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小學(xué)生主持詞

時(shí)間:2021-02-20 08:14:46 主持詞 我要投稿

精選小學(xué)生主持詞4篇

  主持詞要盡量增加文化內(nèi)涵、寓教于樂(lè),不斷提高觀眾的文化知識(shí)和素養(yǎng)。在當(dāng)下的社會(huì)中,主持人在活動(dòng)中起到的作用越來(lái)越大,那么你會(huì)寫主持詞嗎?下面是小編整理的小學(xué)生主持詞4篇,歡迎大家分享。

精選小學(xué)生主持詞4篇

小學(xué)生主持詞 篇1

  金秋送爽,丹桂飄香,在這迷人的九月,紅旗實(shí)驗(yàn)小學(xué)迎來(lái)你們,新一批的同學(xué)?,喜悅蕩漾在臉上,希望在閃光。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師,所有的同學(xué)們:紅旗實(shí)驗(yàn)小學(xué)“我驕傲,我是一名光榮的小學(xué)生”新生入學(xué)儀式現(xiàn)在開(kāi)始!

  同學(xué)們,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的領(lǐng)導(dǎo) 和老師們對(duì)你們的入學(xué)表示最熱烈的祝賀!今天參加儀式的有我們的沈歡校長(zhǎng),我是輔導(dǎo)員葉老師,有將陪伴你們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的親愛(ài)的老師們:項(xiàng)衛(wèi)娜老師,翁海清老師,林蓉老師,錢冰清老師,陳曉霞老師,吳學(xué)微老師,趙建平老師,楊丹老師和吳曉媚老師,我們掌聲歡迎!

  看著你們含笑的臉龐,閃亮的眼睛,老師們的心中流淌著無(wú)盡的喜悅和祝福。告別了幼兒園的生活,你們將走進(jìn)快速成長(zhǎng)的小學(xué)校園,成為光榮的小學(xué)生,并朝優(yōu)秀的少先隊(duì)員前進(jìn),從此掀開(kāi)人生嶄新的一頁(yè)。同學(xué)們,驕傲吧,現(xiàn)在你是一名光榮的小學(xué)生!

  下面進(jìn)行第一項(xiàng)議程:請(qǐng)老師和大隊(duì)干部給新生帶紅花,說(shuō)祝詞。

  我們都知道老師是辛勤的園叮瞧,看著你們這群剛發(fā)芽冒土的花草,忍不住要來(lái)呵護(hù)關(guān)照了!下面有請(qǐng)班主任代表錢冰清老師講話。

  帶著老師的期望和祝福,人小志氣高的你們當(dāng)然也要說(shuō)說(shuō)心情,表表決心。下面有請(qǐng)一(6)班新生代表 講話。

  可憐天下父母心。面對(duì)你們的又一次人生轉(zhuǎn)折點(diǎn),爸爸媽媽的新生是什么呢?下面有請(qǐng)一(5)班家長(zhǎng)代表 講話。

  下面我們用最熱烈的掌聲歡迎沈校長(zhǎng)致辭。

  同學(xué)們,這是一個(gè)令人難忘的日子。因?yàn)閺慕裉炱,你要立志做一名勤奮的小學(xué)生;從今天起,你要做一名懂事的小大人;從今天起,你更要朝成為一名德智體美勞全面發(fā)展的少先隊(duì)員的目標(biāo)而努力。

  立足現(xiàn)在,展望未來(lái),記住領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)你們的殷切希望,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,努力學(xué)習(xí),用辛勤的汗水描繪自己最美麗的畫卷,用實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)做一名驕傲、光榮的小學(xué)生。

  現(xiàn)在我宣布紅旗實(shí)驗(yàn)小學(xué)XX年“我驕傲,我是一名光榮的小學(xué)生”新生入學(xué)儀式到此結(jié)束。請(qǐng)各班同學(xué)排好隊(duì),有序回班級(jí)。

小學(xué)生主持詞 篇2

  男:敬愛(ài)的老師

  女:親愛(ài)的同學(xué)們

  合:大家好!

  男:一篇好的故事,就是一杯香醇濃厚的美酒,讀來(lái)總是令人回味無(wú)窮

  女:一個(gè)好的朗誦,定是一種心靈的溝通,令人蕩氣回腸,久久難忘

  男:比一比,我們交流的是情感

  女:賽一賽,我們挽起的是手臂

  男:心與心互動(dòng),收獲的是友誼

  女:愛(ài)與愛(ài)交織,擎起的是希望

  男:看,今天這里濟(jì)濟(jì)一堂,大家心情愉快,選手們精神飽滿,讓我們期待著各位選手出色的發(fā)揮,讓我們共同品味這美好時(shí)光。

  合:二二班講故事比賽現(xiàn)在開(kāi)始!

  女:下面,請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天的評(píng)委,他們是:黃楠老師、白珊老師、周紫玉媽媽,何金秋媽媽,李俊豪媽媽,李梓言媽媽,高藝凡媽媽,戴玉辰媽媽。在這里各位評(píng)委和媽媽們預(yù)祝選手們都可以取的好成績(jī)。

  男:接下來(lái)請(qǐng)?jiān)u委代表黃楠老師宣讀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

 、、普通話標(biāo)準(zhǔn)、語(yǔ)言自然優(yōu)美、表達(dá)流暢。

 、、語(yǔ)速適中、正確把握演講節(jié)奏、能夠脫稿。

  ③、感情充沛、精神飽滿、著裝得體、自然大方。

  合:請(qǐng)各位選手做好準(zhǔn)備,比賽現(xiàn)在開(kāi)始。

  女:首先讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出今天的第一位參賽選手糟昊玟,她講的故事是《蝸牛的故事》請(qǐng)二號(hào)選手張馨尹做準(zhǔn)備。

  男:神奇的魔藥可以喚醒沉睡的白雪公主,你一定很熟悉這個(gè)故事

  吧?聽(tīng)聽(tīng)張馨尹同學(xué)講的和你聽(tīng)過(guò)的一樣嗎?請(qǐng)三號(hào)選手張津熙做準(zhǔn)備。

  女:如春風(fēng)般和煦,如陽(yáng)光般溫暖,老師我們最最可親的人請(qǐng)聽(tīng)張津熙為我們朗誦的詩(shī)歌《我們的教師》請(qǐng)四號(hào)選手丁賽婕做準(zhǔn)備。

  男:小豬的聰明智慧你一定不了解吧?請(qǐng)聽(tīng)丁賽婕為大家?guī)Я说墓适隆度恍∝i》,請(qǐng)五號(hào)選手崔蕾做準(zhǔn)備。

  女:她悄然無(wú)聲,她晶瑩靈動(dòng),她變幻莫測(cè),她總是在你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)時(shí)就來(lái)到了,請(qǐng)聽(tīng)崔蕾為我們帶了的散文《春》請(qǐng)六號(hào)選手席婕鈺做準(zhǔn)備。

  男:毒蛇,老鷹農(nóng)夫,這一定是個(gè)有趣的故事,請(qǐng)聽(tīng)席婕鈺為大家表演的故事。請(qǐng)七號(hào)選手婁浩然做準(zhǔn)備。

  女:聰明的小鹿一定是足智多謀吧?請(qǐng)聽(tīng)婁浩然帶來(lái)的故事。請(qǐng)八號(hào)選手馬靜辰做準(zhǔn)備。

  男:快樂(lè)無(wú)處不在,只需要你細(xì)心發(fā)現(xiàn),請(qǐng)聽(tīng)馬靜辰為我們帶來(lái)的故事《尋找快樂(lè)的小公主》請(qǐng)九號(hào)選手張津豪做準(zhǔn)備。

  女:百鳥(niǎo)朝鳳那可是名曲,你聽(tīng)過(guò)嗎?今天可不是讓你聽(tīng)音樂(lè)的,請(qǐng)聽(tīng)張津豪為我們講的故事《百鳥(niǎo)朝鳳》。請(qǐng)十號(hào)選手馬逸博做準(zhǔn)備。

  男:笑是人間最親切的問(wèn)候,請(qǐng)您每天用微笑面對(duì)一生吧,請(qǐng)聽(tīng)馬逸博的詩(shī)歌朗誦《老師的微笑》請(qǐng)十一選手常雨桐做準(zhǔn)備。

  女:諸葛孔明的策總是用之不完使之不僅,小時(shí)候的他就如此聰明,請(qǐng)聽(tīng)常雨桐帶來(lái)的故事《聰明的諸葛亮》請(qǐng)十二選手高藝凡做準(zhǔn)備。

  男:頑皮的小猴子戴上了手套,你看他又出了什么花招在惹人來(lái)笑呢?請(qǐng)聽(tīng)高藝凡為我們講的故事《猴子戴手套》請(qǐng)十三選手李俊豪做準(zhǔn)備。

  女:快樂(lè)的生活,快樂(lè)的學(xué)習(xí),我們一直都在進(jìn)行中,請(qǐng)聽(tīng)李俊豪為我們帶來(lái)的演講《快樂(lè)學(xué)習(xí),快樂(lè)生活》。請(qǐng)十四選手何金秋做準(zhǔn)備。

  男:在媽媽的眼里我們都是最可愛(ài)的,不信你聽(tīng)聽(tīng)?請(qǐng)聽(tīng)故事《漂亮

  寶寶》請(qǐng)十五選手周紫玉做準(zhǔn)備。

  女:都知道小狗最通人性,可是驢也不甘示弱,這不鬧出笑話了吧,請(qǐng)聽(tīng)周紫玉為我們帶來(lái)的故事《哈巴狗和驢》。請(qǐng)最后一位選手張家志做準(zhǔn)備。

  男:懷揣夢(mèng)想我們才能展翅高飛,請(qǐng)聽(tīng)張家治為我們帶來(lái)的演講《我有一個(gè)夢(mèng)》。

  男:今天,各位選手的出色發(fā)揮,本身就是一個(gè)好的故事,一篇美妙的文章。

  女;你們聲情并茂的朗誦,像一條條小溪,在這里匯聚,在這里流淌。

  男:真誠(chéng)的溝通

  女:動(dòng)人的碰撞

  合:我們相信,你們就是焦點(diǎn),你們就是希望!

  女:本次比賽已全部結(jié)束,選手都表現(xiàn)出了很高的水平,現(xiàn)在,評(píng)委們正在緊張的合分,最后的結(jié)果請(qǐng)稍作等待。

  男:緊張的時(shí)刻到來(lái)了,下面我宣布比賽結(jié)果,獲得一等獎(jiǎng)的是( ),獲得二等獎(jiǎng)的是( ),獲得三等獎(jiǎng)的有:( )獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的是( )。

  下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)?jiān)u委給獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。

  結(jié)束語(yǔ):

  女:感謝你們,讓我們啜飲了愛(ài)的甘露

  男:感謝你們,讓我們留住了這片美麗的時(shí)光

  女:我們?yōu)槟阈老玻阌门υ忈屩松淖非?/p>

  男:我們?yōu)槟泸湴,你用真誠(chéng)架設(shè)著友愛(ài)的橋梁

  合:二二班講故事比賽到此結(jié)束!謝謝大家!

小學(xué)生主持詞 篇3

  (樂(lè))尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng),

  (彤)親愛(ài)的同學(xué)們,

  (合)大家好!

  (雅)今天的陽(yáng)光最燦爛,每一片樹(shù)葉都是那樣鮮亮!

  (宇)今天的鮮花最絢麗,每一片花瓣都在翩翩起舞!

  (彤)我們的笑臉,比陽(yáng)光還要燦爛。

  (響)我們的'心情,比鮮花還要絢麗。

  (合)六一兒童節(jié)——來(lái)到了!

  (宇)祝愿所有的小朋友們,

  (合)節(jié)日快樂(lè)!

  (震)在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至。

  (樂(lè))在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在我們熱切的期盼中,欣然赴約……

  (宇)今天,我們?cè)诖藲g聚一堂,載歌載舞,共同慶!

  (合)我們自己的節(jié)日。

小學(xué)生主持詞 篇4

  甲:敬愛(ài)的老師,

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們,

  合:大家好!

  甲:此時(shí)室外寒氣襲人,室內(nèi)卻是暖意融融。

  乙:圣誕節(jié)是大家盼望已久的節(jié)日,在這特別的時(shí)刻讓我們向老師和同學(xué)致以最誠(chéng)摯的祝福,祝大家身體健康、萬(wàn)事如意!

  甲:今天,讓我們歡聚一堂,共同分享這段快樂(lè)時(shí)光。

  乙:因?yàn)槔寺氖フQ,讓我們接受這無(wú)盡的祝福。

  甲:因?yàn)槲覀冇欣硐雽?dǎo)航,

  乙:因?yàn)槲覀冇袏^發(fā)向上的翅膀。

  甲:所以我們可以義無(wú)反顧地飛翔,

  乙:為了理想,我們有理由放聲歌唱。

  合:六年三班圣誕聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

  甲:白雪飄飄,鹿鈴敲敲,甜蜜的圣誕節(jié)又來(lái)到,快樂(lè)的圣誕節(jié)多美好!祝大家圣誕快樂(lè)!

  乙:今天,是喜悅讓我們相聚在這里;

  甲:今天,是我們共同的選擇讓我們走到這里;

  乙:今天,是共同的暢想讓我們手拉手來(lái)到這里;

  甲:今天,讓我們用青春的朝氣將激情的火焰點(diǎn)燃;

  乙:今天,讓我們?yōu)槊魈斓臅诚胩砩细k麗的一筆;

  甲:請(qǐng)欣賞舞蹈:時(shí)刻準(zhǔn)備著,掌聲有請(qǐng)!

  乙:年輕的旋律里蕩漾著歡快的音符,洋溢著陽(yáng)光般燦爛的笑容,讓我們擁抱七彩的陽(yáng)光,讓我們道聲純真的祝福。

  甲:冬天來(lái)了,圣誕老人的腳步近了。伴著片片飛舞的雪花,伴著我們的歡聲笑語(yǔ),圣誕老人來(lái)了。在這歡樂(lè)的節(jié)日氣氛里,給我們帶來(lái)了禮物。

  乙:下面我們來(lái)玩一個(gè)游戲:踩氣球。游戲規(guī)則:一組出2個(gè)人,每只腳上都綁有2個(gè)氣球,讓他們一起出來(lái)互相踩,看30分鐘內(nèi)哪個(gè)組的隊(duì)員腳上剩的氣球多。

  甲:春風(fēng)是寒冬的向往,豐碩是金秋的向往,雨露是大地的向往,海岸是風(fēng)帆的向往,你在他鄉(xiāng)是否無(wú)恙,時(shí)光久遠(yuǎn)念你如常。

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