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我學(xué)會(huì)了畫畫造句子
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定沒少看到經(jīng)典的句子吧，句子是由詞或詞組構(gòu)成的，是具有一定語調(diào)并表達(dá)一個(gè)完整意思的語言運(yùn)用單位。什么樣的句子才經(jīng)典呢？下面是小編收集整理的我學(xué)會(huì)了畫畫造句子，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
1、青春是美麗的風(fēng)景線，有的人匆匆溜過，一無所獲，到老了總是后悔莫及!有的人卻欣賞到了那只屬于他的精彩，令人神往，到老了總是回味無窮!這是兩種截然不同的人，是否也給我們帶來一絲感慨。
2、我想唱首歌，青春是美麗的!因?yàn)榍啻翰⒉粫?huì)太長(zhǎng)!曇花一現(xiàn)是短暫的，可誰能說它不美呢?正是因?yàn)樗亩虝�，帶給人無限留戀!可是曇花一現(xiàn)可有無數(shù)次，每個(gè)人的青春只有一次，何不牢牢把握它呢?
3、作畫貴在似與不似之間，不似則欺世，似則媚俗。
4、青春的我們，小小志高。夢(mèng)想著踏上異國(guó)的土地，領(lǐng)略迥異的風(fēng)俗人情;盼望著成為文壇上的托爾斯泰雨果，科學(xué)上的牛頓居里夫人，音樂上的貝多芬莫扎特。青春的我們有著無數(shù)的夢(mèng)想，當(dāng)一個(gè)幻滅時(shí)，另一個(gè)又冉冉升起，永遠(yuǎn)生生不息。
5、莫把丹青等閑看，無聲詩(shī)里頌千秋。——明·徐謂
6、青春的腳步行去流水，生活的道路靠我們自己去探求。莫嘆息，莫停止，要思考，要奮斗，趁風(fēng)華正茂，莫讓年華付流水。
7、青春的雨季里，天空總是有那么一點(diǎn)灰，就如同自己的心情一般，總是不能那么如愿的像小時(shí)候那樣單純的，天真的笑。一切的一切，都不那么盡如人意。
8、美術(shù)所以能產(chǎn)生科學(xué)，全從真美合一的觀念產(chǎn)生出來。他們覺得真即是美，又覺得真才是美，所以求美，先從求真入手。
9、詩(shī)情畫意的句子：流水潺潺，心韻悠悠，落花滿庭，暗香盈袖。掬一捧湖水，拈一縷秋香。婉約明媚的律動(dòng)在旖旎中綰結(jié)成潔白無瑕的心蓮，任一曲水調(diào)輕輕的流瀉，靜靜的蔓延，在薄如嬋翼的素箋上浸透，再浸透……
10、美術(shù)課上，老師那只靈巧的手拿著粉筆，時(shí)而大刀闊斧地畫著粗線條，時(shí)而細(xì)致地描幾下，片刻工夫，一只展翅翱翔的蒼鷹便出現(xiàn)在黑板上了。
11、點(diǎn)燃一盞心燈，退守在方寸之間，在天之涯處淺寫守望，一任聲聲覆聲聲的呼喊，沿著思念的脈絡(luò)瘋長(zhǎng)。今生刻骨銘心的溫馨與記憶，凝重成胸口赤色的朱砂，蘸就幽幽執(zhí)情的墨香，細(xì)細(xì)勾畫，把今生最美的愛戀用真情填滿溫潤(rùn)的詩(shī)行……
12、踱步于江河畔，看著月下凄涼浮云傾盡人間凄楚，煙籠寒水月籠沙，泊秦淮小舟已離逝，月下弄輕影，夢(mèng)里思華年。獨(dú)自坐在閣樓道口，注視路塵蹁躚，萬蹄踏盡，唯獨(dú)沒有你來時(shí)的場(chǎng)景。
13、繪畫不僅給我?guī)砹藰啡�，也給我?guī)砹撕门笥阉频陌参俊Ｔ谖议_心的時(shí)候，用彩筆畫下自己的喜悅；在我不開心的時(shí)候，用顏料畫下自己的煩惱。繪畫成了我生命中不可缺少的一部分。
14、這時(shí)候的我們，愛追逐燦爛的太陽;愛探索大自然的奧秘;愛幻想外星人和飛碟的神奇;愛金庸、三毛的zzuo;但我們更愛憧憬明天，更愛向往未來。年輕的我們，心中都藏著一個(gè)玫瑰色的夢(mèng);年輕的我們都學(xué)會(huì)瀟灑地走，給青春留下一壯麗的日出。
15、青春，是一場(chǎng)透明的悲傷，當(dāng)你真正經(jīng)歷過了青春才知道，青春充滿著多少的憂傷，青春的道路是多么的坎坷，真正到了青春這個(gè)季節(jié)想要的只有逃跑。
16、我用毛筆蘸上喜歡的顏色，按照老師的要求畫點(diǎn)、線、面。我正畫得高興，一件意想不到的事情發(fā)生了，由于毛筆吸水太多，一滴紫色的顏料滴在宣紙上，我可真是城隍撲蝴蝶——慌了神。突然，奇跡發(fā)生了，那滴顏料慢慢地向四周擴(kuò)散，居然變成了一朵美麗的小花，花瓣有深有淺、層層疊疊。我用這種方法畫了許多美麗的圖案，我時(shí)而輕筆細(xì)描，時(shí)而濃墨涂抹，一幅五彩繽紛的作品完成了。
17、像五月的暖陽，青春充滿朝氣;像破土的新芽，青春充滿活力，像歡騰的小河，青春流淌著我們的快樂與迷惘。青春是稍縱即逝的夢(mèng)，需要我們好好把握。
18、噢，七彩青春，你豐富了我的人生!你充滿了無限的幻想，你是多么美麗，多么讓我留戀。你在人們心目中發(fā)光發(fā)熱。永遠(yuǎn)記住你，我的七彩青春!
19、在油畫的后面，跳動(dòng)著畫家的脈膊，在塑像之中，呼吸著雕刻家的靈魂。
20、雪花依舊在天空飄呀，飄呀。我用畫畫，留下雪花。一筆，兩筆，雪花被我放大了。呃，不夠。我拿起相機(jī)拍下了雪花及雪的壯景。雪花像害羞了呢，隨著風(fēng)飄向了另一邊。
21、我不急不慢地畫著，時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過去，一片湖光山色的全貌慢慢地在紙上呈現(xiàn)出來，我的心也變得分外澄明。
22、通常，美術(shù)館的氣氛遠(yuǎn)比拍賣行自然愜意。
23、我用毛筆蘸上喜歡的顏色，按照老師的要求畫點(diǎn)線面。我正畫得高興，一件意想不到的事情發(fā)生了，由于毛筆吸水太多，一滴紫色的顏料滴在宣紙上，我可真是城隍撲蝴蝶——慌了神。突然，奇跡發(fā)生了，那滴顏料慢慢地向四周擴(kuò)散，居然變成了一朵美麗的小花，花瓣有深有淺層層疊疊。我用這種方法畫了許多美麗的圖案，我時(shí)而輕筆細(xì)描，時(shí)而濃墨涂抹，一幅五彩繽紛的作品完成了。
24、文學(xué)家是以抽象化了的，即以觀念來表現(xiàn)自己。但是畫家以素描和色彩把自己感覺和知覺到的具體化�！�
25、作畫妙在似與不似之間，太似為媚俗，不似為欺世。學(xué)我者生，似我者死。——齊白石
26、屋中有畫，等于懸掛了一個(gè)思想。
27、我喜歡畫畫，不僅僅是它可以使人忘掉憂愁，而且還可以陶冶人的情趣。當(dāng)一個(gè)人沉浸在畫海中，這是一件多么美妙的事情呀！當(dāng)我們坐在畫板前，描繪著花人景物時(shí)，心也不禁陶醉在這美妙的風(fēng)景中……正是因?yàn)檫@樣，才塑造了我遇事沉穩(wěn)冷靜的性格，我可真得感謝畫畫呀！
28、年幼的孩子憧憬青春，青春對(duì)他們來說是個(gè)充滿夢(mèng)幻的童話;成熟的青年紀(jì)念青春，青春就像一幅油墨未干的畫;年邁的老人懷念青春，青春已是他們珍藏的泛黃的老照片。
29、科學(xué)家不創(chuàng)造任何東西，而是揭示自然界中現(xiàn)成的隱藏著的真實(shí)，藝術(shù)家創(chuàng)造真實(shí)的類似物。
30、外師造化，中得心源。——張?jiān)?/p>
31、藝術(shù)屬于古老的世界，科學(xué)屬于現(xiàn)代的世界。——迪斯雷利
32、畫家和詩(shī)人都允許撒謊�！�(guó)格言
33、青春時(shí)代，是人生黃金期。它充滿朝氣，充滿活力，它使人充滿著渴望和探索精神。“自古英雄出少年”，青年時(shí)代是英雄輩出的時(shí)代。青年朋友們，珍惜這美好的青春年華吧!把握時(shí)機(jī)，奮勇前進(jìn)，為創(chuàng)造美好世界，作出自己的貢獻(xiàn)。
34、面對(duì)挑戰(zhàn)，我們?cè)跄鼙灰恍┐煺酆褪∷鶉樀鼓?讓我們好好地把握住青春，學(xué)那穿云破霧的海燕去搏擊八方的風(fēng)雨;學(xué)那高大挺拔的青松去經(jīng)霜傲雪。只有如此，才能在你的青春史上譜下無怨無悔的一頁(yè)。不要怕輸，青春是永遠(yuǎn)不服輸?shù)�，只要你肯努力，�?mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn)。
35、繪畫是一樣很高雅的藝術(shù)，它可以陶冶人的情操。它現(xiàn)在會(huì)伴隨著我走下去，我相信，以后也會(huì)，繪畫會(huì)伴隨著我的一生。
36、笨拙的藝術(shù)家永遠(yuǎn)載別人的眼鏡。——羅丹
37、科學(xué)家不創(chuàng)造任何東西，而是揭示自然界中現(xiàn)成的隱藏著的真實(shí)，藝術(shù)家創(chuàng)造真實(shí)的類似物�！獙炻宸�
38、最接近雕刻的繪畫最完美。——朗費(fèi)羅
39、青春，如此美好。但這種美好，總是在我們的青春逝去的時(shí)候才會(huì)被我們發(fā)掘。我們會(huì)恍然大悟，噢，原來當(dāng)初的時(shí)光寸寸皆金。青春的路上遍地黃金，而我們卻走的太匆忙，忘了低頭看看，腳下這邊金燦燦的土地。
40、校園內(nèi)，教室里，課桌前，我們揮灑青春的汗水。在這些繽紛的歲月里，我們收獲了友誼，收獲了歡樂，甚至還有一點(diǎn)朦朧的失意。在友誼的陽光下，我們并肩成長(zhǎng)。
41、我希望，能在心愛的白紙上畫畫，畫出笨拙的自由，畫下一只永遠(yuǎn)不會(huì)流淚的眼睛，一片天空，一片屬于天空的羽毛和樹葉，一個(gè)淡綠的夜晚和蘋果，我想畫下早晨、畫下露水、所能看見的微笑，畫下所有最年輕、沒有痛苦的愛情。
42、青春里有一群人。她們陪伴我走過幾年的校園時(shí)光，在瘋癲和無奈中廝打。當(dāng)所有的愛恨在時(shí)間的隧道里消失殆盡，只留下一具具完整的軀殼在現(xiàn)世中匆忙地奔走。沒有天天問候，卻能在電話的一端感受著彼此情感。只是當(dāng)時(shí)那個(gè)關(guān)于海的承諾到如今依然空空如也。
43、民辦課外美術(shù)學(xué)校在全國(guó)民辦學(xué)校中還占不到1%。但隊(duì)伍卻很龐大，大到城市.小到鄉(xiāng)村。
44、小姑娘手拿水彩筆，在紙上畫了一排向日葵，畫面上一張張迎著太陽的笑臉，展示著一個(gè)充滿童真的世界。
45、青春不是年華，而是心境；青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志，恢宏的想象，炙熱的戀情。
46、每當(dāng)我拿起畫筆，我就很快樂，因?yàn)檫@是一種藝術(shù)的享受。它可以讓你的心情很舒暢；也可以傾訴你的喜怒哀樂；更可以把最美的東西用最美的方式表現(xiàn)出來。
47、誰想獻(xiàn)身繪畫，誰首先就得通曉語言�！R蒂斯
48、但是我在用毛筆描線的時(shí)候總描不好，描到外邊去。為了克服這些困難，我每天回到家，就在白紙上畫一條直線，用沾有顏料的毛筆描。描完了直線描曲線，再描很復(fù)雜的線，手描得非常的酸痛。有時(shí)痛得汗水和淚水一塊流，但想到不久后在我筆下可以誕生出十分美麗的畫面，我就很快樂。
49、青春，是一種歡快的節(jié)奏。一聲聲吶喊高歌，一浪浪激情絢舞。是火光；是雷電；是竹海幽谷間蝶之爆發(fā)；是相思樹林里蟬之歡鳴。
50、我們開始會(huì)寫詩(shī)畫畫，并能做以前所不能做的事，我們想不到自己竟有這種能力。我們能寫出風(fēng)格很美的詩(shī)和文章，比方說我們以前不是專業(yè)作家，現(xiàn)在卻能下筆成章。
51、他坐在風(fēng)景區(qū)，背對(duì)著游人寫生，手持畫筆急促地移動(dòng)著，恨不得將眼前的美景全都畫在那張紙上。
52、我欠你的繪畫真理，我將在畫中告訴你�！�
53、古橋的學(xué)名叫萬年橋，我稱她友情之橋。它曾陪伴我們走過幼稚，走過童真，走向靚麗的花季。
54、青春年華過后，你在這世界上可能是一顆不在意的沙礫，也可能是一顆閃爍的星星，只有未來的明天才會(huì)讓你明白。同學(xué)們，朋友們，珍惜時(shí)間吧!歲月一去不返，青春年華逝去便不會(huì)再回來。
55、繪畫的寶藏中沒有金銀財(cái)寶，它只有繪畫這顆小小鉆石，別看它小，它不小，而是一個(gè)大空間。只是要你追蹤它的痕跡，懂得它，你就懂得了“享受”這兩個(gè)字的真正含義。心中總會(huì)有過不去的坎，那么就要學(xué)會(huì)繪畫，來結(jié)開心中的結(jié)，才會(huì)舒坦。
56、貧窮是一切藝術(shù)職業(yè)的母親�！欣锇仓Z
57、她非常喜歡畫畫，她畫的畫可漂亮了。她的字也很工整，學(xué)習(xí)成績(jī)很好。彭一喬有兩個(gè)小缺點(diǎn)：一個(gè)是經(jīng)常丟三落四，另一個(gè)是脾氣有點(diǎn)暴躁。
58、他想也沒想，提起飽蘸墨的筆在紙上一陣揮舞，一匹栩栩如生的駿馬躍然紙上。
59、真的美術(shù)史是什么，是一聲不響的大規(guī)模淘汰。
60、山間的那小木橋，他已經(jīng)破爛不堪。人們走在上面“吱呀”“吱呀”直響，橋上面鋪的木板有的已殘缺不全，不知道他經(jīng)歷了多少風(fēng)雨的洗禮，但是他頑強(qiáng)的挺了過來，并挺立在高高的山間。
61、淡若水，清若茶，指間飛落花。風(fēng)中魂，霧中影，雨中葬芳華。發(fā)如雪，顏如玉，孤傲情絕殺。當(dāng)一切都看到了透徹，忽然覺得清醒會(huì)讓人難受。當(dāng)靈魂受到傷害，恍然明白現(xiàn)實(shí)原來有太多無奈，有太多的不應(yīng)該。寂寞已經(jīng)成了一種信仰，我用孤獨(dú)療傷，用血做墨，筑城花開不敗，用淚做衣，演繹風(fēng)華絕代！長(zhǎng)夜幽幽情難枕，月色如殤不歸人。花自飄零心雨深，繁華落幕淚涔涔。
62、藝術(shù)是一種使我們達(dá)到真實(shí)的假想。
63、神與心會(huì)，心與氣合，行乎不得不行，止乎不得不止，絕無求工求意之意，而工處奇處蜚然與筆墨之外。王原祁
64、當(dāng)藝術(shù)穿著破舊衣衫時(shí)，最容易讓人認(rèn)出它是藝術(shù)�！岵�
65、天地以生氣成之，畫以筆墨取之�！瘽�
66、誰說青春就只顧埋首苦讀誰說青春只知年少輕狂誰說青春敵不過現(xiàn)實(shí)的蒼涼我們的青春，就是在理想的道路上斬遍荊棘的勇氣，不顧一切勇往直前的霸氣，我們的青春我們做主。
67、聽，橋下傳來鳴琴一般淙淙的水聲。它，就是太平橋，一座飽含我童年與親情的橋。
68、青春，是人生紅綠燈的十字路口;青春，是奔向事業(yè)的起點(diǎn);青春，是人生中最美好的季節(jié)。
69、完美不是沒有任何東西可加，而是沒有任何東西可減。——AntoinedeSaintExupery
70、為了繪畫，我可以不犧一切追求。時(shí)間是擠出來的，老師常常這樣告訴我們。對(duì)呀！就是用擠出來的時(shí)間來享受享受快樂享受樂趣。繪畫是自然的點(diǎn)綴，有了它大自然也增色不少，它是印在白紙上的畫，用心將它描述，用自己的心靈去體會(huì)它，我想，這擇是繪畫吧！
71、藝術(shù)家用腦，而不是用手去畫�！组_朗基羅
72、美術(shù)所以能產(chǎn)生科學(xué)，全從“真美合一”的觀念產(chǎn)生出來。他們覺得真即是美，又覺得真才是美，所以求美，先從求真入手。——梁?jiǎn)⒊?/p>
73、繪畫這種愛源于一種渴望。不為名聲，不為服務(wù)于別人，也不為自己，而是來自一種像吃或喝一樣的本能。而繪畫、吃飯、喝水這三件事之所以可以相提并論，是因?yàn)樗鼈內(nèi)可婕白约簭倪@個(gè)世界吸收好的元素，把好的東西輸進(jìn)來。
74、我最拿手的是畫畫。在學(xué)前班放一個(gè)月的假期里，因?yàn)榧依餂]有人看我，我就跟著媽媽上班。有一次，我覺得自己一個(gè)人玩沒有意思，就找出了媽媽給我買的畫畫書，自己畫了起來。因?yàn)榘职謱倥�，我就比著畫了一頭牛；媽媽屬兔，我就比著畫了一只小白兔；我屬蛇，所以就畫了一條蛇。我畫完了之后拿給媽媽看，媽媽說我畫得特別像。隨著一年級(jí)入學(xué)，媽媽就讓我學(xué)畫畫。
75、想到這里，我輕輕地提筆，在紙上勾勒。說來也怪，一想到故鄉(xiāng)，平時(shí)在手中不聽使喚的筆，現(xiàn)在卻像懂了我的思想似的，在紙上輕輕地勾勒開來。勾出外形，就開始進(jìn)一步的描繪。我心里想著故鄉(xiāng)，故鄉(xiāng)的綠蘿，一邊畫著畫，卻不覺得是在畫畫，而是在向一個(gè)最好的朋友傾訴心事。我把對(duì)故鄉(xiāng)的懷念和對(duì)綠蘿的喜愛一筆一筆地融進(jìn)了畫中。
76、戰(zhàn)斗場(chǎng)面和繪畫，都要在遠(yuǎn)處觀看。
77、青春的雨季里，天空總是有那么一點(diǎn)灰，就如同自己的心情一般，總是不能那么如愿的像小時(shí)候那樣單純的，天真的笑。一切的一切，都不那么盡如人意。
78、將一朵蓮的心事遣入流年，以一種花開的姿態(tài)靜默成蘭，如水如仙。只想捻一闋詩(shī)情，書一懷畫意，小酌怡情，吟風(fēng)弄，無關(guān)他言，且歌且行。靜守一份安然，淡墨紅塵，默然相愛，寂靜喜歡。
79、凝眸處，千里煙波，花語樓閣，若渺的水云深處，虛幻之間古人演繹萬種風(fēng)情，古色古香的人云古景在腦海幽然流傳，一份婉約細(xì)致的風(fēng)雅一份裊娜輕盈的飄逸。搡一枝多情的楓紅，把魂?duì)繅?mèng)縈的相思愁詞，卸舍下塵世中所有的悲與喜，執(zhí)牽起你溫柔的手心，依偎著你寬厚的肩膀，不問三世，不問姻緣，化蝶比翼。
80、青春就是一種藝術(shù)，它承載著少年的理想，包容著孩子氣的任性，吸收著流逝的時(shí)光。
81、青春，流露著濃濃的詩(shī)情畫意;青春，散發(fā)出淡淡的清香幽情。青春里擁有難以忘懷的篇目，也有不堪回首的章節(jié)。對(duì)擁有青春的你，我將送你一句話：青春是生命之晨，是日之黎明，要珍惜自己的青春，不要輕言放棄，讓你的青春綻放出一樣的光彩。
82、藝術(shù)遠(yuǎn)不及生活重要，但如果沒有藝術(shù)，生活就非常貧乏了�！侵�
83、藝術(shù)家對(duì)于自然有著雙重關(guān)系：他既是自然的主宰，又是自然的奴隸。
84、我愛畫畫，就像魚兒無法離開水，繪畫是我最重要的朋友，我也離不開畫畫。我想要用畫畫來表達(dá)我的所想，描繪世界一切美好的景色。
85、繪畫，是一種藝術(shù)，是一種精美的、無可挑剔的藝術(shù)。繪畫藝術(shù)可以讓人感受無窮的樂趣。
86、石濤善畫，蓋有萬種，蘭竹其馀事也。板橋?qū)．嬏m竹，五拾余年，不畫它物，彼務(wù)博，我務(wù)專，安見專之不如博乎？石濤畫法千變?nèi)f化，離奇蒼古而又能細(xì)秀妥帖，比之八大山人殆有過之無不及處。然八大名滿天下，石濤名不出吾揚(yáng)州，何哉？八大純用減筆，而石濤微茸耳。且八大無二名，人易記識(shí)；石濤弘濟(jì)，又曰清湘道人，又曰苦瓜和尚，又曰大滌子，又曰瞎尊者，別號(hào)太多，翻成攪亂。八大只是八大，板橋亦只是板橋，吾不能從石公矣。
87、我不想用華麗的詞藻去描寫青春，也不會(huì)用多彩的畫筆描繪青春。但青春是人生中最美麗的一道風(fēng)景，是一生中最真切的回憶。青春一定是像五月的朝陽，充滿活力;也一定像破土的新芽，充滿生機(jī)，更像歡騰的小溪，流淌著我們的歡樂。青春是熾熱的火炬，青春是璀璨的夜空，在青春漫長(zhǎng)的季節(jié)里，我們一直努力地向前奔跑。
88、為世界進(jìn)文明，為人類造幸福，以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭，青春之國(guó)家，青春之民族，青春之人類，青春之地球，青春之宇宙，資以樂其無涯之生。
89、今夜無眠，若你只是飄過的一陣風(fēng)，我想在流年的記憶里，寫下一紙無你陪伴的守望，絕對(duì)不會(huì)吵醒你的夢(mèng)鄉(xiāng)。如果那悠悠的傷感音樂，戛然而止，是否我該絕了紅塵的懷想，把無端的惆悵丟進(jìn)繁花的春天，讓不舍的琴音編織成浪漫的愛情宣言，在梨花帶雨的盛景里重現(xiàn)。今夜無月，星星也少的可憐。影子在昏暗中對(duì)折，略顯孤單，夜色如殤，暗意深濃。
90、從小，我就格外癡迷于繪畫。尤其喜愛那活潑可愛的卡通畫和詩(shī)情韻雅的水粉畫。它們往往會(huì)向路燈一樣讓我的生活更加充實(shí)，美好。幾年前，大約是我3歲的時(shí)候，我就特別愛那俏麗形象的卡通人物，便不顧一切的畫，畫的家里每一個(gè)房間的雪白的墻壁都格外凌亂。上面有我3歲畫的，也有5歲7歲畫的，甚至到現(xiàn)在的都有。這滿墻的卡通人物，記載著我童年成長(zhǎng)的痕跡。
91、繪畫，是一種藝術(shù)，是一種精美的無可挑剔的藝術(shù)。繪畫藝術(shù)可以讓人感受無窮的樂趣。
92、我們所經(jīng)歷的最美好的事情是神秘，它是所有真正的藝術(shù)和科學(xué)的源泉。愛因斯坦
93、近精微致廣大。關(guān)于繪畫的名言�！毂�
94、藝術(shù)是高尚情操的宣泄。——穆爾
95、詩(shī)是由真實(shí)經(jīng)過想象而出來的，不單是真實(shí)，亦不單是想象�！魍�
96、青春激蕩時(shí)，總以為自己懂得了人生，看透了世間，或許那都只是我們幼稚的心靈幻想的。對(duì)于飽經(jīng)風(fēng)霜的爺爺奶奶來講，我們只是那剛露出尖尖角的荷花，真正的輝煌還沒有綻放，看到的一些對(duì)生命的理解也許只能明白其表意。我想這大概要等到一個(gè)人即將走完一生時(shí)才能深有體會(huì)吧!
97、把握青春，就是在青春的世界里，沙粒變成珍珠，把石頭化作為黃金，讓枯枝展示出新的生活，沙漠也會(huì)變成一片又一片的樹林……
98、藝術(shù)或有謬誤，自然卻永不犯錯(cuò)。——德萊敦
99、他筆法熟練地在宣紙上畫著，毛筆或掃或勾或點(diǎn)不住變化，竟將眼前這一大片大自然鬼斧神工的風(fēng)光盡數(shù)收入這張小小的畫紙上。
100、青春的那些誓言，那些人，那些景，終將沿著歲月的足跡逝去。也許只有如此，我們的人生才算完美。那些兜兜圈圈，只不過是言情小說里的純情少女夢(mèng)，現(xiàn)實(shí)就像命運(yùn)一樣顛沛流離。可是，我還是不會(huì)與青春說再見，即使再也不見，我心中依然有五彩的夢(mèng)。
101、今生，風(fēng)煙流年，執(zhí)手紅塵，朝朝暮暮，凝字為愛。兩相依，如花眷戀，你是我獨(dú)守的暖，不相負(fù)，繁華唇語纏綿。那日，長(zhǎng)空陰晦，如我的心情。踩著碎碎的感傷，兩眼含霜，有風(fēng)吹過，寒依然。閉上眼簾，記不起你完整的笑容，千年紅塵，就在這一刻泛起綿綿情愁，我的世界開始下雪。
102、笨拙的藝術(shù)家永遠(yuǎn)載別人的眼鏡。
103、藝術(shù)的基礎(chǔ)存在于道德的人格�！_斯金
104、藝術(shù)家對(duì)于自然有著雙重關(guān)系：他既是自然的主宰，又是自然的奴隸�！璧�
105、青春年少應(yīng)該發(fā)憤圖強(qiáng)，人生最美好的時(shí)光不能讓它隨風(fēng)飄走。把握這生命的盛夏之際，應(yīng)是我們生命滿意的答卷。不要在日落時(shí)悔恨，要始終問心無愧，尤其是在我們還有資本的時(shí)候，我們的資本是年輕。
106、謹(jǐn)記青春的人啊!享受著春天的暖陽，冬天的熱茶，學(xué)習(xí)著竹子的成長(zhǎng);享受著跟青春一樣波折的人生、猶然自得。丟棄了青春的人啊!放棄了該經(jīng)歷的一切;是否生活的現(xiàn)實(shí)“題海”可以幫助你解決?是否經(jīng)歷過波折之后還如同太陽花般綻放光彩，還是消逝于時(shí)間中?
107、我想唱首歌，青春是美麗的!因?yàn)榍啻撼錆M活力!我們總是孜孜不倦地遨游在知識(shí)的海洋中，不會(huì)累，因?yàn)槲覀兪歉挥猩Φ男〔�，�?jiān)韌不拔!瞧，志愿者服務(wù)隊(duì)中，總有我們的身影，為孤老服務(wù)，當(dāng)小交通員……我們忙得不亦樂乎，雖然有珍珠般的汗淌了下來，但那是珍珠啊，多么珍貴!我們要把我們的活力注入整個(gè)社會(huì)中!
108、青春需要我們?nèi)フ湎�，去把握。青春的時(shí)光在風(fēng)的指間滑落，在雨的洗禮中流逝�！澳乳e，白了少年頭，空悲切�！薄扒啻喉氃鐬�，豈能長(zhǎng)少年�！鼻啻喝粢蝗�，遂不復(fù)返。不要讓青春在空虛的日子里悄悄逝去，也不要讓它在迷茫與困惑中被剝奪，當(dāng)雨水淋濕了你的青春時(shí)，要重新去擁有七彩的陽光。
109、館中不論是展廳或藏品庫(kù)都是具體而微，歷史展覽只好和美術(shù)展覽輪候展出，藏品也很有限。
110、也許是我與生俱來的性格我的思維，使我和圖畫之間有了一種心靈感應(yīng)。這種感覺是奇妙的夢(mèng)幻的，我可以通過圖畫上的畫面和色彩體察作者的心境，也試圖用畫來表達(dá)我的想法。也許是因?yàn)檫@些我才愛上畫畫的吧？
111、同桌把玩了一會(huì)手上的雞蛋，拿起毛筆在上面畫了幾筆，一只雞蛋頓時(shí)變成了一張?zhí)鹈赖男δ槨?/p>
112、千江有水千江月，萬里無云萬里天，風(fēng)緩荷塘遠(yuǎn)囂喧，芙蓉如面。池花對(duì)影落，燭淚向心流，夜色月光潑，未到別處不悲秋。風(fēng)姿瀲滟，云水含笑，笑看月影水面倒。朱夏轉(zhuǎn)眼過，又是秋雨聽風(fēng)波，道別，不曾見回頭。欲寄彩箋兼尺素，水遠(yuǎn)山長(zhǎng)會(huì)相逢，風(fēng)緩荷塘送香遠(yuǎn)，情在人間，有緣再見。
113、畫素描是從我們看不見的東西開始，而以看見的東西結(jié)束�！┌�
114、我喜歡畫畫，每當(dāng)我畫出一幅優(yōu)美的作品時(shí)，心里不禁就充滿了成就感。還記得我曾在一次繪畫比賽中，畫了一幅《風(fēng)中的文竹》，竟然得到了全市二等獎(jiǎng)的榮譽(yù)，樂得我?guī)滋於己喜粩n嘴。
115、意存筆先，畫盡意在�！啤垙┻h(yuǎn)
116、青春，也是冬日的太陽。和煦的陽光普照大地，伸開雙臂，在隆冬的早晨深吸一口氣，是那樣的清新。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，每天的太陽都是新的。
117、藝術(shù)應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)起哺育思想的責(zé)任�！桌蕦�
118、意存筆先，畫盡意在。
119、我已經(jīng)有六年繪畫的歷史了，在這六年里，我學(xué)到了很多繪畫技術(shù)。印象最深的就是剛剛開始畫畫的時(shí)侯，我總無法控制景致比例，大的大，小的小，后來通過我細(xì)心觀察和老師的講解，我才知道是因?yàn)槲以诋嫷臅r(shí)候沒有做畫面比例定位。認(rèn)識(shí)到這個(gè)問題后，我就改變了自己的比例搭配，這樣一試，嗨，畫出來的畫面比例適中，不大不小很有美感。
120、最接近雕刻的繪畫最完美。
121、青春，是天邊的一抹彩霞，轉(zhuǎn)瞬即逝，卻美輪美奐;青春，是湖面上閃光的一道漣漪，隨波游走，卻鎏光溢彩;青春，是高高枝頭上綻放的一簇臘梅，雨雪霜摧，零落為泥，依然香如故。
122、文學(xué)家是以抽象化了的，即以觀念來表現(xiàn)自己。但是畫家以素描和色彩把自己感覺和知覺到的具體化。
123、第一次學(xué)畫時(shí)，我們畫的是蜻蜓�？赡苡捎跊]有接觸過繪畫，我畫出來的線條歪歪扭扭的，根本不像一幅畫——蜻蜓的翅膀一大一小，眼睛被涂成了墨坨兒；身子也歪歪斜斜的。當(dāng)時(shí)老師每上完一節(jié)課，都要評(píng)論那些作品。當(dāng)輪到我時(shí)，聽著老師勉強(qiáng)的評(píng)價(jià)，我大哭著跑出了教室。下一節(jié)課是媽媽把我強(qiáng)行拉過來的，但是我說什么也不愿意再拿起畫筆了。好說歹說，這才勉勉強(qiáng)強(qiáng)地完成了一幅畫。如此反復(fù)幾次，媽媽也厭煩了，就隨我折騰去了。
124、幾叢青苔，幾棵小草，抑或是幾粒小螺，悠然展示著小橋的殷實(shí)和安寧。走過前人屐履磨潤(rùn)得青石板路，足音空跫，當(dāng)是現(xiàn)實(shí)與歷史相互碰撞的回聲······
125、在油畫的后面，跳動(dòng)著畫家的脈膊，在塑像之中，呼吸著雕刻家的靈魂。——里爾夫
126、任何美的藝術(shù)品都不可能沒有一點(diǎn)小小的瑕疵，但真正的美卻一定能夠掩蓋這些小小的瑕疵�！鹊夏�
127、別人占了你的座位，你沒有說話，就站在我身邊。我忽然變得奇怪起來，也許是想站起來，但站了站卻又坐下了。我開始感到你、你頸后飄動(dòng)的細(xì)微的頭發(fā)。我拿出畫畫的筆我畫了你身邊每一個(gè)人，但卻沒有畫你。我覺得你亮得耀眼，使我的目光無法停留。
128、除了藝術(shù)之外，沒有更妥善的逃世之方；而要與世界聯(lián)系，也沒有一種方法比藝術(shù)更好。——歌德
129、窗外雨瀟瀟，把思緒浸潤(rùn)得葳蕤多姿。冬已去，春光一縷送來溫馨一片，故鄉(xiāng)的橋連著難忘的友情。
130、臨水的女子在秦淮河上傳唱笙歌，紅格碧色的窗花下，雪紡胭色的羅裙，在鶯歌燕舞的人間裊娜曼妙的風(fēng)姿。這與，飲醉了秀色的江南。
131、青春就像波板糖，外表甜美。而它的表層也確確實(shí)實(shí)很甜美，令人很向往，很憧憬，可內(nèi)層并不是也那么的甜蜜，它也有屬于它的酸，屬于它的苦澀。
132、潺潺的流水叩響了青春的心扉，和煦的暖風(fēng)引起了百花爭(zhēng)艷。青春的色彩逐漸展現(xiàn)在眾人的視線，百鳥爭(zhēng)鳴，微風(fēng)拂細(xì)柳是春的景象，勃勃生機(jī)的春色包裹著絢麗多姿的青春，青春的滋味如嫩芽的萌發(fā)，一切都是那么的嶄新和耀眼。
133、還記得那座古韻悠悠的小橋么？我記得，我們記得，我們這一群嘻嘻哈哈的小孩、一伙年少天真的伙伴、一群朝夕相處的同窗記得。我們?cè)校瑤е嬲\(chéng)，懷著希冀，揣著夢(mèng)想，走過風(fēng)雨中的古橋，走過艷陽下的古橋。
134、美術(shù)一旦脫離了真實(shí)，即使不滅亡，也會(huì)變得荒誕�！小たㄈR爾
135、繪畫，讓我掌握了繪畫技巧，給我的生活增添了歡樂；繪畫，讓我多次獲獎(jiǎng)，給自己添加了許多光榮；繪畫，讓我幸�？鞓返囟冗^每一天！
136、青春是一片樹葉的門，從淡黃的葉尖凝成青翠的一片，迎著季節(jié)成長(zhǎng)，終須面對(duì)生活的希冀與夢(mèng)想。當(dāng)我仰起頭，迎著冬日里的陽光看著晴朗的天空，睜開雙眼，面對(duì)生活中的無數(shù)次花開花落。我明白，自己的青春，只有靠自己做主。
137、過青春的那天，我們回想，我們懷念，那時(shí)的純潔，那時(shí)的天真，那時(shí)的勇敢，那時(shí)的激情，讓它在記憶中自由的走動(dòng)。我們理智的活著，遵守著生存與生活的游戲規(guī)則，但是，我們慶幸，我們?cè)?jīng)這樣的經(jīng)歷過青春。到現(xiàn)在我也才弄明白所謂的“代溝”，這些次要的東西就不必仔細(xì)的說了。每個(gè)人都只想要一個(gè)充滿幸福的家庭而已，要求不高，代溝也許只是青春期綜合癥的表現(xiàn)之一，為了證明，我們正在慢慢成熟。
138、藝術(shù)的第一目的是再現(xiàn)現(xiàn)實(shí)�！嚑柲嵫┓蛩够�
139、每部杰作是激情迸發(fā)的產(chǎn)物。——迪斯累利
140、尋門而入，破門而出。——許麟廬
141、珍惜青春就不應(yīng)該迷失在青春的河流中，最美好的時(shí)光是青春，最斑斕的季節(jié)也是青春。青春涂滿了各種各樣鮮艷的色彩，我們應(yīng)該選擇暖色系，拒絕染上冷色系;青春鋪滿了許許多多不同的道路，需要我們擦亮雙眼選擇正確的路，避免誤入歧途。
142、筆墨亦由人品為高下�！濉し睫�
143、青春，是撲面而來的春風(fēng)。她帶來的是大地萬物復(fù)蘇，只要輕輕拂過，就會(huì)留下彩虹般的七色光的美景。青春的風(fēng)是透明的，兒時(shí)的縱情淘氣，調(diào)皮早已過去，風(fēng)兒正朝著一個(gè)目標(biāo)掠過，她在追求著完美。
144、太生活化了也就沒有藝術(shù)了�！獝郢I(xiàn)生
145、我拿起筆，在紙上寫寫畫畫，一團(tuán)團(tuán)算草紙從我手中滑落，敲擊出為了理想而奮斗的美麗回聲，在我心中閃爍著那最美的火花。我的心兒被了為理想而努力的暖陽照得溫暖，舒適。筆尖依舊在滑動(dòng)著，描繪出一條條理想的弧線，透出點(diǎn)點(diǎn)奮斗的曙光！算出來了！望著眼前這密密麻麻的算草紙，我高聲呼喊，而喜悅的甜蜜汁水也傾滿我的心田。我在心中念叨著；為理想而奮斗，多么神圣的字眼，滿載憧憬，滿載期待，滿載成功的汗水和甘露！我要銘記它，對(duì)！要為了理想而奮斗！
146、青春，一個(gè)多么美妙的字眼啊!青春，是我們所共同擁有的，而它又是看不見、摸不著的。轉(zhuǎn)眼之間，美好的青春時(shí)光已一點(diǎn)一滴逝去，未曾留下任何能讓人捕捉得到的痕跡，只幻化為那一幕幕永恒的回憶!
147、藝術(shù)并不超越大自然，不過會(huì)使大自然更美化�！f提斯
148、藝術(shù)與科學(xué)既不同而又互相關(guān)聯(lián)；它們?cè)趯徝赖姆矫娼粫?huì)。——克羅齊
149、繪畫，不僅給人帶來一種美的享受，而且每一幅畫，都會(huì)讓人如癡如醉于情境中。一副成功的作品可以使人領(lǐng)略到祖國(guó)悠久燦爛的文化歷史、大自然的磅礴雋秀、精湛藝術(shù)的高超。使人看起來有種身臨其境之感，仔細(xì)品味，便可以陶冶情操。這樣不僅能培養(yǎng)我們的性情、增強(qiáng)我們的藝術(shù)思維，還能提升我們的審美理念，使生活更豐富。
150、照搬自然景色是絕對(duì)畫不出傳世之作的�！獑獭だ字Z茲
151、人生如畫，一筆一足跡，一步一腳印，有的絢麗輝煌，有的卻平淡無奇。人生也不如畫，不可能重畫一幅，畫畫錯(cuò)了可以再畫，而人生走過不可能回頭再走。畫畫可以一氣呵成，筆筆惜金，而人生謹(jǐn)記步步為營(yíng)，莫想一步登天，須知一分耕耘，才得一份收獲。人生畫畫是一種心境，心情明了，畫就簡(jiǎn)單，心情彷徨，畫就復(fù)雜！
152、我們所經(jīng)歷的最美好的事情是神秘，它是所有真正的藝術(shù)和科學(xué)的源泉�！獝垡蛩固�
153、姐姐坐在房間里臨摹鋼筆畫，只見她每扭頭觀察一下，手上的筆就好像長(zhǎng)了眼睛似的，畫出的線條跟畫冊(cè)上的一模一樣。
154、大橋給我有趣的童年染上了瑰麗的色彩。然而，轉(zhuǎn)學(xué)、搬家、升高中及住校，旋轉(zhuǎn)的生活車輪帶走了我的童年和無邪。當(dāng)我再次走向大橋時(shí)，愉悅平靜的感情湖水，不免泛起點(diǎn)點(diǎn)惆悵的漣漪。
155、莫把丹青等閑看，無聲詩(shī)里頌千秋。
156、也許是我與生俱來的性格我的思維，使我和圖畫之間有了一種心靈感應(yīng)。這種感覺是奇妙的、夢(mèng)幻的，我可以通過圖畫上的畫面和色彩體察作者的心境，也試圖用畫來表達(dá)我的想法。也許是因?yàn)檫@些我才愛上畫畫的吧？
157、我們的藝術(shù)應(yīng)當(dāng)比現(xiàn)實(shí)站更高，應(yīng)當(dāng)使人不脫離現(xiàn)實(shí)又高于現(xiàn)實(shí)�！郀柣�
158、或許，青春是一個(gè)成長(zhǎng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我們?cè)诤醯闹皇墙Y(jié)果，可有的只是過程。當(dāng)青春經(jīng)歷過后才知道原來自己現(xiàn)在才是真正的長(zhǎng)大了。
159、青春，是天邊的一抹彩霞，轉(zhuǎn)瞬即逝，卻美輪美奐；青春，是湖面上閃光的一道漣漪，隨波游走，卻鎏光溢彩；青春，是高高枝頭上綻放的一簇臘梅，雨雪霜摧，零落為泥，依然香如故。
160、當(dāng)記憶撞擊你殘?jiān)珨啾诘那啻簳r(shí)，天空溢出酸甜的雨，微笑吧，用微笑去面對(duì)，逝去的每一秒，都彌足珍貴。你會(huì)不厭其煩的駐足回頭觀望，但時(shí)間不會(huì)等你，它早已丟下你繼續(xù)轟轟烈烈的往前跑，當(dāng)你回味完后，身邊又是別的一番風(fēng)景。
161、從小，我就格外癡迷于繪畫。尤其喜愛那活潑可愛的卡通畫和詩(shī)情韻雅的水粉畫。它們往往會(huì)向路燈一樣讓我的生活更加充實(shí)，美好。幾年前，大約是我3歲的時(shí)候，我就特別愛那俏麗形象的卡通人物，便不顧一切的畫，畫的家里每一個(gè)房間的雪白的墻壁都格外凌亂。上面有我3歲畫的，也有5歲、7歲畫的，甚至到現(xiàn)在的都有。這滿墻的卡通人物，記載著我童年成長(zhǎng)的痕跡。
162、看那操場(chǎng)，歡快奔跑的身影，汗水在陽光的刺激下發(fā)酵成了夢(mèng)想的氣泡;看那教室，每一方都留下我們追夢(mèng)的足跡，遍地零碎的笑靨;看那課桌，有我們緊握的友誼，曾經(jīng)用愛相互鼓勵(lì)……深呼吸，我嗅到了空氣中充斥著我們朗朗的笑聲，奮斗的背影。我癡笑，那是青春的味道。
163、踏著青春的氣息，我們告別了年少的懵懂，踩著那斑斑駁駁的快樂、幸福與莫名的憂傷，帶著家人老師的無限期盼，我們?cè)谇啻旱恼魍旧蠞u漸成長(zhǎng)。
164、為了繪畫，我可以不犧一切追求。時(shí)間是擠出來的，老師常常這樣告訴我們。對(duì)呀！就是用擠出來的時(shí)間來享受、享受快樂、享受樂趣。繪畫是自然的點(diǎn)綴，有了它大自然也增色不少，它是印在白紙上的畫，用心將它描述，用自己的心靈去體會(huì)它，我想，這擇是繪畫吧！
165、我喜歡畫畫，不僅僅是它可以使人忘掉憂愁，而且還可以陶冶人的情趣。當(dāng)一個(gè)人沉浸在畫海中，這是一件多么美妙的事情呀！當(dāng)我們坐在畫板前，描繪著花、人、景、物時(shí)，心也不禁陶醉在這美妙的風(fēng)景中……正是因?yàn)檫@樣，才塑造了我遇事沉穩(wěn)冷靜的性格，我可真得感謝畫畫呀！
166、芳菲的四月，彌漫著詩(shī)一樣的夢(mèng)幻。帶著一份安暖的愜意，漫步于歲月的明媚海岸線，抬頭，仰望，那一片湛藍(lán)的天籟，萬千甜蜜暈染成綿延畫面，在清風(fēng)的搖曳中，繾綣著幽然的情愫，輕舞曼妙著永久的芳華記憶。
167、流年，清淺，愛戀，不變。擇一片鮮綠地帶，攬一袖清風(fēng)，捻一瓣心香，捧一抹暖陽，擷一縷煙云，踏著心的節(jié)拍，邀來唐詩(shī)宋詞，約來晨露暮靄，一起來，舞出生活的色彩。不遠(yuǎn)處，你微笑嫣然，神情清爽，清澈的雙眸盈滿切切深情，注視著，無聲又無息，無言亦無語，如夢(mèng)如幻。
168、他的中國(guó)畫亂中有序，拙中見奇，他畫筆下的“并蒂”、“春曉”、“秋遠(yuǎn)”，一花一鳥都傾注著他自己獨(dú)有的思想感情，一幅幅畫上都畫出了
169、偉大的藝術(shù)品不像生活那樣令人失望，它們并不像生活那樣總是在一開始就把所有最好的東西都給了我們�！R塞爾·普魯斯特
170、青春里有一首歌。那是一首寫在情書里的歌，讓我在懵懂的年華里懂得什么是此中有深意。也讓我嘗試著像個(gè)小偷一樣在媽媽的諄諄教導(dǎo)下將那些青春的叛逆化為灰燼。當(dāng)熟悉的歌再次響起，當(dāng)初的彷徨早已在心中流淌成蜜汁。
171、石濤善畫，蓋有萬種，蘭竹其馀事也。板橋?qū)．嬏m竹，五拾余年，不畫它物，彼務(wù)博，我務(wù)專，安見專之不如博乎？石濤畫法千變?nèi)f化，離奇蒼古而又能細(xì)秀妥帖，比之八大山人殆有過之無不及處。關(guān)于繪畫的名言。然八大名滿天下，石濤名不出吾揚(yáng)州，何哉？八大純用減筆，而石濤微茸耳。且八大無二名，人易記識(shí)；石濤弘濟(jì)，又曰清湘道人，又曰苦瓜和尚，又曰大滌子，又曰瞎尊者，別號(hào)太多，翻成攪亂。八大只是八大，板橋亦只是板橋，吾不能從石公矣。——鄭板橋
172、畫家在畫室的門上應(yīng)該大書“室內(nèi)有一雙眼睛，為不幸的人灑同情之淚”。賀拉斯
173、青春，是一種歡快的節(jié)奏。一聲聲吶喊高歌，一浪浪激情絢舞。是火光;是雷電;是竹海幽谷間蝶之爆發(fā);是相思樹林里蟬之歡鳴。
174、藝術(shù)是一種使我們達(dá)到真實(shí)的假想�！吋铀�
175、藝術(shù)可遇不可求--它不會(huì)因?yàn)槟闶瞧矫穸鴮?duì)你視若無睹，也不會(huì)因?yàn)槟闶峭豕鴮?duì)你青眼有加。天時(shí)未到，即使是最睿智的人也不能使藝術(shù)品誕生�！菟估�
176、繪畫，不僅給人帶來一種美的享受，而且每一幅畫，都會(huì)讓人如癡如醉于情境中。一副成功的作品可以使人領(lǐng)略到祖國(guó)悠久燦爛的文化歷史大自然的磅礴雋秀精湛藝術(shù)的高超。使人看起來有種身臨其境之感，仔細(xì)品味，便可以陶冶情操。這樣不僅能培養(yǎng)我們的性情增強(qiáng)我們的藝術(shù)思維，還能提升我們的審美理念，使生活更豐富。
177、青春的光芒，永遠(yuǎn)照耀著太陽谷，閃閃亮、閃閃亮。
178、畫素描是從我們看不見的東西開始，而以看見的東西結(jié)束。
179、照搬自然景色是絕對(duì)畫不出傳世之作的。
180、美術(shù)是揭示真理的謊言�！吋铀�
181、戰(zhàn)斗場(chǎng)面和繪畫，都要在遠(yuǎn)處觀看�！�(guó)
182、美術(shù)一旦脫離了真實(shí)，即使不滅亡，也會(huì)變得荒誕。
183、筆墨亦由人品為高下。
184、屋中有畫，等于懸掛了一個(gè)思想。——雷諾茲
185、青春，是那金秋的紅楓。秋天未免讓人有一種悲涼。秋天，畢竟也有更可愛的一面。紅楓，紅得自然，紅得純正。這就是青春給人的無限的向往和追求。她帶來的是生氣，讓悲觀者有了勇氣。而青春一族的我們，更增添了奔向理想的信心。
186、梨花一枝春帶雨，阡陌間梨花煙雨點(diǎn)點(diǎn)，雨絲織成了一幅素絹。在唐王朝翰墨遺韻中尋覓，在卓怡婉約的宋詞中旖旎，淺帶的憂傷獨(dú)自來到絕塵詩(shī)雨中，一箋古典惆悵。錦瑟五十弦，一弦一柱嘆華年，折一枝李商隱落寞情懷，點(diǎn)點(diǎn)落阡陌，挽結(jié)成一闋詞令。世間只有一種刻骨銘心的牽掛，難以忘懷。
187、花開花謝，日出日落，時(shí)間印證了青春的足跡。我們是青春的花朵，要用最艷麗的顏色展現(xiàn)自己，要在這張揚(yáng)的歲月里刻下最難忘的時(shí)光。在以后的回憶里，我們可以笑著去品味那真摯的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們可以大聲地說，青春真好
188、青春的顏色，讓人琢磨不透，有人說青春是紅色，熾熱的心燃燒著，有人說青春是藍(lán)色，展開翅膀自由的在藍(lán)天飛翔，有人卻說青春是紫色，有著各式各樣新奇的事，…這一切不同爭(zhēng)論，讓我得到了答案，青春其實(shí)是彩色。而且豐富。
189、傳說：摩天輪的每個(gè)格子里都裝滿了幸福，當(dāng)我們仰望摩天輪時(shí)，就是在仰望幸福!而青春就是傳說中的摩天輪，隨著摩天輪一圈圈地轉(zhuǎn)動(dòng)，青春的花蕾也隨之悄然綻放、悄然成長(zhǎng)，伴著那無言的幸福溢滿我們的心房。
190、小豆豆竟然把課桌張開合上足有上百次，老師不讓小豆豆這樣，小豆豆就把所有東西放進(jìn)去，然后用時(shí)取出，用完放進(jìn)，這和剛才的行為相差無幾，還把藝人引來演奏，畫畫時(shí)還畫到課桌上，你說惱人不惱人。
191、藝術(shù)是一種享受，一切享受中最迷人的享受�！_曼羅蘭
192、藝術(shù)家用腦，而不是用手去畫。
193、每個(gè)人都有自己的青春。青春就像交響樂，奏響生命的絢麗多彩;青春就像劇本，演繹著繽紛多彩的人生;青春就像生命，讓我們欣欣向榮。
194、青春，是刷刷的夏雨，來得速，來得猛烈。擁有青春的我們，有著無限的活力。
195、青春，在發(fā)端上筑巢，神采飛揚(yáng)。太陽一曬，烏絲變成了白發(fā)；青春，寫在了臉上，意氣風(fēng)發(fā)。大風(fēng)一吹，眼角蕩起了皺紋；青春，系在了腰間，花舞蝶戀，婀娜嫵媚；……精心編織的錦絲彩綢，未能把光陰縛住，未能撫去歲月的痕跡，卻捕捉到了一顆顆童心。
196、青春是什么難道是攜子之手，浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎難道是把頭發(fā)染成五顏六色，在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞嗎難道是無休止地泡吧，瘋狂地蹦迪嗎有些人一直在成長(zhǎng)的十字路口徘徊。但是，我要問：難道青春僅僅就只剩下這些了嗎青春可以是遠(yuǎn)大的志向和崇高的理想;青春還可以是面對(duì)峰回路轉(zhuǎn)，霹靂斬棘，舉步探索的毅力。
197、刻你于心間，燃倦意；畫你于腦海，展笑顏�？炭坍嫯嬋牍撬瑁瑹o奈緣息，不相返。風(fēng)吹葉落，落樹底，情根已種，種難收�；ㄩg蜂蝶雙飛來，空中孤鴻垂雙淚。
198、倩影銷，客還立斷橋；紙傘薄，觀云慘天高。醉歿西郊，吾吹簫，欲揮毫。清明哀悼，祭一世孤傲，淚把燭火搖；流年輪回，葳蕤已覆秋水蒿。蘇幕遮，紅樓舉觴酒為歌；虞美人，姌裊舞姿誰鏨刻；醉花蔭，潺湲凄寒伶仃過；金縷曲，經(jīng)卷浮坱落幾多；鷓鴣天，凝眸送進(jìn)前生緣……煙雨漸遠(yuǎn)，冷月鉛華略泛淺，怎憐？怎眠？
199、趁著我們的青春，不需要猶豫，不需要彷徨，抬頭望去，路的盡頭雖消失在迷霧中，但勇敢地向前走，大步流星，無須回頭;探索拼搏，奮斗!在藍(lán)天下譜寫生命的律動(dòng)，青春的樂章，讓青春無悔!
200、給藝術(shù)的真正力量是融會(huì)于偉大情感之中的平凡�！尅じァっ桌�
201、沉香亭畔，春風(fēng)牡丹，一窗恣意不聘的相思，宛如燈火闌珊處的水色胭脂，輕彈如夢(mèng)的江南，一雙煙霞旖旎的眸柔似春風(fēng)，潤(rùn)若雨露柳眉細(xì)描這一彎情幽，雙燕歸時(shí)陌上可相逢？若君不解花語，花兒與誰纏綿？一脈弱不禁風(fēng)的相思，纖柔地舒展，嫣然若清起流轉(zhuǎn)，柔腸回環(huán)，思情闌珊，一襲梨花白，顰眸流盼蓮步姍。
202、拍攝有分量有深度的作品：不妨鎖定一個(gè)主題，用一輩子時(shí)間去拍攝！——SanmAbel
203、青春，在發(fā)端上筑巢，神采飛揚(yáng)。太陽一曬，烏絲變成了白發(fā);青春，寫在了臉上，意氣風(fēng)發(fā)。大風(fēng)一吹，眼角蕩起了皺紋;青春，系在了腰間，花舞蝶戀，婀娜嫵媚;……精心編織的錦絲彩綢，未能把光陰縛住，未能撫去歲月的痕跡，卻捕捉到了一顆顆童心。
204、藝術(shù)是生活的鏡子。——列夫·托爾斯泰
205、大自然真美呀！天藍(lán)藍(lán)的，云白白的，像慈祥的母親懷中抱著幾個(gè)可愛活潑的小娃娃，讓人流連忘返，放眼望去，一座座山連綿起伏，仿佛一條
206、向生活和習(xí)俗里去找真正的范本，并且從那里吸收忠于生活的語言�！R拉斯
207、青春的我們是一棵小草，它那么微不足道，那么不惹人注目，甚至被人們踩在腳下，但它們并沒有屈服。彎下去的腰重新挺立起來，低下去的頭仍然仰望天空。人們無盡止的踩踏反而練就了它們一身的韌性。它們不再害怕踩踏，它們不再擔(dān)心磨難。青春的我們向困難發(fā)起挑戰(zhàn)，青春的我們不會(huì)認(rèn)輸。冬天過去后，泛黃的小草依然翠綠。
208、茂瑙深受文學(xué)戲劇及美術(shù)薰陶，建立起自成一家的電影語言。
209、美術(shù)可以表見文化。美術(shù)可以輔翼道德。美術(shù)可以救援經(jīng)濟(jì)。
210、在這煽情的五月里，青春的腳步輕快愉悅。那些展翅翱翔的小鳥，即使沒有目的也可以自由自在的呼吸這令人陶醉的空氣�；厩啻�，我們應(yīng)該像鳥兒一樣飛得更高，飛得更遠(yuǎn)。
211、我希望，能在心愛的白紙上畫畫，畫出笨拙的自由，畫下一只永遠(yuǎn)不會(huì)流淚的眼睛，一片天空，一片屬于天空的羽毛和樹葉，一個(gè)淡綠的夜晚和蘋果，我想畫下早晨、畫下露水、所能看見的微笑，畫下所有最年輕、沒有痛苦的愛情。
212、真山水之川谷，遠(yuǎn)望以取其勢(shì)，近看以取其質(zhì)。宏觀取大勢(shì)，微觀取實(shí)質(zhì)。
213、每個(gè)生命都有自己的命運(yùn)和任務(wù)，既然自然界賦予了你一條生命，那是他給了你任務(wù)，給了你一個(gè)開始，考驗(yàn)?zāi)�。剛開始生命猶如一張白紙，就如給你的一個(gè)任務(wù)，就是在白紙上畫畫，這幅畫有的人畫得栩栩如生，有的人畫得一蹋涂地，那是需要你的精神，你的努力。
214、作畫貴在似與不似之間，不似則欺世，似則媚俗�！R白石
215、近精微致廣大。
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