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新學期鼓勵學生學習的贈言280句
無論在學習、工作或是生活中，大家一定沒少看到畢業(yè)贈言吧，這時寫贈言是一個不錯的選擇。那要怎么寫好贈言呢？以下是小編幫大家整理的新學期鼓勵學生學習的贈言，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
1、當一個人先從自己的內(nèi)心開始奮斗，他就是個有價值的人。
2、每一日你所付出的代價都比前一日高，因為你的生命又消短了一天，所以每一日你都要更積極。
3、一個人最大的破產(chǎn)是絕望，最大的資產(chǎn)是希望。
4、行動是成功的階梯，行動越多，登得越高。
5、能提出這么有價值的問題來，真了不起！
6、你這節(jié)課的表現(xiàn)給大家留下了深刻的印象！
7、含淚播種的人一定能含笑收獲。
8、靠山山會倒，靠水水會流；靠廟廟會塌，靠神神會跑；靠自己永遠靠得牢！
9、愿望可以提升熱忱，毅力可以磨平高山。
10、只要路是對的，就不怕路遠。
11、自古成功在嘗試。
12、每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。
13、如果你希望成功，以恒心為良友，以經(jīng)驗為參謀，以小心為兄弟，以希望為哨兵。
14、未曾失敗的人恐怕也未曾成功過。
15、人生偉業(yè)的建立，不在能知，乃在能行。
16、挫折其實就是邁向成功所應繳的學費。
17、任何的限制，都是從自己的內(nèi)心開始的。
18、忘掉失敗，不過要牢記失敗中的教訓。
19、不是境況造就人，而是人造就境況。
20、堅韌是成功的一大要素，只要在門上敲得夠久、夠大聲，終會把人喚醒的。
21、人之所以能，是相信能。
22、沒關系，大聲地把自己的想法說出來，我知道你能行！
23、連這些都知道，真不愧是班級小博士！
24、你的表現(xiàn)很出色，老師特別欣賞你！
25、你真聰明，用以前學過的知識解決了今天的難題！
26、沒有汗水，就沒有成功的淚水。
27、忍耐力較諸腦力，尤勝一籌。
28、環(huán)境不會改變的，只能改變的是自己。
29、山峰，只有對攀登它而不是仰視它的人來說才有真正意義。
30、人生舞臺的大幕隨時都可以拉開，關鍵你是選擇表演，還是選擇躲避。
31、能把在你面前行走的機會抓住，十有八九你就會成功。
32、平凡的腳步也可以走完偉大的行程。
33、世上沒有任何事情比下決心、立即行動更為重要，更有效果。
34、人的一生，可以有所作為的時機只有一次，那就是現(xiàn)在。
35、想得好是聰明，計劃得好更聰明，做得好是最聰明又最好。
36、偉人所達到并保持著的高處，并不是一飛就到的，而是他們在同伴們都睡著的時候，一步步艱辛地向上攀爬的。
37、世界上那些最容易的事情中，拖延時間最不費力。
38、環(huán)境永遠不會十全十美，消極的人受環(huán)境控制，積極的人卻控制環(huán)境。
39、事實上，成功僅代表了你努力的1%，成功是99%失敗的結(jié)果。
40、把每一件簡單的事做好，就不簡單了；把每一件平凡的事完成，就不平凡了！
41、昨晚多幾分鐘的預習準備，今天上課少幾十分鐘的煩惱。
42、“人”的結(jié)構(gòu)是相互支撐，“眾”人的集體榮譽需要每個人的參與。
43、學習要進步，請選擇這樣的“三心二意”：信心、恒心、決心；愿意、樂意。
44、沒有汗水，你就沒有成功的淚水。
45、你的思維很獨特，你能具體說說自己的想法嗎?
46、你的回答真是與眾不同啊，很有創(chuàng)造性，老師特欣賞你這點！
47、這種想法別具一格，令人耳目一新，請再說一遍好嗎?
48、你是一個很負責的材料員，每一次實驗后都能把材料整理得整整齊齊！
49、你的辦法真好！考慮的真全面！
50、螢火蟲的光點雖然微弱但亮著便是向黑暗挑戰(zhàn)。
51、生活靠自立，靠自己，不怕困難多，只要決心大。
52、堅持和時間比賽，你就有希望勝利。
53、生命中有很多事情足以把你打倒，但真正打倒你的是自己的心態(tài)。
54、善待身邊的人。善待乏味的人。有可能到頭來你會為一個乏味的人工作。善待他人就是善待自己，要用贊揚代替批評并主動適應對方。
55、只有腳踏實地的人，才能夠說：路，就在我的腳下。
56、成長比成功更重要，努力比夢想更現(xiàn)實。
57、發(fā)展的眼光。時光匆匆，光陰似箭，不糾結(jié)，不固步自封，緊跟時代潮流，永遠向前看，做時代的弄潮兒。
58、古之成大事者，不惟有超士之才，亦有堅忍不拔之志。
59、每天都有精彩，每天都在演奏。讓動聽的校園交響樂留住你的腳步，撫平你的心緒，帶你走過一段長途，走出一路美麗。
60、人生的道路，漫長而坎坷。重要的是要能主宰自己。
61、躺在被窩里的人，并不感到太陽的溫暖。
62、智慧來自勤奮，成功來自智慧。養(yǎng)成勤奮的好習慣，讓智慧為你打開成功之門。
63、不要嘲笑鐵樹。為了開一次花，它付出了比別的樹種更長久的努力。
64、不去耕耘，不去播種，再肥的沃土也長不出莊稼，不去奮斗，不去創(chuàng)造，再美的青春也結(jié)不出碩果。
65、閑談莫論人非，靜坐常思己過。
66、最好不是在夕陽西下的時候去幻想什么，而要在旭日初升的時候即投入學習。
67、蹲著看他人，站著看自己。
68、如果缺少破土面出并與風雪拼搏的勇氣，種子的前途并不比落葉美妙一分。
69、環(huán)境不會改變，解決之道在于改變自己。
70、沒有失敗，只有失敗者，沒有成功，只有成功者。
71、廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因為它經(jīng)得起痛苦的磨練。
72、你用才智和學識取得今天的收獲，又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。
73、以你的自信，開朗，毅力，還有我的祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。
74、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界，一切因你們而光輝。
75、人不是因為美麗才可愛，而是因為可愛才美麗。
76、有人說：“人人都可以成為自己的幸運的建筑師。”愿你們在前行的道路上，用自己的雙手建造幸運的大廈。
77、愿你們駕駛著信念鑄造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。
78、當你孤獨時，風兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時，雨點就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
79、美，是智慧，是靜謐。祝你聰明！愿你上進！
80、聰明的人，今天做明天的事;懶惰的人，今天做昨天的事;糊涂的人，把昨天的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子！愿你做一個時間的主人！
81、天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才！
82、春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋！
83、愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。
84、愿你在這短暫的學習時日里，獲得高超的本領、頑強的意志、博大的胸懷;像賽馬一般，越過一道又一道高欄;讓生命揚帆前進，駛向碧波滔滔的大海……
85、黎明即起，孜孜為善。”愿你熱愛生命的春天，珍惜時間的清晨，學那梅花，爭作“東風第一枝”。
86、不要說一天的時間無足輕重，人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進。
87、讓時間在的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實上留下它勤奮的印痕！
88、抓住今天吧！緊緊地把它抓住吧！今天的分分秒秒，都要有所作為，有所進步，有所登攀！
89、知識是一匹無私的駿馬，誰能駕馭它，它就屬于誰。
90、如果說，生命的歷程是一條航線，它向何處延伸取決于羅盤，那么，最緊要的，便是認清羅盤上的指針。
91、成績和勞動是成正比例的，有一分勞動就有一分成績。日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來！
92、沒有窘迫的失敗，就不會有自豪的成功;失敗不可怕，只要能從失敗中站起來。
93、愿你是永遠奔騰的千里馬。
94、你聰穎，你善良，你活潑。有時你也幻想，有時你也默然，在默然中沉思，在幻想中尋覓。小小的你會長大，小小的你會成熟，愿你更堅強！愿你更自信！
95、你用才智和學識取得今天的收獲，又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無前精神。
96、你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會變成熊熊烈火，放出無比的光和熱來。
97、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，不管你身在何處，幸運與快樂時刻陪伴著你！
98、以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有我的祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。
99、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界，一切因你們而光輝
100、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向;有了它，內(nèi)心就感到充實。邁開堅定的步伐，走向既定的目標吧！
101、朝霞般美好的理想，在向你們召喚。你們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海里！
102、愿云彩、艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠大的前程。
103、生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖動著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友！前進，已吹響出征的海螺;彩霞，正在將鮮花的大旗飛舞……
104、有人說：“人人都可以成為自己的幸運的建筑師。”愿你們在前行的道路上，用自己的雙手建造幸運的大廈。
105、啊，愿你們在飛逝而去的時間波濤上，乘風破浪，駛向成功的彼岸！
106、愿你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地、勇敢地奔向生活的大�！�
107、愿我的臨別贈言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風雨。
108、愿你們駕駛著信念鑄造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。
109、讓生活的句號圈住的人，是無法前時半步的。
110、真了不起，大家都為班級里有你這么棒的同學而感到驕傲！
111、問候不一定要慎重其事，但一定要真誠感人。
112、你真讓人感動，老師喜歡你的敢想、敢說、敢問和敢辯，希望你繼續(xù)保持下去。
113、鞋底磨穿了，不等于路走到了頭。
114、拿望遠鏡看別人，拿放大鏡看自己。
115、你的觀點很新穎，這種想法真獨特，你的創(chuàng)造性觀點，讓同學們都受益匪淺。
116、如果為了安全而不和大海在一起，船就失去了存在的意義。
117、你表達得這么清晰流暢，真棒！
118、你的回答真令人高興！我們大家都愿意聽你的回答。
119、你很有創(chuàng)見，這非�？少F，請再響亮地說一遍！
120、機會只對進取有為的人開放，庸人永遠無法光顧。
121、連這些都知道，真不愧是班級小博士！
122、山路曲折盤旋，但畢竟朝著頂峰延伸。
123、你很像一個小老師，不僅管好了自己，而且把自己的小組也管理得很好！
124、他聽得可認真了，會聽的孩子是會學習的孩子！
125、奮斗者的幸福是從痛苦起步的，享樂者的痛苦是從“幸福”開始的。
126、朋友是路，家是樹。別迷路，靠靠樹。
127、只要你努力，我相信你的學習學習成績一定會上來的。
128、閑適和寧靜，對于浪花，意味著死亡。
129、螢火蟲的光點雖然微弱但亮著便是向黑暗挑戰(zhàn)。
130、生活靠自立，學習靠自己，不怕困難多，只要決心大。
131、堅持和時間比賽，你就有希望勝利。
132、生命中有很多事情足以把你打倒，但真正打倒你的是自己的心態(tài)。
133、善待身邊的人。善待乏味的人。有可能到頭來你會為一個乏味的人工作。善待他人就是善待自己，要用贊揚代替批評并主動適應對方。
134、只有腳踏實地的人，才能夠說：路，就在我的腳下。
135、成長比成功更重要，努力比夢想更現(xiàn)實。
136、如果缺少破土面出并與風雪拼搏的勇氣，種子的前途并不比落葉美妙一分。
137、環(huán)境不會改變，解決之道在于改變自己。經(jīng)典的教師寄語簡短勵志
138、是你的，就是你的。不是你的，不必強求。努力了，珍惜了，問心無愧。其他的，交給命運。
139、生命之燈因熱情而點燃，生命之舟因拼搏而前行。
140、不輕易動怒，好發(fā)火就好像在籬笆上釘釘子，即使釘子拔出來了，傷痕依然不會消失。
141、揚起生命之風帆，讓濤聲為伴奏，扯纜繩作琴弦；吹響理想之號角，奏一曲超越時空的樂聲。
142、蝴蝶如要在百花園里得到飛舞的歡樂，那首先得忍受與蛹決裂的痛苦。
143、感恩的心。感恩歷史，感恩時代，感恩身邊的每一個人。感恩長存，人生一定是幸福的。
144、自信陽光。無論身處何境，無論貧窮富貴，都信心滿滿，活出自己的風采，打拼別樣的人生。
145、“辨忽微于毫芒，察跡象于疑似”，成功的教學往往在于細微處見精神顯功力。
146、不要為自己暫時的不得意而苦悶，相信自己，“是金子，總會發(fā)光的！”。
147、想不開，就不想，得不到，就不要，難為自己，何必呢？
148、學習這件事，不是缺乏時間，而是缺乏努力。
149、以全身心的努力去拼搏，以最頑強的信心去爭取，以最平常的心理去對待。
150、環(huán)境永遠不會十全十美，消極的人受環(huán)境控制，積極的人卻控制環(huán)境。
151、讓別人舒服，你就是經(jīng)營者；別人讓你舒服，你就是消費者。
152、不要讓追求之舟停泊在幻想的港灣，而應揚起奮斗的風帆，駛向現(xiàn)實生活的大海。
153、為自己的心靈找一塊凈土，靜下心來沉迷于育人花園之中。
154、生活的激流已經(jīng)涌現(xiàn)到萬丈峭壁，只要再前進一步，就會變成壯麗的瀑布。
155、站在巨人的肩上是為了超過巨人。
156、智者的夢再美，也不如愚人實干的腳印。
157、榕樹因為扎根于深厚的土壤，生命的綠蔭才會越長越茂盛。稗子享受著禾苗一樣的待遇，結(jié)出的卻不是谷穗。
158、人生沒有絕對的公平，但是相對還是公平的。放在一個天平上，你得到的越多，也必須比別人承受更多。
159、一時的挫折往往可以通過不屈的搏擊，變成學問及見識。
160、欲望以提升熱忱，毅力以磨平高山。
161、只有逆流而上，才能找到水的源頭。
162、含淚播種的人一定能含笑收獲。
163、學習并不是人生的全部。但，既然連人生的一部分——學習也無法征服，還能做什么呢？
164、對于勇士來說，貧病困窘責難誹謗冷嘲熱諷......一切壓迫都是前進的動力。
165、崇高的理想就象生長在高山上的鮮花。如果要搞下它，勤奮才能是攀登的繩索。
166、幻想在漫長的生活征途中順水行舟的人，他的終點在下游。只有敢于揚起風帆，頂惡浪的勇士，才能爭到上游。
167、空談不如實干，踱步何不向前行。教師寄語簡短勵志激勵學生
168、世界會向那些有目標和遠見的人讓路。
169、奮斗者的幸福是從痛苦起步的，享樂者的痛苦是從“幸�！遍_始
170、任何業(yè)績的質(zhì)變都來自于量變的積累。
171、牛之所以為牛，是因為它的忍耐吃苦和奉獻精神。衷心祝愿你牛年能牛氣沖天！
172、沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫沒有什么兩樣。
173、每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。
174、同學們！畢業(yè)不是結(jié)束，而是新的開始。希望同學們在新的征程上飛得更高更遠！
175、快樂要懂得分享，才能加倍的快樂。
176、再好的種子，不播種下去，也結(jié)不出豐碩的果實。
177、我們每一個人，都僅是一個人，但卻不容忽視，正因為有你的努力，世界才變得更美麗。
178、學會欣賞別人，心中有美的人才能在別人的身上發(fā)現(xiàn)美。
179、相信自己，天才并不是少數(shù)人才有的專利，它是人人都有的潛藏于每個人內(nèi)部的能力。
180、尊重生命，感悟自然，明辨是非，注意細節(jié)，享受成長快樂；學會審美，學會寬容，學會感恩，學會思考，領悟完美人生。
181、希望大家在今后的日子里，煩惱如求導，快樂似積分，幸福指數(shù)像正切函數(shù)的圖像一樣單調(diào)遞増！
182、成人比成才重要，會學比學會重要，進步比領先重要。
183、扎根于現(xiàn)實的理想，才能開花。
184、涓涓細流一旦停止了喧嘩，浩浩大海也就終止了呼吸。
185、岸邊的奇花異草，是拘留不住奔騰向前的江水的。
186、進取乾用汗水譜烈軍屬著奮斗和希望之歌。
187、只會在水泥地上走路的人,永遠不會留下深深的腳印。
188、生命力的意義在于拼搏,因為世界本身就是一個競技場。
189、生活的激流已經(jīng)涌現(xiàn)到萬丈峭壁,只要再前進一步,就會變成壯麗的瀑布。
190、驕傲,是斷了引線的風箏,稍縱即逝;自卑,是剪了雙翼的飛鳥,難上青天。這兩者都是成才的大忌。
191、成功決不喜歡會見懶漢，而是喚醒懶漢。
192、耕耘者的汗水是哺育種子成長的乳汁。
193、只要能收獲甜蜜，荊棘叢中也會有蜜蜂忙碌的身影。
194、勤奮的含義是今天的熱血，而不是明天的決心，后天的保證。
195、如果把才華比作劍,那么勤奮就是磨刀石。
196、不去耕耘，不去播種，再肥的沃土也長不出莊稼，不去奮斗，不去創(chuàng)造，再美的青春也結(jié)不出碩果。
197、努力就是光，成功就是影。沒有光哪兒來影?
198、不從泥濘不堪的小道上邁步，就踏不上鋪滿鮮花的大路。
199、希望，只有和勤奮作伴，才能如虎添翼。
200、經(jīng)過大海的一番磨礪,卵石才變得更加美麗光滑。
201、帆的自豪，是能在風浪中挺起胸膛。
202、生活呆以是甜的，也可以是苦的，但不能是沒味的。你可以勝利，也可以失敗，但你不能屈服。
203、沒有斗狼的膽量，就不要牧羊。
204、翹首盼來的春天屬于大自然，用手織出的春天才屬于自己。
205、如果缺少破土面出并與風雪拼搏的勇氣，種子的前途并不比落葉美妙一分。
206、驚嘆號是勇士滴在攀登路上的血，也是懦夫失望時流淌的淚。
207、如果可恨的挫折使你嘗到苦果，朋友，奮起必將讓你嘗到人生的歡樂。
208、跑昨越快，遇到風的阻力越大。阻力與成就相伴隨。
209、生命之燈因熱情而點燃，生命之舟因拼搏而前行。
210、不安于現(xiàn)狀，不甘于平庸，就可能在勇于進取的奮斗中奏響人生壯美的樂間。
211、榕樹因為扎根于深厚的土壤,生命的綠蔭才會越長越茂盛。稗子享受著禾苗一樣的待遇,結(jié)出的卻不是谷穗。
212、路燈經(jīng)過一夜的努力，才無愧地領受第一縷晨光的撫慰。
213、海浪的品格,就是無數(shù)次被礁石擊碎又無數(shù)閃地撲向礁石。
214、聽聽激動，想想感動，不如馬上行動。
215、與其明日后悔，不如今天努力。
216、抓住機遇，珍惜時光，奮力拼搏，誓奪高分。
217、誰英雄睡好漢，90天后看一看。
218、差別產(chǎn)生在業(yè)余時間，成績?nèi)Q于點滴積累。
219、分分秒秒做些有益的事，每時每刻戒掉無聊的行為
220、“凈、靜、竟、敬”記心頭，“比、學、趕、超”迎挑戰(zhàn)。
221、世界不會在意你的自尊，人們看的只是你的成就。在你沒有成就以前，切勿過分強調(diào)自尊。
222、你戰(zhàn)勝苦難，它就是你的財富;苦難戰(zhàn)勝你，它就是你的屈辱。
223、生活總會給你答案的，但不會馬上把一切都告訴你。只要你肯等一等，生活的美好，總在你不經(jīng)意的時候，盛裝蒞臨。
224、為了不讓生活留下遺憾和后悔，我們應該盡可能抓住一切改變生活的機會。
225、每一個人都擁有生命，卻不是每個人都能讀懂生命;每一個人都擁有頭腦，卻不是每個人都善用頭腦。
226、為明天做準備的最好方法，就是要集中你所有的智慧，所有的熱誠，把今天的事情做得盡善盡美。
227、不要放棄自己，勇敢地接受生命的挑戰(zhàn)。有一天我們可以老死病死窮死，但絕不要允許自己失望而死，消極而死！
228、無志者常立志，有志者立常志，咬定一個目標的人最容易成功。
229、人生只有創(chuàng)造才能前進;只有適應才能生存。
230、你經(jīng)歷的所有的困苦都是有意義的，因為這是你要承擔重任的先兆。
231、人有了信念和追求就能忍受一切艱苦，適應一切環(huán)境。
232、成大事不在于力量多少，而在能堅持多久。
233、做事有始有終值得開始的事就值得完成。聰明人做事總是有始有終。
234、因為有悔，所以披星戴月;因為有夢，所以奮不顧身。
235、有望得到的要努力，無望得到的不介意，無論輸贏姿態(tài)都會好看。
236、運氣永遠不可能持續(xù)一輩子，能幫助你持續(xù)一輩子的東西只有你個人的能力。
237、人生最重要的價值是心靈的幸福，而不是任何身外之物。
238、做正確的事，再把事情做正確。
239、人生要成沉淀，要有定力，一個人定力不夠會浮躁。
240、人生在世，最重要的不是自己處境如何，而是你如何看待自己的處境。
241、機會是自己創(chuàng)造的，而不能一味的等待別人的賜予。
242、一個人幸運的前提，其實是他有能力改變自己。
243、當你再也沒有什么可以失去的時候，就是你開始得到的時候。
244、人生最大的喜悅是每個人都說你做不到，你卻完成它了！
245、不為模糊不清的未來擔憂，只為清清楚楚的現(xiàn)在努力。
246、成功不是憑夢想和希望，而是憑努力和實踐。
247、時間是個常數(shù)，但也是個變數(shù)。勤奮的人無窮多，懶惰的人無窮少�！謬�
248、什么是天才！我想，天才就是勤奮的結(jié)果。——郭沫若
249、天才就是無止境刻苦勤奮的能力�！ㄈR爾
250、你既然期望輝煌偉大的一生，那么就應該從今天起，以毫不動搖的決心和堅定不移的信念，憑自己的智慧和毅力，去創(chuàng)造你和人類的快樂。
251、時刻努力著，為鑄就中考新輝煌而努力奮斗！
252、你想改變你的未來嗎?那就努力改變你的現(xiàn)在。
253、一分即一分，分秒必爭，一分即一分，半分必爭。
254、與雄心壯志相伴而來的，應是老老實實循序漸進的學習方法。
255、取勝要靠耐心和毅力，任何僥幸只會釀成失敗的后果。
256、學習的敵人是自己的滿足，要使自己學一點東西，必須從不自滿開始。
257、沒有現(xiàn)在經(jīng)歷的苦痛，便沒有未來回味時的甜蜜。
258、當務之急，莫過于戒驕戒躁戒浮戒松，當今之時，莫重于思危思進思強思勝。
259、用好分秒時間，積累點滴知識，解決疑難問題，學會舉一反三。
260、前有標兵，后有追兵，遠拋追兵，勇超標兵。
261、新的一年，新的起點，新的一天，新的希望。讓我們用最熱情的心去迎接下一個站吧！
262、歲月就像手中沙，越想握緊，流得越快。時光不能倒流，年華不能回頭，匆匆向前走。別嘆息，別懊惱，把握每一天，珍惜每一秒，讓快樂不老，幸福身邊繞。
263、忍耐能養(yǎng)福，忠誠能養(yǎng)祿，快樂能養(yǎng)壽，運動能養(yǎng)身，學習能養(yǎng)識，安靜能養(yǎng)心，勤勞能養(yǎng)財，大愛能養(yǎng)家，真誠能養(yǎng)友，善良能養(yǎng)德。
264、將薪比薪，算了不想活了。將心比心，算了不計較了。將星比星，算了看花眼了。將猩比猩，算了就是你了。周末到了，今天不用演雜技，好好休息吧。
265、男人不是一種性別，而是責任。男人的承擔不是斤斤計較，而是包容。不是蠻橫無理，而是照顧。不是空口許諾，而是做到。能讓身邊人平安幸福，才是男人。
266、我肯定自己，肯定自己的長處;我贊美自己，贊美自己的優(yōu)點;我欣賞自己，欣賞自己的成功;我超越自己，超越自己的昨天;我成就自己，實現(xiàn)自己的理想！
267、長久的快樂是恒星，短暫的快樂是流星，流星易得，恒星難求;也許我們應將易逝的流星收進記憶的盒子，當天沒有星星的時候，方能翻找出來，好好回味。
268、每個人都有自己的難處，關鍵是看用什么樣的心態(tài)來面對;但是，并不是每一個人都有一個好的心態(tài)來面對困難的，這就決定了對錯。
269、不管是小人物還是富貴子孫，要成功，都得眼睛看遠一點，度量放大一點，腦子多想一點，然后懷六分惡毒，三分炎涼，還得給自己給子孫剩一分善心。
270、新學期新開始勵志經(jīng)典語句就到這里結(jié)束了，大家一定要認真閱讀，希望能有所啟發(fā)，對大家有所幫助。
271、信心是力量的源泉，堅持是成功的保證。
272、“教學的藝術不在于傳授的本領，而在于激勵喚醒和鼓舞�！�
273、古羅馬政治家西塞羅說：一個不知道歷史的人，是一個永遠長不大的孩子。
274、西漢學者揚雄：“滿而后漸，正是水的本質(zhì)�！薄皾M”指足夠的知識與道德積累，“漸”是漸進的意思。
275、前蘇聯(lián)教育家馬卡連柯曾說過：“同樣的教育方法，因為語言不同，就可能相差二十倍�！�
276、羅曼·羅蘭：“要播撒陽光到別人心里，總得自己心中先有。”
277、羅森塔爾提出：“教師的期望乃學生智商增高的決定因素�！�
278、美國布魯巴克認為：“最精湛的教學藝術，遵循的最高準則就是讓學生自己提出問題。”
279、我國古代教育家孔子說：“知之者不如好之者，好之者不如樂知者。”
280、當代教育家于漪為師格言：“在任何條件下，順境，逆境，外物引誘，都要堅持立身，講究德行�！�
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