元旦經(jīng)典主持稿

　　親愛的家長、同學(xué)們：大家好！20xx年的鐘聲即將敲響，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們歡聚在一起，迎來新的一年。

　　這一刻是美好的。我們南方人家習(xí)

　　慣在春節(jié)早晨都有合家聚坐共進(jìn)湯圓的傳統(tǒng)習(xí)俗。據(jù)說湯圓象征合家團(tuán)圓，吃湯圓意味新的一年合家幸福、萬事如意。

　　1、接下來就請(qǐng)欣賞由我們?nèi)�校同學(xué)帶來的大合唱《賣湯圓》，掌聲歡迎他們。

　　2、請(qǐng)繼續(xù)欣賞由幼兒班祉翔、伊諾兩位小朋友帶來的小組唱：《說HELLO》：

　　3、請(qǐng)欣賞由幼兒班祉嫣、盛航、雨薇、忠濤、天天五位小朋友帶來的小組唱：《動(dòng)物歌》

　　4、請(qǐng)欣賞由一年級(jí)爾俊、語萱、嘉琪三位同學(xué)帶來的小組唱：《布谷》、《大雨小雨》

　　5、請(qǐng)欣賞由幼兒班雯靖、心樂、祉嫣、晉軒、嘉瑩、鄭韓六位小朋友帶來的小組唱：《兩只老虎》

　　二、互動(dòng)項(xiàng)目

　　1、親子營：《默契大考驗(yàn)》、《背靠背運(yùn)球》

　　2、詩歌朗誦：《媽媽的心》：大班全體小朋友

　　3、獻(xiàn)感恩卡、對(duì)媽媽許個(gè)心愿、給媽媽按摩

　　4、歌唱：《愛我你就親親我》全體幼兒

　　5、家長親小孩，并深情擁抱小孩，說心里話。

　　三、表演項(xiàng)目

　　1、舞蹈《讓愛住我家》：可依、語萱、嘉琪、諾詩

　　2、小組唱：《我有點(diǎn)小糊涂》：心樂、祉翔、嘉誠

　　3、小組唱《蟲兒飛》：佳俊、爾俊、欣婷、語萱

　　4、小組唱：《小雨沙沙》：伊諾、敏慧、欣怡小珠：

　　5、演小品《成長》：（成煌與奶奶）

　　6、講故事《烏鴉反哺》：成煌

　　四、互動(dòng)項(xiàng)目

　　1、親子營：2人3組（綁腳在地上用羽毛球拍皮球繞過障礙物）

　　2、朗誦詩《感恩》：成煌

　　3、送感恩畫、說心里話

　　五、全校大合唱《新年好》

　　1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們

　　2：以及在座的爸爸媽媽哥哥姐姐，叔叔阿姨們！

　　合：大家晚上好！

　　1：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

　　2：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，xx年元旦如約而至

　　3：新年拉近了我們成長的距離

　　4：新年染紅了我們快樂的生活

　　1：新年讓我們截取下了四季的片段

　　2：新年給了我們?nèi)松�的暢�?/p>

　　3：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息

　　4：在過去的一年里，我們?nèi)�校師生在�?zhèn)黨委校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新

　　1：我們的校園有了新的面貌，我們的學(xué)習(xí)有了更高的起點(diǎn)，在這里，我們真誠的說一聲

　　合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們，你們辛苦了！

　　2：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情

　　3：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄

　　4：上允鎮(zhèn)xx年“走進(jìn)春天”元旦聯(lián)歡會(huì)

　　合：現(xiàn)在開始！

　�。ㄒ唬﹦ⅲ禾鴦�(dòng)的旋律點(diǎn)燃青春的激情，飛揚(yáng)的音樂詮釋不老的希望，讓我們踏著來自竹筒的節(jié)拍，與夢(mèng)想一起飛翔！請(qǐng)欣賞上允完小為我們帶來的舞蹈《幸福生活敲起來》！讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出可愛的老師們。

　�。ǘ�）周：是誰在我們冷時(shí)為我們加衣服？

　　趙：是您，媽媽

　　周：是誰在我們餓時(shí)為我們煮飯菜？

　　趙：是您，媽媽

　　周：媽媽的吻像冬天的太陽，在我遇到挫折時(shí)，他會(huì)鼓勵(lì)我，安慰我

　　趙：媽媽的吻像黑夜里的一盞明燈，在握迷失方向時(shí)，她會(huì)指引我、照亮我

　　周：唱一首贊歌，送給我親愛的媽媽。請(qǐng)聽歌曲《媽媽的吻》，演唱者：上允完小何新玉

　�。ㄈ�）劉：姐姐，姐姐，你喜歡幼兒園嗎？

　　刀：當(dāng)然喜歡。

　　劉：那你喜歡幼兒園的小朋友嗎？

　　刀：喜歡，喜歡，非常喜歡

　　劉：爸爸媽媽，叔叔阿姨，你們喜歡嗎？

　　刀：請(qǐng)欣賞由幼兒園為我們帶來的舞蹈《你可喜歡我》掌聲有請(qǐng)。

　　（四）趙：愉悅的心情，健康的體魄，會(huì)給一天的工作帶來一股強(qiáng)大的動(dòng)力，為了讓教師以更好的精神面貌面對(duì)每一天，小太陽幼兒園的教師向上允中心完小的教師和同學(xué)們展示了《健美操》讓我們一起來欣賞吧！

　�。ㄎ澹┲埽号笥褌�，如果我們把今天和十年前做一個(gè)對(duì)比，我們不能不承認(rèn)，我們的學(xué)習(xí)，生活發(fā)生了多么巨大的變大，一間間教室寬敞明亮，我們搬進(jìn)了新宿舍，喜事一個(gè)連一個(gè)，我們的學(xué)校蒸蒸日上，我們的日子越來越來，請(qǐng)欣賞由翁版村為我們帶來的舞蹈《好日子》

　�。�六）刀：望子成龍、望女成風(fēng)是每個(gè)爸爸媽媽的心愿，但是我們小朋友也有自己的煩惱，來聽聽上允完小小朋友的心聲吧！掌聲有請(qǐng)

　　（七）劉：甩頭發(fā)源于婦女的生活習(xí)慣動(dòng)作，如今已發(fā)展成一種舞蹈，一種技巧，甩啊，甩啊，甩出了姑娘美麗、善良、勤勞豪放的品格，請(qǐng)欣賞小太陽幼兒園為我們帶來的舞蹈《加林賽》掌聲有請(qǐng)

　�。ò耍┶w：“足音”，足是一種實(shí)踐，更是一種探索。音是一種言說，更是一種傾聽。讓我們迎著春的氣息和著教改的節(jié)拍。一起來欣賞上允鎮(zhèn)幼兒園的老師們?yōu)槲覀儙�來的舞蹈《足音�?/p>

　�。ň牛┲埽涸谶@歡聚的時(shí)刻就讓我們一同去聆聽一位曾為了解放新中國而拋頭顱，灑熱血的老革命同志給我們帶來的報(bào)告會(huì)，聽，那歡樂的歌聲，從遙遠(yuǎn)的族山寨傳來，掌聲請(qǐng)出，由曼蚌小學(xué)為我們帶來的族舞蹈《節(jié)日的山寨》

　�。ㄊ�）刀：手牽著手不分你我昂首向前走，讓世界知道我們都是中國人。中國人，從小就注重禮儀，尊老愛幼。每當(dāng)想起小時(shí)候，就想起外婆那溫暖的懷抱，請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《外婆的澎湖灣》，表演者：（十一）劉：藍(lán)藍(lán)的天空下，我們像花朵般盛開在祖國的大花園里，不一樣的`花朵散發(fā)著不同的芬芳，我們?cè)趯W(xué)校這個(gè)大家庭里相親相愛，笑聲圍繞著我們，無論你來自哪里，我們都是一家人，請(qǐng)欣賞上允完小為我們帶來的舞蹈《相親相愛》

　�。ㄊ�二）趙：聽，琴聲多悠揚(yáng)，在蘇穎同學(xué)靈巧的雙指間，彈奏出的是跳動(dòng)的音符，大家一起來欣賞她的鋼琴獨(dú)奏《獻(xiàn)給愛麗絲》掌聲有請(qǐng)

　�。ㄊ�三）周：部落有這樣一個(gè)傳說：剛出生的孩子，被部落中的老人抱到大榕樹下，遙望太陽神，以祈求保佑，老人有節(jié)奏的搖晃著孩子，于是人民生下來的第一件事就是學(xué)跳舞。“加林加林賽”就是為大家一起排隊(duì)跳舞，現(xiàn)在就讓我們拭目以待吧，掌聲請(qǐng)出下允完小為我們帶來的《加林賽》

　　（十四）刀：下課了，你在做什么？是繼續(xù)看書還是玩游戲？無論你做什么都是自己喜歡的，那我們來看看接下來的老師和同學(xué)們?cè)谡n間休息時(shí)會(huì)做什么呢？掌聲有請(qǐng)上允完小為我們帶來的舞蹈《課間十分鐘》

　　（十五）劉：芒角，是一個(gè)美麗富饒的地方，那里的傣族人民團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，美麗善良，勤勞勇敢，他們依靠著黨的好政策和勤勞的雙手創(chuàng)造出了一個(gè)又一個(gè)財(cái)富，特別是科技致富——大棚西瓜的種植，讓傣族人民的生活蒸蒸日上，請(qǐng)欣賞芒角完小為我們帶來的舞蹈《買西瓜的女孩》

　�。ㄊ�六）趙：讓我為你唱一首歌，每一個(gè)音符都記錄著，你的喜怒哀樂；讓我為你唱一首歌，全世界都在聽著，這是愛、你會(huì)明白。你是唯一不可替代。我們的黨，無論天涯海角，我永遠(yuǎn)呼喚著你。下面由鎮(zhèn)完小給我們帶來《祖國歌》，掌聲有請(qǐng)

　�。ㄊ�七）周：人生的路，有平坦，也有坎坷，走過的歲月，有歡笑，也有苦澀，人生要自己去拼搏，去奮斗，在風(fēng)雨中百折不饒，勇往直前，才能在自己的每個(gè)驛站都留下一段無悔的回憶，請(qǐng)欣賞《丑小鴨的春天》，表演者：

　�。ㄊ�八）刀：是啊，許許多多的飛躍匯聚成了今夜起伏的樂音，讓一曲曲奔涌不息的旋律在這斑斕的舞臺(tái)上歡慶、歌唱。請(qǐng)欣賞由上允完小中老年舞蹈《吉祥送新年》

　�。ㄊ�九）劉：在這普天同慶，良辰佳節(jié)，讓我們縱情放歌，歌唱祖國。祝福偉大的祖國更加繁榮昌盛，永遠(yuǎn)健康快樂！。請(qǐng)聽上允完小為我們帶來的合唱《把一切獻(xiàn)給黨》

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