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校園文化藝術(shù)節(jié)主持詞

時(shí)間:2021-04-01 19:40:38 主持詞 我要投稿

校園文化藝術(shù)節(jié)主持詞精選

  引言:舉辦校園藝術(shù)節(jié),不僅豐富了校園的生活,還激發(fā)了全校師生愛校、愛藝術(shù)的熱情.藝術(shù)節(jié)的帷幕就要拉開了,讓小編為大家整理有關(guān)藝術(shù)節(jié)主持詞范本,讓你們唱響美妙的歌曲、舞動(dòng)快樂的旋律,演繹藝術(shù)節(jié)的精彩吧!

校園文化藝術(shù)節(jié)主持詞精選

校園文化藝術(shù)節(jié)主持詞一

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,

  女A:尊敬的老師們,

  女B:親愛的同學(xué)們,

  合:大家晚上好!

  男;歡迎大家來(lái)到校園文化秘書節(jié)的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。我是主持人陳男,

  女A:我是主持人女A,

  陳艷女B:我是主持人陳艷女B,

  男:今天,我們相約這舞臺(tái),回望激情歲月,用心感受真誠(chéng),

  女A:今天,我們相約在繽紛的四月,真情謳歌這激情歲月,用心感受真誠(chéng)。

  女B:朋友們讓我們一起播撒希望和歡笑期盼豐收的碩果,

  男:今夜,讓我們用跳動(dòng)的音符標(biāo)記處精彩的樂章

  女A:今夜,讓我們用歡聲笑語(yǔ)記錄著難以忘懷的成長(zhǎng)。

  女B:朋友們請(qǐng)揮舞激情的雙手,共同來(lái)奏響我們絢麗的青春樂章吧!

  合:2011年xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院第四屆校園文化秘書節(jié)晚會(huì)現(xiàn)在開始。

  男:首先讓我為大家介紹今天到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓,他們是:

  讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)老師的到來(lái),

  女A:下面讓我們?cè)僖詿崃业恼坡暁g迎會(huì)計(jì)系黎主任為本次晚會(huì)致辭

  男:本次活動(dòng)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷各位老師的高度關(guān)注,也得到了同學(xué)們的大力支持,謝謝大家!

  女B:這次秘書節(jié)活動(dòng)種類多樣,既有濃郁的現(xiàn)代氣息,有不失古老的民俗風(fēng)情,相信大家一定可以從中得到美得享受,

  男:好啦,現(xiàn)在我們就不多說了,直接進(jìn)入主題,下面請(qǐng)欣賞文秘1001班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)交誼舞,掌聲有請(qǐng),請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目楊x、柳x做好準(zhǔn)備。

  節(jié)目二

  女B:學(xué)長(zhǎng)看了他們的表演感覺如何啊

  女A:當(dāng)然很精彩啊,我都快陶醉了,哦,對(duì)了,陳男哪里去了?

  女B:學(xué)姐她也準(zhǔn)備節(jié)目去了啊,等下她有精彩的表演

  女A:恩,好下面請(qǐng)欣賞歌曲串燒,《錯(cuò)的人》 《普通朋友》《我愛的人》

  節(jié)目三

  男:謝謝大家的掌聲。 下面,讓我們看看下一個(gè)節(jié)目會(huì)有怎樣的驚喜呢?

  女A:感恩使我們生活中永恒的“主旋律”之一,我們感恩生活,感恩老師,感恩朋友,感恩大自然,我們常懷一顆感恩的心。

  男:下面請(qǐng)欣賞文秘0901班同學(xué)們帶來(lái)《感恩的心》

  節(jié)目四

  女A:非常感謝她們的精彩表演,校園文化秘書節(jié)是我們自己的節(jié)日,她是我們的展現(xiàn)自己藝術(shù)素養(yǎng)的舞臺(tái),也是藝術(shù)成果的階段性集體展示

  女B:我想我仿佛進(jìn)入了一個(gè)美麗的殿堂,享受了一場(chǎng)完美的聽覺盛宴,我愿意一直陶醉在其中。下面請(qǐng)欣賞帶有異域風(fēng)情的名族歌舞《天竺少女》。

  節(jié)目五

  女A:帶點(diǎn)精彩帶點(diǎn)幽默,很精彩吧?在我們現(xiàn)實(shí)生活中或許有些人認(rèn)為秘書工作很繁瑣很無(wú)趣的,其實(shí)不然,從事每一行業(yè)必然會(huì)有許多的樂趣所在,比如:在秘書節(jié)的當(dāng)天,你有可能會(huì)收到老板送給你的祝;蛘咝《Y物哦。

  女B:真的嗎?那是一件非常給力的事情哦,

  節(jié)目六

  男:終于等到這一環(huán)節(jié)了,我們馬上要進(jìn)行我們的幸福大派送。真正的要把禮物送給在座的朋友們哦,是不是有一點(diǎn)好奇呢, 好啦,現(xiàn)在我直接告訴大家規(guī)則,待會(huì)我們將請(qǐng)?jiān)S老師上來(lái)隨意將禮物投給大家,拿到的'同學(xué),站起來(lái)說一句祝福的話好嗎?好了,大家想好祝福的啊,有請(qǐng)?jiān)S老師

  節(jié)目七

  女A: 剛才 大家都很HIGH啊,下面繼續(xù)呈現(xiàn)我們的精彩節(jié)目,由文秘0901班帶來(lái)的舞蹈《HEY MR BIG>>在幕后,我知道他們?yōu)榕啪毟冻隽撕芏嗟膶?shí)踐和精力,希望大家不要

  吝嗇你們的掌聲,給他們加油鼓勵(lì)好嗎?

  節(jié)目八

  女B:走上T型臺(tái),讓夢(mèng)飛起來(lái),把那兩邊的彩虹剪下來(lái),把那東邊的云彩縫起來(lái),編織世界上最美的衣裳,下面是會(huì)計(jì)專業(yè)0904班的同學(xué)們帶來(lái)的T臺(tái)秀,

  節(jié)目九

  男:非常感謝他們給我們帶來(lái)的精彩的節(jié)目,讓我們把祝福送給他們,以及即將

  上臺(tái)的姐妹們,掌聲有請(qǐng)文秘1001班帶來(lái)的現(xiàn)代舞《比生命更重要》

  節(jié)目十

  女A::同學(xué)們,節(jié)目已進(jìn)行到了一半的時(shí)間,看到的都是同學(xué)們的身影,我們的老師也有參與節(jié)目哦,是誰(shuí)在全國(guó)的朗誦大賽上獲得團(tuán)體比賽一等獎(jiǎng)個(gè)人三等獎(jiǎng),這位老師是誰(shuí)呢?請(qǐng)同學(xué)們大聲告訴我?(譚澤媛老師)掌聲有請(qǐng)我們親愛的譚老師。

  節(jié)目十一

  女B:我想我仿佛進(jìn)入了一個(gè)美麗的殿堂,享受了一場(chǎng)完美的聽覺的盛宴,我愿意一直陶醉在其中。下面有請(qǐng)我們異韻的名族歌舞《天竺少女》

  結(jié)束語(yǔ):

  男:火紅的五月,向我們健步走來(lái),絢麗的五月,鮮花盛開、姹紫嫣紅。充滿希望的五月,承載著多少的歡樂與期待。

  女A::精彩的節(jié)目為大家奉上了,不知是否意猶未盡呢?美好的時(shí)光總是稍縱即逝

  女B:晚會(huì)的時(shí)間雖然有限約,但藝術(shù)的空間都是無(wú)限的,讓我們將參加音樂會(huì)的熱情化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,讓知識(shí)開啟理想之門,用智慧塑造藝術(shù)人生。

  男:謝謝所有的精彩演出,感謝大家的辛勤付出,感謝所有的嘉賓、朋友的到來(lái),讓我們繼往開來(lái),讓我們留住今天擁抱明天,共同唱響《明天會(huì)更好》。

校園文化藝術(shù)節(jié)主持詞二

  主持人開場(chǎng)白:

  (A)各位領(lǐng)導(dǎo),

  (B)各位來(lái)賓,

  (C)尊敬的評(píng)委老師,

  (D)親愛的同學(xué)們,

  合:大家晚上好!

  (A) 歷經(jīng)風(fēng)雨,幾度春秋,闊別已久的文化B術(shù)節(jié)又走進(jìn)了我們的校園,來(lái)到我們的身邊

  (B)在我們熱愛的校園,始終跳動(dòng)著最活躍的文B強(qiáng)音,為我們的學(xué)習(xí)生活涂抹上濃艷的時(shí)代色彩

  (C)今天,我們相約在這舞臺(tái),回望激情歲月,用心感受真誠(chéng),

  今天,我們相約在紅五月,真情謳歌理想,暢想美好未來(lái)。

  (D)朋友們,讓我們一起播撒希望和歡笑,期盼豐收的碩果

  朋友們,請(qǐng)揮舞激情的雙手,共同來(lái)奏響我們絢麗的青春樂章吧

  20xx年校園文化B術(shù)節(jié)“五月的風(fēng)采”文B晚會(huì)現(xiàn)在開始!

  1、

  (B) 我們走在大路上,意氣風(fēng)發(fā),斗志昂揚(yáng);

  我們走在大路上,披荊斬棘,播種希望;

  (A)我們走在大路上,沐浴著漫天的星光;

  我們走在大路上,勇往直前,決不退讓!

  請(qǐng)欣賞大合唱《我們走在大路上》,有請(qǐng)高二(1)班合唱隊(duì)員閃亮登場(chǎng)。

  2、(幕后)

  (B) 我們滿載春風(fēng),信步徜徉,走過這條星光大道,走進(jìn)了又一個(gè)輝煌.接下來(lái)請(qǐng)欣賞七年級(jí)(1)班合唱隊(duì)演唱《走進(jìn)新時(shí)代》

  3、

  (D)五月的風(fēng),輕柔而又溫馨.在和煦的微風(fēng)中,我們一起迎來(lái)那翩翩起舞的姑娘.請(qǐng)欣賞高二年級(jí)選送的舞蹈《五月的風(fēng)》.表演者:游文C 李三香 謝桂英等.有請(qǐng)!

  4、

  (C)親愛的同學(xué)們,請(qǐng)大家回答一個(gè)問題:我們學(xué)生除了滿腔熱情地投入學(xué)習(xí)之外,還應(yīng)該關(guān)注什么呢?(關(guān)注社會(huì),關(guān)注生活)是啊,象牙塔里的學(xué)子們,請(qǐng)睜開你們的慧眼,敏銳地去捕捉生活百態(tài)吧!下面請(qǐng)欣賞八年級(jí)選送的生活小品:《并非諷刺醫(yī)生》,表演者:

  劉善廉 邱文錢

  5、

  (B) 天若有情天亦老,人間正道是滄桑.沒有愛的乳汁,鮮花也將枯萎;奉獻(xiàn)一片愛心,心不再會(huì)是荒原; 奉獻(xiàn)一片愛心,幸福之花將處處開遍.有請(qǐng)吳冬梅同學(xué)為我們演唱《愛的奉獻(xiàn)》。大家掌聲鼓勵(lì)。

  6、

  (C)我們國(guó)家包含了56個(gè)民族,不一樣的民族有不一樣的民族風(fēng)情。我們的民族樂器更是豐富多彩

  (A)二胡已成為一件令人矚目的樂器,活躍于國(guó)內(nèi)外音樂舞臺(tái)上,它是中國(guó)樂器中最難學(xué)的民族拉弦樂器,可是幾位少男少女卻選擇了它,他們用笑臉來(lái)證明二胡是他們永遠(yuǎn)的朋友,他們朝氣蓬勃,充滿青春活力,向我們姍姍走來(lái)。

  (C)請(qǐng)聆聽《喜洋洋》《賽馬》的優(yōu)美旋律,感受民族風(fēng)情。

  7、(

  C)The world is full of the love, each of us has our own love. And what is your love ? Please enjoy Chen haiying 《My love》. He would answer the question .

  (D)Dear audiences: Hand in Hand, Our friendship will be forever; Hand in Hand, Our life will become more beautiful; Hand in Hand, Our world will become more peaceful. Let us 《hand in hand》

  8、

  (D) 你知道近幾年非常流行的一種大眾化的舞蹈是什么嗎?

  (C) 我知道。這種舞蹈粗獷豪放、剛勁有力,著力表現(xiàn)青少年青春活力的陽(yáng)剛之美。

  (D)那么,同學(xué)們知道那是什么舞嗎?(街舞)

  (C) 對(duì),現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞街舞《 E 鏃 Boy 》

  9、

  (D) 同學(xué)們,節(jié)目已經(jīng)進(jìn)行了一半,看到的都是學(xué)生的身影.我們的老師也是多才多B的,大家想不想欣賞老師的表演?

  好,有請(qǐng)鄒忠卿老師為我們演唱《滾滾長(zhǎng)江東逝水》

  (C)唱得好不好? 要不要再來(lái)一個(gè)?

  接下來(lái)有請(qǐng)俞又瑛老師為我們演唱《嫂子頌》

  10、

  (A) 鄒忠卿老師的《滾滾長(zhǎng)江東逝水》,讓我們感到歲月太滄桑,年A易老,而俞又瑛老師的《嫂子頌》,卻讓我們體會(huì)到人間有真愛,摯情永在。那么,我們?cè)?jīng)用充滿感恩的心來(lái)回報(bào)過人間真情嗎?請(qǐng)看丘嫻等幾位小朋友給我們提供的答案。

  11、

  (B) 感恩父母、感恩祖國(guó)。我們的國(guó)家,就是我們的父母。那么,你知道嗎?中A是泱泱詩(shī)國(guó),詩(shī)歌是B苑奇葩。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《這也是一切》,聆聽我們同學(xué)們的心聲。

  朗誦者:丘橋英、楊冬秀、賴小琴、黃水玉

  (即興采訪):(A)很感謝各位的精彩表現(xiàn)。不過我總是有種意猶未盡的感覺。幾位還想對(duì)同學(xué)們說些什么嗎?

  12、

  (B)回顧歷史長(zhǎng)空,我們中A民族的文化傳承了五千年,

  在這漫長(zhǎng)的時(shí)光里,我們A夏兒女在中國(guó)這樣一個(gè)文化底蘊(yùn)深厚的舞臺(tái)上演繹了多少動(dòng)人的故事。

  (A)這些故事有過遺憾,有過滄桑。有過美好,有過悲傷。正是這一幕幕的巨變,匯聚成了這樣一個(gè)多姿多彩的大舞臺(tái)。請(qǐng)欣賞黃D蘭帶來(lái)的歌伴舞《中國(guó)大舞臺(tái)》。掌聲響起來(lái),為她們喝彩!

  13、

  (B)大自然鬼斧神工,孕育著神奇的力量。請(qǐng)閉上雙眼,搖一葉扁舟,輕輕的在碧波中蕩漾;品一杯香茗,吟誦一曲歡歌。請(qǐng)欣賞劉金D同學(xué)為我們帶來(lái)山水美、甲天下的《桂林山水歌》。

  14、

  (C)我覺得剛剛那首詩(shī)真的很美。對(duì)了,我聽說你朗誦能力很強(qiáng),口才更好。

  (D)我的口才好嗎?

  (C)是呀,大伙都這么說

  (D)不,大家太夸獎(jiǎng)我了,我根本不算什么

  (C)哦?說說看?

  (D)真正的口才,可以縱橫捭闔,舌戰(zhàn)群雄,勇于赴險(xiǎn),臨難不茍。還可以建功立業(yè),全身而退。

  (C)有這樣的人嗎?我不信。

  (D)你還別不信,我馬上讓你見識(shí)一下。有請(qǐng)燭之武上臺(tái)退秦師!

  15、

  (B)校園是一個(gè)大家庭,我們都是這個(gè)家庭的孩子。我們哭泣,我們歡笑;我們跌倒,我們站起,為的是圓一個(gè)大學(xué)的夢(mèng)想。大學(xué)生活五彩繽紛,青春燦爛?,那一幕幕鮮活的畫面,就在我們眼前。掌聲歡迎李小蘭、劉珉為我們演繹大學(xué)《校園》生活。

  16、

  (A)幾十年風(fēng)雨征程,磨練鋼鐵的意志;

  幾十年大浪淘沙,鑄就忠誠(chéng)的軍魂。

  這一切,都是為了我們熱戀的皇天后土,故國(guó)家園;

  這一切,都是為了博得個(gè)花紅柳綠,春回大雁歸。

  請(qǐng)欣賞八年級(jí)(2)班為我們表演大合唱《為了誰(shuí)》

  17、

  (B)我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代;

  我們是初升的太陽(yáng),用生命點(diǎn)燃未來(lái)。

  請(qǐng)聽《光榮啊,中國(guó)共青團(tuán)》,演唱者:高一(9)班合唱隊(duì)

  結(jié)束語(yǔ): (A) 今宵難忘,難忘今宵。時(shí)光如梭,飛快地溜走,伴隨著嘹亮的歌聲,我們的演出也徐徐降下了帷幕。

  (B) 是的,我們的演出時(shí)間是短暫的,可是,我們的歡笑和快樂,卻永遠(yuǎn)不會(huì)消逝,它會(huì)銘刻在我們心里,讓我們永遠(yuǎn)銘記這歡樂時(shí)光!

  (C)愿所有的朋友們永遠(yuǎn)擁有這份青春激情,永葆快樂和幸福!

  (D)愿所有的朋友們都帶著歡笑,不懈地追尋自己七彩的夢(mèng)想!

  (C)(D) 青山不老,祝各位老師身體健康,闔家幸福

  (A)(B) 碧水長(zhǎng)流,祝各位同學(xué)學(xué)有所長(zhǎng),鵬程萬(wàn)里

  晚會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!!!!!!!

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