家長(zhǎng)教育開(kāi)放日文藝演出主持稿范文

　　主持人： 101 朱樾 105 羅逸陽(yáng)

　　甲：敬愛(ài)的老師們

　　乙：親愛(ài)的爸爸媽媽們

　　合：大家上午好！

　　甲：余姚市實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校文藝演出

　　合：現(xiàn)在開(kāi)始！

　　甲：五月的鮮花余香裊裊

　　乙：六月的陽(yáng)光充滿希望

　　合：我們是幸福的花朵

　　我們是快樂(lè)的歌謠

　　甲：在這充滿快樂(lè)和希望的日子里

　　乙：我們歡聚一堂，共度好時(shí)光！

　　甲：首先，請(qǐng)大家欣賞104班同學(xué)帶來(lái)的歌舞《快樂(lè)的節(jié)日》。

　　乙：謝謝104班同學(xué)美妙的歌舞。唱啊跳啊笑啊，我們是快樂(lè)的孩子，我們也是可愛(ài)的精靈！請(qǐng)欣賞101班同學(xué)的合唱《小星星的夢(mèng)》。

　　甲：小星星的夢(mèng)做得又香又甜，小星星一定和我們一樣幸福吧！

　　乙：幸福到底是什么樣的呢？請(qǐng)欣賞106班的詩(shī)朗誦《幸福是什么》。

　　乙：聽(tīng)了106班同學(xué)的'詩(shī)朗誦，我知道了幸福一直就在我們身邊！

　　甲：是啊，幸福是看秋天美麗的落葉，幸福是聽(tīng)春天的小雨沙沙。請(qǐng)大家繼續(xù)欣賞：由103班同學(xué)表演的歌舞《小雨沙沙》。

　　甲：謝謝103班同學(xué)的精彩表演。小雨剛停下，就有一只小熊想過(guò)橋呢。請(qǐng)大家欣賞102班同學(xué)表演的情景兒童詩(shī)朗誦《小熊過(guò)橋》。

　　乙：小熊過(guò)橋需要勇氣，小朋友學(xué)習(xí)則需要仔細(xì)。可是有這樣一個(gè)小馬虎，學(xué)習(xí)不仔細(xì)，結(jié)果就鬧大笑話了。請(qǐng)欣賞104班同學(xué)表演的相聲《小馬虎學(xué)語(yǔ)文》。

　　甲：看了剛才的相聲節(jié)目，我們知道了，不論學(xué)習(xí)還是做事情，一定要認(rèn)真仔細(xì)，不能馬虎哦！接下來(lái)請(qǐng)欣賞106班同學(xué)的古箏表演《采蘑菇的小姑娘》。

　　甲：唱響動(dòng)聽(tīng)的歌曲，跳起歡快的舞蹈，我們?cè)诎职謰寢尩募?xì)心呵護(hù)下，在老師們的諄諄教誨下，幸福地成長(zhǎng)！請(qǐng)您欣賞105班同學(xué)表演的節(jié)目《幸福拍手歌》。

　　乙：這是一個(gè)幸福的時(shí)代，如果感到幸福你就拍拍手吧！同時(shí)，這也是一個(gè)摩登時(shí)代。請(qǐng)欣賞家庭才藝秀《摩登時(shí)代》，由101班家長(zhǎng)表演 。大家掌聲歡迎！

　　乙：溫馨的家庭，美麗的校園，是我們少年兒童成長(zhǎng)的搖籃。爸爸媽媽和老師，是我們最親的人。

　　甲：學(xué)校和家，老師和爸爸媽媽，都是為了我們這些小寶貝茁壯成長(zhǎng)！

　　合：生活在這樣的大家庭里，我們是多么幸福！

　　乙：請(qǐng)欣賞102班的家庭才藝秀《快樂(lè)的大家庭》！

　　乙：謝謝102班家長(zhǎng)的精彩演出！106班的家長(zhǎng)也為我們帶來(lái)了精彩的節(jié)目，請(qǐng)欣賞《軍港之夜》。掌聲有請(qǐng)！

　　乙：真是“虎父無(wú)犬子”“有其母必有其女”�。�剛才我們欣賞了那么多精彩的表演，看到了一個(gè)個(gè)多才多藝的爸爸媽媽和孩子，真是不簡(jiǎn)單哪！

　　甲：是啊，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。參加表演的爸爸媽媽和寶貝們，在演出之前，一定很經(jīng)過(guò)了很忙碌很辛苦的練習(xí)！讓我們看看105班傅煊航和他爸爸媽媽表演的《演出之前》就知道了。掌聲有請(qǐng)！

　　合：六月的感恩，六月的激情，六月的希望，都因我們而美好

　　甲：因?yàn)橛辛宋覀�，山水就有了靈氣，

　　乙：因?yàn)橛辛宋覀儯�天地就有了生機(jī)，

　　甲：感謝親愛(ài)的爸爸媽媽，感謝你們無(wú)微不至的教育和關(guān)愛(ài)

　　乙：感謝美麗的學(xué)校敬愛(ài)的老師，感謝您諄諄善誘誨人不倦

　　甲：讓我們展開(kāi)燦爛的笑臉，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，迎接美好的未來(lái)！

　　乙：余姚市實(shí)驗(yàn)小學(xué)白云校區(qū)家長(zhǎng)教育開(kāi)放日 文藝演出

　　合：到此結(jié)束。再見(jiàn)！

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