中學(xué)生贈言(15篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都收藏過自己喜歡的贈言吧，如此便可以寫一份贈言。你還在找尋優(yōu)秀經(jīng)典的贈言嗎？以下是小編整理的中學(xué)生贈言，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中學(xué)生贈言1
41、畢業(yè)了，身邊的朋友一個個各奔東西，開始學(xué)會自己撐起生命的暖色。
42、總有一些人，原本只是生命的過客，后來卻成了記憶的常客。
43、希望之光在地平線上已經(jīng)冉冉升起，別再猶豫了，站起來，張開雙臂，快去迎接滿天的朝霞!
44、一晃匆匆兩三年又是離別意夏天。
45、真正的畢業(yè)不是離開那所學(xué)校，而是那群人散了。
46、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向;有了它，內(nèi)心就感到充實。邁開堅定的步伐，走向既定的目標(biāo)吧，同學(xué)們!
47、畢業(yè)那天，我們要笑著說再見!
48、畢業(yè)了，那種在青春里放肆的幸福我想以后不會在有了。
49、從黑色六月到黑色七月，似乎那是每團體的宿命在選擇，而生活卻不會因一次的成敗而晝減色彩。
50、當(dāng)我輕松地將試卷答完，為自己的初中生活畫上一個句號的`時候，暮然回首，原來一切都那么值得回味。我親愛的初中生活，再見!
51、時光未老，我們已散。
52、紅葉紛飛的楓林里，我們曾擁有多少回憶。那飄舞著的楓葉，將我們帶進一個無比美妙的境界。
53、柳陰下別百般惆悵，同窗數(shù)載少年情長，望征程千種思緒，希望友情化為奮進的力量!
54、今天天氣不錯，明天沒有課，以后都沒有課了。
55、那年。我們畢業(yè)了。瘋癲病也治好了。
56、下一個學(xué)期，教室里依然會坐滿了人，可再也找不到我們的身影。
57、畢業(yè)那天，我一定要買件白襯衫，寫上咱班所有人的名字。
58、畢業(yè)了，因為一旦經(jīng)歷后就無法忘記。太過美好的東西都不適合去經(jīng)歷。
59、同學(xué)，我是那么的不舍：教室，我是那么的想多坐一會;校園，我是那么的不想離開，我揮一揮衣袖，還是走了。
60、同桌，對不起，以前我天天欺負你，現(xiàn)在分開了，以后再也不能了。
中學(xué)生贈言2
我，臨危受命，成了10（18）班班主任，然后很受人指揮也很受人羨慕地率領(lǐng)53名“回頭客”重闖一趟高考路。仿佛，我很神圣地成了大家重寄人生厚望的希望。起初，看著大家那樣期盼的眼神，我還真有點誠惶誠恐，盡管時間證明我這塊姜已經(jīng)很不嫩了。不過，很快的我就鎮(zhèn)定了。因為，大家的表現(xiàn)根本不用我太操心。
緊跟著要做的不過是每一天到學(xué)校來見證你們的書海遨游，見證你們的舉劍向天，見證你們的努力拼搏。這兩百多天的時間里，我們共同地品嘗了酸甜苦辣，一起分享了喜怒哀樂。其中，對你們的教育為我以后對我兒子毛毛的教育奠定了堅實的基礎(chǔ)，或者說我也把一些對我兒子的教育用在了你們這里。很希望自己能成為你們的良師益友，但我知道自己才疏學(xué)淺。非常感謝你們一路過來對姐大的信任，理解與支持。
200多天時間里，我強調(diào)了健康，強調(diào)了幸福，強調(diào)了真善美，而不僅僅是試卷上的那個分數(shù)。當(dāng)然，你們也必須知道，在中國目前的教育制度中，你們也得無奈地為分數(shù)而努力奮斗——罪過，我確實也一直在不停地強調(diào)你們要為它努力。高四的這一年，你們付出要比其他人多幾倍的努力才行啊。
你們也這樣去做了，給我足夠正能量的美好的回憶。讓我用片言只語回顧一下吧——
a：每一天踩著她的“寶馬”，在家與學(xué)校間、白天與黑夜中來回穿梭，用陽光的心、融融的笑、娟秀的文字書寫無悔的高四生活。其誠如此，老天怎會不眷顧？
b：校運會上那張小吐舌頭的照片寫滿了可愛。在苦累的高四重壓之下，還能保有如此孩童般的俏皮可愛，浩浩隊伍中能有幾人？童子心總能創(chuàng)造奇跡，因為天亦有情被感動。
c：人雖瘦弱，不乏風(fēng)骨。不喜人前張揚，只緣有更廣闊更繽紛的世界任其飛舞。有人以力取勝，而她，以巧取勝。
d：靜嫻素雅，古典氣質(zhì)。乍看是詩詞間人，誰料更得xy真經(jīng)！數(shù)學(xué)厲害的女孩，絕非凡響。
e：自愛，故而端莊；體貼，故而細膩；自強，故而奮發(fā)；勤奮，故而豐富。做得一個讓人感到溫暖與感動的人，就是一個成功的人。
f：字，剛勁；人，聰穎。習(xí)文弄墨當(dāng)小菜一碟，說理論事自技高一籌。難怪，英語老師要搶了去當(dāng)英語科代表！
g：涌泉智慧貫江河浩蕩。縱使書生，亦得乾坤。
h：慧心自得文章，巧手編得夢想。不需方程與幾何，只要才情，春天同樣芳草萋萋姹紫嫣紅。
i：借一腔孤勇，在螢火蟲閃著微光的夜晚獨舞。始終相信，暗透了便望得見星光。
j：海問明月心，靜影沉璧，默默也脈脈。
l：再高的山，也擋不住望遠的眼；再彎的路，也難不倒求遠的心。寬厚仁愛，大哉，班長！
m：之所以沒有大姐姐的架勢，是因為只肯保留小妹妹的依人；之所以缺少小妹妹的驕縱，是因為還要保持大姐姐的風(fēng)范。臨淵羨魚，退而結(jié)網(wǎng)。
n：沉默了，動情最是詩詞心！讀《詩經(jīng)》，風(fēng)雅千年流轉(zhuǎn)；品宋詞，懷抱萬古風(fēng)情。記得把那些要求打字的文章發(fā)送給我。
o：人各有所長，既然天生就是英語的女兒，又何必在乎紛擾政治浩蕩歷史崎嶇地理呢！
p：球場上，是生龍活虎的領(lǐng)路先鋒；學(xué)習(xí)上，是勤勉諄諄的益友；生活上，是可親可敬的好兄弟。
q：要么承擔(dān)，要么突破，剩余的時間就是對你所經(jīng)歷的一切保持沉默。終有一天，這沉默里會獲得道路和答案�！材輰氊�
r：再冷的冬，因了這份執(zhí)著的勤奮努力，定然攜得梅魂花香，然后讓春天款款到來。
s：乖乖女兒樣，燦爛，純凈。孤兒院里的歡聲笑語，也有她一份朗朗如月的心。
t：女中豪杰型。有些人，竭盡全力苦苦思忖是非愛恨，而她，只是一笑而過。
u：弟子問師父：“怎樣創(chuàng)造奇跡？”師父答：“你現(xiàn)在為我燒飯，一會告訴你�！憋埵旌髱煾刚f：“你開始做飯的時候，是生米，你不斷地添柴加火，就將生米做成了熟飯，這不是一個奇跡嗎？”弟子恍然。做事，認真做，努力做，堅持做，奇跡自然而生。
v：“早起的鳥兒有蟲吃�！卑亚趭^當(dāng)成習(xí)慣，把規(guī)則當(dāng)成圭臬，把寬容當(dāng)成信仰，美麗夢想就一步步接近了。
w：人生就是這樣，五味雜陳，但有慧眼，就能看得入骨明白�？疵靼撞皇菫榱丝雌�，而是為了更清晰地看到腳下的路，也是為了喚起更多的悲憫情懷。新芳，你怎么看？
x：不避車馬喧囂，而在心中修籬種菊，平靜恬淡，又不失情趣。
y：憧憬遠方，渴望用雙腳親吻大地，用雙眼飽覽湖光山水。心中有夢，美麗人生！
z：人生如做菜，配加“香料”，方能色香味俱全。溫文親切，柔韌有加。不問收獲，但問耕耘。學(xué)苑里，芬芳總為辛勤者吐露。
r：溫暖家庭的寵兒，前有老爸開路，后有老媽依靠。但是，她從不炫耀，而是欣然享受，然后傳遞他人。美哉，思夷！好人平安！
r：不肯輕易多說一句話，不是畏懼，而是蓄足內(nèi)力，等待博發(fā)。
r：18班最柔弱的女孩，卻也是極沉靜理智的女孩，不爭不怨，仿佛秋葉，翻飛，也會舞出世界最寧靜的美。
r：那一句毫不推脫的話“是我”讓老師感到不小的震撼，覺得眼前的這個孩子大氣，敢于擔(dān)當(dāng)，刮目相看。事實證明，果然不一般。
r：為學(xué)科成績，曾經(jīng)著急，卻不慌張，仍然有說有笑。或許，自古以來，江南女子皆為此等風(fēng)范？
r：喜歡三毛的人，自是熱愛生活、懷藏浪漫的人。大漠的一縷孤煙，都可以成為筆下的贊歌、生命的絕唱。
r：海南岸邊浪拍礁石的濤聲，是否常�；鞫吺煜さ膬簳r童謠？在寸寸光陰里思念親人，是難卻的苦，也是悠長的甜蜜。
r：每一次看到高度近視的鴻巍幾乎貼著書本看書寫字的情景，我都會自然地想到《項脊軒志》里的那句話：“吾兒，久不見若影，何竟日默默在此，大類女郎也？”男兒讀書少見如此刻苦，汝之成，可待乎！
r：沒有負重的前行，是最愉悅不過的旅程。簡單如此，則當(dāng)有更強大的爆發(fā)力。試試兩手看看如何？
r：一直在等，等到第十三次模擬考試，終于云開日出找到感覺。一個能把漢字寫得那么漂亮干凈利落的孩子，有什么理由不坐穩(wěn)自己的江山？
r：人前的汗，人后的淚，都收在行囊中。 隱忍，不是妥協(xié)，而是包容過錯與等待時機。
r：畫筆一點，一朵花，一枝竹，一片云……綻放舒卷，栩
栩如生。才藝在肖肖這里不是謀生用的技術(shù)活，而是生命最真誠的表達。
r：我們的生活層層疊疊，下一層緊挨著上一層，以至于我們老是在新的遭際中觸碰舊痕。雖然過去并非完美無缺，但是大化高中的一顆相思豆卻一樣換得你如花的笑容。
r：更喜人間芳菲景，半緣修道半緣君。
r：有海的寬度，有蘭的氣度。走出考試陰影，把磨難當(dāng)成娛樂，人生會很瀟灑。相信，人生最甜蜜的歡樂都是憂傷的果實，人生最醇美的.東西都是從苦難中得來的。
r：博古今通文史，識妙理得灼見。如果，揮毫潑墨的線條亦流暢瀟灑，則定錦上添花！
r：我敢說，就算天塌下來，雄政仍一臉鎮(zhèn)定不慌不忙地彎下腰去系他的鞋帶。
r：梁婷婷用刻苦努力完成了她的飛躍，你，也可以的！因為，你的起點比她高。
r：仁者有憂，可也無敵！語文學(xué)科代表，當(dāng)?shù)貌徽鄄豢郏毮�，謹慎，不怒自威�?/p>
r：無需提醒的自覺，為別人著想的善良，都會在時間的過濾網(wǎng)里沉淀成優(yōu)秀的品格。
r：啊哈，什么都別想了，一心一意地做語文的女兒吧！用一顆語文心與世界交流就好了。
r：不是人教人，而是事教人。比如寒假時阿D的經(jīng)歷，就是教會自己不要只學(xué)著若無其事，還要心領(lǐng)神會一點：人不應(yīng)落在規(guī)定的時間后面。
r：生命中五個重要的女人啟迪你，扶持你，關(guān)愛你，影響你，熏陶你。不論是哪一種方式，都只為能看到一個孩子光明的未來。
r：她說，一個女人不讀書，就有逛不完的菜市場和穿不完的地攤。爽朗如她，知性如她，即可遠離貓的習(xí)性。
r：天真純情可愛，與生俱來，原創(chuàng)正版，天然無雕飾。天佑吉人！
r：案頭有書即山水，心中有山水的人，手中的鞭子一點，那些石頭就變成了羊群點點，一切都有了生命，又何必為數(shù)學(xué)所困？
r：在對歷史的思索里見智慧，在對戰(zhàn)爭的思辨里見睿智。分數(shù)可能影響著命運，但高貴的命運從不向分數(shù)低頭。好好復(fù)習(xí)，迎接高考！戰(zhàn)勝高考！
中學(xué)生贈言3
1.憶流芳，彷徨漫步心思，往事歷歷在目。憶往昔，徘徊逗留心間，夕陽西下時分。憶離別，愁緒滿懷心思，你我揮手送別。憶曾經(jīng)，年輕容顏回頭，淚灑在轉(zhuǎn)身處。是離別，就總會有人受傷，也落淚。是離別，就總會有人轉(zhuǎn)身，也離開。是離別，就總是傷感的，也動情。是離別，就總是滄桑的，也再見。
2.緣盡時，無須挽留，挽留住的只g是無盡的惆悵。緣散時，無須傷感，傷感過后只是無邊的寂寞。離別時，就不必?zé)o謂地重復(fù)那許多瑣碎的歲月，于是所有的日子都有輕松，所有的負重都有甜美。
3.你說你將要遠行，心中有很多不舍，但別無它法，人終有別離時候，更何妨我們只是短暫離別，但為何我竟如此的傷感，我心已跟隨你的腳步離去，思緒已魂飛魄散，留下的只有不停的想念，想念是美麗的憂傷，是甜蜜的惆悵，是無法表達的溫馨。也期盼你的歸來，將我擁抱入懷，訴說你對我的思念，傾聽彼此的愛。
4.萬水千山我隔著思念的距離讀你，我讀懂了你的一簾幽夢，讀懂了歲月的滄桑，亦讀懂了愛情。君生我未生，我生君已老，注定一生疼。或許有些情，只能心心相攜，有些愛，只能相守天涯。那么今生，就讓我以最溫暖的姿勢，看著你幸福。
5.牽掛一個人，你會為其樂而樂，為其憂而憂，你更會從心底滋生許多莫名的惆悵。你會惦著他的衣食住行;你會關(guān)注他的喜怒哀樂;你會在意他的歡樂與憂傷，你會在乎他的一舉一動。你會為得不到他的消息而愁結(jié)滿懷;你會為不能和他長相守而寢食不安;你會為那綿長相思坐立不寧;你會因那縷縷的情傷黯然離愁。
6.當(dāng)我們站在紅塵陌年里，能做的只是在相遇時珍惜，在分離時淡然，天下沒有不散的宴席，你我共敬過一杯酒，你我微笑的一點頭，也是前世修得的回頭，不該傷憂。
7.相戀多年的人們就這樣形同陌路，彼此生活�；蛟S，他們并不是不愛對方了，而是不能給對方各自要的生活。應(yīng)該相信，他們或許依然愛著對方。只是，一個不懂得怎么去愛，一個相愛卻無能為力。
8.清掃心靈是一種掙扎與奮斗的過程。人生是一個不斷揮手的旅程，少年要告別家鄉(xiāng)，傷心人要告別傷心地，雄鷹要告別安逸，快樂要告別悲傷。沒有告別，就沒有成長，要堅強，就要勇于轉(zhuǎn)身，離別是為了更好地相聚。
9.當(dāng)你緊緊握著我的手，再三說著珍重珍重;當(dāng)你深深看著我的眼，再三說著別送別送;當(dāng)你走上離別的車站;我終于不停的呼喚呼喚，眼看你的車子越走越遠，我的心一片凌亂凌亂;你身在何方我不管不管，請為我保重千萬千萬。而都說離別是為了下一次更好的相聚，可是為什么你我的離別卻是永不相見?
10.不算太短的別離，一直未停的問候。感謝緣分，感謝你，在寒冷的冬夜，讓我的心里流淌著暖暖的、被記得的幸福。令人感動的情分，不是在一起時有多親近，而是離別以后，會彼此記住多久。
11.曾經(jīng)的朋友，能記得我多久，在我消失了這么久以后。曾經(jīng)的往事，能放心底多久，在你我分別了這么久以后。曾經(jīng)的'歡笑，能甜蜜你多久，在我們揮手各奔東西以后。
12.那一年的校園，青春飛揚;那一季的離別，難分難舍。一次次的淚眼相對，一遍遍的相約再見…時光荏苒，我們天各一方，我們終難再見…
13.又是一個離別的夏天，又是一個絢爛的畢業(yè)季，校園里的花兒草兒依舊年復(fù)一年的相似，要畢業(yè)的你我在紀(jì)念冊里寫滿了不舍和祝愿，從此天涯海角，從此不知何時相聚，從此夢里多了想念，從此難再見。
14.離別的時候，每一句話都是那么重;每一句話都是那么輕;每一句話都顯得那么悲傷;每一句話都顯得那么珍貴;輕輕哼一首離別的歌～眼里噙滿了淚。重逢的時候，那是心情的又一次觸動;那是思念的又一次宣泄;那是記憶的又一次翻新;那是時間的又一次停滯;時間不能改變的東西……重逢…感動…
15.你一定會脫險的，你要活下去，生很多孩子，看著他們長大。你會安享晚年，安息在溫暖的床上，而不是今晚在這里，不是像這樣的死去。贏到船票，坐上這艘船…是我一生最美好的事，讓我能跟你相逢…---------- 《泰坦尼克號》
中學(xué)生贈言4
1、總是在想象多年以后同學(xué)聚會的樣子，但是我知道相冊里的人不可能每個人都在場。
2、如今又要離去的友人，至誠地祝福你擁有更美好的前程，以及光輝燦爛的人生。
3、愿你：超越自我，追求卓越。
4、知音，不需多言，要用心去交流；友誼，不能言表，要用心去品嘗。
5、大橋雖沒有鐫刻下你們的姓名，卻留下你們辛勞的腳印，祝你以后事業(yè)發(fā)展順利。
6、吃得苦中苦，方為人上人。
7、友情是沒有翅膀的愛情。由於某種目的而開始的友情，無法持續(xù)到目的達成的時刻。
8、在這特殊的日子里，寄上心花一瓣。這瓣帶露的心花，將會給你那多彩而輕松的生活。
9、一路上有你，陪我歡喜陪我憂，這份真摯的友誼，我會一輩子的珍惜。
10、三年的記憶，忘了吧。只為會笑的明天，不帶走任何牽連一點思念。只是不想流淚。
11、愿友誼在競爭中更加深厚。
12、你們是一群即將展翅飛翔的鷹，相信你們會奮力搏擊，快樂翱翔，幸福一生！
13、我們一起奮斗的日子，一起跑過的日子是最值得懷念的。
14、當(dāng)離別拉開窗簾，當(dāng)回憶睡在胸前，要說再見真的很傷感，只有夢依舊香甜。
15、我們的臉上，寫滿了新人的羞澀和好奇。好奇著今天的你，和明天的自己。
16、畢業(yè)了，我們說好不哭泣，可散伙飯那天眼淚卻不聽話的流出來了。
17、來也匆匆，去也匆匆，離緒千種，期待著一次同學(xué)聚會重逢。
18、愿我們做那不顯眼的細小的石子，去鋪設(shè)祖國千里萬里的金光大道。
19、想起離別的淚珠，安撫我心中的痛處，你留給我最美的祝福，變成我日夜思念的夢。
20、學(xué)如逆水行舟，不進則退。
21、想想以前同桌的咱們，高考過后就各奔前程了，心中真是不舍。同學(xué)，前途多珍重！
22、聰明的獵人從不遺憾閃過的飛鳥，自己的彎弓與時日積累的，才是真正生命應(yīng)有意義。
23、愿你：壯志在胸，理想在懷。
24、從今始，走向社會，洞悉社會，不要抱怨，不憤忿。以己之力，讓世界因你而不同。
25、愿你：前程似錦，美夢成真。
26、愿你：心想事成，一帆風(fēng)順。
27、畢業(yè)了，在那校園里面還殘留著我們多少身影，還有多少回憶，而我們卻要離開。
28、讓我們共同摒棄對幸福的一味幻想，把希望寄托在對事業(yè)的'執(zhí)著追求上！
29、世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊是天空，而比天空更為廣闊的是人的胸懷。
30、理想，不是可有可無的點綴品，而是一個人生命的動力，有了理想，就等于有了靈魂。
31、讓我們把人生變成一個科學(xué)的夢，然后再把夢變成現(xiàn)實。
32、愿你：張開翅膀，追逐理想。
33、同學(xué)啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語，都埋在心底，化作美麗的記憶吧！
34、天涯離，難相聚。
35、畢業(yè)了，你走了，我守著一顆真心呆呆的看著咱們畢業(yè)照你微笑的臉龐。
36、商海一聲笑，滔滔兩岸潮；掙賠隨浪，只記今朝。
37、友誼是一段割不斷的情，是一份躲不開的緣，愈久愈純正，愈久愈珍貴，愈久愈甘甜。
38、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界，一切因你們而光輝。
39、時光不停地在轉(zhuǎn)動，乘坐時光旋轉(zhuǎn)坐梯，你我共經(jīng)歷幾載春秋，歷經(jīng)多少冷暖涼熱。
40、高山重洋將我們分離，沒奈何我只能在回憶中與你重逢，在夢境中與你相遇。
中學(xué)生贈言5
您用火一般的情感溫暖著每一個同學(xué)的心房，無數(shù)顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光 ……
您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂 …… 老師啊，我怎能把您遺忘
人生旅程上，您豐富我的心靈，開發(fā)我的智力，為我點燃了希望的光芒。謝謝您，老師!
春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠感謝您。
老師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩 …… 我當(dāng)怎樣地感謝您!
踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對您的敬意。
有如從朔風(fēng)凜冽的戶外來到冬日雪夜的`爐邊;老師，您的關(guān)懷，如這爐炭的殷紅，給我無限溫暖。我怎能不感謝您 ?
對于您教誨的苦心，我無比感激，并將銘記于心!
天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。感謝您，老師!
您用心中全部的愛，染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念，鑄成了我性格的不屈 …… 老師，我生命的火花里閃耀著一個您!
鳥兒遇到風(fēng)雨，躲進它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來，總是躲在您的懷里--我的師長，您是我遮雨的傘，擋風(fēng)的墻，我怎能不感謝您!
中學(xué)生贈言6
一、親愛的朋友請不要難過，離別以后要彼此珍重。
二、柳陰下別百般惆悵，同窗數(shù)載少年情長，望征程千種思緒，愿友情化為奮進的力量！
三、你能否送我一塊手帕？讓我心上飄起一片帆。
四、 與你同行，回想起我們曾擁有過的共同理想；與你分手，憧憬著我們重逢時的狂歡。
五、同學(xué)啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語，都埋在心底，化作美麗的記憶吧！
六、我當(dāng)然不談你是卓越的，但是，上帝造了你以后就把那個模型給搗碎了，所以啊，你是獨一無二的！
七、我們在校園的海邊站著，校園的上空又是繁星滿天了�？晌覀円呀�(jīng)沒有校園的明天了！
八、真誠的，都已說完；虛假的，還沒學(xué)會去說請忘記我曾經(jīng)傷害過你，因為在同時，我也傷害了我自己
九、這季節(jié)是一條分界線，分開了一千多個日子的夢！
十、沒有我的歲月里你要保重你自己，沒有你的日子里我會更加珍惜自己！
十一、水泄平地，東南西北各自流；聚散無定，春夏秋冬傷別離
十二、生命原是要不斷的受傷和不斷的復(fù)原，踏實沉穩(wěn)地走過那段執(zhí)拗多情的歲月
十三、一年又一年總相似不同，一頁又一頁看不夠讀不盡。長長的人生路，能有幾個四年又有幾多夕陽
十四、強有力的理想產(chǎn)生強有力的行動
十五、人往往因甜蜜的回憶，幸福的憧憬或企求解脫而去做夢。當(dāng)人不再做夢時，那就意味著他直面人生的風(fēng)風(fēng)雨雨
十六、過去的，讓他過去，不必回想；未來的，等來了再說，不要空想！
十七、光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，4年的同窗生涯已成為過去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲；操場上，還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠依戀的百草園。
十八、人生的軌跡和歷史，可以用血寫，也可以用淚寫，但絕不能用水寫！
十九、贈一張照片給你，贈一片靜穆的風(fēng)景給你，這風(fēng)景屬于所有的季節(jié)，不枯不黃，永遠也不會退色。
二十、就這樣，轉(zhuǎn)過身去，打點好歲月的饋贈，作一次永恒的天涯之旅
二十一、北去的車將載著你載著我的思念，揚起的塵埃會迷住我的視線，迷住我的淚眼
二十二、珍惜這份美好的回憶，在夢里，在敘我們的情誼
二十三、所有等待的眼睛終會走出停泊的小窗，敲門聲依次響起
二十四、不是所有的夢/都來得及實現(xiàn)/不是所有的話/都來得及告訴/也許是歡樂/也許是憂愁/誰又能決定去和留！
二十五、人，總是會在走新路的時候戀著舊路，而路，也總是在懵懵懂懂地戀著舊時走過去的人。
二十六、縱使我們流著淚，流著沉甸甸的鹽質(zhì)很高的淚，我們也會在告別的站臺上揮揮手，笑一笑，笑一笑，因為，因為我們不愿悲傷！
二十七、不用再多說什么，被激情沖刷過的土地是那樣的敦厚，充實而又富足
二十八、 動身的時刻到了，讓我們走吧！不必惋惜，也無需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會永遠地跳蕩不息。
二十九、相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結(jié)，又是未來幸福的開端。
三十、你的身影是帆船，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。
三十一、畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆；那迷人的甜與酸，將永遠回味不完。
三十二、老同學(xué)，得到你以優(yōu)異的成績考入清華學(xué)府的消息很是高興，在此你的幾位同窗拍手為你叫好。希望你珍惜已取得的成績，再接再厲，爭取在學(xué)業(yè)上有所造詣。
三十三、生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖動著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友！前進，已吹響出征的海螺；彩霞，正在將鮮花的大旗飛舞……
三十四、有人說：人人都可以成為自己的幸運的建筑師。愿我們在走向生活的道路上，用自己的.雙手建造幸運的大廈。
三十五、從五湖四海來，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們繼續(xù)填寫好人生的履歷表，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。
三十六、我們相逢在陌生時，我們分手在熟悉后。明天，我們要到生活的星圖上去尋找自己的新位置，讓我們用自己閃爍的星光相互問訊、表情達意。
三十七、經(jīng)得起各種誘惑和煩惱的考驗，才算達到最完美的心靈健康。愿你畢業(yè)后，能經(jīng)得起各種考驗，做一個有益于社會的人。
三十八、不要把生活和理想看得像十五、十六的月亮那么圓，它是由陰、晴、圓、缺組成，做人要實際些，愿大家晴時多些。
三十九、朝霞般美好的理想，在向我們召喚。我的同窗，分手在即，不必問何日相會，我們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海里！
四十、 我們的青春為何這般的朝氣蓬勃？我們的生活為何這般龍騰虎躍？―啊！因為我們青春和生活的每一瞬間，都為著希望和奇跡而存在！
四十一、看，白雪還沒有從偏僻的山崖消融，迎春花就已經(jīng)開放在田野。――愿我們永遠做一朵美麗的迎春花，第一個給人們帶來春的消息。
四十二、擁有一顆年輕快樂的心，給別人一個燦爛的微笑，給自己一個真誠的自我，給學(xué)業(yè)畫個完美的句號，給事業(yè)點個漂亮的開常讓我們揚起風(fēng)帆，共赴風(fēng)雨。不要忘了我，朋友！
四十三、用智慧描繪生命的畫板，用勤奮書寫人生的坎坷，用汗水浸潤青春的旅途。相信你的明天不一定會燦爛輝煌，卻一定充實無悔！
四十四、我的朋友們，我們要暫時分別了；珍重的話，我也不再說了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星；雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興。
四十五、如果我能，我愿將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能�。∧敲�，就讓我們以沉默分手吧！要知道，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別！
四十六、看，那希望的山崗，多么美麗，多么蒼翠1讓我們舒展生命的羽翼，抖動青春的翅膀，向那高高的山峰奮飛！
四十七、友誼是一首無字的歌，在你淡淡的季節(jié)里開一樹美麗的花，在深深淺淺的腳印里，為你不退的步伐奏一曲動人的華爾茲。年年歲歲，歲歲年年。
四十八、青春的陽光，照亮了我們追求的方向，讓我們認準(zhǔn)目標(biāo)，展翅奮飛，為給未來增添一片美麗的華光而努力……
四十九、路上有礫石泥塊，我們?nèi)デ謇恚宦飞嫌须s草叢棘，我們?nèi)デ宄�；路上有坑坑洼洼，我們�(nèi)ヌ钇建D―人生之路，要用我們雙手去開拓！
五十、人生之路，仿佛環(huán)形的跑道，終點和起點在一起：舊的終點，就是新的起點。終點為昨日留下記錄；起點，預(yù)示著更美好的明天。
五十一、人生是什么？是歷史大廈的一塊磚，是與風(fēng)浪搏斗的一雙櫓，是萬綠之原的一朵花……愿我們用自己的雙手，創(chuàng)造最美好的人生！
五十二、流水匆匆，歲月匆匆，唯有友情永存心中。
五十三、曾經(jīng)，稚嫩的小手牽在一起，約定了我們永遠是朋友：六年的時光如此之快，把什么都改變了，但是我們的友誼沒有改變，同時也實現(xiàn)了我們的約定是有效的。
五十四、不管未來有多久，請珍惜相聚的每一刻；不管過了多少個春夏秋冬，我們是永遠的朋友。
中學(xué)生贈言7
1.你我為理想而歷盡艱難，才走向成功之路。但愿你還能記得，永遠地記得，那一段充滿奮斗激情的閃亮日子。
2.每天都有個美麗的太陽，每天都有一種新生的力量，忙碌的生活馬上就要過去了，__的放放松吧，去嘗試自己想做的事情，探索未知的奧秘。
3.我們同窗幾年，雖然是對手，但更是朋友。在這快要離別的日子里，讓我們好好珍惜這剩下的時光。希望你學(xué)業(yè)有成，愿我們的友誼天長地久。
4.少壯不努力，老大徒傷悲。
5.這就是友誼吧，當(dāng)年有哭有笑，有吵有鬧……如今只有甜蜜的回味。誠摯的友誼，將透明的心靈聯(lián)結(jié)在一起。它始終發(fā)散溫柔甜蜜的芳馨。
6.初中三年，我們走在一起，都是我們的緣分，緣分讓我們相聚。現(xiàn)在，我們即將畢業(yè)，緣分又讓我們分離。我們應(yīng)該把初中生活的點點滴滴記在心里，包括其中的酸甜苦辣，讓這段記憶伴隨我們的一生。
7.明天你要去遠航，請把這小小的禮物裝在胸膛，它會化成你的信念和力量，鼓舞你去戰(zhàn)勝狂風(fēng)惡浪。
8.畢業(yè)了，我們不要哭好不好。
9.畢業(yè)了，也許還會懷念寢室臥談會那輕松，愉悅的感覺。
10.一年又一年，風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日，日起日落，母校的厚愛滲入我的心底。昨日，我在這兒認字寫作;今日，我在這兒茁壯成長;明日，我將從這兒起飛，塑造光輝亮麗的未來。青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌，留在花壇的馨香中，母校的每一個角落，都珍藏著我們的身影，彌漫著我們的幻想，讓我們永不忘記。春雨綿綿，點點滴滴，激起思念的漣漪;綿綿春雨，絲絲縷縷，牽著我們永遠的母校。
11.沒有什么是“突然之間結(jié)束”的，結(jié)束都有著漫長壓抑的伏筆。
12.人人皆有弱點，誰若想要尋個沒有缺點的朋友，就永遠找不著他所追尋的。雖然我們有過錯，我們還是愛自己，因此我們也應(yīng)該以相同的'方式愛朋友。
13.歲月僅給我們幾十載的光陰，卻有海闊天空任我們漂流，能承諾的只是這眼前的日子，來去無定。
14.朋友，讓我輕輕的說聲你好，雖然人生難免有聚有散，但你卻是我心中，最珍惜最難忘的朋友。
15.朋友，工作累了，歇歇腳，讓壓力藏的藏跑的跑，雞飛狗跳;心情煩了，微微笑，讓煩惱躲的躲逃的逃，鬼哭狼嚎;切記身體健康最為重要。
16.那以往的同窗生活，是一串糖葫蘆，那迷人的甜和酸，將永遠回味不完。
17.我們可以丟失許許多多，只要不丟失友愛的心，如果沒有你溫暖的友情，我不會如此深愛這個世界。
18.離別雖然久長，而你那形象仿佛是一燦爛發(fā)亮的光點一直在我的心中閃爍。
19.在這個陽光熱辣的季節(jié)里，我們就要離去，為著更好的宴會，更多的熱鬧。
20.為寫下長長的日記，為你留下過感動的淚滴，為你走進青春的雨季，為你按下悸動把成熟舉起。一切都是美麗的感覺，因為曾經(jīng)那么那么的在意。畢業(yè)了，好朋友，愿你快樂幸福平安如意，我愿祝福你一輩子。
中學(xué)生贈言8
我的朋友們，我們要暫時分別了;“珍重珍重”的話，我也不再說了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興。
你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆。
你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。
不管未來有多長久，請珍惜相聚的每一刻;ゲ還芏嗌俑齟合那鋃，我們是永遠的朋友。オ
同學(xué)啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語，都埋在心底，化作美麗的記憶吧!オ
也許你不情愿，也許你膽怯，但只要能夠跨出去，一種溫馨而充滿活力的生活也許就在你的`面前。
愿你在平凡的崗位上，創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績來，直到實現(xiàn)遠大的理想。
動身的時刻到了，讓我們走吧!不必惋惜，也無需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會永遠地跳蕩不息。
讓我們用共同的信念鑄造的航船，到生活的大海去犁出雪白的浪花
不管未來有多遙遠，成長的路上有你有我;ゲ還芟嚳暝謔裁詞焙潁我們是永遠的朋友。オ
自愛，使你端莊;自尊，使你高雅;自立，使你自由;自強，使你奮發(fā);自信，使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。
生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖動著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友!前進，已吹響出征的海螺;彩霞，正在將鮮花的大旗飛舞……
中學(xué)生贈言9
我們的青春為何這般的朝氣蓬勃?我們的生活為何這般龍騰虎躍?― 啊!因為我們青春和生活的每一瞬間，都為著希望和奇跡而存在!
看，白雪還沒有從偏僻的山崖消融，迎春花就已經(jīng)開放在田野。――愿我們永遠做一朵美麗的迎春花，第一個給人們帶來春的消息。
擁有一顆年輕快樂的心，給別人一個燦爛的微笑，給自己一個真誠的自我，給學(xué)業(yè)畫個完美的句號，給事業(yè)點個漂亮的開場。讓我們揚起風(fēng)帆，共赴風(fēng)雨。不要忘了我，朋友！
用智慧描繪生命的畫板，用勤奮書寫人生的坎坷，用汗水浸潤青春的旅途。相信你的明天不一定會燦爛輝煌，卻一定充實無悔！
親愛的朋友請不要難過，離別以后要彼此珍重。
柳陰下別百般惆悵，同窗數(shù)載少年情長，望征程千種思緒，愿友情化為奮進的力量!
你能否送我一塊手帕？讓我心上飄起一片帆。
動身的時刻到了，讓我們走吧！不必惋惜，也無需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會永遠地跳蕩不息。
相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結(jié)，又是未來幸福的'開端。 你的身影是帆船，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。
畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆；那迷人的甜與酸，將永遠回味不完。
中學(xué)生贈言10
1、“能歌善舞，多才多藝”這句話用在你身上當(dāng)之無愧。雖然你從不炫耀，但你的才華卻總在不經(jīng)意間展示得淋漓盡致。作為文娛委員，你的工作能力也有目共睹，你主動為班級服務(wù)的精神更博得了大家的一致好評。老師發(fā)自內(nèi)心的對你說：謝謝你，因為有你，班級流光溢彩。
2、你知道嗎？每當(dāng)你上課時專心聽講，用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時，每當(dāng)你認認真真、工工整整地完成作業(yè)時，老師是多么高興，可是你為什么不能每天、每一次都自覺地這樣做呢？特別是老師不在你身邊時。從你的作文中可以看出，在你的內(nèi)心深處，上進心依舊未泯滅，只要你努力，像啄木鳥一樣啄掉自己身上的小懶蟲，你也很優(yōu)秀。
3、“人貴有志�！�，昨天的你沉默寡言，今天的你開朗真誠，你的改變讓老師欣喜不已。你對什么事情都有一股不達目的不罷休的韌勁，當(dāng)你鍥而不舍地一步一個腳印進步的時候，老師著實被你的精神感動了。你的才華在一天天的顯示。作為班長，你的組織領(lǐng)導(dǎo)才能也令人佩服。老師相信，你一定能用信心加恒心贏得未來更遼闊的天空。
4、“節(jié)氣如竹，品性如蓮。”你一直帶給大家這樣的感覺。無論是課堂上的妙語連珠，還是平時的彬彬有禮，只要有你的地方，總能聽到贊許的聲音。對待學(xué)習(xí)，你一直在不懈的努力，但也許沒有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，所以成績始終有待提高。對待集體，你熱心熱力，卻從來不求回報。希望你在學(xué)習(xí)方面再勤奮些，靈活些，爭取做個才華橫溢的多面手。
5、“和羞走，倚門回首，卻把青梅嗅。”你是個文靜內(nèi)向的小姑娘，寬容善良是你最大的美德。你心地單純，總是為別人著想，從來不計較個人得失。在擔(dān)任班干部方面，你以身作則，一絲不茍，你用實際行動博得了大家的一致贊揚。多才多藝的你還是臺上的七色花，書寫方面的小贏家。再開朗大膽些，老師相信，只要你心中有夢想，就一定能實現(xiàn)。
6、同學(xué)們，當(dāng)你即將揚帆起航的時候，請記住母校老師的叮嚀吧：帶著熱情與寬容上路，帶著嚴(yán)謹與勤奮求學(xué)，帶著正直與善良做人，帶著溫暖與愛心生活！
7、你有禮貌，愛勞動，講衛(wèi)生，發(fā)言積極。瞧，老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點，看來這學(xué)期你進步不少，老師看在眼里，喜在心里。可是你有時仍貪玩，愛調(diào)皮，作業(yè)馬虎，紀(jì)律松懈，也讓老師失望。好孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上，誰也比不上你。努力吧，老師期待著你更大的進步！
8、“千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金�！庇腥朔Q你為榜樣，有人稱你為標(biāo)兵，有人為趕上你而繃緊了弦，有人為超過你而鉚足了勁，你是同學(xué)的偶像，你是學(xué)校的希望之星。初中三年，你的成長讓家長自豪，你的成績令老師驕傲。今天，你將站在新的起點。走向新的學(xué)校，而你，將一如既往，快樂與勤奮同在，素質(zhì)與應(yīng)試雙贏。
9、你一直在努力，老師注意到了，你獨立自主、吃苦勤勞。老師也看到了，你想學(xué)，想取得優(yōu)異的成績。知道嗎：“天才出于勤奮”，今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法，發(fā)揚勤學(xué)苦練，持之以恒的精神，那么優(yōu)秀的成績就離你更近，老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，不斷進取，成為一個更出色的你。
10、你是位聰明又懂禮貌的好女孩，每次無論老師在哪兒碰到你，你總是親切地向老師問好，老師心里好高興，可是當(dāng)老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課經(jīng)常講悄悄話和做小動作時，不禁皺眉了，聰明的女孩，今后，你一定不會讓老師失望的，對嗎？
11、你誠實守信，學(xué)習(xí)一直在努力，老師注意到了，也看到了，你想學(xué)，想取得優(yōu)異的成績。知道嗎：“天才出于勤奮”，今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法，發(fā)揚勤學(xué)苦練，持之以恒的精神，那么優(yōu)秀的成績就離你更近，老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，不斷進取，成為一個更出色的你。
12、你想出人頭地。一鳴驚人，但又乏勇氣與膽量；你渴望學(xué)習(xí)成績的進步，但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心，慢慢來，只有不懈的追求、不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅！
13、“上帝對人都是很公平的，”你的學(xué)習(xí)比較踏實，勞動時總那么勤快，同學(xué)間的小事，你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有，只要努力一下，你的字就可以寫得漂亮，讓腦子多思考一下問題，你就可以得出令人滿意的答案，努力吧，你是一個聰明的學(xué)生，不要總是讓遺憾留在你的內(nèi)心！
14、“桐花萬里丹山路，雛風(fēng)清于老鳳聲”，這學(xué)期，你各方面的表現(xiàn)都有可喜的進步，學(xué)習(xí)成績有了顯著的提高。你變成了一個愛學(xué)習(xí)、求上進、講文明、懂禮貌的好孩子。看到你的成長，你的進步，大家都為你高興。你知道嗎？人可貴的地方在于不斷攀登，這一點你做到了，更可貴的是持之以恒，我相信你一定會做到，甚至?xí)龅母谩Ｄ阏f是嗎？
15、“合抱之木，生于毫末，九層之臺，起于壘土”，平時，雖然你沉默寡言，但你有很好的人緣。尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體是你的優(yōu)點，老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣。你能夠嚴(yán)格要求自己，挺直腰板，睜大眼睛聽老師講課，也能按時認真完成作業(yè)，你一你一直在進步，不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問，實在讓老師欣喜。繼續(xù)努力，你會成功的`。
16、在美國社會中流傳著一句名言：如果連你自己都不相信你自已，誰還會信任你呢？老師想把這句話送給你，希望能對你有所啟示，其實你是個很不錯的孩子，聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不像我們希望的那樣，是因為你還缺乏主動性，只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情，并且腳踏實地，不斷積累，才能不至于埋沒自己的良好天資。
17、“欲窮千里目，更上一層樓，”你的為人深得大家喜愛，這學(xué)期，你學(xué)外語的興趣節(jié)節(jié)攀升，讓老師由衷欣慰。但僅僅有興趣還是遠遠不夠的，只有傾注努力的汗水，才能達到理想的境界。同時，在理科學(xué)習(xí)方面，你的學(xué)習(xí)方法也有待于探索。老師期待你做每一件事情都能克服困難、盡力投入，因為老師相信你是個追求完美的孩子。
18、“心地?zé)o私天地寬。”你讓同學(xué)們真正的感受到了“無私”的含義和力量。無論你身居何職，總能全心全意為同學(xué)們服務(wù)，大家對你的評價眾口一詞：“是咱班同學(xué)的驕傲”，忘不了你在主題班會出色表演的情景，更忘不了你在學(xué)習(xí)生活中帶給大家的驚喜。你的優(yōu)點象閃閃紅星般燦爛，繼續(xù)努力吧，老師相信你會收獲更多的快樂。
19、“—非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠�！彪m然你不是班長，但你是大家心目中的“無冕之王”，同學(xué)們對你的信任與欣賞溢于言表。你誠實穩(wěn)重，寬容守信，老師禁不住要為你喝彩：“好樣的！”希望你能把自己的聰明才智更大膽的運用到班級工作中來，勇挑重擔(dān)，讓同學(xué)們感受到一個更了不起的你。
20、“眼睛是心靈的窗戶”，見到你的第一眼，就被你那雙眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮、熱情……課堂上，你比較好動，不時的做一些可愛的小動作，引起同學(xué)的哄笑；課間，從沒見你好好休息，不管做什么游戲，你總是特別活潑、突出。可是你的成績卻不夠理想，希望在以后，要以學(xué)習(xí)為重，專心努力讀書。一定會成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
中學(xué)生贈言11
1、當(dāng)我輕松地將試卷答完，為自己的初中生活畫上一個句號時，暮然回首，原來一切都那么值得回味。我親愛的初中生活，再見！
2、三年，在人生的旅程中不過是短短的一段，然而和你同桌三載，卻使我終生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠，心里天幕上的一顆明星。
3、三年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝，有那么多難忘的事情，總是在心里徘徊，無法飄散，不管是快樂，幸福，欣慰，還是悲傷，沮喪，難過，都是我走過的路，我走的充實，走的滿足。
4、朋友相識三年，交流不多，但我們都有著一顆成功的夢想，我祝福你，在人生旅途中快快樂樂，在生命的征程中創(chuàng)下輝煌。成功了，別忘記曾有我這個貌不驚人的好朋友。
5、三年來，每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有了疑惑時，生活中遇到挫折時，總是你的聲音在耳畔響起，疑惑迎刃而解，挫折變成為動力，促使我不斷向前。請接受我的一片敬意。別了！我的朋友！
6、最心碎是《離歌》，最難忘是《同桌的你》，最追憶是《那些年》。畢業(yè)了，《朋友別哭》，送上真心《祝�！罚蹲Ｄ阋宦讽橈L(fēng)》。
7、在這三年的求學(xué)生涯，我們找到了自己應(yīng)該走的路，以后的路我們還會遇到各種各樣的人，各種各樣的事情，那是我們成長的過程，是這些干澀生活的調(diào)味劑。
8、初三之美，在于專注。一生之中，有幾次能像初三一樣，心無旁騖地為一個目標(biāo)奮力拼搏？任憑窗外云卷云舒，季節(jié)更迭，窗內(nèi)永遠是苦讀的身影。這份專注，這份執(zhí)著，將會成為你人生中一段美好的回憶，將會激勵著你不斷前行！
9、三年來，每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有了疑惑時，生活中遇到挫折時，總是你的聲音在耳畔響起，疑惑迎刃而解，挫折變成為動力，促使我不斷向前。請接受我的一片敬意。別了！我的朋友！
10、三個希冀的春天，我們播種了三次；三個金黃的秋天，我們收獲了三遍；我們曾經(jīng)受了三個火夏的磨礪和三個嚴(yán)冬的考驗，請別忘記這有滋有味、有聲有色的時光。
11、那以往的同窗生活，是一串糖葫蘆，那迷人的甜和酸，將永遠回味不完。
12、不管未來有多長久，請珍惜相聚的每一刻；不管多少個春夏秋冬，我們是永遠的朋友。
13、畢業(yè)的鐘聲終于敲響了，分手的時刻快要到了，在這個風(fēng)調(diào)雨順的日子里，你一定會取得成功，走你向幸福的彼岸，在這里我永遠為你祝福，為你歡唱。并祝愿你實現(xiàn)人生理想。
14、你我共同擁有“清”字，而你這么貪心，還要在“清”字前多加一個“朝”字，這也難怪啦。因為早上的天氣更加清爽嘛。
15、快要畢業(yè)了，你要走了，我也要走了，我們都要離開這個地方遠走高飛了，但我會永遠記住你，記住你這個好兄弟，在分手時刻，祝福你在人生道路上取得成功。
16、哦，我們的青春詠嘆，我們的花季故事，我們揮斥方遒的青春故事，我們在一起的崢嶸歲月，不離不棄，永遠珍藏在心里。
17、此刻，我凝視你的眼睛，坦然的竟只有對未來的希冀。我怪你不掛念舊日的友情，你說我太多離情別緒——無奈何，分手的季節(jié)竟是如此悵然的秋季。
18、面對著歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒說的愛戀與不舍，都收藏在語句的背后。因為我們都已明白，此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。
19、我感謝，陪我一起度過初中生涯的同學(xué)們，感學(xué)他們陪伴我一起給我的'初中生活畫上一個圓滿的句號。
20、我喜歡生命里只有單純的盼望，只有一種安定和緩慢的成長；喜歡歲月漂洗后的顏色，喜歡那沒有唱出來的歌謠，更喜歡和你做一生一世的好朋友。
21、我在白浪奔涌的大海邊漫步，常為沙灘上拾貝殼的人們所吸引：那專注認真的神態(tài)，那悠然自信的動作，仿佛整個大海是屬于他的，所有的佳品可以任他選擇。朋友，我禁不住想起了當(dāng)年你在學(xué)業(yè)上的專注
22、畢業(yè)了，就像是一個大大的問號，從此，我們告別一段年少輕狂的歲月，一個充滿幻想的時代……畢業(yè)的前寫日子，時間過得好像流沙，看起來漫長，卻無時無刻不在逝去；想挽留，一伸手，有限的時光卻在之間悄然溜走，畢業(yè)答辯，散伙宴席，舉手話別，各奔東西……
23、課桌留下了回憶，粉筆寫下了思意，黑板記錄了情誼，教室珍藏了日記，每一次回眸，不是擦肩而過，而是彼此珍惜。畢業(yè)快樂！
24、朝霞般美好的理想，在向我們召喚。我的同窗，分手在即，不必問何日相會，我們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海里！
25、如果我能，我愿將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能��！那么，就讓我們以沉默分手吧！這是一座火山的沉默，它勝過一切話別！
26、柳蔭下握別百般惆悵――同窗數(shù)載少年情長，望征程千種思緒，愿友情化為奮進的力量？
27、人生中最可寶貴的是純純的友情，三年從你的身上我體會了友情的純真，看到了人生的美麗，你是一個對誰都友好的女孩，像親人像朋友又像姐姐，祝福你在未來的途中一帆風(fēng)順，我永遠為你祈禱。
28、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向；有了它，內(nèi)心就感到充實。邁開堅定的步伐，走向既定的目標(biāo)吧，同學(xué)們��？？
29、不要忘記自己走過的路，那些灑著汗珠閃著光彩的路，那些驚心動魄披荊斬棘的路，那些崎嶇不平倍嘗艱辛的路，那些浸透淚水充滿痛苦的路……自己走過的路，是自己最貴重的財富。只有記住這些路，才能走好以后的路。
30、校園的每個地方，都能觸動人的某條神經(jīng)！失去才知道珍惜，雖是句老掉牙的話，但現(xiàn)在，方真切地感受到確是箴言！
中學(xué)生贈言12
1、今天的歡聲笑語，今夜的清風(fēng)明月，美好卻并非永恒，還沒來得及分享最后一杯酒，卻要各奔東西，珍重，朋友！
2、在這十字路口，讓我們再一次握手，道一聲：珍重，朋友。
3、轉(zhuǎn)眼已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)一年了，卻就像在昨天。去年的這個時候，我們走到了人生旅程的又一個拐點，朝夕相處了四年的朋友，在這個時候，帶著自己不同的追求和理想，轉(zhuǎn)向不同的方向。
4、我們用雙手緊緊地握別，讓感覺在手中輕輕撩過，共享一份難忘的溫馨。
5、我要畢業(yè)了。這個夏天，必有分別。
6、室友，對不起，以前我天天欺負你，現(xiàn)在分開了，以后再也不能了。
7、有人居然說，愛情在分別時就會減退，其實心愛之物得不到時滋味更甜美。
8、大學(xué)幾年，長了見識，也長了皺紋。
9、要畢業(yè)了，說好了不許哭哦，哭的是小狗哦，要分開了，發(fā)誓了不準(zhǔn)忘記哦，忘記的是小豬。
10、我們分離了，但你的姿容依舊在我的心坎里保存，有如韶光留下的依稀幻影，愉悅著我惆悵的心靈。
11、生活已經(jīng)向我們敞開了胸襟，朋友，讓我們勇敢地迎上前去，去盡情地體驗它無邊無際的壯闊，無窮無盡的幽深吧！
12、用四年的時間換一個心底永遠的回憶，這樣夠勵志吧。
13、最后的一科，老師和同學(xué)們都哭成了一片。
14、幾個人用同樣鑰匙是打開同一扇門；幾個人用同樣的`目光，跟空蕩的寢室說再見。
15、愛情，友情，還有眷戀的校園！
16、四個春秋，瞬間即逝，五湖四海而來，天南海北而去；曉讀夜習(xí)，厚積薄發(fā)，一朝成名天下，圓滿心愿功成。畢業(yè)了，送你一個祝福，愿福運常伴你左右。
17、六年的記憶，忘了吧。只為會笑的明天，不帶走任何牽連、一點思念。只是不想流淚。
18、我可笑的天天念著你的名字，然后別人問你是誰我卻選擇了沉默。
19、畢業(yè)了，過了新鮮期，愛情是不是就像換衣服。誰還買單。
20、謝謝你，在老師發(fā)現(xiàn)我玩的時候，你總會提醒我——致我親愛的同桌。
中學(xué)生贈言13
1、要笑著面對以后的生活，努力追求自己的夢想，相信自己，你是最棒的。（武園園）
2、朋友可以給予心靈溫暖，但如不顧及對方的心靈感受也可能會傷害別人，在他們心上永遠種下卑微。
3、正是老師時而溫柔，時而嚴(yán)厲，時而開心，時而難過的目光一路伴著我們，我們才能茁壯的成長。
4、“心地?zé)o私天地寬。”你讓同學(xué)們真正的感受到了“無私”的含義和力量。無論你身居何職，總能全心全意為同學(xué)們服務(wù)，大家對你的評價眾口一詞：“是咱班同學(xué)的驕傲”，忘不了你在主題班會出色表演的情景，更忘不了你在學(xué)習(xí)生活中帶給大家的驚喜。你的優(yōu)點象閃閃紅星般燦爛，繼續(xù)努力吧，老師相信你會收獲更多的快樂。
5、友情是歲月的長河而承接遞進，我們懂得如何去珍惜。（蔡淑芳）
6、而夢見的是你的發(fā)光的名字。
7、您就像蠟燭燃燒了自己照亮了我們。今天，在這里，我想真誠地對您說一聲：“老師，您幸苦了，謝謝您!您永遠是我心中最美的老師”!
8、在人生的旅途上，是您為我點燃希望的光芒，給我插上理想的翅膀，翱翔在知識的海洋。
9、您養(yǎng)育之恩，我們所有孩子都不會忘記的!因為，這是除了親人們的愛，唯一一個，能像爸爸媽媽一樣的人了!謝謝您!
10、老師的職位是崇高的、至高無上的。每一位老師都是我們靈魂的“塑造師”，我感謝每一位“塑造”過我的老師。在這群“塑造師”中我最喜歡的就是牛老師了，她有如春雨點點，滋潤著我。
11、有兩類人十分可惡:一類人從不聽從我們的忠告,另一類人常常給我們忠告。我們既需要朋友又需要敵人。朋友給予我們幫助,敵人則讓我們施展抱負。
12、總是在想象多年以后同學(xué)聚會的樣子，但是我知道相冊里的人不可能每個人都在場。
13、用了世界上最輕最輕的聲音，輕輕地喚你的名字每夜每夜。(畢業(yè)留言)
14、一個個日子升起又降落，一屆屆學(xué)生走來又走過，不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容。老師，您的每根白發(fā)里都有一個頑皮孩子的故事。您是園丁，為祖國山川添秀色;您如春雨，潤育桃李，神州大地盡芳菲。
15、張老師啊張老師，您的家在哪里，您的家在學(xué)校;您的心在何方，您的心在學(xué)生身上。張老師，我相信，您的一言一行，將會在我們幼小的心靈里開花結(jié)果。您擔(dān)任得起“最好的老師”這個稱號。
16、老師像園丁，培育著我們;老師像蠟燭，照亮著我們……老師是我們知識的源泉，老師的培育使我們終生難忘!
17、大起來了，你的名字。
18、收受、追求和獲得，并不能讓你得到快樂，快樂必須從付出和給予中才能找到。
19、相戀多年的人們就這樣形同陌路，彼此生活�；蛟S，他們并不是不愛對方了，而是不能給對方各自要的生活。應(yīng)該相信，他們或許依然愛著對方。只是，一個不懂得怎么去愛，一個相愛卻無能為力。
20、憶流芳，彷徨漫步心思，往事歷歷在目。憶往昔，徘徊逗留心間，夕陽西下時分。憶離別，愁緒滿懷心思，你我揮手送別。憶曾經(jīng)，年輕容顏回頭，淚灑在轉(zhuǎn)身處。是離別，就總會有人受傷，也落淚。是離別，就總會有人轉(zhuǎn)身，也離開。是離別，就總是傷感的，也動情。是離別，就總是滄桑的，也再見。
21、而這里，我大聲喊出——“青春見證我成長，青春是我生命中，最美最美的光源
22、亮起來了，你的名字。
23、一些東西只有失去了才會去珍惜，明天真的要揮手致意，突然我又想起，我和她的一次巧遇。校園里的金桂銀桂，是我們說的最多的故事。
24、那時，我們沒有想太多，一切陌生又好奇，只覺得既來之則安之，一天上上課，寫寫作業(yè)，玩玩同學(xué)，混混日子……可如今，離別就在眼前，想想，卻又像是昨日，想撈起昨日的記憶，剩下的全是溫暖和微笑。
25、堅持和時間比賽，你就有希望勝利。
26、如果我們是鮮艷的花朵，您就是一輪燦爛的太陽，溫暖著我，讓我們茁壯成長。如果我們是黑板，您就是無私奉獻的粉筆，給我們添加炫麗的色彩。如果我們是粗糙的玉石，您就是技藝精湛的工藝師，把我們雕刻成一件件美麗的作品。
27、“和羞走，倚門回首，卻把青梅嗅�！蹦闶莻�文靜內(nèi)向的小姑娘，寬容善良是你最大的美德。你心地單純，總是為別人著想，從來不計較個人得失。在擔(dān)任班干部方面，你以身作則，一絲不茍，你用實際行動博得了大家的一致贊揚。多才多藝的你還是臺上的七色花，書寫方面的小贏家。再開朗大膽些，老師相信，只要你心中有夢想，就一定能實現(xiàn)。
28、友誼是一段割不斷的情，是一份躲不開的緣，愈久愈純正，愈久愈珍貴，愈久愈甘甜。
29、在大海上，船兒有迷失方向的時刻，是燈塔為它指明了方向;在天空中，飛機迷失了方向，是導(dǎo)航系統(tǒng)使它重新飛上正確的軌道;在我們生活中，我們也有迷失的.時刻，也許他不是萬能的，但是，在你需要她的時候，她就會站在你前面，擋住即將要走的彎路。
30、如燈，如鉆石，你的名字。
31、老師在我們學(xué)生心中的感覺往往是“苦”的，可我們的班主任徐老師給我們的感覺卻是”甜”的!
32、曾經(jīng)的朋友，能記得我多久，在我消失了這么久以后。曾經(jīng)的往事，能放心底多久，在你我分別了這么久以后。曾經(jīng)的歡笑，能甜蜜你多久，在我們揮手各奔東西以后。
33、想著想著，我竟有些失意，有一份舍不得啊，舍不得啊!笑聲的流逝來的卻是哭泣。
34、林老師，您像一部永不生銹的播種機，不斷地在我們的心田里播下理想和知識的種子，您又像一盞明燈照耀我們前進，啟迪我們走向成功。我愛您，我敬愛的林老師。
35、當(dāng)這植物長成了參天的古木時，
36、有人說，老師像一輪太陽，陽光灑在我們的臉上，給您帶來的卻是筋疲力盡的樣兒。您就是那輪太陽，永遠散發(fā)著耀眼的光芒。
37、是老師給了我這份信心，謝謝您任老師，是您傳授給我知識，讓我健康成長。
38、聰明的獵人從不遺憾閃過的飛鳥，自己的彎弓與時日積累的，才是真正生命應(yīng)有意義。
39、相信自己，你永遠是ｎｏ.１（胡丹） 不必同喜同悲，但需同舟共濟。（王超凡）
40、如原始森林的燃燒，你的名字。
41、如繽飛的火花，如閃電，你的名字。
42、老師是大海，我們就是大海里的一條小魚;老師是天空，我們就是天空中的一朵朵白云;老師是土壤，我們就是那一棵棵小樹苗。
43、時光飛逝如電，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是三年級的小學(xué)生了，通過她對我精心的培育，我漸漸長大，還明白了許多的道理，我希望王老師永遠當(dāng)我的老師，永遠陪在我的身邊。
44、三年前，我懷著一顆稚嫩的心兒來到了這個學(xué)校，內(nèi)心充滿著無限的憧憬，對一切都是那么陌生，然而，我有一個姐姐也在這兒讀書，她當(dāng)了我的領(lǐng)路人，幫我把一切都安頓好了之后，我感到一絲慰藉。從那一刻起，我就開始編織我的妙齡花季……
45、快樂是一天，悲傷也是一天，為何不攜帶快樂去生活呢？●我愿陪你看天空的星星，只希望你能永遠用天使般的笑容去面對生活。（惠雪鴿）
46、母校，我愛您。愿不久的將來，我還能回到您的懷抱，在桂花樹下拾起我如花的記憶……
47、教師是火種，點燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級，承受著學(xué)生一步步踏實地向上攀登。 您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永志不忘。
48、如果世界的盡頭是一片荒蕪，那么我們將是這個世界里唯一的亮點！可是突然只剩我獨自一人！于是我開始學(xué)會，自說自話！于是世界都開始自說自話！幸福是自己的事，與別人無關(guān)�。ò讐羧悖�
49、老師，是多么神圣的職業(yè)。您的工作在今天，卻建設(shè)著祖國的明天。您用自己的汗水，喚醒了多少迷茫，哺育了多少自信，點燃了多少青春!
50、老師，如果不是您勤勤懇懇地工作，怎能有我這樣大的進步呢?老師，謝謝您!真心地祝福您身體健康!
中學(xué)生贈言14
1.我們從稚嫩走來，我們向成熟走去，在我們的世界里，太陽將始終照耀我們
2.堂堂正正做人，勤勤懇懇做事。
3.思索，多少次使人感到痛苦，卻不多少次給予人們欣喜和歡樂。讓我們從思索中去生發(fā)智慧，獲得快樂。
4.世界會向那些有目標(biāo)和遠見的人讓路。
5.時間是無聲的腳步，它不會因為我們有許多事情需要處理而稍停片刻。――(英)莎士比亞
6.生命之燈因熱情而點燃，生命之舟因拼搏而前行。
7.生活是平淡的，真理永遠是樸素的，
8.如果你希望成功，以恒心為良友，以經(jīng)驗為參謀，以小心為兄弟，以希望為哨兵。
9.任何業(yè)績的質(zhì)變都來自于量變的積累。
10.人生偉業(yè)的建立，不在能知，乃在能行。
11.人生的道路，漫長而坎坷。重要的是要能主宰自己。
12.人的才華就如海綿的水，沒有外力的擠壓，它是絕對流不出來的'。流出來后，海綿才能吸收新的源泉。
13.讓我們將事前的憂慮，換為事前的思考和計劃吧!
14.每一個成功者都有一個開始。勇于開始，才能找到成功的路。
15.每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。
16.每天對著鏡子微笑，并對自己說“你很棒”。
17.覺得為時已晚的時候，恰恰是最早的時候，
18.堅持和時間比賽，你就有希望勝利。
19.積極者相信只有推動自己才能推動世界，只要推動自己就能推動世界。
20.獲致幸福的不二選擇是珍視你所擁有的遺忘你所沒有的。
中學(xué)生贈言15
1.哈哈，四年的老同桌，你身上一定有門捷列夫沒有發(fā)現(xiàn)的元素!否則，語言怎么在我最需要的時候無影無蹤了呢?
2.三年，在人生的旅程中不過是短短的一段，然而和你同桌三載，卻使我終生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠，心里天幕上的一顆明星。
3.時光總是太短暫，留下了我的眷戀，刻下了你的自信和恬然。
4.動身的時刻到了，讓我們走吧!不必惋惜，也無需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會永遠地跳蕩不息。
5.人不是因為美麗才可愛，而是因為可愛才美麗。相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結(jié)，又是未來幸福的開端。
6.南風(fēng)又輕輕地吹送，相聚的`光陰匆匆。親愛的朋友請不要難過，離別以后要彼此珍重。
7.與你同行，回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手，憧憬著我們重逢時的狂歡。
8.與你相識，我感到無比幸運，而能與你相知，我倍感生命的充實，(www.lz.cn)以前嬉笑相伴的日子我將深藏，以后不可測的日子，愿你多保重。
9.你生就的一種嫻雅的氣質(zhì)和誘人的魅力，使得你在認識你的人們的心里永久存在。你像那山間的百合，獨自榮枯，無以為憾。盛開時不矜夸，衰謝時不悔恨。清雅留芳，歸入永恒的春天。
10.昔我來思，桃李累累;今我往矣，楊柳依依。
11.柳陰下別百般惆悵，同窗數(shù)載少年情長，望征程千種思緒，愿友情化為奮進的力量!
12.美麗的夢和美麗的詩一樣，都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢，明明知道你已為我跋涉千里，卻又覺得芳草鮮美，好像你我才初次相逢!
13.是緣分將我們帶到一起，是友情將我們緊緊地相連。
14.生活總要講情緣，友誼閃過我的視線，又閃過你的顧盼。
15.綻放最絢爛的笑容，給明天更美的夢。
16.不管未來有多長久，請珍惜相聚的每一刻;不管多少個春夏秋冬，我們是永遠的朋友。
17.若不得不分離，也要好好地說聲“再見”，也要在心里存著一份感激，感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。
18.我把縷縷的情思擰成一股長長的紅線，讓你這即將遠飛的風(fēng)箏時時飛翔在我藍藍的天空中。
19.生活就是這樣。盼望它飛躍時，它總是慢悠悠;等體會到個中滋味，想多留它須時，它卻如落花流水匆匆逝去。時慢時快時疾時緩，時悲時喜時樂時苦。愁與苦為伴，歡與樂同行。聚散皆是緣，離合總關(guān)情。情誼悠悠，歲月如流，驀然回首，卻已人去樓空，不知江月照何人，但見長江送流水。
20.朋友就像一把雨傘，無論晴天或雨天，都會永遠陪伴在你身旁!
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