【熱門】活動主持詞6篇
根據(jù)活動對象的不同,需要設(shè)置不同的主持詞。在一步步向前發(fā)展的社會中,主持人在活動中起到的作用越來越大,主持人大多通過提前寫好的主持詞來開展工作,以下是小編整理的活動主持詞6篇,歡迎大家分享。
活動主持詞 篇1
主:首先我要問同學(xué)們一個問題,你們是不是非常討厭日本這個國家?(等待同學(xué)回答)那是因?yàn)槿毡景l(fā)起戰(zhàn)爭,侵略我們,還有南京大屠殺等很多慘案。但是,日本卻有很多地方值得我們學(xué)習(xí),下面就請本周光榮升旗手三(2)班何xx上臺。
主:何xx你好,聽說你寒假里去了日本游學(xué)?
何xx:恩是的,一放寒假我和爸爸就去了日本。
主:日本給你的第一印象是什么?
何:我們坐了兩個多小時飛機(jī)抵達(dá)日本東京,讓我眼前一亮的是那里的天空,好像剛剛用抹布擦過一樣,碧藍(lán)碧藍(lán)的,空氣也很新鮮。那里的人很熱情,很和藹地接待我們。
主:經(jīng)過游學(xué),你對日本有哪些了解?哪些方面是值得我們學(xué)習(xí)的?
何:有很多,比如:他們的垃圾分類分得很詳細(xì),就拿飲水瓶來說吧,他們把瓶蓋、瓶子、包裝紙分成三類處理;他們的路邊沒有垃圾桶,路上卻看不到垃圾,那是因?yàn)樗麄儌人所產(chǎn)生的垃圾都是隨身攜帶的,垃圾帶回家,把它分類后再處理;日本的小朋友對糧食非常節(jié)約的,他們吃飯是從來一粒米都不剩,他們沒有倒剩菜剩飯的桶。他們的游樂園很少看到工作人員,因?yàn)榇蠹叶己苡写涡虻倪M(jìn)行排隊(duì),也不會聽到有很吵鬧的喧嘩聲,他們的公共意識是很強(qiáng)的。
主:這確實(shí)是我們要學(xué)習(xí)的地方。日本是個自然災(zāi)害較多的國家,他們有哪些措施來防御自然災(zāi)害的呢?
何:自然災(zāi)害是無法避免的,所以他們會經(jīng)常進(jìn)行防震演習(xí),每個師生都很認(rèn)真,我們也體驗(yàn)了模擬的地震實(shí)踐,從中學(xué)到了在第一時間有效的保護(hù)自己,還有很多緊急的救生方法等等。
主:謝謝何xx同學(xué),從她的介紹中,同學(xué)們對日本有了一定的了解,也知道日本有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方,希望同學(xué)們能向何xx一樣能理性、客觀、科學(xué)地看待日本。并且學(xué)習(xí)好的地方,讓我們的祖國更加富強(qiáng),超越日本!請何xx同學(xué)升旗。
活動主持詞 篇2
主持人:老師們,同學(xué)們,大家早上好!今天的光榮升旗手是一位可愛活潑,多才多藝的小女孩。她去年憑一首《媽媽格桑拉》榮獲西湖區(qū)低段“天堂兒歌”三等獎。前不久她再次代表學(xué)校參加比賽,并獲得了終端組三等獎的好成績。讓我們用熱烈的掌聲歡迎她上臺。
張z:大家好,我是來自三(1)班的張z。在今年的天堂兒歌比賽前,經(jīng)過吳利銘老師的精心指導(dǎo),我和來自全區(qū)各個學(xué)校的50多名小學(xué)生們,參加獨(dú)唱比賽。他們個個都表現(xiàn)出色,但我也不遜色,最終獲得了三等獎的好成績。
主持人:哇,太棒了!讓我們把熱烈的掌聲,送給張z同學(xué)和辛勤付出的老師們吧!
張z:謝謝大家!我會更加努力的。
主持人:那你能不能現(xiàn)場為我們演唱一遍《三個月亮》
張z:好的。(演唱)
主持人:唱歌和跳舞讓你變得更樂觀、更自信了!希望能看到你下一次更精彩的表演。
張z:謝謝。我今后會更加努力,為學(xué)校爭得更多的榮譽(yù)!謝謝大家!
活動主持詞 篇3
親愛的朋友們,今天,我們在中國聯(lián)通分公司第三營業(yè)廳舉辦文藝促銷、聯(lián)通知識有獎問答以及辦業(yè)務(wù)抽獎活動。在今天的活動中,我們現(xiàn)場將為大家展示聯(lián)通世界風(fēng)雙網(wǎng)雙待手機(jī),有我們觀眾參與的聯(lián)通知識有獎問答,還有為在現(xiàn)場辦業(yè)務(wù)的新老客戶進(jìn)行抽獎,朋友們還可以參加我們的游戲活動,更有精彩的歌舞表演。參與者還可以獲得精美的獎品。
面對即將到來的3g時代,中國聯(lián)通全面更新品牌形象,新近發(fā)布的新司標(biāo)紅色“中國結(jié)”形象迅速被人們認(rèn)可,而“讓一切自由聯(lián)通”的品牌口號更是讓人們感覺到:中國聯(lián)通從“以技術(shù)為導(dǎo)向”向“以體驗(yàn)為導(dǎo)向”轉(zhuǎn)變的序幕已經(jīng)全面拉開,中國聯(lián)通分公司第三營業(yè)廳位于繁華的黃埔路,在第三營業(yè)廳可以辦理聯(lián)通的各項(xiàng)業(yè)務(wù)。這里將以熱情的服務(wù)、優(yōu)惠的政策回報我們的新老客戶。
今天的活動我們分為幾大塊,有現(xiàn)場表演、世界風(fēng)手機(jī)展示、觀眾有獎問答、現(xiàn)場辦業(yè)務(wù)參加抽獎、觀眾參與的游戲活動等等,下面我們先欣賞一段文藝表演。
朋友們,你們的手上都有我們工作人員發(fā)放的宣傳單了,大家都看到了雙模雙待手機(jī)了,這些手機(jī)是中國聯(lián)通以創(chuàng)新精神突破技術(shù)瓶頸,真正實(shí)現(xiàn)cdma與gsm兩種網(wǎng)絡(luò)同時處于待機(jī)狀態(tài),無需切換,兩網(wǎng)自由連接,大家對這些款式新穎、功能強(qiáng)大的手機(jī)一定很有興趣吧。下面請我們的工作人員向大家作現(xiàn)場的收集展示。
活動主持詞 篇4
各位老師:
上午好!
第二屆教師論壇活動將由我來為大家主持。本學(xué)期的論壇活動是上學(xué)期論壇的延續(xù),我們的地點(diǎn)沒有變,我們的主旨也沒有變,學(xué)校力求使“教師論壇”成為老師們學(xué)習(xí)溝通的橋梁、經(jīng)驗(yàn)交流的平臺,學(xué)習(xí)工作的源動力。
我們都知道這句話,“我有一個蘋果,你有一個蘋果,我們交換,仍然只有一個蘋果;但是如果我們交換的是思想,那么我們將有兩種思想!”在接下來的時間里,將有六位不同學(xué)科、不同年級、不同年齡段、不同特色的老師暢說他們自己的教學(xué)反思,把自己的成功事例和體會,失敗的教訓(xùn)和感想與大家分享、交流,那么就讓我們一起走進(jìn)教師論壇。首先有請夏家紅老師發(fā)言。
①夏家紅發(fā)言。
夏老師用樸實(shí)的語言向我們道出了他擔(dān)任班主任工作,特別是初三一年來的心路歷程,這是一個充滿艱辛的過程,也是一個充滿幸福的過程。正如王國維的讀書三境界,第一境界:“昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓,望盡天涯路”;第二境界:“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴!”;第三境界:“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”。夏老師,作為一名年輕班主任,沒有在處于低谷時候消沉、放棄,而是不斷反思,在實(shí)踐中探索,在探索中總結(jié),虛心好學(xué)、博采眾長,最終形成了自己行之有效的方法,所帶的班級在中考中也取得了很好的成績,感謝夏老師為我們作的精彩發(fā)言。
是啊,我們都要努力去做一根會思考的蘆葦,做一名善于思考的老師,徜徉于教學(xué)的快樂中,接下來,讓我們同王明英老師一起去尋找高效語文課的秘密,有請王老師。
、谕趺饔l(fā)言。
我常常瀏覽王老師的博客,她的博客里有許多教學(xué)的感悟和反思,也積累了豐富的語文學(xué)習(xí)材料,也常常為王老師的那些真情流露而感動、感懷。不求最好,但求更好。王老師在多年的教學(xué)工作中不斷追求卓越,力求完美,她的成功,來自于她的勤勉,她對學(xué)生無私的愛和對教育事業(yè)的執(zhí)著,只要肯花心思,枯燥的工作同樣能干得充滿詩意,王老師是一位善于經(jīng)營,充滿激-情的老師。
教師不是詩人,但要有詩人的氣質(zhì);
教師不是演員,但要有演員的才能;
教師不是將軍,但要有指揮千軍的氣概;
王老師亦如此,同為語文老師,很值得我學(xué)習(xí)。接下來有請魯貽華老師發(fā)言。
、埕斮O華發(fā)言。
嚴(yán)在當(dāng)嚴(yán)處,愛在細(xì)微中。以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度狠抓班風(fēng),把愛的甘露灑向每個學(xué)生,我想這正是魯貽華老師班級管理成功的'原因吧。我們經(jīng)?吹剑械陌嘀魅卫蠋熗ㄟ^一、兩個學(xué)期的管理教育,把差班轉(zhuǎn)化成了好班,有的班主任把不愛學(xué)習(xí)的后進(jìn)生轉(zhuǎn)變成了優(yōu)等生,這些事例無不說明一個問題:班主任的工作對一個班集體有著決定性的作用,一個高尚的班主任就是一面旗幟,一盞燈,引導(dǎo)著所有學(xué)生健康成長。下面有請李榮老師發(fā)言。
、芾顦s發(fā)言。
因?yàn)檎媲椋粤鳒I,因?yàn)檎鎸?shí),所以感動。李榮老師的發(fā)言沒有什么豪言壯語,也沒有什么華麗的粉飾,她用真摯的語言向我們展示了她的教學(xué),她的工作,她的生活,她早已把工作看成是自己生命中的一部分,她憑借“干,就要干好”的工作作風(fēng)和個性化的教學(xué),始終保持著優(yōu)異的英語教學(xué)成績。她和學(xué)生在課堂上是嚴(yán)師,在生活是摯友,她所做的一切都是為了學(xué)生能夠成長、成功、成才,她把工作當(dāng)作了一種信念,一種幸福。第五位和我們交流的是80后老師劉萍。
活動主持詞 篇5
a:教師 b:幼兒
開場白:
(合)你來。我來。大家來。歡天。喜地。迎新年
a:各位家長朋友們,老師們
b:親愛的小朋友們
(合)大家好
a:20 2年的腳步越來越近了,在這辭舊迎新的日子里,歡迎家長們撥忙來參加今天的“慶元旦家園同樂”活動,我們代表長涇中心幼兒園的全體師生共祝大家新年好!現(xiàn)在,請我們的園長致詞:
(合)長涇中心幼兒園“慶元旦家園同樂”活動現(xiàn)在開始!
b:小朋友們要用動聽的歌聲、優(yōu)美的舞姿來表達(dá)自己的喜悅之情
過新年,喜洋洋。新年的祝福唱響啦!請欣賞小班小朋友的合唱《新年好》
b:20 2年的小豬帶給我們的不僅是快樂,更是希望。看,一群可愛的小豬和它的朋友們都來了!(歌表演串聯(lián))
b:小朋友們表演得真精彩!親愛的爸爸媽媽們,給他們一次熱烈的掌聲吧!
(合)在新年即將到來之際,讓我們和小班的小朋友一齊向你們說聲:“新年好!恭喜發(fā)財!”(集體表演《恭喜發(fā)財》)
a:一直以來,我們努力構(gòu)建著和諧的校園文化,展示給大家的是一個“活力長幼、綠色長幼、人文長幼、和諧長幼”,我們的幼兒園正是一個童話王國,在老師媽媽的關(guān)懷下,美麗的七色花、有志氣的丑小鴨、幸福的小天使正茁壯成長!中班的小朋友將用他們獨(dú)特的方式詮釋我們的園歌《童話娃娃之歌》。
b:中班哥哥姐姐表演得多神氣!多認(rèn)真!爸爸媽媽們,如果你們感到很高興,就再給他們一次熱烈的掌聲吧!
b:看到小班、中班的弟弟妹妹表演得這么精彩,大班的各個姐姐都急了,看他們要來表演了!(兔子舞進(jìn)場)
a:請看打扮小朋友帶來的舞蹈《新年好》
b:我們有爸爸媽媽的疼愛,有老師阿姨的關(guān)愛,生活在這樣的童話王國里,小朋友,你們感到幸福嗎?(《幸福拍手歌》)
a:這是心靈手巧的大班小朋友獻(xiàn)給大家的禮物,祝愿爺爺奶奶在豬年更象老壽星,祝爸爸媽媽在豬年更年輕。
感謝孩子們的祝福!謝謝!(鼓掌)
b:聽!新年的鞭炮響起來了!(卷炮仗)
a:我們?yōu)楹⒆觽兊娘L(fēng)采喝彩!(鼓掌)
閉幕詞:
a:歡樂的時光總是短暫 b希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待
(合)讓我們共同創(chuàng)造和諧美好的明天
a:感謝各位家長對本次活動的大力支持
(合)祝大家在新的一年里快樂平安!
a:接下來,請家長帶上您的孩子參加親子游園活動,愿你們玩得開心
活動主持詞 篇6
同學(xué)們,上周我們先后進(jìn)行了期中考試、唱紅歌比賽,在這兩次大型的活動中,同學(xué)們表現(xiàn)出了強(qiáng)烈的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感。感恩、誠信、信念是我們每個人的一生所不能缺少的。假期里,學(xué)校收到了一封家長的信,字里行間浸透著父母對孩子的關(guān)愛與期望,細(xì)細(xì)的品讀,使人潸然淚下。下面就請?zhí)锍衫桌蠋熀痛蠹乙黄饋眢w會家長的心情。
對于已經(jīng)長大了的、逐漸懂事的孩子,我們不能僅僅要求父母要理解我們,我們更應(yīng)該理解父母。
對于一名中學(xué)生,在掌握知識文化的同時,要提高我們的道德修養(yǎng),努力做到寬容、誠信、勤勞、創(chuàng)新、奮斗!這個世界上只有兩樣?xùn)|西能引起人內(nèi)心深處的震動,一個是我們頭頂上燦爛的星空,一個就是我們心中崇高的誠信準(zhǔn)則。有句名言說過:“生命不可能在謊言中開出燦爛的鮮花。”
下面請八年級 的學(xué)生代表帶領(lǐng)大家宣誓!
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