小學(xué)六一兒童節(jié)主持稿范文（通用5篇）
在生活中，我們需要用到主持稿的情形越來(lái)越多，根據(jù)活動(dòng)、節(jié)目?jī)?nèi)容的不同，主持稿所采用的形式和風(fēng)格也是不同的。相信許多人會(huì)覺(jué)得主持稿很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的小學(xué)六一兒童節(jié)主持稿范文（通用5篇），希望能夠幫助到大家。
小學(xué)六一兒童節(jié)主持稿1
1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)！
2：各位來(lái)賓！
1：老師們、同學(xué)們
合：大家下午好
1：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
2：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
1：六月，是一支歌，一支幸福的歌
2：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合：“六一”兒童節(jié)！
1：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
2：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
1：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)：
2：謝謝你們，爸爸媽媽?zhuān)≈x謝你們，辛勤的老師！
1：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意！
2：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
1：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
2：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年！
合：20xx年xx小快樂(lè)六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！
節(jié)目一：《蟲(chóng)兒飛》
1：還記得兒時(shí)夜空中的螢火蟲(chóng)嗎
2：記得呀~小小的身影，微弱而閃亮的火光
1：螢火蟲(chóng)用愛(ài)的力量散發(fā)光芒，于亞夢(mèng)說(shuō)要用歌聲帶我們回憶童年。下面請(qǐng)欣賞歌曲《蟲(chóng)兒飛》，請(qǐng)歌曲《愛(ài)的供養(yǎng)》做好準(zhǔn)備。
節(jié)目二：歌曲《愛(ài)的供養(yǎng)》
2：之前電視里熱播的一部電視劇《宮》，我想我們很多人都看過(guò)，下面就有請(qǐng)四年級(jí)一群青春美少女們給我們帶來(lái)這部電視劇的片頭曲《愛(ài)的供養(yǎng)》。請(qǐng)舞蹈《星座密碼》做好準(zhǔn)備。
節(jié)目三：舞蹈《星座密碼》
1.只有朋友之間才知道，要永遠(yuǎn)好好守護(hù) 一組暗號(hào)，讓我們一起 跳出快樂(lè)的舞蹈，只要有信心 夢(mèng)想就會(huì)達(dá)到。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《星座密碼》，請(qǐng)舞蹈《小蘋(píng)果》做好準(zhǔn)備。
節(jié)目四：舞蹈《小蘋(píng)果》
2：“你是我的小呀小蘋(píng)果兒”，這耳熟能詳?shù)男删褪墙衲曜罨鸬母枨�，小蘋(píng)果的舞蹈也秒殺其他廣場(chǎng)舞，那今天,我就帶大家看看那些人兒到底多火。請(qǐng)欣賞舞蹈《小蘋(píng)果》，請(qǐng)雜技《雙神機(jī)器》做好準(zhǔn)備。
節(jié)目五：雜技《雙神機(jī)器》
1： 聽(tīng)說(shuō)我們班的小男子漢們辛苦排練了個(gè)雜技呢，他們還賣(mài)關(guān)子，今天老師終于能一睹為快啦，不知在座的同學(xué)們是否跟老師一樣期待呢？下面請(qǐng)欣賞雜技表演《雙神機(jī)器》。請(qǐng)五年級(jí)魔術(shù)表演做好準(zhǔn)備。
節(jié)目六：魔術(shù)表演
2：好聽(tīng)的歌、好看的舞蹈我們都看了，我們就在來(lái)點(diǎn)特別的吧，接下來(lái)就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻。請(qǐng)欣賞五年級(jí)的.男子漢們帶來(lái)的魔術(shù)表演。
節(jié)目七：朗誦《常懷一顆感恩的心》
1.在這歡快的節(jié)日里，我們盡情地在這里歌唱、舞蹈，我們的生活是多么幸福啊，我們感恩，感恩父母，賜予我們生命，感恩老師同學(xué)教會(huì)我們成長(zhǎng)，感恩親愛(ài)的祖國(guó)，同學(xué)們，常懷一顆感恩之心，我們將會(huì)收獲更多快樂(lè)。下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《常懷一顆感恩之心》。
節(jié)目八：歌曲《明天會(huì)更好》
昨天，只隱約可見(jiàn)，是遠(yuǎn)去的微笑；今天，如不息的泉水，在腳下奔跑；眺望遠(yuǎn)方，明天的晨曦剛剛在天邊飄搖。 我們將所有的真情寄托于明天的擁抱， 讓我們一起祝福，共同祈禱：《明天會(huì)更好》！請(qǐng)欣賞歌曲《明天會(huì)更好》
結(jié)束語(yǔ)：
1：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，
2：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
1：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天空。
2：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
1：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，
2：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。 衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)！
1：幸福的時(shí)光卻總是太短暫。
2：快樂(lè)的日子總是那樣匆忙!
1：xx小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束
小學(xué)六一兒童節(jié)主持稿2
甲: 親愛(ài)的老師們、同學(xué)們
乙：親愛(ài)的爸爸媽媽、爺爺奶奶們
甲：大家好
乙：送去五月的芬芳
甲：迎來(lái)六月的時(shí)光
乙：我們的心像怒放的花朵
蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)
甲：六月是一支歌，一支幸福的歌
乙：小朋友們滿(mǎn)懷著喜悅的心情走進(jìn)六月，走進(jìn)我們自己的節(jié)日
合：六一.兒童節(jié)
甲：盡管我們只是一株幼苗，但我們驕傲的生活在父母的懷抱
乙：盡管我們只是一顆星星，但我們幸福的閃亮在老師的身旁
甲：在這個(gè)美好的節(jié)日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情的說(shuō)一聲
合：謝謝你們，親愛(ài)的爸爸媽媽;謝謝你們，敬愛(ài)的老師同學(xué)
甲：今天，xx文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校帶著節(jié)日的問(wèn)候?yàn)槲覀兇罱藲g慶節(jié)日的舞臺(tái)
乙：讓我們用精彩的表演去表達(dá)我們對(duì)節(jié)日的熱情
甲：我們將用智慧與熱情，去播撒希望的種子!
乙：我們將用夢(mèng)幻的彩虹，編織出一個(gè)美好的.童年。
合：xx文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。
結(jié)束語(yǔ)
甲：新世紀(jì)的太陽(yáng)是為我們升起的
乙：新世紀(jì)的鮮花是為我們盛放的
甲：托起夢(mèng)想，讓它閃亮在未來(lái)的天宇。
乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行
甲：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，
乙：沐浴在新世紀(jì)的陽(yáng)光中，我們朝氣蓬勃。
甲：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的未來(lái)。
乙：衷心的感謝父母和老師對(duì)我們的培養(yǎng)和教導(dǎo)
我們必將不負(fù)生命的春天，共同托起明天美好的太陽(yáng)
甲：xx文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校慶六一文藝匯演到此結(jié)束
祝大家
合：身體健康
學(xué)習(xí)進(jìn)步
天天快樂(lè)
小學(xué)六一兒童節(jié)主持稿3
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，各位來(lái)賓
男：親愛(ài)的小伙伴們：
合：大家好!
女：伴著花的芳香
男：踏著歌的節(jié)拍
女：我們迎來(lái)了六月的時(shí)光
男：我們的心像怒放的花朵
女：蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女：六月，是童年的`沃土，是童年的太陽(yáng)。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌
女：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合："六一"兒童節(jié)!
女：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲--
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
女：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真，
男：陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
女：在這歡樂(lè)的日子里，
男：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè)!
女：下面進(jìn)行節(jié)日第一項(xiàng)，升國(guó)旗，奏國(guó)歌
男：全體起立，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，其他人行注目禮。
女：禮畢，請(qǐng)坐。
男：第二項(xiàng)，領(lǐng)導(dǎo)講話，首先由王校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。
女：有了泥土，嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大;有了陽(yáng)光，花兒才能盛開(kāi);我們"小花朵"的成長(zhǎng)離不開(kāi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和厚愛(ài)。
男：在這一年中我們少先隊(duì)組織涌現(xiàn)出許多的優(yōu)秀少先隊(duì)干部和優(yōu)秀少先隊(duì)員，首先我們請(qǐng)各中隊(duì)的優(yōu)秀隊(duì)干部上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，他們是王瑞，孫妍，孫瑩，劉厚波，張宇，王倩。
女：我們以熱烈的掌聲歡迎各中隊(duì)的優(yōu)秀少先隊(duì)員上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。他們是姚福成，楊洪政，姜鑫瑜，王昱鈞，楊俊杰，姚夢(mèng)琳，蔣之鳳，趙一凡，孫睿，楊俊卿，穆俊豪，王瑞麗，楊欣潤(rùn)，劉華謙，姚慧，劉姝晴，孫蕾，劉艷春，穆建軍，劉明軒，張新月，付曉倩，王增輝，張連成
大家歡迎。
男：我們還評(píng)選出五中隊(duì)為我校的優(yōu)秀中隊(duì)，請(qǐng)五中隊(duì)的代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
男：我們少年兒童迎著新世紀(jì)的曙光像雄鷹一樣展翅翱翔
女：又一批新的雛鷹加入了我們這個(gè)少先隊(duì)大家庭
男：讓我們以熱烈的掌聲歡迎一中隊(duì)的新隊(duì)員們上場(chǎng)
女：請(qǐng)六中隊(duì)的同學(xué)們?yōu)樾玛?duì)員佩帶紅領(lǐng)巾
請(qǐng)新隊(duì)員們?cè)趪?guó)旗下宣讀入隊(duì)誓詞
男：我在隊(duì)旗下宣誓：準(zhǔn)備著，時(shí)刻準(zhǔn)備著，好好學(xué)習(xí)天天向上，將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁之材。(你們喜歡紅領(lǐng)巾嗎?)請(qǐng)一中隊(duì)的新隊(duì)員代表上臺(tái)講話
甲：大家以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和老師入席。
節(jié)目順序單
女：今天，溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香
男：今天，我們心情澎湃，放聲歌唱
女:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,
男:新世紀(jì)的鮮花是我們的。
合:讓童心乘著春風(fēng)飛行。
女:六一跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
男:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。
女:我們?cè)赣弥赡鄣男∈�，去描繪燦爛的明天!
男:用優(yōu)美的舞姿、歡快的旋律去憧憬美好的未來(lái)!
合:感化屯小學(xué)慶"六一"文藝匯演到此結(jié)束
女:最后祝大家:
合:身體健康!
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
天天快樂(lè)!
小學(xué)六一兒童節(jié)主持稿4
開(kāi)場(chǎng)：
1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，2親愛(ài)的小朋友們，3你們好！
1溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，2喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，3連小草都在歡樂(lè)地歌唱，2輕輕地，摒住呼吸，1每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛，3六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了。
1請(qǐng)欣賞：大班小朋友的舞蹈《好日子》
1傳說(shuō)中第一個(gè)跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天，大班的小朋友跳起了歡樂(lè)的《草裙舞》，來(lái)慶祝我們自己的節(jié)日。請(qǐng)欣賞。
2當(dāng)我第一次來(lái)到幼兒園，哭哭啼啼吵著要媽媽的時(shí)候，親愛(ài)的老師，是您的手像搖籃，溫暖了我，我多想叫你一聲――媽媽。請(qǐng)欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩(shī)朗誦《搖籃》。
2今天，我們歡歌笑語(yǔ)；今天，我們茁壯成長(zhǎng)；今天，我們跟著快樂(lè)的節(jié)拍，做起自信的體操。請(qǐng)欣賞大班小朋友的《手套操》。
1我們的小朋友個(gè)個(gè)都是小能手，現(xiàn)在上臺(tái)的三個(gè)小朋友都有自己的'絕活呢。（請(qǐng)他們自我介紹一下。）請(qǐng)大家欣賞他們的才藝表演。
（靈活機(jī)動(dòng)地讓他們介紹自己的作品或者現(xiàn)場(chǎng)采訪。）
1別看我們的年紀(jì)小，可是我們的志氣高，從小學(xué)好武功，長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)，讓我們看看大班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的舞蹈《功夫》。
2小妞妞，挎簍簍，干什么？拾豆豆。黃豆豆，白豆豆，紅豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丟，拾進(jìn)我的簍里頭。請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。
1有一只花公雞，長(zhǎng)得很漂亮。它去和啄木鳥(niǎo)、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鳥(niǎo)忙著給樹(shù)治病，小蜜蜂忙著去采蜜，青蛙忙著捉害蟲(chóng)，它們都不跟公雞比美。這是為什么呢？請(qǐng)欣賞中班小朋友的童話劇《愛(ài)美的公雞》。
2美麗的大森林里，來(lái)了一群快樂(lè)的小兔子，它們忙著采蘑菇呢。請(qǐng)欣賞中班小朋友的《快樂(lè)的小兔子》。
1下面將要上場(chǎng)的大班的小小男子漢們，個(gè)個(gè)神氣十足，威風(fēng)無(wú)比，他們給大家?guī)?lái)了來(lái)自軍營(yíng)的舞蹈《我是解放軍》。
2我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界，愛(ài)自己，愛(ài)家人，愛(ài)老師，愛(ài)伙伴，愛(ài)地球，愛(ài)自然。關(guān)愛(ài)生活，從我做起。請(qǐng)欣賞小班小朋友的《環(huán)保時(shí)裝秀》。
1我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的希望，祖國(guó)是我們共同的媽媽?zhuān)覀冊(cè)趮寢尩膽驯Ы】悼鞓?lè)地成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開(kāi)》。
2今天是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日，在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)！請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。
1花兒在歌唱，蝴蝶在飛舞，就連活潑可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。請(qǐng)欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。
2是那么開(kāi)心難忘，我們的六一；是那么激動(dòng)幸福，我們的六一；請(qǐng)欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。
結(jié)束：
1讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴，2讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍，1親愛(ài)的老師
3到此結(jié)束。
小學(xué)六一兒童節(jié)主持稿5
序曲開(kāi)場(chǎng)白：《哇哈哈》中主持人入場(chǎng)
師1：正當(dāng)芍藥盛開(kāi)，燕子飛來(lái)
師2：正當(dāng)玫瑰含笑，櫻桃熟了
師3：一年中最好的時(shí)節(jié)六一兒童節(jié)來(lái)到了！
生1：芍藥不及我們美
生2：櫻桃不及我們紅
生3：玫瑰開(kāi)了還有謝
師：兒童節(jié)永遠(yuǎn)歡躍！:孩子們，你們是祖國(guó)的寶貝！
生：我們學(xué)習(xí)，我們勤勞，我們歌舞。我們多么幸福！
師：今天是你們的節(jié)日六一國(guó)際兒童節(jié)！
生：今天是我們的節(jié)日六一國(guó)際兒童節(jié)！
生1：老師愛(ài)我們2：爸爸媽媽愛(ài)我們3：全社會(huì)都愛(ài)我們！
臺(tái)下齊呼：愛(ài)滿(mǎn)六一！快樂(lè)六一！
生1：瞧，關(guān)愛(ài)我們的叔叔阿姨們來(lái)了！
師2：首先，歡迎 為我們獻(xiàn)上節(jié)日的問(wèn)候！
�。I(lǐng)導(dǎo)講話） 主持人下臺(tái)
師：感謝 對(duì)我們的殷切希望和節(jié)日的美好祝愿，同時(shí)也感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界一直以來(lái)對(duì)教育的關(guān)心和支持，你們的支持，是我們前進(jìn)的動(dòng)力，謝謝你們�，F(xiàn)在，由少先隊(duì)員向各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。
現(xiàn)在全體起立，齊唱《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
第一節(jié) 愛(ài)在學(xué)校
師1：孩子們，今天是我們的節(jié)日，你們快樂(lè)嗎？今天，我們的衣裳格外漂亮，我們的笑容特別美麗，我們的心情格外歡暢，看校園里花團(tuán)錦簇，汽球漫天，看到處彩旗飄舞，歌聲蕩漾。伴著快樂(lè)的心情，合著快樂(lè)的節(jié)奏，讓我們唱起那首熟悉的歌曲《快樂(lè)的節(jié)日》
全場(chǎng)齊唱《快樂(lè)的節(jié)日》
生1：我們是一棵棵綠色的幼苗，生長(zhǎng)在學(xué)校溫暖的懷抱。
生2：老師的教導(dǎo)指引著我們，同學(xué)的互助讓我向上。
生1：我愛(ài)我的學(xué)校，我愛(ài)我的集體，
生2：因?yàn)樗錆M(mǎn)歡樂(lè)，我在這里快樂(lè)地成長(zhǎng)。
生1：藝術(shù)教育課程化、課程藝術(shù)教育化， 由梁山小學(xué)來(lái)倡導(dǎo)。
生2：下面請(qǐng)欣賞梁山小學(xué)給我們帶來(lái)的拉丁舞，
生1：就讓我們一同來(lái)感受健康與美麗的激情澎湃，
生2：讓我們?yōu)樗麄兘泻茫?/p>
�。荷叫W(xué)拉丁舞）
�。▽�(shí)驗(yàn)小學(xué)燈戲《賣(mài)驢》）
師1引領(lǐng)誦讀
同學(xué)們，六一屬于小朋友，也屬于大朋友，因?yàn)槊恳晃恍∨笥训慕】党砷L(zhǎng)都牽動(dòng)著大朋友的心。許多兒童作家也關(guān)心著我們，給我們送來(lái)了六一寄語(yǔ)。希望大朋友們的關(guān)懷與祝福，能帶給小朋友別樣的驚喜。首先，我們來(lái)看冰心奶奶的六一寄予，大家跟著我念讀書(shū)好！好讀書(shū) ！讀好書(shū)！ 希望大家好好讀書(shū)。
當(dāng)代兒童文學(xué)家高洪波寄予：陽(yáng)光燦爛、笑聲飛揚(yáng)的六一節(jié)，是成年人送給孩子的'珍貴禮物；也是成年人回到童年的最佳通道。無(wú)數(shù)個(gè)六一節(jié)過(guò)去了，一代代的少年兒童也就長(zhǎng)大成人。享受童年，享受六一吧！把六一節(jié)存貯在心里的人，注定是最幸福的人。
跟著老師念：享受童年，享受六一！
第二節(jié)：愛(ài)在家庭
師2：今天，是最難忘的日子，今天，是最幸福的日子，今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，我們的節(jié)日，快樂(lè)的節(jié)日! 可別忘了啊，可《別忘了過(guò)六一》！
全場(chǎng)齊唱《別忘了過(guò)六一》
生3：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身旁。
4：盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
3：看了同學(xué)們精心準(zhǔn)備的節(jié)目，大家想不想看看老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們一起表演的節(jié)目��？
4：那還等什么，讓我們趕快來(lái)欣賞梁山小學(xué)幼兒老師、同學(xué)和家長(zhǎng)帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)家鄉(xiāng)》。
�。荷叫W(xué)幼兒園舞蹈《愛(ài)家鄉(xiāng)》）
3：如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？
4：如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？
3：如果你是一粒糧食，你是否哺育了饑渴的生命？
4：如果你是一顆螺絲釘，你是否堅(jiān)守生活的崗位？
3：這，就是雷鋒精神，雷鋒精神永恒，
合：他是我們的偶像。
4：請(qǐng)欣賞西苑小學(xué)帶來(lái)的舞蹈《我的偶像》
（西苑小學(xué)舞蹈《我的偶像》
第三節(jié)：愛(ài)在社會(huì)
師3：少年兒童是祖國(guó)的花朵，是新世紀(jì)的接班人，我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)社會(huì)各界的關(guān)心與幫助。在這歡樂(lè)的日子里，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，各兄弟學(xué)校的老師同學(xué)來(lái)到我們中間，和我們共度美好時(shí)光。同學(xué)們，縣關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)特別關(guān)心我們，今天，他們也來(lái)到我們的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，給我們送節(jié)日的祝福來(lái)了！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們！
�。P(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)講話）
生5：春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。唐朝詩(shī)人孟浩然的《春曉》膾炙人口。
6：福祿小學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《春曉》更是別有風(fēng)味，
5下面請(qǐng)欣賞。
（福祿小學(xué)舞蹈《春曉》）
生：喜笑鬧、扭拽跳。這就是梁平燈戲的特點(diǎn)，它的聲腔和小調(diào)可謂別具一格，瞧，力帆小學(xué)的孩子們來(lái)了！
�。ΨW(xué)梁平燈戲）
尾聲伴隨歌聲《我們多么幸福》全體主持人上臺(tái)。
師1：五星紅旗迎風(fēng)飄拂， 萬(wàn)里山河鶯歌燕舞；
生1：我們的學(xué)習(xí)多么快樂(lè)， 我們的生活多么幸福，
師2：我們深知今天的幼苗， 將是明天的參天大樹(shù)；
生2：我們懂得今天的努力； 正是澆鑄偉業(yè)的基礎(chǔ)!
師3：你們是祖國(guó)的花朵，學(xué)校社會(huì)給你們指明前進(jìn)的道路。
生3：我們是家中的寶貝， 爸爸媽媽給我們無(wú)微的照顧；
生齊：我們生活在愛(ài)的懷抱中，我們?cè)趷?ài)的陽(yáng)光下不斷進(jìn)步。
師1：你們踩著師長(zhǎng)的肩膀， 站得更高，看得更遠(yuǎn);師2：你們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽(tīng)得更多，走得更穩(wěn)。師3：你們要回報(bào)老師的辛勤教誨，父母的養(yǎng)育之恩。生1：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明，
生齊：我們能更好，我們會(huì)更幸福!
齊：再見(jiàn)！
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