欄上,集體合影。

  甲:天下沒(méi)有不散的宴席,盡管不舍,我們也不得不說(shuō)再見(jiàn)!感恩的心,感謝有你——

  乙:敬愛(ài)的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀;親愛(ài)的母校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

  合:“理想,從這里揚(yáng)帆起航”

  甲:同樂(lè)主力學(xué)校20xx屆畢業(yè)典禮

  合:到此結(jié)束!老師們,同學(xué)們,我們期待下一次的歡聚!

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