感恩節(jié)主持詞15篇
主持詞是主持人在臺(tái)上表演的靈魂之所在。我們眼下的社會(huì)，各種集會(huì)的節(jié)目都通過主持人來進(jìn)行串聯(lián)，一般我們都會(huì)做好相關(guān)準(zhǔn)備的，以下是小編為大家整理的感恩節(jié)主持詞，希望能夠幫助到大家。
感恩節(jié)主持詞1
【主持人甲】：尊敬的各位家長，親愛的小朋友們，大家下午好!在今天這個(gè)陽光燦爛、冬日濃濃的下午，我們歡聚在一起共享一段美好的時(shí)光。每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié)，今天是20xx年的感恩節(jié)，讓我人懷著一顆感恩的心，來慶祝這個(gè)節(jié)日。
【主持人乙】：大家都知道，在美國，感恩節(jié)是一個(gè)不折不扣的最地道的法定假日。在這一天，具有各種信仰和各種背景的美國人，共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝，虔誠地祈求上帝繼續(xù)賜福。
【主持人甲】：其實(shí)值得感恩的不僅僅是對上蒼，我們對父母、師長、親朋、同學(xué)、社會(huì)等等都應(yīng)始終抱有感恩之心。我們的生命、健康、財(cái)富以及我們每天享受著的空氣陽光水源，莫不應(yīng)在我們的感恩之列。
【主持人乙】：對父母心存感恩，因?yàn)樗麄兘o予我生命，讓我健康成長，他們的一次次牽扶，讓我在遠(yuǎn)離父母的時(shí)候，放飛理想。對老師心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我教誨，讓我拋卻愚昧，懂得思考，在學(xué)習(xí)的歷程中實(shí)現(xiàn)自我。
【主持人甲】：對兄弟姐妹心存感恩，因?yàn)樗麄冏屛以谶@塵世間不再孤單，讓我知道有人可以和我血脈相連。
【主持人乙】：對朋友心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我友愛，讓我在孤寂無助時(shí)傾訴、依賴，看到希望和陽光。感謝曾幫助過我的人，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。
【主持人甲】：感謝肯接受我?guī)椭娜�，他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份善良延續(xù)。
【主持人甲】：呈現(xiàn)在大家面前的這個(gè)節(jié)目是這么精彩，但這美麗的背后是同學(xué)默默的付出，我們不得不對他們心存感激，然而，要感謝的人非常多。我們也要對身邊許許多多幫助過我們的人們說聲謝謝!
【主持人乙】：現(xiàn)在，讓我們有請老師到前面站好，有哪些同學(xué)愿意上來幫老師們捶捶背?揉揉肩?請你舉手，幫她捶捶背!揉揉肩!
【主持人甲】：我們現(xiàn)場采訪一下老師，當(dāng)您的弟-子滿懷感恩之心為您揉肩捶背時(shí)您有什么感受呢?
【主持人乙】：感恩，是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)熱愛生活，我們將感受到更多的快樂。今天我們幼兒園舉辦的感恩活動(dòng)到這里就結(jié)束了，感謝孩子們的精彩表演，感謝家長們的配合。再見!
感恩節(jié)主持詞2
一、開場白
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師 女：親愛的同學(xué)們，大家——晚上好。
男：今天我們很榮幸相聚在這里，隆重舉行威縣二中高一年級“感恩二中，歌唱祖國”歌詠比賽。
女：迎著太陽，我們鋪開七彩的畫卷， 男：走向未來，我們書寫豪邁的誓言。
女：今天站在同一起跑線上，我們高一年級的的同學(xué)，要用自己的方式去創(chuàng)造美麗的故事
男：讓每首歌化作一捧鮮花，裝點(diǎn)盛世中華。讓我們共同奏響一曲盛世歡歌。
二、介紹評委，宣讀比賽環(huán)節(jié)及規(guī)則
女：首先讓我介紹應(yīng)邀出席今天比賽的各位來賓，他們是 歡迎領(lǐng)導(dǎo)們的蒞臨
男：接下來請認(rèn)識(shí)本次比賽的評委老師，他們是張英娜老師，馬新娟老師，林勝老師。感謝評委老師們的到來
女：下面請姜老師宣讀比賽環(huán)節(jié)及規(guī)則：本次歌詠比賽共分兩個(gè)環(huán)節(jié)，第一環(huán)節(jié)為“感恩二中，唱響我心聲”，形式為個(gè)人獨(dú)唱或小組合唱；第二環(huán)節(jié)為“歌唱祖國，頌揚(yáng)中華魂”，形式為各班全體學(xué)生大合唱；期間我們會(huì)有特邀嘉賓熱情演唱，朋友們，讓我們共同期待！
男：本次比賽的規(guī)則是：1。個(gè)人獨(dú)唱或小組合唱內(nèi)容要積極向上，以勵(lì)志歌曲為主。2。合唱內(nèi)容：各班自選曲目一首，所唱歌曲必須切合主題。3。合唱形式多樣化，可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。4。演唱者表情自然、大方，著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。5。各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動(dòng)作和準(zhǔn)備道具。6。各參賽班級必須有一名指揮，指揮手勢要到位，節(jié)拍感強(qiáng)。望各班謹(jǐn)記規(guī)則用心比賽，預(yù)祝大家取得好的成績�，F(xiàn)在我宣布“感恩二中，歌唱祖國”歌詠比賽正式開始。
三、比賽進(jìn)行
女：首先進(jìn)入第一環(huán)節(jié) “感恩二中，唱響我心聲”
第一環(huán)節(jié)：
1、未來是天，未來是海，未來是許多星星點(diǎn)燈的愿望，愿我們每一位同學(xué)都擁有美好的愿望，請欣賞二班獨(dú)唱《星星的愿望》。2、競速時(shí)代一班最帥團(tuán)結(jié)友愛不可阻礙，這斗志昂揚(yáng)的口號道出了一班同學(xué)們的勇敢與堅(jiān)強(qiáng)，請欣賞一班小合唱《站起來》。3、人生路上不可能事事順心，但我們一定要事事盡心，要相信陽光總在風(fēng)雨后，請欣賞四班小合唱《陽光總在風(fēng)雨后》。4、失敗就好像我們走過的路，沒有失敗就沒有輝煌的人生，失敗算不了什么，人生豪邁，大不了從頭再來，請欣賞六班獨(dú)唱《從頭再來》。5、古老相傳，母親給了我血肉，使我成長，父親給我了骨骼，使我站立，父親給了我一種啟示，給了我一種暫時(shí)無法理解卻受益終生的愛，而這種愛是父親一生的付出，請欣賞五班同學(xué)獻(xiàn)給父親的一首歌，《酒干倘賣無》。6、有一首歌，體現(xiàn)了中國青少年的雄心壯志，請欣賞高一三班合唱《壯志雄心》。
男：伴隨著一首氣勢昂揚(yáng)的《壯志雄心》，我們第一環(huán)節(jié)的比賽暫告一段落，請我們記分員統(tǒng)計(jì)成績。老師們，同學(xué)們，今天我們有幸邀請了一位特別嘉賓，她是我們二中張均強(qiáng)校長，讓我們用熱烈的掌聲歡迎張校長為我們演唱。
女：感謝張校長的激情演唱。第一環(huán)節(jié)的比賽結(jié)果已經(jīng)出來了。
第二環(huán)節(jié)：
男：現(xiàn)在進(jìn)入第二環(huán)節(jié)“歌唱祖國，頌揚(yáng)中華魂”
1、《站起來》 有一首歌，只要我們緩緩吟起，渾身總會(huì)充滿活力。有一首歌，只要我們一同唱起，世界也會(huì)為它的豪邁鼓掌祝賀。 請欣賞高一二班大合唱《站起來》
2、《歌唱祖國》 祖國啊，我親愛的祖國。你用五千年輝煌的歷史，締造了中華民族不朽的傳奇； 祖國啊，我親愛的祖國。你用生生不息的民族，訴說了一段又一段動(dòng)人的經(jīng)歷； 讓我們歌唱吧，歌唱我親愛的祖國。 請欣賞高一一班大合唱：《歌唱祖國》。
3、《一二三四歌》 每天的太陽都是新的，每天的心情都是好的，每天的學(xué)習(xí)都應(yīng)是進(jìn)步的，在學(xué)校學(xué)習(xí)要像在軍營當(dāng)兵一樣，嚴(yán)格要求自己。請欣賞一首來自軍營的歌《一二三四歌》；有請高一四班的同學(xué)們
4、《國家》 巍峨昆侖是您的身軀，雄偉長城是您的脊梁。長江黃河是您的血脈，古都北京是您的心臟。 �。�，我自豪，自豪您勤勞勇敢充滿理想；�。�，我歌唱，歌唱您從今走向繁榮富強(qiáng)。請欣賞高一六班大合唱：《國家》。
5、《團(tuán)結(jié)就是力量》 我們是二中人，是明天的太陽。為此，我們驕傲，我們自豪。二中的老師教會(huì)我， 團(tuán)結(jié)的力量最重要！請欣賞高一五班大合唱：《團(tuán)結(jié)就是力量》。
6、《精忠報(bào)國》 二十年縱橫，多少忠骨埋他鄉(xiāng)。茫茫黃河水，激蕩著我們的熱情。 我愿熱血奔涌，撒遍祖國的大江南北。死，何足惜，讓靈魂飛揚(yáng)每一寸青草黃塵。請欣賞。高一三班大合唱《精忠報(bào)國》
男：謝謝同學(xué)們的精彩演唱，請記分員統(tǒng)計(jì)成績，比賽進(jìn)行到這里已接近尾聲，下面有請張均強(qiáng)校長講話！
四、公布獲獎(jiǎng)情況
女：讓我們用最熱烈的掌聲感謝姜主任的發(fā)言，激動(dòng)人心的時(shí)刻馬上就要到來了，下面請姜主任公布比賽獲獎(jiǎng)情況。恭喜獲獎(jiǎng)班級，請高中年級部主任馬永亞老師，政教處主任張耀林老師，姜桂蘭老師為我們小組合唱獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)，請獲獎(jiǎng)的同學(xué)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。 男：請張均強(qiáng)校長，劉書嶺校長，蔣春堂校長為合唱的獲獎(jiǎng)班級頒獎(jiǎng)，請獲獎(jiǎng)班級學(xué)生代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。讓我們用熱烈的掌聲再次祝賀獲獎(jiǎng)的班級和同學(xué)們。 現(xiàn)在請張均強(qiáng)校長講話。
五、結(jié)束詞
男：一首首歌，讓人心潮澎湃，一首首歌，讓人熱血沸騰。 女：老師、同學(xué)們，讓我們記住這個(gè)難忘的夜晚。 男：離別今天，我們將站在新的起點(diǎn)，
女：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風(fēng)景線！ 合：威縣二中高一年級“感恩二中，歌唱祖國”歌詠比賽到此結(jié)束。再次感謝領(lǐng)導(dǎo)們的光臨以及現(xiàn)場工作人員的辛勤付出，謝謝你們。請各位領(lǐng)導(dǎo)及工作人員上臺(tái)合影留念。
感恩節(jié)主持詞3
一、大活動(dòng)名稱happy thanks giving day!——“感恩你我，真情成長”小班：親親一家人中班：讓愛住我家大班：感恩的心二、大活動(dòng)目標(biāo)將感恩的種子播撒在幼兒的心田三、活動(dòng)安排：開幕式：11月19日(周五)主題活動(dòng)：11月22日——11月26日(包括家長半日活動(dòng)設(shè)計(jì))閉幕式：11月25日(小、大班)11月26日(中班)四、階段性工作安排：一、環(huán)境：大展板的制作，18號前完成1、背景(幕布亦是海報(bào))的制作。各級部將各自活動(dòng)的具體安排(必須寫清活動(dòng)名稱、目標(biāo)、準(zhǔn)備、時(shí)間、地點(diǎn)及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。2、老師每人制作一個(gè)自己的感恩小海報(bào)，裝飾在各年級大海報(bào)周圍。3、各班環(huán)境：小、中班用水果娃娃制作火雞，布置在教室;大班制作感恩海報(bào)
二、開幕式1、時(shí)間：11月19日上午10：002、參加人員：全園幼兒3、主持人：(中班)4、過程：a、主持人宣布活動(dòng)開幕b、情景劇表演《感恩節(jié)的雨來》c、“愛的語統(tǒng)”：愛心撒播關(guān)懷，四葉草傳遞祝福，黃絲帶洋溢真情!d、感恩宣言：小班——愛自己，愛家人中班——愛自己，愛家人，愛同伴大班——愛自己，愛家人，愛同伴，愛生活
三、主題教育活動(dòng)準(zhǔn)備1、各級部按照各自的計(jì)劃開展教學(xué)活動(dòng)，并做好過程資料的整理。2、家長半日活動(dòng)可以與本次活動(dòng)相結(jié)合。3、各年級的特色活動(dòng)
★大班年級(1)護(hù)蛋活動(dòng)：每人從家中帶一只生雞蛋，可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名，扮演雞蛋的爸媽，一天保護(hù)好雞蛋，不讓雞蛋破碎掉，體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦，學(xué)會(huì)感恩。(2)大帶小活動(dòng)：大班的孩子到對口小班找一個(gè)弟弟或妹妹，照顧弟弟妹妹一天，跟弟弟妹妹一起玩游戲、一起吃飯?bào)w會(huì)做哥哥姐姐的自豪。
★中班年級護(hù)蛋活動(dòng)：每人從家中帶一只熟雞蛋，扮演雞蛋的爸媽，一天保護(hù)好雞蛋，不讓雞蛋破碎掉，體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦，學(xué)會(huì)感恩。
★小班年級火雞展覽：親子在家用水果娃娃制作火雞，進(jìn)行火雞展覽活動(dòng)。
四、感恩節(jié)閉幕式活動(dòng)準(zhǔn)備及分工1、各班準(zhǔn)備一節(jié)教學(xué)活動(dòng)。2、主持人、串詞。3、愛心傳遞：小班準(zhǔn)備好護(hù)手霜、信物愛心，中班準(zhǔn)備好信物幸運(yùn)草，大班準(zhǔn)備好黃絲帶。傳遞后中、小班由家長將信物貼到“愛心墻”上，拍照留念。大班活動(dòng)時(shí)間：25號上午舉行活動(dòng)內(nèi)容：一、室內(nèi)：親子制作海報(bào)二、室外：閉幕式1、主持人宣布活動(dòng)開始。團(tuán)隊(duì)愛的宣言：愛家人、愛朋友、愛自己、愛生活;讓愛心在我們之中傳遞;感恩你我，真情成長!2、情景劇表演《感恩節(jié)的由來》3、請一名幼兒介紹“愛的信物”——黃絲帶的意義4、全場“愛的傳遞”。5、集體歡慶感恩節(jié)：跳火雞舞。
小班活動(dòng)時(shí)間：25號下午活動(dòng)流程：(一)、室內(nèi)用特殊的方式：幼兒、家長互表示愛意(二)、室外1、兒歌表演《我愛家人》。2、愛的宣言：心中有愛就要說出來：用語言或其他方式表達(dá)對彼此的愛。3、童話劇表演《小烏鴉愛媽媽》。4、小手護(hù)大手：給爸爸媽媽擦護(hù)手霜。5、歌曲表演《讓愛住我家》。6、愛的傳遞：家長填寫愛心卡，和寶寶一起張貼在海報(bào)上;鼓勵(lì)寶寶把愛心卡送給老師、父母。7、集體歡慶感恩節(jié)：跳火雞舞。中班活動(dòng)時(shí)間：11月26日上午活動(dòng)流程：(一)、室內(nèi)1、語言：猜猜我有多愛你2、親子制作：感恩大餐(二)、室外1、團(tuán)隊(duì)愛的宣言：愛家人、愛朋友，幫助我們能夠幫助的人;2、情景劇表演《感恩節(jié)的由來》3、請一名幼兒介紹“愛的信物”——幸運(yùn)草的意義5、全場“愛的傳遞”，貼到班級的愛心墻上。6、集體歡慶感恩節(jié)：跳火雞舞。后續(xù)活動(dòng)1、感恩節(jié)活動(dòng)及時(shí)上傳(信息技術(shù)部)。2、活動(dòng)各類資料的整理與歸檔。3、活動(dòng)反思與小結(jié)。
感恩節(jié)主持詞4
開場：
A：這是兩個(gè)普通的字，卻包容著所有善良的心，是感恩；
B：這是一個(gè)平凡的話題，卻道盡了世間一切哲理，是感恩；
A：這是人性最直接的表達(dá)，卻飽含著深深愛意，是感恩；
B：這是和諧社會(huì)的提倡，卻時(shí)刻讓人們銘記于心，是感恩。
B：感謝管理系老師以及各年級同學(xué)來參加10級制片本二班《行走行走關(guān)于愛》的感恩晚會(huì)。在此，我們僅代表本二班的所有同學(xué)向來到晚會(huì)現(xiàn)場的每一個(gè)人說聲：
AB：謝謝
A：感恩的心感謝有你，讓這生命的旅程不再孤單；感恩的心感謝有你，讓所有的經(jīng)歷變得充滿意義。
B：世間每一種情懷都需要一個(gè)表達(dá)，每一聲感謝并不是簡單文字的平仄發(fā)音，那是一種心與心的相互交流。
A：可是如今的人們并不比從前那般親近，層層的樓閣像是無形的屏障隔離了我們的生活，巨大的競爭壓力使我們變得疲憊不堪，家中的暖燈依然亮著，可是回家人的身影卻漸漸模糊。。。。（燈光隨著聲音變暗，電影音樂響起）
（電影放完）
B：大家看完這部短小的電影后心中會(huì)不會(huì)泛起一點(diǎn)點(diǎn)的酸楚，天天為生活奔波的我們是不是常常忽略了身邊的人，其實(shí)父母只是希望隨時(shí)知道子女過的好不好，跟孩子們多說說話，僅僅這么小的愿望卻成了多少父母的奢望。A外出求學(xué)，離家千里，同學(xué)朋友成為了我們的親人，一年的相處中，我們加深了了解，懂得了寬容（燈光暗，音樂起）
照片視頻以后
A：41張照片41個(gè)面孔41個(gè)綻放的笑容，這是一群可愛的人，努力堅(jiān)持，擁有夢想
B：我們在一起的日子充滿了歡樂，偶爾的爭吵，偶爾的打鬧，這些小的摩擦都變成了生活的調(diào)味料
A：我們在一起的一年，經(jīng)歷了很多，有波折有歡樂，從彼此的陌生走向現(xiàn)在的閨蜜哥們
B：我們互相見證了彼此的稚嫩，懂得了理解學(xué)會(huì)了包容，成熟的蛻變下是我們共同的努力
A：接下來有請XXX和XXX為大家表演詩朗誦《XXX》，一同在去回憶下那些日子的感動(dòng)
朗誦后：
B：回憶那么多又那么深刻，曾經(jīng)平淡的日子讓我們過的有意義
A：是啊，行走，行走，關(guān)于愛，在青春的道路上由于彼此的陪伴而變得與眾不同。
B：每個(gè)人心中都有一段故事，不經(jīng)意的想起它便會(huì)觸動(dòng)心弦，下面讓我們靜靜地坐在這里，細(xì)細(xì)的去聆聽內(nèi)心久久不忘的感動(dòng)。
錄音后：
A：雖然同學(xué)們每個(gè)人的成長經(jīng)歷不盡相同，但誰也不能否認(rèn)成長的每一步無不透著感動(dòng)，不管是親人，朋友，當(dāng)你寂寞時(shí)，撫慰你孤寂的心靈，當(dāng)你迷茫時(shí)，照亮你茫茫的人生。
B：冬天是寒冷的，主任書記所做的一切又似暖流，對我們呵護(hù)和關(guān)懷，曾記得主任的每一堂課，曾記得書記的鼓勵(lì)和教導(dǎo)還有每晚辦公室的“長明燈”
A：是的，這一切都?xì)v歷在目，分外清晰，現(xiàn)在天冷了，我們班為書記主任織了兩條圍巾，希望你們能在溫暖中幸�？鞓�，下面請我們班的兩位同學(xué)為書記主任帶上愛的禮物。
書記主任戴圍巾（主持人跟著下去）
B：下面有請我們的書記主任為我們講兩句話
A：書記的話語里帶著滿滿的感動(dòng)，下面有請主任在說兩句B：非常謝謝書記主任對我們的肯定，在以后的日子中，我們一定會(huì)帶著這份感動(dòng)更加奮發(fā)向上
�。ɑ�(dòng)：在這種溫暖的氣氛中讓我們開始一個(gè)互動(dòng)環(huán)節(jié)，它包含著愛和協(xié)作，請看大屏幕規(guī)則）
合唱
A：任時(shí)光匆匆流去，我只在乎你，讓我們共同唱起這首歌送給親愛的書記主任以及老師同學(xué)們
B：請10級制片本二班全體同學(xué)，起立。
給琛琛送禮物
A：一絲絲的情意和一些些的感動(dòng)，都少不了這一年琛姐給我們的鼓勵(lì)和支持
B：我們班的同學(xué)也給琛姐準(zhǔn)備了一份禮物，那就請琛姐上來，自己拆開這份特殊的情意吧
琛琛拆禮物
A：那么現(xiàn)在也請琛姐說幾句話吧
B：感謝琛姐給我們的祝福，下面請琛姐以愛的名義向制片本二的全體同學(xué)點(diǎn)名......
結(jié)束語
A：讓我們懷著這份感動(dòng)
B：讓我們帶著這些祝福
AB：制片本科二班在未來的日子將走的越來越好！
行走行走關(guān)于愛的主題班會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家的光臨！
感恩節(jié)主持詞5
各位尊敬的家長，親愛的老師們，同學(xué)們：
大家下午好！
在今天這個(gè)陽光燦爛、冬日濃濃的下午，我們在這里舉行“走進(jìn)你我，體驗(yàn)感恩”的活動(dòng)。今天是11月26日，每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié)。我們很榮幸請到了學(xué)校家委會(huì)的成員，大家對他們的到來表示衷心的感謝！
大家都知道，在美國，感恩節(jié)是一個(gè)不折不扣的最地道的國定假日。在這一天，具有各種信仰和各種背景的美國人，共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝，虔誠地祈求上帝繼續(xù)賜福。其實(shí)值得感恩的不僅僅是對上蒼，我們對父母、師長、親朋、同學(xué)、社會(huì)等等都應(yīng)始終抱有感恩之心。我們的生命、健康、財(cái)富以及我們每天享受著的空氣陽光水源，莫不應(yīng)在我們的感恩之列。一位盲人曾經(jīng)請人在自己的乞討用的牌子上這樣寫道：“春天來了，而我卻看不到她。”我們與這位盲人相比，進(jìn)一步說與那些失去生命和自由的人相比，目前能這樣快快樂樂地活在世界上，誰說不是一種命運(yùn)的恩賜，我們還會(huì)時(shí)常憤怒得發(fā)抖而總?cè)ケг姑\(yùn)給自己的不幸和不平嗎？
對父母心存感恩，因?yàn)樗麄兘o予我生命，讓我健康成長，他們的一次次牽扶，讓我在遠(yuǎn)離父母的時(shí)候，放飛理想。對老師心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我教誨，讓我拋卻愚昧，懂得思考，在學(xué)習(xí)的歷程中實(shí)現(xiàn)自我。對兄弟姐妹心存感恩，因?yàn)樗麄冏屛以谶@塵世間不再孤單，讓我知道有人可以和我血脈相連。對朋友心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我友愛，讓我在孤寂無助時(shí)傾訴、依賴，看到希望和陽光。感謝曾幫助過我的人，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。感謝肯接受我?guī)椭娜�，他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份善良延續(xù)。下面讓我們共同進(jìn)入這次主題活動(dòng)——走進(jìn)你我，體驗(yàn)感恩！
讓我們有請學(xué)校舞蹈隊(duì)的同學(xué)為我們帶來開場舞——《讀唐詩》感謝舞蹈隊(duì)的同學(xué)帶給我們這么優(yōu)美的舞蹈。
呈現(xiàn)在大家面前的這個(gè)舞蹈是這么優(yōu)美，但這美麗的背后是老師與同學(xué)默默的付出，我們不得不對他們心存感激，然而，要感謝的人非常多。我們也要對身邊許許多多幫助過我們的人們說聲“謝謝”！下面，讓我們用心傾聽由四年級同學(xué)為我們帶來的詩朗誦《感恩》
是啊，父母是人類共有的神圣而偉大的稱號，父母的愛是人間最崇高最無私的情感，父母之愛，浩瀚如海洋，自古以來對父母的贊美之詞也層出不窮�，F(xiàn)在，我們逐漸長大，我們已經(jīng)懂得怎樣回報(bào)父母親了，在我們現(xiàn)場，也邀請到了學(xué)校家委會(huì)的家長們，他們的孩子們已經(jīng)準(zhǔn)備好用自己的行動(dòng)來表達(dá)對父母的感謝�，F(xiàn)在，讓我們用熱烈的掌聲把他們請上臺(tái)來。
�。ㄔ谖覀�?nèi)粘Ｉ钪�，相信有很多同學(xué)都很少去關(guān)注父母的生活。父母為我們奔波，為我們操勞，為我們默默付出，卻總不求回報(bào)。你是否關(guān)注過父母那成天為生活奔波而布滿丘壑的雙腳？今天，讓我們在這樣一個(gè)特殊的日子里，為父母洗一次腳吧，讓我們用實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)對父母的感恩之情�。㏄S：5分鐘左右今天，我們的爸爸媽媽不顧工作的疲憊和辛勞，或許還請了假，可以說百忙之中來參加我們的活動(dòng)，讓我們再次用熱烈的掌聲感謝他們的關(guān)心厚愛�？吹轿覀円惶焯扉L大，他們肯定有許多感慨。下面請父母代表給我們講講心里話，掌聲歡迎。（家長講話，隨機(jī)采訪）（請發(fā)言的家長的孩子也說說想對父母說些什么？）感謝父母代表的金玉良言。很久以前我們就聽說：理解萬歲！今天，我們和父母之間已經(jīng)架起溝通了心靈的橋梁，一起來“跨越了代溝”。曾經(jīng)無論我們多么的幼稚頑皮，曾經(jīng)有時(shí)我們那么不顧場合地沖撞父母、傷害父母，但我們的父母始終是那么地包容我們。但其實(shí)，在我們的內(nèi)心深處，我們一直想對你們說：“爸爸，您好！”“媽媽，您好！”“爸爸媽媽，我們愛您！我們感謝您！”，同學(xué)們說，是嗎？感謝各位家長和同學(xué)，請各位回到座位上！
同學(xué)們，父母把我們送入知識(shí)的殿堂，我們沐浴著師恩的陽光，我們像小鳥一樣展翅飛翔，無論暴風(fēng)驟雨，是老師賦予了我們頑強(qiáng)的斗志，鼓勵(lì)我們勇往直前。當(dāng)你們走進(jìn)辦公室，看到老師們上完一天的課，卻還要為你們批改作業(yè)，你們覺得老師辛苦嗎？那今天這個(gè)特殊的日子，你們想不想用實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)自己對老師的感謝呢？現(xiàn)在，讓我們有請老師們到前面排好，有哪些同學(xué)愿意上來幫老師們捶捶背？揉揉肩？請你舉手，點(diǎn)到你，你走過來牽著你想為他捶背的老師走到臺(tái)上坐著，幫他捶捶背！揉揉肩�。�1分鐘）
PS：讓我們現(xiàn)場采訪一下老師，接受了同學(xué)的愛心服務(wù)，你有什么感受呢？（隨機(jī)采訪）
非常感謝臺(tái)上的老師和同學(xué)們！請回原位！
同學(xué)們，生活中，我們需要?jiǎng)e人的幫助、關(guān)愛，當(dāng)然也應(yīng)該把自己的愛心奉獻(xiàn)給他人，愛是相互的�？墒�，我們很多人，已經(jīng)習(xí)慣接受別人的關(guān)愛，接受別人的幫助，并且認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹Ｋ麄儩u漸忘記了感動(dòng)，忘記了說聲謝謝，也漸漸淡忘了幸福的感覺。請看接下來的小品表演《回家》！
我們中華民族，有許多優(yōu)良傳統(tǒng)，感恩圖報(bào)就是其中之一。像“滴水之恩涌泉相報(bào)”、“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”等等，都是非常好的寫照。常懷感激之心，能讓我們更好地體驗(yàn)愛，感受情，我們時(shí)時(shí)刻刻都在體驗(yàn)著家人的關(guān)愛、朋友的關(guān)心、老師的關(guān)注、社會(huì)的關(guān)懷。親情、師情、友情，使我們能夠在一個(gè)和諧、溫馨的環(huán)境中健康地成長；能夠更好地戰(zhàn)勝困難、獲得成功。常懷感激之心，會(huì)讓我們的生活更加充實(shí)愉快，會(huì)讓我們的人生更加美麗動(dòng)人，會(huì)使我們的生命充滿溫暖，會(huì)使我們的靈魂得到升華。
我們各班都學(xué)習(xí)了手語操，現(xiàn)在，讓我們起立，讓我們用自己的行動(dòng)，報(bào)答師長、報(bào)答社會(huì)，報(bào)答所有關(guān)心愛護(hù)和幫助過我們的人，讓我們的世界更加美好。讓我們的世界充滿愛！PS：《讓世界充滿愛》
看了同學(xué)們的表演，我們更明白了，生活中那些平淡溫馨的的故事每天都在繼續(xù)，只要我們用心感受，用心聆聽，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活充滿了愛，因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了感恩。心存感恩，會(huì)讓一句簡單的話語充滿了神奇的力量，讓那些瑣碎的小事一下子變得無比親切起來。感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度，它是自發(fā)性的行為。當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí)，便會(huì)將感恩化做一種充滿愛意的行動(dòng)，實(shí)踐于生活中。一顆感恩的心，就是一顆和平的種子，因?yàn)楦卸鞑皇呛唵蔚膱?bào)恩，它是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界！感恩是一種處世哲學(xué)，感恩是一種生活智慧，感恩更是學(xué)會(huì)做人，成就陽光人生的支點(diǎn)。每一個(gè)有愛心的人，都應(yīng)該是個(gè)懂得感恩的人，人生也正因有了愛心、孝心和感恩而精彩起來，生動(dòng)起來。心存感恩，回報(bào)他人。感謝各位家長、老師、同學(xué)在這個(gè)特殊的日子里參加這個(gè)感恩活動(dòng)。
感恩節(jié)主持詞6
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、朋友們：
大家下午好！
如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)變成美好的人間！愛，是世間最美好的東西，愛，讓整個(gè)世界充滿著幸福，洋溢著和諧！在我們享受愛的時(shí)候，更不能忘記了去感恩，感恩那些付出愛的人，感恩那些讓社會(huì)更美好的人！
感恩是一盞燈，照亮了你我前行的路；感恩是一棵樹，讓我們累了的時(shí)候有個(gè)棲息的地方；感恩是一股甘冽的清泉，能夠滋潤你我干涸的心田；感恩更是一種動(dòng)力，推動(dòng)你我去努力拼搏、進(jìn)�。‖F(xiàn)在，公司“恩情頌”演講比賽即將開始，讓我們傾聽參賽選手是怎樣為我們進(jìn)行演繹的。
首先，我向大家介紹今天到場的評委，他們是……
讓我們再一次用熱烈的掌聲向他們表示歡迎。
在比賽開始之前，向大家介紹比賽的評分細(xì)則。此次演講比賽采用10分制，評委的平均分為選手的最后得分。具體評分標(biāo)準(zhǔn)為：
1、主題鮮明，情感真實(shí)。（3分）
2、普通話標(biāo)準(zhǔn)，語言流暢，能夠脫稿演講。（3分）
3、表情自然，舉止大方。（2分）
4、演講富有感染力。（1分）
5、時(shí)間控制在4—6分鐘內(nèi)。（1分）
首先有請1號選手上場，他是來自石灰一車間的蔡平，他演講的題目是：《感恩，時(shí)代的呼喚》
謝謝1號選手的演講，下面有請2號選手上場，他是來自采礦車間的何敬榮，他演講的題目是《擁有一顆感恩的心》，大家歡迎！
謝謝2號選手。1號選手的比賽得分已經(jīng)出來了，經(jīng)過評委的綜合評定，1號選手的最后得分為……下面有請3號選手，他是來自運(yùn)輸三隊(duì)的曾強(qiáng)，他演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》，大家歡迎！
謝謝3號選手。2號選手的比賽得分已經(jīng)出來了，經(jīng)過評委的綜合評定，2號選手的最后得分為……下面有請4號選手，她是來自石灰三車間的汪小丹，她演講的題目是《感恩的心》
大家歡迎！
謝謝4號選手。3號選手的比賽得分已經(jīng)出來了，經(jīng)過評委的綜合評定，3號選手的最后得分為……下面有請5號選手，他是來自采礦車間的劉勇，他演講的題目是《一封感謝信的啟示》
大家歡迎！
謝謝5號選手。4號選手的比賽得分已經(jīng)出來了，經(jīng)過評委的綜合評定，4號選手的最后得分為……下面有請6號選手，他是來自檢修車間的徐祥華，他演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》
大家歡迎！
謝謝6號選手。5號選手的比賽得分已經(jīng)出來了，經(jīng)過評委的綜合評定，5號選手的最后得分為……下面有請7號選手，他是來自運(yùn)輸二隊(duì)的覃彥，他演講的題目是《感恩企業(yè)，感恩父母》
大家歡迎！
謝謝7號選手。6號選手的比賽得分已經(jīng)出來了，經(jīng)過評委的綜合評定，6號選手的最后得分為……下面有請8號選手，他是來自破碎車間的羅剛，他演講的題目是《常懷感恩之心》
大家歡迎！
謝謝8號選手。7號選手的比賽得分已經(jīng)出來了，經(jīng)過評委的綜合評定，7號選手的最后得分為……下面有請9號選手，她是來自檢修車間的李慶紅，她演講的題目是《父愛如山》
大家歡迎！
謝謝9號選手。8號選手的比賽得分已經(jīng)出來了，經(jīng)過評委的綜合評定，8號選手的最后得分為……下面有請10號選手，他是來自機(jī)關(guān)支部的王麗蓉，她演講的題目是《常懷感恩之心，生活將變得更加美麗》
大家歡迎！
謝謝10號選手。9號選手的比賽得分已經(jīng)出來了，經(jīng)過評委的綜合評定，9號選手的最后得分為……下面有請11號選手，他是來自運(yùn)輸一隊(duì)的褚小林，他演講的題目是《關(guān)于感恩》
大家歡迎！
。10號選手的比賽得分已經(jīng)出來了，經(jīng)過評委的綜合評定，10號選手的最后得分為……今天聽了大家的演講，我感受頗深，也有點(diǎn)躍躍欲試了。下面一位選手就是我自己，我是來自機(jī)關(guān)支部的翁學(xué)博，我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》……
隨著我由主持人到選手、再由選手到主持人的角色轉(zhuǎn)換，今天的演講已經(jīng)告一段落。比賽的結(jié)果究竟花落誰家，稍后將會(huì)向大家一一揭曉。在工作人員緊張的統(tǒng)分和排序期間，有請我們今天的特邀佳賓、也是我們公司的老領(lǐng)導(dǎo)、博宏公司黨委工作部部長……為選手們的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評。請！
謝謝…部長的精彩點(diǎn)評。下面有請公司黨委書記……為今天選手們的表現(xiàn)作點(diǎn)評。請！
謝謝…書記的點(diǎn)評。好，現(xiàn)在工作人員的統(tǒng)分結(jié)果已經(jīng)出來了，我們今天的比賽也到了最讓人激動(dòng)和興奮的時(shí)刻。下面我宣布，獲得今天演講比賽三等獎(jiǎng)的選手是：……號選手……、……號選手……、……號選手……有請公司副經(jīng)理……、……、……為他們頒獎(jiǎng)！
獲得今天演講比賽二等獎(jiǎng)的選手是：……號選手……、……號選手……有請公司經(jīng)理……、黨委書記……為他們頒獎(jiǎng)！
獲得今天演講比賽一等獎(jiǎng)的選手是：……號選手……有請博宏公司黨委工作部部長……為他頒獎(jiǎng)！
�。ńY(jié)束語）：感恩于心，感謝以行！今天的各位參賽選手用精彩的演講帶給了我們啟示，那就是要做一個(gè)感恩父母、感恩企業(yè)、感恩社會(huì)的人。懂得感恩，就會(huì)真情永在；懂得感恩，就會(huì)真愛永存；懂得感恩，就會(huì)斗志不敗；懂得感恩，就會(huì)幸福常伴。讓我們蕩漾于這縷感恩的春風(fēng)中，使我們的企業(yè)變得更加美好、文明、積極、健康、有序，使集團(tuán)公司、博宏公司和石灰礦業(yè)公司的未來變得更加美好和燦爛，使我們的企業(yè)、我們的社會(huì)變得更加平安和諧！
今天的演講比賽到此結(jié)束，各位朋友，再見！
感恩節(jié)主持詞7
l合：各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們大家下午好
甲1：我們沐浴著愛的陽光長大
乙1：我們滋潤著人間的真情成長
甲2：無數(shù)次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢鄉(xiāng)
乙2：無數(shù)次回含著感動(dòng)的淚花暢想
甲1：因?yàn)楦改敢恢倍荚谖覀兩磉?/p>
乙1：因?yàn)樗麄円恢倍荚跒槲覀兡冻?/p>
合：七(4)班“感恩父母，立志成才主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
甲2：父母的愛是世界上最偉大的愛，為了我們，他們從不在乎自己，即使再艱難，他們也會(huì)努力滿足我們要求。下面讓我們欣賞一個(gè)故事，來領(lǐng)略父母無私的愛。
乙2：現(xiàn)在的我們正處于青春期，都會(huì)出現(xiàn)叛逆心理，從而忽略了父母對我們付出的一切，深深刺痛他們的心。下面讓我們欣賞小品《叛逆的青春期》
甲1：的確，處于青春期的我們都很叛逆。但是，父母的`愛會(huì)感化我們的心靈，從而使我們發(fā)生改變。下面請欣賞小品《改變》乙1：一個(gè)微笑，掩飾了所有痛苦。一個(gè)謊言掩蓋了所有艱辛。母親就是如此的偉大，下面請欣賞小品《母親的謊言》 甲2：父母為我們付出了這么多，我們到底要做什么呢?答案毫無疑問，那就是感恩!下面請欣賞小品《感恩》
乙2：現(xiàn)在我們處于叛逆的青春期，但因?yàn)楦改傅膼畚覀儠?huì)改變，為了父母我們會(huì)盡自己最大的努力來感恩。那么我們要怎樣感恩呢?讓我們看一看古人是怎么做的吧。
甲1：即使有時(shí)會(huì)對我們很兇，即使有時(shí)會(huì)責(zé)罵我們，但一切都是為了我們。愛藏在責(zé)罵背后。下面請欣賞小品《藏在責(zé)罵背后的愛》。
乙1：感恩是什么?這是個(gè)很難的問題，根據(jù)每個(gè)人的見解會(huì)有不同的答案。讓我們看看她們是怎么理解的吧!下面請欣賞小品《感恩也是一種責(zé)任》。
甲2：每個(gè)人對感恩都有不同的見解，然而有些人卻一直在忽視感恩。下面請欣賞《反面教材》
乙1：父母真的為我們付出了很多很多，那么讓我們對他們說一句：感謝您，我的爸爸媽媽。
甲1：世界上有一種人
乙1：和你在一起的時(shí)候
甲2：總是千萬次囑咐要多穿件衣服
乙2：要注意自己的安全
甲1：你就覺得很煩
乙1：卻也覺得很窩心
甲2：缺錢的時(shí)候他總會(huì)說些賺錢不易之類的話
乙2：邊教訓(xùn)你
甲1：邊塞給你錢
乙1：這種人叫做
合：父母
甲2：默默的行動(dòng)，肩負(fù)著默默的偉大
乙2：默默的滄桑，默默的爬上黑發(fā)
甲1：無怨的付出，兒女如何報(bào)答
乙1：靜靜的愛，在靜靜中融化
甲2：思緒飛到天邊，飛到珠穆朗瑪
乙2：用一切，采下一朵雪蓮花
甲1：潔白陪著淡雅，芳香和著繁華
乙1：對著無邊的恩惠，獻(xiàn)給他們
合：爸爸媽媽 給我機(jī)會(huì)喊你們爸媽
所有的恩情我們銘記于心。
讓我們一起說聲——“謝謝”
甲2：他們讓我們過上幸福的生活
乙2：他們讓我們沒有憂慮地成長
甲1：我們在大愛的陽光里沐浴歡笑
乙1：我們在人間的真情滋潤下茁壯
合：七(4)班“感恩父母，立志成才”主題班會(huì)到此結(jié)束。
感恩節(jié)主持詞8
A：尊敬的各位老師：
B：親愛的同學(xué)們：
合：大家下午好!
A：今天我們齊聚一堂，共同迎來了這次意義非同的感恩節(jié)朗誦比賽
B：愛，從感恩開始;感恩，讓世界充滿了愛。
A：感恩是一盞燈，照亮了你我前行的路。
B：感恩是一棵樹，讓我們累了的時(shí)候有個(gè)棲息的地方。
A：感恩是一股甘甜的清泉，能夠滋潤你我干涸的心田。
B：感恩更是一種動(dòng)力，推動(dòng)你我去努力拼搏、進(jìn)取!
A：首先讓我來介紹今天蒞臨我們比賽現(xiàn)場的評委老師他們是讓我們用熱烈的掌聲向他們表示歡迎。
B：現(xiàn)有請XX為我們大家講話，請大家熱烈歡迎。
A：讓我們用熱烈的掌聲感謝XX熱情洋溢的講話
B：下面，我宣布青神中等職業(yè)學(xué)校感恩節(jié)朗誦比賽正式開始，下面進(jìn)入比賽環(huán)節(jié)
(結(jié)束語)：
男：感恩于心，感謝以行!本次朗誦比賽，各班同學(xué)用精彩的朗誦帶給了我們啟示，那就是要做一個(gè)感恩祖國、感恩社會(huì)、感恩老師、感恩親人的人。
女：是的，懂得感恩，就會(huì)真情永在;懂得感恩，就會(huì)真愛永存;懂得感恩，就會(huì)斗志不敗;懂得感恩，就會(huì)幸福常伴
男：讓我們蕩漾于這縷感恩的春風(fēng)中，使我們更加團(tuán)結(jié)，共同將班級建設(shè)得更好，也共同祝愿我們的祖國更加繁榮富強(qiáng)!
女：在比賽的最后，感謝大家對本次比賽的大力支持，也非常感謝全體同學(xué)的積極參與!
合：今天的朗誦比賽到此結(jié)束!謝謝大家!
感恩節(jié)主持詞9
一、開始語
A:小草心存對雨露的感恩，才有了青翠欲滴的葉片
B:鮮花心存對陽光的感恩，才有了芬芳四射的飄香
C:小鳥心存對天空的感恩，才有了自由自在的飛翔
D:人也只有心存對世界的感恩，才能譜寫人生的輝煌
A:下面我宣布
合：xx班“心存感恩與愛同行”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
二、小品《無私母愛》
A:母愛是無私的，我們卻是貪婪的
B:我們總是在向母親索取，卻從沒顧及過母親的感受
C:下面這位小主人公為了面子卻不肯認(rèn)母親，母女間的感情又會(huì)發(fā)生怎樣的變化呢?
D:請欣賞小品《無私母愛》
三、詩朗誦《永恒的心》
A:看完了三組同學(xué)動(dòng)情的演繹，相信同學(xué)們一定都有很多感觸，其實(shí)，現(xiàn)實(shí)生活中就存在這種現(xiàn)象。
B：沒錯(cuò)，母親為我們付出了太多太多，可我們卻沒給她過多的回報(bào)，這難免讓人心存遺憾
A:其實(shí)，在我們每個(gè)人的心中，都有對我們身邊每一個(gè)關(guān)心我們的人的感恩之情，只是它不曾表露
B：下面請欣賞詩朗誦《永恒的心》，來聆聽一下自己內(nèi)心的聲音
四、三句半《感恩》
C:感謝幾位同學(xué)真摯的朗誦。(停頓一會(huì))每個(gè)人表達(dá)愛的方式都不同，每個(gè)人感恩的方式也都不一樣
D：確實(shí)，真誠的感恩不一定非要用華麗的詞藻，也不一定要用長篇的言論，簡短的話也一樣可以表現(xiàn)出深刻的情感
C：下面請欣賞三句半《感恩》，體驗(yàn)一下用言簡意賅表現(xiàn)出的寓意深遠(yuǎn)
五、歌曲《奉獻(xiàn)》
A：人生需要感恩，也需要奉獻(xiàn)
B：感恩是可貴的，奉獻(xiàn)亦是無私的
A:讓我們來一起聆聽那動(dòng)人的旋律，請欣賞歌曲《奉獻(xiàn)》
B：掌聲歡迎
六、宣誓
C:觀看了同學(xué)們精彩的表演，我相信每個(gè)同學(xué)心中不僅僅是留戀那過程，而更多的是內(nèi)心的觸動(dòng)
D：我們身邊有很多人都在無時(shí)無刻的關(guān)心著我們，我們是不是應(yīng)該用的努力去回報(bào)他們呢?
C：本次我們準(zhǔn)備了一個(gè)誓言，請所有同學(xué)起立，和我一起用你的音量喊出我們的誓言(領(lǐng)讀誓言)
七、班主任總結(jié)
A：剛才我們每個(gè)同學(xué)都信誓旦旦的許下了自己的誓言，感恩可不光是用嘴說說而已的，他需要我們用行動(dòng)去證明，用行動(dòng)去實(shí)踐。
B：我相信每個(gè)同學(xué)都會(huì)堅(jiān)守自己的誓言，現(xiàn)在我要向大家發(fā)起一個(gè)倡導(dǎo)：從今天起，心懷感恩之心。每天做一件力所能及的小事，用行動(dòng)去踐行自己的感恩之心，大家能做到嗎?
A：在幾十分鐘的班會(huì)中，一直有一個(gè)人在默默關(guān)注著我們同學(xué)的表現(xiàn)，那就是我們的老班，下面請同學(xué)們用的掌聲歡迎我們的班主任為我們總結(jié)發(fā)言!
八、結(jié)束語
A:讓我們心存感恩之心，綻放青春的活力
B:讓我們心存感恩之心，放飛人生的理想
C:讓我們心存感恩之心，揮灑成功的豪情
D:讓我們心存感恩之心，攜起手來，與愛同行!!!!
A：下面我宣布
合：xx班“心存感恩，與愛同行”主題班會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家
感恩節(jié)主持詞10
雪靜：在這個(gè)冬日濃濃的下午，我們歡聚一堂，共享一段美好時(shí)光。
愛榮：今天是20xx年的感恩節(jié)，我們懷著一顆感恩的心，相聚在這里。
雪靜：有一個(gè)稱呼，叫做同事，每天伴著清晨的陽光我們相聚，每天伴著闌珊的燈火我們揮手。
愛榮：有一種親近，叫做朋友，每天伴著忙碌，那一盞盞暖暖的心燈，讓你我看到陽光和希望。
雪靜：日復(fù)一日，年復(fù)一年，當(dāng)記憶的帷幕輕輕落下，一個(gè)個(gè)經(jīng)典的背影便留在我們心中。
愛榮：日復(fù)一日，年復(fù)一年，當(dāng)歲月的長河緩緩流過，一段段動(dòng)人的情節(jié)便留在我們心中。
請欣賞王志敏校長《我的日子春暖花開》
雪靜：當(dāng)他們回憶起兒時(shí)的歡樂，總有一根輕輕地弦兒，撥動(dòng)出動(dòng)聽的歌，那是對您的贊歌。
愛榮：歲月點(diǎn)染您的青絲，時(shí)光雕刻您的面龐。這一曲贊歌卻永不消散。請欣賞李麗主任寫《給一年級老師的贊歌》。
雪靜：那么多的感動(dòng)流淌在你的筆端，那么多的感謝傾瀉于文字。那洋洋灑灑的是你情感的奔涌，那娓娓道來的是你真誠的贊美。今日，我們相聚在這里，你述說著感動(dòng)，我感動(dòng)著那你的訴說。
愛榮：感謝，每一位真情流露的老師們!在本次活動(dòng)中，郭靖坤、李海蓮、張霞、田國珍、李俊雪、侯寶玲、劉萍、董曉坤、董愛珍、王麗云、么志華、趙宇飛、董瑞霞、郭海峰、廉德環(huán)老師的真情表達(dá)，榮獲本次感恩節(jié)征文比賽二等獎(jiǎng)!請獲得二等獎(jiǎng)的老師們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!請郭校長頒獎(jiǎng)!
雪靜：辛勤的工作沒有轟轟烈烈
愛榮：平凡的工作卻有感動(dòng)滿懷。請?jiān)试S張英老師《夸夸我的好同事》
雪靜：工作的每一天，我們都在一起。
愛榮：忙碌的每一天，我們都在一起。
雪靜：今日，我們?yōu)榱昙壍慕忝脗儷I(xiàn)上最真情的訴說。
愛榮：今日，我們?yōu)榱杲Y(jié)的姐妹們獻(xiàn)上最誠摯的感謝。
雪靜：初到一小，有太多的茫然。每一次前行，都是摸索。
愛榮：初到一小，有太多的溫暖，每一次前行，都是感動(dòng)。請聽裴素麗老師《又一次打開幸福之門》
雪靜：那么多的感動(dòng)流淌在你的筆端，那么多的感謝傾斜于文字。那洋洋灑灑的是你情感的奔涌，那娓娓道來的是你真誠的贊美。今日，我們相聚在這里，你述說著感動(dòng)，我感動(dòng)著那你的訴說。
愛榮：感謝，每一位真情流露的老師們!在本次活動(dòng)中趙鳳芹、王志敏、張愛榮、張雪靜、裴素麗、張英、薄艷春、李莉、侯玉敬等老師，真情表達(dá)，獲得一等獎(jiǎng)!請獲得一等獎(jiǎng)的領(lǐng)導(dǎo)老師們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!請么校長頒獎(jiǎng)!
雪靜：有你們在班里，她的心里就特別的踏實(shí)，有你們在班里，她的心里就特別的敞亮。
愛榮：有你們與她同行她感到特別幸福。感謝你們與她攜手前行。請欣賞，薄艷春老師《感恩于懷》。
雪靜：美麗的身影美麗的心靈，他們不是青春的年齡，卻有青年人的負(fù)重。
愛榮：美麗的身影美麗的心靈。請聽玉靜主任向我們訴述《他們是我敬仰的人》。
雪靜：感恩我們的父母，因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命
愛榮：感恩我們的師長，因?yàn)樗麄兘o了我無窮的知識(shí)
雪靜：感恩我們的朋友，因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量
愛榮：感恩我們周圍的一切，因?yàn)樗麄兘o了我們和諧健康的成長空間
感謝幺校長給我們?nèi)w師生營造的和融氛圍，請么校長講話。大家歡迎!
感恩節(jié)主持詞11
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們，大家下午好!
在今天這個(gè)陽光燦爛、冬日濃濃的下午，我們歡聚在一起共享一段美好的時(shí)光。每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié)，今天是XX年的感恩節(jié)，讓我人懷著一顆感恩的心，來慶祝這個(gè)節(jié)日。
甲：大家都知道，在美國，感恩節(jié)是一個(gè)不折不扣的最地道的法定假日。在這一天，具有各種信仰和各種背景的美國人，共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝，虔誠地祈求上帝繼續(xù)賜福。
乙：其實(shí)值得感恩的不僅僅是對上蒼，我們對父母、師長、親朋、同學(xué)、社會(huì)等等都應(yīng)始終抱有感恩之心。我們的生命、健康、財(cái)富以及我們每天享受著的空氣陽光水源，莫不應(yīng)在我們的感恩之列。
下面請欣賞合唱《感恩的心》表演者徐王文瀾等同學(xué)，劉小溪伴奏。
甲:一位盲人曾經(jīng)請人在自己的乞討用的牌子上這樣寫道：“春天來了，而我卻看不到她�！蔽覀兣c這位盲人相比，進(jìn)一步說與那些失去生命和自由的人相比，目前能這樣快快樂樂地活在世界上，誰說不是一種命運(yùn)的恩賜，我們還會(huì)時(shí)常憤怒得發(fā)抖而總?cè)ケг姑\(yùn)給自己的不幸和不平嗎?一起快樂迎接吳千惠、張弛、曹珂怡的小故事。
乙：對父母心存感恩，因?yàn)樗麄兘o予我生命，讓我健康成長，他們的一次次牽扶，讓我在遠(yuǎn)離父母的時(shí)候，放飛理想。對老師心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我教誨，讓我拋卻愚昧，懂得思考，在學(xué)習(xí)的歷程中實(shí)現(xiàn)自我。
甲：對兄弟姐妹心存感恩，因?yàn)樗麄冏屛以谶@塵世間不再孤單，讓我知道有人可以和我血脈相連。
乙：對朋友心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我友愛，讓我在孤寂無助時(shí)傾訴、依賴，看到希望和陽光。感謝曾幫助過我的人，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。
甲：感謝肯接受我?guī)椭娜�，他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份善良延續(xù)。
讓我們有請李澳等同學(xué)為我們帶來翻花繩。
感謝同學(xué)帶給我們這么神奇的翻花繩。
乙：呈現(xiàn)在大家面前的這個(gè)節(jié)目是這么精彩，但這美麗的背后是同學(xué)默默的付出，我們不得不對他們心存感激，然而，要感謝的人非常多。我們也要對身邊許許多多幫助過我們的人們說聲“謝謝”!
甲：同學(xué)們，父母把我們送入知識(shí)的殿堂，我們沐浴著師恩的陽光，我們像小鳥一樣展翅飛翔，無論暴風(fēng)驟雨，是老師賦予了我們頑強(qiáng)的斗志，鼓勵(lì)我們勇往直前。
甲：當(dāng)你們走進(jìn)辦公室，看到老師們上完一天的課，卻還要為你們批改作業(yè)，你們覺得老師辛苦嗎?那今天這個(gè)特殊的日子，你們想不想用實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)自己對老師的感謝呢?
請欣賞詩朗誦《獻(xiàn)給老師的花束》!
乙：現(xiàn)在，讓我們有請老師到前面站好，有哪些同學(xué)愿意上來幫老師們捶捶背?揉揉肩?請你舉手，幫她捶捶背!揉揉肩!
ps：我們現(xiàn)場采訪一下老師，當(dāng)您的弟-子滿懷感恩之心為您揉肩捶背時(shí)您有什么感受呢?
甲：非常感謝老師和同學(xué)們!請回原位!
乙：同學(xué)們，生活中，我們需要?jiǎng)e人的幫助、關(guān)愛，當(dāng)然也應(yīng)該把自己的愛心奉獻(xiàn)給他人，愛是相互的�？墒牵覀兒芏嗳�，已經(jīng)習(xí)慣接受別人的關(guān)愛，接受別人的幫助，并且認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>
甲：他們漸漸忘記了感動(dòng)，忘記了說聲謝謝，也漸漸淡忘了幸福的感覺。
乙：請看接下來欣賞詹迪、王欽陽、王梓涵同學(xué)朗誦《感謝師恩》!
甲：我們中華民族，有許多優(yōu)良傳統(tǒng)，感恩圖報(bào)就是其中之一。像“滴水之恩涌泉相報(bào)”、“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”等等，都是非常好的寫照。
感恩節(jié)主持詞12
1，親愛的弟兄姊妹。
2，敬愛的主內(nèi)同工。
合：感恩節(jié)快樂。
1，隨著夏季的離去，收獲的日子已然來臨。
2，望著豐收的五谷百果，我們要滿口稱謝神的奇妙創(chuàng)造與賞賜洪恩。
1，感恩!!因著主愛的播撒，栽種的種子得著了春雨的滋潤。
2，感恩!!因著主愛的守護(hù)，將熟的莊稼得著了秋雨的賜福。
1，感恩!!因著主愛的洗禮，我們才有心的歸回，信仰的純正。
2，感恩!!因著主愛的澆灌，我們才有喜樂的生活，生命的豐盛。
1，曾經(jīng),你為生活而憂慮，此刻，主必賜你安息。
2，曾經(jīng)，你為家庭而煩惱，此刻，你必躺臥在主溫暖的懷抱。
合：曾經(jīng)，我們在世界中顛沛沉迷，如今，主的生命已經(jīng)將我們更新，使我們在真理的道路中奮勇前行。
1，今天，我們將再次品嘗主愛的滋味。
2，今天，這里都是神蒙愛的兒女。
合：今天讓我們同聲頌揚(yáng)主的圣明，讓贊美永不止息。
20xx年感恩節(jié)感恩贊美會(huì)現(xiàn)在開始。
感恩節(jié)主持詞13
第一篇章 感恩的心
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有一種呼喚最動(dòng)聽，有一個(gè)詞語最親切，它就是——“父親 母親”
當(dāng)我們遇到困難，能傾注所有一切來幫助我們的人，是父母
當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母
當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Γ瑫?huì)衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母
而現(xiàn)在我們遠(yuǎn)在外地學(xué)習(xí)，依然牽掛著我們的，還是父母
人的一生就是感恩的一生，我們沐浴著父母的恩澤而來，感恩是我們一生的使命
今天讓我們懷一顆感恩之心，走進(jìn)93班主題班會(huì)《感恩的心》 班會(huì)開始。
(二) 同學(xué)們! 父母給予我們寶貴的生命，哺育我們健康的成長,無論我們在哪里,牽掛著我們的,還是父母.,從我們出生到現(xiàn)在，父母給予我們太多的愛，在我們內(nèi)心深處一定有讓我們無法忘記的愛的故事，請你講出來---高志祥、冀亞男 和周庚南 高志祥：好偉大的母親，有她的陪伴好幸福。冀亞男：是呀，暫時(shí)的落后并不代表永遠(yuǎn)的失敗，相信有他的愛，你定能勝利，亞男，加油！周庚南：耿男，你好幸福，加油，相信有他的陪伴，你定能取得更大的進(jìn)步。
(三) 親愛的爸爸媽媽,記得我剛出生時(shí),你在繁瑣中度過了日日夜夜;記得我蹣跚學(xué)步時(shí),你在關(guān)注中讓我走出人生的第一步;記得我進(jìn)入幼兒園后,你們接我送我,風(fēng)雨無阻!還有為了讓我上更好的學(xué)校,吃好穿暖,你們不辭勞苦東奔西走!多少叮嚀,多少牽掛。同學(xué)們：在今天感恩節(jié)這個(gè)特別的日子，讓我們用最真摯的語言表達(dá)對父母最真誠的愛，下面進(jìn)行下一個(gè)環(huán)節(jié)-------愛的祝福
下面請同學(xué)們跟我一起說:爸爸,你辛苦了！媽媽，你辛苦了！爸爸，我愛你！媽媽,我愛你！
<四> 同學(xué)們,我們的學(xué)校是寄宿學(xué)校,和我們相處最長的是我們的第二父母----老師.下面請聽詩朗誦:老師,您辛苦了!
清晨，當(dāng)月亮還掛在天上時(shí)，
我們老師的身影，
已出現(xiàn)在校園的長廊；
深夜，當(dāng)我們已經(jīng)進(jìn)入夢鄉(xiāng)時(shí)，
我們老師的身影，
還伴隨著淡淡的燈光。
一天兩查寢,每天腰酸腿又疼,可您從未叫過苦,
一天一天，一年一年，
你們皺紋伸展，
你們鬢發(fā)添白,可是，你們無怨無悔.
你們那顆愛我們的心，
還是那樣的年輕活潑,永遠(yuǎn)不變.
永遠(yuǎn)不知疲倦，
老師,您辛苦了!
再過幾年，十幾年，
當(dāng)我們已經(jīng)建功立業(yè)，
手捧著證書、金牌、獎(jiǎng)狀，
我們一定不會(huì)忘記，
是誰為我們付出辛勤的汗水，
引導(dǎo)我們追求理想之光。
到那個(gè)時(shí)候，
我們一定回到雙語母校，
向親愛的老師們，說聲：老師您辛苦了!
下面請同學(xué)們跟我一起說“老師,您辛苦了！老師，我們愛你. 我們永遠(yuǎn)愛你！
第二篇章 期中考試總結(jié)
<五> 同學(xué)們，叔叔阿姨們：不知不覺，兩個(gè)月已過，回憶往事，歷歷在目。。。
1、九年級面臨中招就，面臨人生的第一次選擇。升入九年級的同學(xué)，愛學(xué)習(xí)的多了，愛玩耍的幾乎沒有。老師們特別是我們的班主任劉老師，早上起床后第一件事就是先到教室，陪伴我們上早讀、到操場上練習(xí)體育。中午第五節(jié)和下午第四節(jié)陪伴我們上自習(xí)已成規(guī)律。下午下學(xué)后等我們吃完飯來教室后，方才離開已成習(xí)慣等等，師生的心緊緊的相連，一份耕耘，一份收獲。在這次的期中考試中，我班取得了優(yōu)異的成績。在本次考試中，全年級前128名，我們班有17位，他們是……，請同學(xué)們上臺(tái)接受大家的掌聲，愛的力量是偉大的，也請父母上臺(tái)拉起孩子的手給孩子以力量，讓孩子下次取得更好的成績。
2、進(jìn)步大的學(xué)生有……請這些同學(xué)到講臺(tái)上來接受鼓勵(lì)，也請父母走上臺(tái)來和孩子擁抱，讓孩子下次取得更大的進(jìn)步。
3、在這次考試中，程若軒同學(xué)獲得全年級的第二名，我們班的第一名，下面有請程若軒同學(xué)發(fā)言，她發(fā)言的題目是：學(xué)習(xí)是我的本職
學(xué)習(xí)是我的本職，說得真好。學(xué)習(xí)的三種境界：要我學(xué)、我要學(xué)、要我學(xué)。希望大家都向程若軒同學(xué)學(xué)習(xí)，成為大家學(xué)習(xí)的榜樣。
4、在這次考試中，一多半同學(xué)都在進(jìn)步，下面請進(jìn)步大學(xué)生代表發(fā)言。
耿龍妹，發(fā)言的題目：進(jìn)步是我的追求
進(jìn)步是我的追求，永爭第一是我永遠(yuǎn)的目標(biāo)，真好。
王琦，題目：我要做個(gè)爭氣的男子漢
祝怡心，題目：消滅差科，我是強(qiáng)者。
九年級面臨中招，面臨人生的第一次選擇，七門包括體育都很重要，8-1=0，望大家向祝怡心學(xué)習(xí)消滅差科，你定是強(qiáng)者，加油，同學(xué)們。
<六>同學(xué)們:過去屬于歷史，未來需要?jiǎng)?chuàng)造。期中考試已經(jīng)過去，期末考試即將到來，作為學(xué)生，我們目前能回報(bào)老師和父母的只能是成績，請同學(xué)們舉起右臂跟我宣誓：
我以青春的名義宣誓:
我是九三班的一員
我不負(fù)父母的期盼
我不負(fù)恩師的厚望
我不負(fù)天賜的智慧
我不負(fù)青春的理想
課堂聚精會(huì)神
課下惜時(shí)如金
背水一戰(zhàn) 迎接期末
我堅(jiān)信:
我會(huì)成功 我一定能夠成功
<七>同學(xué)們，叔叔阿姨們：看教室門上我們班級的名字---葵花苑。愿每個(gè)同學(xué)和家長像向日葵那樣，永遠(yuǎn)向著太陽，幸�？鞓返膶W(xué)習(xí)與工作，謝謝大家，九三班感恩主題班會(huì)到此結(jié)束。
感恩節(jié)主持詞14
尊敬的來賓、各位同仁、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!歡迎大家的到來。我是攜手未來的義工，我叫溫巧蘭，大家經(jīng)常親切的稱呼我蘭姐、蘭姨。今天茶話會(huì)的主題是“攜手未來幸福家園”，我們先來了解這個(gè)給我們福建掙得榮譽(yù)的項(xiàng)目。請大家看視頻。
看完視頻，相信大家對攜手未來幸福家園有一個(gè)大體的印象，接下來的環(huán)節(jié)是參賽回顧，請攜手未來幾位義工骨干上來與大家分享心得。
首先上來分享的是黃旦生老師，他是山城中心小學(xué)的一名老師，大家掌聲歡迎。
接下來分享的是蔡文云老師，他在平和小學(xué)教書，那段日子他要幫忙注冊又要投票和募捐，一人當(dāng)3、4個(gè)人用，真不容易。大家掌聲歡迎。
接下來分享的是陳愛明老師，他是初中畢業(yè)班老師，他一邊忙工作，一邊參與注冊、投票和募捐，兩邊都忙忙碌碌，真是可敬。大家掌聲歡迎。
接下來分享的是黃小藝先生，他在金山鎮(zhèn)政府工作，那陣子，他一方面要發(fā)動(dòng)從鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)到平民百姓的募捐活動(dòng)，一方面要忙著投票，太辛苦了。大家掌聲歡迎。
接下來分享的是蔡福昌先生，他是出租車安達(dá)公司的老總，下面我們請他上來分享參賽前后的感人故事。
接下來分享的是嚴(yán)淑貞女士，她在南靖縣建設(shè)銀行上班，在她的帶動(dòng)下，建設(shè)銀行員工幾乎人人捐款，而且出手大方，每人100元。大家掌聲歡迎。
接下來分享的是簡素蕊大姐，她在募捐上最積極最活躍，為了能募集到更多的資金，常常上山下鄉(xiāng)，早出晚歸，雖然披星戴月，她卻樂在其中。大家掌聲歡迎。
最后有請黃炳生先生代表攜手未來做總結(jié)發(fā)言。大家掌聲歡迎。
接下來由我和蔡老師向大家匯報(bào)攜手未來的財(cái)務(wù)情況。
接下來是中場休息，請大家喝喝茶、吃吃點(diǎn)心、聽聽音樂，也可以到展示區(qū)看看。
接下來的環(huán)節(jié)是對話與交流，大家有什么好的建議或有什么想問的問題都可以舉手發(fā)言，說出來。
接下來是志愿者和護(hù)工招募說明，請黃炳生先生跟大家做說明。
接下來是頒發(fā)助學(xué)金，今天我們有部分受助學(xué)生代表到場，我們請……。
感恩父母，感恩家庭，感恩社會(huì)，感恩于一切有恩于我們的人。最后我們一起同唱一首歌——《感恩的心》。請小義工上臺(tái)帶動(dòng)，會(huì)唱的一起唱，會(huì)手語的跟著一起……
活動(dòng)到此結(jié)束，祝同仁們、同學(xué)們健康快樂平安!
感恩節(jié)主持詞15
開幕詞：
男1：各位敬愛的領(lǐng)導(dǎo)老師們
女1：各位親愛的同學(xué)們
男2：濃情感恩節(jié)，觸動(dòng)感恩心。這里是xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院“感恩節(jié)晚會(huì)”的現(xiàn)場
女2：歡迎并感謝來到現(xiàn)場的老師和同學(xué)們，我們的晚會(huì)即將開始了。
男1：“感恩節(jié)”起源于美國，我挺納悶的，我們中國人跟著瞎起哄干嘛?
女1：這就純屬你個(gè)人思想狹隘了，它雖是國外的節(jié)日，但“感恩”卻是我們每個(gè)人應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)的。
男2：沒錯(cuò)，將普通的說教模式更改為party形式，在歡樂的同時(shí)灌輸人生道理，這難道不是告知大家應(yīng)該用感恩的心面對世界的最好方式嗎?
女2：服了你們了，觀眾還以為咱在說群口相聲呢，歇歇吧，下面倒真的有人要來說相聲了，讓我們一起掌聲歡迎相聲：
一起：《找地名》!
男1：剛剛的相聲算是晚會(huì)的暖場，而真正的熱場當(dāng)然是一段勁歌熱舞了!讓接下來的爵士舞《over it》high翻全場吧!有請!
女1：謝謝我們性感熱辣的舞蹈演員們，形單影只的我顯然無法跟你們爭艷啊，那我只好有自知之明的繼續(xù)在臺(tái)下欣賞另一支舞蹈了，《歡聚一堂》的舞蹈演員，有請!
男2：我的搭檔剛才的心態(tài)其實(shí)是很好的，最珍貴的有時(shí)候并不是光鮮奪人的時(shí)刻，而是享受別人的光鮮帶給自己快樂的時(shí)刻。當(dāng)然了，什么是最珍貴的是因人而異的，在珍貴的“感恩節(jié)之夜”，讓我們在接下來的歌曲《你最珍貴》里聽聽別人最珍貴的是什么。有請。
女2：我們說著笑、跳著舞、唱著歌來慶�！案卸鞴�(jié)”，在歡樂中，我們常會(huì)忘記是什么讓自己歡笑，常會(huì)忘記要感謝讓自己快樂的一切，請欣賞下面的朗誦，讓我們在歡笑后仍記得時(shí)刻帶著感恩的心。
女1：你知道為什么很多舞蹈需要扇子作為道具嗎?
男1：跳舞太熱了想涼快涼快。
女1：不對……我說了你也不明白，也許只有在下面的扇子舞《詠春》中你才能感受到扇子在舞蹈里畫龍點(diǎn)睛的作用。
男2：音樂是用樂曲來講述故事的，舞蹈是用肢體來表達(dá)感情的。街舞的盛行也表明世界給了我們充分的自由，讓接下來的一段街舞表演來感謝世界給予我們的自由吧!
女2：世間美好的、絢麗的、精彩的大多曇花一現(xiàn)，剛剛?cè)绱司实奈璧敢欢ㄗ尨蠹矣X得太短暫，感恩之夜，我們會(huì)讓精彩不停息，過足舞蹈癮!請欣賞接下來藍(lán)天使帶來的舞蹈!
男1：在受挫時(shí)，我們需要一首歌，在夜深人靜時(shí)，我們需要一首歌，在悲傷時(shí)，我們需要一首歌，每個(gè)人心中都有無數(shù)首歌，在現(xiàn)在的晚會(huì)上，我想你們需要一首開場曲，有請“愛樂”帶來的開場曲!
女1：“愛情”是不會(huì)老去的話題，因?yàn)閻矍椋覀儾粫?huì)悲傷，因?yàn)楦卸�，我們不�?huì)寒冷過冬。讓我們閉上雙眼，一起聆聽溫暖動(dòng)人的愛情故事，感謝陪在身邊的人。
男2：幾乎每個(gè)人心里都藏著一個(gè)人、一段往事、一份難以啟齒的感情，也都想聽那個(gè)人說說對自己的愛和思念。
女2：其實(shí)我認(rèn)為互相說說謝謝是最有必要的，感謝那些年的人，感謝那個(gè)人給予自己的曾經(jīng)，也感謝…下面的歌手帶來的歌曲
一起：《說說》!
男1：很多時(shí)候我們付出了、給予了卻沒有得到想象之中的回報(bào)，很多時(shí)候我們會(huì)抱怨自己的霉運(yùn)或遭遇，何不換個(gè)角度去感謝意料之外的“想象”?或許是幸事也說不定。
女1：最難的是一心二用，一心二用有褒有貶，當(dāng)然了，那得看用在哪方面�！盎谩毖菟嚰磳淼募麖棾獞�(yīng)該沒有把“一心二用”用錯(cuò)地方。
結(jié)束語：
男1：在“感恩節(jié)晚會(huì)”的最后，我想問問大家知道什么是感恩嗎?有誰學(xué)會(huì)了感恩?
女1：我覺得這一次的晚會(huì)就是我們對學(xué)校、對老師同學(xué)的感恩。
男2：其實(shí)感恩也就是給予，我們在給予中得到了他人的贊許、得到了成就感、得到了自我升華，別人也在我們的給予里學(xué)會(huì)了感恩。
女2：沒錯(cuò)，當(dāng)全世界都在給予和感恩，我想愛也會(huì)充滿世界。讓我們一起
一起：感謝他人，感謝自己!
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