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大學生辯論賽主持詞

時間:2022-11-04 16:27:03 主持詞 我要投稿

大學生辯論賽主持詞范文(通用11篇)

  當代大學生在日常生活中往往不擅表達,為了鍛煉大學生更好的思維能力,培養(yǎng)大學生的思辨能力,增進大學生之間的合作,辯論賽是一個很好的途徑,下面為大家介紹大學生辯論賽主持詞范文(通用11篇),歡迎閱讀。

大學生辯論賽主持詞范文(通用11篇)

  大學生辯論賽主持詞 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家晚上好!

  這里是xxx第一屆“大學生辯論賽”預(yù)選賽第三場的現(xiàn)場,我是本次比賽的執(zhí)行主席。

  為了能讓本次比賽順利進行,讓辯手們賽出理想的水平。在比賽開始前,請您將您的手機等通訊工具調(diào)成振動或者靜音狀態(tài)。下面由我來宣布會場紀律:

  1、在辯論進行時不要隨意打斷辯手講話。

  2、不可進行人身攻擊,辯手雙方需相互尊重。

  3、除辯論開始一辯必須說“評委、同學們好”,其余皆可省去。

  4、在比賽中,辯手的辯位不能變動。

  5、辯論雙方在進行正面交鋒時,一方說完后必須坐下,待對方發(fā)言完后,該方辯手起立后再發(fā)言。

  6、每次辯論到最后30秒時,聲音及舉牌提示,時間結(jié)束后由執(zhí)行主席宣布停止。

  7、每個環(huán)節(jié)辯手雙方時間有限,請同學們盡量控制自己的掌聲,以免影響辯手發(fā)揮。

  下面我為大家介紹今天到場的各位評委,他們是xxx,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

  相信通過辯手的辯論與分析,一定能給大家?guī)硪粋不一樣的結(jié)果。

  下面由我來為大家介紹今天的辯論雙方,F(xiàn)在坐在我右手邊的是正方辯手,xxx系代表隊,他們所持的觀點是“xxxxx”。坐在我左手邊的是反方辯手,xxx系代表隊,他們所持的觀點是“xxxxx”。下面請各隊辯手介紹自己,首先有請正方,下面有請反方。

  到底最終的結(jié)果如何呢,讓我們拭目以待吧!現(xiàn)在我宣布,本次辯論賽正式開始。

  大學生辯論賽主持詞 篇2

  主持人:各位老師、同學們:

  大家晚上好!

  歡迎大家前來觀看由會統(tǒng)系學生會主辦的辯論賽的現(xiàn)場。

  比賽開始前,首先我宣布會場紀律和比賽規(guī)則:

  一、陳詞階段:

  我們提倡即興陳詞,引經(jīng)據(jù)典要恰當,在陳詞階段,由雙方一、二、三辯進行陳詞。先由雙方一辯進行立論陳詞,然后是雙方二辯、三辯在反駁對方觀點的同時,對本方觀點進行補充陳詞。順序是正方一辯、反方一辯、正方二辯、反方二辯、正方三辯、反方三辯。時間都是每人3分鐘。

  二、自由辯論階段:

  時間是雙方各5分鐘。由正反雙方自由輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束,同時另一方開始發(fā)言,另一辯手必須緊接著發(fā)言,若有間隙,累計時間照常進行。同一方的發(fā)言次序不限。如果一方用時已完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可以向主席提出不發(fā)言。在自由辯論階段,我們提倡積極交鋒,對重要問題回避兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當扣分。

  三、結(jié)辯陳詞階段:

  時間是3分鐘,由雙方四辯進行結(jié)辯陳詞。也就是辯論雙方針對辯論賽整體態(tài)勢進行總結(jié)陳詞,對于脫離實際、背誦事先準備的稿件者,適當扣分。

  四、其它注意事項:

  1、在辯論時不要隨意打斷別人的話;

  2、不可進行人身攻擊;

  3、尊重主席及評委的評判;

  4、我們提倡辯手使用普通話,對使用普通話者適當加分;

  5、除辯論開始一辯必須說“主席、評委、大家好”,其余皆可省去。

  6、在辯論中,辯手可以使用道具、圖表和物品作為輔助手段以強化自己的陳辭,但尺寸不能過大,以免遮擋。

  7、在每場比賽中,辯手的辯位不能變動。

  8、時間提示:最后30秒時,哨音提示,時間結(jié)束時亮紅方牌子。

  本次辯論賽的辯題是校園愛情是否有利于同學們的自身發(fā)展。

  正方:校園愛情有利于同學們的自身發(fā)展

  反方:校園愛情不利于同學們的自身發(fā)展

  下面現(xiàn)在我來介紹一下今天的辯論雙方

  正方:一辯手:xx二辯手:xx三辯手:xx四辯手:xx

  反方:一辯手:xx二辯手:xx三辯手:xx四辯手:xx

  主持人:下面,辯論開始,首先我們歡迎正方一辯發(fā)言,時間3分鐘。

  主持人:好,剛才正方一辯對自己的觀點作了立論陳述,現(xiàn)在我們來看看反方是如何破題立論的。請反方一辯發(fā)言,時間也是3分鐘。請!

  主持人:感謝反方一辯的精彩陳述,下面請正方二辯作補充陳詞,時間是3分鐘;

  主持人:下面有請反方二辯作補充陳詞,時間也是3分鐘;

  主持人:下面請正方三辯對本方觀點作補充陳詞,時間是3分鐘;

  主持人:下面請反方三辯對本方觀點作補充陳詞,時間也是3分鐘;

  主持人:謝謝,經(jīng)過剛才雙方一、二、三辯陳詞之后,接下來又是他們施展才華的時刻了,也是辯論賽最精彩的時刻——自由辯論。在自由辯論開始之前,讓我提醒雙方代表,你們每隊各有5分鐘的發(fā)言時間,正反雙方自由輪流發(fā)言,同一方的發(fā)言次序不限。正方先發(fā)言。一方發(fā)言落座之后,另外一方要馬上發(fā)言,若有間隙,累計時間照常進行。如果一方用時已完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可以向主席提出不發(fā)言。我們提倡積極交鋒,對重要問題回避兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,也要適當扣分。好,現(xiàn)在我宣布自由辯論正式開始。

  主持人:先請正方先發(fā)言

  主持人:好,各位觀眾,剛才這段自由辯論可謂非常的精彩,而各方的第四位辯手所將要作的總結(jié)性陳述,往往更是舉足輕重。我們先從反方四辯xxx開始,時間3分鐘。請。

  主持人:謝謝!現(xiàn)在我們請正方四辯xxx為正方作總結(jié)性陳述,時間也是3分鐘。請。

  主持人:在比分揭曉之前,先請現(xiàn)場的評委嘉賓對今天的辯論進行點評,有請,大家歡迎。

  主持人:下面我宣布本場比賽辯手是:x方代表隊的xx辯辯手。獲得本場比賽勝利也是我們本屆大賽的冠軍代表隊是:xxx

  主持人:好,感謝各位辯手精彩的辯論,究竟哪方獲勝,請現(xiàn)場評委給大家一個客觀公正的答案,請評委退席評議。

  大學生辯論賽主持詞 篇3

各位老師、各位同學:

  大家好!

  這里是福州大學新生辯論賽的比賽現(xiàn)場。

  (1)首先,請允許我作一下自我介紹,我是來自于工程管理2班的葉澤霖,很榮幸能夠擔任本場辯論賽的主席,來為大家主持這場辯論賽!

 。2)接下來我將為大家介紹本場比賽的評委,今天我們很榮幸地請到了:......

 。3)下面就讓我們一起來認識下本場辯論的雙方同學,在我右手邊的是正方:來自土一(土8)的同學,他們今天的辯題是“人因思想而偉大(寬松式教育對大學生成長利大于弊)”,在我左手邊的是反方:來自土4(土6)的同學,他們今天的辯題是“人因行動而偉大(寬松式教育對大學生成長弊大于利)”。

 。4)我宣布,本場辯論賽開始!在所有環(huán)節(jié)中,每方使用時間剩余30秒時,計時員以一次短的哨聲提醒,用時滿時,以較長的哨聲提醒,則選手必須終止發(fā)言。

  首先進行第一階段:陳詞階段

  首先請正方一辯陳述己方觀點,時間3分鐘;

  接下來請反方一辯陳述己方觀點,時間3分鐘。

  (5)下面進行第二階段:攻辯階段

  首先請正方二辯盤問反方二、三辯中的一個(2分30秒);

  接下來請反方二辯盤問正方二、三辯中的一個(2分30秒);

  接下來請正方三辯盤問反方二、三辯剩下那個(2分30秒);

  接下來請反方三辯盤問正方二、三辯剩下那個(2分30秒);

  請正方進行攻辯小結(jié)(2分);

  請反方進行攻辯小結(jié)(2分)。

  (6)下面進入最為激烈的自由辯論階段

  首先由我說明下本階段的規(guī)則:自由辯論發(fā)言必須在兩隊之間交替進行,首先由正方一名隊員發(fā)言,發(fā)言辯手落座視為發(fā)言結(jié)束的標志,然后由反方一名隊員發(fā)言,雙方輪流,直到時間用完為止;本輪時間是累積計時的。雙方都有4分鐘。

  下面先請正方開始發(fā)言

 。7)接下來進行最后一個階段:陳詞總結(jié)

  首先請反方四辨總結(jié),時間為4分鐘;

  請正方四辯總結(jié),時間為4分鐘

 。8)現(xiàn)場觀眾是否有問題向雙方辯手提問呢?

 。9)下面請我們的評委_______進行點評

  (10)下面由我宣布本場辯論賽的結(jié)果

 。11)那么這一場辯論賽到此結(jié)束,感謝現(xiàn)場觀眾的到來!再見!

  大學生辯論賽主持詞 篇4

  觀眾們安靜一下,比賽馬上開始。

  在比賽開始之前,對在場觀眾提出以下幾點,希望大家能夠配合。

  請將你們的手機調(diào)至振動或靜音狀態(tài),以維持現(xiàn)場的秩序。

  請將你們最熱烈的掌聲保留到辯論結(jié)束,在辯手辯論期間,盡量不要哄堂大笑或鼓掌,以免打斷你們所支持的辯手的思路,影響比賽結(jié)果。

  各位領(lǐng)導,老師,敬愛的評委,親愛的同學們,大家下午好。這里是材料學院辯論賽復(fù)賽現(xiàn)場。

  首先請允許我來介紹今晚到場的各位評委及嘉賓,他們分別是:

  經(jīng)管學院辯論隊隊長劉娥

  材料學院辯論隊隊長馮春甲

  材料學院辯論隊隊長殷玲

  思辨社社長

  化工學院辯論隊副領(lǐng)隊馮東宸

  讓我們再次以熱烈的掌聲對評委及嘉賓的到來表示衷心的感謝。

  下面我宣布材料學院“唇槍舌劍思辨篤行”辯論賽復(fù)賽現(xiàn)在開始!

  首先請出第一組辯論隊伍,正方辯題是:大學教育應(yīng)以就業(yè)為導向

  反方辯題是:大學教育應(yīng)以提高素質(zhì)為導向。下面進入第一環(huán)節(jié):開篇陳詞。

  陳辭階段首先由正方一辯進行開篇陳辭,時間2.5分鐘,計時開始。

  感謝正方一辯的富有激情的精彩陳辭,下面有請反方一辯進行開篇陳辭,時間同樣為2。5分鐘,計時開始。

  感謝反方一辯的富有激情的精彩陳辭。第一環(huán)節(jié)到此結(jié)束。

  下面進入攻辯階段,【在這個環(huán)節(jié)中,每一輪攻辯階段為1分30秒,攻方每次提問不得超過10秒,每輪辯方每次回答不得超過20秒!

  下面有請正方二辯進行攻辯

  下面有請反方二辯進行攻辯

  下面有請正方三辯進行攻辯

  下面有請反方三辯進行攻辯

  感謝雙方精彩的攻辯環(huán)節(jié)

  下面就請雙方的一辯就剛才的攻辯做小結(jié),時間為一分三十秒。

  首先有請正方一辯。

  好,感謝正方一辯的小結(jié),下面請反方一辯做攻辯小結(jié),時間同樣為一分三十秒,計時開始。

  謝謝反方一辯的精彩總結(jié)。第四環(huán)節(jié)到此結(jié)束。

  下面就將進入大家期待已久的自由辯論階段!敬穗A段,時間用盡時有提示,此時必須終止發(fā)言,另一方可以選擇繼續(xù)發(fā)言或放棄發(fā)言。由正方先開始,每方累計發(fā)言時間為4分鐘,必須交替發(fā)言,發(fā)言完畢后立即落座,等待對方起立發(fā)言,每方辯手不得同時起立發(fā)言,也不得打斷對方的發(fā)言,請雙方辯手注意!

  好,請正方開始。

  謝謝雙方的精彩辯論。第五環(huán)節(jié)到此結(jié)束。

  剛才的自由辯論雙方針鋒相對,但四辯的總結(jié)也往往起著舉足輕重的作用。

  下面進入總結(jié)陳辭階段,先請反方四辯就全場比賽作總結(jié)陳辭。時間為3分鐘,有請反方四辯。

  好,感謝反方四辯的精彩總結(jié),同樣,有請正方四辯就全場比賽作總結(jié),時間同樣為3分鐘。有請正方四辯。

  謝謝雙方四辯的精彩總結(jié)。第六環(huán)節(jié)到此結(jié)束。

  感謝第一組選手的精彩辯論,第一場比賽到此結(jié)束。下面有請第二支隊伍上場。正方辯題是:穿越劇的熱播利大于弊。反方辯題是:穿越劇的熱播弊大于利。

  下面我宣布材料學院辯論賽復(fù)賽圓滿結(jié)束。

  大學生辯論賽主持詞 篇5

  各位來賓,電視機前的觀眾朋友們,歡迎來到"中國大學生廣告電視辯論賽"的決賽現(xiàn)場。

  經(jīng)過兩輪六場唇槍舌劍的激烈對抗,本屆辯論賽終于迎來了最后的決戰(zhàn)。今天將要進行的是人們期待已久的決賽,也就是本屆辯論賽的高潮。在過去的6天當中,各隊都有出色的表現(xiàn),可謂精彩紛呈。而廈門大學和南京大學兩支代表隊,憑借他們的出色才華和優(yōu)異表現(xiàn),一路過關(guān)斬將,從八支代表隊中脫穎而出,他們將在今天的決賽中全力以赴,一爭高下。

  下面掌聲有請雙方辯手。

  回到座位,就座

  好,現(xiàn)在請雙方隊員就座。

  宣布正反方情況,正反方隊員自我介紹,學校和專業(yè)簡介

  今天的正方是 大學代表隊,反方是 大學代表隊

  下面我們首先請正方的同學進行逐一自我介紹:………

  我給大家介紹一下正方的學校和專業(yè)背景………

  好,下面我們再請反方的同學進行自我介紹:………

  我再來介紹一下反方的學校和專業(yè)背景………

  今天進入決賽的兩支隊伍可以說是身經(jīng)百戰(zhàn)的辯論精英,他們在過去的6天里,經(jīng)過一場又一場的激烈辯論,終于過關(guān)斬將取得了決賽權(quán)。

  下面讓我們再次領(lǐng)略一下兩支隊伍在前兩輪比賽中的風采。請看大屏幕。

  宣布比賽規(guī)則

  下面我再來宣布一下比賽規(guī)則,比賽規(guī)則雖然大家都已經(jīng)知曉,我現(xiàn)在再一次重申。

  本場比賽分為上半場和下半場兩場,

  上半場是對一個固定辨題的辯論,分為開篇立論、攻辯、攻辨小結(jié)、自由辨論、總結(jié)陳詞五個部分。下半場是對一個廣告片段的即興評述。

  總分是300分,上半場占總得分的70%,下半場占30%。

  具體的一些比賽細則,我會在每一個環(huán)節(jié)開始之前予以強調(diào)。

  介紹評委、評委主任:

  現(xiàn)在我榮幸地項大家介紹擔任本次比賽評委:

  擔任本屆辯論賽評委會主任的是:20xx中國大學生廣告藝術(shù)節(jié)組委會

  副秘書長、江蘇廣播電視總臺電視廣告中心主任 李文明先生

  擔任本屆辯論賽評委會副主任的是:

  南開大學演講藝術(shù)團總監(jiān)、團長、南開大學辯論隊總教練 艾躍進教授

  其他的評委還有:

  中國廣告協(xié)會學術(shù)委員會常委、

  南京財經(jīng)大學營銷與物流管理學院院長 喬均教授

  中國青年政治學院 劉衛(wèi)兵教授

  暨南大學管理學院行政管理系主任助理、企業(yè)行政管理學教研室主任、

  暨南大學辯論隊教練: 盧文剛老師

  華東師范大學教育學博士、博士生導師 吳 剛教授

  擔任本場比賽點評嘉賓的是: 李文明主任

  宣布辯題、介紹正反方觀點:

  從初賽到?jīng)Q賽,我們的變體都離不開廣告。

  我們都知道廣告是做給人看的,或者專業(yè)的叫法是做給目標受眾的,目的是占有市場;同時廣告的表現(xiàn)手段又要采用各種各樣的藝術(shù)手法,那么在藝術(shù)和市場之間有沒有矛盾有沒有統(tǒng)一,如果有的話, 究竟誰更重要呢

  這就是我們今天的辯論題目,

  正方的`立場是:優(yōu)秀廣告更應(yīng)該注重藝術(shù)

  反方的立場是:優(yōu)秀廣告更應(yīng)該注重視市場

  這個題目很有意義,希望今天的8位辯手使出渾身解數(shù),讓大家享受一場激情和智慧的較量。

  上半場辯論賽:

  好,現(xiàn)在我宣布,本場比賽正式開始。

  首先請正方一辯進行開篇立論,注意時間是2分鐘,計時開始。

  下面請反方一辯進行開篇立論,時間也是2分鐘。

  謝謝正方一辯和二辯選手,剛才正反方一辯都開門見山的表達了自己的立場并進行了闡述,接下來我們開始短兵相接,進入到雙方的攻辯階段。

  現(xiàn)在我再把攻辯的規(guī)則給大家再次重申一下:

  攻辯方只能提問,每次只能提一個問題,提問時間不能超過15秒。

  答辯方只能回答,不能反問,回答時間不得超過20秒。

  我們首先請反方二辯選擇正方二辯或三辯進行攻辯,時間1分30秒。

  下面再請正方二辯選擇反方二辯或三辯進行攻辯,時間也是1分30秒。

  下面請反方三辯選擇正方二辯或三辯進行攻辯,時間1分30秒。

  下面請正方三辯選擇反方二辯或三辯進行攻辯,時間1分30秒。

  好,現(xiàn)在攻辨結(jié)束,有請反方一辯進行攻辨小結(jié),注意時間是1分鐘。

  下面我們再請正方一辯進行攻辨小結(jié),時間也是1分鐘。

  好,謝謝雙方一辯的攻辨小結(jié)。經(jīng)過正反兩方的四名辯手有目的、有針對的對攻之后,接下來要開始的是更加激烈和緊張的自由辯論。

  在自由辯論開始之前,我有必要在此重申一下規(guī)則。

  自由辯論階段共10分鐘,正反方各占5分鐘,

  每一位辯手每次只能向?qū)Ψ教嵋粋問題,不允許連續(xù)發(fā)問,

  每一位辯手每次發(fā)言最多用時1分鐘。一方發(fā)言之后,另外一方就開始計時。

  好,現(xiàn)在我宣布自由辯論正式開始。首先請正方同學發(fā)言。

  剛才這段面對面的交鋒真的是美輪美奐,非常精彩。

  現(xiàn)在我們要請雙方四辯作總結(jié)陳詞,鞏固自己的觀點和立場。

  首先有請反方四辯總結(jié)陳詞,時間3分鐘。

  接下來請正方四辯總結(jié)陳詞,時間也是3分鐘。

  好, 謝謝雙方四辯的總結(jié)陳詞。

  不知道觀眾有沒有注意到,在您收看電視節(jié)目常常遇到插播廣告,這個時候在屏幕上經(jīng)常會出現(xiàn)這樣一段話:廣告之后繼續(xù)播出,請別走開。下面我們將播放一個廣告片,但是這個廣告片可不是普通的廣告,它就是我們下半場的題目,請大家千萬不要走開。諸位辯手注意,看完廣告片之后,你們要即興對該片陳述自己的觀點和看法。在這里我要重申的是:你們的觀點可以和上半場所持的立場相同、不同、或者沒有關(guān)聯(lián)。

  這是一個什么樣的廣告呢我們來看一看大屏幕。

  ………好,現(xiàn)在請雙方參賽隊員退場,給你們5分鐘的準備時間。

  下半場即興評述:

  觀眾朋友,您現(xiàn)在正在收看的是xx中國大學生廣告辯論賽的決賽

  由廈門大學代表隊對南京大學代表隊,

  雙方在上半場辯論的題目是優(yōu)秀廣告應(yīng)更注重藝術(shù)還是更注重市場

  雙方辯手們打得互不相讓,難分難舍,誰也不服氣。

  作為一場關(guān)于廣告的辯論賽,大賽組委會還特別設(shè)置了下半場,給雙方選手最后一次表現(xiàn)的機會,占總得分的30%,雙方將根據(jù)自己對廣告片的理解和感受發(fā)表即興評述,從抽象思維能力到具象思維能力對選手進行全方位的考察。

  這個即興評述階段總共8分鐘,雙方各用時4分鐘,每一位隊員最多用時一分鐘。

  好,下面我們言歸正轉(zhuǎn),根據(jù)剛才抽簽的結(jié)果,

  我們首先有請( )大學的一辯進行即興評述。

  下面再請( )大學一辯進行即興評述。

  有請 大學二辯進行即興評述。

  有請 大學二辯進行即興評述。

  有請 大學三辯進行即興評述。

  有請 大學三辯進行即興評述。

  有請 大學四辯進行即興評述。

  有請 大學四辯進行即興評述。

  好,謝謝雙方的八位選手。

  雙方的辯論真是針尖對麥芒——針鋒相對?戳T諸位辯論,不知觀眾有何觀感我對諸位辯手有三點感受:一曰才智過人;二曰語出驚人;三曰氣勢逼人,F(xiàn)在比賽的內(nèi)容已經(jīng)進行完畢,究竟哪個隊最終奪魁哪個辯手最后摘走"最佳辯手"的桂冠呢

  我們把這個難題好給我們的評委去回答。

  (讓我們以熱烈的掌聲歡送我們的評委暫時離席)。

  [⒏評委退場。

  主持:今天的比賽就像雙方打擂,打擂就要讓諸位使出渾身解數(shù)。如果說前面的辯論屬于套路表演,那么我們下面將要進行的就是散打表演。由觀眾提問,辯手回答,回答時間不得超過一分鐘。這次我們先從反方辯手開始,我相信在座的觀眾當中肯定藏龍臥虎,哪位觀眾愿意挺身而出,向辯手出招發(fā)難

  評委入場、點評

  好,比賽進行到這里,現(xiàn)在緊張的時刻已經(jīng)到來。

  經(jīng)過評委們緊張而細致的評判,現(xiàn)在謎底馬上就要揭曉,在揭曉之前我們掌聲歡迎本場比賽的點評嘉賓李文明主任對本場比賽進行點評。

  李主任請

  宣布比賽結(jié)果、優(yōu)秀辯手、進行公證,預(yù)告下一場比賽

  謝謝李文明主任的精彩點評,可以說,情真意切,語重心長。

  現(xiàn)在到了最最緊張的時候,我們的音響師能不能配合一下,舒緩一下我們緊張的心情,音樂好像不是舒緩的,他想讓我們更加的緊張。

  我,我現(xiàn)在懷著一顆激動的心,用顫抖的雙手打開這個神秘的信封。

  每一次宣布結(jié)果之前我們總是要說什么:比賽總是有輸有嬴,只能有一個獲勝方……今天我就不說了。

  首先我來公布一下本場比賽雙方的得分情況:

  現(xiàn)在我要來宣布:20xx中國大學生廣告電視辯論賽決賽的冠軍是xx

  恭喜(祝賀)你們。歡笑永遠屬于最后的勝利者。

  獲得亞軍的是——代表隊。

  同樣對你們的成績表示祝賀。我不想說什么安慰的話,只想說留一點遺憾不是壞事,它讓我們永遠都會有進步。

  同時我還要宣布一個個人的獎勵:

  經(jīng)過評委會投票,產(chǎn)生了本屆比賽的最佳辯手,他就是:xx

  向這位辯手表示衷心的祝賀。

  好下面,我們請公證人員對本場比賽的結(jié)果進行公證。

  觀眾朋友,20xx中國大學生廣告辯論賽到這里就全部結(jié)束了,雖然此次比賽已經(jīng)落下帷幕,但辯論賽給我們帶來的無數(shù)次驚喜與感動卻久久的留在了我們心中。在辯論中,我們體會到思考的快樂,我們感受到語言的力量,我們獲得了朋友之間最真摯的友情。

  比賽雖有勝負,但是我們不以勝負論英雄。廣告業(yè)是充滿希望的朝陽產(chǎn)業(yè),我們相信各位廣告學專業(yè)的莘莘學子都會在今后的學習和工作中加倍努力,積極開拓,勇于創(chuàng)新。還是那一句廣告說得好,你們當中"沒有最好,只有更好"。

  好,電視機前的觀眾朋友,感謝你的收看,同時我們也要特別感謝江蘇電信對本次大賽的特別贊助,朋友們,再見。

  大學生辯論賽主持詞 篇6

尊敬的各位評委、親愛的同學們:

  大家午時好,五月鮮花盛開,在這花香彌漫的季節(jié),林則徐小學開展了一系列讀書節(jié)活動,今日我們五年級全體同學集中在這參加我們讀書節(jié)的辯論賽活動,首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位評委入座。辯論賽仿佛是一種高級的智力游戲,經(jīng)過雙方的辯論,讓觀眾能從中得到啟示思考,明辨是非對,辯論這種形式,同學們第一次接觸對其中流程,不是十分清楚。下頭教師簡單介紹一下辯論賽的程序:辯論必須有一個話題,今日的主題是“開卷有益,開卷未必有益”,對這一主題正反雙方各持意見,展開辯論。辯論時一般分成4個步驟:

  1、是正反方一辯陳訴觀點

  2、攻辯,由正反二辯,開始依次

  3、自由辯論階段

  4、總結(jié)陳詞,在正規(guī)的辯論賽,還有一個觀眾提問環(huán)節(jié)因為是比賽,必須有時間限制,如正反反陳訴一般在3分鐘左右,其他攻辯時間控制在2分鐘,每次發(fā)言包括答題和提問

  2部分,每次提問只限一個問題,被問方必須回答。好了,雙發(fā)辯論都已經(jīng)嚴陣以待了,信心十足,今日究竟鹿死誰手,花落誰家,這是要看每一位辯手的智慧和辯手才了。下頭掌聲有請小主持人上臺。

  點評:今日的辯論賽開展的不錯,雙方的辯論十分精彩,辯手能從不一樣角度,講述了讀書的意義,作用、方法和途徑,讓我們明回了“為什么要讀書”和“該要怎樣讀書”這兩個問題,讓在場同學受益匪淺。從辯論中我們明白,既要多讀書,更要有選擇的讀,教師在那里有幾點提議,在大型的辯論賽是有嚴格的時間限制,沒說完的也不能再說,否則被扣分,其實,同學們準備的資料很好,但最好要脫稿,要化作自我頭腦的東西,到時有個隨機應(yīng)變。

  在辯論中,還要注意以下幾點。

  1、觀點要鮮明,論據(jù)要充足,引要恰當。

  2、迅速抓住對反及錯誤,切中要害反駁。

  3、反映敏捷,語言表達要清晰流暢邏輯嚴密,普通話要準確。

  4、表情豐富,端莊,幽默灑脫。

  大學生辯論賽主持詞 篇7

  第一部分:開場

  請觀眾們安靜一下,比賽馬上開始。

  敬愛的老師,親愛的同學們,大家晚上好。首先,請允許我作一下自我介紹,我是來自旅游管理一班的楊雨虹,很榮幸能夠擔任本場辯論賽的主席,為大家主持這場辯論賽!

  接下來我將為大家介紹今晚的各位評委及工作人員:

  (讓我們再次以熱烈的掌聲表示對他們衷心的感謝。

  下面介紹一下今天的辯題,今天的辯題是xxxx,看大屏幕,了解一下相關(guān)鏈接。(此時可放映一些與辯題相關(guān)的ppt等資料)。

  接下來我來介紹一下今天的兩只代表隊,在我右手邊的是正方代表隊,正方代表隊的觀點是xxxxxx。正方辯手分別是:

  一辯:xxx二辯:xxx

  三辨: xxx四辯: xxx

  在我左手邊的是反方代表隊。反方代表隊所持的觀點是xxxxx 。反方辯手分別是:

  一辯:xxx二辯:xxx

  三辨: xxx四辯: xxx

  下面有請雙方辯手就辯題進行簡要介紹。

  首先有請正方xxx代表隊。

  下面有請反方xxx代表隊。

  在比賽開始之前,對在場觀眾提出以下幾點,希望大家能夠配合。

  請將你們的手機調(diào)至振動或靜音狀態(tài),以維持現(xiàn)場的秩序。

  請將你們最熱烈的掌聲保留到辯論結(jié)束,在辯手辯論期間,盡量不要哄堂大笑或鼓掌,以免打斷你們所支持的辯手的思路,影響比賽結(jié)果。

  再次提醒一下在場的觀眾朋友,你們在場下的表現(xiàn)也將直接影響到你們所支持的代表隊的最終得分,請注意。

  下面我宣布本次辯論賽,現(xiàn)在開始!

  第二階段:比賽開始

 、匍_篇陳詞

  首先進入陳辭階段,當時間剩余30秒時有提示,時間用盡時也有提示,此時必須終止發(fā)言,請雙方辯手注意

  好,首先由正方一辯進行開篇陳辭,時間2分30秒,計時開始。

  感謝正方一辯的富有激情的精彩陳辭,反方又將如何破題而論呢下面有請反方一辯進行開篇陳辭,時間同樣為2分30秒,計時開始。

  好!感謝反方一辨。聽了雙方的精彩陳詞后,相信大家對本場比賽的走向已經(jīng)有了一個基本的了解。

 、诠マq階段

  下面進入攻辯階段,也是考驗雙方辯手反應(yīng)能力的時刻,此階段時間用盡時均有提示,此時必須終止發(fā)言,每個問題不得超過20秒,被提問者需要做正面回答,不得回避,不得向?qū)Ψ教釂,每個問題回答時間不得超過40秒。

  首先有請正方二辯向?qū)Ψ蕉⑷q提問,時間為90秒,計時開始。

  感謝正方二辯,有請反方二辯提問,時間為90秒,計時開始。

  好,雙方二辯的問題提的都很巧妙,下面到了雙方三辯提問的時刻,攻辯環(huán)節(jié)。

  此環(huán)節(jié),由雙方三辯向?qū)Ψ蕉、三辯提問,每方發(fā)言時間累計90秒。雙方均可以自由進攻和防守。

  由反方三辯先開始。

  非常感謝雙方三辯,剛才的攻辯可謂是旗鼓相當,非常精彩。

 、酃ケ嫘〗Y(jié)

  下面就請雙方的一辯就剛才的攻辨做小結(jié),時間90秒。

  首先有請反方一辯。計時開始。

  好,感謝反方一辯的小結(jié),下面請正方一辯做攻辨小結(jié),時間為90秒,計時開始。

  謝謝正方一辯。

 、茏杂赊q論

  下面就將進入大家期待已久的自由辯論階段,也是整場比賽最能展示辯手風采的時候。再次提醒一下在場的觀眾不要因比賽的精彩而不時的鼓掌,以免影響辯手的發(fā)揮。

  下面說一下規(guī)則。此階段,時間用盡時有提示,此時必須終止發(fā)言,另一方可以選擇繼續(xù)發(fā)言或放棄發(fā)言。

  由正方先開始,每方累計發(fā)言時間為4分鐘,必須交替發(fā)言,發(fā)言完畢后立即落座,等待對方起立發(fā)言,每方辯手不得同時起立發(fā)言,也不得打斷對方的發(fā)言,請雙方辯手注意。

  好,請正方開始,計時開始。

 、菘偨Y(jié)陳詞

  剛才的自由辯論雙方針鋒相對,真的是非常精彩,但四辯的總結(jié)也往往起著舉足輕重的作用。

  下面進入總結(jié)陳辭階段,時間剩余30秒時有提示,時間用盡時也有提示,此時必須終止發(fā)言。

  先請反方四辯就全場比賽作總結(jié)陳辭。時間為3分鐘,有請反方四辯,計時開始。

  好,感謝反方四辯的精彩總結(jié),同樣,就全場比賽作總結(jié),讓我們來聽一聽正方四辯的吧。時間為3分鐘。有請正方四辯,計時開始。

  第三階段:評委及觀眾提問時間

  好,謝謝正方四辯。非常感謝8位辯手的精彩表現(xiàn)。下面有請我們的評委對本場比賽進行打分。

  那么本場比賽的結(jié)果究竟怎樣,讓我們把最后的裁判權(quán)交給評委,請各位評委為正反雙方打分。

  利用這段時間,場下的觀眾可對辯手進行提問。此環(huán)節(jié)不打分,不計成績,僅作為觀眾和場上辯手之間的交流。希望辯手能夠積極回答,同時請觀眾注意,每人每次僅允許提一個問題。

  好,那么哪位觀眾先來呢(一般是正方三次,反方三次)

  第四階段:宣布結(jié)果

  好,我們的觀眾提問時間就到此為止,非常感謝觀眾的積極參與。如果還有很多想法想跟辯手交流,可以留到場下繼續(xù)探討。下面讓我們以熱烈的掌聲有請楊老師就全場比賽做點評。

  謝謝楊老師的點評。

  相信大家等這一刻已經(jīng)等了很久了。

  下面宣布本場比賽結(jié)果:

  獲勝方為方

  同時感謝xxx(失敗方)代表隊的參與,感謝你們?yōu)槲覀兩涎萘艘粓鼍实霓q論賽。

  本場辯論賽到此結(jié)束,非常感謝大家的合作。謝謝大家!

  大學生辯論賽主持詞 篇8

  各位領(lǐng)導老師,親愛的同學們大家下午好,歡迎各位光臨本次的辯論賽現(xiàn)場。

  從表面上來看辯論賽仿佛是一種高級的智力游戲。

  然而它所引發(fā)出來的知識與智慧特別是辯手們表現(xiàn)出來的個性的風采和整體的青春魅力(我認為)都超越了辯論本身、

  當然既然是辯論就總有勝負之分,所以今天坐在場上的兩支隊伍都志在必得。

  首先請允許我來介紹一下今天到場的各位評委及嘉賓和本次辯論賽的細則,

  她們分別是:

  評委,劉一單,鄭軍,宋偉倩,范曉東,呂凱,曲俊威,特別嘉賓焦健老師

  讓我們以熱烈的掌聲對評委及嘉賓的到來表示忠心的感謝。

  下面介紹一下今天的辯題

  本次辯論賽分為四個環(huán)節(jié)

  一、正反方一辯開篇陳詞

  二、正反方二辯駁立論

  三、自由辯論

  四、正反方四辯總結(jié)陳詞

  那么下面我還是來介紹一下我們今天的辯論雙方。

  在我右手邊的是正方。

  一辯:郭新星 二辯:姚鴻翔

  三辨: 孫洋 四辯: 王傳棟

  那么坐在我左手邊的是反方。

  一辯:葛寧 二辯:鄭夢來

  三辨: 李貞 四辯: 主文珠

  各位同學究竟是博才更適應(yīng)社會競爭呢還是專才更適應(yīng)社會競爭。

  每個人根據(jù)自己的人生體驗都會做出不同的回答,希望今天的八位辯手在這個問題上能夠做出令人幸福的論述。

  作為正方的立場是博才更適應(yīng)社會競爭

  而作為反方代表隊的立場是專才更適應(yīng)社會競爭

  第二階段:比賽開始

 、倭⒄撽愒~

  首先進入陳詞階段,時間三分鐘,當時間剩余30秒時有提示,時間用盡時也有提示,此時必須終止發(fā)言

  請雙方辯手注意。

  那么首先我們歡迎正方的一辯 郭新星 發(fā)言時間三分鐘

  感謝正方一辯的富有激情的精彩陳詞,反方一辯又將如何破題而論呢?

  下面有請反方一辯進行開篇陳詞,時間三分鐘,有請。

 、隈g立論

  謝謝 葛寧 同學

  下面進入駁立論階段,也是雙方辯手正面交鋒的時刻,時間兩分鐘,當時間用盡時有提示。

  時間二分鐘當時間剩余30秒時有提示,時間用盡時也有提示,此時必須終止發(fā)言,請雙方辯手注意。

  現(xiàn)在我們請反方二辯就正方觀點進行反駁

  謝謝 鄭夢來 同學的發(fā)言下面我們來看看正方二辯是如何反駁反方觀點的

  好,謝謝 姚鴻翔 同學

  從剛才的幾位辯手的發(fā)言大家可以看出這的確是一場勢均力敵的辯論,一邊是縱橫古今,一邊也是旁征博引。

 、圩杂赊q論

 。ㄟ@個階段一般是辯論賽最精彩的部分)

  那么在接下來的自由辯論這個階段我們更要看看雙方的辯手是如何針鋒相對的。

  下面說一下規(guī)則。此階段由正方先開始,每方累計發(fā)言時間為5分鐘,必須交替發(fā)言,發(fā)言完畢后立即落座,等待對方起立發(fā)言,每方辯手不得同時起立發(fā)言,也不得打斷對方的發(fā)言,時間用盡時有提示,此時必須終止發(fā)言,另一方可以選擇繼續(xù)發(fā)言或放棄發(fā)言。請雙方辯手注意。

  好,請正方開始。

 、芸偨Y(jié)陳詞(雙方四辯作總結(jié))

  剛才這段自由辯論呢可謂非常精彩,而各方的第四位辯手要做的總結(jié)性的陳述往往都是舉足輕重

  下面進入總結(jié)陳辭階段,時間三分鐘,時間剩余30秒時有提示,時間用盡時也有提示,此時必須終止發(fā)言。

  先請反方四辯就全場比賽作總結(jié)陳辭。時間為3分鐘,

  有請反方四辯。

  好,感謝反方四辯的精彩總結(jié),同樣,就全場比賽作總結(jié),讓我們來聽一聽正方四辯的陳詞。時間為3分鐘。有請正方四辯。

  第三階段:宣布結(jié)果

  感謝在場8位選手的精彩辯論。

  那么本場比賽的結(jié)果究竟怎樣,讓我們把最后的裁判權(quán)交給評委,請各位評委為正反雙方和各位辯手打分

  下面讓我們以熱烈的掌聲有請 焦健 老師就全場比賽做點評。

  謝謝 焦健 老師的點評。

  相信大家等這一刻已經(jīng)等了很久了。

  下面宣布本場比賽結(jié)果:

  最佳辯手是 方 辯

  獲勝方為 方

  同時感謝xxx(失敗方)代表隊的參與,感謝你們?yōu)槲覀兩涎萘艘粓鼍实霓q論賽。

  此次辯論賽到此結(jié)束,非常感謝大家的合作。我們下場比賽再見。

 。ㄈ珗鼋Y(jié)束。

  大學生辯論賽主持詞 篇9

  尊敬的各位評委,現(xiàn)場的觀眾朋友們,大家上午好!歡迎大家光臨江西師范大學第十屆校園學術(shù)辯論賽的初賽現(xiàn)場,我是主持人齊欣宇。

  三方學術(shù)辯論賽一直是我們江西師范大學的特色,迄今為止已經(jīng)成功地舉辦了九屆。今年,由學生處、校團委主辦的第十屆校園學術(shù)辯論賽同樣贏得了全校同學的廣泛關(guān)注,22所學院積極響應(yīng)號召,踴躍參賽,努力備戰(zhàn)。

  在辯論賽正式開始之前,首先請允許我介紹一下今天比賽的評委們,他們是一群有一定理論水平,寫作能力較強,對辯論比較了解的校內(nèi)年輕老師,他們分別是:

  校黨辦 毛明斌老師;

  組織部 周建國老師;

  宣傳部 劉小明老師;

  宣傳部 袁學涌老師;

  教務(wù)處 鄒生根老師;

  教務(wù)處 秦明鵬老師;

  人事處 康國卿老師;

  心理教育中心 張璟老師;

  文學院 傅溶老師;

  學生處 劉延林老師。

  讓我們大家用熱烈的掌聲歡迎各位評委老師的到來!

  今天,走進我們第 場初賽的三只代表隊分別來自……

  我們今天的辯題是:錢學森老先生多次對前來探望自己的溫家寶總理說:“現(xiàn)在中國沒有完全發(fā)展起來,一個重要原因是沒有一所大學能夠按照培養(yǎng)科技發(fā)明人才的模式去創(chuàng)新辦學,缺少杰出人才。”請站在一個同學的立場上,設(shè)計一套培養(yǎng)創(chuàng)新性人才的方案,字數(shù)不超過100字。

  下面我宣布,江西師范大學第十屆校園學術(shù)辯論賽初賽正式開始。首先進入開場預(yù)備環(huán)節(jié)。

  江西師范大學第十屆校園學術(shù)辯論賽初賽主持詞(下午)

  我與祖國共奮進,我與江西共崛起,我與師大齊發(fā)展。

  尊敬的各位評委,現(xiàn)場的觀眾朋友們,大家上午好!歡迎大家光臨江西師范大學第十屆校園學術(shù)辯論賽的初賽現(xiàn)場,我是主持人……

  三方學術(shù)辯論賽一直是我們江西師范大學的特色,迄今為止已經(jīng)成功地舉辦了九屆。九年來,師大校園不斷涌現(xiàn)出一批批熱愛學術(shù)辯論的學子們。今年,第十屆校園學術(shù)辯論賽更是受到了全校同學的廣泛關(guān)注!在今天上午的四場比賽中,12個學院表現(xiàn)都非常精彩,原始報告縝密到位,辯駁精彩激烈,那么也讓我們同樣期待著今天下午的激烈辯論吧!

  在辯論賽正式開始之前,首先請允許我介紹一下今天比賽的評委們,他們是一群有一定理論水平,寫作能力較強,對辯論比較了解的校內(nèi)年輕老師,他們分別是:

  校黨辦 毛明斌老師;

  組織部 周建國老師;

  宣傳部 劉小明老師;

  宣傳部 袁學涌老師;

  教務(wù)處 鄒生根老師;

  教務(wù)處 秦明鵬老師;

  人事處 康國卿老師;

  心理教育中心 張璟老師;

  文學院 傅溶老師;

  學生處 劉延林老師。

  讓我們大家用熱烈的掌聲歡迎各位評委老師的到來!

  今天,走進我們第 場初賽的三只代表隊分別來自……

  我們今天的辯題是:明年就是江西師范大學七十周年校慶,七十年風雨歷程成就了如今的師大。在大學林立的今天,學風情況卻不容樂觀。請以師大學生的身份,向?qū)W校提出三條建議,讓學校的學風更好。

  下面我宣布,江西師范大學第十屆校園學術(shù)辯論賽初賽正式開始。首先進入開場預(yù)備環(huán)節(jié)。

  大學生辯論賽主持詞 篇10

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家上午好,歡迎大家來到信計xx班辯論賽的比賽現(xiàn)場,我是本場比賽的主席王xx。

  首先,讓我們一起來認識一下蒞臨本場比賽的評委,姚小飛女士

  讓我們以熱烈的掌聲歡迎她的到來。

  下面我們再次以熱烈掌聲有請今天的兩支代表隊入場。首先有請正方代表隊入場,(正方隊員入座以后)下面有請反方代表隊入場。

 。ㄈ哭q手就座以后)下面請允許我介紹今天的正方代表隊,他們的立場是: IQ比EQ更重要 反方代表隊的立場是: EQ比IQ更重要 比賽開始之前,我宣布一下注意事項,為了保證隊員的正常發(fā)揮,在雙方隊員比賽的過程中,請場下觀眾保持安靜,并將手機調(diào)成振動或靜音。

  現(xiàn)在我宣布比賽開始。

  首先進入第一關(guān):知己知彼(共計8分鐘)

  注意:猜測對方立論時不得對本方觀點進行立論,對本方觀點進行立論時不得反駁對方立論.

  首先請正方任意辯手猜測反方立論,時間為1分鐘,有請!

  下面請反方任意辯手猜測正方立論,時間同樣為1分鐘,有請!

  感謝正反雙方的立論猜測,下面是正方一辯進行立論陳詞,時間為3分鐘,有請! 請反方一辯進行立論陳詞,時間同樣為3分鐘,有請!

  聽完雙方的立論陳詞,的確是文采飛揚,見解深刻。下面我們進入

  第二關(guān):有問必答(共18分鐘)

  首先是質(zhì)詢環(huán)節(jié),下面請反方四辯對正方一辯質(zhì)詢,時間為2分鐘,有請!下面請正方四辯對反方一辯質(zhì)詢,時間同樣為2分鐘,有請!

  感謝正反方一四辯的精彩問答!

  接下來我們進入對話環(huán)節(jié)。有請正反方二辯進行對話,在對話環(huán)節(jié)中,正、反方二辯各有2分鐘的時間發(fā)言。首先由正方二辯發(fā)言提問,然后由反方回答并可提出相應(yīng)問題,依次交替,直到時間用盡。當提問方進入邏輯循環(huán)或悖論時,被提問方可以跳出邏輯循環(huán)或悖論來闡述觀點。如一方時間尚有結(jié)余,可繼續(xù)發(fā)言直至時間用盡。有請正反方二辯……感謝正反方二辯的精彩對話,

  下面我們進入盤問環(huán)節(jié)。在盤問環(huán)節(jié)中,正反方三辯須先后向?qū)Ψ剿奈晦q手各提一個問題,每次提問時間不得超過15秒,辯手回答時間不得超過30秒。每次提問前,提問方須指定一位辯手回答,時間總計為3分鐘。首先讓我們有請正方三辯進行盤問……時間為三分鐘。感謝正方三辯,下面我們有請反方三辯進行盤問……時間同樣為3分鐘。感謝反方三辯精彩的盤問。

  下面我們進入盤問小結(jié)環(huán)節(jié)。首先有請正方三辯進行盤問小結(jié),時間為2分鐘,有請!……下面有請反方三辯進行盤問小結(jié),時同樣為2分鐘,有請......

  經(jīng)過前兩關(guān)的較量,相信大家對雙方隊員的實力都有一定的了解,并對他們的精彩表現(xiàn)都很滿意。

  下面我們進入第三關(guān):面授機宜(共計2分鐘)

  注意:雙方教練可以離席,與場上隊員直接交流、面授機宜。但場上辯手不能離席,不能調(diào)整位置。

  下面請雙方教練面授機宜,時間為2分鐘,有請!

  古語有云旁觀者清,相信經(jīng)過剛才教練的提示,雙方隊員對本場的局勢和戰(zhàn)略都有了新的認識和部署。

  下面我們進入更為激烈的第四關(guān):短兵相接(共計8分鐘)

  由正方首先發(fā)言,依次由辯論雙方輪流發(fā)言,各隊累計用時4分鐘。時間用盡,發(fā)言必須停止。此時如對方尚有時間,可繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄剩余時間。 注意:雙方辯手輪流發(fā)言時,發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束,即為另一方發(fā)言開始的計時標志。在此環(huán)節(jié),請場下觀眾不要鼓掌,以免影響辯手的正常發(fā)揮!有請正方開始發(fā)言!

  各位觀眾,剛才這段自由辯論可謂精彩非凡,

  下面進入比賽的最后一關(guān)也就是第五關(guān) 一錘定音(共9分鐘)

  首先由現(xiàn)場評委向反方提1-2個問題.針對問題,反方任意辯手針對問題進行回答,再由四辯進行總結(jié)陳詞.然后,再由現(xiàn)場評委向正方提1-2個問題. 針對問題,正方任意辯手針對問題進行回答,再由四辯進行總結(jié)陳詞.

  首先請評委向反方提1-2個問題,有請!

  請反方任意辯手針對問題進行回答,時間為1分30秒,請! 請反方四辯對本場比賽做總結(jié)陳詞,時間為3分鐘,請! 下面請評委向正方提1-2個問題,請!

  請正方任意辯手針對問題進行回答,時間為1分30秒,請! 請正方四辯針對本場賽勢做總結(jié)陳詞,時間同樣為3分鐘,請! 感謝各位辯手精彩的辯論,我宣布比賽結(jié)束。

  大學生辯論賽主持詞 篇11

  各位同學、今晚的辯論賽即將開始。

  有請隊員入場。

  首先入場的是正方xx,他們的立場是xx。他們的辯手是:……

  現(xiàn)在入場的是反方xx,他們的立場是xx。他們的辯手是:……

  今天晚上,我們舉行的是:xx辯論賽,歡迎各位辯手和同學們的到來,希望雙方在今晚的比賽中都有出色的表現(xiàn)。

  讓我們用熱烈的掌聲請出今晚到場的評委,他們是:……

  感謝各位評委的到來,今晚的辯題是"。"我們有人說"。"也有人說:"。"誰是誰非呢。臺下的同學想必早已經(jīng)如饑似渴。再看臺上的辯手,哈,也早已磨刀霍霍了。

  1、好,我們進入比賽的第一部分,立論階段,看雙方如何擺開陣勢(介紹規(guī)則,時間)有請正方立論恩,正方xx辯真是激情滿懷,下面有請反方辯手進行立論。

  2、好,看來雙方戰(zhàn)略以定,接下來進入我們的盤問階段。

  3、雙方真可謂是兵來將擋,運籌帷幄,精彩的盤論過后,下面進入我們的駁論階段。

  4、看來雙方真是不分上下,寸不不讓啊,F(xiàn)在到了現(xiàn)場提問的時間了,大家要把握機會啊。

  5、感謝觀眾的提問,看來萬事具備,東風又來,該是短兵相接了,再進入我們最精彩的自由答辯吧。

  6、好一場精彩而又激烈的答辯,雙方各不示弱,氣勢逼人啊,那就趕快進入我們最后的總結(jié)陳辭階段吧,看雙方如何乘勝追擊,保住勝果,還是臥薪嘗膽,卷土重來,反敗為勝

  7、好了,本場比賽也快結(jié)束了,誰勝誰負呢,評委自有公決,現(xiàn)在請評委退場。

  8、現(xiàn)在是觀眾提問時間,任何觀眾對任何辯手最多可以提一個問題,還不趕快行動。

  9、好,觀眾提問就到這里,F(xiàn)在請xx老師為本場比賽點評。

  10、結(jié)果出來了,誰勝誰負這個答案已在我的手上了,大家說誰獲勝了呢?看來大家的團隊精神值得表揚。現(xiàn)在我宣布比賽結(jié)果,本次的優(yōu)秀辯手是xx獲勝的是xx

  好本場比賽到此結(jié)束。請同學們細心留意我們的海報,不要錯過下場比賽哦!

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