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母校送給學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言(精選10篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過一些使用較為普遍的贈(zèng)言吧,贈(zèng)言應(yīng)盡量寫得精練、形象、富有時(shí)代感、飽含深情,能給人帶來回憶。究竟什么樣的贈(zèng)言才是好的贈(zèng)言呢?下面是小編收集整理的母校送給學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言(精選10篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
母校送給學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言 1
成長(zhǎng),是一本永無止境的書,你要明白“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”;成長(zhǎng),又是一條永無終點(diǎn)的路,你又要明白“不積跬步無以至千里,不積小流無以成江!。成長(zhǎng),雖然說本來就是一件苦事,可是,那我們也不能夠“就此罷手”,用敷衍了事的態(tài)度地去對(duì)待它。畢竟,成長(zhǎng)是需要你去用心呵護(hù)的一朵即將盛開怒放的`菡萏呀!
對(duì)于成長(zhǎng),我們不能夠急于地求成求快,而是要求質(zhì)求量。不能夠?yàn)榱艘粫r(shí)的成效而抄近路,走捷徑,那樣,你速度是比其他的人快了,可是,你想過沒有,那樣,你以后的效率便會(huì)被其他的人狠狠地甩在他們身后。到那時(shí)侯,即便你知道錯(cuò)了,一切也都已經(jīng)晚了。欲哭無淚,欲喊無聲的悲哀心情也只有你才會(huì)體驗(yàn)得到。
成長(zhǎng)的路上沒有捷徑,只有腳踏實(shí)地,勤勤懇懇的人才會(huì)最終摘得成長(zhǎng)寶塔上的那一枚用他努力辛勤的汗水換來的永遠(yuǎn)是屬于他的那一枚金牌!到那時(shí)侯,成長(zhǎng)會(huì)為他感到驕傲,自己會(huì)為自己感到自豪!
母校送給學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言 2
你用才智和學(xué)識(shí)取得今天的收獲,又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無前精神。
你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,不管你身在何處,幸運(yùn)與快樂時(shí)刻陪伴著你!
生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖動(dòng)著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前進(jìn),已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮花的大旗飛舞
希望是堅(jiān)韌的拐杖,忍耐是旅行袋,帶上他們,你可以登上永恒之旅,走遍全世界。
心的窗里,裝滿了夢(mèng)的憧憬。畢業(yè)的祝福,是窗外的一際蔚蔚藍(lán)天。
以你的自信,以你的開朗,以你的毅力,還有我的祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸
永遠(yuǎn)有快樂,永遠(yuǎn)有幸福;不斷的'去學(xué)習(xí),不斷的爭(zhēng)進(jìn)步。惜生命,惜光陰,惜童年,惜少年。
有人說:“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師。”愿你們?cè)谇靶械牡缆飞,用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈
愿你是永遠(yuǎn)奔騰的千里馬。
愿云彩、艷陽(yáng)一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。
母校送給學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言 3
沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫沒有什么兩樣。
沒有風(fēng)浪,便沒有勇敢的弄潮兒;沒有荊棘,也沒有不屈的開拓者。
世上所有美好的感情加在一起,也抵不上一樁高尚的行動(dòng)。
奮斗的雙腳在踏碎自己的'溫床時(shí),卻開拓了一條創(chuàng)造之路。
站在巨人的肩上是為了超過巨人。
泉水,奮斗之路越曲折,心靈越純潔。
如果缺少破土面出并與風(fēng)雪拼搏的勇氣,種子的前途并不比落葉美妙一分。
竹筍雖然柔嫩,但它不怕重壓,敢于奮斗、敢于冒尖。
不要讓追求之舟停泊在幻想的港灣,而應(yīng)揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆,駛向現(xiàn)實(shí)生活的大海。
智者的夢(mèng)再美,也不如愚人實(shí)干的腳印
耕耘者的汗水是哺育種子成長(zhǎng)的乳汁。
不去耕耘,不去播種,再肥的沃土也長(zhǎng)不出莊稼,不去奮斗,不去創(chuàng)造,再美的青春也結(jié)不出碩果。
母校送給學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言 4
每到周末,哈爾濱姑娘槐先琦最興奮的事,就是給家里打個(gè)電話,快快樂樂地向父母報(bào)個(gè)平安。
槐先琦有著“90后”鮮明的時(shí)代烙印,她獨(dú)特的生活和成長(zhǎng)環(huán)境,決定了她行為方式凸顯以追求自我價(jià)值的特征。入伍前,她已考上黑龍江藝術(shù)學(xué)院,古典吉他專業(yè)。她因?yàn)椴幌矚g,決定復(fù)讀。當(dāng)她從網(wǎng)絡(luò)看到招女兵的消息時(shí),又決定從軍。用她自己的話說,這是個(gè)“精彩”的選擇。盡管當(dāng)兵的哥哥給她打過預(yù)防針,可站在操場(chǎng)上,凜冽的寒風(fēng)、嚴(yán)格的紀(jì)律約束,都與她想像的不一樣。她敲起了退堂鼓,后悔當(dāng)初“精彩”的.選擇。
第一次出早操跑步時(shí),第一圈,她就挺不住了。班長(zhǎng)在她身旁輕輕地說了一句:“別人能做到,你也可以!币凰查g,就是這么一句普通的話,竟讓她想流淚。一圈、二圈,再堅(jiān)持一下,跑到前面那棵樹就是第三圈了……她緊緊盯著前面的那棵樹,心里一直默默數(shù)著。每個(gè)人都有自己的脆弱和困惑,但每個(gè)人又都是擦干眼淚挺了過來。她說:“部隊(duì)是磨練意志的地方,當(dāng)兵的目的,就是要讓自己的人生經(jīng)歷能夠豐富些!
她感悟到,每個(gè)人的成長(zhǎng)都會(huì)伴隨著一些因素,而讓自己變得堅(jiān)強(qiáng),從而磨礪意志,找到人生的奮斗目標(biāo),尋找讓心靈充滿激情的“底色”。
母校送給學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言 5
從你們踏進(jìn)校園的那一刻起,我們便用心呵護(hù)著每一朵含苞待放的花朵,直到今天,你們這些美麗的花兒開出了鮮艷的花,嗅著芬芳,我們淚流滿面的感動(dòng)著,給予最好的祝福,獻(xiàn)上我們的畢業(yè)贈(zèng)言。
孩子們,恭喜你們,即將走出你們一生中充滿了幻想與新奇的地方,即將面對(duì)熱烈的青春涌動(dòng)生命的奔放。我們很榮幸能夠領(lǐng)你們走過這一段走向青春的道路,在畢業(yè)典禮上,我們一定還會(huì)唱出我們的班歌,歡笑著,歌喉響亮。
孩子們請(qǐng)收下我們的.畢業(yè)贈(zèng)言,在今后的道路上越走越遠(yuǎn),走出自己的輝煌。小學(xué)的這幾年,我們仿佛成為了一家人,我們感受著家人的溫馨,血液里流淌著親情的你味道,我們總會(huì)不舍,但請(qǐng)揚(yáng)起你們驕傲的臉龐,我們甘愿做最后的園丁,護(hù)送你們?nèi)ネ斑M(jìn)的方向。
孩子們,挺起你的胸膛,用微笑收下我們的畢業(yè)贈(zèng)言,勇敢的人不說再見,你們?cè)?jīng)許諾過,要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,我相信你們做得到,并且能夠把堅(jiān)強(qiáng)一直堅(jiān)持下去,堅(jiān)持到生活中、學(xué)習(xí)中、社會(huì)中,堅(jiān)持做你自己,讓我們可以欣慰,微笑的看你離開自己的母校。
孩子們,一路走好,去放飛夢(mèng)想!你們是自由的鳥兒,前方的道路,會(huì)因你們的自信而寬敞!
母校送給學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言 6
轉(zhuǎn)眼,6年的同窗生涯已成為過去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場(chǎng)上,還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠(yuǎn)回味不完。你記得我們班籃球賽上的激情嗎?你記得我們校園明星的場(chǎng)景嗎?
聽完了那次講座,我已經(jīng)感受到了:我們見面是有緣分,所以要對(duì)同學(xué)好一點(diǎn),因?yàn)橄螺呑硬灰欢ㄔ僖娒。我們(cè)?jīng)在一起欣賞過美麗的花;我們?cè)?jīng)在一起度過春夏秋冬。同學(xué)啊,分別后不要忘了我們?cè)?jīng)一起走過的.日子。我們有過如水的平靜,有過激烈的辯論,也有過無聲的競(jìng)爭(zhēng)。我們緊靠肩頭,緊握雙手,擁有一個(gè)共同的理想,發(fā)出一個(gè)共同的心聲。無論是得到的,還是失去的,一切都將存留在我記憶的最深處。昨天我們還在一起玩耍,一起學(xué)習(xí),一起……六年光陰,匆匆而過,如夢(mèng)的年紀(jì),彌漫著串串歡聲笑語……
母校送給學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言 7
一個(gè)人心量有多大,事業(yè)就有多大;一個(gè)人心能容多少,成就就有多少。
一個(gè)人的成就,在于日積月累;一個(gè)人的成功,在于堅(jiān)毅不拔。
人可以窮,心不能窮,心里的`能源,取之不盡;身可以殘,心不能殘,心里的健康,用之不竭。
人在順境時(shí)往往會(huì)得意忘形,所以知本份是做人的根本;人在逆境中常常會(huì)灰心喪志,因此常精進(jìn)是處世的基礎(chǔ)。
心中滿足到處好,人情冷暖任隨他,樂觀進(jìn)取直逍遙,威武權(quán)勢(shì)不必怕,行住坐臥要威儀,衣食住行莫浮華,做人處事八正道,慈悲喜舍稱無量。
人有一分學(xué)養(yǎng),便有一分氣質(zhì);人多一分器量,便多一分人緣。
不如人處勿自歎,須知天外有天;勝于人處勿自傲,當(dāng)念人外有人
不憂不懼、精進(jìn)奮發(fā),是袪病第一良方;
不排不拒、放下執(zhí)著,是除惱第一秘訣。
勿以己之長(zhǎng),而顯人之短;勿因己之拙,而忘人之能。
母校送給學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言 8
一條大河能容納無數(shù)溪澗的流水;一座高山是千萬噸土石壘成,廣泛地吸收知識(shí)吧,愿你像高山大河那樣博大精深。
經(jīng)歷了人生的坎坷,請(qǐng)不必過分悲愁,因?yàn)樵趯儆谖磥淼奶绽铮覀儠?huì)找到自己的星群。
思索,多少次使人感到痛苦,卻不多少次給予人們欣喜和歡樂。讓我們從思索中去生發(fā)智慧,獲得快樂。
當(dāng)你昂首挺胸疾走的時(shí)候,親愛的`朋友,請(qǐng)留神那腳下的石坎或斷溝。
嫩綠的葉芽說:生長(zhǎng)!生長(zhǎng)!潔白的花朵說:開放!開放!深紅的果實(shí)說:輝煌!輝煌!在人生的旅途中,望你寫好這 “ 歡樂三部曲 ” 。
在生活的畫卷中,偶爾抹上一道灰色,并不預(yù)示著你的沉淪,重要的是,能在灰色中提取綠色的希望。
沒有路的時(shí)候,我們踏出了一條路,有許多條路的時(shí)候,我們卻遲疑了,該走哪一條更好呢?但就在我們猶豫不決的時(shí)候,時(shí)光已悄悄溜走。
母校送給學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言 9
我想說,考試結(jié)果怎樣真的不重要,重要的是你是否用正確的方式對(duì)待。
我可以很負(fù)責(zé)任的說,高中三年沒有那一次考試,是可以值得讓人開心或者沮喪的,不到最后一刻,沒有勝利或者失敗可言。
有時(shí)候,你必須要學(xué)會(huì)從容的面對(duì)失敗,高三這一年的考試,宣告我這一年在學(xué)習(xí)上過的`是徹底失敗,雖然有時(shí)候你會(huì)處在這樣一種境地,你不知道自己為什么要去奮斗,要走怎樣的路,要怎樣的去生活,你會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的失意而忘記,或者說不敢想起自己當(dāng)初的雄心壯志,你回不到過去,也看不到未來,你迷茫,你彷徨,或者你的努力根本就沒有成效,相信我,這些都會(huì)過去的,在你的奮斗下不會(huì)出現(xiàn)任何的意外,只是有時(shí)候會(huì)有一點(diǎn)波折,它們是為了襯托成功的可貴,在這些跌跌撞撞的迷茫和波折中,大學(xué),很快就來了。
其實(shí),到了最后,成不成功不是最重要的,只是我們?yōu)榇硕床^,這樣就已經(jīng)足夠了。
母校送給學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言 10
楓葉把整個(gè)青春獻(xiàn)給了太陽(yáng)以后,它就具有太陽(yáng)的色彩了。
幻想吧!與智慧結(jié)合的幻想,是藝術(shù)之母和奇跡之源。
鮮花絕不嘲笑蓓蕾的細(xì)嫩無華,因?yàn)楹拍芘,才?huì)有滿園春色。
愿我們做那不顯眼的`細(xì)小的石子,去鋪設(shè)祖國(guó)千里萬里的金光大道。
一個(gè)人努力的目標(biāo)越高,他的才能發(fā)展得越快,對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)也就越多。
我們是幸運(yùn)的,逢上這好時(shí)光;我們有靈氣,去把握時(shí)機(jī),未來在我們身上。
這臺(tái)階有多高?我們不知道,但我們沉著地跨越,毅然地跨越,把那舊日的臺(tái)階留在身后。
帶著稚氣,帶著驚異,帶著迷惑,帶著理想,帶著自信……我們一起迎接著人生最美好的青春時(shí)光。
在雨露里孕育成的細(xì)蕾,從太陽(yáng)中吮吸光輝,并將萬紫千紅獻(xiàn)給祖國(guó)――這,就是我們共同的心愿!
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