畢業(yè)的贈言

時間：2021-09-23 18:36:54 贈言我要投稿

畢業(yè)的贈言 15篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定沒少看到畢業(yè)贈言吧，這時寫贈言就再好不過了。究竟什么樣的贈言才是好的贈言呢？以下是小編精心整理的畢業(yè)的贈言，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

畢業(yè)的贈言 15篇

畢業(yè)的贈言 1

　　歡聲笑語留在大樹的泥土中，我們歡快的歌聲留在路邊的小草上…母校的每個地方，都珍藏著我們的友誼，回家的路上，撒落著我們天真的夢想，請永恒帶上我的祝福吧！

　　聚也不是開始，散也不是結(jié)束，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌栽培，讓它來日開出芳馨的鮮花。請記住我們在一起度過的那段快樂的日子。

　　聚也匆匆，散也匆匆，花開花落總無窮，唯有友情藏心中。

　　臨行前，我贈你一個美好的理想，讓他成為你堅韌的拐杖；我贈你一只智慧的行囊，讓它成為你人生的通行證。

　　你給我的那清純的友情是我永生難忘的，我祝你成績越來越好。

　　是你們讓我在母校的每一個角落，留下了美好的回憶，是你們給了我最真摯的友誼，我回永恒珍惜。

　　雖說，我和你相處不久，但我們是最好的朋友，我要把我最好的東西送給你，也要把這份真誠的友情，永恒珍藏在心里。

　　所有的寂寞，都抵不過沒有朋友的寂寞。

　　我們從世界的各個角落聚集在一起；我們有歡樂，有難過，有微笑，有眼淚，在這六年里經(jīng)過了酸甜苦辣，也考驗了我們的友誼，我將永恒珍藏在我心中！

　　我們經(jīng)常到同一個地方去玩，在同一張桌子上寫作業(yè)。

　　我們曾是并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友；我們曾是快樂的一對小伙伴。當(dāng)我們揮手告辭時，請帶上我最美好的祝福吧！

　　陽光會走，花兒會謝，唯有你我的友誼，才是永恒的。

　　愿上帝保佑你們；愿如來佛祖讓你們心想事成；愿美麗的天使讓你們天天好心情；愿我們真誠的友情，永恒珍藏在我們心中。

　　在一起的歲月是多么快樂，在花壇的芬芳中，珍藏著我們的點點滴滴，其中當(dāng)然也有我們的友誼與歡樂。

　　若不得不分離，也要好好地說聲“再見”，也要在心里存著一份感激，感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。

　　幾年的同窗，我與你結(jié)下了深厚的友誼，愿你我心靈間的交流，直到永恒。

　　我的生活融入了你，你的生活中也蘊涵著我；當(dāng)我們再次相見的時刻，你我仍然是一個整體。

　　再回首，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們在課堂上的爭論；昨天，有我們在球場上的奔跑；昨天，有我們在考場上的奮斗；昨天，有我們在燭光中的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回憶！

　　記得我們在湖邊，信步地走著。月光很柔美，像罩上了一層乳白色的朦朧。在我的眼簾，不遠處就有兩條系在一起的小白船相互依扶著，在微浪中上下躍動，與四面細小的粼光一同現(xiàn)出一片晶亮。

　　我們相逢在生疏時，我們分手在熟悉后。明天，我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置，讓我們用自己閃爍的星光相互問訊表情達意。

　　當(dāng)你孤獨時，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰；當(dāng)你驕傲?xí)r，雨點就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。同學(xué)畢業(yè)贈言

　　采擷一串串的夢，學(xué)校的嬉戲，回想起是那么繽紛絢麗；而成長的追逐，竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾，似乎沉寂，讓我重新拾取記憶的落英。

　　光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，3年的同窗生涯已成為過去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲；操場上，還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪小溪竹亭，是我們永恒依戀的百草園。

　　你最終要走了，但你把花的形象留了下來，你把花的芬芳留了下來，你把我們共同澆灌的期望也留了下來。今后只要我想起你，我的歲月就會永恒地明艷，永恒地芳菲。

　　畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆；那迷人的甜與酸，將永恒回味不完。

　　“悟已往之不諫，知來者之可追”。相信你一定能用勤勞的汗水，凈化自己的心靈，從而改弦易轍，去非從善。？？

　　我們擁有6個在一起的春秋，每一次游戲，每一次探討，每一次爭吵，都將成為我記憶中珍貴的一頁。

畢業(yè)的贈言 2

　　我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最崇敬的老師。在您的節(jié)日，您的學(xué)生愿您永恒年輕！

　　一切過去了的都會變成親切的懷念，一切逝去了的方知其可貴――我懷念這您帶我們走過的分分秒秒。

　　學(xué)而不厭，誨人不倦，桃李芬芳，其樂亦融融。祝福您，節(jié)日愉快！

　　您給了我燦燦如金的生活真諦，經(jīng)過歲月的磨洗，彌久而愈明！

　　老師，您啟迪我真正領(lǐng)會了大自然的恩惠，從此我讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一個浪花。

　　刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古；而刻在我們心靈深處的您的名字，將真正永存！

　　教誨如春風(fēng)，師恩似海深。

　　老師，您如一位勤勞的園丁，栽培了我們這一群祖國的花朵，是您不辭辛勞地為我們傳播知識。立即分別，我們一定會早日快花結(jié)果，報答您的栽培之恩。

　　三年了，我也快畢業(yè)了，最要感謝的是悉心教導(dǎo)我的老師。在這里祝老師身體健康，桃李滿天下。

　　刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必能流芳百世；老師，惟獨您的名字刻在我們心上，這才真正永存。

　　老師，你們地教導(dǎo)如太陽將光輝灑向大地，如春雨滋潤土地。你們撥下的知識，像一碗米，由我們來決定它的價值：可能變成一碗米飯，或幾個粽子，或是價值最高的酒。一切由我們來決定。雖然如此，但我們永恒無法忘記你們地教導(dǎo)。時光飛逝，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間就要與老師們告辭了。在這里我祝你們身體健康，萬事如意！

　　你教導(dǎo)我們，和我們談笑風(fēng)生，這就是快樂。

　　老師，您是我精神世界里的搖籃，是您讓我懂得了：原來河水是這樣滋潤大地，泉水是這樣滋潤我們的心田的。

　　秋天快到了，樹葉無聲無息的飄落，張老師，您又立即面臨新的一屆畢業(yè)生，雖然您只教了我們一年，但是，您的點點滴滴的教育如春雨滋潤我們的心田。

　　是您讓我快樂地成長，讓我懂得了道理，學(xué)會了知識，我對老師的敬佩之情永恒銘記在心，老師說的話我句句不忘

　　一輩子的榮華富貴，買不來您的教誨，一輩子的榮譽，最后還是您所賦予的。

　　是誰把語錄灑大地？是您。是誰把幼苗辛勤養(yǎng)育？是您。老師，您是一為偉大的園��！看這遍怒放的鮮花，那一朵沒有您的心血，那一朵沒有您的笑影！

　　您的愛，如太陽般溫暖，如春風(fēng)般舒適，如小雨般滋潤，如天空般清純。

　　是你們教會了我1+1=2，是你們教會了我“感恩”兩字怎么讀：是你們教會了我happy等于快樂，在畢業(yè)的今天，我獻上一句：“謝謝”

　　老師，和您相處的時間雖惟獨一年，但這一年，您那偉大的形象已經(jīng)深深地老鷹在我心中。

　　有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。

　　一日為師平生為父，但您不是父母，您想母親一樣照顧我們，像雨水一樣滋潤我們，我們永恒不會忘記！

　　在這三年里，最應(yīng)該感謝的就是精心教導(dǎo)我們的老師。不論什么時候，什么問題都會耐心講給我們聽，為我們操了許多心。所以祝老師越活越年輕，事業(yè)越來越順利。

　　老師，您就是我們心中的春雨。您默默滋潤著我們，而自己卻消逝在泥土之中，老師，我們將永恒感謝您！

　　我們身上散發(fā)的智慧之光，永恒閃爍著您親點燃的火花。

　　人生宛如一條街，是您為長街增添美麗的景致。此刻，我們畢業(yè)了，讓我們把最真摯的祝福獻給您。

　　老師，三年里您把我這個無知的小孩變成了一位有知識的小學(xué)畢業(yè)生。犯錯誤時，您嚴(yán)肅的批評我。當(dāng)我表現(xiàn)好，成績優(yōu)異時，您把最甜的糖果獎給我，期望我能再接再厲。我會永恒記住您，感謝您！

　　親愛的老師們，三年來，是您帶領(lǐng)我在知識的海洋中游覽；是您指引我放飛理想，愿你時代青春永在，把更多的知識播撒給學(xué)生們。

　　一日為師，終身為父。但您不是父，而是母。老師，您像母親一樣照顧著我們，像雨水一樣滋潤著我們，我們永恒不會忘記您！

　　三年來，我們從“幼苗”長出了“大樹”，是您把我們培養(yǎng)成了“大樹”，您在我們身上播撒的種子沒有白費，我最終知道了陽光是怎樣照亮人生的。

　　您累了三年了，辛勞了，您的每一句教導(dǎo)的話，我都會銘記在心的。

　　三年前，我還是一個不懂事的小孩，什么也不會。但是，您教導(dǎo)了我，讓我學(xué)會許多，謝謝您，老師！

　　蜜蜂給人類帶來了甜，而自己卻被拉出去了。老師，您就是我們心中的蜜蜂，我們將永恒感謝您。

畢業(yè)的贈言 3

　　1、記住該記住的，忘記該忘記的。改變能改變的，接受不能改變的

　　2、能沖刷一切的除了眼淚，就是時間，以時間來推移感情，時間越長，沖突越淡，仿佛不斷稀釋的茶。

　　3、怨言是上天給于人類最大的供物，也是人類禱告中最真誠的部分

　　4、智慧的代價是矛盾。這是人生對人生觀開的玩笑

　　5、世上的姑娘總以為自己是驕傲的公主（除了少數(shù)極丑和少數(shù)極聰明的姑娘例外）

　　6、如果敵人讓你生氣，那說明你還沒有勝他的把握

　　7、如果朋友讓你生氣，那說明你仍然在意他的友情

　　8、我不知道我現(xiàn)在做的哪些是對的，那些是錯的，而當(dāng)我終于老死的時候我才知道這些。所以我現(xiàn)在所能做的就是盡力做好每一件事，然后等待著老死

　　9、也許有些人很可惡，有些人很卑鄙。而當(dāng)我設(shè)身為他想象的時候，我才知道：他比我還可憐。所以請原諒所有你見過的人，好人或者壞人

　　10、魚對水說你看不到我的眼淚，因為我在水里。水說我能感覺到你的眼淚，因為你在我心里

　　11、快樂要有悲傷作陪，雨過應(yīng)該就有天晴。如果雨后還是雨，如果憂傷之后還是憂傷。請讓我們從容面對這離別之后的離別。微笑地去尋找一個不可能出現(xiàn)的你

　　12、死亡教會人一切，如同考試之后公布的結(jié)果——雖然恍然大悟，但為時晚矣

　　13、你出生的時候，你哭著，周圍的人笑著；你逝去的時候，你笑著，而周圍的人在哭！一切都是輪回！

畢業(yè)的贈言 4

　　清華大學(xué)校長在20xx年研究生畢業(yè)典禮上對即將畢業(yè)的研究生送上了行源于思，行惠于言，行成于篤的畢業(yè)贈言。這句畢業(yè)贈言貫穿于整個畢業(yè)典禮的演講，通過這短短的畢業(yè)贈言也可以看到陳校長對于學(xué)生未來的期望。

　　行源于思指我們的行動來源于我們的思考，通過思考提出問題爾后再進行行動。而經(jīng)過思考后的行動避免了盲目和沖動，并且能夠發(fā)揮自身行動的最大效用。這也與古人所說的三思而后行有異曲同工之妙。

　　行惠于言指在行動過程中，該說的多說，比如新入職場不懂要多開口向前輩取的經(jīng)驗，敢說才能不斷挖掘出新的機會。但是言多必失，在某些時候通過少言也會使得自己受惠。因而在說話的時候要講究場景和技巧，才能使得語言變成自己不斷進步的工具。

　　行成于篤是整個畢業(yè)贈言中最重要的一點。篤指的是篤信和篤定，它是一種信念，是一種堅持。對自己所做的事情持有堅定的信念，才能在未來的追求方向有目標(biāo)和動力。而對自己所追求的在信念基礎(chǔ)上加以堅持，距離成功也不再遙遠。

　　陳校長的畢業(yè)贈言不僅僅適用于清華的學(xué)生，對于我們這些普通的大學(xué)生來說也是能讓我們受益終生的。做人不就是通過思考決定了我們的方向和目標(biāo)，通過言行來沿著自己的方向前進，通過堅持來獲得最后的勝利成果的么？

畢業(yè)的贈言 5

　　1. 曾經(jīng)有一份真誠的關(guān)懷放在我的面前，我卻沒有好好珍惜!如果上天能夠再給我一次機會，我會說對您說：老師，謝謝您!教師節(jié)快樂!

　　2. 明明中注定當(dāng)一顆流星劃過天際的時我們會將一切不愉快忘記，這是畢業(yè)的季節(jié)豐收的日子，走過這段時光我們知道流星短暫的美要用一生珍惜。

　　3. 海水退潮的時候，把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時候，把誠摯的祝愿獻給老師。祝教師節(jié)快樂!

　　4. 農(nóng)民辛勞，可為子孫留下一份不薄的產(chǎn)業(yè);而我們的老師辛勤耕耘，留下的卻是滿抽屜的花名冊和張張畢業(yè)留影!

　　5. 老師在學(xué)校時您管得那么嚴(yán)，所以我對您只能投之以逃。畢業(yè)了，您再也不會管我了，所以我對您要報之以禮。

　　6. 畢業(yè)整四年了，老師的教導(dǎo)仍在滋潤著我成長。你總說僅是我的朋友，我卻說你是我的導(dǎo)航員，激勵我永往直前。

　　7. 我們的老師辛勤耕耘,留下滿抽屜的花名冊和張張畢業(yè)留影!您用生命的火炬照亮了我前進的道路,我要衷心對您說一聲:謝謝您,老師

　　8. 世上有一種情，超越了親情、友情，那就是老師對我們無微不至的關(guān)懷之情，對我們細心教導(dǎo)之情!我真心祝福老師萬事如意、永遠健康，永遠快樂!

畢業(yè)的贈言 6

　　NO1、當(dāng)你孤獨時，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰；當(dāng)你驕傲?xí)r，雨點就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。

　　NO2、一陣清風(fēng)吹來時，葉子回歸大地。你是否也將離去？世界上沒有不散的宴席，但我希望，我能留在你的心中！

　　NO3、面對著歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒說的愛戀與不舍，都收藏在語句的背后。因為我們都已明白，此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。

　　NO4、擁有一顆年輕快樂的心，給別人一個燦爛的微笑，給自己一個真誠的自我，給學(xué)業(yè)畫個完美的句號，給事業(yè)點個漂亮的開場。讓我們揚起風(fēng)帆，共赴風(fēng)雨！

　　NO5、帶著記憶，帶著幻想，走向生活，走向祖國的四面八方。

　　NO6、在忙碌的生活中別忘了抽個時間，讓自己輕松一睛，永遠保持一顆年輕快樂的心。

　　NO7、正因為匯聚了千山萬水，海才能掀起洪波巨瀾；正因為積累起一點一滴，海水才永不枯竭。孩子，去匯集，去積累吧，愿你擁有知識的大海。

　　NO8、六年光陰，匆匆而過，如夢的年紀(jì)，彌漫著串串歡聲笑語，不要揮手嘆息，覺得繁花盡去，鼓足勇氣，不要忘了互遞驚喜的消息。

　　NO9、相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結(jié)，又是未來幸福的開端。相逢是問候，分手是祝福！

　　NO10、青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中，母校的每一個角落，都珍藏著我們的友情，彌漫著我們的幻想。請再譜一支青春曲，伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進！

　　NO11、相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結(jié)，又是未來幸福的開端。

　　NO12、衷心祝福你能在未來的日子里保持一個好的心態(tài)，來面對人生旅途中的荊棘，能夠做到。

　　NO13、用智慧描繪生命的畫板，用勤奮書寫人生的坎坷，用汗水浸潤青春的旅途。相信你的明天不一定會燦爛輝煌，卻一定充實無悔！

　　NO14、還記得那一天的攝影留念嗎？我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上，同時也深深地烙在我的心靈里。

　　NO15、我們是幸運的，逢上這好時光；我們有靈氣，去把握時機，未來在我們身上。

　　NO16、那以往的同窗生活，是一串糖葫蘆，那迷人的甜和酸，將永遠回味不完。

　　NO17、你和我的情誼永不遺失，會長久下去！直到永遠。

　　NO18、我們曾走在童年的路上，看著我們成長的路，腳步向我們遠去了，我們的心中，都珍藏著朋友的友情，他會成為成長路上的里程碑。

　　NO19、揮手告別，揚帆遠航。別不了的，是你拋出的那根友誼的纜繩，無形中牢牢地系在我的心上。

　　NO20、與你同行，回想起我們曾擁有過的共同理想；與你分手，憧憬著我們重逢時的狂歡。

　　NO21、別離，是有點難舍，但不悵然；是有點遺憾，但不悲觀。因為我們有相逢的希望在安慰。

　　NO22、像蜂蝶飛過花叢，像清泉流經(jīng)山谷，在記憶的心屏中，小學(xué)時代的生活，恰似流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。

　　NO23、動身的時刻到了，讓我們走吧！不必惋惜，也無需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會永遠地跳蕩不息。

　　NO24、我們即將步入新的生活，前面的路還很長很長，讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼，用真情去澆灌友誼的花蕾。

　　NO25、你能對自己多一分嚴(yán)格，少一分松懈；多一分勤奮，少一分懶惰，把握好自己的航向，不要隨波逐流，這樣必然會迎來成功的時刻！

　　NO26、愿你是風(fēng)，鼓起白色的帆；愿你是船，剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。

　　NO27、我們即將迎來一個“離”字！心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別。但是，我們的友誼會天長地久。

　　NO28、朝霞般美好的理想，在向我們召喚，我的同窗，分手在即，不必問何日相會，我們――一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海！

　　NO29、柳陰下別百般惆悵，同窗數(shù)載少年情長，望征程千種思緒，愿友情化為奮進的力量！

　　NO30、友誼是一首無字的歌，在你淡淡的季節(jié)里開一樹美麗的花，在深深淺淺的腳印里，為你不退的步伐奏一曲動人的華爾茲。年年歲歲，歲歲年年。

　　NO31、往前走，決不能把命運的纖繩，拴在青春的幻想上。

　　NO32、終于你要走了，說是到很遠很遠的地方去，去讀一本關(guān)于很遠很遠的書。我并不驚訝，因為你本該如此。

　　NO33、我們曾是并肩戰(zhàn)斗的兩棵小樹，我們曾經(jīng)是二重唱中的兩個聲部，我們曾經(jīng)是一張課桌上的學(xué)友。今天，我們揮手告別的時候，請接受我深情的祝福。

　　NO34、不管未來有多遙遠，成長的路上有你有我；不管相逢在什么時候，我們是永遠的朋友。

　　NO35、寶貴的暑期時間，不要只用來學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是在校時的事，而應(yīng)該用來游學(xué)、實習(xí)，大塊的假期時間，實習(xí)更值得你投資。

　　NO36、一聲汽笛，跌落在曠野；無限的惆悵與孤獨，在別離的那一刻，一齊涌上心頭。

　　NO37、知識是升天的羽翼，是恐懼的解毒藥，人的自主權(quán)深藏于知識之中。讓我們爭分奪秒，好學(xué)不倦，努力使自己成為一個學(xué)識淵博眼光遠大的人。

　　NO38、兩千多個日日夜夜就這樣結(jié)束了，六年歲月，那么多爭執(zhí)，那么多歡笑，那么多煩惱，那么多驕傲，真的隨身后的門這樣“砰”地一聲，就留給了過去？

　　NO39、人世間最珍貴的，莫過于真誠的友情，深切的懷念，像幽香的小花，開在深谷。

　　NO40、吵架也好，斗嘴也好，開心也好，出氣也好，你永遠是我心中最好的死黨。

　　NO41、人生就像汪洋中的一條船，在大海上飄蕩，風(fēng)是我的方向，在船停泊的片刻，我們相識了。在這快樂而有意義的六年里，我們都有著很好的友誼生活。

　　NO42、盡管時時有一團團沉渣泛起，但是滔滔的江河總是朝著既定的方向奔流。

　　NO43、六個希冀的春天，我們播種了六次；六個金黃的秋天，我們收獲了六遍；我們曾經(jīng)受了六個火夏的磨礪和六個嚴(yán)冬的考驗，請別忘記這有滋有味、有聲有色的時光。

　　NO44、學(xué)習(xí)，就是努力爭取獲得自然沒有賦予我們的東西。

　　NO45、6年寒窗苦讀，如今終有所成。小學(xué)生活一定豐富多彩，衷心希望你中學(xué)生活快樂，日后有所建樹！

　　NO46、機會就像銀燕，經(jīng)常飛臨我們的窗欞；機會就像鐘聲，時時回蕩在我們的屋頂。只是需要我們用目光去捕捉，用耳朵去傾聽。

　　NO47、你是我永遠分不開的一棵樹，你在左，我在右，人分開，而心不分開，你永遠在我心，在我們的心中永不分開。你給我的禮物，就是你的友情。

　　NO48、靜謐的天宇，每顆星都有自己的軌跡，讓我們在生活中找到自己的最佳位置，心目中的世界也許會變得和諧而安寧。

　　NO49、也許人生的路很漫長，我們的這6年只是其中的一個小插曲。但是在這六年中，我時時刻刻感受到同學(xué)們給我?guī)淼臏嘏�。謝謝你們，希望到了初中我們還是好朋友。

　　NO50、不要說一天的時間無足輕重，人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成；愿你珍惜生命征途上的每一個一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進。

　　NO51、你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。

　　NO52、同學(xué)啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語，都埋在心底，化作美麗的記憶吧！

　　NO53、春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋！衷心地祝賀你，用智慧、才情、膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自己的土地。

　　NO54、理想的琴，須拔動奮斗的弦，才能奏出人生美妙動聽的樂章。

　　NO55、今后只要我想起你，我的歲月就會永遠地鮮艷，永遠地芳菲。

　　NO56、你終于要走了，但你把花的形象留了下來，你把花的芬芳留了下來，你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今后只要我想起你，我的歲月就會永遠地鮮艷，永遠地芳菲。

　　NO57、我的朋友們，我們要暫時分別了；“珍重珍重”的話，我也不再說了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星；雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興。

　　NO58、山�？梢宰韪舯舜�，卻阻隔不了我的思念，距離可以拉開你我，卻拉不開真摯的情誼，時間可以淡忘過去，卻忘不了永遠的朋友。

　　NO59、畢業(yè)了，多想留住那些溫暖的日子，多么渴望著早日投進生活的洪流。

　　NO60、我們匆匆告別，走向各自的遠方，沒有言語，更沒有眼淚，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。

畢業(yè)的贈言 7

　　畢業(yè)

　　看!鳳凰花又紅遍校園

　　聽!誰在哭泣輕唱離歌

　　哦!是即將遠行的人兒

　　指縫太寬，握不住流年

　　回首，只見散落一地，泛黃的記憶

　　被時光沉吟碾過

　　又被風(fēng)卷起

　　昨日的

　　一幕幕，在腦海中翻滾

　　模糊的臉龐，分不清你我

　　卻記得，銀鈴般的笑聲

　　如鮮花凋零后，殘留的香氣，仍誘人

　　如今的

　　學(xué)士服，裝著穩(wěn)重的身軀

　　鮮紅的領(lǐng)帶，系著成熟的思想

　　相擁勿相忘

　　紅著眼睛，笑著說，再見

　　鳳凰花片片飄落，卻散不了，離愁

　　白云朵朵徐行，卻暈不開，別緒

　　以前遙不可及的畢業(yè)

　　近在咫尺

畢業(yè)的贈言 8

　　采擷一串串的夢，學(xué)校的嬉戲，回想起是那么繽紛絢麗；而成長的追逐，竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾，似乎沉寂，讓我重新拾取記憶的落英。

　　我們擁有4個在一起的春秋，每一次游戲，每一次探討，每一次爭吵，都將成為我記憶中珍貴的一頁。

　　還記得那一天的攝影留念嗎？我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上，同時也深深地烙在我的心靈里。

　　紅葉紛飛的楓林里，我們曾擁有多少回憶。那飄舞著的楓葉，將我們帶進一個無比美妙的境界。

　　雪花亂飛的季節(jié)，我們也曾陷入迷茫的困惑，感到孤獨和凄涼，但我們究竟走了過來。

　　四年光陰，匆匆而過，如夢的年紀(jì)，布滿著串串歡聲笑語，不要揮手嘆息，覺得繁花盡去，鼓足勇氣，不要忘了互遞驚喜的消息。

　　一千五百個日日夜夜就這樣結(jié)束了，四年歲月，那么多爭執(zhí)，那么多歡笑，那么多煩惱，那么多驕傲，真的隨身后的門這樣“砰”地一聲，就留給了過去？

　　身著學(xué)士服的學(xué)生，打包等待郵寄的行李，熱鬧活躍的跳蚤市場……這一切都配合著04級畢業(yè)生離校的氣氛，烘托著畢業(yè)生對母校的留戀。電子系為保證畢業(yè)生文明健康離校，組織開展了豐富多彩的畢業(yè)留念活動，其中04級畢業(yè)生向母校贈言活動于6月27日在電子系輔導(dǎo)員辦公室正式啟動。

　　此次活動得到了畢業(yè)生同學(xué)的熱烈歡迎。同學(xué)們爭先恐后在留言板上寫下自己對母校的祝福，簽上自己的名字，通過這種方式表達自己對母校的留戀。

　　“感謝母校，難忘師恩”表達了畢業(yè)生對母校的感激，“放心飛翔”寄予了同學(xué)們對未來的憧憬，“我愛里仁”通過簡簡單單的幾個字流露出畢業(yè)生為校爭光的決心�；顒又校畔踩厴I(yè)生申少朋說：“四年的大學(xué)生活給我們留下了許多美好的回憶，這次贈言活動給了我們另外一個向母校吐露心聲的平臺�！�

　　六年的學(xué)習(xí)時光是短暫的，卻是美好的難忘的。還記得嗎？小學(xué)一年級時，剛剛跨入校園的你，哭鬧著要回家，媽媽也陪著你落淚？還記得嗎？你們的老師緊緊摟著幼小的你，用愛澆灌出你對學(xué)校的熱愛，從此樂不思蜀；還記得嗎，學(xué)校每年的六一節(jié)，國慶節(jié)，元旦，你們積極參加學(xué)校組織的文藝活動，給母校增添著文化底蘊；還記得嗎，考場上你們埋頭思量的身影，博士園里你們?nèi)〉玫尿溔顺煽儭瓕W(xué)校的一草一木，見證了你們的成長與歡樂；一張張大紅獎狀，述說著你們勤奮的求知與探究。

　　短短的六年，你們告辭了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，學(xué)會了選擇，懂得了自尊自立自強。同學(xué)們，你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探究，成長了自我，也成長了建南小學(xué)。是你們積極的參與和精心的愛護，才有了今天的綠色校園；是你們的刻苦求知，才有了今天母校的育人成就；是你們的良好品行，書寫出許多值得建南師生頌揚的典型事例……；是你們用自己的行動，詮釋了我�！吧舷虑笏�，內(nèi)外兼修”的校訓(xùn)。

　　不久的將來，同學(xué)們立即奔赴新的學(xué)校，繼續(xù)求學(xué)深造，追求自己的理想和人生價值�！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛”。初中的學(xué)習(xí)是全新的：門類多，內(nèi)容深，進度快，學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重，各種競爭更加激烈。此時此刻，充盈在我們心間的既有師生之誼和惜別之情，更多了一份驕傲和自豪。

　　同學(xué)們，你們立即離開小學(xué)，踏上人生新的征程。愿同學(xué)們在中學(xué)階段的學(xué)習(xí)做到尊敬老師熱愛父母親人熱愛學(xué)校團結(jié)同學(xué)勤奮好學(xué)勇于思量善于創(chuàng)新，敢于探究，為校爭光�！巴瑢W(xué)少年，奮發(fā)向上”。母校的全體老師將繼續(xù)關(guān)注你們的成長，祝同學(xué)們擁有一個充實難忘的中學(xué)時代！

畢業(yè)的贈言 9

　　你終于要走了，但你把花的形象留了下來，你把花的芬芳留了下來，你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今后只要我想起你，我的歲月就會永遠地鮮艷，永遠地芳菲。

　　如果我能，我愿將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能啊！那么，就讓我們以沉默分手吧！要知道，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別！

　　是緣分將我們帶到一起，是友情將我們緊緊地相連。

　　歲月的河流上，會流走很多很多。相逢時的那片紅葉，也會褪色嗎？讓我把無聲的語言，融進江南的風(fēng)-----為你送別

　　童話總是美麗的，故事總是沒有結(jié)局，小說總是幻想盡如人意，評書總是精彩不斷，生活中思念如雨，點點滴滴；想念如風(fēng)，絲絲縷縷；惦念如水，大江東去。

　　我在生命轉(zhuǎn)彎的地方等你，讓我像昨天一樣地問你，你可否愿與我同行?

　　相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結(jié)，又是未來幸福的開端。

　　一聲汽笛，跌落在曠野;無限的惆悵與孤獨，在別離的那一刻，一齊涌上心頭。

畢業(yè)的贈言 10

　　1抓住今天吧！緊緊地把它抓住吧！今天的分分秒秒，都要有所作為，有所進步，有所登攀！

　　2啊，老師人類靈魂的工程師，惟有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富藍天一樣深湛的內(nèi)涵！

　　3一條大河能容納無數(shù)溪澗的流水；一座高山是千萬噸土石壘成，廣泛地吸收知識吧，愿你像高山大河那樣博大精深。

　　4畢業(yè)了，話語淚流，好想一個擁抱能夠永遠永遠！我放下了那些以前，靜靜悄悄的走開，沒有對愛情的半點留戀！我曬干了承諾，放他在一個盒子，保存并且珍藏回憶！畢業(yè)了，走了心走不了情誼！

　　5凝成水晶，在忙碌的日子里，它們是我們的資本，也是我們的慰藉。再見了，我親愛的母校。我終于要走了，但你把花的形象留了下來，你把花的芬芳留了下來，你把我們共同澆灌的希望也留了下來。

　　6你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界，一切因你們而光輝。

　　7當(dāng)你昂首挺胸疾走的時候，親愛的孩子，請留神那腳下的石坎或斷溝。

　　8生活總是這樣一天天的過著，甚至在前一天還感覺是理所應(yīng)當(dāng)無所謂的，但今天就要離開，突然才感到了太多的無可奈何，感嘆為何不生活的更有意義。

　　9校園的樹郁郁蔥蔥，教室里灑滿清澈的陽光。熟悉的地方，熟悉的人，心中難免惆悵。然而，相信青春不老，你我會重逢在美好的未來。

　　10您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。

　　11鳳凰花吐露著艷紅，在祝福你我的夢。當(dāng)我們飛向那海闊天空，不要彷徨也不要停留讓我們共同摒棄對幸福的一味幻想，把希望寄托在對事業(yè)的執(zhí)著追求上！

　　12一年又一年總相似不同，一頁又一頁看不夠讀不盡。長長的人生路，能有幾個四年又有幾多夕陽。

　　13指數(shù)函數(shù)對數(shù)函數(shù)三角函數(shù)，數(shù)數(shù)含辛茹苦；平面直線交叉直線異面直線，線線意切情真。

　　14假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠，并把它獻給您我的胸懷博大知識精深的老師！

　　15朝夕相處是緣分，雖然三年；同窗相伴是運氣，雖然短暫；莫因離別而傷感，莫因畢業(yè)而留戀，分別驗證了情感，人生處處有藍天，畢業(yè)后愿珍惜你我的緣，牽掛永遠存心田。

　　16焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年。所有天才都是最強壯的牛，他們每天工作十八小時，孜孜不倦。

　　17安知再聚之時不滿頭華發(fā)，又或作古，此豈非此時一別成永訣？

　　18老師，離別雖然久長，而您仿佛是一個燦爛發(fā)亮的光點，一直在我的心中閃爍。

　　19在您的課上，我知道外語真的很有趣。正是因為有了這樣的感覺，才讓我有了今天英語的小成就。謝謝您，老師！

　　20正因為匯聚了千山萬水，海才能掀起洪波巨瀾；正因為積累起一點一滴，海水才永不枯竭。

　　21柳陰下別百般惆悵，同窗數(shù)載少年情長，望征程千種思緒，愿友情化為奮進的力量！

　　22不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。

　　23美麗的相聚如期而至，那雋永的抒情掛在疲備的吉他上，往事成了一首悠遠的歌，總在有夕陽的日子里浮現(xiàn)。

　　24若不得不分離，也要好好地說聲再見，也要在心里存著一份感激，感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。

　　25青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中母校的每一個角落，都珍藏著我們的友情，彌漫著我們的幻想。

　　26您像一枝紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光！您的品格和精神，用兩個字來形容，那就是：燃燒！不停地燃燒！

　　27零，只有和實數(shù)在一起才有意義；思想，只有和行動在一起才能發(fā)出光輝。

　　28歲月的車輪即將駛出青春的校園，甚至來不及去想一想，我們就要走向生活的前方。這樣匆匆，說些什么？――讓我們的心間加固童年時架設(shè)起來的橋梁。

　　29一聲汽笛，跌落在曠野；無限的惆悵與孤獨，在別離的那一刻，一齊涌上心頭。

　　30您的教師生涯，有無數(shù)驕傲和幸福的回憶，但您只是把它們珍藏在心底，您的目光注視著的，是又一片待開拓的園地。

　　31愿你是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味；夏天，灑一抹如泉的涼蔭；秋天，舉一樹甜甜的青果；冬天，做一個養(yǎng)精蓄銳的好夢！

　　32你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，學(xué)友，學(xué)友，不管你身在何處，幸運與快樂時刻陪伴著你！

　　33忘不了您和風(fēng)細雨般的話語，蕩滌了我心靈上的塵泥；忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀，鼓起我前進的`勇氣。老師，我終生感激您！

　　34熱愛書籍吧！請相信：它是一切大廈和紀(jì)念碑的基石，它是一切棟梁之材的根系。

　　35親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。

　　36希望是堅韌的拐杖，忍耐是旅行袋，帶上他們，你可以登上永恒之旅，走遍全世界。

　　37您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您老師的愛，天下最偉大，最高潔。

　　38我們曾是并肩戰(zhàn)斗的兩棵小樹，我們曾經(jīng)是二重唱中的兩個聲部，我們曾經(jīng)是一張課桌上的學(xué)友。今天，我們揮手告別的時候，請接受我深情的祝福。

　　39如果星星知道自己背負著所有的愿望，那它一定會努力地閃爍！當(dāng)你看見最亮的一顆星時，那是我為你許的愿，愿你平安快樂。

　　40時光總是太短暫，留下了我的眷戀，刻下了你的自信和恬然；歲月總是太漫漫，印記劃過我的臉，彩虹架過你的天；生活總要講情緣，友誼閃過我的視線，又閃過你的顧盼。春寒料峭，一池水，一輪月，一句祝愿，一份期盼。

　　41從五湖四海來，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。

　　42沒有路的時候，我們踏出了一條路，有許多條路的時候，我們卻遲疑了，該走哪一條更好呢？但就在我們猶豫不決的時候，時光已悄悄溜走。不要再遲疑了，選準(zhǔn)一條，以一個個堅實的腳印，向成功的終點邁進，邁進！

　　43如果我能，我愿將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能啊！那么，就讓我們以沉默分手吧！要知道，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別！

　　44您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那么神奇呵，在我的腦海里，它們曾激起過多少美妙的漣漪！

　　45在我們的生活里，曾經(jīng)有多少個陌生的生命，只是迎面錯過，甚至連對望一眼的機會都沒有。

　　46你用才智和學(xué)識取得今天的收獲，又以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。學(xué)友，我欽佩你的一往無前精神。

　　47曾相處的畫面，不停重復(fù)上映在眼前。今年夏天，有種令人不舍的感覺徘徊在你我之間。抹去彼此流下的淚水，重新展開笑顏。各自踏上錦繡的明天，今年夏天是個離情依依的季節(jié)，我們友情到永遠，對你說一聲再會。

　　48愿我的臨別贈言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。

　　49我在生命轉(zhuǎn)彎的地方等你，讓我像昨天一樣地問你，你可否愿與我同行？

　　50老師，您是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；您是春雨，滋潤了萬物，卻無聲無息的消失在泥土之中。您的淳淳教誨我銘記在心今生難忘，老師我愛你！

　　51這本同學(xué)錄，將是我生活的影子，它真誠的記下我的所有值得回憶的事。

　　52采擷一串串的夢，學(xué)校的嬉戲，回想起是那么繽紛絢麗；而成長的追逐，竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾，似乎沉寂，讓我重新拾取記憶的落英。

　　53攀登，人生就是攀登！愿你們背負著命運給予的重載，艱苦跋涉，攀登上一個又一個意識品德情操知識的高峰吧！

　　54在我的心目中，您是最嚴(yán)厲的父親，又是最慈祥的媽媽；您是無名英雄，又是教壇名師。

　　55我們即將步入新的生活，前面的路還很長很長，讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼，用真情去澆灌友誼的花蕾。

　　56淡淡的暮色里你將踏上歸程，不知您一天過得可好。在遙遠的角落有顆心在為你駐守惦念。不必刻憶，因為剛剛掠過的風(fēng)是我的溫柔。

　　57不要因為舟升學(xué)無望而心灰意懶，要看到你身處的這個時代的色彩，比你想象的豐富得多，你可以作出的選擇也比你設(shè)想的多得多。

　　58你留給我的，是美麗的記憶。你使是懷念少年時的純真和友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請你喝時，卻先醉了自己。

　　59老師，您如一位勤勞的園丁，栽培了我們這一群祖國的花朵，是您不辭辛苦地為我們傳播知識。即將分別，我們一定會早日快花結(jié)果，報答您的栽培之恩。

　　60在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道。教師的春風(fēng)，日日沐我心。

　　61你說，你愛大海的豪邁，大海的雄偉；我說，你就有大海的性格，大海的神魄。

　　62海水退潮的時候，把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時候，把誠摯的祝愿獻給老師。

　　63如果明天是一幢摩天大廈，今天就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué)，讓我們珍惜今天這一分一秒，把這大廈的基石打得無比堅實。

　　64以及畢業(yè)在即，日頭下奔波于面試公司時汗流浹背的艱辛。欲回首，曾經(jīng)的林林總總，甜蜜與歡笑還有那淡淡青澀的味道，言回首，也只是沉浸在過去的回憶中，難以自拔而已。

　　65你聰穎，你善良，你活潑。有時你也幻想，有時你也默然，在默然中沉思，在幻想尋覓。小小的你會長大，小小的你會成熟，愿你更堅強！愿你更自信！

　　66鳥貴有翼，人貴有志。立志是事業(yè)的大門，信心是事業(yè)的起點。

　　67崇高的理想是一個人心上的太陽，它能照亮生活中的每一步路。

　　68在生活的大海上，老師，您就像高高的航標(biāo)燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進的航程！

　　69通過不斷地學(xué)習(xí)理論知識和參與社會實踐，自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實知識結(jié)構(gòu)完善適應(yīng)能力強具有團體協(xié)作精神的青年。

　　70青春像一只銀玲，系在我們的心坎上，只有不停奔跑，它才會發(fā)出悅耳的聲響。

　　71讀書破萬卷，下筆如有神。誠能破其卷而取其神，則讀書作文之道得矣。

　　72教師像一枝紅燭，燃燒得越旺，心里越歡暢；燃燒得越徹底，心里越快慰；即使燃燒到最后，也還要進行勇敢的沖刺。

　　73把稚嫩鎖在宿舍的抽屜，把珍重裝進打包的行李，畢業(yè)起，告訴自己我能行！一步踏出去，留一個驕傲的背影，從此快樂前進。愿你大學(xué)生活愉快！

　　74您的工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天；您的教學(xué)在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。

　　75人的天賦就像火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來。點燃它吧，讓它燃燒成熊熊的大火。

　　76歲月的河流上，會流走很多很多。相逢時的那片紅葉，也會褪色嗎？

　　77美麗的夢和美麗的詩一樣，都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢，明明知道你已為我跋涉千里，卻又覺得芳草鮮美，好像你我才初次相逢！

　　78靜謐的天宇，每顆星都有自己的軌跡，讓我們在生活中找到自己的最佳位置，心目中的世界也許會變得和諧而安寧。

　　79彩色的夢幻，輕狂的少年，向往廣袤的天空與浪漫；經(jīng)歷了坎坷，學(xué)會了珍惜，成熟的你我學(xué)會有夢想就不言放棄，請你放心將你的執(zhí)著放在燦爛的未來里，祝畢業(yè)后努力一如往昔！

　　80是崖畔青松，有風(fēng)雨就有怒號；你是深山流水，有不平就有歌吟。你的正直善良純樸和剛毅，在我心靈的鐵板上迸出耀眼的火花。

　　81今天，我在遙遠的地方，把您給予我的昨天，折疊成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心湖里。

　　82您是嚴(yán)冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標(biāo)燈。老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘！

　　83你是一塊美麗的彩石，有海的波紋，有珊瑚的美色，陽光下，正閃耀生命的光澤。

　　84三年來，每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有了疑惑時，生活中遇到挫折時，總是你的聲音在耳畔響起，疑惑迎刃而解，挫折變成為動力，促使我不斷向前。請接受我的一片敬意。別了！我的朋友！

　　85有人覺得自己偉大，其實離偉大很遠很遠；而你感到自己渺小，于是從細小做起，一件一件終于從往昔的涓涓細流匯成了今日浩瀚的海洋。

　　86以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有我的祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。

畢業(yè)的贈言 11

　　《畢業(yè)·夕》

　　輕輕的腳步，

　　踩痛離別的心門。

　　我只想，

　　停住前方的路，

　　永久停住。

　　記得，

　　還是一樣的懵懂，

　　一樣的純真。

　　漫步校園的小路，

　　怎樣，

　　轉(zhuǎn)眼便是另一場夢。

　　前方是迷霧，

　　找不到你的東南，

　　我的西北。

　　還有，

　　老師的牽掛，

　　在心頭。

畢業(yè)的贈言 12

　　時間的美酒令人回味無窮，六年的友誼銘刻在心頭。昨天我們紅過臉、斗過嘴；昨天，我們搭著肩走向籃球場；昨天，我們一起努力、拼搏！今天，讓我們忘記過去的不愉快，帶著祝福告別母校，踏上新的征程。

　　孔子說：友朋自遠方來，不亦樂乎？的確，是上帝讓我們團聚在一起，才有了這份真誠的友誼。愿我們珍惜這份友誼，像個勇敢者灑下自己理想的種子，用辛勤的汗水來澆灌它直到開出成功的花朵。

　　朋友是一個多么溫馨的字眼。她就像茫茫黑夜中的一縷霞光，為我照亮了前進的道路。朋友是一個溫暖的港灣，讓我在里面度過最痛苦的時光，使我鼓起勇氣面對人生的挫折。我衷心祝福我的所有朋友，永遠快樂！

　　并肩一起走過6年的歲月，一眨眼就要離開了，好舍不得。還想和你一起攻克難關(guān)，還想與你一道分享喜悅……或許我們會分別兩地，距離很遠，但我們心連心，感覺不到距離，你就在我的身邊。愿你在初中能找到自己的一片天空。

　　你們是我六年的同窗好友，我們之間有歡聲笑語，也有爭吵不斷。在即將分別的日子里，珍惜每一天僅有的光陰，把這份友誼深深埋在心底到永遠。

　　一眨眼，兩千多個星辰已經(jīng)拋在腦后，張弘濤，再有幾十個日夜，我們就要分離了，但友誼怎能輕易抹去，無論未來怎么美好，你千萬別忘了你的小學(xué)同學(xué)——湯哲浩以及這段純潔的友情。

畢業(yè)的贈言 13

尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

　　在這六年來，我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，今年馬上要畢業(yè)了，在這個風(fēng)和日麗的的早晨，我向同學(xué)們說出我的真心話。

　　我曾經(jīng)在一年級教室里聽啟蒙老師在黑板寫著a和o的情形，我也不會忘記老師在我的作業(yè)上的勾勾叉叉和評語，同時，我也不會忘記老師對我的批評。老師們，你們辛苦了，教導(dǎo)了我們六年，你也不說一點累……

　　我親愛的同學(xué)，你們給予了我世間上最珍貴的禮物友誼，我的同學(xué)。你不僅給了我友誼，而且還給了我許多的歡樂。我的同學(xué)，你教會了我怎樣去珍惜友誼，去關(guān)心同學(xué)，關(guān)愛別人……

　　在我這最后一個燦爛的日子里，向我的同學(xué)，老師說一聲謝謝你們，我的老師同學(xué)。

　　燕子也有離開母親的懷抱，我們，也有離開母校的時侯，我是一個即將要畢業(yè)了的小學(xué)生，愛我的母校、老師和同學(xué)。我和老師同學(xué)都有了感情，不想離開我親愛的老師，敬愛的同學(xué)，我們相處了六年多了，今天說分開就分開，有一點舍不得，因為我不想離開和我玩的最好的同學(xué)，不想離開教了我六年的啟蒙老師，師生關(guān)系不是說分開就分開的，畢竟相處了六年……

　　親愛的老師，敬愛的同學(xué)，今天，在這個風(fēng)和日麗，百花盛開的鈤自里，我借我最后一個童年時光，借我最后一個六一兒童節(jié)，向老師、同學(xué)說一聲：“同學(xué)，我們相伴了六年，今天，我們就要告別了，請在告別之前，送上我一個最真誠的祝福吧！”老師：“您辛苦了，在這六年中教我，您不說一聲苦過，您曾經(jīng)倒在教室過，為了誰？還不是為了我們？您那種精神，值得我們學(xué)習(xí)！”

　　老師、母校、同學(xué)，我祝老師青春永駐，祝母校永遠年輕，同學(xué)學(xué)習(xí)進步，同學(xué)們，讓我們最后送老師和母校最后一個美好的祝福吧！

　　謝謝大家！

畢業(yè)的贈言 14

　　給老師的畢業(yè)贈言

　　“老師”這是一個多么親切熟悉的稱呼�。≡谛W(xué)的道路上，您像一束陽光，照耀著我們，給我們溫暖；您像一場春雨，滋潤著我們，給我們水分；您像一座燈塔，照亮著我們，給們指明方向；您還像取之不盡，用之不竭的知識寶庫，滿足我們求知的欲望；您更像一位慈祥的母親，細心地呵護我們，保護我們！您對我的恩惠，深深地刻在我心中。任憑歲月流逝，也無法抹去！

　　給老師的畢業(yè)贈言

　　老師，您就像一場春雨，滋潤了我的心田；老師，您就像一位仙女，帶著我遨游知識王國；老師，您就像一座燈塔，不讓我們迷失在茫茫的大海里。老師，我感謝您，是您，讓我懂得了關(guān)心他人，寬容他人。是您，讓我的知識有所增長。老師，您對我恩情，我會永遠銘記于心。

　　給老師的畢業(yè)贈言

　　老師——您是多么勤勞��！您如漫漫大海中的一座燈塔，為我們照亮了前面大風(fēng)大浪，您如一條蜿蜒的長龍，為我們講解著一段段可悲的情景；您又如一位辛勤的園丁，為我除去一片片“爛葉”，為我們除去一條條“粗枝”；您如一位仙女降到人間，為我們帶來多么歡樂，這歡樂哪能被金錢吞噬。

　　給老師的畢業(yè)贈言

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！薄奥浼t不是無情物，化作春泥更護花�！薄半S風(fēng)潛入夜，潤物細無聲。”老師，您是我所崇拜的人，您花費所有心思，只是為了讓我們學(xué)習(xí)；老師，您是一位辛勤的園丁，滋潤我們的心田；老師，您如同是我的父母，是您教會我讀書寫字……老師，我永遠忘不了您。

　　給老師的畢業(yè)贈言

　　老師您如黑夜中的一盞明燈照亮我成長的路程；老師您如一位辛勤的園丁為我成長而操勞；老師您如天空中的太陽滋潤我的心田。我永生難忘您的恩惠。

　　給老師的畢業(yè)贈言

　　老師您就像一束陽光照耀我們，老師您就是一塊方向標(biāo)志指引著我們前進的道路，老師您就像一場春雨滋潤著我們的心田……

　　給老師的畢業(yè)贈言

　　老師您是明燈，照亮了未來的方向；您是蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們；您是春雨，滋潤我的心田……老師，我永遠忘不了您。

　　給老師的畢業(yè)贈言

　　您撫養(yǎng)著我們這些花花草草，但是您卻不求回報。您就像雨水滋潤著我們，像一把巨大的雨傘為我們遮風(fēng)擋雨，您為我們奉獻了許多許多，任勞任怨的您看著我們成長，因為有你藍天上的白云又多了一片，那一片白云是我們快樂的白云。