關(guān)于臨別贈言作文集合十篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的臨別贈言作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
臨別贈言作文 篇1
當你到達了山頂,你才發(fā)現(xiàn),前邊的山是那樣雄偉高峻,你才知道,還有很長的路要走;當你走進森林,你才知道,任何的美麗都有局限,只有走出去,才能欣賞到更生動美麗的景觀……
于是,你再也不滿足于眼前接踵而來的亮點,你說:前邊還有燈光,遙遠的燈光,追尋那些燈光,我得走,不停地走……
臨別贈言作文 篇2
把每一次寫都當作一次考試,把每一次寫都當作是一次機遇,把每一次寫都當作一次經(jīng)歷,那么你所寫的一定會在你心里積累成一個個成果,一個個經(jīng)驗,一個個火種。有一天,它們會自然地成熟落地,它們會自然地彌補缺憾,它們會燃燒成美麗的霞光,那時,你會得到一份禮物:功到自然成。
臨別贈言作文 篇3
我的朋友們,我們要暫時分別了;“珍重珍重”的話,我也不再說了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明,但也能使那早行的人高興。
如果我能,我愿將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能。∧敲,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過一切話別!
擁有一顆年輕快樂的心,給別人一個燦爛的微笑,給自己一個真誠的自我,給學(xué)業(yè)畫個完美的句號,給事業(yè)點個漂亮的開場。讓我們揚起風(fēng)帆,共赴風(fēng)雨!
用智慧描繪生命的畫板,用勤奮書寫人生的坎坷,用汗水浸潤青春的旅途。相信你的明天__不一定會燦爛輝煌,卻一定充實無悔!
友誼是一首無字的歌,在你淡淡的季節(jié)里開一樹美麗的花,在深深淺淺的腳印里,為你不退的步伐奏一曲動人的華爾茲。年年歲歲,歲歲年年。
在船停泊的片刻,我們相識了。在這快樂而有意義的六年里,我們都有著很好的友誼生活。
心中沒有遺憾,因為友誼不受地域拘限;
不愿表達傷感,雖然離別就在眼前;
無須描述分散,畢竟相見并不遙遠。
時光總是太短暫,留下了我的眷戀,刻下了你的自信和恬然;
歲月總是太漫漫,印記劃過我的臉,彩虹架過你的天;
生活總要講情緣,友誼閃過我的視線,又閃過你的顧盼。
春寒料峭,一池水,一輪月,一句祝愿,一份期盼。
生活就是這樣。盼望它飛躍時,它總是慢悠悠;等體會到個中滋味,想多留它須時,它卻如落花流水匆匆逝去。時慢時快時疾時緩,時悲時喜時樂時苦。愁與苦為伴,歡與樂同行。聚散皆是緣,離合總關(guān)情。情誼悠悠,歲月如流,驀然回首,卻已人去樓空,不知江月照何人,但見長江送流水。我的朋友們,我們要暫時分別了;“珍重珍重”的話,我也不再說了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明,但也能使那早行的人高興。
臨別贈言作文 篇4
初中的生活猶如一本書,打開書,每一個故事都記錄了一段單純的起伏,故事里終究會有遺憾,會有嘆息,會有淚滴;但更多的是歡笑,是收獲,是感動。
初中的生活猶如一首詩,默念詩,每一個字中都包含著一種心情。小小的詩訴說著我們的故事,小小的字泄漏了我們的心情,五彩繽紛。
初中的生活猶如一曲歌,聆聽歌,每一個跳動的音符都是一個與眾不同的主角。優(yōu)美的旋律中總會有波瀾,有起伏,但是卻依然流水般地繼續(xù)著。
初中的生活猶如一段舞,欣賞舞,每一個動作都凝聚著一段感情。朋友間,師生間,隨著那輕盈的步伐共同舞出一段別樣的情。
轉(zhuǎn)瞬間,這書這詩已寫到了結(jié)尾,這歌這舞也臨近尾聲。其實,回憶總是最美的:再回首,是一個充滿歡樂的昨天。昨天,有我們課堂上的爭論;昨天,有我們球場的奔跑;昨天,有我們考場中的奮斗;昨天,有我們燭光中的歌唱……縱然歲月流逝,空間分隔了我們,時間沖散了你我,但這份記憶永不褪色。
初中即將過去,但人生才剛剛開始。邁出新的一步,與過去說再見。繼續(xù)去書寫自己的書,去創(chuàng)作自己的詩,去譜寫自己的歌,去編排自己的舞。會發(fā)現(xiàn),原來人生是那么美妙。
在校園的某一間教室里,有三十四個小朋友,六年已過,當年的三十四個小朋友已變成了三十四個要好的'同學(xué)。轉(zhuǎn)眼,我們將要分離了,但是,我不會忘記這間教室,這里的三十四個小伙伴,我們同甘共苦過,我們患難與共過;蛟S將來我們以后永遠不會再相見,可是,我永遠不會忘記,在母校的一個教室里,有三十四位可愛的小天使,伴我走過六個春秋......那就是:六·三
天下沒有不散的宴席,離別了也沒關(guān)系,只要心還在一起。
臨別贈言作文 篇5
風(fēng)景是美的,可你如果不用一雙明亮的眼睛去欣賞,風(fēng)景便變得灰暗;生活是多彩的,可你如果不用一顆感動的心去體察,生活便變得平淡無趣;我想用自己的眼睛去欣賞一路上美不勝收的風(fēng)景,我想用我自己年輕的心去感受周圍的生活,我相信,我一定會收獲很多很多,我一定會收獲金色的莊稼、銀色的果實……
臨別贈言作文 篇6
常常看看過去,把那些遺憾變成動力;常?纯催^去,把那些缺失變成壓力;常常看看過去,把那些需要彌補的精心地補上;常?纯催^去,把那些應(yīng)該避免的再警告警告自己……人們常說,別往回看,看了就會灰心喪氣;其實看和看也不一樣,如果你想讓過去為現(xiàn)在服務(wù),如果你想讓過去為未來滋補,那么回頭看看不是很好嗎?
臨別贈言作文 篇7
常常做著一些事情,卻總是丟三落四,粗心大意;常常做著一些事情,卻總是心不在焉,無所用心;常常是回過頭來才發(fā)現(xiàn),其實做著的事情有許多許多還是老樣子,沒有一點進步……那么,認真些吧!一件一件地一刻一刻地一點一點地一字一字地做吧,什么時候你對自己說:不錯,還令我自己滿意!那時,你回過頭來想想,寫文章難道不是如此嗎?
臨別贈言作文 篇8
我們在學(xué)校結(jié)下了深厚的友誼,雖然只有一年的時間里,你也有許多的朋友,我們的友誼比水晶還要透明,互相謙讓,從不打架。要畢業(yè)了,我希望你朋友像天上的星星一樣,在這個世界展開翅膀,自由飛翔。
時間飛逝,一眨眼就過了6個春秋。雖然我們在一起的時間不長,但是我們的友誼似海深。我不知道以后我們的友誼是否還會存在,但我一定會珍惜。我真心祝愿你能在以后勇敢的表現(xiàn)自己,讓別人看到你的另一面。
在六年里,我和你成了無話不談的朋友,你的活潑可愛猶如蝴蝶一樣,深受大家喜愛。你的大膽好動猶如快艇一般勇往直前。但我希望在學(xué)習(xí)上能展示出驚人的一面。畢業(yè)后也許我們各奔東西,可是我們永遠是好朋友!
時間飛逝,一轉(zhuǎn)眼六年過去了。想起我們在這六年里一起嬉戲,我的眼淚就不由的落下來。因為我們知道我們初中不一定在一起。我希望膽小將成為你的回憶,陪伴你的是勇敢和信心,只有這樣才能做好每一件事。愿我們的友誼長存!
在與你共度的日子,我們共享歡暢。我也十分開心,不知你的感受與否?呵!眨眼間,一個學(xué)期將悄然而過。在此,愿你在新的學(xué)段中更上一層樓,不要摔下來哦!(會痛啦!)送你句話:有時候執(zhí)著是一種傷害,放棄是一種美麗;只要過程是美的,就是問心無愧。別太在意結(jié)果,有我陪你上路。好好做你想做的,不要怕!有我支持著你!
臨別贈言作文 篇9
在小學(xué)的這六年,我有點傷心,有點高興,也有點依依不舍…………
這六年,我收獲了很多朋友及友情。在我受傷時,是小伙伴們來幫助我,來安慰我,讓我不要哭泣。當我步入“錯誤”的道路時,是小伙伴們讓我小心行事…………六年了,小伙伴們在我身旁,像爸爸媽媽一樣親切地照顧著我。是你們,讓我從一無所知的小孩,變成了少年“百科全書”,我很感激你們!我真希望畢業(yè)后我們不要分開,要不然,我又要花很長的時間去適應(yīng)新朋友——即使分開了,我也希望你們都快快樂樂的!
這六年,有六位老師來教我知識,讓我變得聰明有才。他們分別是:李林老師、宋亞齡老師、胡老師、許老師、先老師和謝老師,他們既是我的好老師,也是我的好伙伴。這六年,如果沒有他們的辛勤付出,就成就不了現(xiàn)在成績不錯的我。是你們的教作文導(dǎo),讓我明白了一個又一個道理:從哪里摔倒了,就要從哪里爬起來;謙虛使人進步,驕傲使人落后;用對力,做正確的事;堂堂正正做人,勤勤懇懇做事…………我會把這些話銘記于心,讓我受益一生。請允許我在這里誠摯地向您們道一聲謝謝!我希望你們永遠開心——每天都開開心心地過,開心了人也就年輕了!
同學(xué)們已經(jīng)準備好行囊,大家就要各奔東西了:有的要去好的學(xué)校,有的要去離家近的地方,有的要去很遠的學(xué)校。不管以后我們在哪里讀書,我們都還是好朋友。不管我們以后走到多遠,我都希望在中學(xué)畢業(yè)后找個時間再次回母校聚一聚——再次碰頭時,想聊什么就聊什么,想說什么就說什么。如果實在來不了的,我也不強求。
最后,我希望全校同學(xué)和老師們都身體健康、開開心心地過好美一天。我會想念你們每個人的!
臨別贈言作文 篇10
什么也別埋怨,什么也別強調(diào),只管向前看,只管向前走。何必在意那些不著邊際的流言蜚語呢?何必在意那些挑剔的眼神呢?何必在意那些不負責(zé)任的指責(zé)呢?只要我自己知道這一切都是我自己的努力,只要我知道這一切都來自我自己的心底,我還怕些什么呢?只管向前看,只管向前走,前邊一定是美好的,前邊一定是燦爛的,前邊一定是最希望的,前邊一定是最想看到的……