初三畢業(yè)贈(zèng)言(集錦15篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到贈(zèng)言，大家肯定都不陌生吧，這時(shí)往往可以寫(xiě)贈(zèng)言將其表達(dá)出來(lái)。什么樣的贈(zèng)言才經(jīng)典呢？以下是小編為大家收集的初三畢業(yè)贈(zèng)言，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初三畢業(yè)贈(zèng)言1
初中畢業(yè)，是一首離別的歌，更是青年成長(zhǎng)的里程碑。三年的時(shí)光一千多日夜就這樣瞬息即過(guò)，但它卻是你們的瑰麗人生中最濃麗的一抹色彩！記得三年前，你們迎著冉冉升起的朝陽(yáng)，從小學(xué)薈萃到中學(xué)，一個(gè)嶄新的集體便誕生了，如一條條的小溪匯成了一條多彩的河流。你們成了校園里最靚麗的一道風(fēng)景。
初中的三年時(shí)光，你們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次的輝煌，編織了溫馨絢爛的`初中生活。課堂上，你們的專注眼神注解著對(duì)知識(shí)的渴求；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，你們的颯爽英姿展現(xiàn)著青春的活力；生活中，你們奔放的豪情體現(xiàn)著向上的精神。在這匆匆而過(guò)的三年中，你們默默的傳遞著關(guān)愛(ài)和友誼，凝聚成了二個(gè)充滿友愛(ài)精神的團(tuán)隊(duì)，充滿昂揚(yáng)斗志的班級(jí)集體。在這精彩的三年中，你們?cè)诟黜?xiàng)競(jìng)賽中取得了不俗的成績(jī)，向?qū)W校證明了你們的強(qiáng)大實(shí)力。在這充實(shí)的三年中，你們繼承和發(fā)揚(yáng)了前人創(chuàng)造的太中精神，用實(shí)際行動(dòng)詮釋了“團(tuán)結(jié)勤奮，求實(shí)進(jìn)取”的校訓(xùn)，用汗水和努力印證了“勤奮律己、博學(xué)成才”的學(xué)風(fēng)。
初三畢業(yè)贈(zèng)言2
1、不管未來(lái)有多遙遠(yuǎn)，成長(zhǎng)的路上有你有我;不管相逢在什么時(shí)候，我們是永遠(yuǎn)的朋友。
2、幾年的同窗，我與你結(jié)下了深厚的友誼，愿你我心靈間的交流，直到永遠(yuǎn)。
3、恰如大海，正因?yàn)樗鼧O謙遜地接納了所有的江河，才有了天下最壯觀的遼闊和豪邁!
4、今天你們將遠(yuǎn)離，從此路千里，這讓老師有點(diǎn)難過(guò)，可是分別正是你們成長(zhǎng)的標(biāo)志啊。
5、這個(gè)詞，出現(xiàn)在我們17歲時(shí)的字典里，初三，我們改變了很多多少，變得開(kāi)暢了。
6、廢鐵之所以能成為有用的鋼，是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨煉。
7、你沒(méi)有摘到的只是春天里的一朵花，而整個(gè)春天還是屬于你，朋友，別灰心!
8、分別后的人生猶如一條街，讓我們共同為長(zhǎng)街增添美麗的景致。
9、生活如一條長(zhǎng)河，愿你是一葉執(zhí)著的小舟;生活如一葉小舟，愿你是一名風(fēng)雨無(wú)阻的水手。
10、這一段初中的日子，將是我生活最美的回憶，它是我人生中永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的日子。
11、柳陰下別百般惆悵，同窗數(shù)載少年情長(zhǎng)，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量!
12、臨行前，我贈(zèng)你一個(gè)美好的理想，讓他成為你堅(jiān)韌的拐杖;我贈(zèng)你一只智慧的行囊，讓他成為你人生的通行證。
13、花開(kāi)花落，草枯草榮，歲月流逝，而我們只有珍惜身邊的一切，才能擁有真正的幸福和快樂(lè)。
14、我們即將步入新的生活，前面的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼，用真情去澆灌友誼的花蕾。
15、有人說(shuō)：“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師。”愿你們?cè)谇靶械腵道路上，用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。
16、學(xué)校的每一個(gè)教室，每一張課桌，每一朵花，每一棵樹(shù)，每一個(gè)石子都是我記憶中最難忘的。
17、動(dòng)身的時(shí)刻到了，讓我們走吧!不必惋惜，也無(wú)需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息。?
18、斗膽稱你一聲“小咪咪”愿你愛(ài)哭愛(ài)笑愛(ài)打愛(ài)鬧，隨意一生，歡快一生，享盡你的全程!
19、長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天。唱到一半，就已淚流滿面。僅僅是為了這座圓明園廢墟上的校園，為了我們未曾燃燒的青春?
20、我感謝，陪我一起度過(guò)初中生涯的同學(xué)們，感學(xué)他們陪伴我一起給我的初中生活畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
21、是不知道為什么，我們從站在學(xué)校的舞臺(tái)上，一下子跑到了照分班照的臺(tái)階上。一窩蜂地站上去，傻乎乎地微笑，咔嚓一聲后，又一窩蜂地散開(kāi)。
22、畢業(yè)如一扇玻璃，我很平靜地走過(guò)了一扇又一扇，總以為凜冽的碎片不會(huì)割傷自己，只是回頭一看，不僅是一地的流質(zhì)，還有哭泣的過(guò)往。
23、多彩的初中生活就要過(guò)去了，回首往日，一切就像是在昨天。三年的初中生活，無(wú)盡的酸甜苦辣，在這即將告別的日子，一起涌上心頭。
24、若不得不分離，也要好好地說(shuō)聲“再見(jiàn)”，也要在心里存著一份感激，感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。
25、三年，在人生的旅程中不過(guò)是短短的一段，然而和你同桌三載，卻使我終生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠，心里天幕上的一顆明星。
26、面對(duì)人生的一次次選擇，我們應(yīng)始終保持一種熾熱溫暖的心靈、一種堅(jiān)毅不屈的心靈、一種純潔高尚的心靈，做出正確的選擇。
27、我們的青春，只有經(jīng)歷了失敗和挫折，才能從幼稚走向成熟，從脆弱走向堅(jiān)強(qiáng)，從膚淺走向深刻。青春不言敗。
28、如果生命是一條河，那么理想就是揚(yáng)帆的航船;如果人生是一首歌，那么理想就是激越的鼓點(diǎn);沒(méi)有理想的人生猶如沒(méi)有花朵的春天。
29、太陽(yáng)無(wú)語(yǔ)，卻放射出光輝;高山無(wú)語(yǔ)，卻體現(xiàn)出巍峨;大地?zé)o語(yǔ)，卻展示出廣博。青春無(wú)語(yǔ)，卻煥發(fā)出活力，鮮花無(wú)語(yǔ)，卻散發(fā)出芬芳，春雨無(wú)語(yǔ)，卻滋潤(rùn)著大地。
30、年輕沒(méi)有失敗。我們現(xiàn)在擁有的一切都是美麗的，雖然成長(zhǎng)的路上有坎坷，有挫折，然而我們年輕。成功永遠(yuǎn)屬于我們。
初三畢業(yè)贈(zèng)言3
1、你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會(huì)變成熊熊烈火，放出無(wú)比的光和熱來(lái)。
2、初中的生活猶如一本書(shū)，打開(kāi)書(shū)，每一個(gè)故事都記錄了一段單純的起伏，故事里終究會(huì)有遺憾，會(huì)有嘆息，會(huì)有淚滴；但更多的是歡笑，是收獲，是感動(dòng)。
3、臨行前，我贈(zèng)你一個(gè)美好的理想，讓他成為你堅(jiān)韌的拐杖；我贈(zèng)你一只智慧的行囊，讓他成為你人生的通行證。
4、你沒(méi)有摘到的只是春天里的一朵花，而整個(gè)春天還是屬于你，朋友，別灰心!
5、不要說(shuō)祝福，不要說(shuō)再見(jiàn)，最好是沉默——-把夢(mèng)留給夜，把淚留給海，把希望留給未來(lái)。
6、同窗情，就像六月的太陽(yáng)，光芒萬(wàn)丈。同窗情，就像六月的姑娘，熱情奔放。六月了，畢業(yè)了，數(shù)易寒暑，我們漸漸成熟。幾度春秋，我們百尺竿頭。讓我們?yōu)t灑的揮一揮手，珍重朋友!畢業(yè)感言。
7、初中的生活猶如一曲歌，聆聽(tīng)歌，每一個(gè)跳動(dòng)的音符都是一個(gè)與眾不同的主角。優(yōu)美的旋律中總會(huì)有波瀾，有起伏，但是卻依然流水般地繼續(xù)著。
8、獻(xiàn)上依依惜別的祝愿，愿福樂(lè)時(shí)該與你相伴。分離熔得友情更濃，重逢首將在那更燦爛的明天。
9、我們?cè)遣⒓绲膬煽眯?shù)，我們?cè)嵌爻膬蓚�(gè)聲部，我們?cè)菑堈n桌上的學(xué)友。當(dāng)我們揮手告別的時(shí)候，請(qǐng)接受我深情的祝福。
10、別離不代表忘記，讓我們記住過(guò)去的歡聲笑語(yǔ)，來(lái)沖淡離愁的味道，褪盡憂傷的顏色，你的笑容已揉進(jìn)我的心中，無(wú)論何時(shí)何地何年何月，都將索繞下去!
11、也許吧，也許當(dāng)你站在風(fēng)口暮然回首你的初中，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)許多東西，許多回憶深刻的東西變的模糊，但模糊的深刻。
12、認(rèn)識(shí)你是我的歡樂(lè)，離開(kāi)你是我的痛苦。在這離別的日子里，支持著我的是對(duì)于重逢的期盼。
13、相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂(lè)的終結(jié)，又是未來(lái)幸福的開(kāi)端。
14、桃花誘人，用它裸露在外的艷色；梅花惹人，以它凝聚漸發(fā)的芬芳。希望你的前途實(shí)而不華。
15、青春的腳印留在校園的小徑上，歡歌笑語(yǔ)留在草坪上……母校的一草一木。每一個(gè)角落，都銘刻著我們的友情我們的夢(mèng)想。
16、你留給我的，是美麗的記憶。你使我懷念少年時(shí)的友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請(qǐng)你喝時(shí)，卻先醉了自己。
17、緣份是一根線，架起我們相遇的橋，劃開(kāi)我們別離的界；情誼是一壇酒，天南地北共飲心不醉，他日相見(jiàn)舉杯終有時(shí)。畢業(yè)了，親愛(ài)的，一路順風(fēng)，永遠(yuǎn)想你!
18、初中三年，我們走在一起，都是我們的緣分，緣分讓我們相聚。現(xiàn)在，我們即將畢業(yè)，緣分又讓我們分離。我們應(yīng)該把初中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴記在心里，包括其中的酸甜苦辣，讓這段記憶伴隨我們的一生。
19、你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。
20、時(shí)間飛逝，初中三年即將過(guò)結(jié)束�；叵脒^(guò)去，我剛進(jìn)入學(xué)校時(shí)，一切是那樣陌生。如今，一切都變了，變得那樣熟悉，那樣親切，歡歌笑語(yǔ)成了最美好的回憶。
21、生活有時(shí)雖不像你所想的那樣美好，但是也不會(huì)像你所想的如此糟糕，愿你笑對(duì)人生，一路走好!
22、“學(xué)業(yè)”可以畢業(yè)，“學(xué)習(xí)”卻不可以畢業(yè)，要有終身學(xué)習(xí)的“境界”；“青春”可以畢業(yè)，“夢(mèng)想”卻不可以畢業(yè)，要有滿腔激情的“熱血”；“時(shí)光”可以畢業(yè)，“情誼”卻不可以畢業(yè)，要有時(shí)常惦記的“情結(jié)”畢節(jié)季節(jié)，愿你順利多一些，好運(yùn)多一些，如意多一些開(kāi)心快樂(lè)不停歇!
23、分別之際，很難說(shuō)出我此時(shí)的心情。我們?cè)谝黄鸸餐懻撾y題，共同暢談美好人生；我們之間有理解，也有許多誤解……而這些隨著歲月的流逝都有已成為過(guò)去，是惆悵，還是大笑而去，我不得而知。
24、三年同窗，共沐一片陽(yáng)光；一千個(gè)白晝，譜寫(xiě)了多少友誼的`篇章?愿逝去的歲月，都化作美好的回憶。永留在心房。
25、明天你要去遠(yuǎn)航，請(qǐng)把這小小的禮物裝在胸膛，它會(huì)化成你的信念和力量，鼓舞你去戰(zhàn)勝狂風(fēng)惡浪。
26、與你同行，回想起我們?cè)鴵碛羞^(guò)的共同理想；與你分手，憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。
27、親愛(ài)的朋友們，三年的幸福光陰里，我們踏一路相知風(fēng)雨，攜一路幸福陽(yáng)光，采一路美麗芳菲，唱一路幸福歡歌。三年的快樂(lè)時(shí)光里，我們以勤勞作帆，智慧作舟，暢快進(jìn)取，而今我們又將帶上彼此的祝福開(kāi)始新的征程，請(qǐng)珍重。
28、聚不是開(kāi)始，散也不是結(jié)束，因?yàn)槲覀冞�有機(jī)會(huì)見(jiàn)面。同窗數(shù)載，凝聚無(wú)數(shù)美好瞬間，將永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶之中……愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。
29、世間最可寶貴的就是今天，最易喪失的也是今天；愿你在未來(lái)的一年中，無(wú)限珍惜這每一個(gè)今天。
30、我留在你的心上，一如你在我心中；過(guò)去和現(xiàn)在，我們一直是兩個(gè)彼此不能疏遠(yuǎn)的生命。哪怕今后的風(fēng)景更美更好，我都無(wú)法輕拋過(guò)去，真告別時(shí)，卻又難說(shuō)再見(jiàn)，難以回首。
31、采擷一串串的夢(mèng)，學(xué)校的嬉戲，回想起是那么絢麗；而成長(zhǎng)的追逐，竟已一躍而過(guò)。世間的塵囂喧擾，似乎沉寂，但愿我們不忘過(guò)往。
32、初中三年，一切恍如昨，今日談聚散。心中沒(méi)有遺憾，因?yàn)橛颜x不受地域拘限；不愿表達(dá)傷感，雖然離別就在眼前；無(wú)須描述分散，畢竟相見(jiàn)并不遙遠(yuǎn)。
33、假如你曾有過(guò)虛度的時(shí)光，請(qǐng)不要以嘆息作為補(bǔ)償；明天的路途畢竟長(zhǎng)于逝去的歲月�？爝~步，前面相迎的是幸福的曙光!
34、明晨行別，但愿云彩艷陽(yáng)一直陪伴你走到海角天涯；鮮花綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。
35、我的朋友們，我們要暫時(shí)分別了；“珍重珍重”的話，我也不再說(shuō)了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星；雖然沒(méi)有多大光明，但也能使那早行的人高興。
36、這就是友誼吧，當(dāng)年有哭有笑，有吵有鬧……如今只有甜蜜的回味。誠(chéng)摯的友誼，將透明的心靈聯(lián)結(jié)在一起。它始終發(fā)散著溫柔甜蜜的芳馨。
37、我的生活融入了你，你的生活中也蘊(yùn)涵著我；當(dāng)我們?cè)俅蜗嘁?jiàn)的時(shí)刻，你我仍然是一個(gè)整體。
38、最恨的是你，因?yàn)槟闶俏覍W(xué)習(xí)上競(jìng)爭(zhēng)的“敵人”；最愛(ài)的也是你，因?yàn)槟闶俏页砷L(zhǎng)中為鑒的友人。今日一別，猶如管仲之失鮑叔牙，茫茫天涯，叫我到何處去尋找我最愛(ài)的“摯友”。
39、初中的生活猶如一首詩(shī)，默念詩(shī)，每一個(gè)字中都包含著一種心情。小小的詩(shī)訴說(shuō)著我們的故事，小小的字泄漏了我們的心情，五彩繽紛。
40、在即將分手的日子里，我的心將分成兩半，一半為你驕傲，一半為你祝福。自從我認(rèn)識(shí)你之后，我的生活由你而改變，生活變得無(wú)比快樂(lè)。學(xué)習(xí)上，我們是對(duì)手；生活中，我們是朋友；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我們是搭檔。不愿告別，卻只能告別，但心中的夢(mèng)依然美麗。
41、初中即將過(guò)去，但人生才剛剛開(kāi)始。邁出新的一步，與過(guò)去說(shuō)再見(jiàn)。繼續(xù)去書(shū)寫(xiě)自己的書(shū)，去創(chuàng)作自己的詩(shī)，去譜寫(xiě)自己的歌，去編排自己的舞。會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)人生是那么美妙。
42、你臨別的微笑雖然只是短短的一瞬，但是攝在我心的底片上，卻留下了永恒。我時(shí)時(shí)將它托在思念的掌心里，那形象是那么真切，那么清晰!
43、不忘同窗情，難訴離別意。憶相遇，蓬勃朝氣，青春活力，純真歲月共嬉戲；盼相聚，依然年輕，快樂(lè)幸福，你我同擁新天地。愿你大鵬展翅沖云霄，此去一路俱順風(fēng)!
44、動(dòng)身的時(shí)刻到了，讓我們走吧!不必惋惜，也無(wú)需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息。
45、告別林蔭校園，揚(yáng)帆起航，展開(kāi)拼搏的篇章；告別書(shū)聲瑯瑯，豪情萬(wàn)丈，追逐心中的夢(mèng)想；告別昔日同窗，情誼綿長(zhǎng)，寄語(yǔ)真情的愿望。大學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言：梔子花開(kāi)的季節(jié)大學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言：梔子花開(kāi)的季節(jié)。畢業(yè)之際，愿你懷著憧憬邁向成功的方向!
46、生命，從小溪的流淌中獲得；青春，在飛流的傾瀉中閃光；存在的價(jià)值，于大河的奔流中呈現(xiàn)。讓我們邁開(kāi)雙腿，去灑行汗水，去踏一路雷聲!校門外，有的是鮮花簇?fù)淼那俺?
47、再回首，是一個(gè)充滿歡樂(lè)的昨天。昨天，有我人們課堂上的爭(zhēng)論；昨天，有我們球場(chǎng)的奔跑；昨天，有我們考場(chǎng)中的奮斗；昨天，有我們燭光中的歌唱。多么美好，多么值得回憶。
48、哈哈，四年的老同桌，你身上一定有門捷列夫沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的元素!否則，語(yǔ)言怎么在我最需要的時(shí)候無(wú)影無(wú)蹤了呢?
49、六月的云朵是飄逸的，飄蕩著情懷；六月的陽(yáng)光是火辣的，炙烤著心扉；六月的風(fēng)兒是多情的，包裹著不舍；六月的天空是高遠(yuǎn)的，放逐著夢(mèng)想；六月的花兒是艷麗的，綻放著青春；六月的心情是忐忑的，滿含著眷戀。六月畢業(yè)季，敬一杯離別酒，祝福各位同窗勇闖天涯精彩無(wú)限!
50、幾年的同窗，我與你結(jié)下了深厚的友誼，愿你我心靈間的交流，直到永遠(yuǎn)。
51、我們編織智慧的翅膀，在知識(shí)的殿堂翱翔，四年的大學(xué)時(shí)光，我們已經(jīng)全副武裝，我們不必彷徨，讓我們高歌猛進(jìn)，一路順風(fēng)，一路歡暢!
初三畢業(yè)贈(zèng)言4
同學(xué)們：
也許，你們厭煩過(guò)老師的嘮叨、反感過(guò)老師的批評(píng)。一年來(lái)，不知老師在班級(jí)管理中，是否有過(guò)言辭或行為上對(duì)同學(xué)們的自尊造成些許傷害，若有，請(qǐng)同學(xué)們理解、包含和體諒，這也許只能說(shuō)愛(ài)之深，則責(zé)之切吧。同時(shí)也請(qǐng)同學(xué)們明白，天底下只有父母和老師才會(huì)這樣對(duì)待你們，不管你們?nèi)绾�，他們永遠(yuǎn)都會(huì)無(wú)條件地選擇原諒你們?cè)?jīng)的不懂事，所以希望你們?cè)诮窈蟮娜松幸獙W(xué)會(huì)感恩。
時(shí)光總是不經(jīng)意間在指尖匆匆滑落，在不知不覺(jué)中，初三的生活已接近尾聲，回想去年第一次站在初三（8）班的講臺(tái)上，和大家第一次見(jiàn)面時(shí)的情景恍若昨天。然而昨天的相識(shí)將成為今后的想念，昨天的相處將成為永遠(yuǎn)的記憶初三班主任老師的畢業(yè)贈(zèng)言初三班主任老師的畢業(yè)贈(zèng)言。
一年來(lái)，一直陪著你們一路走來(lái)，相信留下的不只是腳印，揮灑的不僅是汗水，收獲的不僅是知識(shí)，帶走的也不僅是回憶，而更多的也許是校園的笑聲和不舍。
同學(xué)們，你們即將踏上征程，進(jìn)入高中或中專、或社會(huì)進(jìn)行深造，愿你們永遠(yuǎn)用一顆善良、真誠(chéng)的心播散溫暖與陽(yáng)光。愿你們永遠(yuǎn)用一顆堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的心坦然面對(duì)人生路上的得與失，珍愛(ài)、創(chuàng)造出自己不平凡的人生。希望你們今后無(wú)論身處何方，身居何職，請(qǐng)不要忘記你曾是三中初三（8）班的一員。也許今天的告別之后，不知要等多少年，同學(xué)們才能相聚在一起，回憶校園里發(fā)生在（8）班的一點(diǎn)一滴
同學(xué)們，青春是一本倉(cāng)促的書(shū)，一年的.時(shí)光，365個(gè)日子就這樣匆匆插肩而過(guò)；似水流年，在今后的回憶里，也許有些記憶會(huì)隨著歲月的流逝而逐漸淡去；有些風(fēng)景會(huì)隨著時(shí)間的流淌而消逝；有些面孔會(huì)隨著時(shí)光的消磨而模糊；但我們（8）班的信念將不會(huì)隨著時(shí)間的蕩滌而褪色。在老師心中，（8）班永遠(yuǎn)是最棒的，我永遠(yuǎn)對(duì)你們充滿信心初三班主任老師的畢業(yè)贈(zèng)言畢業(yè)贈(zèng)言。
同學(xué)們，希望你們?cè)诮窈蟮娜松飞夏芘G斬棘，開(kāi)創(chuàng)燦爛的人生！最后送大家兩句話：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。以此作為畢業(yè)贈(zèng)言吧。
初三畢業(yè)贈(zèng)言5
過(guò)完這個(gè)夏天、我們就各奔東西。不論你愛(ài)或討厭。我們都將可能再不相見(jiàn)。誰(shuí)能保證、終不想念。如今還在一起的人�？粗淌液诎宓牡褂�(jì)時(shí)。是怕。是恨。是歡喜。亦或厭惡�；蛟S都不再重要。想著、這些天、可能就是我們這一輩子能相聚的最后的日子了。你能不能做到云淡風(fēng)輕。我想、我開(kāi)始承認(rèn)我做不到。雖然、我無(wú)數(shù)次的討厭和憎恨這個(gè)學(xué)校、甚至某些同學(xué)。
還記不記得體育課一起的游戲。還記不記得大雪里的我們?nèi)绾委偼嫜┱�。你記得。我記得。這些都將變成回憶。曾經(jīng),我們一群一群的在有陽(yáng)光的中午在操場(chǎng)曬太陽(yáng)、聊天。曾經(jīng),我們?cè)诮淌依餂](méi)形象的大吵大鬧。曾經(jīng),我們一起罵著可恨的老師。曾經(jīng),我們一度對(duì)學(xué)校失去信心。曾經(jīng),曾經(jīng),太多曾經(jīng)了。你能不能忘的了。我承認(rèn)。我不能。就算我們有些不愉快。
我們?cè)f(shuō)著誰(shuí)的不好�，F(xiàn)在卻笑著遺忘。我們?cè)趯儆谖覀兊娜豪锪闹恍o(wú)關(guān)痛癢。我們、還能這樣肆意多久。誰(shuí)也不知道。只是、過(guò)完這個(gè)夏天。我們各奔東西。
還記不記得老師對(duì)我們說(shuō)過(guò)。我們走到現(xiàn)在這一步、我們都是勇士。我們沒(méi)有中途退場(chǎng)。我們堅(jiān)持到了現(xiàn)在。中途、有不少同學(xué)都離開(kāi)了。他們不堅(jiān)強(qiáng)。所以離開(kāi)了�？晌覀冞�是在。就算沒(méi)怎么用心學(xué)習(xí)。可我們?cè)诿鎸?duì)。所以我們勇敢。比起那些中途退場(chǎng)同學(xué)來(lái)說(shuō)我們已經(jīng)很好了。至少老師這樣鼓勵(lì)過(guò)我們。
總是覺(jué)得班里不活躍。不如別人。想想最后一次的元旦。我們一起看表演。我們歡笑的時(shí)候。我們因?yàn)楦袆?dòng)而抱在一起的時(shí)候。在以后的以后、想起這些。你們會(huì)不會(huì)突然紅了眼眶。
嘿。過(guò)了這個(gè)夏天。我們真的各奔東西了。誰(shuí)都不知道是不是一別一輩子。她追求她的夢(mèng)想。你走你所預(yù)定的路。他過(guò)他的未來(lái)�？赡�、這些以后、我們各自都不再參與。雖然、我們現(xiàn)在還在同一個(gè)教室。面對(duì)同一個(gè)黑板。
原來(lái)。我們都還只是孩子。做不到不悲不喜的淡定。很慶幸一直在讀書(shū)。很慶幸我們一起走到現(xiàn)在。很慶幸你還在、我也在。謝謝。在美好的年華里遇到你們。一起笑了那么久。那么真。我最親愛(ài)的你們。我怕距離讓我們隔遠(yuǎn)了。現(xiàn)在,我很無(wú)奈�？偸菚�(huì)睡不好。不知道在想些什么。也許是不愿面對(duì)快畢業(yè)的.這個(gè)事實(shí)。
總是坐在窗邊望向窗外�；孟胫院蟮纳�。老師說(shuō),沒(méi)有比學(xué)校的日子更值得回憶的,沒(méi)有比現(xiàn)在更單純的生活。
只想記錄下我在這個(gè)地方的回憶。倒計(jì)時(shí)好快。好快。 獻(xiàn)給我所有的你們。 這個(gè)六月,我們一起說(shuō)再見(jiàn)。
初三畢業(yè)贈(zèng)言6
1、學(xué)問(wèn)是苦根上長(zhǎng)出的甜果。
2、愿你是永遠(yuǎn)奔騰的千里馬。
3、決心要成功的人，已經(jīng)成功了一半。
4、成功的秘訣，在于對(duì)目標(biāo)堅(jiān)忍不拔。
5、美，是智慧，是靜謐。祝你聰明!愿你上進(jìn)!
6、不要學(xué)花兒只把春天等待，要學(xué)燕子把春天銜來(lái)。
7、知識(shí)是一匹無(wú)私的駿馬，誰(shuí)能駕馭它，它就屬于誰(shuí)。
8、只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來(lái)一片翠綠。
9、抱負(fù)，是高尚行為成長(zhǎng)的萌芽;用毅力去澆灑，它就開(kāi)花!
10、這是最后的沖刺了。努力吧，勝利將由最有耐力的人獲得!
11、親愛(ài)的同學(xué)，六年的時(shí)光，緣分使我們相聚;六年的快樂(lè)，你們使我獲得 對(duì)我而言，你們是我的良師益友，是我的親人，也是我心中美好的回憶!
12、共同相處了六年，眨眼間我們就要分別，六年的友誼，地久天長(zhǎng)。讓我們將這份友誼傳遞下去。
13、我的.同學(xué)，謝謝你們!六年了，陪我度過(guò)了六年最美好的歲月!多年后，當(dāng)你回首往事，不要疑惑，That should be me!
14、是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路?兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊，還有翠綠的柳絲飄拂。多少個(gè)早晨，多少個(gè)傍晚，我倆在這路上漫步它和友情一起，留在我的記憶里，也烙在你的印象中。
15、還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識(shí)連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上，同時(shí)也深深地烙在我的心靈里。
16、幾年的同窗，我與你結(jié)下了深厚的友誼，愿你我心靈間的交流，直到永遠(yuǎn)。
17、五年的光陰如清泉般流過(guò)，友誼的美酒仍然如此甘甜。年輕的你我將在和母校揮手離別。愿你在自己的中學(xué)時(shí)代能找到一片天地，仍然像那黎明的啟明星冉冉升起。
18、同窗六年，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌、栽培，讓它來(lái)日開(kāi)出芳馨的鮮花。
19、我們從世界的各個(gè)角落湊集在一起;我們有歡快，有難過(guò)，有微笑，有眼淚，在這六年里經(jīng)由了酸甜苦辣，也考驗(yàn)了我們的友誼，你將永遠(yuǎn)珍藏在我心中!
20、六年，是那么的漫長(zhǎng)，又是那么的短暫;六年的時(shí)光，我們見(jiàn)證了成長(zhǎng)，收獲了知識(shí)，建立了友誼;六年的風(fēng)風(fēng)雨雨，六年的精心呵護(hù)，使我們成長(zhǎng)。謝謝您，親愛(ài)的老師，謝謝你們，可愛(ài)的同學(xué)，你們，都將成為我一生中最難忘的人!
初三畢業(yè)贈(zèng)言7
1、偉大的成績(jī)和辛勤的勞動(dòng)是成正比的，有一分勞動(dòng)就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)。
2、我知道你有自己的興趣：枝杈上捏住蜻蜓的尾巴，花叢中捕捉彩色的蝴蝶。去探索生活的海洋究竟有多深多廣吧，人不能永遠(yuǎn)只看見(jiàn)沙灘上的貝殼。
3、如果說(shuō)"一寸光陰一寸金"，那么，青春的價(jià)值真應(yīng)該用金剛石來(lái)標(biāo)價(jià)。年輕人，你可知道？
4、要堅(jiān)強(qiáng)、要勇敢，不要讓絕望和庸俗的憂愁壓倒你，要保持偉大的'靈魂在經(jīng)受苦難時(shí)的豁達(dá)與平靜。
5、一個(gè)不想淌過(guò)小河的人，自然不會(huì)遠(yuǎn)涉重洋，一個(gè)不愿從小事做起的人，自然也做不了大事。
6、冰凍三尺非一日之寒，滴水穿石非一日之功。如果你想使自己成為"神童"，那么，你就應(yīng)該把"天才就是勤奮"作為自己的座右銘。
7、書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。知識(shí)是可以求得的東西，只要"勤"不怕"苦"，努力拼搏，奮力進(jìn)取，即使今天沒(méi)有知識(shí)，明天你也會(huì)成為有知識(shí)的少年的！
8、不要怕慢，只要不停地走，烏龜能賽過(guò)兔子。只要駛而不息，就一定能達(dá)到你們所向的目標(biāo)！
9、言論的花兒開(kāi)得愈大，行為的果子就結(jié)得愈小，每一個(gè)兒童都應(yīng)該這樣要求自己：少說(shuō)些動(dòng)聽(tīng)的漂亮話，多做些平凡普通的事情。
10、奮斗吧！年青人。天下惟有不畏艱難而拼命奮斗的人，才有希望走上成功的最高峰。
11、人生有限，學(xué)海無(wú)涯，少年兒童一定要這樣要求自己，第一，是學(xué)習(xí)。第二，是學(xué)習(xí)。第三，還是學(xué)習(xí)。
12、你是一朵含苞的蕾，你是一股蘊(yùn)藏的愛(ài)。你向往的，是開(kāi)放！你熱愛(ài)的，是未來(lái)！
初三畢業(yè)贈(zèng)言8
孩子們，首先讓我們一起來(lái)感謝命運(yùn)，讓我們此生此世在這里開(kāi)始緣分的篇章;感謝湘北，讓我們能在183這個(gè)團(tuán)隊(duì)里相識(shí)相知，感謝生活，讓我們?cè)谶^(guò)去的兩年里共同歡笑，共同擷取生活中的浪花;感謝時(shí)光，讓我們美麗的情感定格。
其次，孩子們我要感謝你們，因?yàn)槟銈冏屛蚁矚g湘北，因?yàn)槟銈冏屻@研課文，因?yàn)槟銈冏屛腋械绞斋@的喜悅，因?yàn)槟銈兾夷苎笠缰鞓?lè)，因?yàn)槟銈兾視?huì)感到生活的充實(shí)，因?yàn)槟銈冏屛以俅蚊绕鸲分荆惨驗(yàn)槟銈兾沂斋@無(wú)與倫比的感動(dòng)。
再次，我的孩子們，我希望你們個(gè)個(gè)都能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，開(kāi)足馬力，堅(jiān)持300多天，成功的駛向理想的`彼岸。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。老師相信你們。老師也希望你們能給老師提供給你們慶功的機(jī)會(huì)。老師會(huì)一直等著的，切記切記。
滿譽(yù)蓉，不說(shuō)你的姓名的特別讓老師難忙，你的細(xì)心，你的聰慧，你的孝順，讓老師感嘆。你記住:決心要成功的人，她已經(jīng)成功了一半。
劉婷、覃雙雙、覃佐梅、舒曉煦，你們這幾個(gè)孩子啊，踏實(shí)，我放心;努力，我知道。但你們更要大膽，要有信心。你們知道嗎?鳥(niǎo)貴有翼，人貴有志。立志是成功的大門，信心是成功的起點(diǎn)。
唐華婷、陳麗、劉倩、杜金峰，你們幾個(gè)啊，老師不擔(dān)心你們怯懦，更希望你們細(xì)心，不擔(dān)心你們不動(dòng)腦筋，更希望你們踏實(shí)。請(qǐng)你們記住:人的一生也像四季，春播，夏長(zhǎng)，秋收，冬嘗。趁你們青春勃發(fā)，努力播撒幸福的種子吧。
但冰琳，覃秀鈴，龔思佳，劉環(huán)，付娟，你們這幾個(gè)靦腆的孩子啊，其實(shí)你們知道嗎?你們每個(gè)人頭上都有著一道耀眼的光環(huán)，你們有理由挺直腰桿，大聲的告訴全世界，我是最棒的。老師相信你們秀外慧中，也請(qǐng)你們記住:抱負(fù)是高尚行為成長(zhǎng)的萌芽，用毅力去澆灌，它就能開(kāi)花。
向思敏、葉佳敏、方敏。你們這幾個(gè)可真是名符其實(shí)。老師知道你們是聰敏的，也了解你們都胸懷、目標(biāo)的，向的優(yōu)美的文筆，葉的纖細(xì)的字跡，方的美麗的大眼睛，都讓我難忘。但我更希望你們明白：理想的琴，需撥動(dòng)奮斗的弦，才能奏出人生美妙的樂(lè)章。
王婷、王珊、王淑君、王鴿，王夢(mèng)月，王佳佳，王芳。你們這幾個(gè)雖然同姓，但性格迥異，有落落大方的，有膽小羞怯的，有大大咧咧的，有細(xì)心謹(jǐn)慎的，有風(fēng)風(fēng)火火的，有不溫不火的，總之，你們都是不賴的，背書(shū)快如王珊、王佳佳，朗讀準(zhǔn)如王鴿，進(jìn)步快如王婷、王淑君，謙虛如王夢(mèng)月、王芳。在此，老師也希望你們不要忘記:成功的秘訣，在于對(duì)目標(biāo)的堅(jiān)忍不拔。
初三畢業(yè)贈(zèng)言9
走過(guò)了十六歲的歲月，我們步入了如花的青春四季。生命，不僅僅應(yīng)該美麗，還應(yīng)該厚重。我們要用廣博的知識(shí)，深邃的思想來(lái)充實(shí)自己，這一切都來(lái)自勤奮不綴的學(xué)習(xí)，再過(guò)百日，我們將步入一個(gè)新的園地，開(kāi)始一段新的征程。從現(xiàn)在開(kāi)始的這段時(shí)間，必定是不平凡的時(shí)期，必定是需要努力拼搏的時(shí)期，必定是收獲豐富、展示真我風(fēng)采的時(shí)期，必定是風(fēng)雨兼程的一段時(shí)期。
同學(xué)們，這一段未知的路是否讓你心存疑懼?不必?fù)?dān)心，只要學(xué)習(xí)，就會(huì)有希望，年輕的我們，只要眺望，就能看到朝陽(yáng)。風(fēng)雨中，玫瑰只要扎根土壤，總能夠綻放。再長(zhǎng)的路，一步一步也能走完;再短的.路，不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達(dá)。我們不必考慮路上會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨，既然目標(biāo)是前方，那么留下的只能是背影。
同學(xué)們，其實(shí)我知道，我們每一個(gè)人都有著太多的夢(mèng)想。夢(mèng)想是一粒神奇的種子，經(jīng)歷嚴(yán)寒酷暑方能綻放美麗的花朵。為夢(mèng)想，我們需要一顆遠(yuǎn)眺未來(lái)的心。我們也許會(huì)摔倒在路上，夢(mèng)想會(huì)讓我們擦干眼淚，堅(jiān)強(qiáng)站立，決然前行。
同學(xué)們，成功就是你那夢(mèng)寐以求的紅玫瑰，需要用汗水澆灌，用心血滋養(yǎng)，挫折苦痛正是紅玫瑰花下的根，沒(méi)有它，鮮花怎能開(kāi)放?
同學(xué)們，上路了!一步一步堅(jiān)毅前行，永不停歇，荊棘會(huì)刺傷我們的手，但卻不會(huì)刺傷我們的信心。不要被同一塊石頭絆倒兩次，把它踩在腳下吧，你的步伐會(huì)更加矯健，目光會(huì)更高遠(yuǎn)!
多少次曾在迷茫中徘徊;多少次曾在夢(mèng)中放飛期待;多少次曾在風(fēng)雨后迎來(lái)彩虹……最后，我真心的祝愿同學(xué)們，在“百日奮戰(zhàn)”中，相信自己，超越自己，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，在百日之后，在我們?nèi)松系牡谝粋�(gè)“十”字路口上，滿懷信心，做出理性的選擇，為了自己的明天與未來(lái)，永遠(yuǎn)的去追求!
初三畢業(yè)贈(zèng)言10
一、歡聲笑語(yǔ)留在大樹(shù)的泥土中，我們歡快的歌聲留在路邊的小草上…...母校的每個(gè)地方，都珍藏著我們的友誼，回家的路上，撒落著我們天真的夢(mèng)想，請(qǐng)永遠(yuǎn)帶上我的祝福吧!
二、聚也不是開(kāi)始，散也不是結(jié)束，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌、栽培，讓它來(lái)日開(kāi)出芳馨的鮮花。請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)的那段快樂(lè)的日子。
三、聚也匆匆，散也匆匆，花開(kāi)花落總無(wú)窮，唯有友情藏心中。
四、臨行前，我贈(zèng)你一個(gè)美好的理想，讓他成為你堅(jiān)韌的拐杖;我贈(zèng)你一只智慧的行囊，讓它成為你人生的通行證。
五、你給我的那純潔的.友情是我永生難忘的，我祝你成績(jī)?cè)絹?lái)越好。
六、是你們讓我在母校的每一個(gè)角落，留下了美好的回憶，是你們給了我最真摯的友誼，我回永遠(yuǎn)珍惜。
七、雖說(shuō)，我和你相處不久，但我們是最好的朋友，我要把我最好的東西送給你，也要把這份真誠(chéng)的友情，永遠(yuǎn)珍藏在心里。
八、所有的寂寞，都抵不過(guò)沒(méi)有朋友的寂寞。
九、我們從世界的各個(gè)角落聚集在一起;我們有歡樂(lè)，有難過(guò)，有微笑，有眼淚，在這六年里經(jīng)過(guò)了酸甜苦辣，也考驗(yàn)了我們的友誼，我將永遠(yuǎn)珍藏在我心中!
十、我們經(jīng)常到同一個(gè)地方去玩，在同一張桌子上寫(xiě)作業(yè)。
十一、我們?cè)遣⒓缱鲬?zhàn)的戰(zhàn)友;我們?cè)强鞓?lè)的一對(duì)小伙伴。當(dāng)我們揮手告別時(shí)，請(qǐng)帶上我最美好的祝福吧!
十二、陽(yáng)光會(huì)走，花兒會(huì)謝，唯有你我的友誼，才是永恒的。
十三、愿上帝保佑你們;愿如來(lái)佛祖讓你們心想事成;愿美麗的天使讓你們天天好心情;愿我們真誠(chéng)的友情，永遠(yuǎn)珍藏在我們心中。
十四、在一起的歲月是多么快樂(lè)，在花壇的芬芳中，珍藏著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，其中當(dāng)然也有我們的友誼與歡樂(lè)。
初三畢業(yè)贈(zèng)言11
1、春天，柳條綠了；秋天，楓葉紅了。我們一天天長(zhǎng)大了。畢業(yè)前我只送你一句話：學(xué)習(xí)是件苦事兒，有苦才有甜。
2、我生日那天，爸爸媽媽寫(xiě)了一句話放在我的桌子上，"你長(zhǎng)大了，該知道自覺(jué)學(xué)習(xí)了。"畢業(yè)前把這句話告訴你，咱們共勉。
3、媽媽嘮叨、爸爸批評(píng)、老師教導(dǎo)、同學(xué)鼓勵(lì)，都是為了我們不斷地進(jìn)步，你說(shuō)對(duì)嗎？希望你長(zhǎng)大了成為一個(gè)科學(xué)家。
4、春蘭、夏荷、秋菊、冬梅。春天我們?nèi)ゴ河�；夏天我們�(nèi)ビ斡�；秋天我們采�?biāo)本；冬天我們打雪仗。
5、爸爸常對(duì)我說(shuō)，每當(dāng)想起中學(xué)時(shí)代，他總后悔沒(méi)有抓緊時(shí)間。希望你和我都不做后悔的人，爭(zhēng)分奪秒，珍惜中學(xué)時(shí)代吧！
6、我們終生的偶像不應(yīng)是劉德華、郭富城，而應(yīng)是華羅庚和魯迅。我們需要歌聲，但我們更需要科學(xué)與文化。
7、天上的白云，林中的小鳥(niǎo)；忘不了的童心，忘不了的歡笑。
8、肯學(xué)習(xí)、勤動(dòng)腦，祝福你——命運(yùn)好。
9、往事如煙，惟有友情難忘；想當(dāng)年，教室里并排共讀，操場(chǎng)上追逐打鬧，同學(xué)之情多么純真，但愿我們永不忘。
10、知識(shí)無(wú)處不在，希望你到中學(xué)后，努力學(xué)習(xí)，采集更多的知識(shí)花果，不斷充實(shí)自己。
11、學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。學(xué)問(wèn)是苦根上長(zhǎng)出的甜果。
12、當(dāng)我們同窗時(shí)，我們的坦率毫無(wú)顧忌；我們的.浪漫似乎荒唐。
13、明天，我們也許會(huì)走上不同的路，走上新的人生歷程。
初三畢業(yè)贈(zèng)言12
1、考上中學(xué)又走進(jìn)一個(gè)新的知識(shí)海洋，希望你駕上勤奮的航船，去探索去獲取，成為一名有作為、有理想、有成就的科學(xué)家。
2、書(shū)山有路，學(xué)海無(wú)涯；從小立志，不愁白發(fā)；珍惜時(shí)光，學(xué)習(xí)得法；認(rèn)真聽(tīng)講，仔細(xì)觀察。
3、該上中學(xué)了，我們玩?zhèn)�痛快，留住這童年美好的時(shí)光，永遠(yuǎn)值得回憶。該上中學(xué)了，收回童心、努力學(xué)習(xí)、抓緊時(shí)間、豐富自己、快快長(zhǎng)大。
4、春水、夏露、秋風(fēng)、冬雪，我們朝夕相處，學(xué)得認(rèn)真，玩得開(kāi)心，請(qǐng)記住我們的友誼，愿它地久天長(zhǎng)。
5、在分手時(shí)，我們說(shuō)了許多許多的話，回憶著小學(xué)六年的學(xué)習(xí)與生活，我的最后一句話："別忘了我！"
6、童年、少年、友誼、進(jìn)步。愿友誼之花越開(kāi)越美，友誼之手越握越緊，友誼之心越聚越牢。
7、與你成為好朋友，我感到非常高興。秋天我們分手，春天我們?cè)贂?huì)。歌聲、笑聲、書(shū)聲、樂(lè)聲、鐘聲……
8、你還記得嗎？那次分手帕的游戲，我讓你生氣，還哭了。今天我們分手了，心里老是過(guò)意不去，讓我說(shuō)一聲："對(duì)不起，別生氣��？
9、跨出學(xué)校大門，我們又開(kāi)始新的人生里程。愿你用生命的.火花，去照亮通往未來(lái)的征程。
10、永遠(yuǎn)有快樂(lè)，永遠(yuǎn)有幸福；不斷去學(xué)習(xí)，不斷爭(zhēng)進(jìn)步。惜生命、惜光陰、惜童年、惜少年。
11、冬天已經(jīng)過(guò)去，春天還遠(yuǎn)嗎？機(jī)會(huì)不能等待，而要奮力去創(chuàng)造。奮斗、拼搏、學(xué)習(xí)、進(jìn)步。
12、小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活，真讓我有點(diǎn)留戀。臨分別之際，我給你唱一首歌：幽靜教室，歡快童心，寬廣操場(chǎng)，老師苦心……
13、你的歌聲是那么動(dòng)人，同學(xué)們都叫你"大歌星"。希望你又是"歌星"，又是科學(xué)家。衷心祝福：歌聲、笑聲、樂(lè)聲共齊鳴。
初三畢業(yè)贈(zèng)言13
光陰飛逝，轉(zhuǎn)眼三年的初中生涯即將結(jié)束�；仡欁约鹤哌^(guò)的路，暢想憧憬的未來(lái)，心中那個(gè)“綠色”的理想，真正能實(shí)現(xiàn)嗎?心中油然而是……
記的剛上初三時(shí)，覺(jué)的初三的生活既是緊張又是繁忙，從早到晚，忙個(gè)不停。初三是灰色的一年，初三沒(méi)有陽(yáng)光，只有硝煙彌漫，我們只能在這樣的戰(zhàn)場(chǎng)中好好地發(fā)揮一番。
好不容易過(guò)完了一天，今天才剛上第一節(jié)課，就被化學(xué)老師領(lǐng)到實(shí)驗(yàn)室去了：“今天由你們自己來(lái)做關(guān)于氫氧化鈉和硫酸銅……”化學(xué)老師一慣的聲音響起，看，話音剛落，同學(xué)們就開(kāi)始了實(shí)驗(yàn)。待到下課鈴打響后，我們又紛紛進(jìn)入了教室，準(zhǔn)備著下一節(jié)數(shù)學(xué)課……不過(guò)，偶爾也會(huì)放松放松，這不，在那邊寬闊的`操場(chǎng)上，一些男同學(xué)正激烈地進(jìn)行著籃球比賽呢!所以我不得不說(shuō)初三是富有情趣的!
為了迎接即將到來(lái)的中考，每個(gè)同學(xué)都忙的像熱鍋上的螞蟻，正是由于這樣，同學(xué)們之間競(jìng)爭(zhēng)也越來(lái)越激烈，越來(lái)越殘酷了，這就是所謂的挑戰(zhàn)，生活的路處處布滿荊棘，面對(duì)著短暫的時(shí)間，面對(duì)著父母的那堵高墻，面對(duì)著一張張?jiān)嚲�，面�?duì)著一個(gè)個(gè)鋒利刺骨的分?jǐn)?shù)，自己的擔(dān)子不覺(jué)地重了起來(lái)，初中已三年了，關(guān)鍵就在此一搏，三年的勞累，三年的成果，三年的心血全都是為了兩個(gè)字——中考。
回眸過(guò)去，一個(gè)個(gè)寒冷的冬天，凜烈的寒風(fēng)吹打著弱不禁風(fēng)的臉，一個(gè)個(gè)炎熱的夏天，在酷日下趕來(lái)上學(xué)，任憑著風(fēng)雨的擺弄，還是熬過(guò)去了，難道只剩下這短短的幾十來(lái)天就不能再努力嗎?理想之夢(mèng)，橄欖之夢(mèng)，是我所希望的，是我所期待的。
“人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏?”初中生活已隨煙而逝，但充滿希望的明天會(huì)更加絢麗多彩，努力奮斗吧!明天會(huì)更好!
初三畢業(yè)贈(zèng)言14
一、老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!
二、如果沒(méi)有您思想之泉的滋潤(rùn)，怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花?啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)!
三、傳播知識(shí)，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人!
四、老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!
五、您為花的盛開(kāi)、果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠陰!啊，老師，您的精神，永記我心!
六、您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根，使小樹(shù)茁壯地成長(zhǎng)，又使樹(shù)枝上掛滿豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報(bào)酬。
七、50壽辰，30教齡，這數(shù)字本身就是一首詩(shī)，豐富的底蘊(yùn)，顯示著您對(duì)教育事業(yè)的一腔忠誠(chéng)。
八、您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。
九、您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤，堅(jiān)韌而修長(zhǎng)，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。
十、當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候，絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候，也絕不給予一杯水。適時(shí)、適量地給予，這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。
十一、不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花容易樹(shù)人難。幽谷飛香不一般，詩(shī)滿人間，畫(huà)滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏。
十二、老師，您用人類最崇高的感情——愛(ài)，播種春天，播種理想，播種力量……
十三、老師，大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說(shuō)，您就是祖國(guó)的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!
十四、您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是--燃燒!不停的燃燒!
十五、教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。
十六、您像一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無(wú)私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘。
十七、您講課的語(yǔ)言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流……
十八、春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師，您從未在別人面前炫耀過(guò)，但那盛開(kāi)的桃李，就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。
十九、您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。您--老師的愛(ài)，天下最偉大，最高潔。
二十、螢火蟲(chóng)的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人;您的可敬，則在于總是給別人提供方便。
二十一、是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是您，老師，您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒(méi)有您的心血，哪一朵上沒(méi)有您的笑影!
二十二、人們常以蠟燭喻教師，我卻樂(lè)以火柴來(lái)形容你。蠟燭似乎太感傷，而火柴則貴在點(diǎn)燃莘莘學(xué)子的智慧之火，發(fā)出燁燁光焰。
二十三、老師，大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說(shuō)，您就是祖國(guó)的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!
二十四、您像一枝紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神，可以用兩個(gè)字概括，這兩個(gè)字就是——燃燒!不停地燃燒!
二十五、您講的課，是那樣豐富多彩，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……
二十六、啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意!老師，快推開(kāi)窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮!
二十七、您講的課，是那樣豐富多采，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……
二十八、啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意!老師，快推開(kāi)窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮!
二十九、如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn)，怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花?啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)!
三十、在學(xué)校的三年里，是您在我心里播下了種子。在我小小的心靈里，除父母外便是您。您給了我的關(guān)愛(ài)我也數(shù)不清，我也不知如何報(bào)答您，只能在這兒說(shuō)一聲謝謝。
三十一、三年過(guò)去，我們就要離開(kāi)，您哪“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的諄諄教導(dǎo)我們會(huì)永生難忘。您的恩情我們無(wú)法報(bào)答，只能以好成績(jī)來(lái)報(bào)道。愿您桃李滿天下!
三十二、您的愛(ài)是無(wú)聲的打傘，遮擋住我的人生歷程中的波浪風(fēng)雨;你的愛(ài)是美麗的春雨，澆醒了我的智慧種子，讓它開(kāi)出艷麗的花;您的愛(ài)是心靈的教師，教會(huì)了我怎樣做人，教會(huì)了我真善美…您真?zhèn)ゴ?祝您桃李滿天下!
三十三、您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣，范文之贈(zèng)言:送給老師的臨別贈(zèng)言。
三十四、您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤，堅(jiān)韌而修長(zhǎng)，指引我們采擷到崖頂?shù)?靈芝和人參。
三十五、當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候，絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候，也絕不給予一杯水。適時(shí)，適量地給予，這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。
三十六、不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技?xì)�，種花容易樹(shù)人難。幽谷飛香不一般，詩(shī)滿人間，畫(huà)滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏。
三十七、老師，您用人類最崇高的感情--愛(ài)，播種春天，播種理想，播種力量……
三十八、用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)，這就是我們敬愛(ài)的老師崇高的勞動(dòng)。
三十九、您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國(guó)的四面八方。
四十、老師，如果把您比作蚌，那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛(ài)去舐它，磨它，浸它，洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
四十一、您的教師生涯，有無(wú)數(shù)驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開(kāi)拓的園地。
四十二、假如我是詩(shī)人，我將以滿腔的熱情寫(xiě)下詩(shī)篇，贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您--我的胸懷博大，知識(shí)精深的老師。
四十三、傳播知識(shí)，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人!
四十四、老師，您握著如犁的粉筆，開(kāi)墾出許多草原;您播散的智慧種子，更能長(zhǎng)出擎天的大樹(shù)。老師，您能使枯木冒出新芽，使沙漠變成綠洲，使我們這些不出色的學(xué)生成為最閃耀的星星。您給了我們一顆最明亮的寶石――自信，讓我們展開(kāi)希望的翅膀騰飛在浩瀚的藍(lán)天上。我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最崇敬的老師!在以后的日子里，我不知道還能否與您再見(jiàn)面，在此，表達(dá)我對(duì)您真摯的祝福：祝您桃李滿天下!
四十五、一句輕柔的的表?yè)P(yáng)，心里是那么的甘甜;一句親切的鼓勵(lì)，渾身充滿了力量……至今銘記也許不僅僅是老師無(wú)意間說(shuō)的話，沒(méi)有您的話語(yǔ)不會(huì)有我今天的收獲。謝謝您，老師!我會(huì)帶著這些話踏入中學(xué)的大門。
四十六、臨別時(shí)刻即將來(lái)臨，忘不了：在教室里總能看見(jiàn)您那一絲不茍講課的情景;在辦公室里總能看見(jiàn)您那認(rèn)認(rèn)真真必改作業(yè)的身影……粉筆染白了您的頭發(fā)，從未聽(tīng)到您叫一聲苦，一聲累。老師，感謝您!
四十七、六年的光陰如云船漂過(guò)，曾記得，剛進(jìn)校園，我是多么幼稚，可愛(ài)。經(jīng)過(guò)六年的洗禮。我似乎上知天文，下知地理，滿腹經(jīng)綸。那是因?yàn)橛辛死蠋熜燎诘牟赣＠蠋�，謝謝您。
四十八、幽默風(fēng)趣的老師，生動(dòng)活潑的課堂。老師，是您用智慧的鑰匙為我們打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的大門;是您用辛勤的勞動(dòng)，讓我們遨游在文學(xué)世界。臨別時(shí)，讓我對(duì)您說(shuō)一聲：謝謝您，老師。
四十九、詩(shī)詞歌賦，頌不完您對(duì)我們的關(guān)懷。您是火柴，點(diǎn)亮了我們，燃燒著自己;您是鑰匙，為我們開(kāi)啟知識(shí)的大門;您是小舟，渡我們駛向成功的彼岸。
五十、老師，您握著如犁的粉筆，開(kāi)墾出許多草原;您播散的智慧種子，更能長(zhǎng)出擎天的大樹(shù)。老師，您能使枯木冒出新芽，使沙漠變成綠洲，使我們這些不出色的學(xué)生成為最閃耀的星星。您給了我們一顆最明亮的寶石――自信，讓我們展開(kāi)希望的翅膀騰飛在浩瀚的藍(lán)天上。我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最崇敬的老師!在以后的日子里，我不知道還能否與您再見(jiàn)面，在此，表達(dá)我對(duì)您真摯的祝福：祝您桃李滿天下!
五十一、轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)和您相處三年了。在我傷心的時(shí)候，是您鼓勵(lì)我繼續(xù)向前走;在我成功的時(shí)候，是您告誡我不要驕傲;在我迷失方向的時(shí)候，是您站出來(lái)，幫我找到正確的航線……在這里，我愿您像春天般美麗動(dòng)人，像翡翠一般純潔無(wú)瑕，像陽(yáng)光一樣燦爛奪目!
初三畢業(yè)贈(zèng)言15
我覺(jué)得你像一顆剛剛萌芽的種子，不管遇到風(fēng)吹雨打，你都頑強(qiáng)地抵抗不屈不撓，不畏俱任何的困難，不害怕任何危險(xiǎn)，不輕視任何敵人，永遠(yuǎn)都做自己的`你。
頑強(qiáng)剛烈的是你，活潑開(kāi)朗的是你，重情重義的是你，積極發(fā)言的也是你，善于思考的還是你，在小學(xué)的生活里，誰(shuí)也數(shù)不清你給我的快樂(lè)，誰(shuí)也說(shuō)不完你的給我消磨的困難，你永遠(yuǎn)在我心里。
我們那以往的同窗生活，是一串串甜甜的糖葫蘆，讓人回味無(wú)窮。
您是一個(gè)大家庭，養(yǎng)育了30多朵鮮花；您是一個(gè)牧羊人，培育出了30多只綿羊，您還是一個(gè)建筑師，是您建造了30多座不同個(gè)性的建筑。
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