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高低不平怎么造句
在學習、工作、生活中,大家都接觸過很多優(yōu)秀的造句吧,造句是使用字詞,按照一定的句法規(guī)則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。那么什么樣的造句才更具感染力呢?以下是小編幫大家整理的高低不平怎么造句,歡迎閱讀與收藏。
【詞語】:
高低不平
【拼音】:
[gāo dī bù píng]
【解釋】:
高低不平:有高有低不是很平。
【出處】:
志敏《我從事革命斗爭的略述》:“道路是凹凸不平的,柴屑糞渣,零零散散地散布在路上!
【造句】:
(1)高低不平的草灘上嵌著一洼洼清亮的湖水,水面映出太陽的七彩光芒,就象神話故事中的寶鏡一樣。
(2)高低不平的草原如同天空般一望無際。
(3)遠遠望去,高低不平的石頭像千軍萬馬,又似華麗城堡,如飛禽走獸,猶如人間萬物,栩栩如生。
(4)格雷斯緩慢地走過高低不平的地面。
(5)他們打開手電筒照著石壁和高低不平的泥土地。
(6)這讓我們第一次陷入困境,在轉(zhuǎn)換方向在路變得高低不平并看起來好像永遠到不了目的地的時候猶豫了。
(7)外翻的粘膜過度增生,表現(xiàn)也可呈現(xiàn)高低不平,較易出血。
(8)一輛騾車轱轆轱轆地走過高低不平的車道.
(9)分析表明,對滬寧線而言,左、右高低不平順和水平不平順在TQI中占的比重較大,對軌道質(zhì)量的.影響較大。
(10)再者,盤身的平整也同樣重要,不要有高低不平或是厚度不均的情況,才不會影響飛行的穩(wěn)定度,不會變形的最好。
(11)而霞石塘村小組的施工環(huán)境尤其惡劣,“田塊高低不平”,村里還有一口老塘需要填平,因此這個村子的土地平整不是單單挖開田埂那么簡單。
(12)因為每天都在工地蹲點,在高低不平的石堆上來回走,他的腳底第一次長了厚厚的老繭,只好叫秘書拿刀切,“像切高麗參那樣,我自己都不敢看”。
(13)路面高低不平、毛巖橫臥,路旁毛草過頭,荊棘夾雜其間,稍不注意,便會掛衣傷皮。
(14)走在高低不平的山路上,我們看到,這里的村民幾乎家家戶戶都在忙碌地編制著淘籮、飯籃等竹制品。
(15)菊花的葉子有的像金色的“麥浪”,隨風起伏;有的像?|須,彎彎曲曲;有的像雞冠,高低不平;有的像噴泉,頭頂傘狀花冠。多么美麗呀!葉子上滾動著水滴,真像是一顆顆晶瑩透亮的小珍珠灑落在碧玉盤里,真漂亮呀。
(16)一陣微風吹過,樹葉紛紛飄落下來,有的在天空中表演雜技,翻了幾個跟頭才慢慢落下,有的樹葉那著筆在天空中畫了幾座此起彼伏的山巒,又畫了幾條高低不平的瀑布才依依不舍地降落。
(17)建筑工地硬底化,一些工地只是采用低標號的混凝土簡單澆筑,時間久了就會出現(xiàn)開裂,而且容易磨損,地面坑坑洼洼,高低不平。
(18)對了,那原始的干打壘墻體,茅草蓋頂,低矮、光線昏暗、地面高低不平的茅草房都是家的形式。
(19)即使關(guān)節(jié)軟骨部分存在,也可能會因為各種原因造成殘缺不全,高低不平的情況,此時膝關(guān)節(jié)伸屈時自然就會產(chǎn)生各種不應有的關(guān)節(jié)面摩擦音。
(20)當時我才12歲,科班的生活很苦,每天天不亮起來練功,在高低不平的石板上跌打滾爬。
(21)其他的古城或是遍地殘磚斷瓦,或是能發(fā)現(xiàn)古代瓷器殘片,但眼前的城內(nèi),卻是高低不平,地面上長著密密麻麻的雜草,踩上去有些軟。
拓展
造句
1、后來漸漸地往上爬山路開始陡峭了,石塊高低不平,泥濘路越來越長,天氣仿佛在打擊我的信心,下了場大雨,。
2、一陣陣風吹過,蘆葦就像金色的大海望不見底,高低不平的蘆葦像大浪一樣,一波接一波,多么神奇,多么壯觀!隨著蘆葦海的變化,鳥兒們也在天空中繞著圈飛翔,為它伴舞。
3、以前高低不平、狹小擁擠的道路,如今寬闊通達,高速路、立交橋、快速火車軌道、世界一流的航空線路,把中國和世界緊緊地聯(lián)系在了一起。使人們的出行更方便了,經(jīng)濟也發(fā)展更快了,到處車水馬龍,一派派繁榮景象
4、你們看,這是上世紀50年代拱宸橋的一張老照片,坑坑洼洼的橋面,高低不平的臺階,雜草叢生的橋洞,讓這座古橋更顯得蒼老。
5、拿上工具后,我們來到了一塊高低不平的梯田。
6、東莞的變化實在太大了,以前的東莞還是一個不起眼的小城市,人們都住在平房或是瓦房里,路是修了又修、高低不平的,一到夜晚,天就會黑得好像被一塊黑布包住了。
7、那個‘巖石’高低不平,要是身子不貼近墻,手沒抓緊,一不小心就會掉下來。
8、你可以騎著駿馬直奔高低不平的大山,與牧羊犬比個快慢;你也可以悠閑地在草地上找尋一些奇花異草,聞聞它們清香的味道。
9、假山位于仙女公園的中心部位,假山高低不平,看上去非常陡峭,如果要爬到山頂,那你可要沿著臺階一步一步地往上爬,你會覺得臺階非常光滑,可見來游玩的人很多很多。
10、我的家鄉(xiāng)雖然沒有郁蔥蔥的大森林,但是卻有數(shù)不清高低不平的小丘,和幾棵叁天大樹,他們像守護家園的戰(zhàn)士矗立在那里。
11、我便在紙上畫了幾道線那是雪地,那雪地高低不平,一坡高過一坡。
12、今年九月開學不久的一天,早晨我還在那條高低不平的路上走。
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