交流會(huì)主持詞范文集合10篇
主持詞已成為各種演出活動(dòng)和集會(huì)中不可或缺的一部分。在當(dāng)今社會(huì)生活中,我們對(duì)主持詞已經(jīng)不再陌生,好的主持詞是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的交流會(huì)主持詞10篇,希望能夠幫助到大家。
交流會(huì)主持詞 篇1
各位老師、各位同學(xué):大家好!
很高興能在這樣一個(gè)美好的下午與大家相聚。首先,為在百忙之中前來(lái)參加本次交流會(huì)的老師和同學(xué)們,表示熱烈的歡迎
同學(xué)們,上學(xué)期期末考試的成績(jī)已經(jīng)揭曉,有的同學(xué)取得很大進(jìn)步,有的同學(xué)停滯不前,有的同學(xué)卻退步了導(dǎo)致成績(jī)下降的原因有很多。例如:基礎(chǔ)知識(shí)掌握較弱、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正、學(xué)習(xí)方法不得當(dāng)?shù)。但失敗并不可怕,只要我們善于分析和總結(jié),最終也能取得成功。今天,我們交流會(huì)的主題就是要來(lái)探討解決這個(gè)問(wèn)題。我們先請(qǐng)這次考試名列前茅的同學(xué)介紹他們的學(xué)習(xí)方法,讓我們也能從中受益。
演講中...
聽(tīng)過(guò)了學(xué)生嘉賓給同學(xué)們帶來(lái)的豐富經(jīng)驗(yàn),可以看出他們都有“業(yè)精于勤荒于嬉”的信念,都有自己明確的奮斗目標(biāo),或許正是這些成就了他們的優(yōu)秀。一分耕耘,一分收獲。
同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中一定會(huì)遇到很多難題那么今天我們也請(qǐng)來(lái)了幾位高人為大家指點(diǎn)迷津。下面就把時(shí)間留給大家,大家好好把握機(jī)會(huì)喔……可以向在座的各位老師自由提問(wèn)
互動(dòng)中...
感謝老師們的精心指導(dǎo),聽(tīng)了各位老師的講話,相信大家都能從中受益。由于時(shí)間關(guān)系,很遺憾不能讓每位同學(xué)的問(wèn)題都得到解答。接下來(lái)請(qǐng)xx老師做總結(jié)發(fā)言,讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)。
講話中...
感謝**老師對(duì)本次交流會(huì)的總結(jié)。此時(shí)此刻,相信大家都受益匪淺!敖瘌P吐睿,錦囊探計(jì)”相信今天那么多錦囊總會(huì)有適合你的一計(jì)。蘇格拉底曾說(shuō)過(guò):世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗。理想是學(xué)生不可或缺的東西,希望通過(guò)本次交流會(huì),大家可以明確自己的目標(biāo),制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,為未來(lái)而努力奮斗!
再次感謝各位的光臨。本次學(xué)習(xí)交流會(huì)到此結(jié)束,再見(jiàn)!
交流會(huì)主持詞 篇2
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師們,大家下午好。很高興能夠主持本次的交流會(huì),我是一年級(jí)組的李晶晶。
學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)教育教學(xué)研究。要想提高教育教學(xué)質(zhì)量,就必須提高教師整體的專(zhuān)業(yè)化水平。要想提高教師的專(zhuān)業(yè)化水平,就必須提高教師的教科研素質(zhì)。因此學(xué)校舉辦了“每人一課”的教學(xué)活動(dòng)展示。在新課程新理念的指導(dǎo)下,教學(xué)研究在我校已經(jīng)蔚然成風(fēng)。我校在教育教學(xué)的各個(gè)方面,各個(gè)環(huán)節(jié)都有了新的收獲。我們這次的主題是“探尋有效教學(xué),實(shí)行有序課堂”。
今天我們將以“每人一課”這一教學(xué)活動(dòng)來(lái)展開(kāi)今天的交流研討會(huì)。
研討會(huì)分三項(xiàng)議程:
第一項(xiàng)、以“每人一課”為媒介,請(qǐng)展示過(guò)課堂教學(xué)的老師來(lái)談?wù)勛约赫n堂的導(dǎo)入。
第二項(xiàng)、以“探尋有效教學(xué),實(shí)行有序課堂”為主題,請(qǐng)各年級(jí)組的代表進(jìn)行發(fā)言。
第三項(xiàng)、請(qǐng)各位老師各抒己見(jiàn),暢所欲言。
交流會(huì)主持詞 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家晚上好!
為了讓班主任把班級(jí)管理的更好,加強(qiáng)各班主任之間的交流學(xué)習(xí),今天,我們召開(kāi)一個(gè)班主任工作交流會(huì)。首先讓我們用熱烈掌聲對(duì)為我們提供這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的校領(lǐng)導(dǎo)表示感謝。
眾所周知班主任工作是學(xué)校工作的重中之重。班主任的工作對(duì)一個(gè)班集體有著決定性的作用。一個(gè)人格高尚的班主任,是一面旗幟,是一盞明燈,引導(dǎo)著全體學(xué)生健康成長(zhǎng)。在這次交流會(huì)上,有五位優(yōu)秀的,有經(jīng)驗(yàn)的班主任向大家介紹她們多年的,行之有效的班級(jí)管理方法,相信我們大家今天一定受益良多。
好,那現(xiàn)在就讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)老師上臺(tái)發(fā)言。班主任任重而道遠(yuǎn)。要想做一名合格的班主任,我想首先要轉(zhuǎn)變觀念。要時(shí)刻牢記作為班主任我苦我累但我幸福。老師們,班主任工作是一項(xiàng)非,嵥榈墓ぷ,它不但要求我們?cè)诠芾磉^(guò)程中搶抓教育時(shí)機(jī),因勢(shì)利導(dǎo);更要求我們緊跟學(xué)生身心發(fā)展的步伐,堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)。
作為班主任就應(yīng)該走近學(xué)生,親近學(xué)生,與學(xué)生建立一種和諧、民主、平等的師生關(guān)系,用心去了解學(xué)生的一切,用愛(ài)去管理班級(jí)。以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度狠抓班風(fēng),把愛(ài)的甘霖灑遍每個(gè)學(xué)生。我想這正是老師班級(jí)管理成功的原因吧!愛(ài)心是班主任走進(jìn)學(xué)生的法寶。其實(shí),當(dāng)我們老師用愛(ài)心、微笑去征服學(xué)生時(shí),我們老師自己也被愛(ài)心、微笑感化了。
交流會(huì)主持詞 篇4
尊敬的各位家長(zhǎng)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好!
首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表***的老師和可愛(ài)的***學(xué)子向各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和真摯的感謝,感謝你們?cè)诎倜χ袇⑴c這次學(xué)習(xí)交流會(huì),感謝你們來(lái)這里近距離地了解我們的孩子,用心體會(huì)孩子們?cè)?*的成長(zhǎng)和收獲!相信今天坐到這里的家長(zhǎng)一定非常關(guān)注孩子的成長(zhǎng),謝謝你們對(duì)孩子的愛(ài)。
交流會(huì)總共五大環(huán)節(jié):
特色課發(fā)展現(xiàn)況
我的地盤(pán)我做主 (孩子與老師專(zhuān)場(chǎng)、介紹這一環(huán)節(jié)中展現(xiàn)老師與孩子的狀態(tài)、孩子的話、家長(zhǎng)的話)
聯(lián)系你我他 (孩子、家長(zhǎng)、老師一起親子游戲)
開(kāi)心抽獎(jiǎng)
家校近距離溝通交流
大家看到了,今天我們分成了兩個(gè)方隊(duì),學(xué)生方隊(duì)和家長(zhǎng)方隊(duì),我們比比看,哪個(gè)方隊(duì)在今天的交流會(huì)中更棒。
孩子們,你們是**的小主人,所以咱們先做個(gè)表率給家長(zhǎng)們看看,來(lái)咱們調(diào)整個(gè)坐姿,我看看誰(shuí)做得最棒!
孩子們做得不錯(cuò),咱們家長(zhǎng)也不能示弱是吧。那咱們也調(diào)整一下坐姿,同時(shí)把手機(jī)調(diào)到關(guān)機(jī)和振動(dòng)狀態(tài),讓咱們的交流會(huì)能夠順利進(jìn)行。
好了,大家都表現(xiàn)得不錯(cuò),那么就先給自己一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)的掌聲吧。
現(xiàn)在有請(qǐng)我們**的創(chuàng)辦人,王校長(zhǎng)為我們做一個(gè)精彩分享,大家掌聲歡迎!
……
謝謝王校長(zhǎng)熱情洋溢的分享!
接下來(lái)是“我的地盤(pán)我做主”,在這個(gè)環(huán)節(jié)中,家長(zhǎng)可以和我們的老師、孩子們一起感受課堂的快樂(lè)和笑聲!
讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)我們幽默睿智的作文老師鄭老師。
謝謝各位老師和孩子們精彩的表現(xiàn),也感謝家長(zhǎng)的積極參與。我們都知道孩子的成長(zhǎng),除了孩子的努力,老師的引導(dǎo),還有一個(gè)很重要的部份就是家長(zhǎng)的配合,所以,咱們也給剛剛表現(xiàn)很積極的家長(zhǎng)一份紀(jì)念品。我們常常說(shuō)和諧社會(huì),其實(shí)我們和孩子之間的關(guān)系也需要和諧,而這種和諧是需要彼此的心靈的碰撞和交流,您有用心傾聽(tīng)過(guò)孩子的心聲嗎,或許孩子也有許多話想對(duì)您說(shuō),但卻不好意思,那么今天我們一起欣賞一個(gè)短片,聽(tīng)聽(tīng)孩子們的內(nèi)心話吧。同時(shí)我們多多書(shū)法和優(yōu)優(yōu)繪畫(huà)的孩子會(huì)在這個(gè)時(shí)間為家長(zhǎng)準(zhǔn)備一份禮物。
我們心中的小孩,其實(shí)已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大,他們懂得家長(zhǎng)的心,而我們作家長(zhǎng)的有沒(méi)有嘗試去懂得他們的心,現(xiàn)在我現(xiàn)場(chǎng)請(qǐng)幾位家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)說(shuō),此時(shí)此刻您內(nèi)心有什么話想說(shuō)給孩子說(shuō)給我們家長(zhǎng)或老師的。
我們相信沒(méi)有教不好的孩子,只有沒(méi)有恰當(dāng)引導(dǎo)的老師和家長(zhǎng)。其實(shí),只要我們多溝通,距離就會(huì)縮;只要我們多理解,愛(ài)就會(huì)延伸;只要我們多努力,成長(zhǎng)的足跡就會(huì)有成功相伴!
接下來(lái),我為大家準(zhǔn)備了一個(gè)親子游戲,讓我們放松一下,()也用實(shí)踐來(lái)嘗試一下理解。
親子游戲定為三人配合游戲。引導(dǎo)到,為了孩子的成長(zhǎng)需要孩子、家長(zhǎng)、老師的共同配合參與,才能完成。
在剛剛的游戲中,我聽(tīng)到了笑聲,更看到了彼此間的信任和理解。成功的教育有時(shí)就是要走進(jìn)彼此的心里,真正的為對(duì)方著想。當(dāng)我們換位思考一下,一切都變得沒(méi)那么復(fù)雜和痛苦啦。
我們要相信,孩子的進(jìn)步不僅僅是數(shù)字的變化,更重要的是完善的人格和積極生活態(tài)度的培養(yǎng),所以我們希望就如同“**”的名字一樣,“多”一分用心,“多”一分理解,“多”一分努力,讓我們的孩子更“優(yōu)”秀!
今天,大家都表現(xiàn)得很棒,所以抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)是不是要更開(kāi)心一些啊,先來(lái)點(diǎn)掌聲吧!
那我們的學(xué)習(xí)交流會(huì)在這里暫告一個(gè)段,家長(zhǎng)如果有向任課老師咨詢(xún)和溝通的,可在稍后的時(shí)間找到我們的老師,再次感謝各位家長(zhǎng)對(duì)優(yōu)多的支持,謝謝!投資人交流會(huì)主持詞在我市民主法治示范村經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持詞手機(jī)新品上市經(jīng)銷(xiāo)商交流會(huì)主持詞
交流會(huì)主持詞 篇5
一、開(kāi)場(chǎng)白
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,大家下午好。秋風(fēng)送爽,丹桂飄香。在熱切的期盼中我們迎來(lái)了硒都民族實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx年秋季學(xué)期讀書(shū)交流會(huì)。
各位老師,中華民族,歷史悠久,中國(guó)文化,博大精深。朱永新先生說(shuō):“一個(gè)民族的精神境界取決于閱讀的水平;一個(gè)人精神的發(fā)育史就是他的閱讀史;一個(gè)沒(méi)有閱讀的學(xué)校,永遠(yuǎn)不可能有真正的教育!睅е枷腴喿x,依靠文化立校,讓生命領(lǐng)略精彩,讓課堂創(chuàng)生智慧,參加今天讀書(shū)交流活動(dòng)的是我們各年級(jí)部的教師代表,他們將和大家一起分享他們對(duì)《課堂創(chuàng)生智慧》和《有趣更要有效》這兩本書(shū)書(shū)的個(gè)性理解和體會(huì),讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們給我們帶來(lái)的精彩交流!
二、串詞
1、好書(shū),能使你暢游瑰麗多姿的海洋;好書(shū),能帶你去探索古今中外的趣事奇談;好書(shū),能使你明辨是非,分清美丑,為你指出生活方向,教給你做人的道理。下面有請(qǐng)一年級(jí)部的教師代表,他們和大家交流的主題是《潛心讀書(shū)豐富內(nèi)涵》。
2、教育是一種等待的藝術(shù),需要有滴水穿石的耐性,莫疑春歸無(wú)去處?kù)o待花開(kāi)總有時(shí)!請(qǐng)欣賞二年級(jí)組帶來(lái)《面朝大海靜待花開(kāi)做一個(gè)幸福的引路人》。
3、蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):“真正的教育智慧在于教師保護(hù)學(xué)生的表現(xiàn)力和創(chuàng)造能力,經(jīng)常激發(fā)他體驗(yàn)學(xué)習(xí)快樂(lè)的愿望!睂W(xué)生是有個(gè)性的人,是情感的主體。他們的情感表現(xiàn)是外界條件在人的主觀方面引起的體驗(yàn)。三年級(jí)部給大家?guī)?lái)的交流主題是《成長(zhǎng)課堂,創(chuàng)生智慧》,有請(qǐng)!
4、葉瀾教授認(rèn)為“只有用創(chuàng)造的態(tài)度去對(duì)待工作的人,才能在完整意義上懂得工作的意義和享受工作的歡樂(lè)”。而“這個(gè)創(chuàng)造的態(tài)度”的靈感就要來(lái)源于讀書(shū)。有請(qǐng)四年級(jí)部的教師代表帶來(lái)的讀書(shū)交流《放飛思維、演繹智慧、分享課堂》。
5、沉浸在飄飄的書(shū)香,沉浸在暖暖的靜默,從遠(yuǎn)古時(shí)代的傳說(shuō),從深深淺淺的車(chē)轍,從哲人頭頂?shù)墓廨x,我們總能在經(jīng)典書(shū)籍中體會(huì)到“漫卷云舒,洗滌情懷”的快樂(lè)。有請(qǐng)五年級(jí)部的教師代表,他們的交流主題是《荒漠到沃土的飛躍》。
6、“提高課堂教學(xué)效率的一個(gè)有效途徑是開(kāi)課明確目標(biāo),課中重視指導(dǎo),結(jié)課盤(pán)點(diǎn)收獲,而盤(pán)點(diǎn)收獲應(yīng)從語(yǔ)文知識(shí)、語(yǔ)言積累、語(yǔ)言表達(dá)、學(xué)習(xí)方法和人文影響等方面去盤(pán)點(diǎn)收獲!碧锵檎湫iL(zhǎng)在她的新書(shū)《有趣更要有效》一書(shū)中這樣告訴老師們。下面有請(qǐng)六年級(jí)部的教師代表,他們的主題是《有趣更要有效——語(yǔ)文不妨這樣教讀書(shū)心得》。
三、結(jié)束語(yǔ)
育和樂(lè)少年,培和雅良師,營(yíng)和美校園。讓理想開(kāi)花,讓智慧結(jié)果,我們堅(jiān)信在田校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,我們一定能將我們學(xué)校建成土司城下智慧“學(xué)園”,清江水畔和美“笑園”。各位老師,最難耐的是寂寞,最難拋的是榮華。從來(lái)學(xué)問(wèn)欺富貴,真文章在孤燈下。希望在今后的繁忙工作中我們永遠(yuǎn)不忘讀好書(shū),做好文章。本次讀書(shū)交流活動(dòng)至此圓滿(mǎn)結(jié)束,我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)參與交流活動(dòng)的各位老師表示衷心的感謝!
交流會(huì)主持詞 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓:
大家好!
我是****的**,歡迎各位來(lái)到**集團(tuán)光伏組件產(chǎn)品技術(shù)交流會(huì)現(xiàn)場(chǎng),我謹(jǐn)代表**集團(tuán)向蒞臨今天會(huì)議的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示熱烈的歡迎!
今天的會(huì)議將從產(chǎn)業(yè)的視野出發(fā),就太陽(yáng)能光伏組件行業(yè)最新技術(shù)進(jìn)行交流和探討,相信各位一定能夠有所收獲。我們非常榮幸地請(qǐng)到了****有限公司和國(guó)家****中心的專(zhuān)家們,從認(rèn)證和質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)的角度對(duì)太陽(yáng)能光伏組件產(chǎn)品及輔材的技術(shù)和品質(zhì)要求進(jìn)行講解與分析。
下面,請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹今天出席會(huì)議的主要領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓:
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由于時(shí)間關(guān)系,出席今天會(huì)議的其他領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓就不一一介紹了。讓我們?cè)俅斡谜坡晫?duì)大家的光臨與會(huì)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
首先有請(qǐng)***先生致辭!
【**致辭】
謝謝**!
現(xiàn)在有請(qǐng)****先生致辭!
【***致辭】
謝謝***,謝謝兩位領(lǐng)導(dǎo)熱情洋溢的發(fā)言!
大家都知道,作為全球光伏組件測(cè)試服務(wù)的領(lǐng)先者,**集團(tuán)在***領(lǐng)域已經(jīng)擁有極高的聲譽(yù),并且承擔(dān)了全球75%的光伏組件測(cè)試和認(rèn)證業(yè)務(wù),TUV證書(shū)在歐洲市場(chǎng)和美國(guó)市場(chǎng)廣泛被認(rèn)可,是通往發(fā)達(dá)國(guó)家市場(chǎng)的通行證。接下來(lái)將由**先生為大家詳細(xì)講解 “光伏組件產(chǎn)品接線盒TUV的認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)”,有請(qǐng)!
【報(bào)告】
謝謝**為我們提供的專(zhuān)業(yè)技術(shù)指導(dǎo),F(xiàn)在請(qǐng)大家休息一下,十分鐘后請(qǐng)回到會(huì)場(chǎng)繼續(xù)我們的會(huì)議。
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請(qǐng)大家就坐!
接下來(lái)將由國(guó)家***中心的**為我們作主題為光伏組件產(chǎn)品檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn)的技術(shù)報(bào)告。國(guó)家**中心是經(jīng)國(guó)家質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)檢疫總局批準(zhǔn)建設(shè),由政府全額出資,設(shè)備配置達(dá)到國(guó)際一流,并通過(guò)國(guó)家實(shí)驗(yàn)室認(rèn)證認(rèn)可的國(guó)家級(jí)監(jiān)督檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)。在太陽(yáng)能光伏產(chǎn)品的檢測(cè)與認(rèn)證、光伏產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)的制定與研究、國(guó)際國(guó)內(nèi)技術(shù)交流及相關(guān)信息發(fā)布等方面具有絕對(duì)的權(quán)威性,F(xiàn)在有請(qǐng)**!
【報(bào)告】
感謝**的精彩講解和介紹,相信將會(huì)給我們今后的工作帶來(lái)有益的啟發(fā)和幫助,使我們共同得到提高。
***公司是個(gè)年輕的企業(yè),與行業(yè)內(nèi)的資深廠家相比規(guī)模很小,但是我們有集團(tuán)公司一流的研發(fā)和資源平臺(tái),有緊密團(tuán)結(jié)的戰(zhàn)略合作伙伴,有堅(jiān)定的技術(shù)創(chuàng)新和高品質(zhì)理念,一定能夠?qū)崿F(xiàn)制造最好光伏組件輔材產(chǎn)品的目標(biāo)。
下面的時(shí)間請(qǐng)大家光臨公司的生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)視察指導(dǎo)、相互交流,之后請(qǐng)大家前往一樓餐廳用餐,F(xiàn)在請(qǐng)大家隨我來(lái),有請(qǐng)!
交流會(huì)主持詞 篇7
各位老師:大家好!
為了進(jìn)一步強(qiáng)化班級(jí)管理,提高班主任的管理藝術(shù)水平,互相學(xué)習(xí),共同提高,今天我們?cè)谶@里舉行班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
眾所周知,班主任工作之所以重要,是因?yàn)榘嘀魅问菍W(xué)校各項(xiàng)工作和制度的最終執(zhí)行者和落實(shí)者。一個(gè)班級(jí)管理的好壞直接影響到整個(gè)學(xué)校工作的優(yōu)劣,從這個(gè)角度講,班主任工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的支撐點(diǎn),班主任既是教師中的優(yōu)秀者,更是學(xué)校各項(xiàng)工作的支柱。我們始終認(rèn)為:班主任這支隊(duì)伍的層次就是學(xué)校的高度,這支隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力就是學(xué)校發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)后盾。我校的24名班主任老師平時(shí)工作都很踏實(shí),也很務(wù)實(shí),大家為了學(xué)校整體工作識(shí)大體,顧大局,不計(jì)較個(gè)人得失與榮譽(yù),表現(xiàn)出了高人一等的思想境界。借此,對(duì)全體班主任無(wú)私的付出表示衷心感謝!
冰心說(shuō)過(guò):“教師的現(xiàn)在,就是學(xué)生的將來(lái)”,班主任工作的質(zhì)量關(guān)系著未來(lái)人才的質(zhì)量,每一位家長(zhǎng)乃至整個(gè)社會(huì)都對(duì)班主任寄托著殷切的期望。在實(shí)際工作中,我們經(jīng)常看到,有的班主任老師通過(guò)一、兩個(gè)學(xué)期的管理教育,把差班轉(zhuǎn)化成了好班,有的班主任把不愛(ài)學(xué)習(xí)的后進(jìn)生轉(zhuǎn)變成了優(yōu)等生。這些事例無(wú)不說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題:班主任的工作對(duì)一個(gè)班集體有著決定性的作用。一個(gè)人格高尚的班主任,是一面旗幟,是一盞明燈,引導(dǎo)著全體學(xué)生健康成長(zhǎng)。從平時(shí)的工作及交來(lái)的交流材料中看出,我們的班主任對(duì)自已所從事的工作付出了大量的精力和艱苦的勞動(dòng),用班主任的愛(ài)心、耐心、真心教育和感化了無(wú)數(shù)不是那么聽(tīng)話的二中學(xué)生。
今天學(xué)校搭建這樣一個(gè)平臺(tái),就是為老師們交流與學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同做好我校的德育工作及班主任工作而服務(wù)的。
根據(jù)會(huì)議安排,今天下午會(huì)議議程有三:
第一,請(qǐng)6名班主任老師與我們共同分享他們的育人經(jīng)驗(yàn)與教育智慧。分別是李明明、劉梅、裴群林、曹云霞、米海、楊雪英。
第二,再請(qǐng)十八位班主任用一段話總結(jié)班主任工作的心得。
第三,最后請(qǐng)李校長(zhǎng)作重要講話。 感謝以上班主任的精彩發(fā)言。
我感到同志們的發(fā)言有個(gè)共同點(diǎn),就是愛(ài)學(xué)生。這正好印證了陶行知先生說(shuō)過(guò):“誰(shuí)不愛(ài)學(xué)生,誰(shuí)就不能教育好學(xué)生”。 班主任所做的一切都是為了學(xué)生能夠成長(zhǎng)、成才。而愛(ài)心正是班主任走進(jìn)學(xué)生的法寶。其實(shí),當(dāng)我們老師用愛(ài)心、微笑去征服學(xué)生時(shí),我們老師自己也被愛(ài)心、微笑感化了。此所謂教學(xué)相長(zhǎng)吧!改造學(xué)生的過(guò)程,也是重新塑造自我的過(guò)程。相信各位老師一定得到一些的啟發(fā):只要我們做老師的心中裝滿(mǎn)學(xué)生,一切的教育都立足于學(xué)生的發(fā)展,那么,相信每位老師都能找到一位適合自己亦適合自己學(xué)生的愛(ài)生之路。
李校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)了班主任工作是意義,著重指出班級(jí)管理中班主任要充分尊重學(xué)生、充分信任學(xué)生、充分欣賞學(xué)生、充分熱愛(ài)學(xué)生。以生為本,以情感人來(lái)關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng)、成才。
最后,希望各位班主任能以此次會(huì)議為新起點(diǎn),認(rèn)真領(lǐng)會(huì)李校長(zhǎng)的要求,切實(shí)履行好班主任的職責(zé),用我們的愛(ài)心與熱情關(guān)注我們的學(xué)生,以高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心做好班主任工作。 謝謝大家!
交流會(huì)主持詞 篇8
開(kāi)場(chǎng)詞:
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家晚上好。我是今天的主持人··· 首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹下今天蒞臨的嘉賓,他們分別是院團(tuán)委的翁老師,武漢大學(xué),中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué),華中農(nóng)業(yè)大學(xué)的優(yōu)秀社團(tuán)代表以及我院優(yōu)秀社團(tuán)代表。
武漢學(xué)院,是我們的家,而社團(tuán),則是組成這個(gè)家的一個(gè)非同尋常的集體。
為了更好的促進(jìn)我院社團(tuán)的發(fā)展,我們齊聚在這個(gè)特殊的時(shí)刻,開(kāi)展學(xué)術(shù)類(lèi)社團(tuán)交流會(huì)。歷年來(lái)在各項(xiàng)活動(dòng)中,所有社團(tuán)本著服務(wù)社員、服務(wù)學(xué)院學(xué)生的宗旨,用自己的才華和智慧,勇于創(chuàng)新,扎實(shí)工作,以積極的態(tài)度投入各項(xiàng)活動(dòng)中,取得了豐碩成果。
有一位作家曾說(shuō)過(guò):“時(shí)間是最偉大的作者,她能寫(xiě)出未來(lái)的結(jié)局! 回首昨天,老一代的社長(zhǎng)們用自己的汗水造就了今天的社團(tuán)。望向明天,新一代的社長(zhǎng)們則正在用自己的努力將前輩們的成績(jī)發(fā)揚(yáng)光大。 《完畢后》
首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎院團(tuán)委的翁老師致辭......
感謝翁老師的致辭,一直以來(lái),在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的重視和正確引導(dǎo)下,我院學(xué)生社團(tuán)通過(guò)開(kāi)展各種形式的活動(dòng),豐富了在校大學(xué)生的課余生活,提高了學(xué)生的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì),拓展了大學(xué)生必備的自我發(fā)展、自我教育、自我管理、自我服務(wù)的能力。
再次感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我院學(xué)生社團(tuán)的支持,F(xiàn)在,就讓我們歡迎中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)武漢學(xué)院的各位優(yōu)秀現(xiàn)任社長(zhǎng)。
他們是π文學(xué)社的社長(zhǎng)..........................
電腦DIY的社長(zhǎng)..............................
成功者協(xié)會(huì)的社長(zhǎng)..............................
英語(yǔ)協(xié)會(huì)的社長(zhǎng)..............................
志愿先鋒社.的社長(zhǎng).............................
.讀書(shū)會(huì)的社長(zhǎng).............................
有請(qǐng)他們上臺(tái)依次介紹自己的社團(tuán)。
《完畢后》
謝謝各位優(yōu)秀的現(xiàn)任社長(zhǎng)們的介紹,不知道臺(tái)下的同學(xué)們參加的是什么社團(tuán)呢?相信只要是參加了社團(tuán)活動(dòng)的同學(xué)們一定能得到收獲,F(xiàn)在,讓我們隆重介紹來(lái)自武漢大學(xué)(中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué),華中農(nóng)業(yè)大學(xué))的優(yōu)秀社團(tuán)社長(zhǎng)代表..............同學(xué)為我們介紹他的..............社團(tuán)。
《完畢后》
牛頓先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我們之所以成功,是因?yàn)槲覀冋驹诰奕说募绨蛏!睕](méi)有前輩們的開(kāi)闊與創(chuàng)新,就沒(méi)有今天的成功與歡笑,F(xiàn)在,有請(qǐng)本校優(yōu)秀社團(tuán)的代表葉瓊同學(xué)向我們介紹社團(tuán)成功的經(jīng)驗(yàn)。
《完畢后》
聽(tīng)了剛才那些優(yōu)秀社長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)交流,我想大家都佩服不已了吧。如果大家有什么關(guān)于社團(tuán)發(fā)展和開(kāi)展活動(dòng)以及管理上的疑問(wèn)現(xiàn)在可以提出,請(qǐng)大家踴躍提問(wèn),以便大家相互學(xué)習(xí)共同進(jìn)步,讓我們武院的'社團(tuán)發(fā)展的更好。
《完畢后》
通過(guò)與優(yōu)秀社團(tuán)代表的交流,我們新一屆的社長(zhǎng)受益頗多,下面就有請(qǐng)我們新一屆的社團(tuán)代表上臺(tái)發(fā)表會(huì)后感言。
《完畢后》
通過(guò)剛才的交流和相互學(xué)習(xí),想必大家對(duì)社團(tuán)將來(lái)的發(fā)展都給予了很大的期望吧,現(xiàn)在讓我們行動(dòng)起來(lái),在我們手中的便利貼中寫(xiě)上自己對(duì)社團(tuán)發(fā)展以及社聯(lián)的期望吧,讓我們的青春在社團(tuán)中綻放光彩。
結(jié)束語(yǔ):
為別人鼓掌,也為自己加油。 今天,各位社團(tuán)代表有這樣一個(gè)難得的機(jī)會(huì)會(huì)聚在這里,切磋交流,共同討論社團(tuán)的過(guò)去與未來(lái)。相信我們都會(huì)從中受益匪淺,有利于各社團(tuán)繼續(xù)蓬勃發(fā)展,蒸蒸日上。我們的社團(tuán)交流會(huì)接近尾聲了。預(yù)祝我院的社團(tuán)活動(dòng)越辦越精彩!社團(tuán)交流會(huì)到此結(jié)束,我謹(jǐn)代表社團(tuán)聯(lián)合會(huì)在此對(duì)各位老師和同學(xué)們的蒞臨表示忠心的感謝,謝謝。
交流會(huì)主持詞 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家上午好!
陽(yáng)春三月,伴著春的氣息,我們**二小很榮幸地迎來(lái)了各位遠(yuǎn)道而來(lái)的教育同行們。首先對(duì)大家的光臨、指導(dǎo)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹參加本次會(huì)議的嘉賓,他們是:讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來(lái)。
今天我們的活動(dòng)安排是這樣的:
1、8:10—8:30學(xué)校情況介紹
2、8:40—9:20校本教研觀摩課
3、9:30—10:00課后反思、研討交流
下面有請(qǐng)我們慈湖二小的王校長(zhǎng)做學(xué)校情況介紹。
剛才,王校長(zhǎng)對(duì)我校的大致情況做了簡(jiǎn)要介紹。我想大家對(duì)我們學(xué)校的現(xiàn)狀也一定有了一些了解。
那么接下來(lái),是我們的課堂教學(xué)展示活動(dòng),請(qǐng)各位同仁觀摩我們的兩節(jié)課。
我們學(xué)校的“校本教研特色”,是一種以“五步課例”為載體的的教研模式,這樣有效地提高了課堂效率,促進(jìn)了教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。今天,我們做課老師的課也是按照這樣的思路進(jìn)行的。
下面簡(jiǎn)要介紹一下為我們做課的老師:
語(yǔ)文老師趙**,我?倓(wù)主任,雖然平時(shí)總務(wù)工作繁忙,但仍堅(jiān)守在教學(xué)一線,有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),所執(zhí)教的班級(jí)在剛結(jié)束的全區(qū)教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)中獲得第二的好成績(jī)。
下面我們的課堂教學(xué)展示就要開(kāi)始了,為了讓我們的孩子有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,有請(qǐng)我們的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師將您的手機(jī)調(diào)整到無(wú)聲狀態(tài)。感謝您的配合!謝謝!
語(yǔ)文課上課地點(diǎn)在辦公樓四樓的多媒體教室。接下來(lái)我們就有請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師分學(xué)科進(jìn)行觀課。
交流會(huì)主持詞 篇10
各位來(lái)賓、各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
早上好!
今天,我們?cè)?*市第三人民醫(yī)院,舉辦**市醫(yī)學(xué)會(huì)精神科分會(huì)第七次學(xué)術(shù)交流會(huì),我們有幸邀請(qǐng)到北京醫(yī)科大學(xué)第六醫(yī)院院長(zhǎng)**教授、山東省精神衛(wèi)生中心**教授來(lái)參加和指導(dǎo)我們這次會(huì)議,并為我們進(jìn)行學(xué)術(shù)講座,讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái),表示熱烈的歡迎和忠心的感謝!
今天參加本次會(huì)議的還有市衛(wèi)生局和市醫(yī)學(xué)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)及各醫(yī)藥公司和醫(yī)藥廠家的代表朋友們,他們多年來(lái)一直關(guān)心和支持我們精神科分會(huì)的工作,并對(duì)我們精神科分會(huì)的工作給予了極大的幫助。在此,讓我們以熱烈的掌聲對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持及代表朋友的關(guān)心和幫助表示衷心的感謝!
這次會(huì)議是精神科分會(huì)第七次學(xué)術(shù)交流會(huì),為了開(kāi)好本次會(huì)議,我們認(rèn)真總結(jié)了前六次學(xué)術(shù)交流會(huì)經(jīng)驗(yàn),明確了精神科分會(huì)今后的工作和發(fā)展方向,提出了初步規(guī)劃,并制定了詳盡的工作計(jì)劃。我們將通過(guò)本次會(huì)議的召開(kāi),將這些規(guī)劃及工作計(jì)劃貫徹下去,以進(jìn)一步提升我們精神科分會(huì)的影響。
隨著社會(huì)的快速發(fā)展,改革的進(jìn)一步深入,以及人口日趨老齡化,精神疾病、心理疾病的發(fā)病率亦呈上升趨勢(shì)。國(guó)內(nèi)和國(guó)外的精神疾病專(zhuān)家預(yù)測(cè),本世紀(jì)將會(huì)呈現(xiàn)精神障礙和心理障礙大流行,精神疾病已是一個(gè)重要的公共衛(wèi)生問(wèn)題和突出的社會(huì)問(wèn)題,因此,我們從事精神疾病防治的醫(yī)務(wù)工作者,應(yīng)更加認(rèn)識(shí)到身上擔(dān)子和責(zé)任的重大。我們今年的研討會(huì)就是互相學(xué)習(xí)、相互交流,就是要通過(guò)這類(lèi)相互之間的交流學(xué)習(xí),提升學(xué)科的發(fā)展,開(kāi)拓視野。
我們將通過(guò)這次精神科學(xué)會(huì)的研討和交流,對(duì)本學(xué)會(huì)的發(fā)展要達(dá)成以下共識(shí):
1.充分認(rèn)識(shí)醫(yī)學(xué)會(huì)精神科分會(huì)在促進(jìn)精神醫(yī)學(xué)和精神衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展中的地位和作用;
2.加強(qiáng)人才培養(yǎng)和隊(duì)伍建設(shè),通過(guò)學(xué)會(huì),把精神疾病防治的新經(jīng)驗(yàn)、新理論、新知識(shí)、新技術(shù)、新方法傳授給廣大會(huì)員和醫(yī)務(wù)工作者,這也是我們所肩負(fù)的重大責(zé)任;
3.要穩(wěn)定隊(duì)伍,在解決一些大家所關(guān)心的切身利益方面的問(wèn)題上多做些工作,包括:職稱(chēng)、待遇等;
4.要加強(qiáng)會(huì)員之間的相互聯(lián)系和溝通,增強(qiáng)凝聚力,要傾聽(tīng)大家的意見(jiàn)、建議和關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題。通過(guò)信息交流,相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,擴(kuò)大社會(huì)影響,提高人們對(duì)精神學(xué)醫(yī)學(xué)的認(rèn)知度;
5.學(xué)會(huì)是大家的學(xué)會(huì),廣大精神衛(wèi)生工作者要與學(xué)會(huì)委員們一道,同心同德、齊心協(xié)力,共謀學(xué)會(huì)的建設(shè)和發(fā)展。
最后,預(yù)祝本次學(xué)術(shù)交流會(huì)圓滿(mǎn)成功!
祝大家與會(huì)期間生活愉快!身體健康!
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