不能也不能的造句
造句是指用詞語(yǔ)組織句子，今亦以指初等學(xué)校語(yǔ)文練習(xí)內(nèi)容之一。以下是小編收集的“不能也不能”的造句，歡迎查看！
1) 人只能活一次，既不能拿它跟前世相比，也不能在來(lái)世加以修正。米蘭·昆德拉
2) 人民不能沒(méi)有面包而生活，人民也不能沒(méi)有祖國(guó)而生活。
3) 要想成為強(qiáng)乾，決不能繞過(guò)擋道的荊棘也不能回避風(fēng)雨的沖刷。
4) 誰(shuí)也不能將陽(yáng)光裝進(jìn)自己的口袋，誰(shuí)也不能將真理霸占。普列漢諾夫
5) 冬青樹(shù)雖然不能與阿娜多姿的楊柳并提，也不能與高大挺拔的梧桐相比，但它有旺盛的生命力，能四季常綠。它的幼枝也同樣如此，只要一鉆進(jìn)泥土，無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，它都會(huì)一年年的茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)青不衰。
6) 安全兩字很重要，不能忘記也不能丟。萬(wàn)一你把它忘了，災(zāi)難就降臨在你身上。
7) 搞科學(xué)研究，不能使用‘大概’、‘也許’這些字眼，也不能用估計(jì)和推斷代替觀察。
8) 眼見(jiàn)的不能全信，耳聞的'也不能半信。
9) 想象，這是種特質(zhì)。沒(méi)有它，一個(gè)人既不能成為詩(shī)人，也不能成為哲學(xué)家、有機(jī)智的人、有理性的生物，也就不成其為人。狄德羅
10) 貝隆主義既不能說(shuō)對(duì)也不能說(shuō)錯(cuò)，問(wèn)題是已經(jīng)改變不了了。
11) 你不能強(qiáng)求每個(gè)人都來(lái)理解你的工作，也不能因?yàn)榕](méi)被肯定而失去工作熱情，因?yàn)樯钚枰ぷ鳌?/p>
12) 在生活中，一個(gè)人不能夠不懂寬容，也不能一味地寬容。一個(gè)不懂得寬容的人，將失去別人的尊重，一個(gè)一味地寬容的人，將失去自己的尊嚴(yán)。
13) 學(xué)生，我不能給你財(cái)富，也不能給你地位，我惟一能給你的就是我對(duì)你的那一份真愛(ài)。我愿用我的人格，我的信心，我的激情，引你走向成功的金橋。
14) 人生的意志，不能受社會(huì)的壓力而軟弱，也不能受自然的壓力而萎縮，應(yīng)當(dāng)天天站得筆直的、軒昂的，但不是驕傲的。這就是我的人生。
15) 制訂計(jì)劃要實(shí)事求是，既不能思想保守，也不能脫離實(shí)際。
16) 對(duì)成績(jī)和缺點(diǎn)的估計(jì)要實(shí)事求是，既不能夸大，也不能縮小。
17) 交際場(chǎng)上的機(jī)智不能表現(xiàn)太過(guò)，也不能不予重視；因?yàn)檫@不僅牽涉到一個(gè)體面的問(wèn)題，而且還關(guān)系到公務(wù)和政府。弗蘭西斯·培根
18) 情感眾水不能息滅，大水也不能淹沒(méi)。若有人拿家中所有的財(cái)寶要換情感，就全被藐視。
19) 一直一直都要有夢(mèng)想，即使不再年輕。夢(mèng)想不能當(dāng)飯吃，也不能當(dāng)屋住，不過(guò)當(dāng)你擁有的時(shí)候，總覺(jué)得精神飽滿，自信充沛，太陽(yáng)特別明亮，鮮花也特別芬芳。
20) 人不能太方，也不能太圓，一個(gè)是會(huì)傷人一個(gè)是會(huì)讓人遠(yuǎn)離你，因此人要橢圓！
21) 想像，這是一種特質(zhì)。沒(méi)有它，一個(gè)人既不能成為詩(shī)人，也不能成為哲學(xué)家、有機(jī)智的人、有理性的生物，也就不成其為人。
22) 閱讀有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼看不仔細(xì)，心眼既不專(zhuān)一，卻只漫誦浪讀，決不能記，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口豈不到乎？
23) 我們辛辛苦苦來(lái)到這個(gè)世界上，人生有兩條路：一條叫做心歷，一條叫做經(jīng)歷。生活不是一場(chǎng)賽跑，生活是一場(chǎng)旅行，要懂得好好欣賞每一段的風(fēng)景。我什么也沒(méi)忘，但是有些事只適合收藏。不能說(shuō)，也不能想，卻又不能忘。
24) 對(duì)于朋友的失望，大半來(lái)自對(duì)方所言所行，達(dá)不到自己對(duì)他所要求的標(biāo)準(zhǔn)。而我卻認(rèn)為，朋友是不能要求的，一點(diǎn)也不能，因?yàn)槲覀儧](méi)有權(quán)力。三毛
25) 人們無(wú)窮無(wú)盡地痛斥感情；人們把的一切都?xì)w罪于感情，而忘記了感情也是他的一切快樂(lè)的源泉。因此說(shuō)，感情就其本身性質(zhì)性質(zhì)來(lái)說(shuō)，是一種既不能說(shuō)得太好也不能說(shuō)得太壞的因素。
基本含義
句子是語(yǔ)言運(yùn)用的基本單位，它由詞或詞組構(gòu)成，能表達(dá)一個(gè)完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個(gè)問(wèn)題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應(yīng)該用上句號(hào)、問(wèn)號(hào)或感嘆號(hào)。造句的方法一般有以下幾種：
1、在分析并理解詞義的基礎(chǔ)上加以說(shuō)明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場(chǎng)上瞻仰革命烈士紀(jì)念碑�！币�?yàn)椤罢把觥笔菓阎匆馓ь^向上看。
2、用形容詞造句，可以對(duì)人物的動(dòng)作、神態(tài)或事物的形狀進(jìn)行具體的描寫(xiě)。如用“鴉雀無(wú)聲”造句：“教室里鴉雀無(wú)聲，再也沒(méi)有人說(shuō)笑嬉鬧，再也沒(méi)有人隨意走動(dòng)，甚至連大氣都不敢出了�！边@就把“鴉雀無(wú)聲”寫(xiě)具體了。
3、有的形容詞造句可以用一對(duì)反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來(lái)進(jìn)行，強(qiáng)烈的對(duì)比能起到較好的表達(dá)作用。如用“光榮”造句：“講衛(wèi)生是光榮的，不講衛(wèi)生是可恥的�！庇谩肮鈽s”與“可恥”作對(duì)比，強(qiáng)調(diào)了講衛(wèi)生是一種美德。
4、用比擬詞造句，可以借助聯(lián)想、想象使句子生動(dòng)。如用“仿佛”造句：“今天冷極了，風(fēng)刮在臉上仿佛刀割一樣�！�
5、用關(guān)聯(lián)詞造句，必須注意詞語(yǔ)的合理搭配。比如用“盡管……可是……”造句：“盡管今天天氣很糟，但是大家都沒(méi)有遲到�！� 這就需要在平時(shí)學(xué)習(xí)中，把關(guān)聯(lián)詞的幾種類(lèi)型分清并記住。
6、先把要造句的詞擴(kuò)展成詞組，然后再把句子補(bǔ)充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設(shè)備”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
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