啟蒙怎么造句
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都聽說過或者使用過一些比較經(jīng)典的造句吧，造句在不同類型的文章里，不同關(guān)鍵詞，表達(dá)的作用也是不同的。還記得都學(xué)過哪些造句嗎？以下是小編整理的啟蒙怎么造句，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
【詞語】：
啟蒙
【拼音】：
[qǐ méng]
【解釋】：
泛指通過宣傳教育使社會(huì)接受新事物而得到進(jìn)步的.運(yùn)動(dòng)。
【造句】：
1、《少年報(bào)》是我的啟蒙讀物，它使我懂得了很多知識(shí)和道理。
2、父母是孩子的第一位啟蒙老師。
3、這本書的內(nèi)容淺顯易懂，非常適合做孩子的啟蒙教材。
4、啟蒙教育會(huì)對(duì)孩子的一生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
5、一束啟蒙的火花從媽媽的話語里迸發(fā)出來。
6、父母是我們的啟蒙老師，也是我們的朋友。
出處
1、開發(fā)蒙昧，使明白事理。
漢 應(yīng)劭《風(fēng)俗通義．卷一．五伯》：每輒挫血刃，亦足以 袪蔽啟蒙矣。也作「開蒙」。
2、童蒙開始學(xué)習(xí)受教。
清 曹雪芹《紅樓夢》第二回：但這一個(gè)學(xué)生雖是啟蒙，卻比一個(gè)舉業(yè)的還勞神。
例句
1.開導(dǎo)蒙昧，使之明白事理。
清劉獻(xiàn)廷《廣陽雜記》卷三：“嗟乎，物理幽玄，人知淺眇，安得一切智人出興于世，作大歸依，為我啟蒙發(fā)覆耶�！�
陳學(xué)昭《工作著是美麗的》上卷三：“四哥是 珊裳 思想上的一個(gè)啟蒙大師，她常常和他談她所想的種種�！�
2.使初學(xué)者得到基本的、入門的知識(shí)。亦指通過宣傳教育，使社會(huì)接受新事物。
元?jiǎng)丁峨[居通議·論悟二》：“及既得師啟蒙，便能讀書認(rèn)字�！�
清龔自珍《哭鄭八丈》詩“論交三世久，問字兩兒趨”原注：“余兩幼兒曰 橙 曰 陶 ，丈為啟蒙，設(shè)皋比焉�！�
魯迅《且介亭雜文·連環(huán)圖畫瑣談》：“‘連環(huán)圖畫’的擁護(hù)者，看現(xiàn)在的議論，是‘啟蒙’之意居多的。”
吳玉章《論辛亥革命》三：“革命派在辛亥革命以前盡管作了許多政治鼓動(dòng)，并且作了一些啟蒙工作，但是因?yàn)閮?nèi)容過于簡單，同時(shí)也沒有在理論上作詳細(xì)的說明，以致未能攻破封建主義的思想堡壘。”
啟蒙讀物
中國古代兒童啟蒙讀物也叫“蒙學(xué)”，最著名的就是“三百千”了，就是《三字經(jīng)》、《百家姓》、《千字文》。
一般私塾“開蒙”則必先學(xué)這三種。另外再學(xué)就是《弟子規(guī)》、《幼學(xué)瓊林》、《朱子家訓(xùn)》、《千家詩》《古文觀止》《唐詩三百首》《聲律啟蒙》《文字蒙求》《增廣賢文》等等初級(jí)讀物。這些都算是兒童啟蒙讀物。每個(gè)私塾所教授的各不相同，但“三百千”卻是幾乎所有的私塾開蒙的必讀書。
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