顧秉林的畢業(yè)贈(zèng)言

　　顧秉林先生是清華的校長(zhǎng)，其在對(duì)2011屆學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言中曾經(jīng)提到八個(gè)字——獨(dú)立思考，善于作為。

　　獨(dú)立思考對(duì)于現(xiàn)代的我們來(lái)說(shuō)，是一項(xiàng)難能可貴的技能。在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的充斥下，海量的信息沖擊著我們的大腦，我們不得不通過(guò)獨(dú)立思考去篩選出真正有利和適用于我們的`有用信息。且因?yàn)檩浾撟笥抑�互�?lián)網(wǎng)世界，大眾的對(duì)事情的感知態(tài)度常常被一些無(wú)形的手操控著，網(wǎng)上充斥的正方觀點(diǎn)都是頭頭是道難辨真?zhèn)�，因而擁有�?dú)立思考能力，才能不被輕易左右，才能找到一些事情的真相。獨(dú)立思考能力是推動(dòng)我們不斷去進(jìn)步和追求真理的動(dòng)力。

　　善于作為更是要我們敢于去敢做敢嘗試。現(xiàn)代人有太多的東西要顧及，因而往往都是不作為。譬如多數(shù)人都有個(gè)小清新的開(kāi)咖啡店的夢(mèng)想，但是真正能實(shí)現(xiàn)的人又有多少。大家總是在抱怨夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)艱難，自己工作不允許，沒(méi)自己，沒(méi)技能。所以這些人只能看著別人的夢(mèng)想成真而繼續(xù)停留在艷羨和抱怨中，這也是當(dāng)想不作為。顧秉林先生的善于作為是有夢(mèng)就去追，有困難就去解決，哪里差了就哪里去加強(qiáng)，把時(shí)間花在不斷進(jìn)步中所創(chuàng)造的價(jià)值會(huì)比單單抱怨來(lái)的多和真實(shí)。

　　可見(jiàn)，顧秉林先的八字贈(zèng)言，擺在今天，是有其很多實(shí)際性的意義，也是有利于我們?nèi)ゲ粩噙M(jìn)步追求夢(mèng)想。言簡(jiǎn)意賅，實(shí)屬一針見(jiàn)血。

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