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活動(dòng)主持詞

時(shí)間:2021-03-29 12:42:58 主持詞 我要投稿

實(shí)用的活動(dòng)主持詞四篇

  借鑒詩(shī)詞和散文詩(shī)是主持詞的一種寫(xiě)作手法。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,主持人參與的事情越來(lái)越多,那么你知道主持詞如何寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的活動(dòng)主持詞4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的活動(dòng)主持詞四篇

活動(dòng)主持詞 篇1

  韓:金豬辭舊歲,金龍迎出來(lái)

  陳:又是一年元旦,時(shí)間老人領(lǐng)著我們敲響了新年的大門

  黃:當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè)

  譚:當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪

  帥:當(dāng)冬天的風(fēng)雪即將過(guò)去

  尹:當(dāng)春天又向我們走來(lái)

  黃:讓我們共同迎接充滿希望的20xx年的到來(lái)

  譚:現(xiàn)在,我宣布小高陵小學(xué)一年級(jí)”我快樂(lè)我成長(zhǎng)我幸!敝黝}班隊(duì)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始

  帥:愛(ài)我你就抱抱我

  黃:愛(ài)我你就夸夸我

  尹:愛(ài)我你就陪陪我

  譚:愛(ài)我你就親親我

  尹:請(qǐng)欣賞女同學(xué)帶來(lái)的舞蹈>

  第二個(gè)節(jié)目:兒歌串串燒

  賀:一去二三里煙村四五家

  游:遠(yuǎn)看山有色靜聽(tīng)水無(wú)聲

  游:請(qǐng)欣賞我們班的小朋友表演的兒歌串串燒

  第三個(gè)節(jié)目:小朵朵

  黃:小朵朵的同桌江明明,班主任毛老師

  帥:選美比賽亂了套的體檢

  黃:下面請(qǐng)欣賞曾生哲給大家來(lái)的故事_____上學(xué)啦

  第四個(gè)節(jié)目合唱

  何璀璨余承智

  第五個(gè)節(jié)目美文欣賞:

  尹春天的樹(shù)上,長(zhǎng)出了嫩嫩的芽瓣

  譚:初夏,石榴花開(kāi)了

  尹:秋娃娃揮舞著彩筆,大地神奇的變了顏色

  譚:下面請(qǐng)欣賞美文短篇

  第六個(gè)節(jié)目武術(shù)操

  賀:第一天走進(jìn)課堂,就學(xué)會(huì)了認(rèn)真聽(tīng)課和專心做作業(yè)

  尹:第一天走進(jìn)校園,就羨慕大哥哥大姐姐的課間操表演

  賀:爸爸媽媽,想看看我們班同學(xué)們的課間操表演嗎

  尹:看,他們來(lái)了

  第七個(gè)節(jié)目英語(yǔ)

  第八個(gè)節(jié)目詩(shī)歌朗誦我長(zhǎng)大了

  黃:曾經(jīng),在總多人的關(guān)愛(ài)下,我們牙牙學(xué)語(yǔ),蹣跚學(xué)步

  帥:曾經(jīng),在總多人的呵護(hù)下,我們開(kāi)始嘗試著邁開(kāi)人生的第一步

  譚:媽媽爸爸,我們鄭重地向您宣告我們長(zhǎng)大了

  暨:親愛(ài)的老師,我們鄭重向您宣告我們長(zhǎng)大了

  黃:下面請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦>

  第九個(gè)節(jié)目《彩虹的約定》結(jié)束

  尹:我用彩虹和你約定一起走過(guò)童年的記憶

  賀:快樂(lè)的長(zhǎng)大,迎接燦爛的未來(lái),就像紅橙黃綠藍(lán)靛紫

  黃:彩虹是希望的約定,也是最真的愛(ài)

  帥:彩虹是幸福的約定,也是永恒的愛(ài)

  譚:讓我們記住今天

  暨:讓我們期待明天

  游:爸爸媽媽,老師同學(xué)們紅旗路小學(xué)一年級(jí)四班主題班會(huì)”我快樂(lè)我成長(zhǎng),我幸福”到此結(jié)束

  尹:讓我們明年再會(huì)

  黃:祝爸爸媽媽和老師身體健康,新年快樂(lè)!

  合:再見(jiàn)!

活動(dòng)主持詞 篇2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的事業(yè)伙伴:

  大家好!很高興與各位在此相逢。我叫____,來(lái)自美麗的____,愿今天的相逢將成為永遠(yuǎn)的朋友。

  當(dāng)我站在這個(gè)舞臺(tái),首先感謝公司給了我事業(yè)發(fā)展的平臺(tái),同時(shí)給了我挑戰(zhàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。還要感謝我的推薦人先生(女士),是他(她)將我?guī)нM(jìn)這個(gè)行業(yè),從此邁入成功之道。在此借用大家的掌聲表示我誠(chéng)摯的謝意!

  今天很榮幸由我擔(dān)任本次活動(dòng)的主持。首先給大家提三個(gè)小小的要求:

  1、請(qǐng)不要來(lái)回走動(dòng),不要講小話。

  2、請(qǐng)吸煙的朋友暫時(shí)克制吸煙。

  3、請(qǐng)將您的手機(jī)關(guān)機(jī)或調(diào)整到靜音的狀態(tài)。我們都是有素質(zhì)的人,不斷地追求卓越,做到盡善盡美。謝謝大家的配合。

  現(xiàn)在請(qǐng)調(diào)整您的坐姿,振作您的精神,用最飽滿的熱情,歡迎在公司做得最棒最優(yōu)秀的____先生(女士)閃亮登場(chǎng),為我們做最精彩的分享。

  大家掌聲有請(qǐng)……剛才_(tái)___先生(女士)分享得太精彩了,讓我們?cè)俅谓o他一個(gè)熱烈的掌聲,向他表示感謝!

活動(dòng)主持詞 篇3

  全體合:親愛(ài)的同學(xué),敬愛(ài)的老師,大家好!

  鄭心逸:送走燦爛的晚霞,迎來(lái)如水的月色,在這個(gè)舉世狂歡的平安夜里,我們相聚在一起。一起吃,一起玩、一起樂(lè)、一起看。

  莫子妮:白雪兒飄飄,鹿鈴兒敲敲,我們迎來(lái)了甜蜜的圣誕節(jié),我祝大家快樂(lè)!

  王子曰:我們快樂(lè)對(duì)方的快樂(lè)!

  全體合:現(xiàn)在,我們宣布,五年四班中隊(duì)圣誕聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始!

  蘇桐:首先,我們先有請(qǐng)我們和藹可親的班主任周老師致詞!

 。ㄖ芾蠋熤略~)

  莫子妮:謝謝周老師的致詞!吳伊銘,你知道嗎?昨天、前天,大家都在很辛苦地排練著呢!

  蘇桐:是啊,我好奇心一起去看一個(gè)正在排練的小組,他們都不給我看呢!他們要給同學(xué)們帶來(lái)驚喜!

  莫子妮:: 是!那我們就請(qǐng)鄭心逸組上臺(tái)。先有請(qǐng)沈韻沨同學(xué)給我們帶來(lái)《平安夜》、《重歸蘇連托》。

  鄭心逸:王子曰組的陳銳也表演《平安夜》想跟沈韻沨比賽呢!我們?cè)嚹恳源桑?/p>

  王子曰:多才多藝的沈韻沨同學(xué)又給我們帶來(lái)魔術(shù)!

  鄭心逸:哇!他們的表演可精彩極了!

  王子曰:真是讓我看得目瞪口呆呢!,對(duì)了,這個(gè)小組還有一個(gè)演出呢!讓我們?cè)俅螝g迎他們的小品、吹笛。

  陳晨:剛剛的組安排的可真好呢!

  吳伊銘:那我們歡迎陳晨小組帶來(lái)的小品吧。

  陳晨and吳伊銘:有請(qǐng)張亦小組帶來(lái)的變魔術(shù)。

  鄭心逸:聽(tīng)說(shuō)大家?guī)?lái)了禮物,想與心儀禮物的主人交換呢!

  王子曰:是啊,我也迫不及待想去交換了呢!

  鄭心逸:那交換禮物時(shí)間開(kāi)始!

  蘇桐 :大家都得到禮物了嗎?(把話筒舉向同學(xué))

  莫子妮:一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待,下面我們一起看一看我的小組給我們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《雪中的鈴聲》。

  蘇桐:請(qǐng)?jiān)俅涡蕾p莫子妮小組的小品吧。

  莫子妮:蘇桐,你知道嗎?今天是我大展身手的機(jī)會(huì)呀,哈哈!

  蘇桐:是嗎?你打算干什么?

  莫子妮:那我就給大家?guī)?lái)一首《我是媽媽寫(xiě)的詩(shī)》吧!

  王子曰:看了一個(gè)接一個(gè)的演出,唱也唱了,接下來(lái)咱們可是該表演啦;

  女:對(duì)對(duì),咱們的'收銀給咱們還準(zhǔn)備了小品《賣水果》呢;

  男:大家說(shuō)咱們收銀組的姐妹們表演的好不好?那大家的掌聲在哪里?

  好,既然大家今天那么熱情,咱們可不能辜負(fù)的大家的期望,下面帶大家去感受一下即將來(lái)臨的《春祭》的魅力。

  男:快樂(lè)因擁有你而存在,生命因此而更加精彩。

  青春在這瞬間迸射,熱情在這一刻綻放。

  愛(ài)情、感情、激情共同匯成這閃亮的光線。

  請(qǐng)欣賞呂奇風(fēng)為我們帶來(lái)的《擁有你的日子》

  女:廣場(chǎng)舞歷史悠久,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。廣場(chǎng)舞源于社會(huì)生活,產(chǎn)生在人民群眾之中。

  群眾是廣場(chǎng)舞的創(chuàng)作者和表演者。下面請(qǐng)大家欣賞收銀團(tuán)隊(duì)給我們帶來(lái)的《廣場(chǎng)舞》 男:哎,小吳啊,問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題,你認(rèn)為快樂(lè)是什么?

  女:在我看來(lái),快樂(lè)其實(shí)就是一種心態(tài),我們快樂(lè)的生活,快樂(lè)的工作

  男:嗯,說(shuō)得真好,那今天我們服裝部的同事呢、給我們帶來(lái)了一首《快樂(lè)指南》,大家歡迎。

  女:與你牽手,是快樂(lè),是幸福

  男:把你放飛,是理想,是希望

  女:追尋夢(mèng)想,追尋金色的希望,不知不覺(jué)我在期間快樂(lè)成長(zhǎng)

  男:請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《快樂(lè)成長(zhǎng)》

  女:還真不知道,你不僅有主持的天賦,連朗誦都這么深情啊;

  男:謝謝謝謝

  女:真是多才多藝啊,上學(xué)的時(shí)候一定有很多美女追你吧

  男:i an nobody

  女:呦,您還說(shuō)上英文了。不過(guò)我們今天晚上還真有這個(gè)舞蹈叫《nobody》呢,

  大家說(shuō)想看嗎?加歡呼聲

  女:下面有請(qǐng)陽(yáng)谷寶福鄰購(gòu)物中心精品區(qū)的美女韓靜為大家?guī)?lái)一首歌曲《陰天》。 男:歌聲是心靈的碰撞,靈魂的呼喚,美妙的歌聲是天籟之音。

  下面請(qǐng)欣賞張曉寧的《星月神話》。

  女:我可聽(tīng)說(shuō)了,你不光是主持、朗誦,好像還有一個(gè)沒(méi)拿出來(lái)呢

  男:哎呦、這你都知道

  女:趕緊亮亮你的絕活吧,請(qǐng)欣津快板《武松打虎》。

  男:今兒來(lái)不了

  女:怎么來(lái)不了

  男:詞兒沒(méi)背下來(lái)呢

  女:這樣啊、冇問(wèn)題啊,秘書(shū),上詞兒

  男:誒呦喂,您還有秘書(shū)啊

  女:那當(dāng)然、趕緊的吧您吶

  男:俗話說(shuō),女人都是水做的,晶瑩剔透,純潔無(wú)暇。

  女:要我說(shuō)啊,女人就是花,一朵朵嬌艷美麗的花兒,是那么的迷人,那么的盎然;下面

  李金芳就用她的歌聲來(lái)告訴我們關(guān)于女人,關(guān)于花的故事。一首《女人花》帶給大家。 男:當(dāng)我們滿懷喜悅的告別20xx年

  女:我們收獲最多的是“成長(zhǎng)”和“成功”

  男:當(dāng)我們跨過(guò)時(shí)間的門檻,我們走向春天的懷抱!

  女:迎著嶄新的一年,我們走向新的輝煌和創(chuàng)造!

  男:我們把青春融入齊魯大地,灑下一片情

  女:我們把信念刻在桿塔、銀線,煉就責(zé)任心,用汗水澆鑄企業(yè)永恒

  男:讓我們的愛(ài)凝聚在這里,讓我們的理想在這里放飛。

  女:讓我們的情感在這里抒發(fā),祝我們的寶福鄰明天更美好。

  男:這是我們的夢(mèng)想

  女:這是我們的《心愿》

  男:朋友們,如果我們把今天的寶福鄰和一年前的寶福鄰做一個(gè)比較,

  我們不能不承認(rèn),我們的工作、生活發(fā)生了巨大的變化。

  女:是啊,我們的門店銷售蒸蒸日上

  合:我們相信我們的寶福鄰《明天會(huì)更好》。

  男:大展宏圖又一年;

  女:與時(shí)俱進(jìn)創(chuàng)輝煌;

  男:讓我們寶福鄰全體員工手挽手、心連心

  女:同呼吸、共命運(yùn)

  合:將我們共同的事業(yè)推向新高。

  男:展望未來(lái),一年勝似一年景;

  女:讓我們整裝待發(fā),邁著堅(jiān)強(qiáng)的步伐共創(chuàng)寶福鄰美好的明天;

  男:溫暖20xx,陽(yáng)谷寶福鄰元旦晚會(huì)到這里就圓滿結(jié)束了。

  女:祝大家在新的一年里,身體健康,工作順利,合家歡樂(lè);

  合:萬(wàn)事如意。

  合:朋友們,再見(jiàn)

活動(dòng)主持詞 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的各位同學(xué)們:

  大家晚上好!今天我們?cè)谶@里隆重地舉行“綠蔭杯”課堂十星大賽的決賽。

  歡迎各位的到來(lái)!

  首先,請(qǐng)?jiān)试S我榮幸地為大家介紹來(lái)到本次比賽現(xiàn)場(chǎng)的嘉賓。他們是:

  讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來(lái)!同時(shí),也歡迎現(xiàn)場(chǎng)的所有熱情的同學(xué)們!

  本次講課大賽本著“檢驗(yàn)教學(xué)實(shí)踐能力,張揚(yáng)個(gè)性化教學(xué)風(fēng)采,展示個(gè)人才華,”的主題,旨在為同學(xué)們提供一個(gè)張揚(yáng)個(gè)性,展現(xiàn)自我的平臺(tái),希望同學(xué)們通過(guò)比賽進(jìn)一步鍛煉自身能力,將來(lái)更好的服務(wù)于教育事業(yè)。我院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次比賽也予以了高度重視和大力支持,F(xiàn)在,讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)xxx為本次大賽致辭。

  讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄xxxx對(duì)本次大賽的全力支持和良好祝愿。經(jīng)過(guò)初賽與復(fù)賽階段激烈的角逐,共有6位選手憑借自己的實(shí)力脫穎而出,闖入我們今天的決賽。他們分別是:xxx,xxx,

  相信他們一定會(huì)為在場(chǎng)的各位奉獻(xiàn)一場(chǎng)精彩的,高水準(zhǔn)的比賽。預(yù)祝所有選手都能出色發(fā)揮,取得好成績(jī)!

  下面,我來(lái)宣讀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

  附件:

  本次比賽共設(shè)6位評(píng)委,他們分別是:xxx,xxx,

  每位評(píng)委均根據(jù)選手表現(xiàn),參照評(píng)分細(xì)則為每位選手打出一個(gè)分?jǐn)?shù)。6位評(píng)委的平均分即為該選手的最終得分。比賽過(guò)程中,我們會(huì)逐一公布選手的最終得分。最后,由分?jǐn)?shù)從高到低排列,決定選手名次。本次大賽共設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,并設(shè)十星,前六星從前三名中選出,其中后四星的獲得者從復(fù)賽中產(chǎn)生。

  下面,比賽正式開(kāi)始,

  有請(qǐng)一號(hào)選手是xxx他講課的題目是:

  有請(qǐng)二號(hào)選手是xxx他講課的題目是:

  有請(qǐng)三號(hào)選手是xxx他講課的題目是:

  比賽已經(jīng)進(jìn)行了一半,下面我們來(lái)進(jìn)行一些趣味問(wèn)答,來(lái)舒緩一下比賽的緊張氣氛。題目不難,請(qǐng)大家踴躍參加,答對(duì)了還有精美獎(jiǎng)品。

  1、“在天愿作比翼鳥(niǎo),在地愿為連理枝”是出自哪個(gè)詩(shī)人的哪首詩(shī)?

  ——白居易《長(zhǎng)恨歌》

  2.世界最高峰是_____,它的高度是_________

  珠穆朗瑪峰;8844.43(20xx.5.22中國(guó)國(guó)家測(cè)繪局);8848.13(1975中國(guó))

  3、中國(guó)古代將圓周率推算至小數(shù)點(diǎn)后7位的數(shù)學(xué)家是______,它的值為_(kāi)____

  4、1、2、5、6、7、8打一成語(yǔ)

  丟三落四

  5、在兩個(gè)數(shù)2和3之間加個(gè)什么記號(hào)可以得到一個(gè)比2大比3小的數(shù)字?

  小數(shù)點(diǎn)

  好的,問(wèn)答就到此結(jié)束。接下來(lái)我們繼續(xù)比賽。

  有請(qǐng)四號(hào)選手是xxx他講課的題目是:

  有請(qǐng)五號(hào)選手是xxx他講課的題目是:

  有請(qǐng)六號(hào)選手是xxx他講課的題目是:

  六位選手的講課都已全部結(jié)束,工作人員正在進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)。下面我們有請(qǐng)?jiān)u委對(duì)我們各位選手進(jìn)行點(diǎn)評(píng)

  感謝評(píng)委老師的點(diǎn)評(píng)。下面由我宣布個(gè)選手最終分?jǐn)?shù):

  獲得一等獎(jiǎng)的選手為:xxx

  獲得二等獎(jiǎng)的選手為:xxx,xxx

  獲得三等獎(jiǎng)的選手為:xxx,xxx,xxx

  獲得xxx的選手為:xxx

  獲得xxx的選手為:xxx

  獲得xxx的選手為:xxx

  獲得xxx的選手為:xxx

  讓我們以熱烈的掌聲恭喜各位參賽選手。

  下面有請(qǐng)?jiān)u委老師為他們頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)品。

  首先為我們的四星頒獎(jiǎng):

  老師們,同學(xué)們,本次講課大賽到此圓滿結(jié)束,感謝大家的熱情參與。

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