有關大學主持詞匯編7篇
主持詞的寫作需要將主題貫穿于所有節(jié)目之中。在當下的中國社會,主持詞在各種活動中起到的作用越來越大,一起來參考主持詞是怎么寫的吧,以下是小編為大家整理的大學主持詞7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
大學主持詞 篇1
時光飛逝,轉眼間本科生涯即將畢業(yè),學業(yè)期間的奮斗和艱辛在踏入社會面前都化作完美回憶,一切都歸于平靜。唯一不變的是_____大學教會我的待人誠懇、艱苦奮斗、虛心求教等種種優(yōu)良的品質,在____大學四年的求學時間里所學到的將受益終身。
本論文是在校內導師___副教授和校外導師___副院長的悉心指導下完成的。求學期問鄭教師嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度、精益求精的工作作風、隨和謙遜的待人之道是值得我一生學習的。在實習期間得到了院長的諄諄教導,不僅僅教我如何在實際工作中學習經驗和專業(yè)知識,還授我與人交流虛心求教的方法。所以,校內校外兩位導師對我的成長都傾注了很多的心血,我衷心的感激他們。本論文的完成還要感激____學院的各位領導和教師。其中___教師、___教師、___教師、___教師等教師都在我本科期間悉心教導我。我的成長也離不開其它各位教師、同學和朋友的意見和提議。同時,感激實習期間___、___、___等在論文撰寫期間的幫忙。
最終感激我的家人在我求學生涯對我的支持、包容和關心以及歐美極同學在這幾年的支持和鼓勵,祝福所有的人身體健康、心想事成。
大學主持詞 篇2
本論文在___導師的悉心指導下完成的。導師淵博的專業(yè)知識、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,精益求精的工作作風,誨人不倦的高尚師德,嚴于律己、寬以待人的崇高風范,樸實無法、平易近人的人格魅力對本人影響深遠。不僅僅使本人樹立了遠大的學習目標、掌握了基本的研究方法,還使本人明白了許多為人處事的道理。本次論文從選題到完成,每一步都是在導師的悉心指導下完成的,傾注了導師很多的心血。在此,謹向導師表示崇高的敬意和衷心的感激!在寫論文的過程中,遇到了很多的問題,在教師的耐心指導下,問題都得以解決。所以在此,再次對教師道一聲:教師,多謝您!
時光匆匆如流水,轉眼便是大學畢業(yè)時節(jié),春夢秋云,聚散真容易。離校日期已日趨漸進,畢業(yè)論文的完成也隨之進入了尾聲。從開始進入課題到論文的順利完成,一向都離不開教師、同學、朋友給我熱情的幫忙,在那里請理解我誠摯的謝意!在此我向____學校_______專業(yè)的所有教師表示衷心的感激,多謝你們三年的辛勤栽培,多謝你們在教學的同時更多的是傳授我們做人的道理,多謝三年里面你們孜孜不倦的教誨!
三年寒窗,所收獲的不僅僅是愈加豐厚的知識,更重要的是在閱讀、實踐中所培養(yǎng)的思維方式、表達本事和廣闊視野。很慶幸這三年來我遇到了如此多的良師益友,無論在學習上、生活上,還是工作上,都給予了我無私的幫忙和熱心的照顧,讓我在一個充滿溫馨的`環(huán)境中度過三年的大學生活。感恩之情難以用言語量度,謹以最樸實的話語致以最崇高的敬意。
最終要感激的是我的父母,他們不僅僅培養(yǎng)了我對中國傳統(tǒng)文化的濃厚的興趣,讓我在漫長的人生旅途中使心靈有了虔敬的歸依,并且也為我能夠順利的完成畢業(yè)論文供給了巨大的支持與幫忙。在未來的日子里,我會更加努力的學習和工作,不辜負父母對我的殷殷期望!我必須會好好孝敬他們,報答他們!爸媽,我愛你們!
“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”這是我少年時最喜歡的詩句。就用這話作為這篇論文的一個結尾,也是一段生活的結束。期望自我能夠繼續(xù)少年時的夢想,永不放棄。
大學主持詞 篇3
《歡聚一堂》
收獲的季節(jié)我們歡聚一堂,相逢的時刻我們放飛希望,下面請欣賞少兒舞蹈《歡聚一堂》
《朋友》
我們手拉手,我們心連心,我們一起走過心酸和坎坷,我們一同享受陽光和溫暖,因為我們是朋友!下面請欣賞歌曲《朋友》
《壯志在我胸》
我們每個人都有一些夢想,正是這些夢想的存在才有了我們向前的動力,只要心不變,夢就不會變,下面有請馬主任給我們演唱歌曲《壯志在我胸》,大家掌聲歡迎!
《荷塘月色》
月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上,薄薄的青霧浮起在荷塘里……請欣賞歌曲《荷塘月色》
《hige歌》 沒有什么阻擋著未來,只有你和我的愛,沒有什么阻擋著未來,請你跟我一起唱!下面請欣賞歌曲《hige歌》(魏幾平)
《偶遇》
我們在日常生活中總會偶然一些不同尋常的人和一些意想不到的事,因此我們的生活變得多姿多彩,但是,當一位美女與一位超級美女偶然相遇時,又會發(fā)生哪些精彩的故事呢?下面,請欣賞小品《偶遇》
《敢問路在何方》
心有多大,舞臺就有多大,關鍵是腳踏實地,就能大聲一喝:《敢問路在何方》!請欣賞歌曲《敢問路在何方》(劉學生)
《戀愛循環(huán)》
究竟有誰能來告訴我,戀愛答案到底會是什么?請欣賞舞蹈《戀愛循環(huán)》
《日月凌空》
還記得千年之前某個時候,花兒開在春色滿園路的盡頭,天氣就好象被風吹拂的絲綢,下面有請我的美女搭檔魏霄給大家演唱歌曲《日月凌空》
《軍中綠花》
軍隊是一朵綠花,軍營是溫暖的家,白云飄飄帶去戰(zhàn)士的愛,軍中綠花送給遠方的她。下面請欣賞歌曲《軍中綠花》
《志在超越的振興人》
風雨同行,我們不言放棄;風雨同行,我們迎難而上,我們是一個大家庭,我們都是振興人,下面請欣賞三句半《志在超越的振興人》
大學主持詞 篇4
甲:今天,我們相會在這里,共度xx師范學院第11屆“大學生素質教育成果匯報會”暨20xx屆畢業(yè)生“感恩母!碑厴I(yè)林揭幕典禮活動。
乙:今天進行的xx師范學院第xx屆大學生成果匯報會有三個分會場,一是學生會堂的成果匯報會,二是迎賓大道的 “全國大眾健美操達標賽”現(xiàn)場,三是學生公寓20xx屆畢業(yè)生“感恩母!奔o念林揭幕典禮。
甲:今天學生會堂有近xxx余名同學參加了成果匯報會的演出,演職人員xx余人,xx名同學自發(fā)觀看,項目負責人老師親自登臺與受訓學生同臺競技。
乙: 好,出席今天晚會的領導和嘉賓有xx非常感謝各位的到來,謝謝!
甲:素質教育中心建立了一支得力的“學生教學助理”團隊,在項目管理中,按照受訓學生50:1的比例,建立了“學生教學助理”管理團隊,用“學生管理學生”的方式進行項目培訓,它是素質教育中心特有的一支項目管理有生力量。
乙:同學們投入了極大的工作熱情到項目的各項管理和服務工作中,在班級管理、服務社會等方面做出了極大的、有益的嘗試,涌現(xiàn)出了一批“準職業(yè)人”!從第一屆開始到本屆,共計表彰了xx余名同學,他們?yōu)閷W校素質教育的發(fā)展再立新功,下面掌聲有請第xx屆“優(yōu)秀學生教學助理”的xx名代表上臺領獎,請學校領導xx為他們頒獎。
甲:中國茶藝可謂淵遠流長,茶文化以其寧靜致遠的特性,吸引了眾多文人墨客。聽一曲古箏,品一杯香茗,賞一段《普洱茶韻》,項目負責人是外聘的樂沁茶藝館館長、高級茶藝師評定員xx老師,請欣賞。
乙:高爾夫是一項室外的體育運動,高爾夫球的起源也有著美麗的傳說,我們把高爾夫也搬到了今天匯報演出的舞臺上。請欣賞由外聘教練、立得高爾夫學院、國家級高爾夫教練袁明澤老師率領現(xiàn)代職業(yè)女性班的《高爾夫高爾夫和爵士舞表演》
甲:讓我們凝神靜聽來自葫蘆絲培訓班學員們帶來的我們美麗云南的民族文化,項目負責人是來自外國語學院的、云南省音樂家協(xié)會葫蘆絲協(xié)會理事xx老師帶領他的xx名同學們共同演繹的《竹林深處》。
乙:云南是少數(shù)民族積聚的地方,《藏族健身操》就是健身操與舞蹈完美結合,下面是項目負責人、來自體育學院的陳茂正同學編導,由素質教育中心民族健美操隊的10名美女給大家?guī)淼臍g快藏家舞
甲:周香同學是第一期現(xiàn)代職業(yè)女性班的學員、同時也是一名國際級的瑜伽教練,她帶領第一期現(xiàn)代職業(yè)女性班的團隊進行了一年的瑜伽形體訓練后的效果怎么樣呢?讓我們一同見證她們的魅力與自信吧!
乙:手語,是一門特殊的語言,她為一些特殊的朋友們搭建了溫暖貼心的交流平臺。接下來讓我們共同了解這門美麗的語言,由外聘教師、xx市特殊教育學校xx老師帶領現(xiàn)代職業(yè)女性二班的zz名同學表演的手語《讓愛傳出去》。
甲:大家聆聽過用泥土燒制的、具有7000多年歷史的樂器產生的美妙音樂嗎?下面有請?zhí)盏秧椖控撠熑、來自中國音樂學院碩士研究生、教師教育學院藝術教研室主任xx老師帶領xx名受訓學員為我們帶來的《陶笛經典樂曲聯(lián)奏》。
乙:“人人會背《弟子規(guī)》、人人會談《琵琶語》”是第一期現(xiàn)代職業(yè)女性班的職業(yè)必修課,素質教育中心聘請到了來自xx市非物質文化遺產保護中心的孟志剛老師擔任琵琶項目負責人,下面請欣賞由他和他培養(yǎng)的學生教練xx帶領第一期現(xiàn)代職業(yè)女性班的同學們共同演繹的《弟子規(guī)》和《琵琶語》。
甲:現(xiàn)在讓我們跟隨項目負責人、國家級健美操教練和裁判員xxx老師和他的健美操教練們一同體驗《拉祜族健身操》的民族魅力吧。
乙:“學生教學生”是素質教育中心職業(yè)培訓項目的一大特色,吉他就是這樣的項目,請欣賞來自會計專業(yè)的學生xx和他的受訓學生為大家?guī)淼募葑唷兑簧心恪贰?/p>
甲: “人人會跳禮儀操、人人會寫粉筆字” 是現(xiàn)代職業(yè)女性班和魅力教師班同學們的必修課,粉筆字的項目負責人是來自云南省書法家協(xié)會會員、美術學院的xx老師,職業(yè)化妝聘請到了國家級的職業(yè)化妝師xx老師,下面請欣賞魅力教師班和現(xiàn)代職業(yè)女性班xx名同學共同演繹《職場素養(yǎng)操》。
乙:競技健身操是挑戰(zhàn)自我和力量與美的象征,下面請欣賞由項目負責人、來自體育學院的xx同學和競技健美操隊表演的競技健美操———《韻力》。
甲: “一口標準的普通話”是師范生的基本技能,實戰(zhàn)朗誦項目就給我們搭建了一個非常好的平臺。下面請欣賞來自音樂舞蹈學院播音與主持專業(yè)的xx等xx位學生教練和xx名受訓學生共同朗誦的《少年中國說》。
甲:素質教育中心的發(fā)展,離不開各位領導與社會各界愛心人士的大力支持,回顧我們走過的歷程,作為項目負責的老師們他們放棄了休息日對同學們進行素質拓展培訓,當我們看到經過培訓后的同學擁有了“一手好字、一口標準的普通話、一個好的職業(yè)形體”,當我們看到畢業(yè)的同學們即能實現(xiàn)本專業(yè)順利就業(yè),也能“跨地區(qū)、跨專業(yè)、跨行業(yè)”就業(yè)時,那就是我們最幸福、最有成就感的值得驕傲的時刻!
乙:是的,我們記住了這樣一句話“服務為事業(yè)之本,合作為展業(yè)之道”,全心全意為同學們服務,拓展大學生綜合素質與職業(yè)能力將是我們永遠為之奮斗的目標!
甲:留住瞬間,留住感動,匯報演出到此結束,請各位來賓、領導和同學們到迎賓大道觀看由xx名學生參加的“第十一屆全國大眾健美操達標賽”和20xx屆畢業(yè)生“感恩母!碑厴I(yè)林揭幕典禮活動。
乙:有請各位來賓、領導上臺與演職人員合影留念。
大學主持詞 篇5
尊敬的各位領導、各位老師、來賓朋友們:
惟楚有才,于斯為盛,十年樹木,百年樹人。今天,我們歡聚在惟楚大廚房這方風水寶地,為一位18歲花季少女表達由衷的祝賀。首先,請允許我代表中華人民共和國教育部莊嚴宣布:畢業(yè)于**市二中的龍楚怡同學在20xx年的高考中,因成績優(yōu)異,已被我國知名的高等學府----華中科技大學藝術設計專業(yè)錄取,從此成為象牙塔里的天之驕子,現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲向楚怡同學表示最誠摯的祝賀,祝賀她蟾宮折桂,金榜題名,祝賀她成為龍氏家族又一顆最耀眼的新星。請伸出您的仙人掌,有請楚怡閃亮登場!
站在我身邊的這位就是今天最耀眼的明星,一位美麗、智慧、善良、上進的花季少女,她有一個非常動聽的名字------龍楚怡,龍,是真龍?zhí)熳拥凝,楚,是楚楚動人的楚,怡,是心曠神怡的怡。有道是:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,正是十年的風雨歲月,磨練了楚怡求思、求索、求進、求勝的個性與精神,正是十年的寒窗苦讀,換來了楚怡今天的成功、快樂和喜悅。我想,此時此刻,楚怡是無比興奮和激動的,此時此刻,面對前來祝賀的師長、親人、朋友,她內心也有著萬語千言,現(xiàn)在有請楚怡用最簡短的語言表達內心最真實的感言。
(楚怡致辭)
楚怡千言萬語,濃縮的是說不盡、道不完的萬千感謝。的確,一個人的成長、成才、成功,除了個人的努力奮斗外,離不開師長的栽培教誨,離不開親人的關懷勉勵,也離不開朋友、同學的幫助扶攜,特別是望子成龍、望女成鳳的父母含辛茹苦的悉心培養(yǎng)。如果說兒女是父母一輩子的產品,無疑,楚怡今天已經成為一件優(yōu)質的產品了,F(xiàn)在有請這件優(yōu)質產品的原材料供應商-----(楚怡父親)和這件產品的生產車間主任---(楚怡母親)幸福出場!
。ǔ赣H致答謝詞)
各位,偉大的父愛來自最樸實的關注,圣潔的母愛來自最平凡的嘮叨。但父愛如山,母愛如歌,楚怡,曾經沐浴著父愛母愛快樂成長、茁壯成材,但明天,她將離開父母,獨自去遠方尋找夢想,我衷心祝賀楚怡在未來的歲月中,傳承龍馬精神,融匯湘楚靈氣,怡然自得,快樂生活;祝賀她在四年的大學生涯中,年年精彩、天天幸福、時時快樂;祝賀她在人生的每個季節(jié),生活好、學習好、身體好,精彩人生,好上加好!
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在這既是歡聚,又是離別的時刻,
讓我們大家再一次用最熱烈的掌聲,
向***同學和他的父母親人表示最由衷的祝賀!
希望你書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。
假如在未來的校園生活中,
你遇到了什么曲折和坎坷;
假如在未來的無涯學海中,
你遇到了什么云橫和雨阻。
請記起今天這眼下的莊嚴時刻。
別忘了鄉(xiāng)親們對你的殷切重托。
好啦,孩子。
請站在這新的學業(yè)海岸線上,揚起你遠航的風帆,
浪笑波濤、鼓滿長風去煉就你勇于拼搏的人生品格。
高瞻遠矚、胸懷豁達去摘取你金光璀燦的人生碩果。
各位來賓、女士們、先生們:
***同學的升學慶賀議程到此結束
在今天的頻頻祝賀之余,
請大家最后用掌聲向***同學表示感謝。
感謝你用你的優(yōu)異成績給我們創(chuàng)造了今天的喜慶與歡聚。
大家歡迎——讓我們用掌聲將祝福和感謝融合到一起,
共同為明天創(chuàng)造出更加美好回憶。
大學主持詞 篇6
經過這此畢業(yè)論文的寫作,我又一次領教了真正學術跋涉的艱辛。而這樣的一篇關于體驗設計這一全新的設計理念的研究性文字,在國內剛剛開始展開討論,在這一點還幾乎是學術研究空白,在尚沒有太多的可參考資料等情景下,畢業(yè)論文能夠順利的完成,是同導師的關鍵性的指導和熱切的關懷分不開的。所以在那里,我首先要感激的是我的導師___教授。
在_教師的指導下,從論文的選題到搜集資料、案例乃至調查研究;從論文的開題到投入寫作;從動筆到完成;兩閱寒署,幾易其稿。最終得以完成,經歷了一個相當艱苦而漫長的過程。
在導師的和__界的同事同學的關心和幫忙下,應當說這篇論文基本上到達了我預期的目的和對自身的要求。當然,即使是精心結撰,論文寫作也難免會有這樣或者那樣的錯誤或缺點,也請專家和學者不吝賜教,多提寶貴意見。
最終再次感激論文寫作期間,給予我無私的關心和幫忙的每一位教師、同學,衷心的多謝你們。
大學主持詞 篇7
論文到此意味著我三年碩士研究生生涯的即將結束。回首這三年,有太多的人、太多的事值得我眷戀。我很榮幸自我能夠生活在一個和平的年代里,能夠體驗到科技發(fā)展帶來的新生活。打開電腦,翻開一張張照片,忍不住會時常傻笑,感激這個科技高速發(fā)展的時代,是它用神奇的魔力將我即將逝去的三年時光定格在一張張照片上,讓我能夠細細回味,盡情欣賞。
漫步在__大學的學校里,腳踩著初春即將融化的積雪,看著匆匆行走的_大學生,我為自我也能夠成為一名吉大人而感到驕傲和自豪。感激__大學,感激__學院,你們厚重的大學文化讓我受益匪淺,“求實創(chuàng)新,勵志圖強”的校訓激勵我誠實做人,踏實做事,敢于創(chuàng)新。忘不了圖書館安靜濃厚的學習氛圍;看不夠音樂廳里精彩熱鬧的學校晚會;玩不夠深冬小西湖上厚厚的白雪。感激命運讓我來到了這個充滿神奇色彩的學校里。
感激各位教師的諄諄教導,是你們讓我對___學有了深刻的認識,是你們?yōu)槲艺宫F(xiàn)了_學教師不一樣的風采。在那里,請允許我異常感激我的導師___教師!三年的時間里,是您讓我迷茫時有人傾訴,讓我開心時有人分享,讓我想家時能夠嘗到家的味道;是您不辭辛勞地為我仔細地修改論文,使得我的論文能夠順利完成。真心地感激你們!這些令我終生難忘的、可愛的、可親的、可敬的教師們!
每次回到宿舍總有一種溫馨的感覺,這個不到20平米的宿舍里承載了太多的歡聲笑語。很難想象這個不大的宿舍竟能裝下這么多的歡樂。感激你們!我的同窗們,是你們把溫暖塞進了這個寢室,是你們讓我感受到了友誼的珍貴。
真心地感激你們!我敬愛的師長、親愛的同窗們,因為有了你們,我三年的時光沒有遺憾,因為你們我會鼓起勇氣,大步前行,去迎接未來精彩的世界。
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