關(guān)于讀書節(jié)主持稿（通用24篇）
在生活中，需要使用主持稿的場(chǎng)合越來越多，主持稿是由主持人于節(jié)目進(jìn)行過程中串聯(lián)節(jié)目的文稿。那么你有了解過主持稿嗎？下面是小編為大家整理的關(guān)于讀書節(jié)主持稿，歡迎閱讀與收藏。
讀書節(jié)主持稿 1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
鶯歌燕舞喜盈大地，書香墨香飄滿校園。在這春意盎然，陽(yáng)光燦爛的日子里，我校迎來了20xx-20xx年度“快樂閱讀，沐浴書香”讀書節(jié)，今天在這里隆重舉行起動(dòng)儀式。莎士比亞說過，書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像天空沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。此屆讀書節(jié)舉辦的籌備，讓我們深深感受到了讀書給予我們的樂趣，更使我們感受到的是全校領(lǐng)導(dǎo)、老師給予同學(xué)們的無(wú)限關(guān)愛，現(xiàn)在我們請(qǐng)黃校長(zhǎng)講話。大家掌聲歡迎。
校長(zhǎng)講話，溫暖了我們的心;撥開了我們心頭的疑云; 也為我們的“讀書活動(dòng)”提供了有力保證!
看中國(guó)上下五千年歷史，品唐詩(shī)宋詞文化瑰寶。請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友詩(shī)歌聯(lián)誦。
“玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知義�！蔽覀冎涝撊绾握J(rèn)真學(xué)習(xí)�！跋憔琵g，能溫席，融四歲，能讓梨。”，我們懂得許多做人的道理。請(qǐng)欣賞二年級(jí)聯(lián)誦的《三字經(jīng)》;三年級(jí)聯(lián)誦的`《弟子規(guī)》;四年級(jí)聯(lián)誦的《百家姓》。
親近文學(xué)經(jīng)典，誦讀千古絕文。營(yíng)造書香校園，傳承華夏文明。接著請(qǐng)欣賞經(jīng)典朗誦——五年級(jí)《滿江紅》;六年級(jí)《念奴嬌》。
是老師，把無(wú)私的愛和全部精力傾注在我們身上;是老師，用心靈的清泉滋潤(rùn)我們理想的花朵;是老師，用知識(shí)的甘露孕育出鮮美的果實(shí)。由請(qǐng)教師代表蘇老師發(fā)言，掌聲歡迎!
金色的童年，陽(yáng)光燦爛，童年時(shí)光我們親近蒙學(xué)經(jīng)典。金色的童年，如夢(mèng)如幻，校園內(nèi)外我們誦讀蒙學(xué)經(jīng)典。下面，請(qǐng)學(xué)生代表 同學(xué)發(fā)言，掌聲歡迎!
讓我們師生共讀經(jīng)典，在書海中徜徉。讓校園充滿人文氣息，在書香中感受讀書的樂趣。請(qǐng)欣賞由師生朗誦《祖國(guó)，母語(yǔ)!》。
請(qǐng)我們學(xué)校教務(wù)處林老師向同學(xué)們發(fā)出校園讀書節(jié)活動(dòng)倡議。
書中有光明，可以燭照我們的內(nèi)心;書中有天籟之音，可以讓我們回到自然的懷抱，返樸歸真;書中有�；鄣男牡奶�，線頭情懷的流淌，起伏跌宕的故事的延展，詩(shī)意盎然的表達(dá)……東屏鎮(zhèn)邪讀書節(jié)”已經(jīng)拉開帷幕，大家行動(dòng)起來吧!讓書香溢滿我們和諧的校園，讓好書伴著我們健康地成長(zhǎng)。最后，祝同學(xué)們?cè)谧x書節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)中都有收獲，讓我們過一個(gè)“豐收”的讀書節(jié)!
請(qǐng)各班按秩序退場(chǎng)。
讀書節(jié)主持稿 2
開場(chǎng)白：
“欲求教書好，先做讀書人”。閱讀是教師成長(zhǎng)的必由之路。為了營(yíng)造良好的閱讀氛圍，分享閱讀經(jīng)驗(yàn)，提升教育智慧，今天我們工作室在此舉行一次讀書交流活動(dòng)。希望大家能有所收獲。
首先請(qǐng)我們工作室的小妹妹趙銀娟老師談?wù)勛约旱拈喿x感受。
閱讀內(nèi)容《走進(jìn)最理想的教育》
接著請(qǐng)彭如華老師上來談一談。
閱讀內(nèi)容《做最好的老師》
請(qǐng)王惠芳老師。
閱讀內(nèi)容《老師的力量》
下面由我來談一談。
閱讀內(nèi)容《窗邊的小豆豆》
最后，請(qǐng)我們工作室唯一的一位男教師——李科老師。相信李科老師會(huì)帶給我們不一樣的感受。
閱讀內(nèi)容《老師的力量》
結(jié)束語(yǔ)：
英國(guó)著名作家蕭伯納的一段話“兩個(gè)人在一起交換蘋果與兩個(gè)人在一起交換思想完全不一樣。兩個(gè)人交換了蘋果，每個(gè)人手里還是只有一個(gè)蘋果;但是兩個(gè)人交換了思想，每個(gè)人就同時(shí)有了兩個(gè)人的思想。”今天，我們工作室的讀書交流活動(dòng)，一定能帶給彼此深深地啟發(fā)。讓我們都走進(jìn)書的海洋，成為有思想的教師，用《走進(jìn)最理想的教育》，照亮孩子們前進(jìn)的道路;以《做最好的.老師》，拿回原本屬于孩子的幸福;用《老師的力量》，告知自己和學(xué)生即使遇到困難和挫折，也不要放棄;用《窗邊的小豆豆》，學(xué)會(huì)用多元的目光看待每一個(gè)學(xué)生……
本次讀書交流活動(dòng)到此結(jié)束。
讀書節(jié)主持稿 3
�。ㄖ鞒�1和主持2一起出場(chǎng)）
主持1:老師們，
主持2：同學(xué)們，
合：大家下午好！
主持1：書像平靜而清澈的湖水蕩滌心靈的污垢，讓你的心變得心明如鏡；
主持2：書是一扇世界之窗，使你拓寬視野，認(rèn)識(shí)自然社會(huì)，了解人生百態(tài)；
主持1：書能使你分辨真善美、假丑惡，讓你的心靈變得更為高尚美麗！與書為伴，我們將一生快樂！
主持2：為了擴(kuò)大我們的閱讀量，三沙小學(xué)特此舉辦了此次“快樂閱讀，幸福成長(zhǎng)”讀書活動(dòng)。首先，我們先一起來觀看視頻《書不離手》。
主持1：感謝六（1）班吳梓聰同學(xué)給我們介紹了他的讀書歷程。都說一本好書能影響一個(gè)人的一生，那同學(xué)們平時(shí)都喜歡看什么書籍呢？接下來讓我們繼續(xù)觀看視頻《好書推薦—我愛看的課外書》。
主持2：感謝司冬雨同學(xué)的好書推薦，相信同學(xué)們也收獲不少。我們學(xué)校是個(gè)書香校園，同時(shí)也涌現(xiàn)出了很多書香班級(jí)。下面，有請(qǐng)六（1）班和五（2）班代表為我們做書香班級(jí)的介紹，掌聲歡迎！
�。ㄖ鞒�1和主持2一起出場(chǎng)）
主持1：感謝六（1）班和五（2）班同學(xué)給我們做的書香班級(jí)介紹�！痢痢粒阒绬�，除了這兩個(gè)班級(jí)外，每個(gè)班級(jí)都為這次讀書活動(dòng)準(zhǔn)備了豐富的節(jié)目呢！
主持2：真的嗎？那就事不宜遲，我們一起欣賞吧！下面有請(qǐng)三（1）班同學(xué)為我們帶來朗誦《紅旗飄飄》，掌聲歡迎！
主持1：感謝三（1）班同學(xué)為我們帶來的表演。接下來有請(qǐng)三（2）班×××同學(xué)，他將要給我們講個(gè)故事，叫做《找不到快樂的波斯貓》，掌聲歡迎！
主持2：感謝×××同學(xué)給我們帶來這么有趣的故事。接下來，四（1）班的幾位同學(xué)也給我們帶來了幾本好書，他們將要進(jìn)行好書推薦《沉浸書香，快樂成長(zhǎng)》，掌聲歡迎！
主持1：感謝四（1）班這幾位同學(xué)的推薦。接下來，我們?cè)賮砺犅犓模?）班同學(xué)為我們帶來的朗誦《古詩(shī)詞“串串燒”》，掌聲歡迎！
主持2：感謝四（2）班同學(xué)為我們帶來這么多熟悉而又優(yōu)美的古詩(shī)詞。接下來，我們有請(qǐng)五（1）班楊鑫鑫同學(xué)為我們帶來演講《我的讀書故事》，掌聲歡迎！
主持1：看來，每個(gè)同學(xué)都有一個(gè)特別的讀書故事，感謝五（1）班的.楊鑫鑫同學(xué)跟我們一起分享。下面，有請(qǐng)五（2）班同學(xué)為我們帶來小品《愛護(hù)書籍》，掌聲歡迎！
主持2：都說書籍是我們良師益友，我們必須要愛護(hù)書籍��！接下來，有請(qǐng)出六（1）班同學(xué)給我們帶來一段相聲《漫畫四大名著》，掌聲歡迎！ 主持1：剛才六（1）班同學(xué)的相聲果真有趣。最后，有請(qǐng)六（2）班同學(xué)為我們講一個(gè)故事《被騙的金幣》，掌聲歡迎！
�。ㄖ鞒�1和主持2一起出場(chǎng)）
主持2：感謝六（2）班同學(xué)為我們帶來的精彩故事，同時(shí)也感謝每個(gè)班級(jí)的精彩表演。下面有請(qǐng)吳學(xué)聰主任作總結(jié)發(fā)言，大家掌聲有請(qǐng)！ （吳主任總結(jié)）
�。ㄖ鞒�1和主持2一起出場(chǎng)）
主持1：感謝吳主任的總結(jié)發(fā)言。莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽(yáng)光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！�
主持2：高爾基也曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯，是青年人不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師。”
合：讓我們一起來，“快樂閱讀，幸福成長(zhǎng)”吧！
主持1：三沙小學(xué)讀書活動(dòng)到此結(jié)束，感謝大家的參與！
合：謝謝大家！
讀書節(jié)主持稿 4
（主持人上場(chǎng)，敬禮）
男：黃金五月，書香彌漫。
女：在花香四溢的春天，讀書盛會(huì)悄然來到了我們身邊。
男：是呀！在同學(xué)們的期盼中 ，
合：“我讀書、我快樂、我智慧”暨金華市未成年人讀書節(jié)馬上就要拉開帷幕啦！我是主持人...
女：我是主持人...首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓上主席臺(tái)就座！
男：請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹出席本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)與來賓...
女：讓我們用熱烈的掌聲歡迎領(lǐng)導(dǎo)們的到來。
男：（讓我們獻(xiàn)上少先隊(duì)員最珍貴的禮物——紅領(lǐng)巾）
女：現(xiàn)在，讓我們用熱烈的掌聲邀請(qǐng)敬愛的陳伯伯講話。
男：陳局長(zhǎng)的話語(yǔ)重心長(zhǎng)，耐人尋味。腹有詩(shī)書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)。
女：現(xiàn)在，我們請(qǐng)敬愛的宣布活動(dòng)啟動(dòng)。有請(qǐng)。
男：讀書的聲音最動(dòng)聽，閱讀的姿勢(shì)最美麗。
女：閱讀，是一種習(xí)慣。它悄然地改變著我們的生活與人生。請(qǐng)欣賞小品?
男：童謠，是屬于我們兒童的歌，是我們童年最好的陪伴者。
女：它朗朗上口，活潑有趣，最重要的是，它帶著我們雅畈的濃濃鄉(xiāng)韻。
男：一粒星，咯咯丁。
女：聽，這是我們雅畈的方言！
男：請(qǐng)隨著雅畈童謠《一粒星》，走進(jìn)金華雅畈的童韻世界吧！
男：金華道情，又稱為唱新聞、勸世文。
女：它與杭州小鑼書、溫州鼓詞、
男：寧波走書、紹興蓮花落
合：合稱為浙江省五大地方曲種。
女：（介紹曲目?jī)?nèi)容未知）
男：《僧尼會(huì)》是我們婺劇的經(jīng)典曲目之一，在金華可謂老少皆知。
女：尤其是《下山》片段被老藝術(shù)家們演繹的出神入化。
男：接下來，請(qǐng)欣賞由我們同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)淼摹断律健贰?/p>
男：書，是什么？
女：是人類靈魂的鑰匙，開啟了智慧之門。
男：書，是什么？
女：是湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，讓小鳥自由飛翔。
女：書，是什么？
男：是神秘的太空，等待我們?nèi)ヌ剿�、發(fā)現(xiàn)。
女：書，是什么？
男：是快樂的源泉，帶給我幸福，帶給我滿足。
�。ㄈw師生）
我讀書，我快樂。
我讀書，我智慧。
我讀書，我成長(zhǎng)。
我讀書，我快樂，我智慧。
讀書——真好！
男：是�。∽x書可真好！因?yàn)闀且坏篮裰氐拈T， 垂青著每一位敲門者。
女：那敞開的.門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。
男：在濃厚的校園閱讀氛圍中，有著無(wú)數(shù)的小讀者。
合：接下來，讓我們一起見證優(yōu)秀小讀者的誕生，為他們頒發(fā)優(yōu)秀小讀者證書。
女：讓我們用熱烈的掌聲恭喜以上優(yōu)秀的小讀者。
男：讓我們一起行動(dòng)，讓書成為我們的好朋友！
下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們敬愛的周館長(zhǎng)為我們講話。
女：謝謝周館長(zhǎng)的講話。
男：手捧書籍，就是手捧希望；
女：開卷讀書，就是打開世界之窗。
女：讓我們親近書本，與中華經(jīng)典為友，與博覽同行。
男：讓我們遨游書海，享受讀書的快樂，享受生活的快樂。
女：同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來！
男：多讀書，讀好書，讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們，
女：讓博學(xué)和睿智豐富我們！
男：讓我們的校園溢滿濃濃書香！
男：儀式很短暫，但它不是結(jié)束。
女：貧者因書而富，富者因書而貴。
男：圖書跳蚤市場(chǎng)讓我們得以將自己最喜愛的書分享給他人，
女：并收獲著，他人的精神寶庫(kù)。
合：現(xiàn)在，我們宣布，“我讀書、我快樂、我智慧”暨金華市未成年人讀書節(jié)到此結(jié)束。
讀書節(jié)主持稿 5
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
博覽伴我同行，書香溢滿校園。在這春意盎然的日子里，為創(chuàng)設(shè)濃郁的讀書氛圍，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的和諧發(fā)展，進(jìn)一步豐富全校師生的人文底蘊(yùn)，積極打造書香校園。
下面，我宣布集里禧和小學(xué)20xx年春季開學(xué)典禮暨“書香伴我成長(zhǎng)”讀書活動(dòng)啟動(dòng)儀式現(xiàn)在開始。
一、全體肅立
二、出旗
三、升國(guó)旗 奏國(guó)歌 少先隊(duì)員行隊(duì)禮 （禮畢）
莎士比亞說過，書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像天空沒有陽(yáng)光，智慧里沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀。此次讀書活動(dòng)的舉辦，讓我們深深感受到讀書帶給我們的樂趣，更使我們感受到全校老師給予我們的無(wú)限關(guān)愛，現(xiàn)在我們請(qǐng)付校長(zhǎng)為我們講話。大家掌聲歡迎。
付校長(zhǎng)的講話對(duì)全校師生提出了明確的要求，也給我校的讀書活動(dòng)提供了有力的支持，讓我們?cè)俅伪硎靖兄x！接下來請(qǐng)教導(dǎo)主任羅林主任講話！
本次讀書活動(dòng)按照“教師帶頭、學(xué)生主體、全員參與、家校共勉”的活動(dòng)思想和“內(nèi)容充實(shí)、形式多樣、發(fā)展評(píng)價(jià)、提升品味”的.活動(dòng)要求，全面鋪開。下面請(qǐng)教師代表（ 王蘭燕 ）老師發(fā)言，大家掌聲歡迎。
四、學(xué)生代表發(fā)言
謝謝（王蘭燕 ）老師！“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路�！蔽蚁耄横溽嘣跁暮Ｑ罄�、讓知識(shí)伴隨同學(xué)們走好人生的每一步，這是我們禧和小學(xué)每位學(xué)子的衷心愿望。下面請(qǐng)來自（20 ）班的學(xué)生代表（鄒子涓）同學(xué)發(fā)言，掌聲歡迎！
五、家長(zhǎng)代表講話
此次讀書活動(dòng)，不僅面向全體師生，還得到了我校學(xué)生家長(zhǎng)的大力支持，下面請(qǐng)優(yōu)秀家長(zhǎng)代表（付秋來女士 ）講話。掌聲歡迎！
六、宣布“優(yōu)秀寒假作業(yè)”評(píng)比結(jié)果 謝謝！書中有光明，可以照亮我們的內(nèi)心；書中有天籟之音，可以讓我們回到自然的懷抱……還有什么比書更好的禮物呢?接下來，我�！昂僮鳂I(yè)”評(píng)比結(jié)果已經(jīng)揭曉，下面我們請(qǐng)（吳曉婷）為大家宣布獲獎(jiǎng)名單。掌聲歡迎！
七、唱響口號(hào)，儀式結(jié)束
同學(xué)們、老師們，讓我們一同唱響讀書口號(hào)： “讓讀書成為習(xí)慣 讓書香溢滿校園”！老師們，同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，讓書香溢滿我們的校園，灑向和諧的家庭，駐進(jìn)每個(gè)人的心靈！
禧和小學(xué)20xx年春季開學(xué)典禮暨“書香伴我成長(zhǎng)”讀書活動(dòng)啟動(dòng)儀式到此結(jié)束。
讀書節(jié)主持稿 6
甲：如果有人問：伴隨你成長(zhǎng)的是什么?
乙：也許有人會(huì)說是糖果，也許有人說是玩具，也許還有人說是奧特曼和變形金剛
甲：如果你到我們?nèi)?班來，我們會(huì)自豪地告訴你
甲和乙：伴隨我們一路成長(zhǎng)的是知識(shí)的源泉書籍!
甲和乙：三1班我讀書，我快樂!主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
甲：現(xiàn)代作家郁達(dá)夫曾說過：世界上的大思想家和大發(fā)明家，都是從書堆中進(jìn)去，再?gòu)臅阎谢爻鰜淼摹?/p>
乙：古今中外的名人對(duì)于讀書都有著深刻的體會(huì)和獨(dú)到的見解，下面讓我們來聽聽他們是怎么說的吧!
書籍是人類進(jìn)步的階梯。高爾基
書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好象沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀。莎士比亞
讀一切好的書，就是和許多高尚的人說話。歌德讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。杜甫
敏而好學(xué)，不恥下問�？鬃�
業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨韓愈學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�？鬃�
知之者不如好之者，好之者不如樂之者�？鬃�
甲：書是人類一種偉大而美妙的發(fā)明，書是最聰明、最可靠的老師和朋友。凡是成就大事，有所作為的人無(wú)不是一位愛讀書的人。
乙：下面請(qǐng)欣賞名人讀書故事《圓木警枕》、《魯迅嚼辣椒驅(qū)寒》、《鑿壁借光》、《懸梁刺股》
乙：記得一位名人曾說：讀書要選擇，世上有各種各樣的書，有的不值一看，有的只值看20分鐘，有的可看5年，有的可保存一輩子，有的將永遠(yuǎn)不朽。哎，你可算是我們班的書迷了，我倒想請(qǐng)教請(qǐng)教你，究竟我們?cè)撟x什么樣的書呢?
甲：這個(gè)嘛，我可要賣一賣關(guān)子了。請(qǐng)看!我們班幾個(gè)書蟲正在看書呢。
看漫畫，看笑話，看武俠，看兒童讀物。
乙：隊(duì)員們，這四個(gè)書蟲看的書都合適嗎?大家來說說我們應(yīng)該看些什么書?討論
主持人甲：大家說的都不錯(cuò)!世界上有這么多書，到底哪些書才適合我們同學(xué)看呢?
主持人乙：是啊，這也是一個(gè)值得我們探討的問題。前不久，我們各小組對(duì)這個(gè)問題作了交流和討論�，F(xiàn)在，我們就請(qǐng)他們來給我們做一個(gè)匯報(bào)吧!
主持人甲：有請(qǐng)第一小組第一小組：隨著社會(huì)的發(fā)展，現(xiàn)在又出現(xiàn)了許多兒童小說、散文。今天，我們向大家推薦的是秦文君的作品。她的作品非常貼近我們的生活。其中，《賈里賈梅》還被拍成了電影。我們小組的同學(xué)特別喜歡讀這套書。
主持人乙：說得真好!有請(qǐng)第二小組。
第二小組：我們覺得有助于學(xué)習(xí)的書也很適合我們。如《作文大全》、《趣味數(shù)學(xué)》等。這些書能夠開發(fā)我們的大腦，提高我們的學(xué)習(xí)興趣。主持人甲：謝謝你,有請(qǐng)第三小組。
第三小組：我們小組向大家推薦的是兒童版古典名著。如《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《西游記》是我國(guó)四大名著,里面有許多人文歷史、傳統(tǒng)文化值得我們?nèi)パ芯俊?/p>
主持人乙：是的,古典名著常讀常新。不過童話，更適合我們這個(gè)年齡來讀。如《格林童話》、《伊索寓言》、《安徒生童話》等，這些童話書會(huì)把我們帶到一個(gè)神奇的世界。
乙：下面讓我們欣賞丹麥童話大師安徒生的童話故事《丑小鴨》。
講故事：《丑小鴨》
主持人甲：講得太精彩了，大家掌聲鼓勵(lì)!帶頭鼓掌
持人乙：童年的丑小鴨很不幸運(yùn)，相比之下，我們的.童年是豐富多彩的。
主持人甲：請(qǐng)聽?zhēng)淼母枨蹲x書郎》
甲：欣賞了那么多節(jié)目，現(xiàn)在，讓我們都來參與，做個(gè)小游戲吧!
乙：好，那我們就來個(gè)成語(yǔ)接龍比賽吧!
甲：我來宣布規(guī)則：成語(yǔ)的詞尾連著下一個(gè)成語(yǔ)的詞首，可以音同字不同，知道的同學(xué)就站起來回答�？茨膫�(gè)小組接的多。
乙：第一個(gè)：開卷有益第二個(gè)：閉戶讀書第三個(gè)：廢寢忘食
甲：看來同學(xué)們通過自己的閱讀，真的積累了很多知識(shí)啊!這個(gè)游戲小組接了個(gè)。獲得最會(huì)讀書小隊(duì)光榮稱號(hào)。
[我最喜歡李白，他生于701年死于762年,是唐代詩(shī)人。字太白，號(hào)青蓮居士。綿州昌隆人，也就是今天的四川江油人，我也是來自四川。李白詩(shī)歌想象力豐富，很有氣勢(shì)。]
甲：李白的詩(shī)我們也學(xué)過不少誰(shuí)還會(huì)背誦李白的其它詩(shī)歌呢?請(qǐng)上臺(tái)。
《靜夜思》、《望廬山瀑布》、《贈(zèng)汪倫》
甲：讀著大師們的詩(shī)，使我們心潮澎湃。一方面，我們十分地佩服他們的過人才華，另一方面，我們也知道，他們之所以會(huì)寫出這么好的千古名句來，和他們從小就愛讀書是分不開的。因此，我們?nèi)w隊(duì)員都要把讀書當(dāng)成是生活的一種習(xí)慣。
乙：讓我們蕩起閱讀的雙槳，在知識(shí)的海洋中盡情遨游吧!齊唱《讓我們蕩起的雙槳》
甲和乙：三1班《我讀書，我快樂!》主題班會(huì)到此結(jié)束!
讀書節(jié)主持稿 7
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
女：親愛的同學(xué)們：
合：大家下午好!
男：寒冷的北風(fēng)吹不散我們讀書的熱情
女：沁人的書香浸潤(rùn)著我們成長(zhǎng)的歷程
男：在書香四溢的校園中
女：在書香飄滿的班級(jí)里
男：我們?nèi)琊囁瓶�，從書中吮吸甘甜的雨�?/p>
女：我們廢寢忘食，從書中獲取知識(shí)的寶藏
男：在這美好的時(shí)光中，我校的“悅享讀書節(jié)”系列活動(dòng)之一——“一站到底”讀書知識(shí)競(jìng)賽總決賽
合：現(xiàn)在開始。
男：我們這次活動(dòng)的口號(hào)是——今天參加決賽的18名選手是來自五年級(jí)八個(gè)班級(jí)的初賽精英，這次我們競(jìng)賽的題目大多數(shù)來自本學(xué)期推薦的七本好書，接下來我們將進(jìn)行三輪比賽，有請(qǐng)柏老師為大家宣布第一輪競(jìng)賽規(guī)則。
女：本輪比賽規(guī)則：
18名同學(xué)每6人一組，抽簽決定每組擂主，其余同學(xué)為攻擂方。一對(duì)一答題，先出錯(cuò)者退場(chǎng)，攻擂方獲勝自動(dòng)成為擂主，選擇下一位對(duì)手繼續(xù)比賽，直至比賽結(jié)束，選取本組答題數(shù)最多的兩人作為下一輪比賽選手。
男：首先，讓我們來認(rèn)識(shí)一下這組的選手，請(qǐng)看大屏幕——
這一組通過抽簽選出的擂主是同學(xué)，其他五名同學(xué)為攻擂者，
女：請(qǐng)擂主選擇攻擂者——好，他選擇了同學(xué)。答題比賽，現(xiàn)在開始。擂主，請(qǐng)聽題——
男：同學(xué)，請(qǐng)聽題——
女：抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)工作人員正在統(tǒng)計(jì)各位選手的答題數(shù)，現(xiàn)在讓我們進(jìn)入一個(gè)大家參與的環(huán)節(jié)，請(qǐng)抽中座位號(hào)的同學(xué)站起來回答一個(gè)問題，回答正確將獲得精美禮品一份。
男：大屏滾動(dòng)起來，停!
女：請(qǐng)排座的同學(xué)來回答一個(gè)問題讀題
男：通報(bào)得分，明確晉級(jí)名單經(jīng)過緊張激烈的角逐，六名同學(xué)順利進(jìn)入了第二輪比賽，他們是：請(qǐng)柏老師宣布第二輪比賽的規(guī)則
女：各位選手請(qǐng)注意，這輪比賽的規(guī)則是：每位選手7道題，根據(jù)答題數(shù)量決定前兩名。如有選手答題數(shù)相同則進(jìn)行加時(shí)賽。男：同學(xué)請(qǐng)答題。
女：同學(xué)請(qǐng)答題。
女：抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)工作人員正在統(tǒng)計(jì)各位選手的答題數(shù)，現(xiàn)在再次讓我們進(jìn)入大家參與這個(gè)環(huán)節(jié)。
男：大屏滾動(dòng)起來，停!
男：經(jīng)過第二輪的'激烈比賽，根據(jù)規(guī)則，最后進(jìn)入巔峰對(duì)決的兩位同學(xué)是：
女：現(xiàn)在宣布第三輪比賽規(guī)則：
本輪規(guī)則是一對(duì)一輪流答題，每答對(duì)一題得5分，先到50分者獲勝，如果雙方得分相同，則進(jìn)行兩分鐘快速答題，答題數(shù)最多的人獲勝。本輪比賽選手可以求助本組同學(xué)團(tuán)一次。
男：同學(xué)請(qǐng)準(zhǔn)備答題開始：
女：同學(xué)請(qǐng)準(zhǔn)備答題開始：
女：經(jīng)過緊張激烈的角逐，獲得本次比賽三等獎(jiǎng)的同學(xué)是男：獲得二等獎(jiǎng)的同學(xué)是
女：獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)是
男：獲得特等獎(jiǎng)的同學(xué)是，讓我們用掌聲向他們表示祝賀!請(qǐng)為他們頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品。
結(jié)束語(yǔ)：
男:手捧書籍，就是手捧希望;
女:開卷讀書，就是打開世界之窗。
男:讓我們親近書本，與中華經(jīng)典為友，與博覽同行。
女:讓我們遨游書海，享受讀書的快樂，享受生活的快樂。
男:同學(xué)們，多讀書，讀好書，讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們，
女:讓博學(xué)和睿智豐富我們!
男：第一小學(xué)“悅享讀書節(jié)” “一站到底”讀書知識(shí)競(jìng)賽總決賽到此結(jié)束，
女：謝謝各位老師、各位同學(xué)的熱情參與，我們下次再見!
男、女：再見!
讀書節(jié)主持稿 8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好：
五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。
源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的古典詩(shī)文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。
它就如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩。
它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。
那一曲曲動(dòng)人心弦的經(jīng)典，給了我們美好的藝術(shù)享受。
那一篇篇膾炙人口的佳作，給了我們無(wú)盡的教益。
今天，我們?cè)诖思瘯?huì)隆重舉行小東莊中學(xué)首屆讀書節(jié)開幕儀式。
一、參加今天開幕式的領(lǐng)導(dǎo)有XXX、XXX、XXX下面讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎。
二、下面有請(qǐng)趙軍校長(zhǎng)致開幕詞
非常感謝趙校長(zhǎng)為我們致辭，正是由于讀書，讓我們了解了博大精深的古文化。請(qǐng)聽聽我們的老師在讀書中有什么體會(huì)吧！
三、下面有請(qǐng)教師代表王云老師發(fā)言
校長(zhǎng)給我們提出了希望，王老師交流了心得，這都是他們的經(jīng)驗(yàn)之談，俗話說，書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，我們靜靜地打開一本書，讓我們徜徉在書的海洋里、讓知識(shí)伴隨我們走好人生的每一步，這一定是我們東中學(xué)子的衷心愿望。
四、下面有請(qǐng)學(xué)生代表王亞輝同學(xué)發(fā)言并宣讀倡議書。
讀書是終生的`事情，讀書應(yīng)重在平時(shí)。讀書有益于育德、勵(lì)志、啟智、明史，是人類素質(zhì)全面發(fā)展的重要途徑。讓讀書成為一種習(xí)慣。我讀書、我快樂、我成長(zhǎng)。
五、下面進(jìn)行師生代表簽名活動(dòng)。有請(qǐng)教師和學(xué)生代表到臺(tái)前簽名。
六、下面有請(qǐng)我校張世書記宣布讀書節(jié)開幕……
七、下面進(jìn)行贈(zèng)書儀式，首先有請(qǐng)七年級(jí)學(xué)生代表到主席臺(tái)前領(lǐng)取圖書，有請(qǐng)八年級(jí)學(xué)生代表到主席臺(tái)前領(lǐng)取圖書，有請(qǐng)九年級(jí)學(xué)生代表到主席臺(tái)前領(lǐng)取圖書。希望同學(xué)們借此契機(jī)多讀書、讀好書，讓書香溢滿我們的校園。
八、下面進(jìn)行各年級(jí)誦讀展示
非常感謝各年級(jí)學(xué)生代表為我們做得精彩表演，他們充分的展現(xiàn)了東中學(xué)子的精神風(fēng)貌。相信在以后的各項(xiàng)活動(dòng)中你們的表現(xiàn)會(huì)更加精彩。
九、下面有請(qǐng)……為本次開幕式做總結(jié)發(fā)言。請(qǐng)大家掌聲歡迎。
非常感謝…….對(duì)我校師生提出了殷切的希望，相信在局領(lǐng)導(dǎo)的正確引領(lǐng)下我校的讀書活動(dòng)會(huì)更加常態(tài)化、正規(guī)化。
書中有天籟之音，可以讓我們回到自然的懷抱，返樸歸真；
書中有情懷的流淌，起伏跌宕的故事，詩(shī)意盎然的表達(dá)。
東中的廣大師生們，我校讀書節(jié)已經(jīng)拉開帷幕，大家行動(dòng)起來吧！讓書香溢滿我們和諧的校園，讓好書伴著我們健康地成長(zhǎng)。最后，祝我校廣大師生在讀書節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)中都有收獲，讓我們過一個(gè)“豐收”的讀書節(jié)！
下面我宣布小莊中學(xué)首屆讀書節(jié)開幕式到此結(jié)束，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)退場(chǎng)。
讀書節(jié)主持稿 9
A：金風(fēng)送爽，丹桂飄香，在這醉人的秋意中，我們又迎來了蘇外一年一度的讀書節(jié)。
B：常言道：“腹有詩(shī)書氣自華”。在這個(gè)大眾對(duì)文化的重視程度不斷加大的時(shí)代，蘇外也在這股潮流中發(fā)展自我，浸濡中外文化，讓悠悠書香飄滿校園。
A：今天，來自不同學(xué)部的蘇外師生，甚至家長(zhǎng)朋友都齊聚這里，一同用飽含深情的朗誦表達(dá)自己對(duì)閱讀的熱愛，對(duì)文化的崇敬。
B：華夏五千年文化博大精深，是我們炎黃子孫堅(jiān)實(shí)的精神根基。下面，高中部的師生將用一首《秋韻》來致敬偉大的中華古文化，讓古韻風(fēng)雅穿越千年歷史，在蘇外的廣場(chǎng)上一展不朽的魅力。
A：感謝高中部的老師同學(xué)。
B：外歷來堅(jiān)持“老師是財(cái)富，學(xué)生是寶貝，家長(zhǎng)是朋友”的理念，蘇外學(xué)子除了在校彬彬有禮外，與家人相處時(shí)也常懷感恩之心。
A：下面有請(qǐng)來自小學(xué)部的同學(xué)與他們的家長(zhǎng)一起，為我們展現(xiàn)動(dòng)人的親子之愛。
A：感謝小學(xué)部的同學(xué)與家長(zhǎng)。除了華夏根基，蘇外還立志于培養(yǎng)擁有國(guó)際視野的國(guó)際公民。
B：對(duì)，我們?nèi)Ｓ?6名外教，中西結(jié)合的'課程理念，也構(gòu)成了蘇外校園內(nèi)文化交流與融合的靚麗風(fēng)景線。接下來，有請(qǐng)來自國(guó)際部的同學(xué)與外教一同帶來中英朗誦。
B：感謝國(guó)際部的同學(xué)和外教。蘇外在發(fā)展的道路上不斷嘗試創(chuàng)新，在有了藝術(shù)班、菁英女班的成功先例后，今年，又獨(dú)具匠心地開創(chuàng)了“紳士班”，立志培養(yǎng)溫文爾雅，博古通今的未來精英。相信蘇外的未來也將因不斷的創(chuàng)新和完善而更加輝煌。下面，有請(qǐng)初中部菁英女班的淑女與紳士班的紳士們一起，為我們“展望未來”。
A：感謝菁英女班與紳士班的同學(xué)們，你們是我們的驕傲。
B：閱讀是使人提升內(nèi)涵，獲益一生的好習(xí)慣，但在我們中間，也有一些同胞生來無(wú)法感受到光明，不幸地被剝奪了閱讀的權(quán)利。但他們?nèi)耘f能感受到動(dòng)聽的讀書聲，通過他人的朗讀，來看到書籍中五彩的世界。在此，我們也號(hào)召大家獻(xiàn)出自己的聲音，為盲胞讀書，成長(zhǎng)自己，快樂他人，讓更多失明的同胞能夠擁有讀書的快樂。
B：同學(xué)們，今年暑假，學(xué)校重新裝修了圖書館。裝修一新的圖書館，為同學(xué)們準(zhǔn)備了更加豐富的各種書籍，整個(gè)環(huán)境也更加寬敞、優(yōu)雅、舒適
A：在那歐式宮殿似的長(zhǎng)廊里，你可以席地而坐，盡情地遨游于書海，暢享讀書之樂。
B：今天，在蘇外圖書館盛裝開館之際，我們有請(qǐng)曹校長(zhǎng)將打開知識(shí)大門的鑰匙交給分管圖書館的傅斐主任。（掌聲）
�。ㄞD(zhuǎn)交儀式后）
浸潤(rùn)書香 儒雅人生
讓我們暢游于書的海洋，讓書香充滿蘇外校園
A：最后，有請(qǐng)曹校長(zhǎng)宣布：“蘇州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校第十一屆讀書節(jié)開幕”
B：蘇州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校第十一屆讀書節(jié)開幕式到此結(jié)束。請(qǐng)各班有秩序退回。
讀書節(jié)主持稿 10
親愛的老師們，同學(xué)們：
大家下午好：
伴隨著春日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，今天我們?cè)谶@里舉行“xx小學(xué)教師演講比賽《我最喜愛的一本書》”。參加比賽的是我校熱愛閱讀的老師，在此，請(qǐng)讓我們?yōu)樗麄儫崆楣恼�，并預(yù)祝他們?nèi)〉煤贸煽?jī)。
讀書，是一種浸潤(rùn)，洗去一身疲憊，留下滿腔書香。
讀書，是一種享受，享受陽(yáng)光的明媚；享受空氣的清新。
今天，我們?cè)谶@里以書相約，共同分享讀書的快樂！
很榮幸，由我擔(dān)任本次比賽的主持人。擔(dān)任比賽的評(píng)委是：xxx。
今天，本次比賽實(shí)行10分制，根據(jù)評(píng)委們?cè)u(píng)出的分?jǐn)?shù)，在去掉一個(gè)分和去掉一個(gè)最低分之后，取平均得分作為最后得分。
本場(chǎng)比賽將設(shè)一等獎(jiǎng)6名、二等獎(jiǎng)10名。
現(xiàn)在，xx小學(xué)讀書演講比賽正式開始！
首先請(qǐng)李校長(zhǎng)為本次比賽做重要講話。
今天，我們以書相約，共同分享讀書的快樂；明天，我們將繼續(xù)以書為友，與書相伴，用讀書積累智慧，尋找教師的幸福。
當(dāng)下教育局提倡的新教育十大行動(dòng)的首要行動(dòng)就是做好書香校園建設(shè)，做好書香校園的的`關(guān)鍵人物就是教師，教師的閱讀，因?yàn)闆]有教師對(duì)閱讀的熱愛，很難點(diǎn)燃學(xué)生對(duì)閱讀的熱情；沒有學(xué)生與老師的共同閱讀，很難建成師生共同閱讀的精神家園。教師的教育智慧從哪里來，從閱讀教育經(jīng)典開始。
下面請(qǐng)教科室楊主任為我們老師提供精神食糧，提供一些專業(yè)書籍，《蘇霍姆林斯基》《帕夫雷什中學(xué)》等。因?yàn)閷I(yè)閱讀，讓我們的事業(yè)更廣闊。
讓我們記住今天這份清新的感受，讓我們親近書本，喜愛讀書，為精神打底，讓我們的校園彌漫陣陣書香，讓書香伴我們一路前行。教師讀書演講比賽活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝大家！
讀書節(jié)主持稿 11
尊敬的老師、家長(zhǎng)，可愛的小朋友們：
上午好！
開場(chǎng)白：
五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的古典詩(shī)文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。那一曲曲動(dòng)人心弦的經(jīng)典，給了我們美好的藝術(shù)享受。那一篇篇膾炙人口的佳作，給了我們無(wú)盡的教益。今天，伴著花香、春光和濃郁的書香，讓我們一同走進(jìn)4月23日世界讀書日，讓我們共同享受讀書的`快樂。此次是我們xx縣幼兒園開展的第一個(gè)讀書節(jié)活動(dòng)，我們的活動(dòng)名稱為“書香為伴，快樂成長(zhǎng)”。
一、首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎活動(dòng)組長(zhǎng)幼兒園園長(zhǎng)林x園長(zhǎng)為“書香為伴，快樂成長(zhǎng)”活動(dòng)致詞。
二、生活里沒有書籍，就好像天空里沒有陽(yáng)光。智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友，飛翔的海燕愛跟大海交朋友，奮發(fā)的種子愛跟土壤交朋友，上進(jìn)的孩子愛跟好書交朋友 。接下來有請(qǐng)包建紅主任宣讀“書香為伴，快樂成長(zhǎng)”活動(dòng)方案。
三、我們的生活會(huì)因閱讀而多姿，我們的生命會(huì)因閱讀而精彩！”走進(jìn)一本好書，就是找到了一位良師；走進(jìn)書的世界，會(huì)讓我們的知識(shí)豐實(shí)；“好讀書、讀好書，會(huì)讀書、多讀書” “讓書香洋溢生命的魅力”，希望大家以此次活動(dòng)為契機(jī)，為開端，終生讀書、愛書。讓書香溢滿我們和諧的校園，讓好書伴著我們健康地成長(zhǎng)。請(qǐng)家長(zhǎng)代表（黃詠佳媽媽）發(fā)言。請(qǐng)小朋友代表（大七班韓藝安小朋友）發(fā)言。
四、接下來有請(qǐng)林園長(zhǎng)宣布《書香為伴，快樂成長(zhǎng)》讀書節(jié)活動(dòng)正式開始。
1、現(xiàn)在活動(dòng)第一項(xiàng)：請(qǐng)園長(zhǎng)代表幼兒園為各班捐贈(zèng)書籍，請(qǐng)各班代表按順序上臺(tái)。
2、活動(dòng)第二項(xiàng)為：全園各班組織讀書活動(dòng)。
結(jié)束語(yǔ)：
陽(yáng)春四月風(fēng)如扇，嫩蕊商量細(xì)細(xì)開，在這孕育著感動(dòng)和希望的明媚春天里，愿讀書常伴著我們左右。小朋友們讀書讓我們快樂，讀書讓我們成長(zhǎng)，讀書為我們的人生奠基。尊敬的老師、家長(zhǎng)，可愛的小朋友們，讓書香伴隨我們一路成長(zhǎng)！讓書香為我們插上理想的翅膀！讓書香助我們走向成功的殿堂！讓我們手牽手，一起做個(gè)幸�？鞓返淖x書人吧。
最后預(yù)祝xx縣幼兒園首屆“書香為伴，快樂成長(zhǎng)”讀書節(jié)活動(dòng)取得圓滿成功！
讀書節(jié)主持稿 12
開場(chǎng)白：
甲：各位老師、家長(zhǎng)
乙：各位同學(xué)
甲乙：大家下午好！
乙：在這充滿生機(jī)、滿載希望的春天里，我們迎來了廿里堡小學(xué)第十屆讀書節(jié)。
甲：下面我宣布：廿里堡小學(xué)第十屆讀書節(jié)開幕式現(xiàn)在開始！全體起立，向后轉(zhuǎn)！
升國(guó)旗，奏國(guó)歌！
全體向后轉(zhuǎn)，請(qǐng)坐！
甲：莎士比亞說過：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽(yáng)光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”
乙：普希金所說過：“書籍是我們的精神食糧。”
齊：閱讀滋養(yǎng)底氣，思考帶來靈氣，實(shí)踐造就朝氣。一本好書，是與人類崇高精神的神圣對(duì)話。
同學(xué)們，積極行動(dòng)起來。多讀書，讀好書，讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們，讓博學(xué)和睿智豐富我們。
活動(dòng)儀式一：宣讀倡議書
首先有請(qǐng)老師為我們宣讀《讀書節(jié)倡議書》，大家掌聲歡迎！
活動(dòng)儀式二：趙校長(zhǎng)講話
甲：莎士比亞說過，書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像天空沒有陽(yáng)光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。本屆讀書節(jié)舉辦的籌備，讓我們深深感受到了讀書給予我們的樂趣，更使我們感受到的是全校老師給予我們的無(wú)限關(guān)愛，現(xiàn)在我們請(qǐng)趙校長(zhǎng)為我們開幕致詞。大家掌聲歡迎
乙：下面請(qǐng)用熱烈的掌聲歡迎趙校長(zhǎng)講話。
甲：謝謝趙校長(zhǎng)的'教導(dǎo)。古往今來，無(wú)數(shù)優(yōu)秀的篇章滋潤(rùn)、教益著后人。那些先輩、英烈、偉人、學(xué)者之所以走過璀璨的人生之路，都得益于他們的廣蓄博收，孜孜以讀。
活動(dòng)儀式三：教師代表發(fā)言
甲：本次讀書節(jié)以“與書為友經(jīng)典做伴”為主題，按照“教師帶頭、學(xué)生主體、全員參與、家校共勉”的活動(dòng)思路和“內(nèi)容充實(shí)、形式多樣、發(fā)展評(píng)價(jià)、提升品味”的活動(dòng)要求，全面鋪開。學(xué)校針對(duì)各年段學(xué)生的實(shí)際情況，制定了各年級(jí)的“必讀書目”和“推薦書目”，強(qiáng)調(diào)以古詩(shī)詞、經(jīng)典美文、童話、寓言、科普讀物、歷史作品等書籍為主，并要求各班都制定相應(yīng)的讀書計(jì)劃，確保讀書節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)有條不紊地深入開展。下面，我們請(qǐng)教師代表老師發(fā)言。大家掌聲歡迎。
活動(dòng)儀式四：家長(zhǎng)代表發(fā)言
乙：讀書是靈魂的壯游，隨時(shí)可發(fā)現(xiàn)名山巨川、古跡名勝，深林幽谷、奇花異香，大家掌聲有請(qǐng)家長(zhǎng)代表丁月江發(fā)言
活動(dòng)儀式五：學(xué)生代表發(fā)言
甲：少而讀書，如日出之陽(yáng)；壯而讀書，如日中之光；老而讀書，如炳燭之明。讓我們從現(xiàn)在開始，養(yǎng)成一種熱愛讀書的好習(xí)慣。下面，請(qǐng)學(xué)生代表同學(xué)發(fā)言，掌聲歡迎！
甲：下面首先有請(qǐng)一年級(jí)的小弟弟、小妹妹們喊出他們的讀書宣言吧！預(yù)備，起——
一年級(jí)發(fā)表讀書宣言！
乙：不甘落后的二年級(jí)同學(xué)也大聲發(fā)表你們的宣言吧！預(yù)備，開始—二年級(jí)發(fā)表讀書宣言！
甲：三年級(jí)的伙伴們，拿出做好的精神狀態(tài)喊出我們的心聲！三年級(jí)發(fā)表讀書宣言！
乙：噢，四年級(jí)、五年級(jí)的哥哥、姐姐已經(jīng)迫不及待地要發(fā)表他們的宣言了，有請(qǐng)四年級(jí)的哥哥姐姐們。
四年級(jí)發(fā)表讀書宣言！
乙：再來就輪到五年級(jí)的哥哥姐姐們了！
五年級(jí)發(fā)表讀書宣言！
甲：聽了一至五年級(jí)同學(xué)的心聲，大家想不想聽聽六年級(jí)的大哥哥、大姐姐的宣言呢？真是令人期待�。∮姓�(qǐng)他們吧！
六年級(jí)發(fā)表讀書宣言！
結(jié)束語(yǔ)：
甲：敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們，雖然“讀書節(jié)”開幕式活動(dòng)馬上就要結(jié)束了，但學(xué)校的書香氛圍將會(huì)讓每個(gè)人受益匪淺！
打造書香校園，是我們學(xué)校的理想追求！我們努力著，引領(lǐng)閱讀文化；我們期待著，在書海中走出奇跡；我們期盼著，閱讀幸福一生！
乙：托爾斯泰說過：“一本書好像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向無(wú)限廣闊的生活海洋�！弊屛覀冏鰝�(gè)快樂的讀書人，讓書本成為我們永遠(yuǎn)的好朋友吧！
甲乙：親愛的同學(xué)們積極行動(dòng)起來，讓我們一起走向書的海洋，讓我們的校園溢滿濃濃書香。希望在本屆讀書節(jié)總結(jié)的時(shí)候，我們當(dāng)中能出現(xiàn)許許多多的“讀書之星”和“書香班級(jí)”。最后，祝校園讀書節(jié)取得圓滿成功，祝老師、同學(xué)們過一個(gè)“豐收”的讀書節(jié)!
廿里堡小學(xué)第十屆校園讀書節(jié)開幕儀式到此結(jié)束。
請(qǐng)各班同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下到我們橫幅前簽下你的大名，做出鄭重的承諾，最后請(qǐng)大家有序退場(chǎng)！謝謝大家！
讀書節(jié)主持稿 13
1、門球比賽頒獎(jiǎng)儀式
2、甲：有理想，才會(huì)有方向；
乙：有夢(mèng)想，才會(huì)有堅(jiān)強(qiáng)；
甲：有相信，才會(huì)有未來。
乙：我們擁有青春，擁有夢(mèng)想，擁有自信，
甲：我們相信信念，相信付出，相信未來，
乙“用祝福的微笑；用美麗的心靈；用活力的青春；用優(yōu)美的贊歌，
合：暢想美好的明天！
請(qǐng)欣賞六（3）班帶來的手語(yǔ)歌《我相信 》
3、舞蹈是人類最早產(chǎn)生的藝術(shù)，舞蹈通過肢體語(yǔ)言來表達(dá)真摯的情感，瞧！我們的小舞者來了。
請(qǐng)欣賞二（3）班同學(xué)表演的牛仔舞、
二（2）班同學(xué)為我們帶來的是一段中國(guó)舞《波浪》、
三年級(jí)的同學(xué)將用自己的舞姿為大家?guī)硪还衫★L(fēng)情。
4、舞蹈帶給我們的是陰柔之美，武術(shù)帶給我們的是陽(yáng)剛之美，請(qǐng)欣賞武術(shù)表演。
5、欣賞完了優(yōu)美的舞蹈和充滿力量的武術(shù)表演，我們來進(jìn)行青奧知識(shí)競(jìng)賽，看看同學(xué)們對(duì)青奧會(huì)的知識(shí)了解多少
6、剛剛的競(jìng)賽讓大家心跳了一番，六（1）班的同學(xué)想讓大家再一次心跳，請(qǐng)欣賞小合唱《一起來心跳》
7、我們的'同學(xué)都是多才多藝的，課余的時(shí)間也參加了許多興趣小組，這不，兩位小同學(xué)都已經(jīng)準(zhǔn)備好樂器了。
請(qǐng)欣賞二胡獨(dú)奏《小紅帽》
8、巍巍乎若高山，洋洋乎若流水。鐘子期和俞伯牙的故事流傳千古。今天我們大家一起來做知音人，請(qǐng)欣賞古箏名曲《高山流水》。
9、甲：昨夜，凄風(fēng)苦雨，華夏歷史的衣裙中，裹纏著多少辛酸與屈辱，
乙：今天，陽(yáng)光燦爛，九百六十萬(wàn)中華版圖上，創(chuàng)造著一個(gè)又一個(gè)輝煌的奇跡。
甲：是你的身軀鋪上炎黃歷史，鋪就康莊大道，
乙：是你的精神耀出華夏星河，耀出革新思潮
甲：我們不會(huì)忘記曾經(jīng)的風(fēng)雨瀟瀟，
乙：我們不會(huì)忘記滄桑的印記刻鑿，
甲：春風(fēng)化雨時(shí)，虔誠(chéng)回首，
乙：開拓于新處，放開歌喉。
合：讓我們唱一支贊美的歌，歌聲回響在萬(wàn)里山河。
歌舞《在燦爛陽(yáng)光下》
尾聲
甲：好看的節(jié)目到這里就結(jié)束了。
乙：但成長(zhǎng)的腳步卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有停止。
甲：親愛的伙伴們，鮮紅太陽(yáng)已經(jīng)升起
乙：翻開新的一頁(yè)日歷，我們感到無(wú)限欣喜
甲：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘
乙：童年的歌聲多么動(dòng)聽
甲：童年的生活最最幸福
乙：我們?cè)赣弥赡鄣男∈�，五彩的畫筆，去描繪燦爛的明天
甲：用優(yōu)美的舞姿，歡樂的旋律，去憧憬美好的未來
合：我宣布，漆橋中心小學(xué)慶六一暨第三節(jié)讀書節(jié)文藝演出到此結(jié)束
再見！
讀書節(jié)主持稿 14
甲：鶯歌燕舞喜盈大地。
乙：書香墨香飄滿校園。
丙：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、來賓們。
�。河H愛的老師、同學(xué)們。
合：大家好。
甲：首先，讓我們?nèi)w師生以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)們的到來！從20xx年創(chuàng)辦至今，我們小學(xué)部已走過五年的歷程。
乙：五年來，我們傳承百年天中文化，努力為天臺(tái)的未來培育棟梁之材。
丙：外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，以豐厚的底蘊(yùn)，靚麗的校園，全新的管理，綻開她青春勃發(fā)的笑顏。
�。和鈬�(guó)語(yǔ)學(xué)校，以不竭的活力，蓬勃的生機(jī)，夢(mèng)想的激情，譜寫著燦爛輝煌的今天。
甲：丙：蘇霍姆林斯基說過，“一個(gè)學(xué)校可以什么都沒有，但不能沒有圖書館。”
乙：書籍，是人類寶貴的精神財(cái)富，閱讀，與我們相伴一生。丙：書是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者。
�。耗浅ㄩ_的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。
甲：四月，我們走進(jìn)書海，盡情遨游，歷經(jīng)一個(gè)多月的讀書節(jié)，收獲了太多的幸福與快樂。
乙：今天是我們喜迎豐收的日子，也是同學(xué)們展示風(fēng)采的時(shí)刻。
合：天臺(tái)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校小學(xué)部第五屆讀書節(jié)匯報(bào)展示活動(dòng)現(xiàn)在開始。
甲：首先請(qǐng)我們敬愛的戴校長(zhǎng)致辭并宣布書香班級(jí)名單。大家歡迎。
乙：一個(gè)點(diǎn)燈的人，用一盞燈把光明從黑暗中挖掘了出來；熱愛閱讀的爸爸媽媽，帶領(lǐng)孩子們興致勃勃地閱讀，讓他們的一生的日子都有了方向。下面是本屆讀書節(jié)中涌現(xiàn)出來的書香家庭。請(qǐng)王校長(zhǎng)宣讀名單。
請(qǐng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。祝愿咱們的學(xué)校涌現(xiàn)出更多的書香家庭。
丙：書頁(yè)飄卷、書聲朗朗、書香陣陣，生活在這樣的校園中，我們多么幸福。
丁：希望獲得表彰的同學(xué)和班級(jí)再接再厲，也希望其他同學(xué)他們看齊，親近書本，與經(jīng)典為友，與博覽同行。
1、教師代表：《書的旋律》。
甲：最是書香能致遠(yuǎn)，書香伴我們一路遠(yuǎn)行。
乙：腹有詩(shī)書氣自華，好書養(yǎng)育我們的靈魂。
甲：讓我們師生共讀經(jīng)典，在書海中徜徉。
乙：讓校園充滿人文氣息，在書香中感受讀書的樂趣。請(qǐng)聽教師代表朗誦《書的旋律》。
2、五（3）《中華少年》。
甲：“從巍峨挺拔的高原走來，我是冰山上的一朵雪蓮；從碧波環(huán)抱的寶島走來，我是海風(fēng)中的一只乳燕；我們是神州大地生長(zhǎng)的'希望，我們是中華的少年！”請(qǐng)欣賞五（3）班同學(xué)的詩(shī)朗誦———《中華少年》。
3、二（1）班《靜夜思》。
床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。讓我們一起飛翔到那個(gè)月光如水的夜晚，飛翔到李白舉頭望月的窗前。
4、二（4）班《弟子規(guī)》。
同學(xué)們，《弟子規(guī)》是我國(guó)古代最有名的蒙學(xué)經(jīng)典，也是我們學(xué)習(xí)古圣先賢文化教育和為人處世的根基，接下來，讓我們穿越千年的時(shí)光，跟著二（4）班吟唱《弟子規(guī)》，去聆聽古圣先賢的諄諄教誨。
5、四（3）班《祖國(guó)頌》。
祖國(guó)，是雄偉的泰山長(zhǎng)城；祖國(guó)，是浩蕩的黃河長(zhǎng)江———祖國(guó)，是鮮艷的五星紅旗！下面請(qǐng)聽四（3）班詩(shī)朗誦——祖國(guó)頌。
6、三（1）班《憶江南》。
江南好，風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)。能不憶江南？請(qǐng)欣賞三（1）班的《憶江南》。
7、一（5）班《給未來一片綠色》。
地球是我們美麗的家園，讓地球更藍(lán)，是我們共同的心愿，小朋友，你想給未來的地球留下什么？你想給未來的世界畫些什么？請(qǐng)欣賞一（5）班的小朋友帶來的《給未來一片綠色》。
8、五（2）班《憶李白》。
甲：李白是我國(guó)著名的詩(shī)仙，他的詩(shī)篇通俗易懂，風(fēng)格各異。
乙：對(duì)于一代詩(shī)仙李白，你也許覺得不陌生：“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤�！弊屛覀兛吹搅藘簳r(shí)天真爛漫的李白。
甲：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，讓我們看到了寄情山水的李白。
乙：“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”，讓我們看到了注重友情的李白。
合：請(qǐng)欣賞五（2）班同學(xué)帶來的《憶李白》。
9、一（3）班《元日》。
金色的童年，陽(yáng)光燦爛，童年時(shí)光，我們親近中華經(jīng)典，金色的童年，如夢(mèng)如幻，校園內(nèi)，我們誦讀中華經(jīng)典。下面請(qǐng)欣賞一（3）班同學(xué)為我們帶來的《元日》。
10、三（3）三（4）班《三字經(jīng)》。
一提起《三字經(jīng)》，同學(xué)們就會(huì)想起傳誦兩千多年的那句話——人之初，性本善，因?yàn)檫@種形式瑯瑯上口，易于記憶，所以《三字經(jīng)》可以說是婦孺皆知。
�。�3）班和三（4）班同學(xué)帶來的詩(shī)伴舞《三字經(jīng)》。
11、一（1）班《春曉》。
乙：“春眠不覺曉，處處聞啼鳥，夜來風(fēng)雨聲，花落知多少�！币皇啄捴巳丝诘墓旁�(shī)向我們?cè)V說著春天的故事。一（1）班同學(xué)又將向我們演繹怎樣的春天美景呢，下面請(qǐng)欣賞一（1）班同學(xué)為我們帶來的詩(shī)伴舞《春曉》。
12、四（4）班《月下放歌》。
甲：夜，寂靜。月，皎潔。
乙：一鉤新月，讓人愁緒滿懷；一輪滿月，讓人浮想聯(lián)翩。
合：閱覽，你凝聚了人類多少美好的憧憬與理想，讓我們一起穿越時(shí)空，月下放歌。
13、二（2）班《讀唐詩(shī)》。
床前的月光，窗外的雪。高飛的白鷺，浮水的鵝。
唐詩(shī)里有畫，唐詩(shī)里有歌。唐詩(shī)像清泉流進(jìn)我心窩。
請(qǐng)欣賞《讀唐詩(shī)》。
14、四（1）班《清平樂》。
誦讀經(jīng)典詩(shī)詞，可以浸潤(rùn)心靈；吟誦經(jīng)典詩(shī)詞，也可以走進(jìn)古人蕩氣回腸的英雄壯歌中。在一首《破陣子》，一曲《清平樂》中，讓我們走進(jìn)宋朝詩(shī)人辛棄疾。
15、五（1）班《再別康橋》。
甲：一百年前，一個(gè)中國(guó)詩(shī)人在劍橋河畔的一次漫步，給我們的文學(xué)史留下了一個(gè)傳誦至今的名篇：
乙：輕輕的，我走了，正如我輕輕的來。我輕輕的揮揮手，不帶走一片云彩。請(qǐng)欣賞五（1）班同學(xué)給我們帶來的《再別康橋》。
16、二（3）班《憫農(nóng)》。
大家知道嗎？就是夏日中午時(shí)，猛烈的陽(yáng)光炙烤大地，農(nóng)民卻頭頂烈日在田地里辛勤的勞動(dòng)著。在這里要告訴小朋友們，千萬(wàn)要珍惜來之不易的勞動(dòng)成果，珍惜糧食。下面請(qǐng)欣賞二（3）班的表演《憫農(nóng)》。
17、一（4）《四季歌》。
一年四季風(fēng)光無(wú)限，春的絢麗，夏的火熱，秋的喜悅，冬的神秘。一年四季總是那么美妙，讓我們和一（4）班的小朋友一起走過四季。
18、四（2）班《長(zhǎng)征》。
長(zhǎng)征是宣言書，長(zhǎng)征是播種機(jī)，長(zhǎng)征是宣傳隊(duì)，長(zhǎng)征是一部傳奇。請(qǐng)欣賞四（2）班帶來的詩(shī)歌朗誦《長(zhǎng)征》。
19、三（2）《長(zhǎng)歌行》。
甲：一年四季匆匆而過，美好的事物一去不復(fù)返，讓我們珍惜現(xiàn)在的時(shí)間吧！
乙：一種豪情，一種灑脫，一腔壯志，一種追求，一首《長(zhǎng)歌行》讓人品了又品，讀了又讀。今日，我們有幸再次接近《長(zhǎng)歌行》，就讓我們一起去領(lǐng)略體會(huì)吧！
20、一（2）班《江南》。
“江南好，風(fēng)景舊曾諳”詩(shī)人白居易對(duì)江南念念不忘，是什么吸引了他？相信欣賞完一（2）班小朋友帶來的詩(shī)伴舞你就明白了！
21、六（1）班《少年中國(guó)說》。
甲：透過歷史的眼眸，我們站在歲月的肩膀上遠(yuǎn)眺。
乙：這是一個(gè)承前啟后的時(shí)代。
甲：這是一個(gè)日新月異的時(shí)代。
乙：這是一個(gè)繼往開來的時(shí)代。
甲：我們肩負(fù)沉甸甸的囑托，我們憧憬美好的未來。
乙：天地蒼蒼，乾坤茫茫，中華少年，頂天立地當(dāng)自強(qiáng)。
齊：近代思想家梁?jiǎn)⒊删徒?jīng)典名篇《少年中國(guó)說》，請(qǐng)欣賞。
結(jié)束語(yǔ)：
甲：讀書讓我們快樂，讀書讓我們成長(zhǎng)，讀書為我們的人生奠基。
乙：老師們，同學(xué)們，讓書香伴隨我們一路成長(zhǎng)！丙：書是良師，引領(lǐng)我們走上智慧的道路。
丙：讓書香為我們插上理想的翅膀！
�。鹤屛覀兪譅渴郑黄鹱鲆粋�(gè)幸�？鞓返淖x書人吧。
甲：“書香校園，書的天堂；書香校園，夢(mèng)開始的地方”。
乙：同學(xué)們，讓我們繼續(xù)走向書的海洋，讓我們的校園溢滿濃濃書香。
丙：天臺(tái)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校小學(xué)部第五屆讀書節(jié)匯報(bào)展示活動(dòng)到此結(jié)束
合：謝謝各位的光臨！再見！
讀書節(jié)主持稿 15
�。ㄅ�1、2）親愛的同學(xué)們
合：大家早上好！
�。�1）書香浸染明媚的校園，
�。ㄅ�1）文化潤(rùn)澤美麗的心靈。
�。�2）走進(jìn)XX，朗朗的書聲悠然入耳。
�。ㄅ�2）走進(jìn)XX，濃濃的書香沁人心脾。
（男1）今天，我們歡聚這里，隆重舉行第三屆讀書節(jié)啟動(dòng)儀式。
（女1）談書海暢游，說文墨飄香，下面我宣布：XX小學(xué)第三屆讀書節(jié)啟動(dòng)儀式——
合：現(xiàn)在開始！
第一項(xiàng)：升國(guó)旗。
第二項(xiàng)：節(jié)目一：
（男1）XXX，你看過《百家講壇》節(jié)目嗎？
�。ㄅ�1）當(dāng)然看過了，我從節(jié)目中還學(xué)到了不少知識(shí)呢。我特別佩服節(jié)目中那些老師們，渴望也能像他們一樣學(xué)識(shí)淵博，登上百家講壇呢！
（男2）那我告訴你一個(gè)好消息，我們學(xué)校也開展了《小小百家講壇》活動(dòng)，你的夢(mèng)想要實(shí)現(xiàn)不再遙遠(yuǎn)了。
�。ㄅ�2）下面我們一起走進(jìn)小小百家講壇，走近先賢，感受經(jīng)典！讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)六二班XXX、五十班XXX、四八班XXX三位小老師開講吧！
第三項(xiàng)：節(jié)目二：
（男1）三位小老師可真了不起！通過多讀書、讀好書積累了豐富的知識(shí)，課講得真棒！
�。ㄅ�1）是啊，我們都應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，與經(jīng)典相伴，傳承優(yōu)秀中華傳統(tǒng)文化。同時(shí)還要不斷創(chuàng)新，讓文化精髓與時(shí)俱進(jìn)，發(fā)揚(yáng)光大。
（男1）下面請(qǐng)大家欣賞四年級(jí)孩子帶來的英語(yǔ)誦讀節(jié)目：（）。
第四項(xiàng)：節(jié)目三：
（男2）少而讀書，如日出之陽(yáng)，黑發(fā)當(dāng)知勤學(xué)早，小小少年讀書忙。
�。ㄅ�2）我們是祖國(guó)未來的主人，是祖國(guó)的希望。
�。�2）少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，讓我們熱愛閱讀吧，用書籍豐實(shí)我們的底蘊(yùn)，做祖國(guó)的棟梁。請(qǐng)欣賞二年級(jí)小同學(xué)和家長(zhǎng)的親子誦讀節(jié)目《少年中國(guó)說》。
第五項(xiàng)：
�。�1）同學(xué)們，書籍是打開人類智慧之門的鑰匙，是人類的朋友和老師
�。ㄅ�1）書籍是人類進(jìn)步的.階梯，是寶貴的精神財(cái)富
�。�1）手捧書籍，就是手捧希望；
（女1）開卷讀書，就是打開世界之窗。下面有請(qǐng)我們敬愛的X校長(zhǎng)為我們朗誦詩(shī)歌《窗》。并請(qǐng)X校長(zhǎng)宣布第三屆讀書節(jié)正式啟動(dòng)。
�。�1）感謝敬愛的校長(zhǎng)為我們做出榜樣。
�。ㄅ�1）有了校長(zhǎng)的鼓勵(lì)我們一定可以更棒1
�。�2）與經(jīng)典同行，打好人生底色。
（女2）與博覽同行，開拓廣闊視野。
男：與群書為伴，爭(zhēng)做快樂讀書人。
女：打造書香校園是我們的目標(biāo)。
男：弘揚(yáng)民族文化是我們的責(zé)任。
女：我讀書，我快樂。讓我們?cè)跁暮Ｑ罄镒杂傻尼溽�。謝大家。
A：親愛的同學(xué)們，“書香校園，書的天堂；書香校園，夢(mèng)開始的地方”，讓我們一起走向書的海洋，讓我們的校園溢滿濃濃書香。
B：最后，祝校園讀書節(jié)取得圓滿成功，祝老師、同學(xué)們過一個(gè)“豐收”的讀書節(jié)！
合：我宣布：XX小學(xué)第三屆“樂享書香幸福成長(zhǎng)”讀書節(jié)啟動(dòng)儀式到此結(jié)束。
讀書節(jié)主持稿 16
主持人1:如果有人問:"伴隨你成長(zhǎng)的是什么"
主持人2:也許有人會(huì)說是糖果，也許有人說是玩具，也許還有人說是奧特曼和變形金剛.
主持人1，2:伴隨我們一路成長(zhǎng)的是知識(shí)的源泉——書籍!
主持人1，2:七(6)班"書香滿校園，共享讀書樂"主題班會(huì)現(xiàn)在開始.
1、認(rèn)識(shí)讀書名言
主持人1:現(xiàn)代作家郁達(dá)夫曾說過:"世界上的大思想家和大發(fā)明家，都是從書堆中進(jìn)去，再?gòu)臅阎谢爻鰜淼?
主持人2:古今中外的名人對(duì)于讀書都有著深刻的體會(huì)和獨(dú)到的見解，下面讓我們來聽聽他們是怎么說的吧!下面請(qǐng)一些同學(xué)出來讀讀關(guān)于讀書的彥語(yǔ)和名言.
讓同學(xué)讀自己搜集的名言.女:書是人類一種偉大而美妙的發(fā)明，書是最聰明，最可靠的老師和朋友.凡是成就大事，有所作為的人無(wú)不是一位愛讀書的人.
2、認(rèn)識(shí)愛讀書的名人及其故事.
主持人1:書是人類一種偉大而美妙的發(fā)明，書是最聰明，最可靠的老師和朋友.凡是成就大事，有所作為的人無(wú)不是一位愛讀書的人.
主持人2:下面請(qǐng)欣賞故事《華羅庚讀書》
3、推薦好書
主持人1:記得一位名人曾說:"讀書要選擇，世上有各種各樣的`書，有的不值一看，有的只值看20分鐘，有的可看5年，有的可保存一輩子，有的將永遠(yuǎn)不朽.哎，XXX，你可算是我們班的書迷了，我倒想請(qǐng)教請(qǐng)教你究竟我們?cè)撟x什么樣的書呢
主持人2:我們小學(xué)生應(yīng)該多讀一些知識(shí)性強(qiáng)，具有一定文學(xué)價(jià)值的書籍.
主持人1:好的書籍要讓我們大家一起分享，下面就讓我們來聽聽，同學(xué)們給我們介紹的好的書籍吧!
主持人1:那就讓我們一起來聽聽吧!
讀書節(jié)主持稿 17
主持人：
甲：尊敬的老師們 乙：親愛的同學(xué)們
合：今天我們?cè)谶@里隆重舉辦“中心校第一屆讀書節(jié)活動(dòng)”。
甲：我們要圍繞這個(gè)主題暢談自己的感想，乙：推薦喜歡的書籍，甲：交流讀書的方法，乙：結(jié)實(shí)更多的新“朋友”。
合：下面請(qǐng)欣賞我們二人為大家朗誦詩(shī)歌《書是我們的朋友》。
甲：今天，校園里為什么灑滿陽(yáng)光？
乙：今天，校園里為什么格外熱鬧？
合：因?yàn)榻裉焓俏覀兾魍庵行男Ｅe辦的第一屆讀書節(jié)，這是我們讀書的節(jié)日！
甲：讓我們共同感受讀書的歡樂，讓我們共同暢談讀書的感想。
乙：書能讓我們變得更聰明。
甲：書能讓我們變得更高尚。
乙：書能告訴我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>
甲：書能給我們美好的希望，
乙：書能幫我們明辨是非。
甲：書能給我們指引方向。
乙：書是知識(shí)的寶庫(kù)，
甲：書是智慧的海洋，
乙：書是我們的朋友，
甲：書能給我們力量。
乙：同學(xué)們，愛書吧！書籍是人類進(jìn)步的階梯，書是傳播文化的課堂。
甲：同學(xué)們，愛書吧！書是我們一生的.老師，書是不可缺少的精神食糧。
乙：同學(xué)們，愛書吧！書能幫我們走上成功之路，書能幫我們成為中華民族的脊梁！
甲：同學(xué)們，愛書吧！
合：書能幫我們展翅高飛，書能帶我們走向輝煌！
乙：什么是好書？甲：哪些書可以作為我們的朋友呢？
乙：“能傳授科學(xué)知識(shí)的書是好書�！�
甲：“能使我們受教育的書是好書�！�
乙：“能豐富我們想象力的書是好書�！�
甲：“能開闊我們眼界的書是好書。”
乙：下面請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《和好書交朋友》。
甲：好書是知識(shí)的源泉，
乙：涓涓地灌溉著我們的心田。
甲：好書是我們的老師，
乙：把智慧輸入我們的血管。
甲：讀一本好書，
使我們懂得，
天有多闊，
地有多寬。
乙：讀一本好書，
使我們明白，
山有多高，
路有多遠(yuǎn)。
甲：讀一本好書，
能使我們，
撥開眼前的云煙，
排除疑難。
乙：讀一本好書，
能使我們，看到前程燦爛，
任重道遠(yuǎn)。
合：同學(xué)們，
讀好書吧！
和好書交朋友，
我們的成長(zhǎng)，
才會(huì)更加健康。
甲：《牛虻》，
是我們的好朋友，
它教會(huì)我們，
不屈不撓，
抑惡揚(yáng)善，
做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，
讓生活更加充實(shí)。
乙：《卓亞與舒拉的故事》，
也是我們的好朋友，
它教會(huì)我們，
從小立下斗志，為真理而學(xué)習(xí)，
為真理做出貢獻(xiàn)。
甲：《十萬(wàn)個(gè)為什么》，
是我們的好朋友，
它懂得最多最多，
把知識(shí)播進(jìn)我們的心田，
使我們揭開了，
大千世界的幕幔，
使我們學(xué)會(huì)了，
在智慧的奧秘中，
去探險(xiǎn)。
乙：當(dāng)然，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)課本，
也是我們的好朋友，
它們是知識(shí)的海洋，
漂起我們這些幼稚的小船。
我們要學(xué)習(xí)，
學(xué)習(xí)，
再學(xué)習(xí)。
在知識(shí)的大海里，
破浪向前。
合：我們有很多好書，
我們有很多朋友。
和好書交朋友吧！
用知識(shí)武裝我們的頭腦，
用智慧豐富我們的心田。
讓好書伴我們一起成長(zhǎng)，
去建設(shè)祖國(guó)，
創(chuàng)造美好的明天。
讀書節(jié)主持稿 18
各位老師、同學(xué)們：
書籍是人類智慧的結(jié)晶，是走向未來的基石，是文化傳承的通道，是人類進(jìn)步的階梯。為培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，充分利用圖書室的有效資源，發(fā)揮少先隊(duì)的引領(lǐng)作用，引導(dǎo)學(xué)生閱讀經(jīng)典，弘揚(yáng)民族文化,傳承民族精神，營(yíng)造文明校園、書香校園、和諧校園的氛圍，今天，學(xué)校在這里舉行“讓讀書成為習(xí)慣，讓書香溢滿校園”xx年讀書節(jié)讀書活動(dòng)啟動(dòng)儀式，旨在全校范圍內(nèi)掀起一個(gè)讀書、愛書、用書的高潮。讓書香縷縷飄逸校園，讓花園式的學(xué)校成為學(xué)生的學(xué)苑、樂園。
讀書節(jié)活動(dòng)分三個(gè)階段：
(一)、宣傳發(fā)動(dòng)階段。學(xué)校成立了讀書領(lǐng)導(dǎo)小組，要營(yíng)造讀書氛圍，召開主題班會(huì)，開展“書香班級(jí)”主題文化建設(shè)，開辟書香園陣地，形成班級(jí)特色文化。
(二)、組織活動(dòng)階段。重點(diǎn)開展七項(xiàng)活動(dòng)：(1)開好一次以“書香班級(jí)”為主題班會(huì):(一～六年級(jí));(2)“每天一詩(shī)”誦讀活動(dòng):(一～六年級(jí));
(3)一次好書交換活動(dòng):(一～六年級(jí));(4)一次書簽制作活動(dòng)：(三～六年級(jí));(5)一次詩(shī)歌朗誦、創(chuàng)作活動(dòng)：(二～六年級(jí));(6)一次讀書征文活動(dòng)：(二～六年級(jí));(7)“快樂就從課本來”課本劇比賽：(三～六年級(jí));
(三)成果展示階段。學(xué)校將開展1、“讀書之星”評(píng)選;2、“書香班級(jí)”評(píng)選;3、書簽制作評(píng)選;4、優(yōu)秀詩(shī)歌朗誦、創(chuàng)作評(píng)選;5、優(yōu)秀征文評(píng)選;6、“快樂就從課本來”課本劇比賽;7、總結(jié)表彰。老師、同學(xué)們，知識(shí)就是力量。學(xué)校要求：每一個(gè)班級(jí)都要認(rèn)真組織落實(shí)，班主任、輔導(dǎo)員都要做好導(dǎo)讀工作;要求每一個(gè)班級(jí)都要認(rèn)真落實(shí)讀書時(shí)間，學(xué)生讀書活動(dòng)要堅(jiān)持：晨誦古詩(shī)，午讀經(jīng)典;保證師生每天的閱讀時(shí)間，使讀書逐漸成為習(xí)慣;要求每一個(gè)班級(jí)都要積極做好資料收集，注意過程性資料的'收集、整理，為考核評(píng)選做好準(zhǔn)備。
我希望每位同學(xué)都要帶著積極的心態(tài)用心讀書，根據(jù)讀書節(jié)的各項(xiàng)安排和要求，積極參與各項(xiàng)讀書活動(dòng)，從讀書中獲得新知，在讀書中快樂成長(zhǎng)，所謂讀有所知，讀有所獲，同時(shí)，要善于將書本知識(shí)和獨(dú)立思考結(jié)合起來，將讀書與培養(yǎng)自己的各項(xiàng)能力結(jié)合起來，人人做到“四動(dòng)”：動(dòng)眼、動(dòng)嘴、動(dòng)筆、動(dòng)腦;讓自己的每一分付出都有收獲，讓讀書成為自己健康成長(zhǎng)的有力保證。
最后，預(yù)祝讀書節(jié)圓滿成功!
謝謝!
讀書節(jié)主持稿 19
尊敬的各位來賓，親愛的家長(zhǎng)們，孩子們：
大家好！今天，我們歡聚一堂，共同見證我們幼兒園的讀書節(jié)開幕式！讀書不僅能夠增長(zhǎng)知識(shí)，還能夠提高孩子們的語(yǔ)言表達(dá)能力、觀察力、想象力和創(chuàng)造力，更能夠開闊孩子們的視野、提高孩子們的人文素養(yǎng)和品格修養(yǎng)，所以我們幼兒園一直非常注重讀書教育。
今天的開幕式，我們邀請(qǐng)了各位老師和同學(xué)們來為大家獻(xiàn)上精彩的節(jié)目，我們希望通過這個(gè)活動(dòng)，為孩子們營(yíng)造良好的閱讀氛圍，讓孩子們養(yǎng)成讀書習(xí)慣，提高孩子們的'閱讀興趣和閱讀能力。
開場(chǎng)表演——舞蹈《童話鎮(zhèn)》
接下來，我們有一支由同學(xué)們自編自演的舞蹈《童話鎮(zhèn)》，希望大家能喜歡！
（表演完畢）
朗誦——《詩(shī)歌精選》
接下來，我們有同學(xué)們?yōu)榇蠹依收b的《詩(shī)歌精選》，敬請(qǐng)欣賞！
�。ɡ收b完畢）
講述懸疑故事——《神探小寶》
接下來，我們有老師為大家講述的懸疑故事《神探小寶》，請(qǐng)大家認(rèn)真聽講，一起參與解謎！
�。ü适峦戤叄�
開幕式致辭
最后，我代表我們幼兒園向各位家長(zhǎng)和立下勛章的孩子們表示感謝！我們希望，通過這個(gè)讀書節(jié)，能夠讓孩子們愛上閱讀，從而去探索、去掌握更多的知識(shí)，我們希望孩子們?cè)谛蕾p、閱讀中能夠感受到快樂和成長(zhǎng)！謝謝大家！
祝愿我們的幼兒園讀書節(jié)圓滿成功！
讀書節(jié)主持稿 20
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，
女：親愛的小朋友們，
男：親愛的大朋友們。
合：你們好！
男：溫暖的陽(yáng)光，
女：誘人的花香，
男：喜悅的笑臉，
女：激動(dòng)的胸膛
男：連小草都在歡樂地歌唱，
女：輕輕地，摒住呼吸，
男：每一顆澎湃的心啊
女：激動(dòng)地要跳出胸膛，
合：這一切都在提醒著我們：
六一國(guó)際兒童節(jié)——來到了！
男：是那么開心，我的六一
女：是那么難忘，我的六一，
男：是那么幸福，我的六一，
女：是那么激動(dòng)，我的六一，
男：在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻，
女：在我們求發(fā)展、求進(jìn)步的時(shí)刻，
合：在我們歡聚一堂的時(shí)刻，
男：我們迎接鮮花的盛開，
女：我們迎接國(guó)際六一兒童節(jié)的到來，
男：我們迎接同學(xué)們的每一個(gè)進(jìn)步，
女：我們迎接新的.機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
合：五愛小學(xué)校園讀書節(jié)開幕式暨慶六一活動(dòng)現(xiàn)在開始。
男：鮮紅的領(lǐng)巾是我們少先隊(duì)員的標(biāo)志。
女；在今天這樣快樂的日子里，我們一年級(jí)又有一批新隊(duì)員入隊(duì)啦！
�。ㄓ姓�(qǐng)大隊(duì)委員陶思雨主持入隊(duì)儀式。）
合：讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀。
男：本學(xué)期，我們的隊(duì)員們也積極參加了團(tuán)市委和少年宮組織的各項(xiàng)比賽，并且都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)?jiān)ｉL(zhǎng)宣布表彰決定。請(qǐng)獲獎(jiǎng)的隊(duì)員上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
女：讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀，感謝他們用出色的成績(jī)?yōu)槲倚Ｔ龉馓聿省?/p>
男：一份耕耘一份收獲，本學(xué)期我們學(xué)校涌現(xiàn)出了一批在各方面表現(xiàn)都非常突出的班級(jí)和各人。下面請(qǐng)?jiān)ｉL(zhǎng)宣布表彰決定。請(qǐng)獲獎(jiǎng)個(gè)人和班級(jí)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
男：六月，是美好的季節(jié)；六月，是多彩的季節(jié)。六月份，是我校的“我閱讀，我快樂”主題活動(dòng)月，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也非常重視，今天三位校長(zhǎng)來向同學(xué)們贈(zèng)書啦！有請(qǐng)?jiān)ｉL(zhǎng)、呂校長(zhǎng)、吳校長(zhǎng)給同學(xué)們贈(zèng)書，有請(qǐng)班級(jí)代表上臺(tái)領(lǐng)書。
女：謝謝三位校長(zhǎng)。
男：五愛小學(xué)校園書節(jié)開幕式到此結(jié)束，祝同學(xué)們節(jié)日快樂，身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
女：游藝活動(dòng)是同學(xué)們最喜歡的活動(dòng)了，接下來就請(qǐng)同學(xué)們到游藝室去安全，快樂地游玩。
讀書節(jié)主持稿 21
尊敬的各位家長(zhǎng)、老師和寶貝們
大家早上好！今天我們?yōu)榇蠹規(guī)碛變簣@讀書節(jié)的開幕式，讓我們一起邁著輕盈的步伐，走進(jìn)美妙的閱讀世界。
致辭
在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，閱讀是我們提高知識(shí)水平的核心。幼兒期是孩子們最接受新事物的時(shí)期，為了讓他們養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，學(xué)校啟動(dòng)了本次讀書節(jié)。我相信，在老師的引領(lǐng)下，孩子們一定會(huì)在讀書中收獲更多的快樂。
表演
為了豐富今天的活動(dòng)，讓我們有一段精彩的演出吧！請(qǐng)欣賞我們幼兒園小朋友為大家?guī)淼奈璧浮稅圩x書，樂成長(zhǎng)》。
宣讀活動(dòng)流程
接下來，我們宣讀一下本次讀書節(jié)的活動(dòng)流程。本次活動(dòng)將分為群體閱讀、口語(yǔ)表達(dá)、繪本創(chuàng)作、圖書展覽等環(huán)節(jié)。我們將邀請(qǐng)專業(yè)的老師們來為孩子們講解有趣的故事書，鼓勵(lì)他們積極發(fā)表交流自己的閱讀心得。同時(shí)，我們也期待著孩子們的創(chuàng)造力和想象力得以在繪本創(chuàng)作中持續(xù)迸發(fā)，發(fā)揮他們天馬行空的`創(chuàng)意。
結(jié)束語(yǔ)
在今天的活動(dòng)中，我們希望孩子們不僅能夠從閱讀中收獲知識(shí)和快樂，更能結(jié)交新朋友，增進(jìn)感情，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。最后，我們?cè)俅胃兄x家長(zhǎng)們的支持和關(guān)注，相信在大家的共同努力下，本次活動(dòng)一定會(huì)取得圓滿成功，孩子們也會(huì)收獲一份難忘的閱讀經(jīng)歷。
讀書節(jié)主持稿 22
男：敬愛的老師
女：親愛的小朋友們
合：家上午好！
男：書是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者。
女：那敞開的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。
男：蘇霍姆林斯基說過，“一個(gè)學(xué)校可以什么都沒有，但不能沒有書�！�
女：莎士比亞說：書籍，是人類寶貴的精神財(cái)富。
男：閱讀，與我們相伴一生。
合：現(xiàn)在，我們宣布：xx市第二幼兒園“我讀書 我快樂 我成長(zhǎng)”讀書節(jié)開幕式現(xiàn)在開始：
男：親愛的老師，同學(xué)們，今年是第x個(gè)世界讀書日，4月23日世界讀書日來源于西班牙的一個(gè)動(dòng)人的傳說：美麗的公主被惡龍困于深山，勇士喬治只身戰(zhàn)勝惡龍，解救了公主，公主回贈(zèng)給喬治的禮物是一本書。從此書成為膽識(shí)和力量的象征。
女：xx，你是怎么知道這個(gè)美麗的傳說？
男：我是從報(bào)紙上看到的。
女：我也知道，猶太民族有這樣一個(gè)關(guān)于書的`傳統(tǒng)，你想知道嗎？
男：當(dāng)然想啦！
女：猶太民族有這樣一個(gè)傳統(tǒng)，當(dāng)小孩稍微懂事時(shí)，母親就會(huì)在書本上滴一點(diǎn)蜂蜜，然后叫小孩去舔書上的蜂蜜。這種儀式的用意就是告訴孩子：書是甜的。
男：這跟我們中國(guó)老祖宗留下的話“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”不是一樣的用意嗎？
女：是的，只要有書這位朋友，我們就可以足不出戶便知天下事。
男：還可以走遍天下書為侶。
版塊一：園長(zhǎng)致辭
男：讀書就是在和最崇高的人“對(duì)話”。
女：讀書是一種心靈的“旅行”。
合：“腹有詩(shī)書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)”。
男：每一屆讀書節(jié)的舉辦，讓我們深深感受到了讀書給予我們的樂趣，更使我們感受到的是全校老師給予我們的無(wú)限關(guān)愛，現(xiàn)在我們請(qǐng)曹瑜珊副園長(zhǎng)為我們致辭。家掌聲歡迎。
女：謝謝曹副園長(zhǎng)熱情洋溢的致辭。曹副園長(zhǎng)代表學(xué)校全體教師向小朋友們提出了殷切的期望，希望小朋友們能把學(xué)校、老師的囑托銘記在心。
版塊二：幼兒代表發(fā)言
男：閱讀一本好書，能夠啟迪我們的智慧，
女：拓寬我們的思維，
男：豐富我們的閱歷，
女：凈化我們的心靈，
男：并能夠點(diǎn)燃我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)自己的崇高理想而努力拼搏的人生信念。
女：下面有請(qǐng)學(xué)生代表xx同學(xué)發(fā)言。
女：讓我們用熱烈的掌聲謝謝xx同學(xué)的精彩發(fā)言。
合：我們堅(jiān)信：辛勤耕耘，精心護(hù)理，終有花期。
男：以“書籍點(diǎn)亮人生，書香洋溢校園”；
女：以“博覽群書享受閱讀快樂，常懷遠(yuǎn)志共創(chuàng)書香校園�！睘橹黝}的第五屆校園讀書節(jié)的開展，
合：必將讓我們?cè)娨鉄òl(fā)，在享受學(xué)習(xí)快樂的同時(shí)，享受精神的快樂。
讀書節(jié)主持稿 23
甲：各位老師、同學(xué)，各位家長(zhǎng)：
甲乙：大家上午好!
乙：在秋風(fēng)送爽，丹桂飄香的日子里，我們迎來了xx路小學(xué)閱讀節(jié)。首先，讓我們用熱烈的掌聲向參加閱讀節(jié)開幕式的各位家長(zhǎng)表示衷心的感謝!
我們還有幸請(qǐng)來了大作家徐東達(dá)伯伯和少兒出版社顧問穆長(zhǎng)根爺爺。讓我們給兩位關(guān)心我們學(xué)校工作的老師獻(xiàn)上我們少先隊(duì)員最崇高的敬意!
(由2位學(xué)生為2位來賓戴上紅領(lǐng)巾)
甲：同學(xué)們，沐浴在書香中，
乙：徜徉在書海里
甲：能讓我們變得更聰慧，
乙：視野更開闊，
甲：思維更敏捷，
乙：氣質(zhì)更高雅。
甲：讀書是每個(gè)人生命的需要。
乙：充實(shí)而有意義的人生，應(yīng)該伴隨著讀書而發(fā)展。
甲：手捧書籍，就是手捧希望;
乙：開卷讀書，就是打開世界之窗。
甲：在此，我們要特別感謝那些兒童文學(xué)作家，是他們?yōu)槲覀兲峁┝苏滟F的精神食糧�，F(xiàn)在請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹徐東達(dá)。徐東達(dá) 歷任少年兒童出版社文學(xué)編輯室編輯，《少年文藝》編輯部副主任，《閱讀前線》主編，副編審。xx年開始發(fā)表作品，20xx年加入中國(guó)作家協(xié)會(huì)。著有詩(shī)集《童話樹》、《獨(dú)奏》、《流淚的魚》，中短篇小說集《紅蜘蛛化石》、《像雨像霧又像風(fēng)》，長(zhǎng)篇小說《劍俠兒女》等。詩(shī)集《獨(dú)奏》獲第七屆全國(guó)精神文明“五個(gè)一”工程獎(jiǎng)，組詩(shī)《年輕的女神》獲第二十屆陳伯吹兒童文學(xué)獎(jiǎng)。下面請(qǐng)徐東達(dá)給我們說幾句話，掌聲歡迎!
甲：謝謝徐東達(dá)伯伯的諄諄教誨，我們將銘刻在心。我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)專門安排了胡教導(dǎo)分管小朋友的閱覽工作，下面請(qǐng)胡教導(dǎo)給我們說幾句話，并宣布閱讀節(jié)開幕。
胡教導(dǎo)講話
(講話完畢，鼓樂隊(duì)合奏)
乙：歡樂的鼓聲就像我們快樂的心聲。本屆閱讀節(jié)的主題是——“我閱讀，我快樂”，在此期間,我校將舉辦一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的讀書活動(dòng), 經(jīng)典詩(shī)文的誦讀將凈化我們的心靈，提升我們的'品位，弘揚(yáng)中華民族之精髓;
甲：“小書迷、大點(diǎn)評(píng)”DV拍攝會(huì)讓我們學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)和記錄，分享彼此的閱讀故事。
乙：現(xiàn)場(chǎng)作文競(jìng)賽使我們?cè)诮?jīng)歷體驗(yàn)式閱讀的同時(shí)用筆書寫生活，用心靈思考生活。
甲：希望全校同學(xué)都能積極投入到閱讀節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)中，以書籍為伴，以閱讀為樂。
乙：今天是個(gè)嶄新的日子，今天是個(gè)不平常的日子，我校的“小書蟲俱樂部”正式成立啦!
甲：瞿敬柏等八十多名熱愛閱讀的同學(xué)加入到“小書蟲俱樂部”，成為俱樂部的第一批會(huì)員。“小書蟲俱樂部”會(huì)通過設(shè)計(jì)一系列內(nèi)容新穎、形式多樣的活動(dòng)吸引同學(xué)們成為俱樂部的會(huì)員，為了鍛煉會(huì)員們的組織管理能力，俱樂部讓同學(xué)們自行管理俱樂部中的一切事務(wù)。
乙：下面宣讀“小書蟲俱樂部”活動(dòng)章程。
第一、“小書蟲俱樂部”由校圖書館直接領(lǐng)導(dǎo)，由圖書館主辦、校少先隊(duì)協(xié)辦，為推動(dòng)圖書館各項(xiàng)工作，開展以為學(xué)生購(gòu)好書，指導(dǎo)學(xué)生讀好書、做文明讀者為主要內(nèi)容的活動(dòng)。
甲：第二、俱樂部本著做讀者益友，為學(xué)生導(dǎo)航的服務(wù)宗旨，通過開展書評(píng)、講座、影視欣賞等活動(dòng)，為同學(xué)們營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，架起圖書館與學(xué)生間的橋梁。
乙：第三、俱樂部設(shè)立項(xiàng)目總監(jiān)、項(xiàng)目策劃、項(xiàng)目組織等崗位，均由會(huì)員共同選舉產(chǎn)生，每屆任期一年。
甲：第四、俱樂部共設(shè)兩個(gè)部門：宣傳部、外聯(lián)部。
宣傳部負(fù)責(zé)以下工作：
1、積極宣傳圖書館的各項(xiàng)章程制度。
2、協(xié)助校圖書館進(jìn)行管理，勸導(dǎo)全校學(xué)生做“文明讀者”。
3、利用板報(bào)形式對(duì)新購(gòu)書刊及本俱樂部組織的活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
4、負(fù)責(zé)俱樂部日常活動(dòng)的通知、聯(lián)絡(luò)等工作。
乙：外聯(lián)部負(fù)責(zé)以下工作：
1、負(fù)責(zé)讀者心得、書評(píng)、讀者意見及建議的收集整理工作，并及時(shí)向圖書館反饋
2、負(fù)責(zé)俱樂部活動(dòng)的登記和考勤工作。
3、負(fù)責(zé)新書推薦工作。
甲：小書蟲俱樂部倡導(dǎo)健康閱讀、快樂成長(zhǎng)的讀書理念，讓我們走出課本，走向廣闊的領(lǐng)域，學(xué)到更多的知識(shí)。
乙：天道酬勤，寧?kù)o致遠(yuǎn)!讓我們的校園里彌漫陣陣書香，讓書香伴我們一路前行。
甲：最后，預(yù)祝我校閱讀節(jié)
甲乙：圓滿成功!謝謝大家!
讀書節(jié)主持稿 24
男：書是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者。
女：那敞開的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。
男：手捧書籍，就是手捧希望。
女：開卷讀書，就是打開希望之窗。
男：敬愛的老師們。
女：親愛的同學(xué)們。
男：渝水六小"悅讀渝水，書香校園"讀書節(jié)啟動(dòng)儀現(xiàn)在開始!
男：全體立正!出旗!
女：升國(guó)旗，唱國(guó)歌，敬禮!禮畢!
男：老師說：沒有一艘船
能像一本書那樣
讓我們看到海的那邊有什么
女：老師說：沒有一匹駿馬
能像一頁(yè)跳動(dòng)的詩(shī)行那樣
把我們帶向遠(yuǎn)方
合：老師，您的教誨如同指路明燈，把我們領(lǐng)進(jìn)了書的世界。
讓我們?cè)俅务雎牼磹鄣睦蠋煂?duì)我們的諄諄教誨。
男：感謝敬愛的老師，是你們帶領(lǐng)我們走進(jìn)唐詩(shī)宋詞的世界!
女：感謝親愛的爸爸媽媽，是你們陪伴我們暢游一個(gè)個(gè)童話王國(guó)!
合：下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表給我們講話。
男：敬愛的長(zhǎng)輩，是您把我們領(lǐng)進(jìn)了書的世界。
女：可是，書山的`路啊!還得我們自己一步一步去走。
合：親愛的同學(xué)們，讓我們結(jié)伴而行，去探尋書中的世界。 有請(qǐng)學(xué)生代表為我們講話。
男：書是廣闊的天地，女：書是知識(shí)的海洋。
男：打開一本本經(jīng)典的書。
女：我們就擁有了一雙雙飛翔的翅膀。
合：同學(xué)們，熱愛讀書吧，請(qǐng)聽三年級(jí)帶給我們的詩(shī)朗誦。
男：在古詩(shī)中，我聽見詩(shī)仙李白的思鄉(xiāng)之情;
女：在古詩(shī)中，我看見山水詩(shī)人孟浩然的盎然春意。
合：請(qǐng)聽二年級(jí)的表演，古詩(shī)新唱。
男：人之初，性本善。
女：三字經(jīng)，代代傳。
合：請(qǐng)聽一年級(jí)的經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》。
合：最后，讓我們以熱烈的掌聲歡迎黎校長(zhǎng)為我校"讀書節(jié)"啟動(dòng)致辭。
合：渝水六小"悅讀渝水，書香校園"讀書節(jié)啟動(dòng)儀式到此結(jié)束，謝謝大家!請(qǐng)各中隊(duì)有序退場(chǎng)!
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