給同學(xué)老師的畢業(yè)贈言

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都接觸過一些畢業(yè)贈言吧，這時就可以寫贈言。那么你有了解過贈言嗎？以下是小編整理的給同學(xué)老師的畢業(yè)贈言，希望能夠幫助到大家。

　　給同學(xué)老師的畢業(yè)贈言 篇1

　　1、對您的感激千言萬語也無法表達(dá)，對您的祝福百十萬年也不會改變，老師，祝您萬事如意!

　　2、諄諄教導(dǎo)，縈繞耳旁;深情期望，常掛心上;慈愛如父，不敢相忘;教師節(jié)到，祝福送上;愿你老師，快樂健康。

　　3、這是我們買給您的禮物，謝謝您，老師。沒有您無私的奉獻(xiàn)，就不會有我們今天的成功。

　　4、撥動真誠的心弦，銘記成長的辛酸，成功的道路上永遠(yuǎn)離不開您，親愛的老師，祝您永遠(yuǎn)幸福!教師節(jié)快樂!

　　5、一切過去了的都會變成親切的懷念，我懷念著您帶我們走過的分分秒秒!老師祝福您：桃李滿天下，春暉遍四方!

　　6、我們從幼稚走向成熟，從無知走向文明，是您?親愛的老師，您用生命的火炬照亮了我前進的道路。

　　7、老師我愛你!老師天都黑了，您乖乖的，早點睡吧，晚安!老師我們喜歡您笑嘛，您笑起來好漂亮，真的!

　　8、書念完了，試考完了，真想在成功的日子里與您不見不散，把我們的師生情義上演的沒完沒了。

　　9、您把人生的春天奉獻(xiàn)給了芬芳的桃李，卻給自己留下了冬的干凈、雪的潔白、冰的清純…祝您節(jié)日快樂!

　　10、導(dǎo)師，謝謝您，您啟迪了我的智慧之心，教會了我做人的道理，借短信傳情送上這聲衷心的祝福。

　　11、老師，不經(jīng)意里您的頭發(fā)已白了。只愿輕風(fēng)能吹拂您的白發(fā)，明月清照您的白發(fā)。使您永遠(yuǎn)年青!愿您永遠(yuǎn)健康!

　　12、老師，我愿做您的影子!讓我的一生有光，有熱!老師，我永遠(yuǎn)忘不了您包含關(guān)愛的'眼神!

　　13、畢業(yè)整四年了，老師的教導(dǎo)仍在滋潤著我成長。他總說僅是我的朋友，我卻說他是我的導(dǎo)航員，激勵我永往直前。

　　14、老師，是辛勤的園丁;老師，是學(xué)生的引路人;老師，是知識的傳播者;老師，是人類靈魂的工程師!

　　15、天底下的老師們，你們是天上耀眼的星星，用您們那明亮的星光照亮每一位學(xué)生的心靈，祝福你們，感謝你們。

　　16、莘莘學(xué)子心，難忘恩師情。教師節(jié)來臨之際，衷心祝您身體健康!工作順利!幸�？鞓�!

　　17、敬愛的老師，您的教導(dǎo)使我認(rèn)識了如此美麗的世界，您的心血使我感悟到絢麗多彩的人生

　　18、老師，我會把你作為我工作路上的航燈。在我們共同的節(jié)日來臨之即，祝你們步步高!

　　19、悅耳的鈴聲，妖艷的鮮花都受時間的限制只有我的祝福永恒永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)祝福您給我智慧之泉的老師，教師節(jié)快樂。

　　20、一日為師，終身為父。教師節(jié)將近，敬愛的老師，學(xué)生特此送上祝福，祝你身體健康，萬事如意，桃李滿園。

　　給同學(xué)老師的畢業(yè)贈言 篇2

　　1、老師，您的愛，像太陽一樣溫暖，像春風(fēng)一樣溫暖，像春天一樣甜蜜。你的愛，比父親的愛更嚴(yán)厲，比母親的愛更細(xì)膩，比愛情更純潔。

　　2、老師，我經(jīng)常惹您生氣，但我有一顆善良火熱的心。你的辛勞將永遠(yuǎn)銘記我的心，你的諄諄教誨永遠(yuǎn)難忘，祝你身體健康，幸福快樂！

　　3、我們從幼苗長成大樹，卻永遠(yuǎn)是您的學(xué)生；我不是你最好的學(xué)生，但你是我最尊敬的老師。

　　4、希望今天，所有的老師都會發(fā)自內(nèi)心的微笑；為你自己感到驕傲，因為你是一個老師！

　　5、您是橋梁，為我們連接剪斷的高山，讓我們收獲高峰；你是藤蔓，堅韌而修長，指引我們采摘頂上的靈芝和人參。

　　6、你是一把傘，為我們撐起了一片天；您是一盞明燈，照亮我們的人生之路；你是智慧的源泉，你是進步的靈魂！

　　7、太陽比你的熱情，月亮比你的溫柔，蜜蜂比你的勤勞，牛比你的勤勞，感謝你的不知疲倦，感謝你的諄諄教誨。

　　8、老師，您像藍(lán)天一樣純潔，教我們要善良；你喜歡高山，讓我們努力工作；你像大海一樣廣闊，給我們勇氣。給我們敬愛的老師，讓我們永遠(yuǎn)記住那些美好的回憶！

　　9、成功來自于你的培養(yǎng)，卓越來自于你的培養(yǎng)。在為今天歡呼的同時，我們將永遠(yuǎn)記住您的.教誨和箴言！

　　10、花兒美麗的綻放，忘記了春風(fēng)的撫摸；小草慢慢地出土，忘記了甘甜的雨露；我們順利成長，忘記了老師的諄諄教誨。

　　11、老師，您就像蠟燭，點燃了自己，照亮了別人，也像春蠶吐出了所有的黑頭發(fā)，為了讓年輕一代拿到攀登科學(xué)高峰的金鑰匙，您煞白了頭發(fā)，不辭勞苦。

　　12、老師，您是美的耕種者，美的播種者。是您用美的陽光，用美的雨露滋潤我們的心田，使我們的草綠了，花似錦！

　　13、老師，如果把我們比作卑微的鐵，您是煉鋼的人，您用愛心反復(fù)磨鋼，經(jīng)過歲月的磨礪，我們終于變成了鋼鐵，熠熠生輝，老師謝謝您。

　　14、那一年，我們厭倦了你的教導(dǎo)；那一年，我們的目光總是被繁華的校園所吸引；那一年，我們還只是個十幾歲的孩子。離開學(xué)校后，我感受到了你導(dǎo)師的忠告。

　　15、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

　　16、陶冶心靈，播撒知識，澆花，奉獻(xiàn)智慧，陶冶棟梁，蠟燭不能作其奉獻(xiàn)，園丁不能比其辛勤，蜜蜂不能代表其品質(zhì)。

　　17、親愛的老師，雖然我不常看到您，但每當(dāng)我想起您，我的心都會傳遞一絲溫暖。祝你快樂每一天！

　　18、您是辛勤的園丁，祖國的花朵；你是希望的燈塔，指引幸福的方向；你是無私的智者，清除了迷茫的迷霧；您是學(xué)生的福音，編輯著美好的未來。

　　19、謝謝你，我最喜歡的老師。沒有你，我就不會有今天。

　　20、欣賞校園里獨一無二的青春，唱著心中不悔的歌，你站在歲月的箭頭上，撐起一根向上的桿子，在知識的海洋中，領(lǐng)我們走向更深的地方。

　　給同學(xué)老師的畢業(yè)贈言 篇3

　　敬愛的單老師！我永遠(yuǎn)忘不了你的諄諄教誨，忘不了你那慈祥的面龐，忘不了你為我們操心的日日夜夜，忘不了你為我們嘔心瀝血的點點滴滴……愿您永遠(yuǎn)美麗年輕！還記得五年級您讓我當(dāng)衛(wèi)生班委，那天我沒有拖地，我就推卸責(zé)任，我和陳雨琪都不想被罵就推辭著。您見我們誰也不肯說實話就發(fā)火了，您說的話我至今還記憶猶新。那是您為我以后著想，讓我懂得該怎樣做人。謝謝您，謝謝您那顆為孩子著想的心。

　　張老師您教了我們兩年英語，每次你會早早的在黑板上寫下家做，對我們從來是那樣和藹可親。每次總會做好課前準(zhǔn)備，在課堂上您是一位出色的老師，在課間您總會解決我們在英語方面的問題。直到現(xiàn)在，我還記得您，質(zhì)樸的打扮與清風(fēng)一般。

　　張老師你只教了我們一年數(shù)學(xué)，在這六年中您是我最喜歡的老師。課堂上你嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，課間您變成了我們的知心好友。您幽默，你善解人意。當(dāng)我在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面有問題時您總會挺身而出，為我細(xì)心講解。您是我們堅強的后盾，無論何時何地您總是對我們細(xì)心關(guān)照，真是一位出色的男老師!

　　我的朋友們，我們要暫時分別了；“珍重珍重”的`話，我也不再說了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星；雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興。

　　認(rèn)識你是我的歡樂，離開你是我的痛苦。對于即將的離別，支持著我的是對于重逢的期盼。

　　與你同行，回想起我們曾擁有過的共同理想；與你分手，憧憬著我們重逢時的狂歡。

　　美麗的夢和美麗的詩一樣，都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢，明明知道你已為我跋涉千里，卻又覺得芳草鮮美，好像你我才初次相逢！

　　雨x你聰穎，你善良，你活潑，有時你也幻想，有時你也默然，在默然中沉思，在夢幻中尋覓。小小的你會長大，小小的你會成熟，愿你更堅強！愿你更自信！

　　我和你同窗5年，從來站在一條戰(zhàn)線，你大膽，你自信，敢于表現(xiàn)，是我們學(xué)校的大隊長。我和你是學(xué)習(xí)上的競爭者，是生活中好伙伴。我們攜手走過5年，5年中我們不離不棄，永遠(yuǎn)互相扶持。在我的心你永遠(yuǎn)是一道抹不去的風(fēng)景——老妹（施羽嶺）

　　你識大體，總為班級著想，和班長站在一條戰(zhàn)線。你是我們班的副班長，什么事你都要做的最好，沒有最好只有更好。你大大咧咧，不在乎別人的看法，不管多少人反對，你總相信自己是對的。你是那么豁達(dá)，令我敬佩。（趙安琪）

　　你作為我們班的班長對同學(xué)和善友好，懂得隨機應(yīng)變。雖然文靜可還是班上佼佼者，無論什么事，你總能做的盡善盡美，老師對你也大加贊賞(沈舒文)

　　你是我的知心好友，你會為我排憂解難。每次我不開心，你都會第一個來安慰我。你是數(shù)奧組的，成績十分好，當(dāng)我又不會的題目你會給我講解，我和你緣分匪淺。（王廷儀）

　　徐x，我故意把你放到最后來寫。你在我心我分量最大，五年來，你在各方面都有了進步，競選大隊委，播音組。我真為你感到驕傲，不管什么時候，我們和張笑巖都是死黨。進過歲月的磨練我們看到友誼開出的花朵。

　　雖然你在華南，我們不在一起了，可我還是無法忘記你。五年我們和舟共濟，我們是死黨敢死隊。無論發(fā)生時那么事你會和我在一起，馬上我們就要團聚了。你等我!（張笑巖）

　　男生謝謝你們的大肚量，你們不是真的怕我，而是有紳士的禮貌。在班里，我對你們很兇是‘暴力傾向者’你們卻學(xué)會忍讓，讓我想起來十分感動！

　　徐x我認(rèn)你做我老弟，對你很兇，那是希望你好，你有時罵我母老虎，我也會和你發(fā)脾氣，那都是鬧著玩的。但是我知道關(guān)鍵時刻你還是靠得住的，馬上就要上初中了要努力了！

　　張x你是我們原來的體育委員，相比之下，我覺得你是最能忍耐的我脾氣的人。你長得魁梧，班上的男生幾乎都是你的朋友，你廣結(jié)善緣真讓我有點‘嫉妒’。

　　黃x在這個班我們一起走過了六年，還記得一年級和你做同桌的情景，我們總是吵架。而現(xiàn)在還是一點沒變，唯一變的是我們都長大了�，F(xiàn)在和你走在一起心中都不品平衡，因為你太高了。祝你節(jié)節(jié)高升！

　　邱MM，說著玩玩的。邱x，你有這黝黑的臉龐十分獨特，你的成績也不賴，不知道為什么覺得你很特別，還是因為陳的緣故，開玩笑。馬上畢業(yè)了，祝你長白，有空一起去吃面！

　　給同學(xué)老師的畢業(yè)贈言 篇4

　　1、哈哈難過的時候要笑一笑才不會那么可憐

　　2、小女子不才忘了公子愛的不是我.

　　3、你也不必說抱歉幾分埋怨就有幾分自愿

　　4、把陳年一口飲干現(xiàn)在我是聲嘶力竭的乞討者你是東倒西歪的覓夢人.

　　5、你在我的昨天兵荒馬亂我在你的`今天道貌岸然

　　6、有一種戀愛叫做冷暖自知

　　7、早就應(yīng)該知道，只有愛情可以令我們滿壞希望又失望得那么徹底

　　8、我有錢了你回來吧

　　9、愛很簡單只想和你唱點通俗音樂講點低俗內(nèi)容眉來眼去互相調(diào)戲

　　10、你應(yīng)該提著刀去廢了不愛你的人在把他的血抹到滿墻抹到你的臉上再抽一口萬寶路的香煙敬了你剩下很酷的人生

　　給同學(xué)老師的畢業(yè)贈言 篇5

　　我們曾經(jīng)是兩只小鳥，一起嬉戲玩耍，一起練習(xí)飛翔；我們之間有那么的美好的記憶 ，那些點點滴滴我永遠(yuǎn)都不會忘記，那些雖然是點滴，卻是永恒的回憶。希望我們在新的學(xué)期里能夠好好學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)不許忘記我！

　　五年的時間曾經(jīng)看起來是那么的漫長，可是如今卻又覺得是那么的短暫；畢業(yè)曾經(jīng)對我們來說是那么遙遠(yuǎn)，可是我們馬上就要分開了，在小學(xué)的五年里，我們之間有太多太多的快樂，那些快樂永遠(yuǎn)記在了我的心里。

　　開朗是你的性格，在我的記憶中，都是你的快樂的笑聲，在校園的每一個角落，都藏著我們之間珍貴的友情，從第一次認(rèn)識開始，教師的角角落落被我們?yōu)⑾铝藲g樂了種子。我會把我們之間的這份珍貴的友情永遠(yuǎn)珍藏在心里。

　　好看的鋼筆字，是你明顯的特點，四年級你從一班轉(zhuǎn)到五班，很快就和我們成為了好朋友，班級里處處洋溢著你的笑聲，馬上就要畢業(yè)了，我會把你給我最珍貴的東西——友情永遠(yuǎn)記在心里。

　　五年的小學(xué)時光一眨眼就要過去了，從一年級到五年級，我們在一起的點點滴滴，你還記得嗎？上學(xué)時我們第一次見面，第一次知道對方的名字，第一次在鬧別扭后和好……當(dāng)我們分開時，請帶上我們小學(xué)期間的那些美好的回憶。

　　從一年級第一次的認(rèn)識，我們便開始種下一顆顆快樂的種子，讓它們長成一束束的鮮花。這些“鮮花”是那么的.美麗，因為“鮮花”中含著你我之間的友誼。讓我們把童年這段美好的時光永遠(yuǎn)的藏在心底吧！

　　正可謂是“不打不相識”，一年級我便和充滿幽默細(xì)胞又常常鬧出小笑話來的你成為了同桌，所以，每天上學(xué)看到你就是我最“頭疼”的一件事。但是后來，你很快就成了同學(xué)們之間的“開心果”，有趣的“騎馬舞”也總是把老師和同學(xué)逗得開懷大笑。以后記得要把這份開心傳給每一個人哦！

　　一年級就有著“小商人”稱號的你，把我震驚了，所有的事情都被你安排的井井有條，即使是在麻煩的事情，都會被你變得十分簡單。很快，你就成了我們班女生中的“大姐”。在一年級的時候，總是覺得離畢業(yè)還有很長時間，“分開”這個詞語對我們來說也是那么的遙不可及，可是現(xiàn)在卻已經(jīng)進入了倒計時，讓我們在小學(xué)的最后時光里，珍惜這份友情，給我們的小學(xué)生活畫上圓滿的句號。

　　被稱為“數(shù)學(xué)小神童”的你常常會給我們一些“驚喜”，有時，一道題你會很多種方法，可是說是“小百科”了；當(dāng)然驚喜也不僅僅只有好的，“傳八卦”也是你最拿手的。最后，希望你在以后的學(xué)習(xí)中會更上一層樓。

　　你最大的特點就是身高，往往站到你的旁邊我都“倍感壓力”，本來就矮的我在你旁邊就成了最明顯的反義詞。在小學(xué)的最后一個月里，珍惜對方吧！

　　您的課堂，是那么的有趣，一堂課上完，讓我們受益匪淺。您有時候還會開一個小玩笑，讓我們都哈哈大笑，上課時您溫柔可親，給我們講解知識；下課后，您也不失幽默，讓我們在緊張的學(xué)習(xí)放松一下。您還十分關(guān)心我們，如果我們是小鳥，老師就是寬闊的藍(lán)天，讓我們展翅飛翔；如果我們是小熊，老師就是樹洞，時時刻刻保護我們的安全；如果我們是花朵，老師就是辛勤的園丁，讓我們茁壯成長。趙老師，我愛你！

　　您是我們的數(shù)學(xué)老師，您每天都給我們上課，您的課是那么的精彩，每當(dāng)我們遇到不會的題時，您就會耐心的幫我們講解，讓我們學(xué)會了很多知識。老師，謝謝您。

　　課堂上，您是我們的老師；下課后，您便成為了我們的好朋友；有時，您常常會給我們給我們放一些關(guān)于科學(xué)的視頻，讓我們從休息中學(xué)習(xí)到知識。我一定會好好學(xué)習(xí)，不讓您失望。

　　給同學(xué)老師的畢業(yè)贈言 篇6

　　1、如果我能，我愿將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能啊！那么，就讓我們以沉默分手吧！要知道，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別！

　　2、相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結(jié)，又是未來幸福的開端。

　　3、南風(fēng)又輕輕地吹送，相聚的光陰匆匆。

　　4、親愛的朋友請不要難過，離別以后要彼此珍重。

　　5、綻放最絢爛的笑容，給明天更美的夢。

　　6、親愛的朋友請握一握手，從此以后要各奔西東。

　　7、柳陰下別百般惆悵，同窗數(shù)載少年情長，望征程千種思緒，愿友情化為奮進的力量！

　　8、我的朋友們，我們要暫時分別了；“珍重珍重”的話，我也不再說了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星；雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興。

　　9、你能否送我一塊手帕？讓我心上飄起一片帆。

　　10、動身的時刻到了，讓我們走吧！不必惋惜，也無需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會永遠(yuǎn)地跳蕩不息。

　　11、花兒有開也有謝，人有悲時也有歡。

　　12、終于你要走了，說是到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去，去讀一本關(guān)于很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的書。我并不驚訝，因為你本該如此。

　　13、你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。

　　14、面對著歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒說的愛戀與不舍，都收藏在語句的背后。因為我們都已明白，此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。

　　15、帶著記憶，帶著幻想，走向生活，走向祖國的四面八方。

　　16、你終于要走了，但你把花的形象留了下來，你把花的芬芳留了下來，你把我們共同澆灌的'希望也留了下來。今后只要我想起你，我的歲月就會永遠(yuǎn)地鮮艷，永遠(yuǎn)地芳菲。

　　17、我們不得不分離，輕聲地說聲再見，心里保存著感激，感謝你曾給我那一份深厚的情誼。

　　18、我們匆匆告別，走向各自的遠(yuǎn)方，沒有言語，更沒有眼淚，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。

　　19、別離，是有點難舍，但不悵然；是有點遺憾，但不悲觀。因為我們有相逢的希望在安慰。

　　20、揮手告別，揚帆遠(yuǎn)航。別不了的，是你拋出的那根友誼的纜繩，無形中牢牢地系在我的心上。

　　21、一聲汽笛，跌落在曠野；無限的惆悵與孤獨，在別離的那一刻，一齊涌上心頭。

　　22、認(rèn)識你是我的歡樂，離開你是我的痛苦。對于即將的離別，支持著我的是對于重逢的期盼。

　　23、我不知道有多少個星辰醉心其間揮一揮手又怎能抹去這不絕如縷的眷戀哪怕今后的風(fēng)景更美更好我都無法輕拋過去一展笑顏盡管人生告別尋常事真告別時卻又難說再見.

　　24、昔我來思，桃李累累；今我往矣，楊柳依依。

　　給同學(xué)老師的畢業(yè)贈言 篇7

　　1.N年的時光如云般飄過，時間的天使不茍地將時針撥向離別。在這臨別之際，我們的心情如大海的波濤洶涌澎湃。曾記得，我們剛進校門時，還是蹦蹦跳跳的少年，多么幼稚、多么天真！而如今，我們已長大，臉上寫滿了成熟曾記得，我們剛進校門時，還只會加減乘除，多么無知，多么貧乏。而如今，我們似乎上通天文，下明地理，洋洋灑灑，滿腹經(jīng)倫三年的陽光雨露，三年的辛勤耕耘，花兒開放了，姹紫嫣紅；果實成熟了，碩果累累。花兒翩翩起舞，是在感謝這片沃土；果實頻頻點聲，是在報答辛勤的園丁風(fēng)箏飛得再高，它的線仍牽著您的手；游子走得再遠(yuǎn)，他的心仍掛著母親。不管走向哪里，我們都不會忘記您——老師；我們會努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績獻(xiàn)給您——老師！

　　2.老師,三年的時光已悄然過去。也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓您擔(dān)憂,也許我曾讓您舒心,也許我曾讓您驕傲……無論怎樣您始終是我敬愛的老師。也許您桃李滿天下，不一定會記得我，但是我始終都會銘記您的教誨。

　　3.老師，你的一句句話就是一首首震撼人心的歌，久久地縈繞于耳際，深深地銘刻于心中�？v然走到天涯海角，也忘不了你那春風(fēng)化雨般的熟悉的聲音。

　　4.即使我兩鬢斑白，依然會由衷地呼喚您一聲 ―― 老師！在這個神圣而崇高的字眼面前，我永遠(yuǎn)是一個需要啟蒙的學(xué)生！

　　5.老師,您還記得我嗎?那個頑皮而不懂事的孩子.當(dāng)您收到這張心意卡時,就想我又來到您的身邊.您的教誨,是明朗朗的`陽光,照在我的心田里,讓我青春之花開放.

　　6.愿我的臨別贈言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。

　　7.讓我們用共同的信念鑄造的航船，到生活的大海去犁出雪白的浪花。

　　8.自愛，使你端莊；自尊，使你高雅；自立，使你自由；自強，使你奮發(fā)；自信，使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。

　　9.老同學(xué)，得到你以優(yōu)異的成績考入清華學(xué)府的消息很是高興，在此你的幾位同窗拍手為你叫好。希望你珍惜已取得的成績，再接再厲，爭取在學(xué)業(yè)上有所造詣。

　　10.生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖動著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友！前進，已吹響出征的海螺；彩霞，正在將鮮花的大旗飛舞……

　　11.有人說：“人人都可以成為自己的幸運的建筑師�！痹肝覀冊谧呦蛏�活的道路上，用自己的雙手建造幸運的大廈。

　　12.從五湖四海來，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們繼續(xù)填寫好人生的履歷表，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。

　　13.我們相逢在陌生時，我們分手在熟悉后。明天，我們要到生活的星圖上去尋找自己的新位置，讓我們用自己閃爍的星光相互問訊、表情達(dá)意。

　　14.“經(jīng)得起各種誘惑和煩惱的考驗，才算達(dá)到最完美的心靈健康”。愿你畢業(yè)后，能經(jīng)得起各種考驗，做一個有益于社會的人。

　　15.不要把生活和理想看得像十五、十六的月亮那么圓，它是由陰、晴、圓、缺組成，做人要實際些，愿大家“晴”時多些。

　　16.高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向；有了它，內(nèi)心就感到充實。邁開堅定的步伐，走向既定的目標(biāo)吧，同學(xué)們！

　　17.朝霞般美好的理想，在向我們召喚。我的同窗，分手在即，不必問何日相會，我們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海里！

　　18.明晨行別，但愿云彩、艷陽一直陪伴你走到海角天涯；鮮花、綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。

　　19.我不知道有多少個星辰醉心其間揮一揮手又怎能抹去\這不絕如縷的眷戀哪怕今后的風(fēng)景更美更好我都無法輕拋過去一展笑顏\盡管人生告別尋常事真告別時卻又難說再見

　　20.面對著歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒說的愛戀與不舍，都收藏在語句的背后。因為我們都已明白，此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。

　　21.你終于要走了，但你把花的形象留了下來，你把花的芬芳留了下來，你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今后只要我想起你，我的歲月就會永遠(yuǎn)地鮮艷，永遠(yuǎn)地芳菲。

　　給同學(xué)老師的畢業(yè)贈言 篇8

　　1.人世間最珍貴的，莫過于真誠的友情，深切的懷念，像幽香的小花，開在深谷。

　　2.不管未來有多長久，請珍惜相聚的每一刻; 不管多少個春夏秋冬，我們是永遠(yuǎn)的朋友。

　　3.與你同行，回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手，憧憬著我們重逢時的狂歡。

　　4.我們即將步入新的生活，前面的路還很長很長，讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼，用真情去澆灌友誼的花蕾。

　　5.你我為了理想而歷盡了艱難，才走向了成功之路。但愿你還能記得，永遠(yuǎn)地記得，那一段充滿著奮斗激情的閃亮日子。

　　6.我深深地理解，耗費了多少時間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績。請你相信，在你追求、拼搏和苦干的過程中，我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。

　　7.當(dāng)你孤獨時，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r，雨點就是我的'警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。

　　8.最恨的是你，因為你是我學(xué)習(xí)上競爭的“敵人”;最愛的也是你，因為你是我成長中為鑒的友人。今日一別，猶如管仲之失鮑叔牙，茫茫天涯，叫我到何處去尋找我最愛的“摯友”。

　　9.美麗的夢和美麗的詩一樣，都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢，明明知道你已為我跋涉千里，卻又覺得芳草鮮美，好像你我才初次相逢!

　　10.哈哈，四年的老同桌，你身上一定有門捷列夫沒有發(fā)現(xiàn)的元素!否則，語言怎么在我最需要的時候無影無蹤了呢?

　　11.若不得不分離，也要好好地說聲“再見”，也要在心里存著一份感激，感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。

　　12.幾年的同窗，我與你結(jié)下了深厚的友誼，愿你我心靈間的交流，直到永遠(yuǎn)。

　　13.我的生活融入了你，你的生活中也蘊涵著我;當(dāng)我們再次相見的時刻，你我仍然是一個整體。

　　14.我在生命轉(zhuǎn)彎的地方等你，讓我像昨天一樣地問你，你可否愿與我同行?

　　15.是緣分將我們帶到一起，是友情將我們緊緊地相連。

　　16. 六個希望的春天，我們播種了四次;四個金黃的秋天，我們收獲了四遍;我們曾經(jīng)受了四個火夏的磨礪和四個嚴(yán)冬的考驗，請別忘記這有滋有味、有聲有色的時光。

　　17. 聚不是開始，散也不是結(jié)束，同窗數(shù)載凝的無數(shù)美好瞬間，將永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶之中 ……

　　18. 那以往的同窗生活，是一串糖葫蘆，那迷人的甜和酸，將永遠(yuǎn)回味不完。

　　19. 同窗六年，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌、栽培，讓它來日開出芳馨的鮮花。

　　給同學(xué)老師的畢業(yè)贈言 篇9

　　1、您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天；您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國的四面八方。

　　2、您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔；您是青藤，堅韌而修長，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。

　　3、啊，老師――人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵！

　　4、園丁——崇高的稱號�？茨侵︻^綻放的鮮花，是您辛勤的汗水灌澆。祝福您：桃李滿天下，春暉遍四方！

　　5、是誰把種子撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園��！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影！

　　6、您是一棵挺拔的樹，曾結(jié)過成熟的果實，歲月在您的'身上鐫刻下蒼老的年輪，您的身旁卻崛起一片森林郁郁蔥蔥。

　　7、在我的心目中，您是最嚴(yán)厲的父親，又是最慈祥的媽媽；您是無名英雄，又是教壇名師。

　　8、讓我這份美好的祝福通過電波，跨過重重高山，越過滔滔江水，掠過高樓大廈，飛到您的身邊：祝您教師節(jié)快樂！

　　9、您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻并不要求任何報酬。

　　10、您推崇真誠和廉潔，以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。

　　11、“桃李滿天下”，是教師的榮耀。——值此曰麗風(fēng)清、秋實累累的園丁佳節(jié)，敬祝老師康樂如意，青春永葆！

　　12、當(dāng)星星隱匿在遙遠(yuǎn)的天際，依稀的燈光依然閃亮在您窗前。正因您的執(zhí)著，才有我們璀璨的明天！謝謝您，老師！當(dāng)我有困難的時候，老師的話總是在我耳邊回響起來，引領(lǐng)我走出困境，那時我總想說一聲：“感謝您，老師！”

　　13、每年，我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您；我親愛的老師，愿春天永遠(yuǎn)與您同在！

　　給同學(xué)老師的畢業(yè)贈言 篇10

　　1. 會說兩國語言；培育一代新人.

　　2.量杯量筒怎能量老師情意；卷尺直尺何可測先生胸懷.

　　3.指數(shù)函數(shù)對數(shù)函數(shù)三角函數(shù)，數(shù)數(shù)含辛茹苦；平面直線交叉直線異面直線，線線意切情真.

　　4.恩比青天，廣施甘露千株翠；節(jié)猶黃菊，報得春風(fēng)一寸丹.

　　5.三尺講臺三寸舌三寸筆，三千桃李；十年樹木十載風(fēng)十載雨，十萬棟梁.

　　6.甘做園丁，催三春桃李建百年大業(yè)；愿為人梯，育一代英才立千秋功德.

　　7.一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺四季晴雨，加上五腑六肺七嘴八舌九思十想，教必有方滴滴汗水誠滋桃李芳天下；

　　十卷詩賦九章勾股，八索文思七緯地理，連同六藝五紅四書三字兩雅一心，誨而不倦點點心血勤育英才澤九州.

　　“你的一句句話就是一首首震撼人心的歌，久久地縈繞于耳際，深深地銘刻于心中�？v然走到天涯海角，也忘不了你那春風(fēng)化雨般的熟悉的聲音�！�

　　1、您的工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天；您的教學(xué)在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。

　　2、您的崗位永不調(diào)換，您的足跡卻遍布四方；您的兩鬢會有一天斑白，您的青春卻百年不衰。

　　3、在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道。

　　4、教師的春風(fēng)，日日沐我心。

　　5、一位好老師，勝過萬卷書。

　　6、親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。

　　7、鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。

　　8、一日為師，終身為父。

　　9、片言之賜，皆我?guī)熞病?/p>

　　10、園丁，崇高的稱號，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。

　　11、江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨；親愛的老師，您把我們引向壯麗的人生。

　　12、老師，人說您在培育祖國的棟梁，不如說您就是祖國的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。

　　13、“你的一句句話就是一首首震撼人心的歌，久久地縈繞于耳際，深深地銘刻于心中�？v然走到天涯海角，也忘不了你那春風(fēng)化雨般的熟悉的聲音�！�

　　14、您的工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天；您的教學(xué)在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。

　　15、您的崗位永不調(diào)換，您的足跡卻遍布四方；您的兩鬢會有一天斑白，您的青春卻百年不衰。

　　16、在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道。

　　17、教師的春風(fēng)，日日沐我心。

　　18、一位好老師，勝過萬卷書。

　　19、親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。

　　20、鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。

　　21、片言之賜，皆我?guī)熞病?/p>

　　22、園丁，崇高的稱號，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。

　　23、江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨；親愛的老師，您把我們引向壯麗的`人生。

　　24、老師，人說您在培育祖國的棟梁，不如說您就是祖國的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。

　　25、老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。

　　26、您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。您------老師的愛，天下最偉大，最高潔。

　　27、老師，我們身上散發(fā)的智慧之光，永遠(yuǎn)閃爍著您親手點燃的火花。

　　28、即使我兩鬢斑白，依然會由衷地呼喚您一聲 ――老師！在這個神圣而崇高的字眼面前，我永遠(yuǎn)是一個需要啟蒙的學(xué)生！

　　29、在生活的大海上，老師，您就像高高的航標(biāo)燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進的航程！

　　30、毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出全部的熱，全部的光，全部的能量。老師，您像紅燭，受人愛戴，令人敬仰！

　　給同學(xué)老師的畢業(yè)贈言 篇11

　　1. 創(chuàng)新是人類進步的階梯，多觀察周圍事物，發(fā)現(xiàn)問題，努力創(chuàng)新吧!

　　2. 基礎(chǔ)科學(xué)是現(xiàn)代科學(xué)的基石，基礎(chǔ)科學(xué)研究則是現(xiàn)代科學(xué)發(fā)明、發(fā)現(xiàn)的思想“發(fā)動機。

　　3. 揚起你理想的風(fēng)帆，放飛你創(chuàng)造的風(fēng)箏，做一名自信的孩子。

　　4. 你就是未來的科學(xué)家。

　　5. 不要讓時間等你，和時間賽跑吧!

　　6. 只有認(rèn)真上好每一節(jié)科學(xué)課，才能獲得應(yīng)有的知識，能力才能不斷提高。

　　7. 投入大自然的敞開的懷抱吧，你會有許多有趣的發(fā)現(xiàn)。

　　8. 注意周圍的事物，它們中都有科學(xué)的知識，你好好去研究吧!

　　9. 有機會多動動手，訓(xùn)練你的雙手，這會使你的腦子更好使，因為手腦相長。

　　10. 課堂上多動腦筋，多發(fā)現(xiàn)，多舉手，學(xué)習(xí)要主動些，這樣才能學(xué)好。

　　11. 留心身邊的每一項事物，這里都有無窮的奧秘，去探索吧!

　　12. 學(xué)習(xí)要踏實，否則一樣也學(xué)不好，好好地思考一下吧，應(yīng)該怎樣才能趕上大家?

　　13. 用你的聰明頭腦，開啟一扇扇智慧的大門;用你勤勞的雙手，打造一片屬于自己的天空。

　　14. 愿可愛的孩子，升起理想的風(fēng)帆，擁抱明天的希望。

　　15. 凡是想獲得優(yōu)異成果的人，都應(yīng)該異常謹(jǐn)慎地珍惜和支配自己的時間。

　　16. 伸展在你面前的生活之路，象彩虹一樣瑰麗。起步時，也許坎坷不平，鼓足勇氣走下去，前程似錦。

　　17. 每天你自問：我今天收獲了什么?能堅持這樣做，你就已經(jīng)收獲了。

　　18. 努力去做，你離成功不遠(yuǎn)了!

　　19. Grasp your valuable time。(抓緊你寶貴的時間 )

　　20. 如果你再努力一點點，那第一名就是你!

　　21. 你的敵人是你自己。你若戰(zhàn)勝了自己，就戰(zhàn)勝了一切。

　　22. 多參加活動豐富經(jīng)歷，會增加你的'感性認(rèn)識，有利于學(xué)好知識。

　　23. 只要你迷上科學(xué)課，你的腦子肯定會變得越來越聰明。

　　24. 只要實實在在地去學(xué)習(xí)，一次考試并不能說明一切，學(xué)習(xí)過程中掌握的知識才是自己的財富。

　　25. 愿同學(xué)們在這座美麗的校園里都能健康快樂地成長，愿每一朵花兒都是那么燦爛輝煌。

　　26. 學(xué)好科學(xué)，會使你的雙手更加靈巧，頭腦更加靈活。

　　27. 在日常生活中多問問為什么，遇事多思考，你就會獲得更多的知識

　　28. 大自然就像慈祥的母親，她最會講有趣的故事，好好去聽吧!

　　29. 滴水能穿石,只有不斷努力學(xué)習(xí),才會有收獲。

　　30. 一分耕耘或許沒有一分收獲，但一分收獲至少要有一分耕耘。

　　31. 彩虹之所以美麗，是因為經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮。

　　32. 偉大的成績和辛勤勞動是成正比例的，有一分勞動就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來。

　　33. 經(jīng)歷就是財富，多動手，多參與，你會學(xué)到更多的知識，獲得更多的能力。

　　34. 對一個學(xué)生來說，每個學(xué)科都必須學(xué)好，只有這樣才能全面發(fā)展。

　　35. 知識是重要的，但獲得知識的途徑不僅僅是課堂，親身地接近大自然吧!

　　36. 你有比較豐富的科技知識，但還要多親身經(jīng)歷，多多動手，這樣才能學(xué)得更好。

　　37. 對一些問題不要滿足于一知半解，要作深入的探討和研究。

　　38. 看書只能得到知識，而很少獲得能力，把動手和動腦配合起來，這樣會更好。

　　39. 你的科學(xué)學(xué)得不錯，最好多利用時間，多做做小小的研究，這樣會更好。

　　40. 學(xué)習(xí)科學(xué)不僅僅是為了得到一個好的分?jǐn)?shù)，而是使自己的能力有一個大的提高，好好學(xué)吧!

　　41. 一份耕耘必有一份收獲。你付出了努力，你就一定能有所收獲，老師相信你!

　　42. 如果你喜歡動一動的話，不如舉手回答問題吧!

　　43. 聰明來自于努力，再努力些，你會更加聰明!

　　44. 希望你在書山學(xué)海中，勤奮+努力，找到開啟智慧之門的金鑰匙。

　　45. 有志不在年高。相信自己，你能行!

　　46. 勤奮出天才，努力吧!

　　47. 一塊石頭、一棵小草，都蘊含科學(xué)的道理，好好地研究吧!

　　48. 留心周圍的每一項事物，養(yǎng)成良好的觀察習(xí)慣，肯定會終身受益。

　　49. 參與有益的活動，豐富經(jīng)歷，這對一個人的成長是十分重要的，多作一些科學(xué)探究活動吧!

　　50. 靜下心來，專心地做一些科學(xué)探究，提高科學(xué)探究的能力，是十分有利于人的成長和發(fā)展的。

　　51. 自然界里奧秘是無窮的，你要多探索、多發(fā)現(xiàn)。

　　52. 學(xué)好科學(xué)，手腦并用，你將會變得越來越聰明。

　　53. 只有恒心可以使你達(dá)到目的，只有博學(xué)可以使你明辨世事。

　　54. 在學(xué)習(xí)科學(xué)的過程中，能學(xué)到科學(xué)的研究方法和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。

　　55. 學(xué)習(xí)科學(xué)既能學(xué)到科學(xué)知識，又能提高自己科學(xué)研究的能力。

　　給同學(xué)老師的畢業(yè)贈言 篇12

　　1.贈老師：

　�。�1）“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋煱�，我們不會忘記您曾經(jīng)化作春蠶，給予我們溫暖，自己卻默默無聞地逝去；我們不會忘記您曾經(jīng)化作蠟燭，毫不吝嗇地燃燒自己，用生命之光照亮我們前進的方向。

　�。�2）你們傳授的知識將我們從一個個年幼懵懂的孩子變成了知書達(dá)理的少年；是你們讓我們這些含苞待放的花骨朵撐開了光彩耀眼的`花瓣。

　　2.贈同學(xué)：

　�。�1）親愛的同學(xué)們，同窗六年，我們曾一起在學(xué)習(xí)上披荊斬棘.高談闊論，曾在課外時間里盡情嬉鬧……我們是多么懷念這段時光��！雖然我們將要分別，但心中的思念卻永不滅。朋友��！當(dāng)我們驀然回首，相聚在母校時，別忘了帶上我們從前那童真的記憶，帶上我們那親密無間的友誼。

　　給同學(xué)老師的畢業(yè)贈言 篇13

　　從初一到初三，你們一路走來，留下的不僅是腳印，揮灑的不僅是汗水，收獲的不僅是知識，帶走的不僅是回憶。

　　三年來，我們一起哭、一起笑，一起奮斗、一起拼搏。是的，我們一起經(jīng)歷了許多許多。

　　忘不了大家認(rèn)真細(xì)心的打掃教室，即便是窗縫中的浮土都擦得干干凈凈；忘不了運動場上，大家歡呼吶喊，跳躍著為運動員加油的情形；忘不了體育健兒不拋棄、不放棄，摔倒了爬起來的頑強勇氣；忘不了拔河比賽時大家一起用力，一屁股坐在地下時的忘我與快樂；忘不了一起開班會時，犯錯誤的同學(xué)聲淚俱下的檢討以及那錚錚底的誓言；忘不了我們共同經(jīng)營的溫馨的家，和那一張張耀眼的獎狀······

　　然而今天，你們已告別這里的一切，包括所有的眷戀和不舍、郁悶與懺悔、榮譽與成績，憧憬與希望。

　　時間如白駒過隙，從不為任何人停留。但是回憶里，有些風(fēng)景不會隨時間的流淌而消逝，有些面孔不會隨時間的消磨而模糊，有些信念不會隨時間的.滌蕩而褪色。苦悶和傷懷不是青春的主旋律，惟有奮斗和拼搏才是人生的詠嘆調(diào)。 今天，你們帶著成熟與理智要離開，相信你們已懂得了尊重與熱愛。母校為你們奠定了人生的基石，而你們也以自己美麗的年華為母校增添了迷人的光彩。請記�。翰徽撃闵碓诤翁�，人在何方，你們的老師——我們，都一直在為你們默默地祝福、靜靜地祈禱……老師期待著，期待著你們將來學(xué)有所成，創(chuàng)造偉業(yè)，為母校爭光······

　　同學(xué)們，當(dāng)你即將揚帆起航的時候，請記住母校老師的叮嚀吧：帶著熱情與寬容上路，帶著嚴(yán)謹(jǐn)與勤奮求學(xué)，帶著正直與善良做人，帶著溫暖與愛心生活！ 海闊憑魚躍，天高任鳥飛，今天你們是桃李芬芳，明天你們是祖國的棟梁！祝愿每一位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中學(xué)一帆風(fēng)順、好事成雙、三陽開泰、五福臨門、六六大順、七星高照、八方進寶、九九同心、十全十美、百事可樂、千禧發(fā)財、萬事如意！

　　昨天我們道別，分明彼此心理都很留戀，可是我們依然把笑容留給對方，再見了，九年級一班的孩子們，祝你們一路走好！

　　學(xué)校只有一個進口，卻有無數(shù)通向不同道路的出口，到底選擇哪一個？不要昂首問天，也不能靠別人恩賜，只有運用智慧，放開眼光，加倍努力把握自己，才能找到那個屬于自己的出口。作為老師，還想贈同學(xué)們?nèi)�句話�?“學(xué)會感恩——做一個幸福的人！”

　　“學(xué)會盡責(zé)——做一有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍　?/p>

　　“學(xué)會自強——做一個獨立的人！”

　　最后，老師祝福你們健康與快樂同行，成功與幸福相伴！這里是你們永遠(yuǎn)的家，我永遠(yuǎn)在這守望著你們，別忘了�；丶铱纯�！再見！

　　給同學(xué)老師的畢業(yè)贈言 篇14

　　老師：園丁，精心呵護含苞欲放的花朵；蠟燭點燃自己，照亮我們。老師您就是我們心中的園丁和蠟燭！——每一位老師

　　聽了您諄諄教導(dǎo)六年，習(xí)慣了您的一切要求，熟悉了您的一言一行。即將離開母校，我非常不舍。如果教室是知識海洋中的輪船，那我們是乘客，您是領(lǐng)航的船長，在大風(fēng)大浪中教會我們成長。即將換船，永遠(yuǎn)的祝福您，希望您能記得我。

　　童老師：有人說：“音樂能使人碰撞出靈魂精神的火花。”我自小喜歡音樂，所以理所當(dāng)然的愛上了您所教的這門課——音樂課。課堂上，當(dāng)您優(yōu)美的十指在琴鍵上演奏出一曲曲動人的樂章。每節(jié)課，我都沉浸在這種妙不可言的旋律中，在您溫和又略帶一絲嚴(yán)肅的指導(dǎo)下，我和其他同學(xué)一起體驗了音樂帶給我們的美的感受。謝謝您，老師，是您催化了精神的火花。愿音樂終生陪伴您，愿您的生活像班德瑞的輕音樂一樣悠然怡人。

　　付老師：我做了一個奇妙的夢。夢中，我踩著微露的晨曦，跑到一處美麗的田野上。我被一種花吸引了。在陽光下，它是那么的溫暖。它的名字叫“康乃馨”。我采了一籃，悄悄放在您的窗前，帶著真誠把謝意和問候：“付老師，滴水之恩當(dāng)涌泉相報，您是我的恩師，您給予了我太多美好的東西，點點滴滴銘刻在我的心中。就讓所有的感激之情，融化成最美的祝福，愿您工作順利，身體健康。

　　沈老師：難以忘懷沈老師您優(yōu)美的舞姿。舒緩的動作如行云流水般。在您的指導(dǎo)下，我笨拙的動作漸漸有了改善。生命在于運動，運動無限美，您讓我感受到了生命動感與韻律。謝謝您老師，愿您的生活充滿陽光。

　　盧璐璐;嗨！以前總是有說不完的嘮叨，可是到了真正要分開的'時候，我卻啞然了，你也是吧！四年的時光，我與你一同度過，生活中充滿了我們的歡聲笑語。朋友，要離別了，我會記得咱們的約定，咱們的美好回憶。愿你有個燦爛的前程。

　　章晨曦：天真如你，好學(xué)如你，聰明如你，善良依舊是你，我知道你是個開朗樂觀的女孩，雖然偶爾會犯小迷糊。祝你今后總是在陽光中，春風(fēng)得意。

　　夏藝書：你是我一起從小玩到大的伙伴，幾年來，我們一起玩，一起鬧，一起瘋，時間過得真快��！再過不久，你我都是初中生了，希望你在新的學(xué)校能改掉你的壞習(xí)慣，祝你成績步步高升，生活多姿多彩。

　　給同學(xué)：

　　你胖乎乎的像個大皮球，兩只不大不小的眼睛。我喜歡和你做朋友雖然我們就要離別了，但我希望我們友誼地久天長！——陳歡

　　你是班上的紀(jì)律委員，維持班級紀(jì)律，我和高興認(rèn)識你，也很高興做你的朋友，在即將畢業(yè)之際，我想對你說：“不管以后我們還能不能相逢，你永遠(yuǎn)是我的朋友！”——葉李正

　　你是我們班的班長，做了六年的班長，你在我心目中是無所不能、無所不知的，如果我們以后再見面，我希望你還做我們班長——楊政

　　林弈源，還記得一年級的我們嗎？同坐在一個四人小組中，無話不談。我們讓上公開的老師很喜歡。盡管現(xiàn)在我們不是最要好的玩伴，但我們在初中見面的可能性很大，希望能跟你一直做朋友。

　　孫樂意，說來也巧，你我的母親是同學(xué)，我們又是同學(xué)。雖然你的嘴有些刻薄，但你從來不會刁難我，在我被不通情理的同學(xué)纏住時，還幫我解圍。我希望我們的友誼能天長地久。

　　陳天樂，你是我小學(xué)生活上，最難忘的同桌。你就如你的名字般，天天嘻嘻哈哈。不過我希望你能改掉自以為是和立場不堅定的毛病。我覺得你不比別人笨，努力些，你就知道你自己的價值了！

　　給同學(xué)老師的畢業(yè)贈言 篇15

　　時間的美酒令人回味無窮，六年的友誼銘刻在心頭。昨天我們紅過臉、斗過嘴；昨天，我們搭著肩走向籃球場；昨天，我們一起努力、拼搏！今天，讓我們忘記過去的不愉快，帶著祝福告別母校，踏上新的征程。

　　孔子說：友朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？的確，是上帝讓我們團聚在一起，才有了這份真誠的.友誼。愿我們珍惜這份友誼，像個勇敢者灑下自己理想的種子，用辛勤的汗水來澆灌它直到開出成功的花朵。

　　朋友是一個多么溫馨的字眼。她就像茫茫黑夜中的一縷霞光，為我照亮了前進的道路。朋友是一個溫暖的港灣，讓我在里面度過最痛苦的時光，使我鼓起勇氣面對人生的挫折。我衷心祝福我的所有朋友，永遠(yuǎn)快樂！

　　并肩一起走過6年的歲月，一眨眼就要離開了，好舍不得。還想和你一起攻克難關(guān)，還想與你一道分享喜悅……或許我們會分別兩地，距離很遠(yuǎn)，但我們心連心，感覺不到距離，你就在我的身邊。愿你在初中能找到自己的一片天空。

　　你們是我六年的同窗好友，我們之間有歡聲笑語，也有爭吵不斷。在即將分別的日子里，珍惜每一天僅有的光陰，把這份友誼深深埋在心底到永遠(yuǎn)。

　　一眨眼，兩千多個星辰已經(jīng)拋在腦后，張弘濤，再有幾十個日夜，我們就要分離了，但友誼怎能輕易抹去，無論未來怎么美好，你千萬別忘了你的小學(xué)同學(xué)——湯哲浩以及這段純潔的友情。

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