各得其所怎么造句
各得其所怎么造句1
【詞語】：
各得其所
【拼音】：
[gè dé qí suǒ]
【解釋】：
原指各人都得到滿足。后指每個人或事物都得到恰當的位置或安排。
【造句】：
(1) 每個人都要根據他們的能力安排工作，讓他們各得其所。
(2) 每個人都根據自己的能力安排工作，讓大家都各得其所。
(3) 通過整頓與分流二途，使學生升學、就業(yè)各得其所。
(4) 素質教育就是要讓學生各得其所，各展其長。
(5) 和諧社會是人民各盡所能、各得其所又和諧的社會。
(6) 既然大家都已達成自己的愿望，那真是各得其所了。
(7) 從而最終形成了雅俗分野又各得其所的基本文學格局。
(8) 如果真是這樣我們兩個可謂就是各得其所了。
(9) 小李當了演員，小白當了作家，他們都各得其所。
(10) 我們在學習過程中，不要各得其所，而應該互相幫助。
(11) 小家伙們樂此不疲地玩雪,各得其所,玩得很盡興!
(12) 這個集體要求它的成員,各盡所能,各得其所。
(13) 然而思想境界、人生閱歷不同者在山水面前各得其所。
(14) 要做好戰(zhàn)士的復員轉業(yè)工作,使他們各得其所,在各自的崗位上發(fā)揮積極作用。
(15) 只有天下為公的時候，人們才能各得其所。
(16) 我們不能只去做那些我們自認為各得其所的事情。
(17) 世界上什么人都有,各有各的追求,我不嘲笑別人!各得其所。
(18) 俺吃到了魚，他吃到了熊掌，真是各得其所。
(19) 現(xiàn)在很多人既信中醫(yī)又信西醫(yī),兩者兼而有之,各得其所。
(20) 他的分配使大家不分老幼各得其所，剛才老人的委屈在一霎時間一掃而空，反而感到未有過的滿足，他也得到了大家的信服。
各得其所怎么造句2
1、這些矛盾處理好了，筆畫和偏旁就能各得其所，整個字就會成為和諧完整的統(tǒng)一體。
2、協(xié)議達成，兩個球員都各得其所。加拉斯立刻坦率而直接的向他的前教頭發(fā)難。
3、善良的人總能收獲友愛，邪惡的人總是受人鄙視，兩種人都各得其所。
4、社會主義和諧社會是一個能使全體人民各盡所能、各得其所而又和諧相處的社會。
5、我們在學習過程中，不要各得其所，而應該互相幫助。
6、從經濟學的視角來觀察，各盡其能主要是要實現(xiàn)充分就業(yè)，各得其所主要是實現(xiàn)分配公平。
7、這樣以林護田，以草養(yǎng)牧，將有機肥還田，可以使農林牧互相促進，各得其所。
8、店招廣告讓供應商、零售商各得其所，在今后相當長的時間內，這類廣告在上海會大受歡迎。
9、和諧社會是人民各盡所能、各得其所又和諧的社會。
10、通過品種的合理布局，使不同的良種各得其所，全面豐收。
11、對于當代中國來說，社會主義和諧社會就是公正、合理和有序的社會，就是全體人民各盡其能、各得其所又和諧相處的社會。
12、我覺得在一個班上，我們所有同學都應該各得其所為班級做出更多的貢獻。
13、我們不能只去做那些我們自認為各得其所的事情。
14、如果真是這樣我們兩個可謂就是各得其所了。
15、而美國與巴基斯坦兩國的決策者也許會得出這樣一個結論：雙方各取所需、各得其所，現(xiàn)在分手風險多多。
16、我們要團結和照顧到各種社會力量，使大家各得其所，同心協(xié)力，建設新中國。
17、無論是娛樂，健身，還是在美不勝收的海灘上打發(fā)時光，都可以各得其所。
18、太公說：圣人無需去憂慮什么，也無需去制止什么，萬物自會各得其所。
19、班主任很善于發(fā)揚每個同學的長處，大家各得其所，各盡所能地為班級作出自己的貢獻。
20、老師帶領同學們道森林里玩耍，同學們快樂的像一群小鳥。老師的身心得到了舒展，同學們的視野開闊了不少，真是各得其所。
21、領導要善于任用人才，他們應該使每個職員都能在自己的崗位上得到充分施展才華的機會，使所有人才都能各得其所。
22、只有天下為公的時候，人們才能各得其所。
23、然而思想境界、人生閱歷不同者在山水面前各得其所。
24、全國人民都要有說話的權利，都要有衣穿，有飯吃，有事做，有書讀，總之是要各得其所。
25、每個人都要根據他們的'能力安排工作，讓他們各得其所。
26、如果每件事物都各得其所，那很多東西都可以和諧相處了！
27、公正是各得其所的本質，各得其所是和諧相處、安定有序的條件。
28、晚飯后，爸爸打電腦，媽媽看報紙，我在看電視，我們各得其所，互不打擾。
29、對于你們雙方來說如此各得其所的事情為什么你們都不愿意去做呢。
30、秋天來了，村民忙著秋收，可是張三和李四卻因爭果子吵了起來，最后每人拿走了一半果子，也算是各得其所了。
31、各得其所、多元追求的價值觀念，大眾在職業(yè)生活中形成的許多屬于“現(xiàn)代化”的因素，預先為日本現(xiàn)代化的高速發(fā)展創(chuàng)造了條件。
32、從而最終形成了雅俗分野又各得其所的基本文學格局。
33、同學們在老師的帶領下，各得其所，各盡所能地為班級做出自己的奉獻。
34、我們要通過持之以恒的努力，創(chuàng)造更多的就業(yè)機會，讓廣大勞動者各盡所能、各得其所。
35、他所說的和所發(fā)生的一切情況都會象拼板游戲中的一塊塊圖板那樣各得其所。
36、媽媽在跳舞，爸爸看電視，爺爺聽廣播，我在上網，大家各得其所，誰也不打擾誰。
37、素質教育就是要讓學生各得其所，各展其長。
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