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胸襟怎么造句

時間:2021-08-15 09:41:54 造句 我要投稿

胸襟怎么造句

  【詞語】:

胸襟怎么造句

  胸襟

  【拼音】:

  [xiōng jīn]

  【解釋】:

  1、指心情、志趣、抱負、胸臆等。2. 猶胸懷。指心里頭。3. 猶臆測。4. 人體或衣服上身前面的部分

  【出處】:

  1、猶胸境。指心情、志趣、抱負、胸臆等。

 、佟端囄念惥邸肪砥咭 晉 劉伶《北芒客舍》詩:“長笛響中夕,聞此消胸衿。”

 、谀铣 宋 謝靈運《入道至人賦》:“超埃塵以貞觀,何落落此胸襟!

 、厶 李白 《贈崔侍御》詩:“ 洛陽 因 劇孟 ,托宿話胸襟!

 、芴 顧況 《酬房杭州》詩:“故人牧 馀杭 ,留我披胸衿。”

 、荨斗馍裱萘x》第四九回:“此人名為閑士,腹內必有胸襟!

  ⑥ 魏巍 《東方》第四部第二四章:“他們那種大公無私的品質,有我無敵的英雄氣概和開闊的胸襟,給了她很深的印象!

 、咔鍎I廷《廣陽雜記》卷三:“ 紫庭 曰:只平平寫景,而橫絕宇宙之胸襟眼界,百世之下,猶將見之!

  2. 猶胸懷。指心里頭。

 、佟赌淆R書·竟陵王子良等傳論》:“情偽之事,不經耳目,憂懼之道,未涉胸衿。”

 、凇赌鲜贰の膶W傳·顏協(xié)》:“而胸衿夷坦,有士君子之操焉!

  ③唐 杜甫《阻雨不得歸瀼西甘林》詩之三:“虛徐五株態(tài),側塞煩胸襟!

 、堋抖鼗妥兾募そ的ё兾摹罚骸拜o國賢相厥號 須達多 ,善幾策於胸衿,洞時機於即代。”

 、萸 李漁《蜃中樓·雙訂》:“曠充眼界惟觀海,湯滌胸襟是聽潮。”

 、薅×帷俄f護》第一章四:“自然的美景將她們的胸襟洗滌得不染一點塵濁!

  3. 猶臆測。

 、佟抖鼗妥兾募そ的ё兾摹罚骸按四嗽姇d,非擅胸襟!

 、谒 孫光憲《北夢瑣言》卷四:“自 賀隱 物故,率由胸襟,加以騁辯陵人,又多矜伐,為識者所鄙!

  4. 人體或衣服上身前面的部分。

  ①梁斌《播火記》四十:“他用手緊緊按住胸襟,眼睛對著月光,射出一種焦躁的光芒。”

 、 鄒荻帆《星漢燦爛·紅花綠葉扶》:“體育館好像一個穿著天青色春裝的少女,把花枝佩帶在胸襟。”

  【造句】:

  (1) 大約胸襟高,立志主,則命意自高。方東樹

  (2) 讀書,使人胸襟開闊,豁達曉暢;讀書,使人目光遠大,志存高遠;讀書,使人增長見識,談吐不凡;讀書,使人心曠神怡,如沐春風。

  (3) 幽默乃是尊嚴的肯定,又是對人類超然物外的胸襟之明證。

  (4) 我想一切胸襟寬廣的人都有雄心大志;但是我所器重的心懷大志的人,卻是那些堅定而有信心地走這條道路的人,而不是那些企圖一蹴而就、淺嘗輒止的人。狄更斯

  (5) 讀書,使人胸襟開闊,豁達曉暢;讀書,使人目光遠大,志存高遠;讀書,使人增長見識,談吐不凡;讀書,使人心曠神怡,如沐春風。讀書,使人思想插上翅膀,感情綻開花蕾。

  (6) 永遠不要忘記進修學問,拓闊胸襟。人生的煩惱會追隨你,只不過學識涵養(yǎng)可以使一個人更加理智冷靜地分析處理這些難題而已。

  (7) 具有博大胸襟的人,才有可能在心靈上瀟灑;具有自信和實力的人,才有可能在外表上的瀟灑。

  (8) 大事難事,看擔當;逆境順境,看胸襟;是喜是怒,看涵養(yǎng);有舍有得,看智慧;是非成敗,看堅持。

  (9) 長江這位巨人的胸襟是多么的廣闊啊。

  (10) 遼闊的大海,真是魅力無窮,寬容就是這大海的胸襟,就是這大海的氣魄,就是大海的.靈魂。它接納了世間許多的風風雨雨,它蕩滌了一切想侵蝕她的塵埃污垢,始終用一面平鏡對著每天都有千變萬化的天空。

  (11) 只有博大的胸襟,自己才不會那么驕傲,不會認為自己樣樣出眾,承認其他人的長處,得到他人的幫助,這便是古人所說的有容乃大的道理。

  (12) 讀書,使人思維活躍,聰穎智慧;讀書,使人胸襟開闊,豁達曉暢;讀書,使人目光遠大,志存高遠;讀書,使入思想插上翅膀,感情綻開花蕾。

  (13) 學習,使人思維活躍,聰穎智慧;學習,使人胸襟開闊,豁達曉暢;學習,使人目光遠大,志存高遠;學習,使入思想插上翅膀,感情綻開花蕾。

  (14) 寬容,是一種豁達,是比海洋和天空更為博大的胸襟,是寬廣和寬厚的疊加,延續(xù)和升華。

  (15) 人必須要有虛懷若谷的胸襟,只有謙虛,才能容納真正的學問和真理;同時必須要有擇善固執(zhí)的態(tài)度,只有堅強的意志,才能抗拒財色的誘惑。

  (16) 胸襟廣大,宜從“平”“淡”二字用功,凡人我之際須看得平,功名之際須看得淡,庶幾胸懷日闊。曾國藩

  (17) 大事難事,看擔當;逆境順境,看胸襟;是喜是怒,看涵養(yǎng);有舍有得,看智慧;是成是敗,看堅持。

  (18) 算平生肝膽,不因人熱。俗子胸襟誰識我?英雄末路當磨折。

  (19) 有了勇氣,讓我感到人間的豪情,不再感到乏力。有了勇氣,讓我一寬大的胸襟去去承受人間的苦難,不再感到人生的抑郁。有了勇氣,讓我堅貞不屈地守護著正義的底線,維護神圣的正義。

  (20) 讀書:愛讀書,是一種美德。讀書,使人思維活躍,聰穎智慧;讀書,使人胸襟開闊,豁達曉暢;讀書,使人目光遠大,志存高遠;讀書,使入思想插上翅膀,感情綻開花蕾。

  (21) 有了關愛才有了父母含辛茹苦地工作,只為了你;有了關愛才有了父母語重心長地教育,只為了你;有了關愛才有了父母寬廣博大的胸襟,只為了你。

  (22) 五月的微風,飄著道邊槐花的清芬,輕輕地吹拂著路人的面頰與發(fā)鬢,吹拂著人們的胸襟,溫柔的慰撫,有如慈母的雙手。

  (23) 博大是一種心懷天下的情懷;博大是一種寵辱不驚的態(tài)度;博大是一種虛懷若谷的胸襟。

  (24) 長江取名基于長江不擇細流的道理,因為你要有這樣豁達的胸襟,然后你才可以容納細流??沒有小的支流,又怎能成長江?

  (25) 謙讓是一種品質;要學會謙讓,謙讓是一種魅力。我們學會謙讓,胸襟會變的更加況廣。謙讓是一種永恒,正是因為這樣,時間才充滿著和諧。

  (26) 世界上有大成就的人,對人類有特殊貢獻的人,幾乎都是愛讀書的人。讀書,使人思維活躍,聰穎智慧;讀書,使人胸襟開闊,豁達曉暢;讀書,使人目光遠大,志存高遠;讀書,使入思想插上翅膀,感情綻開花蕾。

  (27) 稻穗結得越飽滿,越往下垂;一個人越有成就,就要越有謙虛的胸襟。

  (28) 愛讀書,是一種美德。讀書,使人思維活躍,聰穎智慧;讀書,使人胸襟開闊,豁達曉暢;讀書,使人目光遠大,志存高遠;讀書,使入思想插上翅膀,感情綻開花蕾。

  (29) 一個熱情的人,尤其是青年,過火是免不了的;只要心地善良、正直、胸襟寬,能及時改正自己的判斷,不固執(zhí)己見,那就很好了。

  (30) 團結就是力量。團結就會形成合力、產生凝聚力。講團結需要寬廣的胸襟,遠大的目光,以全局利益為重;講團結需要寬以待人,嚴于律已,相互理解。


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