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給同學的畢業(yè)贈言

時間:2024-09-02 08:14:33 贈言 我要投稿

[合集]給同學的畢業(yè)贈言

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都聽說過或者使用過一些畢業(yè)贈言吧,這時可以將它們寫成贈言。那些被廣泛運用的贈言都是什么樣子的呢?下面是小編為大家收集的給同學的畢業(yè)贈言,希望能夠幫助到大家。

[合集]給同學的畢業(yè)贈言

  1) 成績和勞動是成正比例的,有一分勞動就有一分成績。日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來!

  2) 您用火一般的情感溫暖著每同學的心房,無數顆心被您牽引蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光。

  3) 知道嗎?擁有一百種語言,每一種語言都代表了一份純潔與快樂!在這片童心世界里,就是孩子的知心朋友。

  4) 廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是因為它經得起痛苦的磨練。

  5),您就像我的父母一樣,給我了無盡的愛,讓我在學習中克服一切困難,積累了不少知識財富,也照亮了我以后的人生。

  6) 跟著冬天走下去,春天不遠了。

  7) 最難參透的是老師的心,期望精心培育的花朵盛開,又怕盛開中的花朵凋零。縱然歲月會重新塑造我們的容顏,我是您的孩子,敬愛的吾師!

  8) 親愛的老師,忙碌了一年,您的節(jié)日又到了,學生想對您說:不管何時何地,您永遠是我的老師!

  9) 如果明天是一幢摩天大廈,今天就是決定那大廈壽命的基石。同學,讓我們珍惜今天這一分一秒,把這大廈的基石打得無比堅實。

  10) 與你相識,我感到無比幸運,而能與你相知,我倍感生命的充實,以前嬉笑相伴的日子我將深藏,以后不可測的日子,愿你多保重。

  11) 從五湖四海來,到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。

  12) 您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊含著哲理,又顯得那么神奇——呵,在我的腦海里,它們曾激起過多少美妙的漣漪!

  13) 你的一句句話就是一首首震撼人心的歌,久久地縈繞于耳際,深深地銘刻于心中?v然走到天涯海角,也忘不了你那春風化雨般的熟悉的聲音。

  14) 教師像一枝紅燭,燃燒得越旺,心里越歡暢;燃燒得越徹底,心里越快慰;即使燃燒到最后,也還要進行勇敢的沖刺。

  15) 白雪下覆蓋著的是青枝綠葉,是萬紫千紅,是鳥語花香……愿你用優(yōu)秀的成績迎接春天!

  16) 一條短信,有如此多的牽掛,只因它承載了濃濃的祝福:親愛的老師,您辛苦了!

  17) 知識是一匹無私的駿馬,誰能駕馭它,它就屬于誰。

  18) 讓歲月的腳步響起回聲,愿生命的長河激起浪花!

  19) 美麗的夢和美麗的詩一樣,都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢,明明知道你已為我跋涉千里,卻又覺得芳草鮮美,好像你我才初次相逢!

  20) 哈哈,四年的老同桌,你身上一定有門捷列夫沒有發(fā)現的元素!否則,語言怎么在我最需要的時候無影無蹤了呢?

  21) 一個和孩子長年在一起的人,他的心靈永遠活潑得像清泉。一個忘我勞動的人,他的形象在別人記憶中永遠鮮活。一個用心溫暖別人的人,他自己的心也必然感到溫暖。

  22) 你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光輝。

  23) 如果我能,我愿將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能啊!那么,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過一切話別!

  24) 像蜂蝶飛過花叢,像清泉流經山谷,在記憶的心屏中,學生時代的生活,恰似流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。

  25) 昔我來思,桃李累累;今我往矣,楊柳依依。

  26) 六年的光陰如云船漂過,時間老人嚴肅地將時針撥向離別。曾記得,剛進校園,我是多么幼稚,可愛。經過六年的洗禮。我似乎上知天文,下知地理,滿腹經綸。那是因為有了老師辛勤的哺育。老師,謝謝您。

  27) 不管未來有多遙遠,成長的路上有你有我;不管相逢在什么時候,我們是永遠的朋友。

  28) 給孩子一張紙,就是給孩子一片想象的空間;給孩子一支筆,就是給孩子一個創(chuàng)作的機會。

  29) 讓時間在知識的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實上留下它勤奮的印痕!

  30) 有人說:“人人都可以成為自己的幸運的建筑師。”愿我們在走向生活的道路上,用自己的雙手建造幸運的大廈。

  31) 抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒,都要有所作為,有所進步,有所登攀!

  32) 不要說一天的時間無足輕重,人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進。

  33) 讓我們一起努力,用心感悟兒童,多為兒童水晶般透明的心注入一些激情,使孩子們多一些體驗,多一些憧憬,努力追求教育之于兒童的最高境界——了解、關愛。

  34) 理想,不是可有可無的點綴品,而是一個人生命的動力,有了理想,就等于有了靈魂。

  35) 六年來,每當我在學習上有了疑惑時,生活中遇到挫折時,總是你的聲音在耳畔響起,疑惑迎刃而解,挫折變成為動力,促使我不斷向前。請接受我的一片敬意。別了!我的朋友!

  36) 這是最后的沖刺了。努力吧,勝利將由最有耐力的人獲得!

  37) 我們從稚嫩走來,我們向成熟走去,在我們的世界里,太陽將照耀著我們。

  38) 孩子是我的朋友,我愿用心去貼近他們,用最真摯的微笑伴隨孩子們的每一天!因為我知道只有尊重、理解、信任孩子才能真正的走進孩子的內心世界!

  39) 抱負,是高尚行為成長的萌芽;用毅力去澆灑,它就開花!

  40) 緊緊地握一握手。手有意,手有情,掌心中千言萬語,也有我難言的秘密。

  41) 您推崇真誠和廉潔,以此視作為人處世的準則。您是我們莘莘學子心目中的楷模。

  42) 啊,老師——人類靈魂的工程師,惟有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵!

  43) 時間,你不開拓它,它就悄悄長出青苔,爬上你生命的庭院,把你一生掩埋。

  44) 這是一個五彩斑斕的孩童世界,顯身其中,沉浸著是讓人沉醉的舒心和喜悅,期待著快樂,期待著夢想。

  45) 畢業(yè)整四年了,老師的教導仍在滋潤著我成長。你總說僅是我的朋友,我卻說你是我的導航員,激勵我永往直前。本想用電話向您道一聲節(jié)日快樂,但是您一筆一畫教我學會了寫字,所以這里我要用短信向您道一聲:老師您好!

  46) 自愛,使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強,使你奮發(fā);自信,使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領先。

  47) 要因為升學無望而心灰意懶,要看到你身處的這個時代的色彩,比你想象的豐富得多,你可以作出的選擇也比你設想的多得多。

  48) 幾年的同窗,我與你結下了深厚的友誼,愿你我心靈間的交流,直到永遠。

  49) 能擁有一位您這樣的老師,是我的榮幸。對您六年的諄諄教誨,我會銘記在心,您的言行將影響我的一生,我會永遠記得你。我的靈魂的塑造者。

  50) 滴水,可以穿透頑石;微雨,可以滋潤幼苗;慈愛,可以醫(yī)治心靈的創(chuàng)傷。老師,您就是那暖人心田的水滴、灌溉幼苗的細雨,您的愛心培育了多少幼稚的心靈!

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