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畢業(yè)贈(zèng)言作文

時(shí)間:2024-06-28 07:05:37 贈(zèng)言 我要投稿

畢業(yè)贈(zèng)言作文13篇【熱】

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到贈(zèng)言,大家肯定都不陌生吧,贈(zèng)言應(yīng)盡量寫得精練、形象、富有時(shí)代感、飽含深情,能給人帶來回憶。那些被廣泛運(yùn)用的贈(zèng)言都是什么樣子的呢?下面是小編幫大家整理的畢業(yè)贈(zèng)言作文,歡迎大家分享。

畢業(yè)贈(zèng)言作文13篇【熱】

  畢業(yè)贈(zèng)言作文 篇1

  六年的光陰飛逝,

  離別,這殘酷的現(xiàn)實(shí)即將到來,

  曾經(jīng)一起歡笑,一起哭泣,

  難道這一切就要不復(fù)存在?

  最后一次打鬧,最后一次考試,

  點(diǎn)點(diǎn)滴滴,分分秒秒,

  我們彼此珍惜,集體收獲。

  離別儀式代表什么?

  為什么我們會(huì)一個(gè)個(gè)抱頭痛哭?

  淚水又能代替什么?

  為什么我們會(huì)放縱自己的淚腺,

  讓它盡情奔流?

  37位同學(xué)此時(shí)此刻腦中都是一片空白,

  我們?yōu)槭裁匆趦|萬人中,

  如果注定要分別,為什么又要相識(shí)?

  空氣中彌漫著一種傷感的氣息,

  大家都在沉默中表達(dá)自己的依依惜別之感。

  畢業(yè)照上強(qiáng)行擠出來的苦笑之中,

  籠罩著一層淡淡的陰云。

  既然我們相識(shí)了,

  又為什么上天又要折磨我們,

  把離別不可避免地?cái)[在我們面前?

  如果注定要分別,為什么又要相識(shí)?

  空氣中彌漫著一種傷感的氣息,

  大家都在沉默中表達(dá)自己的依依惜別之感。

  畢業(yè)照上強(qiáng)行擠出來的苦笑之中,

  籠罩著一層淡淡的陰云。

  曾經(jīng)的往事,

  滑稽的`、嚴(yán)肅的、無聊的,

  現(xiàn)在,在每個(gè)人眼中卻是那么重要,

  再過一段時(shí)間,

  它就會(huì)從我們記憶里生生地撕裂,

  變得灰飛煙滅了。

  不想畢業(yè),不愿分別,

  我的腦中回憶著每個(gè)人的笑容,

  這才覺得曾經(jīng)一起度過的那些日子是多么珍貴,

  然而,它將消失了,

  永遠(yuǎn)的石沉大海,永不重來了!

  畢業(yè)贈(zèng)言作文 篇2

  日月如梭,時(shí)光飛逝。一轉(zhuǎn)眼,三年的同窗生涯已成為過去。三年的新源生活即將離我們遠(yuǎn)去。三年的時(shí)光雖然短暫,但回頭看看走過的路,有曲折的一段,有不順利的一段,但更多的是平坦是歡樂,三年前我們懷著激動(dòng)地心情邁入我們的母校——新源,三年后我們將抱著美好的向往步入中學(xué)。有人說,人生就像一場(chǎng)盛大的宴席,總有散的時(shí)候。我覺得在學(xué)校這幾年也像一場(chǎng)熱鬧的宴會(huì),當(dāng)幾年之前我們一起赴宴的時(shí)候,就已經(jīng)想過這一天,只是我們沒有想到的是它會(huì)那么快結(jié)束。一張畢業(yè)照就是回憶的.全部。

  這三年,不知道你們還記不記得我們一起復(fù)習(xí)為考試做準(zhǔn)備,一起排練班班有歌聲,一起打掃衛(wèi)生,一起安慰傷心的同學(xué),一起討論著一道題,一起哭,一起笑,但這些將化作零碎的繁星,點(diǎn)綴著我們空白的同學(xué)錄。從今座位將重新編排,也將交一些新朋友和老師。不管未來有多遙遠(yuǎn),成長的路上有你有我;不管相逢在什么時(shí)候,我們是永遠(yuǎn)的朋友。

  這三年這么說也說不完,不知道為什么可能這就是友誼吧,有哭有笑,有吵有鬧只有甜蜜的回味。誠摯的友誼,將透明的心靈連在一起。它始終發(fā)散著溫柔甜蜜的芳馨。

  現(xiàn)在我們要好好加油,認(rèn)真學(xué)習(xí)。多年后我們?cè)谙嗑!謝謝大家。

  畢業(yè)贈(zèng)言作文 篇3

  國,我愛黨,我愛我家,讓我感動(dòng)的歷史人物,再見了,小給老師的畢業(yè)贈(zèng)言

  海面上躍出一輪紅日,鮮艷奪目,?疹D時(shí)灑滿了金輝,海面由墨藍(lán)一變而為湛藍(lán)。給老師的畢業(yè)贈(zèng)言

  點(diǎn)點(diǎn)的繁星好似顆顆明珠,鑲4嵌在天幕下,閃閃地發(fā)著光。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點(diǎn),白白的大肚子像是充過了氣,一鼓一鼓的。

  春雨不停地下著,細(xì)細(xì)的雨絲織成了一張碩大無比的網(wǎng),從云層里一直垂到地面上,遠(yuǎn)處黛色的群山,近處粉紅的桃花,嫩綠的'楊樹,柔軟的柳枝,都被籠罩在這張無邊的大網(wǎng)里,這張網(wǎng)是春姑娘巧手織成的紗巾,蓋在天地間,技在群山上。表姐剛來的時(shí)候,身穿一件方格襯衣,補(bǔ)了幾塊補(bǔ)丁,腳穿一雙沾著泥土的白涼鞋,走路說話都不敢大聲,我們都說她土里土氣?墒乾F(xiàn)在,我們不敢說表姐了。你看她穿一件漂亮的上衣,一條緊身牛倉褲,一雙锃亮的高跟鞋,脖子上戴著閃光的金項(xiàng)鏈,肩上披著長長的黑發(fā),顯得神氣大方。回到家里又說又笑,像生活在蜜糖中一樣。

  月,透藍(lán)的天空,懸著火球似的太陽,云彩好似被太陽燒化了,也消失得無影無蹤。大姨今年三十多歲,高高的個(gè)子,鴨蛋臉上有一個(gè)端正的鼻子。眼角上有一個(gè)端正的鼻子。眼角上爬上了隱約可見的幾條魚尾紋,但眼睛里還透露出一股靈秀的神采。

  墨藍(lán)色的天空中掛著許多小星星,它們仿佛剛剛從銀河里洗過澡似的,亮晶晶的。

  畢業(yè)贈(zèng)言作文 篇4

  ——寫給我20xx年即將畢業(yè)的孩子們

  又是一年畢業(yè)季。明年,還是熟悉的教室,熟悉的桌椅,熟悉的鈴聲,熟悉的歡笑聲,但卻沒有曾經(jīng)熟悉的你們。不得不感嘆,時(shí)間過的如此之快,五年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。你們剛剛?cè)雽W(xué)的.情景我還歷歷在目,今天,我的孩子們,你們就要畢業(yè)了,就要開始一段新的人生里程。

  五年來,你們每一個(gè)人的成長都印在我的心里。老師很榮幸能陪伴你們走過人生中這一段重要的旅程。五年來,老師的表揚(yáng)也好,批評(píng)也好,都是為了你能更加進(jìn)步,更加優(yōu)秀。老師只是希望你能在這段人生中有良好的習(xí)慣,有良好的修養(yǎng),有迎接新挑戰(zhàn)的能力。

  記得我的第一屆畢業(yè)生給我發(fā)的微信:“老師,你最大的成就感不是有學(xué)生當(dāng)醫(yī)生,念博士,而是能讓我們多年后,依然能夠記得你,喜歡你。”希望多年后,當(dāng)你在不經(jīng)意間回想起小學(xué)的時(shí)光時(shí),能夠發(fā)自內(nèi)心的感嘆:“我還記得我的小學(xué)老師,我有一點(diǎn)點(diǎn)想念她!”這就是我最大的欣慰了!我的孩子們,即將分別的日子里,希望你們每一人都能夠心懷感恩,認(rèn)真、努力的去對(duì)待你的一切,做一個(gè)孝順,善良的人!希望你們能夠?qū)W業(yè)有成,勇敢的面對(duì)生活。我在這里為你加油,為你鼓勁。相信你們定能揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,祝福你們一生平安,一帆風(fēng)順!

  畢業(yè)贈(zèng)言作文 篇5

  童年的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落,都珍藏著我們的友情,播種著我們的夢(mèng)想,同學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言。

  生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前方,已吹響出征的'海螺;彩霞,正在將鮮紅的大旗飛舞。

  時(shí)光飛逝,漫長而又短暫的六年眨眼間過去了。不知道畢業(yè)后是不是依舊在一起。可能各奔東西;可能一舊如故……但在畢業(yè)鐘聲響起之前,我還是要對(duì)你說;祝你在初中,成績能名列前茅;生活像彩虹一樣五彩繽紛;朋友像繁星一樣多不可數(shù);心情像陽光一樣燦爛無比,在蔚藍(lán)的天空中自由飛翔。以后我們要常聯(lián)系,讓我們的友誼天長地久。

  朝霞般美好的理想,在向我們召喚,我的同窗,分手在即,不必問何日相會(huì),我們 的一滴一滴,全將活躍在祖國的大海!

  生命,從小溪的流淌中獲得;青春,在飛流的傾瀉中閃光;存在的價(jià)值,于大河的奔流中呈現(xiàn),贈(zèng)言《同學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言》。 讓我們邁開雙腿,去灑行汗水,去踏一路雷聲!校門外,有的是鮮花簇?fù)淼那俺?

  畢業(yè)了,多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。

  畢業(yè)贈(zèng)言作文 篇6

  “小鳥長大了,飛出鳥巢;我們畢業(yè)了,告別母校!爱厴I(yè)之際,迎接我們的將會(huì)離別和開心,就如同進(jìn)入一個(gè)陌生的世界一般。

  對(duì)于畢業(yè),我有許多話對(duì)母校、老師和朋友說。首先是母校:不知何時(shí),我發(fā)現(xiàn),學(xué)校對(duì)于我來說已不再是學(xué)習(xí)的'地方,而是家,離開這個(gè)家,我不知何時(shí)能再見到辛勤寬容的宿舍阿姨;離開這個(gè)家,我不知何時(shí)能再看到而藹可親的門衛(wèi)阿姨;離開這個(gè)家,我不知何時(shí)能跑在學(xué)校的操場(chǎng)上;離開這個(gè)家。

  其次是老師:老師,您辛勤的身影使我們?yōu)橹袆?dòng);您關(guān)心的話語使我們?yōu)橹徽;您的諄諄教誨使我們永生不忘。

  最后是同學(xué)了。在同學(xué)中,我想對(duì)陳河宇和張潤童說一說心里話。

  陳河宇,你是我最好的朋友,我認(rèn)為你既是我的朋友也是我的老師。就像上次英語考試一樣,我考砸了。老師狠狠地批評(píng)了我一頓,同學(xué)們都在看我出洋相,只有你在課下鼓勵(lì)我,勸說我不要灰心。而在我考了100分后,你又勸勉我不要驕傲。

  張潤童,你和陳河宇還有我就像一個(gè)鐵三角,沒有人能把我們攻破。但是最近,我們倆個(gè)在學(xué)習(xí)上發(fā)生了一些矛盾,你認(rèn)為我錯(cuò)了,而我也認(rèn)為你錯(cuò)了。所以我們就不像原來那么親密無間,我希望我們能夠互相理解。

  謝謝母校,謝謝老師,也謝謝同學(xué)們陪我度過了這漫長而又短暫的六年生活,等待我學(xué)成歸來,一定會(huì)回母校看望你們的!

  畢業(yè)贈(zèng)言作文 篇7

  老師,您如一尾春蠶,將青春獻(xiàn)給了我們;老師,您如一杯美酒,讓我們沉浸在香甜的夢(mèng)中;老師,您如一根蠟燭,犧牲了自己卻照亮了我們未來的路。我們?cè)?jīng)經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨,卻將在此時(shí)分別。即使我們將離開,也不會(huì)忘記您對(duì)我們恩情。

  給同學(xué)的贈(zèng)言:

  記得我們?cè)黄鹗譅渴肿哌M(jìn)教室在課本要留下我們的回憶;記得我們?cè)黄鹪诓賵?chǎng)上奔跑,留下我們的足跡;記得我們?cè)黄鹪诳紙?chǎng)上揮灑汗水,留下我們的筆跡。朋友們,六年來的`日子就這么過去了,將來我們將面臨更多挫折。我們經(jīng)歷過的艱難會(huì)證明我們的友誼。既然分別了,就只能留下我們最美的祝福。

  時(shí)光在慢慢地磨滅,消失。您教了我三年,我深深地明白您的恩情就像一份充滿濃濃愛意的母愛,無時(shí)無刻不在哺育著我,讓我成為可以茁壯成長的大樹。每當(dāng)春雨輕觸我的臉頰時(shí),讓我感受到了老師您在無聲無息地滋養(yǎng)著我。

  給同學(xué)的贈(zèng)言:

  同窗好友,時(shí)光流逝。母校的每個(gè)角落都擁有我們的腳印。母校的每片樹葉中都飽含著我們美好友誼。母校的每一片落葉都是你我悄悄摘下的。母校讓我們相逢,相聚,離別……

  畢業(yè)贈(zèng)言作文 篇8

  如果我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能。∧敲,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過一切話別!

  同學(xué)啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語,都埋在心底,化作美麗的記憶吧!

  我常常想,你們畢業(yè)之后,應(yīng)該做些什么事?我想借用這句話來說:“哲學(xué)教授的目的也只是要造就幾個(gè)不受人惑的人!

  我的朋友們,我們要暫時(shí)分別了;“珍重珍重”的話,我也不再說了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明,但也能使那早行的人高興。

  我們不得不分離,輕聲地說聲再見,心里保存著感激,感謝你曾給我那一份深厚的情誼。

  我們匆匆告別,走向各自的遠(yuǎn)方,沒有言語,更沒有眼淚,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。

  我們只有將千言萬語包含在那一小段的祝福中。面臨離別,這時(shí)的'祝福才是最真誠的。

  相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結(jié),又是未來幸福的開端。

  一聲汽笛,跌落在曠野;無限的惆悵與孤獨(dú),在別離的那一刻,一齊涌上心頭。

  畢業(yè)贈(zèng)言作文 篇9

  光陰如箭一轉(zhuǎn)眼就過去了六年,不知不覺中我們都這么大了;不知不覺中我們一起玩了六年;不知不覺中我即將分離。

  親愛的閨蜜

  你總是在我傷心難過時(shí)安慰我,總是在我忘帶東西時(shí)借我東西,總是在我心情不爽是來逗我開心,總是在我崩潰時(shí)給我希望,讓我不再覺得絕望。謝謝你對(duì)我的關(guān)心,是你讓我明白無論在什么時(shí)候,我的身后總會(huì)有一個(gè)人來保護(hù)我支持我。謝謝你六年來的陪伴。

  神一樣的班長

  小學(xué)一年級(jí),我們都還是不懂事的小孩子,但你不一樣,你就像一個(gè)大姐姐一樣,照顧我們班的所有人。有人哭了,你總是第一個(gè)沖上去安慰她;有人摔傷了,你總是第一個(gè)沖上去把他扶到醫(yī)務(wù)室;有人鬧矛盾了,你總是第一個(gè)沖上去勸解他們;有人打架了,你總是第一個(gè)沖上去拉開他們,不懼任何困難。六年了,每一次你都是這樣。你知道嗎?你在我們的心中有多偉大,在我們眼里,你堪比天上的神仙。

  敬愛的老師

  老師,您每天不顧身體的檢查我們的作業(yè),我們遇到什么事兒,您就緊張得要命。生怕我們一個(gè)不小心傷著了。你是我們的`老師,更是我們的家長,疼愛著我們,關(guān)愛著我們,也幫助我們的學(xué)習(xí),讓我們從懵懂無知變成了一個(gè)懂得許多人生哲理的人,謝謝您像一個(gè)家長一樣疼愛著我們。

  謝謝你們,是因?yàn)槟銈,我才能成長,才能懂得許多事情,謝謝你們!

  畢業(yè)贈(zèng)言作文 篇10

  我的家鄉(xiāng)?——河北,是一個(gè)美麗而可愛的地方,以前的它其貌不揚(yáng);如今,已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化,令我感慨萬千。

  走出家門,處處可見高樓大廈,市里是一間間破舊矮小的磚瓦房。但現(xiàn)在;他們已經(jīng)消失的無影無蹤,成為了一幢幢美麗的高樓大廈。原來,市里很不衛(wèi)生,停車的'空地成了“垃圾堆”,也沒種植花草樹木,非常雜亂。聽爸爸說,以前街上常聽見老百姓為了油鹽米菜的小事吵架的聲音,晚上的壞人還不少呢,F(xiàn)在,街道上書店多了、禮品店多了、玩具店多了、商店多到上千家,商品琳瑯滿目,應(yīng)有盡有,讓人看了眼花繚亂……大街上每天人山人海,車如流水,真是川流不息。如今,家鄉(xiāng)處處能聽到人們走向成功、富貴道路的歡歌笑語。

  人們家里有了電腦、卡拉、家庭影院、冰箱、電視、空調(diào)、全自動(dòng)洗衣機(jī)、熱水器……七匹狼、云敦、九牧王等品牌店紛紛登場(chǎng),就連小吃街——沿河街也不甘示弱。特別是夏天晚上,來自各城鎮(zhèn)的人們開著小車,騎著摩托車,紛紛來到小吃街吃宵夜,人們總是歡天喜地,滿載而歸。

  短短幾十年時(shí)光,我們河北就有這么美麗,這么翻天覆地的變化,人們正朝著全面奔小康的目標(biāo)快速前進(jìn)。我相信再過幾年,河北就會(huì)成為一個(gè)山清水秀、鳥語花香、綠樹成蔭、富麗堂皇的天堂,我愛我的家鄉(xiāng)!

  畢業(yè)贈(zèng)言作文 篇11

  光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,小學(xué)生活即將結(jié)束,在畢業(yè)之際,我有很多心里話想向老師和同學(xué)訴說。

  六年前,我穿著校服,懷著好奇心,步入了五一路小學(xué)的大門。程老師,是您引領(lǐng)我走進(jìn)一班這個(gè)大家庭,為我開啟求知的大門,助我結(jié)識(shí)了54個(gè)小伙伴;康老師,是您點(diǎn)燃我寫作的熱情,培養(yǎng)了我的自信心;惠老師,是您教導(dǎo)我樹立人生理想,鼓勵(lì)我百折不撓、奮勇前進(jìn);李老師,馮老師,是你們教會(huì)我用符號(hào)和公式繪制美麗的圖案……敬愛的老師,感謝你們的.陪伴和教導(dǎo)!

  六年的同窗生涯即將結(jié)束。同學(xué)們,六年來,我們朝夕相處。每次游戲,每次探討,每次爭(zhēng)吵,都將成為我們記憶中最珍貴的一頁。你們每個(gè)人的名字、每一張笑臉,都深深地刻在了我的腦海中:我們的班長張靜賢,出色的主持人朱睿哲,多才多藝的陳思凡,在運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上展露英姿的賈璐羽、郭央含,助人為樂的宋欣蔚,還有曾經(jīng)一起排練舞蹈的姜楊、李晗菲、韓宜穎、郅茜文、連凰羽、李娜琳、程芳瑩、林可欣、閆沫涵、陳伯秀……夢(mèng)想與情感在這里匯合,兩千多個(gè)日夜的奮進(jìn)時(shí)光在母校定格,多想留住那些溫暖的日子!

  天下沒有不散的筵席,短暫的分離是為了更好地相聚。老師們,我真誠地向你們道聲珍重,祝愿你們身體健康,桃李滿天下!同學(xué)們,讓我們共勉,繼續(xù)書寫精彩的人生,去譜寫華麗的篇章,編制美麗的夢(mèng)想!

  畢業(yè)贈(zèng)言作文 篇12

  親愛的蔡老師:

  快要畢業(yè)了,馬上就要離開母校,離開親愛的老師了,許多埋藏在心里的話想要對(duì)您說。三年級(jí)剛學(xué)來的我,成績及不上好的名次,書寫及不上勉強(qiáng),作文更是及不上可以的A……自從您來教我們后,教給了我們一套新的學(xué)習(xí)方法,做摘抄,讀書,多讀多學(xué)……那時(shí),還是小屁孩的我們,便開始埋怨起來,說什么作業(yè)多,太累,學(xué)習(xí)壓力大,卻從來不知你的感受,從來不知您這么做是為什么?漸漸地我便不再埋怨了,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我的作文已經(jīng)慢慢開始能寫通順了,也開始學(xué)會(huì)運(yùn)用好詞佳句了,我的記憶力也逐漸好了起來,這不都是您讓我們做摘抄所得來的嗎?我原來鬼畫陶壺的'書寫能練成這樣也是您教我的。

  在您教我們的這幾年中,您與我們一起經(jīng)歷過失敗,成功,挫折,一起經(jīng)歷過歡笑;叵肫鹨郧澳o我們講課的情景,您那生動(dòng)的講解,總能把同學(xué)們吸引住,每次聽您講關(guān)于您的故事時(shí),我們總是那么專心,總是聽得那么入神。每當(dāng)您朗讀課文時(shí),我們都陶醉于其中,有時(shí)還要不知覺得和您一起朗誦。

  我們學(xué)習(xí)小組鬧別扭時(shí),您幫我們調(diào)解,我們學(xué)習(xí)小組遇到困難時(shí),您和我們一起解決。我們學(xué)習(xí)小組失敗時(shí),您總是對(duì)我們說“別灰心,下次努力”

  您的諄諄教誨回蕩在我們耳邊,激勵(lì)著我們推進(jìn)著我們。

  千言萬語,匯成幾句話“蔡老師辛苦了”“蔡老師我會(huì)努力,完成您對(duì)我的期望的!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  畢業(yè)贈(zèng)言作文 篇13

親愛的孩子:

  時(shí)間過得真快,一學(xué)期的生活又圓滿的畫上了句號(hào)!在這一學(xué)期里,你是收獲了一份良好的成績,一份溫馨的友情,一種良好的習(xí)慣,還是收獲了成長經(jīng)歷的酸甜苦辣。無論它是什麼,無論它是否豐盛,都是你人生旅途中必不可少的`財(cái)富!

  世界是美好的,但你的人生道路并非是鮮花鋪成的,它會(huì)有許多的艱難險(xiǎn)阻,需要你的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。人在成長過程中不可能不犯點(diǎn)小缺點(diǎn),如同寫錯(cuò)字,畫錯(cuò)畫一樣,但必須及時(shí)改正,才會(huì)進(jìn)步。凡是往前看,往后看只會(huì)使你停滯不前。希望你能成為一名自信,自立,自理和自強(qiáng)的好孩子。

  孩子,說實(shí)話,金無足赤,人無完人,但追求完美卻是每一個(gè)人永恒的主題。如果我們的孩子,你能在待人接物上再禮貌些,在學(xué)習(xí)上再努力些,在面對(duì)困難是在自信些,在遭遇挫折時(shí)再堅(jiān)強(qiáng)些,你就真的很棒了!相信有朝一日,你一定會(huì)理解和品嘗到這些品行給你所帶來的無比的快樂。

  親愛的孩子,愿你在爸爸媽媽的祈禱中,在老師同學(xué)的祈盼里,健康快樂的成長!

  爸爸媽媽上

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